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假如我是园长作文

时间:2023-03-03 08:16:29 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的假如我是园长作文,本文共17篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

假如我是园长作文

篇1:假如我是园长作文

假如我是园长作文

我非常喜欢动物,天上飞的、地上跑的、水里游的我都喜欢。我觉得当动物园园长是一件很幸福的事,因为能看到各种动物,可是我又细想了一下,出了个结论——当动物园长有“利”也有“弊”。

当动物园园长的“利”是:自己不仅可以看到各种动物,还可以管理各种动物;虽然不能摸狼、豹、老虎、狮子等凶猛的动物,但是我可以摸梅花鹿、山羊、兔子这样温顺可爱的小动物;可以观察到各种动物有趣的'生活,也可以观察到动物们独特的生活习性;可以亲自喂食,也可以亲眼看看各种动物们看到食物后的反应和各种各样的吃相。因为我这里有很多动物,所以会有很多游客来我的动物园玩;如果我的动物园生意火红,就会有很多人来付钱买票;我只要把门票钱一点点攒起来,就能得到一大笔钱;我们就能扩建动物园,再收留和培育更多动物了……

当动物园园长的“利”很多,这些“利”都是我非常喜欢的,动物们不仅能让我愉悦,也能满足我这颗爱动物的心,尽管这样,当动物园园长也有我不喜欢的“弊”。

当动物园园长的“弊”也挺多的,比如:可能有些动物不好管,屡教不改,总是不听话,经常会撞笼子或者损坏公共财物,那可就不好办了;不管是食草动物还是食肉动物,都可能有“绝食”这种现象,每种动物都是个大手笔,也都是我的心头好,万一被饿死了,不仅浪费了一大笔钱,还失去了一条生命;如果我们给予动物的饲料有问题,那动物们吃了就会生病,生了病可能会很难治,甚至治不好,还会伤害生命,这种病还不算大事的话,如果是传染病,把它同笼的动物全都传染了,那我们可能就破产了;如果动物园经费不够,就可能被迫倒闭,而这些动物可能就会被送去其他地方,我就见不到他们了……

总结下来,做动物园园长“利”和“弊”都很多,我希望自己能做一个好园长,尽量增加“利”,尽量减少“弊”,这样我的动物园就能越办越好,然而这只是我的幻想,将来能不能成为动物园园长就得靠我了。

篇2:假如我是园长演讲稿

1、我会对自己园里的情况非常做详细和全面的了解。这很重要,包括园内的设施、配备、师资、教育实力还有园对外的影响力及本园能为社会所回报的价值。

2、是对本园教育的定位。包括对受教育孩子的定位,希望孩子在我的园里接受什么样的教育,哪些方法适合我的园;对本园在社会上的定位,本园应该是一个什么样的幼儿园,是双语的、特色的还是具备更先进思想的园;对于老师的定位,本园的老师要具备什么样的资格,有什么样的能力。

3、管理幼儿园还是小学还是大学,靠的都是制度。这点是非常重要的。本园应该有什么样的制度,特别是对老师的奖惩制度,这是老师工作的动力。

我做过管理者也做过老板,虽然我做了没多久,但这几点是我的体会。主动了解他们,多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

篇3:假如我是园长演讲稿

我认为可以从以下几个方面来说:

首先,你要对幼师这方面有热心,也就是说你要喜欢和小朋友们玩。

第二呢,你必需要有足够的耐心,因为小朋友们的想法都是非常非常古怪的,凡事都喜欢问出个为什么来。

第三呢,那就是细心了,你要细心的去观察小朋友们的心思,给予他们足够的关心,让他们知道你有多么的关心他们,谁说小孩没有自尊,其实小孩的自尊比大人还要强,很记仇的小朋友。

第四呢,责任心,照顾小朋友当然要有责任心,没有责任心,小朋友们不会喜欢你,我看家长也不会放过你喽。

第四爱心,怎么说呢,我觉得嘛,你既然是幼儿园的老师,那么你就应该具有给孩子们作好表率的作用,孩子们是很会学大人的习惯的,如果你没有爱心的话,小朋友们很快就把你的不良习惯给学会了。

总之呢,想当好一名幼教老师的话要有以上5心:热心、爱心、耐心、细心、责任心

篇4:假如我是园长演讲稿

如果我是园长我会秉承历届园长的优良传统,学习她们的优秀的管理经验,把这里变成幼儿快乐成长的乐园,让每位送子女来此学习的父母特别放心而有毫无顾虑的每天安心工作。

安全快乐健康成长是我们建园的宗旨,一定确保每个小孩在此着装卫生,饮食营养,住宿适意。如果我是园长,我会善待这里的每一位小孩,视他们为自己的亲人,关心他们,爱护他们,为他们的成长进献绵薄之力,为他们量身定做适合他们的成长计划,寓教于乐,陪他们游戏,让他们欢乐,教他们识字,让他们养成互帮互爱,团结友爱的集体意识。

假如我是园长我会每天早早的在园门外笑迎每位小孩的到来,下学时和其他教员细心的帮助引导每位小孩找到自己的父母,或一一的帮助他们踏上回去的园车,挥手离别,让每个这样的离别时刻都洋溢这友爱和谐。在晚上细心的`总结每日的工作得失,在未来的日子里更好的和小朋友们一起开心快乐的生活。

篇5:假如我是一名幼儿园园长

假如我是一名幼儿园园长

幼儿园园长是一所幼儿园的核心,他负责幼儿园的全面工作。园长在幼儿园,就能撑起一片天。假如我是一名园长,幼儿园该如何安排,这是一个非常重要的工作。安排的好,幼儿园能顺利地开展。安排的不好,就非常容易出现一些不可预知的情况。

1、召开会议,明确全园负责人。园长是幼儿园的第一负责人,园长应该明确谁负责幼儿园的全面工作。召开行政会议,宣读谁是幼儿园的全面负责人,要求其他行政人员必须服从安排。

2、大胆放权,确定人员分工。园长应该本着开放的管理思维,大胆把权力下移。在园长不在园期间,园长应该明确向行政人员宣布谁负责全面工作,谁负责教育教学管理,谁负责后勤管理,谁配合谁。如果出现问题,应该找谁解决问题等,争取做到让每个人都明确自己的职责,让每件事都有其操作流程,让每项工作都有规范要求等。

3、结合实际,布置重点工作。幼儿园每个阶段、每个月周都有其工作的'重点。幼儿园园长在其外出阶段,要结合本园实际情况,把相关工作布置完毕。让每个人都明确自己的工作,保证工作的顺利有序开展。

4、突出安全工作。幼儿安全是幼儿园一切工作的前提条件,园长不在幼儿园时最担心的莫过于幼儿的安全问题。园长在出差之前,必须向相关管理人员讲清楚安全的重要性,要求安全之钟常敲。

5、及时沟通,了解园内状态。园长在外出差,应该指定专人向其每天汇报幼儿园的工作。一个电话、一个短信、一个微信等都可以实现沟通。这样能及时解决幼儿园的问题,保证工作的顺利开展,提高幼儿园的管理效率。

幼儿园管理是一门细心的艺术,安排好幼儿园的各项工作。交待负责人、大胆下放权力、明确工作重点、突出安全保障、及时了解幼儿园状态等工作的有效开展,一定能保证其在外期间幼儿园能正常发展。

篇6:《假如我是园长》的演讲稿

关于《假如我是园长》的演讲稿

在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?

建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。说实话,那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护……这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前.我想先谈谈怎样当好一名教师.

人人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。。因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀.我们也得到领导的肯定.那时,让我信心十足的面对我的教师生涯.此时,我要感谢曾经帮助过我的各位老师,以及两位园长,假如我是园长,我一定会从各方面发掘人才.因为是“金子”总会有它发光的'时候。

接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。

现在,我的设想是怎样当好一位园长。园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。

幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习,人才会提高进步。听取多方面提议,把办园水平逐步提高 。但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长,要有一套专门的常规:每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比,基础考试。定级 (有序、合格、不合格)公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助。

在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅 。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规 。

当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候。假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!

篇7: 幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

尊敬的家长们小朋友们:

大家好!

在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?

建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。说实话,那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的'东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护。这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前。我想先谈谈怎样当好一名教师。所有人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀。我们也得到领导的肯定。那时,让我信心十足的面对我的教师生涯。此时,我要感谢曾经帮助过我的各位老师,以及两位园长,假如我是园长,我一定会从各方面发掘人才。因为是“金子”总会有它发光的时候。

接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。

现在,我的设想是怎样当好一位园长?园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界,有太多的追求与挑战,我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习,人才会提高进步。听取多方面提议,把办园水平逐步提高。但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长,要有一套专门的常规:每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比,基础考试。定级公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助。

在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规。

当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候。假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!

篇8:假如我是

假如我是一滴水,我会来到沙漠,为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人;为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫;为那些需要补充水份的植物,献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他(它)们解渴,但我好歹把他(它)们从死神的手里抢了回来……

假如我是一丝光,我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里,并且永永远远的呆在他们的家里,这样,他们就不会因为没有光线而摔跤了。

假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“;我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉;我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走,不是因为瞧不起风伯伯,而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土(对于种子来说),也许你会说我傻不拉唧的,有便宜都不知道捡,可是我却会说:”你不知道吧!我呀!从中学到了坚强!“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后,我就会看到一张一张的笑脸,看见人们快乐的样子,我的心里比喝了蜂蜜还要甜!

假如我是用肉眼看不见的时间,我会走得很慢很慢,比蜗牛还要慢;我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……

假如我是……

四年级:张汇涓

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篇9:假如我是...

十一岁,是一个充满幻想的年龄,我一直在幻想着。

假如我是风,我要“走”遍世界每一个角落,浪迹天涯,为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛,带来柳树的舞蹈,带来多彩的四季,带来……

假如我是一棵平凡的小树,我要努力成长,用我的根保护住地球的水土,不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑:我还要吸收人们呼出的二氧化碳,并释放出新鲜的空气,为人类造福。

假如我是联合国秘书长,我要让各国和睦相处,互相帮助,共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣,建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。

假如我是一个发明家,我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到,当堵车时只要按下左边一个红色的按钮,车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”,你可不要小瞧它,它可以带这车飞上一百米左右的高空,并向目的地飞去;坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向,不在为喝过酒而不敢开车,只需要按下右边的一个绿色的按钮,再输入要去的地方的名称,它就会自动向目的地驶去……

假如我是……

篇10:假如我是...

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声,在我心里,也在想假如我是春风。

假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻快的脚步,悄悄来到人间。

假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔,在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出大地,它对我点点头,然后欢乐地跳起舞来,多美地绿毯呀!是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈的殷切希望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大参天大树,成为有用之才。

“我爱春风,春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。

篇11:假如我是...

童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化,我已经是一名科学家了。这时的我,发明了一种神奇的糖果,它有许多神奇的功能,现在就让我给你一一介绍吧! 自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的,这种自信草味道非常刺鼻,我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道,最后制成糖果,这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如:考试成绩不好了,老师批评了你,你会失去信心,而你吃了这种糖果以后,就会充满信心。

医疗糖果是由各种药物混合而成的,再用我的药水滴一滴,做成糖果就好了,这种糖果在医疗方面是非常有好处的,它能治个种病,当然了,癌症也包括,无论是早期的癌症,还是晚期的癌症,它都能治,而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒,我在那里想:只要我们能努力学习,未来就离我们不远,实现自己的梦就指目可待了。

篇12:假如我是...

假如我是服装设计师,我会设计出最时尚的衣服,最奇特的帽子。我会坐在实验室中,专心地研究隐身衣的材料和溶液比例,把最新的成果——纳米技术和隐身喷雾溶合,只要一按衣领,说一句口诀,便立刻无影无踪,让别人摸不着头脑。

假如我是天文学家,我会日夜工作。我要尽一切力量,找出太阳系中第二颗适合人类生存的星球,并飞上太空,在这颗星球上大规模植树(先改善一下空气质量),然后便带领着全世界人飞上太空,去新的星球,开始全新的生活。

假如我是作家,我会写许多有益的书,比如校园小说、作文精选、少儿百科……让这些书丰富大家的课余生活,增长知识。

假如我是生物学教授,我一定会去探险,寻找更多的古生物,并组织同学们去宣传生物知识,提醒人们保护动物,了解维持生态平衡的重要性。

假如我是……

假如,我可以成功,我一定会尽全力为社会、为祖国、为世界做贡献!

篇13:假如我是...

假如我是全能的人

假如我是全能的人,我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀;假如我是全能的人,我可以很快地到达海滩,在海滩上捡贝壳,捉螃蟹,捉小鱼,捉小虾;假如我是全能的人,我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕,吃所有我爱吃的东西。

假如我是全能的人,我一吹哨子,我喜欢的小动物就会跑到我身边,陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话,这样我和小动物就可以互相说话,小动物也可以摘果子给我吃,我还可以跟猴子学爬树;假如我是全能的人,我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方,这样去远的地方,就节省了很多时间,还不浪费汽油,还有一个好处不用长时间闷在车里,不会感觉不舒服,等不住;假如我是全能的人,我会发明一种仪器,让老师只要用手点一下按纽,就会自动批改作业,不用那么辛苦地熬夜;假如我是全能的人,我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服,即使走在马路上,后面的车开来,衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令,将主人带到安全的地方。

假如我是全能的人,那该多好啊!

篇14:假如我是...

假如我是糖果大王,我要开一家制造糖果的工厂。造出最好吃的糖果。我要造出各种各样的糖,又好吃又甜,令人百吃不厌。

我要制造出变色的糖果,看起来是绿色的,吃起来就不一样了,首先是红色,黄色,咖啡色等,几乎什么颜色都有。你以为颜色变了味道就不会变了,你错了,红色的时候是红富士苹果的味道,黄色的时候是柠檬味,咖啡色的时候是咖啡味,绿色的时候是青苹果味。

我要造出变形糖果,这种糖果可以变形,首先变成三角形,正方形,圆形,长方形。它变的时候会变里面的味道,三角形的时候是红富士苹果的味,正方形的时候是柠檬味,圆形的时候是咖啡味,长方形的时候是青苹果味。

我要造出一个小型的游乐场,里面所有的玩具都是由糖果造出来的,滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出来的,新型糖果123是我用所有制造糖的机器制造出来的`, 每一个味道都加起来,上面还涂了一层防菌油,你知道为什么要涂这防菌油吗,就让我来告诉你吧,每个人一滑滑滑踢就会给滑滑踢增加细菌,只要一擦防菌油,每个人一滑滑滑踢就不会给滑踢增细菌。

假如我是糖果大王,我要保持牙齿的清洁,做健康宝贝。

篇15:假如我是...

假如我是老师,如果一个学生犯错,我不会惩罚全班,而是对那位学生进行教育,以点带面,既减轻了学生的压力,而且又使那位学生受益无穷,这不是一举两得吗?

假如我是老师,我不会将调皮的学生大骂一顿,而是做他们的贴心人。我会对学生说: “来吧,把心事告诉老师,我们一同来解决。”

假如我是老师,我会让学生大胆发言,不用生硬的答案,同时,我尽量用一些幽默的语言,动作和表情来激发他们学习语文的兴趣,使本身淡漠的知识变得生动起来。

假如我是老师,我会让英语课增添许多趣味游戏,让学生从游戏的角度来学习英语,让学生不死记硬背,学好英语。

假如我是老师,我会在体育课上,多做示范,让学生看清楚,去正确运动,如果学生不懂,我会不厌其烦地给他们讲解要领,让他们锻炼身体,提高抵抗力,长大后为祖国体育事业创佳绩!

假如我是老师……

篇16:假如我是...

假如我是橡皮擦,我可以让主人把写错的文字擦掉,而且我是一块又白又方的橡皮擦。我希望我有一个节俭的主人,不要在我还很大的时候丢掉,让我孤孤单单的留在垃圾桶里,而且垃圾桶里好臭呵!我很愿意帮主人擦掉错字,虽然我的头很痛,但是我非常快乐。

假如我是水壶,我将是一个多功能的水壶,主人登山时,我可以装很多水,而且有保冰、温的效果。当主人要跑步时,主人会让我装运动饮料和冰块;当主人上课时,我会装茶或白开水,主人渴的问题可以顺利解决。我希望我有一个温柔的主人,不会把我当成箭,打来打去,而且把我洗得干干净净;我希望主人能这么做。

假如我是书包,我的外表是红红亮亮的,而且是用皮做的呵!背起来舒服又好看。希望我的主人很爱我,每个月都会帮我洗澡,我也会很爱主人,常常帮主人装东西,而且从来没有漏了带。我觉得主人和我都会幸福。

篇17:假如我是...

假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。

假如我是……

假如我是.......

假如我是 作文

假如我是 作文

作文假如我是

假如我是外星人

假如我是镇长

假如我是一滴水

假如我是一棵树

假如我是警察

假如我是一阵风

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