下面是小编为大家收集的写人作文：热爱学习的李佳雨，本文共25篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：写人作文：热爱学习的李佳雨
写人作文：热爱学习的李佳雨
我有一个十分热爱学习的同学，她叫李佳雨，我们平常随时都可以看到她努力学习的身影。
李佳雨在上学期中，因为上课走神，爱玩小东西，在受到老师的批评之后，李佳雨痛下决心，改正错误，成了同学们公认的热爱学习的好同学。
在这个学期中，李佳雨同学上课能专心致志地听讲，认真思考老师提出的问题，积极主动地发言。记得有一次，老师提出了一个比较难答的问题，同学们都不知道怎么回答，可李佳雨同学站起来回答得十分精彩，同学们都为她鼓起掌来，老师也夸奖说：“李佳雨同学这个学期简直像变了个人似的.，这是她热爱学习的结果，同学们都要向她学习。”
还有一次，李佳雨遇到了一个难题，就去问同学们，同学们也被这道题难住了，但没有一个人去问老师，大家都等老师公布答案，可李佳雨同学却说：“这可不行，如果不去问老师，就永远不知道做题的过程，只知道答案有什么用？”于是，她就跑到办公室问老师，在她弄明白了这道题之后，她没有直接告诉同学们答案，而是耐心地给同学讲做题过程，同学们都非常佩服她。
这就是我们班的李佳雨，一个热爱学习的同学，我们都要向她学习。
篇2：我的同学李佳写人作文
我的同学李佳写人作文
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使，作文素材。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的`心………
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。 我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我。。。。。。
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走。”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
篇3：雨中情小学生写人作文
雨中情小学生写人作文
雨淅淅沥沥地下着，一位步履蹒跚的老人没带雨伞，大雨疯狂地敲打着他几乎弯下去的身躯，他艰难地前行着。他是一位可怜的盲人。
老人艰难地前行着。街上人来人往，步履匆匆，没有一个人注意到这位可怜的老人……
这时，一位小姑娘跑到老人跟前，说：“老爷爷，我送你回家吧!”说着，她便将雨伞递到老人手里。老人看不见，但感受到了小姑娘的'小手拉着他的手臂，老人道：“孩子，谢谢你，可你这样会淋湿自己的。”小姑娘说：“没关系，我会照顾自己的。”她搀着老人继续往前走。
一位老师模样的人看到了，便走上前去，把自己的雨衣披在小姑娘的身上，在另一边搀着老人一起走。
雨下得更大了，小姑娘和老师模样的人搀着老人继续往前走。凉风中，他们的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨，依旧不停地下着。在淅淅沥沥的大雨中，望着他们远去的背影，我似乎看到了人的善良，看到了关爱与理解，也看到了世界的美好。
篇4：写雨和人的作文初一
每个人都有不同的人生，每个人的人生道路都需要用智慧、勤奋和美德铺就。
每个人都希望有一个多彩的未来，美好幸福的生活。可能有的人为了自己美好的理想，整天努力奋斗。但是有些人呢？是整天闲着；是否平庸；是昏昏沉沉吗？是吃喝玩乐；是浪费青春；是否挥霍一生；是吗。
我希望有一个雨天的生活，有悲伤，但更多的是快乐；有突起，但更多的是段落；有挫折，但更多的是平坦的道路；有失望，但更多的是骄傲；有烦恼，但更多的是快乐；有低谷，但更多的是高潮。
人生需要自己把握。几十年到底有多短？把握这几十年，不需要做大事，但可以在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，这就是成功的人生。抓不住，一味的追求更高更远，一味的追求虚假的成就。那这一生不充实，就是浪费！
青春是人生最好的阶段。抓青春就是抓生活。拥有美好的青春是美好生活的前奏。是美好生活的前奏！珍惜青春！
用保罗的话说：“人生应该这样度过。回首往事，不要为浪费时间后悔，也不要为什么都不做感到羞耻~ ~ ~ ~”这句话告诉了对面，生活不应该浪费时间，生活也不应该什么都不做！
青春留梦，用心去追，成就人生！！
让我们一起感受自己，感受这个世界的痛苦和悲伤。
悲伤和眼泪永远是分不开的，眼泪永远是悲伤的最好证明。
我们都有过那些纯真的岁月，但在这些快乐而纯真的岁月里，我们有多少次悲伤而缺席，多少次流泪？
一阵风吹过我们的脸，我们哭了，不是因为它伤害了我们的脸，而是因为我们的情感世界迎着风涌出无情的叹息和悲伤。我们似乎在想，值得为一阵风而哭泣吗？但要知道，这是我们丰富情感的体现。没有价值也没有价值！什么也不需要评价！
也许眼泪对一些事情来说并不重要。但是，眼角滑落的泪水，不得不证明我们的脆弱！
忘记昨天的痛苦！
篇5：写雨和人的作文初一
不是每一次努力都会成功，所以要冷静。不是每一次努力都有回报的，所以我们应该放轻松。不是每天都是晴天，要乐观。面对风雨人生，需要的是一种自鸣得意，无忧无虑的心态。
我们的生活不是每天都阳光明媚。刘伟，一个断臂的'钢琴家，从十岁开始就饱受断臂之苦。上帝如此残忍地对待他，但他没有放弃自己，平静地面对未来的生活。没有手，他用脚做了常人能做的事。用脚谱写生命的乐章，用脚弹出奔放的旋律。他的生活轻松而精彩。虽然天空布满风雨，但内心永远阳光灿烂。
在生活中，不是每一次努力都会成功。我们敬佩的作家苏轼，失去亲人，是因为他能“十年生死，念念不忘自己”，也是因为他有“悲欢离合，月满阴雨”。他多次被降职，但并没有因此失望，也没有因此放弃生命。有时，他不会忘记烧一壶开水和泡一杯茶的乐观情绪。在我们的生活中，有很多小人想要名利，活得很舒服，我们越渴望，付出就越多。负担越重，直到我们什么都付不起。在短暂的一生中有必要花费这么多精力吗？
我们的诗人李白“仰天大笑出门，我这一代是大师吗？”他徘徊在生与死的边缘，经历了最艰难的生活，也经历了最奢侈的尊重，可以在突如其来的山雨欲来的山雨中卸下防御，用最简单的装备和心情迎接前者。淡然的看着对方。
“竹棍鞋胜过马，谁怕？一件蓑衣雨衣，让风雨，依旧过我的生活。回过头来看，一直是萧瑟，没有阴晴圆缺。”人生苦短。我们想要的和我们需要的成正比。“当我们需要更少的时候，我们的负担就会更轻，我们的生活就会更舒适。
篇6：写雨和人的作文初一
《雨人（注）》这部电影主要讲述了查理和他哥哥雷蒙德的故事。
查理有一次偷偷开他爸爸的车出去玩。他父亲报了警，让他在警察局呆了几天。因此，他与父亲断绝关系，直到父亲去世。父亲只留给他那辆老爷车，但他从未见过弟弟雷蒙德却继承了300万美元，于是查理去找弟弟雷蒙德，却发现雷蒙德患有自闭症。这个雷蒙德就是查理小时候一直以为玩的“雨人”。
查理非常讨厌他父亲，因为他父亲不让他玩汽车。其实raymond也喜欢开这辆车，而且raymond患有自闭症，所以他的东西一定是完好的。为了满足生病的雷蒙德，父亲“冤枉”了查理，不让他玩这辆车，以免雷蒙德无法适应。由此可见，爸爸对生病的雷蒙德是无微不至的照顾。为了照顾雷蒙德，他只能暂时委屈了精神正常的查理。然而，查理当时并不理解他的父亲，甚至恨他的父亲。他从来不知道自己有个生病的哥哥，因为雷蒙德还没懂事就被送进了养老院，爸爸也从来没有告诉过他。可能爸爸是怕他知道自己有一个患有“怪病”的哥哥，会让他自卑或者引来别人的嘲笑。
查理讨厌他的父亲，因为他把大部分钱都给了他的哥哥。事实上，我父亲把雷蒙德送到了养老院，以防止生病的雷蒙德伤害查理，并彻底保护他。为了让他安全的长大，他只能委屈生病的雷蒙德，让他离开家人，在养老院呆一辈子。爸爸的良苦用心他完全不知道。爸爸把大部分钱留给了雷蒙德，只是为了补偿他。
查理误解了爸爸，因为他总是站在自己的立场上思考，总是觉得爸爸不在乎他。事实上，情况并非如此。当他理解爸爸的时候，爸爸已经去世了。为了避免这种误解，即使我们暂时受了委屈，也不应该简单地怨恨父母。我们应该多和父母交流，更好地理解他们。
篇7：雨，伞_六年级写人作文
一天，天气炎热无比，太阳火辣辣的，就像一个大火球，云彩好像被太阳烧化了，太阳把小草晒得打起了卷，小花为被晒得低下头。大树被太阳烧焦了。
正好今天小羊苏西过生日，她邀请了青蛙淘淘、乌龟贝贝、小鸭依依和小鸡花花来过生日。
在他们来的路上，小鸡花花和小鸭依依突然站在地上不动了。它们两个说自己累了，走不动了，想坐一会。“可是我们快迟到了。”淘淘说。
就在这时，几朵乌云飘了过来，又来了一道闪电，吓得他们大叫了一声。接着，雷娃娃开始哀嚎起来。雷娃娃哀嚎完后，雨娃娃又开始哭。
一开始，淘淘、贝贝、依依和花花高兴极了，他们欢呼着：“下雨了！”
可是过了一会，雨突然下大了。
一阵风吹过，一个像炸弹般的雷打到了一棵树上，那棵树着火了。
在家里看电视的小猫看到了，便把窗户关上了，她看到了淘淘他们，小猫很疑惑，便出走问他们。
“你们干嘛在雨天出来呀？”小猫问。
淘淘说：“我们要去小羊苏西家过生日，可是遇到了大雨，我们必须到苏西家去、所以只能冒雨前行。”
小猫说：“我去给你们取雨伞。”说完，向屋里跑去。
小猫出来了，不过它有些失落，说：“对不起，我只有一把伞，你们这么多人，我把伞借给谁呢？”
她对淘淘说“你需要伞吗？”
“我不需要雨伞，因为我有一件绿色的‘雨衣’，别忘了，我还是名游泳建将呢！去问问贝贝吧，说不定贝贝还需要呢！”“我，我知道了。”
“你需要吗，贝贝？”小猫问。
贝贝说：“我不需要伞，因为我有一个硬壳。你去问依依吧！”
小猫去问依依：“依依，你需要吗！”
“不，我不需要，因为我的羽毛以吸水，还有，你难道不知道我会游泳吗？”小鸭说着，便摇了摇身子，雨水果然被它甩了下来。小猫一看，小鸭果真不需要，她便去问小鸡花花。
“花花，你需要伞吗？”
“是的，我需要！我都要浇成落汤鸡了！”
“这把伞就借给你用吧！”
“谢谢！”
第二天，花花来还伞了，小猫热情地招待了它。从此，花花和小猫成为了好朋友。
篇8：雨，伞_六年级写人作文
时间总是跑得飞快，随着撕去的日历，从前的记忆正在一点一点变得模糊。又不经意间，被那个叫“感动”的精灵点亮所有记忆。似湖上那点点涟漪，能点出一圈圈波纹；又像荒地上的一粒种子，能开出万朵鲜花……
那是一个周末的上午，天空下着小雨，教室的窗上蒙上了一层透明的雨纱。雨，在水坑里蹦跳着，如同一个个调皮的孩子。羽毛球下课，我一个人撑着雨伞回家。在我前面的不远处，一个妇女和孩子撑着一把黑色的雨伞，看情形，估计也是刚打完球的。因为孩子正兴高采烈地向妈妈说着羽毛球课里的趣事。他妈妈时不时地点头微笑，偶尔回应着他的话。女人的两鬓隐隐透出丝丝白发，清瘦的脸庞，那双明亮的褐色眼眸时不时的眨着，闪着亮光，她正听的津津有味，小巧的鼻子下两片稍显枯色嘴唇微动着，母子俩谈笑风生的样子可真温馨啊！不像我妈，下雨天也不来接我，我一边看着她们一边嘀咕着……
风雨忽然大了起来，我的雨伞上全是“叮叮咚咚”的响声，脚下开始变的一深一浅，低头一看，一路全市水坑。树叶开始沙沙作响，放佛用低沉、沙哑的嗓子唱着“暴风之歌”，雨水随风倾泻，一会落在东头，一会落在西头，飘忽不定。男孩的妈妈开始变得急躁不安，两根好看的柳眉紧紧扭在一起，她开始频繁地与儿子换位，风刮到哪边，雨飘到哪边，她就移到那边，尽力为儿子挡风遮雨。儿子却浑然不知，只是烦躁地要求妈妈别换了，他看着都头晕。妈妈只好放弃了换位，默默地为儿子撑着伞。慢慢地，我突然发现，女人的雨伞正在一点一点地向孩子倾斜，她自己已经半个身子暴露在雨中，头上也缀满了雨珠，那件蓝色的长裙已经被雨水浸湿了大半，高跟鞋也险些被水坑绊倒……她却毫不在意，一直把伞撑在儿子的头上。
天也像被感动了似地，雨渐渐的小了，女人紧张的身躯像是松弛了些，她松了口气，继续跟儿子说笑着，这种画面让我有似曾相识的感觉。哦！我的妈妈以前也是这样的呀！我想起每当下雨天跟妈妈一起回家，总是看到妈妈半个身子被雨淋湿的画面，那时的我只是吃惊，却从没有去认真地想过原因，直到今天！我在心理默默地念着，“妈妈，对不起！”
雨停了，太阳拨开云雾，温暖的阳光照在女人的脸庞。我笑了，她也笑了！
篇9：雨，伞_六年级写人作文
我站在屋檐下，雨水断了线的珠子一般从天上滚落下来，砸在地上，像打在一面小鼓上，发出嗒嗒的声响，房间里父亲粗重的喘息声也一阵紧似一阵。
缩在钟表中的小啄木鸟伸出头，叫了七声，又怕冷似的缩了回去。我知道了，该走了！
母亲在厨房中，大声喊着什么，但我已经撑着我的黄雨伞走出了屋子，留下的，只有桌子上没有动过的一杯牛奶和三片面包。
天灰沉沉，没有一丝亮光，街上一个人也没有，清晨这场大雨，洗刷了昨日的污秽，似乎也让人忘了出门的点数。街上唯一移动的就是我那把在风雨中摇来摇去的小黄伞，我的手有些把持不住了。风似乎随时要把伞布掀翻，我赶紧把伞把往胸前收了收，伞总算稳重了。
快走出街口的时候，一扇灰铁门打开了，从中挤出一把蓝雨伞，伞一翘，我看到那张熟悉的脸，是临班的程涛。这个高高瘦瘦的男孩也认出了我，一个大跨步，后脚一跟，就跳到我的跟前。“走的挺早啊！”我笑了笑。没有回答，清晨的沉重还没有让我有说笑的闲情。但这个忽然跳到眼前的男孩，似乎让有些凉意的心有些一丝温暖。
雨有些小了，风似乎也开始收敛了些。但我的步子还是有些紧，在一边的程涛都有些跟不上了。
又是一个街口，一把红雨伞冲进了雨帘，是张彩，那个会跳新疆舞的女孩。她在雨中转了一个圈，才在我的身边停下来，笑嘻嘻地望着我们。“两个人在雨中散步呢？”
程涛笑了，我似乎也有了些快意，这个女孩确实讨人喜欢啊！心中的暖意不由又加了几分。
快到桥头了，一个绿雨伞在桥前左右摆着。我们走近了。是班长丛林，程涛的拳头在班长的胸前锤了一下。说了一声，“走吧！”于是，四把伞连成一线，挤上桥头。
陈涛和张彩有说有笑的走在前面，我和班长一会就被抛开了十来步，我刚想紧两步，追上去，但和我并排的丛林却从书包里拿出一个小纸片塞在我手里，“这是我妈说的治哮喘的方子，给你爸爸试试！”
我怔怔地望着这个一脸笑意的男孩往前奔跑的背影……
到学校了，五颜六色的雨伞涌向校门，像一道拼乱色的彩虹。远处的天边那久违的晴空开始露出半个脸。
我抬头望了望这渐渐晴朗的天空，深深呼了一口气，阔步走进了这雨后的彩虹。
篇10：雨，伞_六年级写人作文
每每听见雨声雷声，心总会禁不住一揪。那个下着大雨的下午，放学路上，曾发生过这样一件事。
那天，我和妈妈吵架了，一天都没有好好听课，全在生气。放学时，我才发现外面不知何时乌云密布，突然下起了倾盆大雨。所有的景物全是隔着层帘子似的，朦朦胧胧，看不完全。我心想：这是个什么倒霉日子，妈妈气我，老天也气我！心中纵然有许多不平，可又无计可施，望着一片雨帘和那像扣着一口大黑锅的天，让人看着都害怕：“真不知道我以前怎么会喜欢这样的鬼天气！”我小声嘀咕：“怎么回家呀？又没带伞。”
就在这时，一个人影从远处慢慢靠近，我觉得这身影异常眼熟，待身影走近，我定睛一看，是妈妈！我本应欣喜若狂地扑上去，可我还因早上的事耿耿于怀，装作没看见她。妈妈走了过来，一句话也没说，塞给了我一把伞，转身就走。看来她也没有原谅我，我跑上去追她，却不小心倒在了水坑里。妈妈急忙跑过来扶起我，依旧一句话也没有说。我哭了，妈妈以为我摔疼了，说：“没事，没事，摔得不严重。”其实我不是身上疼，而是心里疼。我有些后悔，我觉得自己不该和妈妈生气。真的，我没有资格。妈妈生下了我，养大了我，我就该这样回报她吗？不，不是的……
雨，浇灌着大地，浇灌着心灵；伞，传递着母爱，传递着温暖。我至今会记得这个带给我温暖的瞬间，我要把它珍藏起来，温暖着自己的心灵，也温暖着别人的心灵。
篇11：雨，伞_六年级写人作文
20xx年，多功能雨伞正式上市了，上市后得到了人们的喜爱。
多功能雨伞分别有：赤p橙p红p黄p青p蓝p紫。七种颜色钮。只要你按下赤色按钮，雨伞就自动打开小型空调吹风。只要你按下橙色按钮，雨伞就展开翅膀带你飞翔。只要你按下红色按钮，雨伞就变成一辆自行车。只要你按黄色按钮，雨伞就变成一把椅子。只要你按下青色按钮，雨伞就变成一支笔。只要你按下蓝色按钮，雨伞就变成一台微型电脑。只要你按下紫色按钮雨伞就变成一个指南针。
20xx年的雨伞多么神奇啊！
4神奇的伞
每当烈日炎炎，人们热得受不了的时候；每当寒风呼呼，人们冷得受不了的时候；每当下着大雨，人们被淋成落汤鸡的时候，我多想有一把神奇的伞呀！
这把伞虽然和普通的伞一样，都由伞面、伞柄和伞骨组成，但是它的伞面是用超防紫外线的布制成和纳米技术做成的，顶上有一个避雷针。里面还有一台微型电脑，有五个按钮，分别是颜色变换、温度调节、流行音乐、高空腾飞和照明灯。
春天，百花争艳，鸟雨花香。在这样的季节里，人们回到各个地方里边有。太阳照射着大地，我拿出多功能伞一挡，挡住了阳光，就这样，我还觉得不够味，来点流行音乐吧，这才十全十美呢！天气变了，乌云密布，“哗――”，下起了大雨，幸好有伞，没被淋湿，可是衣服穿得太少了，没关系，只要按一下温度调节，伞内的温度立即上升了，让你舒舒服服地继续观赏美景。
夏天，你带着伞来到山顶上，按一下温度调节，凉风习习，又按一下颜色变换，让你感觉凉快极了，六月的天，孩子的脸，说变就变，乌云密布，一道银色的闪电打了过来，又打起了雷，没关系，不用怕，在伞上还有一个避雷针呢！
冬天到了，你去高楼大厦的最顶撒谎能够俯瞰整个城市的美景，来到最顶层，你觉得冷，按了一下温度调节，又按了一下颜色变换，让你感到四季如才春。可是不小心，你掉了下去，哎，小意思，只要按一下高空腾飞，就会安全地落在地面上。
晚上，你回家，路上没有灯，只要有这把伞，漆黑的夜晚，就立即亮起来了。
虽然现在没有这种伞，但等不久的将来，就会有。我们要用自己的双手来创造出一把多功能的伞。
篇12：初中生写人作文 雨与我
初中生写人作文 雨与我 -初中作文
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西．每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着＂滴哩哩＂的歌．伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面，初中生写人作文 雨与我
。四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味．听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好．
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的.美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞．我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊．因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿．到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩．
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月，
初中作文
我的童年，在雨中度过，如此美好……篇13：初中写人作文：向雷锋学习
向雷锋学习
提起雷锋，大家都会不由自主的想起他的光荣事迹，他的家庭生活，他的命运悲惨。曾经有人说：雷锋就是一枚螺丝钉，是啊！他的事迹是无人不知，无人不晓的，我与雷锋虽然素不相识，但我挺佩服他的：一个出身在贫穷人家的放牛郎，有一天竟会变得这样伟大，他自幼丧失父母，悲惨的命运，似乎让他长大了许多，学会了承担，在日本帝国主义的压迫下，压得他喘不过气，让他去参了军，在部队中过着愉快的日子，尽管他们随时都有肯能丧失生命，因为他乐于助人；因为他拥有积极乐观的心态；因为他有“傻劲”，这促使了他变得更加顽强，
我未曾见过他一面，可他的事迹却在我的脑海中挥之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位战场上的英豪。
每当我唱着（义勇军进行曲）时，都会有一种异常的感觉，我很庆幸自己是21世纪的学生，如果设想自己出身在战争年代，会向雷锋那样吗？当然，也不仅仅是雷锋，还有邱少云，黄继光，赵一曼，刘胡兰等，这些人，都是中国人的骄傲，不惜抛头颅，洒热血，牺牲自己，他们当然也想看看当今的中国，可没机会了，他们只有为了以后的中国不再受侵害，为中国打下一片属于自己的天空!
终于，他们用自己的血肉之躯，筑起一片蔚蓝的天空，指数与中国人自己。
我们告别了战争，拥有幸福的生活，我们何尝不应该好好学习，去回报他们呢？
篇14：我要向她学习写人作文
我要向她学习写人作文
去年冬天的一个晚上，我去姥姥家拿东西，回来时乘坐的公共汽车出了故障，用了很长时间车才修好。车到站后，我急急忙忙往家赶。来到楼门口一看，真糟糕，电梯已经关了，开电梯的阿姨也已经下班了，我拿着很多东西，又很累，不爬楼是上不去了。
我只好站在楼门前想办法。天很黑，刮着风，眼看就要下雪了。一股寒风迎面扑来，我不禁打了个寒战，起了一身鸡皮瘩。一会儿，鹅毛般的大雪从天而降，楼外风声呼呼，再加上天黑得厉害，半天一个人也没碰上，我心惊胆颤，不由得害怕起来。就在避风的墙角里蹲下来，心想，“妈妈一定会来接我。”
忽然，从值班室走出来一个人，她穿着大衣，推着自行车。我一看是开电梯的王阿姨，就像见了救星似的，叫了一声“王阿姨。”她一见我在那蹲着，忙走过来问我：“天这么冷，你怎么在这蹲着？是不是不舒服？”我慢慢地站起来回答说：“我从姥姥家拿东西来晚了，没有电梯，无法上楼。”说着我就掉下了眼泪。王阿姨把自行车支上，顺手拿出手绢给我擦眼泪，还说：“别哭，别哭，看把你冻的'，我送你上楼。”说罢，王阿姨转身回值班室端来一杯热水递给我，随手打开电梯门，并帮我把东西搬上电梯。电梯开了，阿姨和蔼地对我说：“快把热水喝了吧，暖和暖和。”到了楼上，阿姨又帮我把东西搬到家门口。没容我挽留道谢，阿姨匆匆说了一句：“快进屋吧，别冻着。”便转身下了楼。
我站在走廊上，透过玻璃窗向外望去，风刮得很紧，雪片像扯破了棉絮一样在空中飞舞。王阿姨推着自行车，在雪地里一步一滑，艰难地向前走去，雪片无情地飘落在她的身上。望着王阿姨渐渐消失在风雪中的身影，我心里像倒海翻江一样，久久不能平静。多好的阿姨啊！真是我学习的好榜样，我暗下决心，要好好学习，将来更好地为人民服务。
篇15：同学的学习榜样写人作文
同学的学习榜样写人作文
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——马迎菲。
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的`一天真可以说是充实而又有益义！
她有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我有了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！
篇16：写人作文：值得我学习的人
写人作文：值得我学习的人
在我们的生活中有数不胜数的人值得我们学习的人，她（他）可能是出名的'“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他们的高尚品格值得我们一起学习。
还记得暑假的一天清晨，下着大雨，我是出不了门了。我看见很多车在公路上来来回回的行驶着；还有一些人打着伞在“斑马线”上匆匆地行走着，他们脸上露出焦急的神情。然后一辆三轮车吸引了我的注意力，骑车的人穿着雨衣，穿梭在人群里边，她是位环卫工人，大概只有五十多岁，鬓发已经微白了，虽然身体很健壮，但她的神情看上去十分疲劳，皱纹“爬”上了她的脸颊。
我从小就对环卫工人很崇敬，虽然他们不是什么“大人物”，但他们用汗水把我们生活的环境变得很干净，不会有什么污染。他们的工作虽然辛苦，但他们从不埋怨，尽心尽力做好自己的这份工作，让空气变得更清新，如果没有他们的辛勤劳动，就不会有我们这么美好的家园。
我要在这里呼吁：让我们一起携手保护环境：不要随地乱扔垃圾，不要随地吐痰，不要乱丢电池……让环卫工人们不再那么辛苦。
篇17：同学的学习榜样写人作文
同学的学习榜样写人作文
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——马迎菲。
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的`一天真可以说是充实而又有益义！
她有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我有了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！
篇18：写人作文真正的小英雄雨来
精选写人作文真正的小英雄雨来
在中国的抗日战征时期，革命小英雄还真不少。比如：张嘎、王二小、海娃等等。可我最佩服的是，小英雄雨来。
那天，报信员为了躲避日本鬼子的追赶，躲进了雨来家里。无论日本人怎么打雨来，怎么诱惑，雨来都没有出卖报信员。雨来！你真坚强！
鬼子的眼睛红红的、凶凶的'，像刚吃过死人的野狗。那些该死的日本鬼子，他们打雨来，骂雨来。他们的行为是多么的可耻！日本人用尽花言巧语，想让雨来告诉他们，报信的人藏在哪里，雨来没有上当；日本人用打死他威胁雨来，雨来没有害怕。终于，日本人没有耐心了，就准备在河边杀害雨来。可是我们的小英雄，趁敌人不注意，一下子跳到了河里。等笨蛋日本鬼子开枪扫射的时候，雨来早就游走了！
雨来凭着自己的智慧，和凶恶的日本鬼子斗智斗勇，最终，不但救了自己，也救了报信的人。我真佩服你---雨来！你是我心目中真正的小英雄！
篇19：小学生写人作文：我的学习榜样
一提起李羽艾，老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习，是我们班鼎鼎大名的学习委员呢！
她长得特别讨人喜爱！两道细溜溜的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，不薄不厚的嘴唇，还有一对深深的酒窝，好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发，像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。
记得那是阳光明媚的一天，风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本，李羽艾意外的`错了一道小题。下课了，同学们都纷纷出去午休，只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁，一脸严肃地盯着本子上的那道错题，轻轻地咬着嘴唇，一只手拿着笔，刷刷地算着，另一只手不时地挠头，并且自言自语：“我还不信算不出来了！”一分钟过去了；十分钟过去了；一刻钟过去了……突然，她的眼前一亮，舒展开了紧皱的眉毛，咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔，兴奋地拍了一下桌子，站起来伸了伸腰，手舞足蹈地喊道；“太好了！终于算出来了！”
午后的阳光射到李羽艾的脸上，望着她，我心里暗暗下定决心，一定要好好学习！
评语：习作中人物的外貌描写细致生动，特别是记叙中的人物细节描写非常突出，鲜活地表现了人物爱学习的精神。
篇20：六年级写人作文：她是我学习的榜样
六年级写人作文：她是我学习的榜样_800字
走进活力四射的六（七）班，你会发现这里的每一位同学都散发着独特的魅力。其中李倩同学是我们大家关注的焦点，也是我学习的榜样。
她高高的个子，一头乌黑的长发扎成马尾辫，体现出青春年少的活泼和大方。两道月牙般细长的眉毛下，一双如秋水般明澈的大眼睛，总折射出睿智的光芒。一张能说会道的嘴巴总带着笑意。她就是—李倩。虽然已经成为了大队委候选人，被许多同学们羡慕，但她却没有一点架子，有一副火热的'心肠
“发作业了！”数学课代表刚把作业搬过来，便大声吆喝道。“快———快，发作业喽！”王念科首当其冲，拿起了一摞作业便发了起来。我把作业拿到手，刚一打开，一个大大的一百分映入眼帘。哈！又全对了！我满意极了。往前一看，唉！错题大王—袁勋又是红灯高挂了，勉强找出几个对号。正当我幸灾乐祸时，李倩来了，她走到袁勋身旁，温柔地问道：“有什么不会吗？”袁勋指了指几道题，无奈地摇摇头。李倩在袁勋身旁坐下，一道一道给他讲解。袁勋听不懂时，李倩又是画图又是举例，直到他听懂为止。望着李倩的身影，我满脸羞红，赶紧也去找要帮助的人了。其实，她不但有一副火热心肠，更重要的是，有一张能说会道的嘴巴
不管是语文课、数学课还是其他副科，你都会看到她举手发言的身影，语文课上，她动听的朗读声音，把我们带入了一个又一个神奇的境界。回答问题时，神情、手势相当得体，道理讲得浅显易懂，头头是道。数学课上，惊人的计算速度，神奇的解题方法让人不得不敬佩她。有时她认为别人理由不充足会补充，有时也会反驳，像前两天举行的辩论会上，她一人舌战我们几个，依旧让我们无法还口。这还得归功于她会听课，你瞧她课本上，密密麻麻记满了笔记，真是一份付出，一分收获。在学习上，她是我们的“领头羊”，在生活上还是我们的知心姐姐。在我们班，不管是男生还是女生，都愿想她吐露心声。她耐心地听完后总是给我们以启示或表示理解，让我们心里的负担越来越轻，真像个大姐姐一样！
这就是我的榜样——李倩，她像吸铁石一样吸引着我们，我为六（七）班有这样的精英而骄傲！
篇21：写人好品质，值得我学习的人作文
写人好品质，值得我学习的人作文
一位平平凡凡的小姑娘,却有一种舍己为人的精神。虽然她的学习成绩不是名列前茅,但她却具备一种非常宝贵的东西,这个东西是买不到,借不到的。
昨天,我们的数学老师让我们把数学作业写的字体端正,不能有错题,不能有涂抹现象。我在用 笔画的时候,同桌不小心碰了我一下,我把作业本画了很长一道,我第一反应就是想发火,心跳迅速上升,急的就像热锅上的蚂蚁,可没办法只能找橡皮帮忙了。可左看看右找找,奇了怪了,橡皮到那去了啊?哎呀,应该是中午忘家里了吧。怎么办,怎么办啊?如果这样交上去肯定会受批评的。
在我急的想掉眼泪的时候,前面的'同学借给我了一块橡皮,她说:佳怡你先用吧,我还不需要。
在别人需要帮忙的时候,她伸出了援助之手。这种好品质不是每个人都能做到的。从那时开始我就很钦佩她的为人。
她的名字叫邱润雨,她的这种好品质难道不值得我们学习吗?
篇22：写人好品质，值得我学习的人作文
一位平平凡凡的小姑娘,却有一种舍己为人的精神，虽然她的学习成绩不是名列前茅,但她却具备一种非常宝贵的东西,这个东西是买不到,借不到的。
昨天,我们的
小学生作文大全
可左看看右找找,奇了怪了,橡皮到那去了啊?哎呀,应该是中午忘家里了吧。怎么办,怎么办啊?如果这样交上去肯定会受批评的。
在我急的想掉眼泪的时候,前面的同学借给我了一块橡皮,她说:佳怡你先用吧,我还不需要。
在别人需要帮忙的时候,她伸出了援助之手。这种好品质不是每个人都能做到的。从那时开始我就很钦佩她的为人。
她的名字叫邱润雨,她的这种好品质难道不值得我们学习吗?
篇23：写人的作文350字6年级：我对学习的认识
我对学习的认识
在生活中总会遇到各种各样的问题，人的情绪有时也会有所波动，在学习上成绩好的时候，有时会高兴的得意忘形，成绩不好的时候像霜打了一样垂头丧气。
有一次，我写数学作业时有一道题不会写，我想嗨！不就是一道数学题吗？不写了。于是把作业放到书包里出去玩儿了。妈妈回来后检查我的作业本，发现我的作业没写完，就狠狠地批评了我。后来我拿过作业坐在那儿认真思考，终于想出了解决问题的办法。最后妈妈对我说：“学习要有耐心，不能三心二意，否则什么也学不好。虽然学习有些苦和累，有做不完的练习题，可是现在不严格要求自己，不好好学习，将来怎能考上大学，又怎么建设祖国呢？”
听了妈妈的话，我毛塞顿开，下定决心今后一定要认认真真，好好地学习绝不三心二意。这样将来才会有所作为。
篇24：初中写人作文：你永远是我学习的榜样
有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？
这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的`说：“找到答案了，这是动作描写！”
我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“平时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”
我听了这句话，周末回家把所有的“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学习的好榜样！”
篇25：爸爸，还我我安静的学习环境_小学写人记事作文
爸爸，还我我安静的学习环境_小学写人记事作文
爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟你说吧，也许我的烦恼能解决。
爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚上，您都邀了些人来家里打扑克牌。“打K”！“打A”！叫声、笑声，把家里搞得乱七八糟了！您有没有想过，但这样的环境，女儿怎么学习？
多少个夜晚，我就在你们打扑克牌那震耳欲聋的声音中做作业。为了不让那刺耳的喧闹声干扰我的学习，我只好把小房间的门关得紧紧的，屋子里闷热难熬，我流着满头大汗，耐着性子做作业。有一次，一道数学题难住了我，我冥思苦想也想不出来，只好跑到客厅里来问您。您正津津有味地在打扑克牌。我不好意思打扰您，呆呆地站在您身旁，您却像把我当作空气似的，全神贯注地在打你的扑克牌。我忍不住叫了一声：“爸，这道数学题怎么做？”您却没听见似的，我委屈得快要流出了眼泪。当庄家洗牌时，我伏在你耳边又说了一遍，您才回过神来。看了看题说：“快拿起笔来，给你列个算式。”我简直不相信自己的耳朵！以往，每当我碰到难题时，您总会给我一步一步的分析讲解；而今天，您却简简单单的.列道算式就递给我。我望着那道算式是茫然了，拿着它默默地走进自己的房间。究竟为什么要这样列式？我弄不明白，只好按算是算出结果，草草地完成了那天的作业。
我做完作业就开始睡觉了。可是，客厅里笑声阵阵，有时候吵得很厉害，把我吓坏了，怎么也无法入睡。我用被子把头蒙住，用纸巾把耳朵塞住，都无济于事。时钟敲响了两点，您才结束长达七小时的“工作”，可您是否知道女儿我是怎样熬过来的吗？
爸爸，您别这样！尽管打扑克牌不是什么坏事，但总得给我一个安静的学习环境呀！请还我一个安静的学习环境吧！爸爸！
今天我把埋在心里许久的话说了出来，爸爸，您能理解我吗？
★雨人影评
文档为doc格式
![[写热爱生命的作文]写生命的作文](/d/file/191/2023-02-28/fw714347.jpg)
