以下文章小编为您整理的奖励自己唱首歌作文，本文共12篇，供大家阅读。
篇1：奖励自己
一直以来，我都认为生命于我是一种恩赐。可是，我常常想既然是恩赐，为什么又要让一些人一出生就受到很多人的关注，而我却只是平凡普通的生活呢？
晨光下，碎碎的阳光照射在身边的每一张笑脸上。朋友们关切的眼神如同天上晚霞，温暖而华美。我沉醉其中，品味着普通生活中友情的滋味，我怀着感恩的心珍惜着身边的每一份友情。我想，那是上天对生命的.恩赐。
星光路上，每一颗耀眼的星星都是母亲关怀的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母亲扶门而立的翘首企盼。我感动于此，更加珍惜我身边每一份亲情，我想，那也是上天对生命的恩赐。
篇2：奖励自己
小时候，我常常因为练了一回大字、弹了几次钢琴而得到几块糖或玩偶作为奖励便欣喜若狂。
但，长大后，我已不再会几块巧克力或毛绒绒的玩偶而高兴，我早已忙碌于学业与生活，偶有闲暇，也会在心中问自己，多久没有给自己一个奖励了？但又为何呢？
实属偶然，一篇在火车上匆匆完成的习作被语文老师登上校报，母亲见了，甚是高兴，商量着去拍艺术照。我想了好久这我往日憧憬已久的要求，最终还是回绝了，我说，我想自己出去走走。
篇3：奖励自己
夏日的阳光很细碎。
我与你相约坐在公园的长椅上。不知是否因为天气的炙热，我低垂着头。而你却像大姐姐似地摸摸我的头，细声：“你很不错啦，离目标已经很近啦。”
微微抬头，看见附近的树木。不由地想起地那天，太阳烘烤着大地，听着蝉鸣，我依靠着树干，对着悠悠蓝蓝定下自己的目标。依稀间，那句话在耳边萦绕：我要考附中。
篇4：奖励自己
我想奖励自己，用沿途的风景。
“人生就是一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景时的心情。”我记忆中最深刻的画面，便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景：一节有着未知目的地的火车，车上是带着照相机的旅人，镜头拉远，我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻，我羡慕那个旅人，他明白那些我从未见过的风景。
我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒，然后脑袋探出窗外，看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去，看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往，川流不息；看着豆浆上的热气，看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡不过的小事，在我眼里都成了乐趣，它们是沿途的风景，在我人生路上留下脚印。
篇5：奖励自己
奖励自己，不需要物质上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
奖励自己坚强的意志，好好学习。让坎坷丰富我们的人生，让挫折与人生相伴，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
奖励自己成熟的心态，遇事有主见，能对自己的行为负责。它不仅是一种权利，更是一种能力。在这个过程中不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识，逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处，成为一个对自己负责、对他人负责的能够自立自强的人。
篇6：奖励自己
小时候，总会因为练了半小时琴得到的奖励，一根棒棒糖或是一小块巧克力而开心一整天，慢慢长大以后，却再也不会为这些而感到喜悦，它们对于我来说已经没有什么吸引力了，更别提开心一整天了。
学业的负担加上心智的成熟，我似乎已经忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已经很久没有给过自己一个奖励了。
小学六年很快就过去了，毕业之际，母亲一次偶然的提问让我思索了很久。“宝贝，你马上要毕业了，想要什么毕业礼物呀？”
每晚，我都在内心深处问自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一个点上：有一段属于自己的时间。平常，我们就像关在笼子里的鸟儿，什么事都是父母安排好的，就像电脑程序，中规中矩地运行着。
好久都没有属于自己的时间了，我与母亲经过一次谈心后，她给我报了一个去新加坡的夏令营，我欣然接受了。
在暑假一开始，这段属于自己的六天旅行就拉开帷幕了。记得以前每一次出去旅游总是跟着父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么东西值不值得买全是被安排好的，就连在飞机上都得让我从头睡到尾。
出发的那天，我很幸运地坐在了飞机靠窗的位置，等到飞机平稳了之后，我拉开了遮阳板，才发现原来大家共同仰望的这片蓝天那么美。我有多久没有这样好好地欣赏这自然风光了，远处的那片云，白得令人一眼望去就心旷神怡，它洁白得如同天使，不知人间的悲欢离合，自由自在，这也许正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己规划着，手里仅仅200新币该怎么花，这不用被父母安排的感觉，自由的感觉，才是我所真正向往的吧。记得那一天，我们去环球影视城，几个女生组个小队，看到想玩的就飞奔而去。体验了父母不同意坐的刺激过山车，重温了儿时的旋转木马。
世界第二高摩天轮更是给我带来了不同的体验，鸟瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平静。
结束六天的行程心中难免会有很多不舍，回到家，继续做这“笼子里的鸟儿”。
这一趟属于自己的旅行，放下沉重的学业，放松身心，原来有那么多美是因为学业忙而没有时间静下心来去欣赏的，这一趟真是毕业之后奖励自己的最佳选择。
篇7：奖励自己
“烦”太阳光此时正射在地面上，异常的炎热。窗外炙热的空气像张无形的大网将大地紧紧的包裹起来，人们都急匆匆地奔走在这火炉中。连知了都抓紧了树枝，像是即将溺水的人儿，只得拼命大喊着“热啊，热啊”。此时，我正在抓紧时间写作业。可是越着急，脑子里越是一点思绪也没有。
“哎，先做抄写吧”“唰唰”不一会儿就被我手中窜紧的笔写完了。手上，额头上乃至全身上下都是一把大汗。想到开空调凉一下，但又想到“空调没洗，不能开。”于是我只好埋头苦干。脑也一时卡顿了，满是一片空白。感觉根本派不上用场。我一身子倒在了床上。时间一分一秒流逝，我的汗也随着时间流逝而“溢出”让我感到了一丝的烦躁。我的心被一只烦躁的小鹿顶撞着。有种想砸东西的冲动，但也抑制着。我又重新开始了奋斗，拿起那表面湿透的笔，在纸上跃动着。“算了“我的目光转向了身旁的风扇。”走了过去，打开了风扇。“呼呼”一阵凉风拂面而过。我享受着这珍贵的凉风。我又坐回了床上，继续写作业。忽然，一阵风猛烈拂过。我的作业背吹开了。一张纸吹到了头顶前方。我潜意识把手伸向前面，打算把纸抓住。我用脚支撑着身体向前倾去，手一伸，脚向前蹬了下。“砰”。手抓住了纸，但桌子却掀翻倒在地上。我心中残余的烦躁终于点燃了。我把笔踢了出去。自己走到了阳台上去。
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，像碧海上的孤帆在晴空飘游。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳。加油吧，作业还是得自己认真完成。我捡起了笔，打开了窗户，又继续奋斗着，忍耐着那炽热的空气气。书桌上，作业终于在会心的一笑中写完，身上的汗水早已被风吹干，那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松，是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻，我会好好地享受此时带来的喜悦。是啊。挫折也许是让自己困苦的，但只要坚持迈过着一步。你就会有所收获。而迈步过程中可能充满荆棘。这时我们可以奖励自己一个鼓励，一个微笑，一份信心。奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最舒适的港湾。奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。所以，我以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个真挚微笑与信心。
篇8：奖励自己
宇宙浩瀚，生命短暂。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静，自己常扪心自问：忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快乐，还是别人快乐?(以一连串的设问开头，提出问题，引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王：“找到世上最快乐的人，然后穿上他的衬衫，你就会快乐了。”后来，国王终于找到了世界上最快乐的人，可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”，为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机，每天都载花到花市卖：有一回，他载女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢载花吗?”
爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”
人的一生，追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出：漂亮的不是外表，而是内心。)
人生最遥远的距离，不是相隔天涯海角，而是当你站在镜子前面：望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句，富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心，你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个顽强的念头：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事，意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心，就能提高自己，拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，却不得快乐，也许拥有整个世界，也不会感到快乐的存在 。其实，快乐很简单，能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐，不是吗?心情快乐：自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问，长短句交错，句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心：就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快，语尽而意无穷。)
篇9：奖励自己
这条路那么长，那么长。奖励自己方能让你顺利地走下去。
对着初醒的黎明，仰头长吼出心底的犹豫和惊慌，把滤过的勇气和决心，奖励给停在原地迷茫的自己。李白小时候无心向学，终日闲游散荡于田野间，顽劣非常，幸受到一位老婆婆“铁杵磨成针”的指引，恍然顿悟。他奖励给自己改过的勇气和决心，终成就了一位流芳百世的浪漫主义伟大诗人。
享誉全国的疯狂英语李阳，在大学毕业的前三个月，他只是个懵懵懂懂的“撞钟和尚”，眼红于同龄人已硕果累累而自己却如毫无方向的陀螺，在原地不停地绕圈子。终于，就在他爆发出无穷的勇气和决心要改造自己后，他给自己的奖励让他坚持了三个月的疯狂——他成功了，操着一口能与美国人以假乱真的口语走遍中国，红遍中国。问一问自己：还在迷茫吗？如果是，那就请以勇气为舵，信心为帆，奖励自己走出第一步。
望着如火的骄阳，用凸透镜给心灰意懒的心聚焦起高温。把重新点燃的不息的热情，把一次次打击作为给自己的奖励。“发明大王”爱迪生，不也是承受了土千次的失败，才让钨丝灯流传于世吗？备受折磨的心，要与火的热情共舞，才不会冷冷地瘫在地窖中自怨自艾。正是有了坚定的信念做燃料，爱迪生奖励给自己的激情，让他有勇气纠正一次次迈错方向的步伐。
持着柳枝洒一地清露，洗去浮躁和心高气傲，将理智和冷静奖励给飞上云端的自己。每个人都收获过成功，但成功不会是永恒的。它如夏日里暴露在空气中的饭菜，不经处理便会慢慢变质、馊掉。学习聪明的卡妮娜吧！这个曾经主演《泰坦尼克号》并风靡全球的女性，并没有被成功蒙蔽双眼。相反，她选择了归隐，从小作品开始慢慢磨炼自己，始终把自己放在最低处，仰望星空。终于在十几年后成为更为动人的“乡村小天后”。假设当初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功，终日让夸奖和奉承麻醉自己，十几年后她还能拥有如此耀眼的光芒吗？答案当然是否定的，成功只会像流星般一闪即逝。卡妮娜奖励给自己的冷静和甘于等待，让她学会理智地选择未来，终收获了脚踏实地的成功。
学会奖励自己，才会不断圆满。
篇10：奖励自己
奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百态。有的人是在自责中度过一生，埋怨自己，叹人生不得志;有的人即使是非常成功却也总是闷闷不乐，抑郁寡欢;有的一生人忙忙碌却得不到快乐。所以，我们要学会奖励自己，无论是成功还是失败，开心或者不开心。
期末考试前，不知是上课时听得太认真，或者考前复习用功，还是考试题目比较简单，越考越有信心。成绩出来了，果然不负我的信心，考了个全班第四名。拿到了成绩，实在是高兴，约了几个朋友，在学校的乒乓球场，大战了一场，大概是太高兴，这场球打得很尽兴，以至于第二天早上起床的时候手脚都酸了。奖励自己，因为自己成功了!
做完了繁重的做业，放心地打开了电脑，与网友展开一场你死我活的血拼。在网络中，我拿着心爱的，对着屏幕里的人物，一阵狂扫，打不死的，誓不罢休。虽然这些游戏或许有一点血腥、暴力，但是，我们在虚拟的游戏中找到了发泄的场所，倾诉怨言的地方，心情的加油站。奖励自己，让枯燥的学习也充满生气。
奖励自己，这是谁都可以拥有的权利，譬如辛劳而又卑微的庄稼人。又到了秋收的季节，常见一些农家汉子，他们从田地里收割来
满筐的希望，然后挑着装满秋实的担子去到市场叫卖。回家的路上，他们一定不会忘了拿出了几个碎钱，随意到哪个路边的小店诂上二两烧酒，一咕噜爽朗地下喝喉咙去，然后高兴地挑着担子，哼着小调，不紧不慢地晃悠着往家赶。奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
欧阳修在《醉翁亭记》中，写到“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”自己虽然已经被贬，却还是快乐，在滁州游山玩水，与人民同乐。还有李白、范仲淹、王勃，他们将挫折缩到了最小，成就了自己淡泊快乐的一生。他们知道，即使是失败了，在生活，事业上有不顺利的事情发生了，也要奖励自己，不被击倒。
一首好听的音乐，一次尽情的运动，一部期待已久的电影……这些微不足道的奖励，久而久之，却可以培养出一颗自信的心，让自己活得更开心，快乐，你会感觉到自己是优秀的。奖励自己，无论是什么时候。奖励自己，不让人生留有任何遗憾!
篇11：奖励自己
午饭后，该发苹果了，像往常一样，小朋友们都端坐在位子上一动不动，奖励自己。他们的小眼睛齐刷刷地看着我，目光中充满着期待。我很快扫视了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的脸上。她是一个差怯、文静的小姑娘，很少开口讲话，也从来不举手发言，似乎对自己没有信心。当我和她的目光接触时，她垂下了眼睑。不知怎的，我心中突然生出一丝爱怜。我大声宣布：“胡月影小朋友，请你来给大家发苹果吧！”话音未落，就见有个小朋友在下面窃窃私语，胡月影小朋友也抬起小脸惊讶地望着我。我冲着她使劲点了点头。她愣了－下，便走过来默默地为小朋友发起苹果来。我不再注视她，转过身做别的事去了。我想，这样她会做得更从容一些。
过了一会儿，一个细小的声音在我耳边响起：“老师，还多三个苹果。”我头世没抬便说：“给表现好的小朋友，每人奖励一个吧，幼教之友《奖励自己》。”根据以往的经验，我能猜想到她会把苹果奖励给谁。突然，陶媛媛语气急促地高声说：“龚老师，胡月影也把苹果奖励给她自己了！”顿时，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在众目睽睽之下，她显得浑身不自在，身体不由自主地扭动了几下。她的小嘴嚅动着，我知道她是要为自己辩解，就耐心等待着。终于，她鼓起勇气说：“我觉得自己的表现挺好的，就奖励给自己一个了。”我听了不由得一阵高兴：我一直在为她的不自信而心急，今天她把苹果奖励给自己，这不是一种自信的表现吗？在她之前，还没有一个小朋友这样做过，而她却这样做了。她的自信让我感动。
小朋友们议论的声音越来越大。我径直走到胡月影的面前，赞赏他说：“你做得很对。听到我的话，她低着的头慢慢抬了起来。教室里立刻安静下来。我对着所有的小朋友继续说：“多下来的苹果是奖励给表现好的小朋友的，如果自己表现好，奖励给自己也是可以的，你们说对吗？”大家异口同声他说：“对！”“那么，你们认为胡月影小朋友把苹果奖励给她自己，可以吗？”“可以。”“哗……”教师里响起了热烈的掌声。掌声中，胡月影笑了，红红的小脸蛋就像两个红苹果。
篇12：奖励自己
一块糖、或是一盒饼干……这些便是小时候天真的我所能想到的再好不过的奖励。
但现在，完全不一样了。
随着学业的逐渐加重，空闲的时间越来越少，大部分时间都花在了学业上。如今，我不再渴望一些物质上的奖励，我真正想要的是一段空闲的时光，一段可以让我运动的时光。
休息日早起，立即开始学习。不为别的，只为下午那段空闲时光。辛苦的学习后，一定要歇息一会儿，放松放松，也算对自己的奖励。这次，我选择和爸爸去打羽毛球。
一路上，心情十分愉悦。为休闲而愉悦，为运动而愉悦。
来到场地，一眼望去，便看见许多羽毛球爱好者。瞧，他们打得多起劲啊！这边一拍杀，那边一拍防；这边一拍勾，那边一拍挑……他们的汗水挥洒在场地上，人们完全沉浸在运动中。他们因此而快乐！
我也等不及了，拿起球拍便和爸爸打起球来。我们在场上跑着，一会儿防守，一会儿进攻，完全投入到了其中。不一会儿，我们已经满头大汗，气喘吁吁了。但我就喜欢这种汗流浃背的感觉，我闻到了健康的气息。
一个下午转瞬即逝，我并没有感到疲倦，而是精神饱满，心情舒畅，状态相比之前好了许多。我想，这应该就是运动的魅力吧！
在努力学习的前提下，我渴望更多运动的时光。可以跑步、打球，还可以跳绳，既放松心情，又锻炼身体，这种奖励自己的方式再好不过。
文档为doc格式
