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快乐的劳动技能大赛三年级作文350字

时间:2023-03-19 08:35:13 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的快乐的劳动技能大赛三年级作文350字,本文共17篇,希望对大家有所帮助。

快乐的劳动技能大赛三年级作文350字

篇1:快乐的劳动技能大赛三年级作文350字

快乐的劳动技能大赛三年级作文350字

今天,我们学校举行了一年一度的'劳动技能大赛,听到广播后,我们一个一个地走下去,首先,老师先让我们看花,那些花真美,有亭亭玉立的水仙,有芬芳扑鼻的百合……让人目不暇接看完花后就开始比赛了,我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列,这样一列一列地上场。第一列同学一上去,一波一波的加油声就响起了,三(2)班加油!三(3)班加油!同学们喊得热火朝天,不约而同,哨子声响起了,比赛开始了,有些同学干劲十足,五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了,可能有位同学带着眼镜,反应有点迟钝,到时间了,他还有一件衣服没折,不过,万事开头难,以后就能熟能生巧了。

最后,经过评委的评分,我们班获得到了二等奖,虽然没获得到一等奖,不过,在这次活动中,我学到了本领,我觉得,这一切都很值得。

篇2:劳动技能大赛作文

萨迪曾经说过这样的一句话:富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重; 因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。是的!勤劳远比黄金可贵,今日,就让我们来看看屏北的学子们今天举办了怎样的一场劳动技能大赛......

各班队员注意,比赛即将开始,预备!开始!!”广播的声音传到市民的耳里,这是什么比赛呢?哦,经过小记者们的询问,原来是我省福州市鼓楼区钱塘小学屏北分校在20xx年4月27日下午2:15分左右开展了一场三四五六年段的劳动技能大赛。比赛开始了!到处都弥漫着一股紧张的气息,尽管如此,屏北的学子们并没有为此而松懈、紧张,而是心无旁骛地做着更好利于自己班的动作着:先是由四个班的女生先站上来“打头”——四个班的第一支队伍开始比赛。各项规则都是精准到四个班必须是24个女生参赛,书的大小、重量都相同,甚至连厚度都是精准到毫米都不相差。你瞧!为了创办一个公平公正的比赛,屏北小学校方可是费了不少心思!女生们用着自己芊芊玉手抱起一叠叠重如泰山的书本,脸上不断地留下一颗又一颗留下,大家都汗流浃背,尽管如此,依旧有始有终地完成这场比赛。

“老师加油!老师加油!”听!孩子们正在撕心裂肺地嘶吼着为老师们加油打气。看!老师家长们分为两组,每组三次,只见老师把扁担往脖颈一放,就开始奔跑了!轻巧的绕过了一些列障碍,并登上了由椅子搭起的阶梯。在此时,利益或许不在第一位,而团结是在市民们心中第一位!

比赛结束了,充满疑惑的小记者们借机采访了郭校长,该校长表示说:“我们打造这个比赛的舞台是为了庆祝当时屏北新建图书馆的时候,全校的学生们用自己的双手传递了上千本图书到新图书馆,还是为了让学生们明白团体的力量!因为一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。现在的孩子都是独生子女,娇生惯养,想让孩子们用自己的双手创造出一种美!”

篇3:劳动技能大赛作文

“加油,加油!”今日的校园显得有些不同寻常。走进操场一看——哦!原来是六年级的同学们正在进行劳动技能大赛,同学们正在给自己班级的选手们加油呢。

让我们进入到比赛现场。现在参赛的一共有三支队伍:六年一班、六年二班还有六年三班。比赛的方式是各班派出四名选手,以接力形式,依次完成缝纽扣、炒西红柿炒蛋、削苹果和做寿司,评委会按照时间与精美度来给出综合得分,决出冠军。

“哔——”一声响亮的'哨声打破了比赛前的宁静,比赛正式开始了!我们六年二班派出的第一名选手是方佳怡。比赛一开始,她就以迅雷不及掩耳之势拿起了针和线,开始缝纽扣。看着缝纽扣时他不紧不慢的样子,我感到十分着急,连忙大喊:“方佳怡,快快快!”方佳怡在听到之后,立即加快了速度。两三分钟后,方佳怡第一个缝完了纽扣,将重任交给了林樱婷。

“咚,咚,咚……”一声声规律而有力的刀声展现在了林樱婷做菜的工夫上,不一会,他就切完了西红柿。这时,其他两个班级也相继赶来,开始切西红柿和打蛋。下锅后,三个班才开始了真正的较量。别看炒菜简单,这其实是门深奥的学问呢!只有把握好火候,时间和调料的平衡,才可以炒出好菜。真不愧是“炒蛋之王”!林樱婷率先完成了装盘,接下来由李晨洋来接棒。

看着李晨洋熟练又快速的刀法,我就感到了胜券在握。果然,只用了45秒,李晨洋就削好了苹果,并以百米冲刺般的速度冲向了邓郑彬,完成了最后一掌。可是,没想到在这时,我们班的一群女生竟然到了比赛场地上,在评委还没有品尝的情况下,把西红柿炒蛋吃光了!同时,比赛结束了,可能是我们在寿司的摆盘上消耗了时间,我们慢了三班几秒。

宣布比赛结果的时刻到了。“胜利者是——”主持人说道,“六年三班获胜!”“唉!”我们班叹息道,“都怪那些女生!”我想:输与赢其实并不重要,重在参与,重在友谊。所以,我并不伤心。

于是,这一天便在欢声和笑语中度过了。

篇4:劳动技能大赛作文

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张,检查一下我们的包书情况。一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在交谈着自己的报纸有多好看,似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来,并让我们拿出语文书,开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉,这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了,但有一部分同学教了很多次也没有学会,老师就让小组里的同学互相帮助,直到教会为止。

比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

比赛结束时,检查的老师在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了,被“记录在案”,最后免不了被惩罚继续学习包书皮,真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力,让我们又学会了一项基本的技能,还给我们带来了独特的体验。

篇5:劳动技能大赛作文

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

今天天气灰蒙蒙的,好像蒙了一层灰布。天上飘着毛毛细雨,我想:今天可是劳动技能大赛啊,下雨了怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁,就在这时广播响起:“亲爱的同学们,由于今天下雨,我们的比赛在体育室举行。”我们年级的比赛项目是削苹果、穿鞋带和系鞋带。比赛开始,每个选手脸上都露出一丝得意 而又不乏紧张的神情。看着他们飞快地开始削苹果,我有点着急,心想:天哪,龙其玥削的真快。我赶紧回过神来右手拿着削果器,左手拿着苹果,把削果器对准苹果一顿乱削,当时,我非常紧张,生怕削慢了,可是,不知怎么了,我越削越慢!伴随着“刷刷”的削苹果声作响我终于削完了 。我又赶紧拿鞋穿鞋带,我左穿右穿,穿到一半感觉穿错了,又来了一遍,发现第一遍对了,我又用迅雷不及掩耳的`速度把另一只鞋的鞋带穿好并穿上,还系了个漂亮的蝴蝶结。

比赛结束时,检查员在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。

通过这次比赛,我知道了干什么都不是那么简单,真是看花容易绣花难啊!

篇6:劳动技能大赛作文

学校为了培养我们独立自主能力,举行了一次别开生面的.劳动技能大赛。项目有很多:摘菜、削苹果、洗衣服、包饺子等。我们班进行的比赛项目是摘菜、削苹果、梳头发。

比赛开始了,首先进行削苹果比赛。老师选了几个人参加比赛,每个选手脸上才都露出一丝得意而又不乏紧张的神情。老师宣布比赛开始,他们就飞快地开始削苹果,不一会许文硕削完了,老师说:“许文硕得了第一名”。我可真羡慕许文硕。

第二项比赛是摘菜。我开始小心翼翼地摘着细细的嫩嫩的香菜,心里很紧张。不一会儿,许多同学都摘完了,我心想,我怎么摘的这么慢呀?很快我也完成了任务,虽然没得第一,但是努力了,下次一定争取第一名。

通过这次比赛,我知道了干什么都不是那么简单,真是看花容易绣花难啊!

篇7:劳动技能大赛作文

劳动技能大赛作文【推荐】

伴随着大家的期盼,我们学校终于迎来了一年一度的劳动技能大赛!我很激动,因为这是我第一次参加劳动技能大赛。

本次大赛共有五项技能:绑绳结、缝扣子、插花、水果拼盘和变废为宝。心灵手巧的我,选择的当然是缝扣子咯。

到了比赛当天,参赛选手都做好了充分的准备,等待比赛的开始。首先是绑绳结,老师出了一个情景,让同学们选择相对应的绳结逃生,第一个绑好正确绳结为胜利。我们班的`两位同学伸手就来,可是绑错了结。五班的男生速度快准狠,不到二十秒就从参赛选手中脱颖而出,成功摘下桂冠。大家都在为他鼓掌。我的心里不禁有些紧张,一会儿我在缝扣子比赛中表现得一定要给力一点啊。

“现在有请缝扣子的同学上场。”我的心跳立马加速,“快走吧!”一旁的同伴催促道。我鼓足勇气走向舞台,坐了下来。等裁判哨声一响,我立即从针线盒里拿出事先备好的针和线,一只手从衣服中间伸进去,放在扣子要缝的位置,扣子放在要求的黑点上,针从里面向外穿,把打结的地方隐藏在里面,再从交叉的洞穿进去,重复两次,保证扣子不会轻易掉落,还有两个洞也是一样,可一不小心,针扎在离扣子一厘米远的地方,那一条明显的黑线映入了我的眼帘,我有一点失落,为什么会出差错呢?

为了不影响比赛,我把心思放在第二颗扣子上。我吸取了前一次的教训,在缝第二颗扣子时,格外仔细。终于第二个扣子被我缝得又整齐又好看,我又检查一遍,然后立马举手示意裁判我完成了。没想到我居然是第一个缝好的,许多老师都投来赞赏的目光,我心里的一块大石头,总算放下了一点。不过这项比赛,比的不仅是速度,还有技术,我的第一个扣子多了这一点“点缀”,不知道能不能得到老师的喜爱呢?

接下来老师要给自己喜欢的选手投票,老师走来走去,仿佛是一只只觅食的蚂蚁,有好多老师都与我“擦肩而过”。最后,只有七位老师在我面前的箱子里投上神圣的票。我下了场,心情好了许多。

在接下来的插花、水果拼盘、变废为宝三场比赛中,大家都表现得十分出色。花儿像被施了法术一样,在大家的手中变出一个个小型的花园;水果们也各显神通,在选手们的雕刻组合下,变出了各种各样的造型;变废为宝更是令在场的我们拍案叫绝,让我们不得不感叹选手们的奇思妙想……

在最后颁奖时,老师宣读一个个获奖的名字,我的心都提到了嗓子眼,在快结束的时候,我终于听见了我的名字。那一刻,我心里有一种说不出的感受,我想那是收获成功后的喜悦吧!

篇8:劳动技能大赛作文

自从老师给我们说,下个星期四要参加劳动技能比赛,我们班的同学在家都在不断地练习叠衣服、系鞋带和整理书桌。终于到了比赛的日子,我们参赛的同学个个心里都很激动,大家都摩拳擦掌的,准备把自己平时练出来的本领展示出来。

我们下午练完字,就要去东边的篮球操场上参加比赛了。我们先看了看三年级的。明白了一些比赛规则。到我们比赛了。第一个上场的是小晨,他奋力地向前跑去,跑到叠衣服的地方。用最快的速度叠完了衣服,再跑到系鞋带的地方,用自己熟悉的系鞋带方式快速系完鞋带。再向前跑去。这时,他来到了最后一关整理书桌。只见他拿起书就往书桌里面塞。右手拿铅笔盒,左手拿彩笔,双手配合着一起放进书桌里,最后放完后以最快的速度跑回来。

大家一个接一个的完成了比赛。我们班这时候的成绩不太好,最后男生里就剩我和小沛了。我心想:我是不可能让四四班的最后一名同学赢的'。我一定要凭自己的努力,为我们班赢得名次。小沛回来的时候,四四班的最后一名同学就已经开始跑了,我心里有点着急了,小沛加快速度和我击掌后,我用尽全身力气向前跑。叠完了衣服,赶紧去系鞋带儿,再跑到整理书桌的地方整理书桌。我们班的同学以为我都没有希望了,可是我没有放弃。书桌整理好后,我扭头就跑,四四班的同学还没有来得及跑呢,我就已经快要到终点了,最后我们得了第四名。

虽然我们得了第四名。但不过我们还是很高兴。参加这个比赛,是为了让我们在家多做点劳动,自己动手做一些家务活,提高我们的动手能力。

篇9:劳动技能大赛作文

一天,老师对我们说:“下周我们要举行劳动技术比赛。”老师说到这里,同学们雀跃欢呼起来,老师打了一个安静的手势说:“这次要比赛系鞋带、整理课桌、叠衣服。”同学们都议论起来:“这还不简单,我也会!”但老师在后面跟了一句,但是这些要做的越快越好,这次比赛不仅是为了荣誉,还能表现出同学们之间的合作精神。”

放学回到家,我打开视频,认真的练习,但是总是系不快,结果呢?我越着急系的越慢,我反复练习。终于可以让我满意一次了。到了学校,我也是穿有鞋带的鞋总是解开,再系上……

终于盼来了周四,我有殷切期待的目光,看着老师。希望老师能选自己,能在比赛中脱颖而出。老师在班里做了一个比赛,系鞋带速度快的人就去参加。终于轮到我了,我用我最快的手速把鞋带系了上去,心想:我这速度应该可以参加比赛了!谁知老师却说了一句:“太慢了……”我只能当你一个观众。

我们排着整齐的队伍来到了比赛赛场。我们把所有比赛用的材料都提前准备好了,“万事俱备,只欠东风”。首先是四年级来比赛,我们把材料放到我们班的比赛场地上,比赛就要开始了,每个人的脸上都露着激动的.表情,都都希望自己班能获得第一名。

一声令下,我们班第一个参赛选手出发了,是小李。第一个和最后一个是至关重要的,我们都不停大声地喊:“加油、加油……”小李快速的冲到了系鞋带的环节,只见他双手把鞋带交叉,两只手灵巧地把鞋带转成两个小眼圈,再把两个小圆圈相交起来,鞋带就被他系好了!那一刻,没有犹豫,继续飞奔到第二个比赛环节,只见旁边的老师,把一件衣服随便往桌子上一丢,小李就以极快的速度把衣服摊平,再把拉链拉上,两个袖子互相一盖,下衣摆再往上一翻,衣服就被他叠的整整齐齐!以迅雷不及掩耳之速跑到最后一关,小李把最上面的彩笔先放进了抽屉里,再依次把语文书、数学整齐地放好,他居然第一个完成!我们班的成绩保持着良好的状态。他给下一个成员击了一下掌就回到了队伍。

很多人都顺利都过去了,但小宇在最后一个环节落后了。我们喊地脖子上的青筋都出来了,很可惜我们班才是倒数第一,一直我们一直都是倒数第一,但是小付奋勇直追超过了四班。尤其是在整理书桌的那个地方,动作非常麻利快速,“啪啪啪”的掌声像潮水一样涌来,同学们沸腾了,为这激情的比赛,欢呼鼓掌,大家都用力的拍着手掌声,经久不息,在操场上回荡良久。虽然这次成绩非常不好,才得了个倒数第二,但是我们会吸取教训,获得经验,下次努力做的更好!

篇10:劳动技能大赛作文

一个星期四的上午,老师跟我们说:“同学们,我们今天要比赛。”我们又激动又疑惑问:“老师,什么比赛呀?”“劳动技能比赛,我们要选出一部分人来参加比赛。”老师说道,我听到以后心里像几头小鹿似的撞来撞去,我用殷切的目光看着老师,我多希望老师能教导我呀!

当我听到老师说比赛项目分别时,叠衣服,系鞋带,收拾书桌,我马上就心软了,可我还不熟练系鞋带,但老师说比赛的主要项目就是要跑得快,于是老师就选了几个跑得快的,让在家反复练习。

终于到了比赛的环节,首先是三年级先跑,正好我们就可以看他们是怎么系鞋带收拾书桌的了,终于该到我们比赛啦!首先是女生先跑,站在第一位的小陈奋力向终点跑去,但是在系鞋带的.那一关被拦住了,老师在一旁着急的加油助威,我也在旁边给他们鼓励。他才慢吞吞的系完,又到下一关……

到了男生比赛的时候,前面几个男生动作缓慢,我们现在已经成了倒数第几的了,正当所有人都没希望的时候,这时排在最后一名的小雨同学站了出来,他用全身的力量,奋力的跑去,很快的就叠好了衣服,系完了鞋带,到了收拾书桌的时候,他又非常的快,然后它像一把离弦的箭一样冲了出去,幸好他超过了四四班,不然我们就是倒数第一了。

该公布比赛结果了,我们都屏住呼吸,四等奖是五班,我们竟然得了第四等奖,连一点点奖励都没有,但老师安慰我们说:“没关系,等到明年我们再接再厉就是了。”听了老师的安慰,我们不再那么伤心了,以后明年我们一定要努力取得第一名!

篇11:记一次劳动技能大赛作文

记一次劳动技能大赛作文

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张,检查一下我们的包书情况。一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在交谈着自己的报纸有多好看,似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来,并让我们拿出语文书,开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉,这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了,但有一部分同学教了很多次也没有学会,老师就让小组里的同学互相帮助,直到教会为止。

比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

比赛结束时,检查的'老师在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了,被“记录在案”,最后免不了被惩罚继续学习包书皮,真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力,让我们又学会了一项基本的技能,还给我们带来了独特的体验。

篇12:叙事作文 记一次劳动技能大赛

叙事作文 记一次劳动技能大赛

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张,检查一下我们的.包书情况。一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在交谈着自己的报纸有多好看,似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来,并让我们拿出语文书,开始一步一步教我们怎么包。

特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉,这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了,但有一部分同学教了很多次也没有学会,老师就让小组里的同学互相帮助,直到教会为止。比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。

负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。

再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。比赛结束时,检查的老师在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了,被“记录在案”,最后免不了被惩罚继续学习包书皮,真可怜。劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力,让我们又学会了一项基本的技能,还给我们带来了独特的体验。

篇13:快乐是劳动作文350字

快乐是劳动作文350字

`有人说,快乐是帮助,快乐是创造,快乐是给予、奉献......,但是我认为,快乐是劳动。

今年春天,我们小记者举行活动,是去王光宇大桥附近植树。那一天,天气晴朗,许多小记者都去了。晚报老师让我们去一间屋子里去领树苗,领完以后,我和妈妈去植树,我把一颗小树苗放进坑里,用小铲子埋上土,我再去要水,工作人员让我们自己拿,这时的我已经累的满头大汗了,但是我心里一直想:我来这里是劳动的,累一点没有关系,我提着水便向小树的方向跑去,妈妈和我一起浇了水,小树好像向我们微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是湿的,裤子全都湿透了,我也变成了一棵“小树”了。

我和妈妈又领了一棵树苗,虽然我们累的满头大汗了,但是我们还是坚持劳动着,因为劳动最光荣的,我还是像上次一样,提了水就往小树上倒,我感觉有点不对劲的,哦!原来我倒到树枝上了,把小树也弄湿了,真是心急吃不了热豆腐啊!我只好又倒了一桶水,这次就准了,小树好像高兴的说:“谢谢你!”,这时晚报的'老师让我们收拾好东西,准备回家了,我本来再想植几棵树呢,可现在只完成了任务的二分之一,可我不觉得可惜,因为我劳动了,我开心的笑了。

这就是快乐是劳动的一件事,我永远觉得快乐是劳动。

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快乐是什么?一顿丰盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?这些都不是。快乐到底是什么呢?快乐,是劳动。

骄阳似火,农民伯伯顶着烈日,在田野里辛勤地耕种。因为有种地时的辛苦,所以才有丰收时的喜悦。

每当夏日,我家的葡萄挂满了架。下边还有清凉的绿荫。这是从何而来的呢?是爸爸的劳动。我还记得爸爸搭葡萄架是的情景:爸爸踩着高板凳,用紧线机把手指粗的铁丝绳从墙的这头拉到那头,拉了很多条。又买来一捆竹竿,把竹竿竖着搭在铁丝绳上,在用细铁丝把铁丝绳与竹竿系在一块。我家的半个小院就被格子笼罩了。虽然那时是冬天,但我看见爸爸的脸上时不时就滚下一颗颗豆大的汗珠……如果没有爸爸的辛勤劳动,就没有这葡萄,没有这绿荫。

只有劳动,才能体验到快乐的滋味;只有劳动,才能咀嚼出生命的滋味。

篇14:我劳动我快乐作文350字

快乐是什么?有人说快乐是上学,有人说快乐是玩耍,有人说快乐是自由。我认为,快乐是劳动!

劳动是中华民族流传下来的美德。

周日一早,我跟姐姐组成的清洁小队便出发了。我先拿来抹布和姐姐一起来,到了第一关:玻璃关,我们要消灭玻璃上面的“坏蛋军团”。我们怎么擦也擦也干净,我突然想到:擦玻璃必须要用报纸擦,才能擦干净。于是,我立马跑到我的房间拿了一本不要的本子。用纸擦就简单多了,玻璃上的.“坏蛋”一群群都被消灭了玻璃关,一共有3小关,我们连闯了三小关,终于把第一关闯过了。

我来到第二关:门关。我们要把灰尘族群擦除。我和姐姐分工,她湿擦,我干擦,经过我们的努力擦出了所有的灰尘,我们闯了4小关,终于把第2关闯过去了。

我们来到了终极关:地面关。我们要先扫除地面垃圾,在把地拖干净。姐姐扫地,我拖地。他拿起扫把,认认真真,仔仔细细的把每一个房间的每一粒灰尘都扫了出来,姐姐完工了。我拿起拖把,把每一个粘在地上的东西都清除了。

篇15:快乐三年级作文350字

快乐三年级作文350字

快乐是每个人都想、都能拥有的,与家人,与朋友的相处,生活中的点点滴滴都能让我们感知快乐!下面我来讲讲我们家人的快乐吧。

我上学期转入白鹿小学,进入了个完全陌生的环境,因为第次来到这个学校,我感到很孤独。可是渐渐地,我的同桌张思睿和我成为了好朋友,老师同学们处处帮助我,让我很快适应了新的学习环境,他们让我感到了温暖与快乐!

我妈妈有好多朋友,她经常跟她们聊天,相聚,跟朋友们在起她总是露出开心的笑颜,她还说,我能健康快乐的成长,她更开心快乐!

我爸爸是名医生,每次医治好个病人,得到病人的肯定,他都会心地微笑。而且,当他的'诊所连续六年被评为‘‘先进单位’’时,他更开心快乐。

奶奶说,每年能与她的同学聚上次,她就很开心,很快乐了!

爷爷总是笑咪咪的,他说,我们家人平安健康地生活在起,他就感到很快乐!

快乐其实很简单,在我们的生活中处处体现,只要我们用心去体会,学会感恩,快乐将永远围绕在我们身边。

指导老师评语:

快乐是什么?每人心中的答案不样。小作者通过对爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有自己对“快乐”的解读,告诉读者个真理,那就是只要学会感恩,用心感受,快乐就在我们身边。

篇16:劳动的快乐三年级作文

今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”

我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。

妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。

篇17:劳动的快乐三年级作文

今天,我们学校组织小记者去三庄摘草莓。

老师带着我们有序上了车,开始出发了!我们一路上欢声笑语,热烈讨论着关于草莓的话题。约二十分钟我们到达了目的地——三庄草莓园。我们欢快地下了车,在农场叔叔和老师的带领下走进叔叔们为我们准备的草莓大棚。叔叔掀开了大棚的帘子,我们都睁大了眼睛,哇!一片绿海中点缀着许许多多红宝石一样的草莓。在老师的安排下,我们有序走进了草莓大棚,开始摘草莓了。我迫不及待的摘了一颗大大的草莓放进嘴里,甜甜的,滑滑的,入口即化,一下子润到了心里!我边摘边吃,发现了许多奇形怪状的草莓,圆圆的像红灯笼;弯弯的像迷你的茄子;还有的草莓很宽,底下的中间部分凹下去,两边突出像小人参果一样。

集合的时间到了,我们离开了草莓大棚。虽然我们都很累,但是却体会到了劳动带给我们的无限快乐。

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