欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

没有天赋又如何作文

时间:2023-03-26 08:15:55 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的没有天赋又如何作文,本文共30篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

没有天赋又如何作文

篇1:没有天赋又如何作文

有人肯定认为不管做什么事情如果没有天赋,那肯定将会比别人付出多百倍的努力。

我的孩子们就是这样,一群完全不知道音乐的人,完全没有协调性的孩子,甚至没有上过一节完整的音乐课,居然能一次一次的站上领奖台,一个第一,二个第一。

在中间的过程就不用说有多么的辛苦,有泪水,汗水,有女路,还要有坚持不懈的`毅力,天赋是什么,我们只想证明自己,没有天赋又怎样,勤能补拙是真理。

当顶着所有人的压力,一个一个好节目上场,分数一个比一个高时,孩子们得心都快跳出来了,我从来没有过的紧张,真有冲动自己冲上去跳,害怕他们出错,可是当跳完时,心也不能踏实。

知道比赛分数出来的时候,我和孩子们高兴的跳出来,尖叫,这尖叫中包含多少难以用语言表达的话,激动,兴奋,我们成功了,只要不放弃,学到了很多,他们带给我很多的感动,我想说我离开他们的那天,一定会是泪流。

篇2:天赋作文450字

天赋作文450字

周末的时候,有感而发,在朋友圈里写了两条动态。

一条是散步时即兴做的一首打油诗,自我感觉不错,可惜得到的赞并不多。

一条是写了童年院子中的'回忆,有点煽情,引来一个不多联系的朋友的一句:文采真好。

在朋友圈里发文字,得到过不少这样的赞扬。

不过,也许在大多数人眼中,我是过于多愁善感了吧。

每当有人夸赞的时候,真的有小小的得意,然而也有点惶恐,因为有自知之是有,知道自己也就这样的两把刷子。

只能写出这样的文字,再高级点的,也写不出什么名堂来。

这样的想法,在我看到那篇公众文之后,感受犹为强烈。

自己曾想过写类似的文章,可基于种种原因,一直不想去动笔,也觉得自己写不出什么所以然。

可是当看到那篇文字之后,我觉得我真的弱爆了。

因为即便是自己的亲身经历,可我却觉得自己写不出人家的那种感觉。

有对比才有伤害,也让我更加明白自己真的没有这方面的天赋。

也许,所谓的天赋,真的大多是基于坚持不懈地努力之上!

篇3:天赋和努力作文

何谓天份?何谓努力?爱迪生曾说:“天才是一分的天分和九十九分的努力。”但,事实真是如此吗?

所谓天分,就是你独有的特殊能力,你和别人不同的地方。每个人都有独特的天份,因为每个人都是一个独立的个体,每一个都不一样。所谓努力,就是拼尽你的全力,去达到你的目标,不管 前方有如何大的障碍。但我不了解:为何两者加在一起,我们独有的那份天赋,却显得如此微不足道?

我知道努力很重要,像麦可.乔丹、贾伯斯 等人都是透过努力,一步一步走到了现在的地位。但是我曾读过一篇文章,上头写了一句我真心认同的话:周杰伦有音乐天份,他在他的天份上面努力,而且坚持下去,于是成就了现在的他。但如果你今天叫周杰伦去学物理,让他24小时都研究狭义相对论,他不仅研究不出甚么是e=MC2,而就算再过,你也不会认识他这个人。

就我的观点而言,努力,又怎样?若你连百分之一的天份都拿不出来,那就算努力了又有何用?我不是在说努力不需要,也不是在说天份就是一切,我只是认为天份不应该被说得如此不重要。

就像你训练一个武人一样,若今天来得是个武学奇才,他只需努力,便可以一步登天。若今天来得是个平庸之人,他需费上无数的努力,才能够取得成就。但若今天来得是个半点天赋都没有的人,如同许多武侠小说写得,你要得到“领悟”,可你却完全无法领悟,今儿个就是你上天下地,把全世界都给掀了,你也浑身乏术。

我觉得天份和努力若是套在数学上,就是成反比,而k的定值则得看事情难度而定。当然前提就是作为x的天份不能为零,不过若是作为y的努力是零的话,天分在高,得出的数字就还是零。

篇4:天赋的作文

关于天赋的作文

高小玲上高中的时候成绩并不算太好,虽说考个二本院校绰绰有余,但是要想上重点大学,还是相差甚远的。

高三那年,很多和高小玲成绩不相上下的同学为了考上更好的学校,纷纷想出了专业考试来提高自己上名校的概率这个办法。

我记得我上高中那时候,编导专业是十分好考的,培训加上去各个高校考试所花费的费用加起来不超三千,而且通过率奇高。当时我们班上有四个学生去参加编导考试,几乎每个同学考下来,平均被三所以上的“211”大学录取。如此一来,只要高考成绩不太差,就都能轻而易举地上一所在我们当地还不错的学校。

我原本以为,高小玲会和其他同学一样,选择困难程度低,而且通过率很高的编导专业。但是我没想到,高小玲一句“我根本不知道编导是干什么的,我也不喜欢这个专业,我的梦想是当一个音乐老师,所以我想考音乐专业”。其实,在当时,音乐特长生就已经是一个庞大的群体,很多家境还不错的学生都会通过音乐或者舞蹈这样的专业去选择一个好大学。所以,对于没有参加过任何音乐培训的高小玲来说,当做出这个决定的时候,就仿佛被大家看到了失败的结局。

从日常的相处中,我们都不难看出,高小玲确实是一个爱唱歌的姑娘,因为每当下课的时候,就会听到她哼着小曲儿,拿着和音乐相关的书籍像模像样地在看。但是谁都知道,考试不能单靠兴趣和喜好,它必须经过正规的培训,才能在济济人潮中有脱颖而出的可能。毕竟会唱歌的人太多了,而且并不是每个会唱歌的人都能走上音乐这个专业。

高小玲家境并不殷实,但是在做了这个决定之后,她父母还是决定放手一搏。给了她一个学期的时间,和其他的音乐特长生一起上课,一起复习。

记得有次语文课,老师可能是看到课堂气氛太闷,随口说了句:高小玲,来来,唱首歌给大伙儿解解闷儿!

当高小玲站起来,张嘴的那一瞬间,我突然感觉自己好像听觉出了问题。她的声音,她的表情,以及她眼中闪动的光,让我在那一瞬间竟然有种莫名的感动。时隔这么多年,我已经不记得当年她唱了一首什么歌,但是旋律现在想起来还依旧萦绕在耳。我记得,当时班上有几个女生听着听着竟然不自觉地流下了眼泪。说真的,看了那么多的选秀,看了那么多当红歌手在舞台上出色的演绎,很少有人会像那一次一样让人觉得震撼,觉得发自内心的感动。

我那时候在想,这真的是从来没有经过任何训练的女生唱出来的声音吗?真的是一个纯情懵懂的姑娘用尽自己的力气来演绎自己的情感吗?真的没有任何修饰和技巧吗?难道这个世界上真的存在一出生就高人一等的天赋,而这样的天赋是旁人再怎么努力都无法企及的?

事后,高小玲在班级上的那一唱在整个学校里一炮走红。之后每当学校的校庆或者有其他庆典活动的时候,在台上总能看到她清丽的身影以及听到她悦耳的声音。

我曾私下问她,高小玲,你真的从来都没有参加过任何训练么?

高小玲狡黠地笑了笑,点点头。

我说,那你在唱歌这方面的天赋真的令人羡慕。

高小玲说,天赋是有一点,但是你可能不知道,我大概从三岁的时候就开始自己学唱歌了。那时候家里条件不好,我只能跟着电视里唱,特别是看连续剧的时候,每当音乐响起的时候,我就莫名地兴奋。

虽然一直以来自己都想去参加这方面的培训,但是父母听人说起,艺术生是十分耗费钱财的事情,所以就一直都不同意。小学的时候,我总是借着表哥的录音机放歌,然后他所有的磁带所有的卡带里面的歌几乎每一首都能唱。

初中的时候,我跟父母说要买复读机学英语,其实那时候我买了复读机几乎都是用来听歌的,基本上没正儿八经的听过英语,现在我MP3里面的歌还不下三百首。你可能想象不到,到现在为止,我至少会唱五千首歌,什么类型的.都会一点。

你们所有人都以为我天赋好,但是你们不知道我几乎所有的空闲时间都泡在了唱歌上。唱得多了,听得多了,即使没人教,自己也能慢慢的摸出一些道道来。所以我虽然没有经过正规培训,但是我可以毫不畏惧地说,我不比其他任何艺术生的功底要差!

高三第二学期的时候,高小玲从外地考试回来。毫无意外的,几乎每一所参考的学校她都远远的过了线。高考之后,如愿以偿地进入了首都师范大学的音乐专业。

我们总觉得那些能够轻而易举做到某些事情的人在某一方面一定具备其他人所不及的天赋,就如同读书,如同考试,如同写作,如同表演。当然,有一些人,在某些方面确实具备一些过人之处。但是仅仅拥有天赋,对一件事情的成功与否来说,还是远远不够的。我们所不知道的是,这些天赋,都是凭借着自己的不懈努力,凭借着自己的孜孜不倦,才进一步把事情做到完善,在最后才能达到自己所预想的结果。

如果当年的高小玲没有一直凭借着自己的爱好,凭借着我们所说的天赋一直坚持下去,没有几千首歌的锻炼,任凭她天赋再高,在高手如云的艺术生中还是会被毫不留情地刷下去。

前段时间,拿到了新书封面初稿的时候。一些身边的朋友开始在我面前说,真羡慕你有写得一手好文章的天赋,这是我们这些糙人永远都做不到的。

能不能写一手好文章姑且不说,是不是好文章也撇开不谈。但是对于我而言,只要给我一台电脑,给我一个狭小的空间,给我一个安静的环境,不管何时,我都能随手写出一篇文章来。

但是,从始至终,我都不认为这是我的天赋。我一直都觉得,在写文章方面我是缺乏天赋的,我可能构思一个故事需要花费几天的时间,我组好一个情节需要几个小时,我哪怕想一个令自己满意的结尾都需要寻思良久。

但是基本上每天,我只要安静地坐下来,沉下心,打开电脑,就能写出不下三千字来。当然,可能质量并不如我期望值那么高。

很多人甚至我的亲朋好友都觉得,这就是我一个比他们要好上很多的天赋。但是他们可能不会知道,这些年对于读书,对于写作,我是经过了怎样漫长的坚持和等待。

虽然我们读小学的时候各方面都十分闭塞。但是我还是会想尽一切办法找书看,翻完了家中父母的武侠小说,跑到学校跟老师借经典名著还有各类童话书籍。然后每看完一本书的时候都会试着写下自己的感想,和读这本书的收获。每当看到漂亮的句子,都会像是捡到宝一样欣喜若狂地摘抄下来。

初中的时候,会跟城里的同学借他们家的书看,借完这家找那家。然后再花上几块钱去旧书摊买那些已经发黄的旧书籍。甚至在那时候已经开始写属于自己的小说了。

到了高中的时候,就开始养成了雷打不动每天都要看书写文章的习惯,虽然都是自己的一些小情绪小感想,或者是一些天马行空的矫情小故事,但是却一直未间断过。

直到大学的时候,就开始了自己真正意义上的写作。开始写长篇爱情小说,写长篇武侠故事,写散文,反正只要想到什么都能开始用笔一笔一划地写下来。

所以可能从我真正写文章开始,到现在已经写下了不下两百万字的东西。虽然到现在可能能找到的也就几十到一百万来字的样子。但是这些经历,都只是在写字这条路上的不断沉淀。

曾经也有很多读者问过我,到底要怎样,才能真正写出好文章来。虽然我可能并不是一个好的作者,也可能并没有写出好的文章,但是一直以来都是用自己的全部心力在进行写作。所以我就跟他们说,之于我而言,写作从来都没有巧,只有四个字,多读多练。

到如今,我终于马上就能拿到属于我人生中的第一本书,终于可以笑着告诉自己,这么多年的坚持,终于有了一个对我而言还不错的回报。不管这本书将来销量如何,不管会得到大家怎样的评价。但是终究算是企及到了自己生命中的第一个小梦想。

而这就是那些熟悉和陌生人对我评价的一个解读,我并不是一个在写作方面具有天赋的人。恰恰相反的是,我一直以来都很笨拙。我写不出感人的故事,我写不出流传甚广的文章,我也写不出具有思想深度的文字来。我唯一在做的,就是孜孜不倦地把自己生活中所发生的事情,我身边的一些小故事,还有我自身的一些小感悟小启发用文字的形式来讲述给看文章的你们听。

这一路走来,其实也是磕磕碰碰居多,算起来也算有十多年的光景。而这些时光,就成为了我今天坐在电脑面前能够写一篇文章给还算不少的你们看的最稳固的基石和支撑。这么多年的坚持,才成就了很多人对我的一句称赞:你在写作方面,还算蛮有“天赋”的。

最后,我想说的是,其实我们生而在世,每个人都有各个方面不同的特性,所以每个人在某一方面都有我们所谓的“天赋”。只是有些人走得更长远,有的人走得更辉煌,并不是因为他们确实天赋秉异,只是因为他们在所谓的“天赋”方面,花费了更多的时间和精力。而这些,倘若有一天你也做到了,你就开始成为了别人眼中极具“天赋”的那个人。

篇5:努力与天赋作文

天资良好与否,对于人的成功并没有直接的影响,最重要的是后天的努力,“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”。

具备良好的天资却不努力,就像有了珍贵的宝石却不懂宝石加工技术一样,永远也不能让它成为稀世珍宝,掌握了宝石加工技术,即使没有珍贵的宝石,但依然可以把品质差一点的宝石加工成各种各样的首饰。

去年暑假,我去学游泳,一开始,我学得并不是太好,之后,我非常努力地练习,最后游泳技术已经很不错了。

现在的社会上,有许多人因为学业不顺利就自暴自弃,成为坏人,危害社会,如果他们走上正路,肯定大有作为。

天资像美丽的宝石,努力像宝石加工技术,两者必须互相配合,宝石才能成为珍贵的饰品。我相信,只要不断地进取就一定会成功!

篇6:努力与天赋作文

对于努力的`人来说,他们很少能触碰到那些有天赋的人能达到的高度。对于有天赋的人来说,他们也很少能到达那些努力的人的高度。

相信许多人都见到过这种情况。一些学生总是不认真听课,作业完成的也不好,但最终总能取得一个不错的成绩。还有些人在课堂上说说话,课下抄抄作业。平时看着他们并没有努力学习,却也可以得到一个常人达不到的成绩。有人很羡慕他们,因为他们在学习的方面有很有天赋,即使不太努力,就能有一个好的结果。是啊,这么有天赋,谁不羡慕呢!有些人就不羡慕那些人,就是努力的人。

天才都是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,那些努力的人,没有灵感但有汗水。所以和有天赋的人相比,差距并不大。因为努力的人总会紧追有天赋的人的脚步,努力的人在岁月的时间里学会了坚强和毅力,从哪里摔倒就哪里爬起。但有天赋的人,如果有一天不再努力,那么,这就是努力的人反击的时候,在这种情况下,努力的人就可能反超有天赋的人。

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。所以,没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。上天从来都是公平的,虽然天才二字看上去非凡,但只要努力,就一定不比天才差。

篇7:努力天赋成功作文

关于努力天赋成功作文

星期五的下午,天气比前几天凉快些,99分努力 1分天赋=100%的成功作文。我与姐姐、大姑妈、小姑妈、一起来到了太阳宫戏水乐园玩。虽然太阳宫我来了好多次,但是这一次我有一个目标——学会游泳。

一进戏水公园,人山人海。来了许多小朋友……“好,小学四年级作文《99分努力 1分天赋=100%的`成功作文》。开始学习游泳了!”话音刚落,我便跳入水中。姐姐先让我把下巴放在泳圈上,双手抓好泳圈。开始用力蹬腿。姐姐说我腿蹬得不标准,应像青蛙腿一样在水中蹬,腿像两边蹬时套伸直后,再收回。说完,姐姐便示范了一次给我看。渐渐地,我腿上的动作标准了,开始学手上的动作了。我闷在水中,双手划了起来。姐姐在一旁指导我:“手与腿要协调起来!”……我不停地向标准动作接近。虽然我被水呛到了好几次,但是我还要不停地努力下去,在姐姐的指导下,更上一层楼。

渐渐地,天色已经暗了下来。我们在水池旁开始吃起了晚饭。我心里感到高兴的是——我学会游泳了!只要努力,每个人都会进步!

对,只要努力,每个人都能获得成功!就像我的题目《99分努力 1分天赋=100%的成功》,努力加油吧!

篇8:论天赋和努力作文

天赋良好与否,对于人的成功并没有直接的影响,最重要的是后天的努力,“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”。

具备良好的天赋却不努力,就像有了珍贵的宝石却不懂宝石加工技术一样,永远也不能让它成为稀世珍宝,掌握了宝石加工技术,即使没有珍贵的宝石,但依然可以把品质差一点的宝石加工成各种各样的首饰。

去年暑假,我去学游泳,一开始,我学得并不是太好,之后,我非常努力地练习,最后游泳技术已经很不错了。

现在的社会上,有许多人因为学业不顺利就自暴自弃,成为坏人,危害社会,如果他们走上正路,肯定大有作为。

天赋像美丽的宝石,努力像宝石加工技术,两者必须互相配合,宝石才能成为珍贵的饰品。我相信,只要不断地进取就一定会成功!

篇9:天赋作文1000字

泰戈尔曾说:我们的生命是天赋。而我认为那些情感、爱、同情、关怀也本应该是根深蒂固在内心深处,如花朵般绽放,是娉婷、是鲜妍。那些理智的判断,自我的认知树立也本应是自幼埋种,日渐成长扎根的。价值观和同情心是天赋最珍贵的礼物,这是作为人类骄傲的资本。

然而反其道而驰的现象却如阴暗角落里的藤蔓漫延,如噬血的刀子注视着这个社会。苹果公司总裁库克担忧,不畏人工智能让计算机像人类一样思考,只怕人类像计算机失去了同情心与价值观。这正是我们需要深思的问题。

何为同情心,你是昼夜间永远的宁静,我是周期性无尽的躁动,地平线上你我连成一线。是同情心让两条平行线有了相汇的可能性,让我们从生命的角度去在乎、去爱。即使没有为往圣继绝学,为万世开太平的大志。同情心也如燕子在梁间的呢喃一般唤着,萌动着一切真、善、美的执念。太功利的社会,如《小王子》里所写的:大人的世界全是数字。在我看来如此凄悲……

是同情心让我们独一无二,倘若问我人工智能与我们最大差别。我会说:纵使学术方面比不上,技巧方面比不上,智力方面比不上。但我们有情,有同情心。这样想来,忽然觉得人类是站在金字塔顶端的存在。故铭记,头衔、名字、身份这一切的羁绊皆可抛却,唯同情心不可。让它在心上如槐树般葳蕤葱茏绽放串串白花,洗涤净化,去珍视,去爱一花一叶,一草一木,这个世界。生命短暂,天地也不过是万物之逆旅,那就让这一生充满爱、暖、希望,生如夏花之绚烂。

理性思维对着感性亦是不可或缺的,思辨能力让我们永保清醒的大脑。是的,置身于这个社会身不由己,学业、工作、家庭的重担压得喘不过气,甚至变成了茫罔空虚。我们从哪里来?我们是谁?仿佛这是哲学家思考的问题,但请记住这也是我们的问题。每个人都可以成为哲学家,用一种明辨的眼光对自我清晰的认知与确立,塑造独一无二的灵魂。浮萍因没有根基随波逐流,而我们有灵魂怎能肆意让自己随波逐流。价值观是作为一个独立个体必备的思维与能力,这是天赋,我们理应拥有!

库克担忧人类像计算机一样思考,这是多么可怕的“预言”,从古到今多少文人对自己有着清晰的认知:陶潜不为五斗米折腰隐居不归;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已一生为蜀;鲁迅横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛弃医从文。正因为他们对自己有着清晰的认知才会不朽。价值观是理性之美的根源……

溯洄从之,道阻且长,可从未放弃追求忠贞不渝。同情心和价值观是天赋,但我们更要用毕生,倾其一生的时间去追随它们,那是属于我们人类的耀斑,是我们的标志。不求立下赫功,只求不忘初心,我是、你是、都是……

篇10:天赋的三年级作文

关于天赋的三年级作文

“天生我材必有用”这句话一点也不假,上帝在创造人类时赋予了人类与众不同的天赋。有的能言善变,有的爱唱爱跳,有的舞刀弄墨……而我却对数字情有独钟。

两岁时,妈妈带我去超市购物,我被一盒数字拼盘给吸引了眼球,开始拼命挣扎,企图挣拖妈妈的怀抱,冲过去拿那些五颜六色的数字玩具。但始终力不从心,妈妈的力气好大,她挑选好生活必需品后就抱着我走了。因为当时家里还不富裕,所以妈妈抱我离开时,懂事的我没有哭,只是盯着那数字拼盘,直到看不到为止。

转眼间,我已经上了中学,此时的我已不再是那个“衣来伸手,饭来张口”的.小男孩,我有了自己的主张,有了自己的看法。但对数字的情有独钟却演变成对数学的情有独钟。在做题解题时,我的思维十分灵敏,数学成绩也名列前矛。但我相信做任何时都需要勤奋努力的。因此,我对数学变得更加执着,我坚信:天生我材必有用!

在寒冬腊月的早晨,父母们都在酣睡时,我已经起床了,坐在冰冷的课桌上,拿出数学书,开始学习。冷风从窗口一次又一次袭来,吹在我冰凉的手上。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

在炎炎烈日的中午,长辈们都在午休时,我坐在写字台前,拿出数学书,开始做习题。强烈的太阳光,不断从窗外射向我稚嫩的皮肤。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

在蚊虫叮咬的晚上,同学们都进入了甜甜的梦乡,我坐在台灯下,拿出数学书,开始预习。此起彼伏的蚊虫声,不断传入我耳中。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

经过不断地努力,我的数学成绩越来越好,这也使我渐渐明白:成功,是百分之二的天赋加百分之九十八的汗水。现在,我正处在学习的黄金时段,每天,都是通向成功的一个新起点。我要用我的天赋加拼搏,去换取明天的成功!

篇11:仪式的作文:没有仪式感又何妨

关于仪式的作文:没有仪式感又何妨

仪式,作为一种存在已久的形式,必是有其价值所在的。然而近来屡屡出现的“仪式感”三字,却令我不太赞同。我认为,在日常生活中,我们不妨少些仪式感,这样我们的生活会变得更加高效与自由,更加接近实质。

诚然,在一些事情上,我们是应该讲究仪式,注重仪式感的。各个高中一般都有“成人礼”这项仪式,来纪念,或是提醒每个学生作为一名十八岁的`公民的义务与权利。在这件事上,仪式感传递了一种责任,不可缺少。

然而在日常生活中,我们讲究的是“断舍离”,我觉得仪式感在精神上的正面作用如果不大,我们不妨将其舍去。

作为学生,我们每天都在看书。试想,若是此次看书前都要将书摆在面前,待心下平静后,充满仪式感地翻书本,那将浪费多少宝贵的时间!古有陆放翁“呼僮不应自升火,待饭未来还读书”,今有三联书店书架、楼道间卧坐“啃”书之人,若是他们都过于注重仪式感,那读书这事可太耗费精力与时间了。更何况,少去仪式感之后,我们便活得更加随意、自在。朱熹有云:“埋头书卷何日了,不如抛却去寻春。”这与现代人常提的“说走就走的旅行”,岂不有异曲同工之妙?一边是那充满仪式感的“规规矩矩”的生活,另一边是这样简洁与自由的作息方式,不知你愿选哪种。

况且,抛弃那仪式感可使人更加接近本质、更加踏实。近来常有各种高考“迷信”,家长们纷纷求神拜佛,到庙中燃香。细想,这样的仪式,或是仪式感,难道会起到什么实质上的作用吗?少些仪式感,靠汗水浸泡出来的实力岂不是比任何形式的祈祷都更加有效有用吗?更不说有些官员了,明明做的是自己的职内事,却渴望那一份仪式感,非要弄得百姓们都知道他要做事了才开始着手。此时的仪式感,说是虚荣恐怕也不为过。

没有仪式感倒不是一件坏事,作为个人,我们由此变得高效,社会中的风气可变得踏实。丢掉仪式感,有百利而无一害,故没有仪式感又何妨!

篇12:《天赋街》读后感作文500字

《天赋街》读后感作文500字

刚拿到《天才街》这本书时,我就被书名吸引住了,好奇怪的名字,难道那条街上的人都是天才?于是我迫不及待打开书本看起来。

这本小说的主人公叫徐伟,一个天生矮小的男孩子,他酷爱篮球,但是矮小的身材给了他很多压力。在一次意外中,徐伟来到了一个名叫天才街的地方,一系列奇遇使他的身高增高了,还如愿以偿地当上了篮球天才。就在他即将从天才俱乐部毕业的时候,他才猛然发现自己付出的代价太大了,自己的正义和勇气全部被剥夺了,所以他回心转意想回家。在好朋友菲菲的帮助下,徐伟回到了家,但他的身高一点没有变,还是那样矮矮的,而他的正义与勇敢回来了!

一直以来都认为,为了自己的理想努力奋斗,甚至付出一切代价都在所不惜,这是高尚的。但这本书告诉我,世界上还有比实现理想更重要的东西,那就是正直、善良、勇敢的品质。一个人如果为了实现理想而变得自私、冷酷、骄傲自大,那他会相当讨人厌,就会失去所有的朋友,那他即使成为天才也失去了价值。

相比较之下,我还是喜欢在学校里身材矮小的徐伟,他善良、正直、勇敢,虽然常常遭到同学们的嘲笑,甚至自己也很苦恼,但他勇敢地为菲菲解围,获得了宝贵的友情,他还挑战身材高大的铁头,在篮球场上忍受胯下之辱战胜了铁头,赢得了同学们的钦佩。这样的徐伟,矮小的只是他的身材,形象却是那样高大。而在天才街上的徐伟,虽然身材高大,但自私、冷酷、骄傲自大,面对朋友的困难冷眼旁观,不顾教官的'劝阻在红花桌上独自用餐,洋洋得意,结果被泼了一身的剩饭残汤。此时的徐伟,孤独冷漠,没有朋友,沦为了众矢之的,这就是他成为“天才”的代价。如果是我,我绝对无法忍受这样的生活。

世界著名的音乐天才贝多芬,在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,同情生活贫困的兄妹俩,更被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其中一首为著名的《月光曲》,弹奏完后,就飞奔回客店把它记录了下来。就这样,世界著名的《月光曲》诞生了!可见,真正的天才不仅拥有非凡的才智,更要有高尚的品质,才能被世人敬仰,才能获得更卓越的成就!

篇13:我的天赋记叙作文

我的天赋记叙作文

在这五彩斑斓的世界,我们每个人都是平凡的,因为时代的洪流很快会将我们冲刷;可我们又是不平凡的,只因我们都拥有属于自己最独特、最耀眼的闪光点。

小时候,无论看见什么,我都特别感兴趣、特别好奇,而家人也信奉一切从娃娃抓起这句古老的名言,便开始发掘我的才能:送我去学琴,想让我拥有优雅的气质;送我去绘画,想让我找到独特的艺术气息可惜的是,我似乎并没有这方面的天赋,总是小练几下就因为不喜欢不感兴趣等各种理由将它们拒之门外。对此,家人也是束手无策:谁叫我不喜欢呢?俗话说得好啊,强扭的瓜不甜,强迫也没用啊!随着年龄的增长,在尝试了许许多多方面培养我以后,我总算找到了一种相对而言比较喜欢的特长——书法。虽然没有什么大的造诣,可是我喜欢练书法时那种行云流水的畅快感,每当我心中烦闷或是杂乱时,只要执笔蘸墨,挥舞间看着均匀的墨在宣纸上渲染,心就会如平静的湖面般一下子就沉静下来。

小学六年的时间,书法练就了我沉稳的心性,而另一个无意间培养出的真正属于我的天赋。却带给了我更多的宝贵的财富。从小学一年级开始,学校就组织我们学习写作,经老师讲解后我对写作产生了浓厚的兴趣。初尝文墨,它带来的新鲜感和想继续探索下去的欲望是其他事物从来没有带给我过的。我就这样没来由的喜欢上了写作,我决心让家长和老师看到我的闪光点,我想让他们知道。即使没有天赋,凭着自己单纯的喜欢和热诚,我也能做到最好!于是我努力地吸收老师教给我们的技巧和写作要点,我就那样执着的坚持和认真着,终于,在第一次的班级写作中,我获得了老师的赞赏!那时候,我真想对所有人宣布:我,成功了!不凭天赋,不凭所谓的天才,我,成功了!

在今后的日子里,我在写作方面取得了傲人的.成就,大、中、小比赛的光荣榜上总少不了我的名字,虽然获得了如此的荣誉,可我对写作的热情却依旧不改,反而在时间的酝酿中越来越醇厚,我也越来越懂得:在成功的路上,不仅是靠天赋那样飘渺难寻的东西,更重要的是对那件事、那个物坚持不懈的追求与热爱!

亲爱的朋友,如果你对一个事物有着近乎于义无反顾的热爱,那么不管路有多远,路上有多大、多危险的阻碍,还请都要坚持无畏地走下去,因为:坚持取代天赋,拥有心、付出泪与汗,就一定会成功!

篇14:豹子的天赋童话作文

豹子的天赋童话作文

豹子妈妈对小豹期望值很高,对他的要求十分严格,整天让孩子学这学那,一心想把小豹培养成森林之王。

一天,豹子妈妈请来嗓音清脆、乐感最好的青蛙老师,让他教小豹学唱歌。只听青蛙“呱呱呱”有节奏地唱起歌来,唱的可真好听。豹子妈妈充满期待的看着小豹,只见小豹不紧不慢地学了起来。可是,小豹的.吼声又响又长,根本没有节奏感,还把青蛙老师给“震”到了3米开外。青蛙一瘸一拐地走过来,用微弱烦人声音对豹子妈妈说:“豹子太太,您的孩子……唉!我还是奉劝您一句吧,别让您的孩子学唱歌了吧!”说完一蹦一跳的离开了。豹子妈妈想:小豹学唱歌不行,那就学画画吧。

于是,豹子妈妈又带小豹拜名画家梅花鹿为师。梅花鹿先教小豹基本功“握画笔”,可是小豹那尖尖的爪子根本握不住画笔。梅花鹿望着小豹,无可奈何的摇摇头,主动向豹子妈妈辞职了。

豹子妈妈非常生气,一边吼着一边向小豹打去,可是小豹很灵活,左躲右闪一溜烟就跑了。这时,一旁的梅花鹿感慨地说:“豹子太太,我看您的孩子有运动员的天赋,为什么不让他学体育呢?”豹子妈妈一想也是啊,应该让小豹去试一试。

豹子妈妈带着小豹来到运动员培训中心,果然小豹在这里活蹦乱跳,简直是“如鱼得水”,高兴地不得了,经过一年的培训,小豹成了森林里最有名的短跑冠军,其他动物谁也没有小豹跑得快。豹子妈妈这时才恍然大悟:原来学习不仅要有名师指点,还要有天赋才行,再加上勤奋和努力,就一定会取得成功啊!

篇15:我有数学天赋作文

我有数学天赋作文

四年级写人作文题目:我有数学天赋

我非常喜欢数学,几乎每次数学单元测试、期中、期末考试都能拿到前十名的好成绩。在课外的奥数班上我还是以110分的高分考到特强班的呢!

记得有一节奥数课上,有一道非常难的题目,是这样的题目:

“甲桶装有油25千克,乙桶装有油45千克,从甲桶中倒一些油给乙桶,这时乙桶中的油正好是甲桶的4倍,从甲桶倒出多少千克给乙桶?”

我想来想去,怎么也想不出用什么方法算出答案。于是,我抬头一看题目:嘿嘿,原来同学们都没有算出来啊!只见同学们有的`在左顾右盼,看看有没有人算出来;有的用手托着头,握着笔好像在思考着什么;有的咬着嘴唇,皱着眉头,好像在说题目:“我不会,你有可能会吗?”……

突然,我灵机一动题目:和是不变的!把和一算出来,剩下来的就好算了。我急忙高举左手,老师立马请了我,我连忙报出了答案,结果真的对了。

老师一下子就表扬了我,同学们也向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的,别提有多高兴了。

我在想我这么喜欢数学,以后我肯定要做一个数学家。

篇16: 坏学生的天赋的作文

坏学生的天赋的作文

巴勃罗・鲁伊斯・毕加索(1881-1973),世界最具影响力的现代派画家,一生画法和风格迭变。早期画近似表现派的主题;后注目于原始艺术,简化形象。1915-19,画风一度转入写实。1930年又明显地倾向于超现实主义。晚期制作了大量的雕塑和陶器等,亦有杰出的成就。他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。他对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,人们称他为“人类艺术史上罕见的天才”。

毕加索从小就很有艺术天赋,他会做惟妙惟肖的剪纸,还创作了许多惊人的绘画作品。左邻右舍都称叹不已,称毕加索为天才。然而,这个“天才”却不是一个优秀的学生,上课对于他来讲简直就是折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是看着窗外的大树和鸟儿。而且他似乎永远都学不会枯燥无味的算术。他无奈地对父亲说:“一加一等于二,二加一等于几,我脑子里根本就没去想。不是我不努力,我拼命想集中自己的注意力,可就是办不到。”而且他为此成了同学们捉弄的对象,他们喜欢跑到毕加索的课桌前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几?”然后看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下,根本没法教,他经常在毕加索父母面前,绘声绘色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了又羞又恼,觉得无脸见人。左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝,而私下议论说:“瞧那呆头呆脑的'样,只会画几幅画有什么用。”当时,几乎所有的人都认为:毕加索是一个傻瓜。

毕加索《格尔尼卡》面对风言风语的议论和嘲笑,毕加索的父亲仍然坚定不移地相信:儿子虽然读书不行,但是绘画是极有天赋的。他对孩子有真正的理解和赏识。他对儿子说:“不会算术并不代表你一无是处,你依然是个绘画天才。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔,找回了一些自信。果然,毕加索总是似乎毫不费力就能绘出才华横溢的图画,也渐渐忘记了自己功课方面的“无能”。但是,嘲讽却并没有就此停息,反而愈加猛烈。小毕加索脆弱的心灵蒙上了阴影,他变得不爱说话了,更不爱和小伙伴们一起玩耍。这个时候,父亲每天坚持送儿子去上学,一到教室,父亲便把画笔和用作模特的死鸽放在课桌上。父亲成了儿子强有力的心理依靠,似乎离开了父亲,毕加索根本没有勇气去面对生活。以至每天上学,必须得到父亲会来接他回家的承诺后,毕加索才会松开父亲那温暖的手。

作为“坏学生”,在学校关禁闭已成了毕加索的家常便饭,禁闭室里只有板凳和空空的墙壁,可是毕加索却很高兴。因为他可以带上一叠纸,在那里自由地绘画。有了父亲的支持,毕加索每天都沉浸在想像的天地里,虽然功课不好,但他却在绘画的天地里找到了快乐。

赏识自己的孩子,不是容忍孩子一错再错的缺点,也不是盲目地溺爱,如果孩子有着几乎与生俱来的弱点,而我们又一味不顾实际情况,恨铁不成钢,以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子,这会给孩子心灵造成难以愈合的创伤。因为全世界都可以嘲笑讥讽他,都可以遗弃他,而作为父母的你却不能,只有你能给他信心和勇气,让他敢于正视自己的弱点,发挥自己的优点,积极健康地对待自己、对待人生。毕加索的父亲在关键时刻拯救了孩子,我们做父母的也应该尽可能地扬孩子所长,避孩子所短,使孩子身心都能得到健康的发展。即使他没有毕加索那样的天赋,也至少给他一个没有阴霾、充满阳光的心灵啊!

勇敢地跳自己的舞蹈

伊莎多拉・邓肯(1877-1927),美国女舞蹈家、编导、教师,现代舞的先驱。她是一位富有浪漫传奇色彩的新女性,毕生从事舞蹈改革与创新,她的实践和理论对当时和后来的舞蹈艺术发展都有很大影响。邓肯的母亲是一位音乐教师,从小就给予她良好的音乐教育,培养了她的舞蹈志趣。更值得称道的是,她的母亲一直关爱和支持着她,给了她一个充分自由的空间,让邓肯学会真正地生活,勇敢地追求艺术。邓肯的艺术追求和审美旨趣无疑受到了母亲巨大的影响。

篇17:用努力换天赋抒情作文

爱迪生说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这句话一点也不假。

一次,我和妈妈在商场里买东西,一个盲童正坐在商场大厅里的钢琴前忘我地演奏着一首首动人的曲子,围观的人群中不时爆发出热烈的掌声。再看那个盲童,她完全沉浸在优美的音乐中。眼前的这一幕深深地打动了我,要知道,钢琴有52个白键、36个黑键,普通人要找准这88个键的位置,准确无误地弹奏出各种和弦都不是件容易的事。她不知花了多少时间和精力,克服了多少难以想象的困难才能如此自如地弹奏出这么多曲子!

这时,我眼前出现了妈妈催促我练钢琴的情景。“六六,该练琴了!”周末,妈妈把还在做梦的我叫醒了,我磨磨蹭蹭地起床洗漱,慢吞吞地坐到钢琴前,不紧不慢地翻开钢琴课本,懒洋洋地按下琴键想到这里,我惭愧地低下了头。

随着学琴的深入,难度越来越大。每当我看到钢琴课本上越来越复杂、越来越密集的“小蝌蚪”时,我就会特别烦躁,时不时还因为弹不好琴而闹脾气。这时候,妈妈总会在一旁安慰我:“别着急,慢慢来,要相信自己!”

放学回到家,面对枯燥的琴谱,听到楼下不时传来小伙伴们嬉笑打闹的声音,我好想和他们一起痛痛快快地玩耍。可是,一想到商场里弹钢琴的盲童,我又重新打起精神,坐到了钢琴前

功夫不负有心人,经过三年半的努力,我终于通过了全国钢琴十级的考试。拿到那张盖有钢印的十级证书时,我流下了快乐的泪水

是呀,有付出才有回报,努力可以换来天赋。你说呢?

篇18:小学作文:恭喜的表演天赋

小学作文:恭喜的表演天赋

还记得我们家的恭喜吗?对,就是那只白白的,胖胖的,一双乌黑的小眼睛里,流露的都是机灵劲的小仓鼠。现在,我还发现恭喜的一个秘密呢,你们快猜猜吧。

星期一,我的四个朋友来看我,正巧妈妈在给恭喜清洗它的小房子,而此时的恭喜由于被困在桶里,急的'只想往外蹦,恨不得想长对翅膀从里面飞出来。

终于,恭喜被放进了它的小房子,这时,恭喜总算放心了。恭喜望着这焕然一新的小房子,顿时心情舒畅。突然,它看见房子外的我们都在全神贯注地看它,也不知道从哪里来的力气,开始登高爬低。

恭喜首先跑到笼子旁,伸出双爪,腿和手配合的还挺默契,噌噌噌往上爬。哎呀,这下可糟了,恭喜已经爬到顶上了,它是继续呆在那儿呢?还是直接跳下来呢?不,都不是。恭喜就像是一名运动健将,双爪交叉着,熟练地吊在钢网上。恭喜看到自己已经在“二楼阳台”的上方了,就把双爪松开,蹦了下来,它四处张望了一下,就钻进自己的小屋子。看到这里,我们忍不住哈哈大笑,还喊着:“哇!恭喜,你真厉害!”

其实,后面还有更精彩的呢!你们看,恭喜把小脑袋从窗口伸了出来,突然,它伸出双爪,扶着窗口,身体向前倾。果然,它毫不犹豫地跳了下来,头在下,身体在上, 一头栽进了它的饭碗里,活像一位跳水运动员一头栽进水里一样。恭喜出来的时候,还是晕乎乎的,走路都不稳了,仿佛连我们都能感觉到恭喜的头还在剧烈的疼呢!天色晚了,四个朋友都走了,而恭喜也钻进了自己的小屋。

小朋友们,恭喜是不是很有趣?你们发现恭喜的秘密了吗?没错,那就是每次有人来看它的时候,它都会特别的兴奋,赶紧来一番表演。

篇19:我们每个人都有天赋450字作文

我们每个人都有天赋450字作文

我们每个人都有属于自己的、独特的天赋。这不是虚假的,也许是我们自己还没有发现,但那种天赋是与生俱来的。

这是外国的一个故事。杰里是一个十七岁的男孩。在学习上,他比任何人都要努力、勤奋。但是,他的'成绩依然不好。为此,他十分苦恼。他爸爸妈妈见他整天眉头紧锁,就带他去了市里一个有名的心理医生那儿。心理医生亲切地问:“孩子,怎么了?”杰里回答:“我每天都在很努力的学习,我比任何人都要勤奋,但我的成绩依然没有一点起色。”“哦,是学习方法不对吗?”“我换了无数种学习方法了。”“孩子,那就是你没有这方面的天赋。如果没有这方面的天赋,你学起来也十分吃力。”“那,那我该怎么办呢?”“孩子,你去试试做其他的事,也许你会发现那件事你更有天赋。”杰里眼前一亮。那天,他便辍学,去寻找一片他的新天地了。

他来到一座城市,当了园艺师,负责为一位富豪修剪草坪。很快,富豪就发现,这位小伙子在这方面有着天赋,他剪出来的草坪,无不生动有趣,栩栩如生。一天,一位政府的官员来到富豪家喝茶,说:“在城西那有一块到处是垃圾的地方,招来许多苍蝇蚊子,政府对这件事十分头疼,不知道怎么办。”杰里听到了,对那位政府官员说:“让我去吧,我可以把那儿变成花园。”官员说:“可是政府没有钱拨给你。”杰里说:“我不需要钱。“官员十分吃惊,说:“那好,这件事我就交给你了。”第二天,杰里拿着一个铲子,一袋种子,几盆水来到了城西的那块地。见到垃圾,杰里便把它们装进袋子里,再用铲子把地上铲出一个洞来,再把花种播进去,早撒点水。年复一年,日复一日,那块地早已变成一个大花园。市民们每天早上便能闻到杂夹着露水的花香味。杰里的父母也为杰里感到自豪。

篇20:用努力换天赋抒情作文

用努力换天赋抒情作文

爱迪生说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这句话一点也不假。

一次,我和妈妈在商场里买东西,一个盲童正坐在商场大厅里的钢琴前忘我地演奏着一首首动人的曲子,围观的人群中不时爆发出热烈的掌声。再看那个盲童,她完全沉浸在优美的'音乐中。眼前的这一幕深深地打动了我,要知道,钢琴有52个白键、36个黑键,普通人要找准这88个键的位置,准确无误地弹奏出各种和弦都不是件容易的事。她不知花了多少时间和精力,克服了多少难以想象的困难才能如此自如地弹奏出这么多曲子!

这时,我眼前出现了妈妈催促我练钢琴的情景。“六六,该练琴了!”周末,妈妈把还在做梦的我叫醒了,我磨磨蹭蹭地起床洗漱,慢吞吞地坐到钢琴前,不紧不慢地翻开钢琴课本,懒洋洋地按下琴键想到这里,我惭愧地低下了头。

随着学琴的深入,难度越来越大。每当我看到钢琴课本上越来越复杂、越来越密集的“小蝌蚪”时,我就会特别烦躁,时不时还因为弹不好琴而闹脾气。这时候,妈妈总会在一旁安慰我:“别着急,慢慢来,要相信自己!”

放学回到家,面对枯燥的琴谱,听到楼下不时传来小伙伴们嬉笑打闹的声音,我好想和他们一起痛痛快快地玩耍。可是,一想到商场里弹钢琴的盲童,我又重新打起精神,坐到了钢琴前

功夫不负有心人,经过三年半的努力,我终于通过了全国钢琴十级的考试。拿到那张盖有钢印的十级证书时,我流下了快乐的泪水

是呀,有付出才有回报,努力可以换来天赋。你说呢?

篇21:以我的天赋作文为题的作文

以我的天赋作文为题的作文

在这五彩斑斓的世界,我们每个人都是平凡的,因为时代的洪流很快会将我们冲刷;可我们又是不平凡的,只因我们都拥有属于自己最独特、最耀眼的闪光点,我的天赋作文900字。小时候,无论看见什么,我都特别感兴趣、特别好奇,而家人也信奉“一切从娃娃抓起”这句古老的名言,便开始发掘我的才能:送我去学琴,想让我拥有优雅的气质;送我去绘画,想让我找到独特的艺术气息……可惜的是,我似乎并没有这方面的天赋,总是小练几下就因为“不喜欢”“不感兴趣”等各种理由将它们拒之门外。

对此,家人也是束手无策:谁叫我不喜欢呢?俗话说得好啊,“强扭的瓜不甜”,强迫也没用啊!随着年龄的增长,在尝试了许许多多方面培养我以后,我总算找到了一种相对而言比较喜欢的特长——书法。虽然没有什么大的造诣,可是我喜欢练书法时那种行云流水的'畅快感,每当我心中烦闷或是杂乱时,只要执笔蘸墨,挥舞间看着均匀的墨在宣纸上渲染,心就会如平静的湖面般一下子就沉静下来。小学六年的时间,书法练就了我沉稳的心性,而另一个无意间培养出的真正属于我的“天赋”。却带给了我更多的宝贵的财富。从小学一年级开始,学校就组织我们学习写作,经老师讲解后我对写作产生了浓厚的兴趣。

初尝文墨,它带来的新鲜感和想继续探索下去的欲望是其他事物从来没有带给我过的。我就这样没来由的喜欢上了写作,我决心让家长和老师看到我的闪光点,我想让他们知道。即使没有天赋,凭着自己单纯的喜欢和热诚,我也能做到最好!于是我努力地吸收老师教给我们的技巧和写作要点,我就那样执着的坚持和认真着,终于,在第一次的班级写作中,我获得了老师的赞赏!

那时候,我真想对所有人宣布:我,成功了!不凭天赋,不凭所谓的“天才”,我,成功了!在今后的日子里,我在写作方面取得了傲人的成就,大、中、小比赛的光荣榜上总少不了我的名字,虽然获得了如此的荣誉,可我对写作的热情却依旧不改,反而在时间的酝酿中越来越醇厚,我也越来越懂得:在成功的路上,不仅是靠天赋那样飘渺难寻的东西,更重要的是对那件事、那个物坚持不懈的追求与热爱!亲爱的朋友,如果你对一个事物有着近乎于“义无反顾”的热爱,那么不管路有多远,路上有多大、多危险的阻碍,还请都要坚持无畏地走下去,因为:坚持取代天赋,拥有心、付出泪与汗,就一定会成功!

篇22:假如没有假如作文

假如没有假如作文

人生就像一场戏,酸甜苦辣,应有尽有。一次考试的失利,一次感情的受挫,一次次悲伤离合,一次次伤心流泪之后我们总会说:“假如当初······那么现在······”

“假如”只是我们安慰自己的一个借口,“假如”只是我们完美往事的.一种幻想,“假如”只是我们面对现实束手无策时,用来寻找心理平衡的一种方式.....

假如没有“假如”,事情发生后,我们不再幻想着曾经的故事以另一种方式呈现在眼前,不再后悔因当初碌碌无为了虚度了年华,不再一遍又一遍遗憾地说着“假如”,那么我们还会生活在过去,沉浸在虚假的幻想中吗?

假如没有“假如”,我们就应该积极的面对现实,以高傲和不屑将过去抛到脑后,让今天活的有滋有味,让今天活出真正的价值。

伤痛终究会成为过去,“假如”终究不会成为现实。那就让我们接受暴风雨的洗礼,在挫折中成长,把握分分秒秒,不要再让今天在成为明天的“假如”。

篇23:假如,没有假如作文

假如,没有假如作文

假如是条件语句中的假设的开始,假如后面老跟着假设的条件,不论假设的条件对否,以下的推论照常推理,结论可对可错。小女孩说:“假如你不和我玩,我就哭!”她是不是哭了?假如她没有哭,她的话就算是威胁;假如她真的哭了,也有可能是种威胁,也有可能是小小的放懒(按:疑为“赖”字),还有可能是真地伤心了。就是假如后面有唯一的结论,也有不同的理解和判断。

记得小学的时候,语文老师让我们用“假如”造句。老师提问我,我顺口说:“假如老师不提问我,那么我用假如造的句子就白造了!”老师先是一楞,然后就捧腹大笑,等了几分钟说:“假如我叫起你,你就不白造句了,全教室的学生都就知道你用假如造了个很有趣的句子”老师的假如和我的假如使得大家都开心的笑了,假如他不提问我,或许我们当时没有怎么开心的笑声。

这个假如有时候,和如果差不多,不论是假如还是如果都给人们设想的前提,那么就可以大胆的去那么了。假如给我们很多想象的空间,但是大部分假如都是空洞的,那么就没有实在的结果。有人说过:“假如伊拉克的撒达姆还听美国人的话,他就不会被判决是犯有反人类罪,而被处罚为绞刑。”虽然是句笑话也道出了撒达姆悲惨的结局的一部分原因,看来这个假如还是有大用处的。假如这个词可以反省过去,可以从不同的角度看同一个问题。

现在想假如时光会倒流,回到从前我会干什么?那时候我就会为现在的想法和目标提前奋斗。但是有种假如是一个空洞无底的桶,装什么就漏什么,连希望也不给我们留下就流走了。这种假如我们还是不去假如它,以免它还会把现实中的东西也假如去,那这样我们会得意想不到的狂妄症。

还是好好地假如一下吧:

假如你种下谎言,迟早会将收获白眼和不信任;假如你有宽恕的心怀,你将得到理解和尊敬;假如你保持着耐心,你能在困难后面获得成功;假如你老是傲慢世人,你将获得鄙夷;假如你有个坚定的信念,你将获得奇迹般的收获。假如你是我,你的想法能和我一样吗?假如我是你,我是怎么样思考你的思考?这种假如是不是换位思考。有时候虽然不是,我也能体会一些你的心情,你也会体会我的.一些心声。

历史上的故事给我们留下了许多假如,供我们现在来思考。李自成的军师李信假如不主动要求带兵去河南发展,牛金星就没办法进谗言,李信就不会白白地死去。河南是中原,李信要带兵回河南那不是有逐鹿中原之嫌吗?假如李信能考虑到这一点他还主动要求带兵回河南吗,何况河南是他的老家。假如诸葛亮牢记住后主刘备临死时嘱咐他,马谡夸夸其谈不可重用,也就没有失街亭,挥泪斩马谡。这些假如给我们后人以新的启发。

用假如评价杂交水稻之父袁隆平的功绩,假如袁隆平早二十年就是杂交水稻之父,那么世界上有几千万人就不会饿死。一句假如就道出了袁隆平今后世界上贡献有多大,那是不可估量的贡献。

考虑重大事情时,多一点假如,就多一份把握,多一份胜算。平常的小事情不需要那么多的假如,这时候的假如就碍手碍脚。科学上的假如和生活里的假如是不一样的,但在假如下的思维过程是可以一样的。很多假如就是退一步想想,想通了这个假如我们就又前进了几步,假如就是我们成功前道路上障碍的设想,也是成功前准备好的条件。人一辈子只要成功地用运几次假如,那他的成功就不再是假如。

篇24:没有假如作文

假如,这个世界上没有动物,那会是什么样的?

如果没有动物,也就没有了宠物。宠物,可以给我们带来娱乐。无聊的时候,我们可以和它玩儿,开心了自己,也大发了时间。如果没有动物,也就没有了肉。没有肉吃,那我们喜欢吃肉的吃什么,成天吃蔬菜吗?我可不要。

如果没有了动物,同事也会有一些好处。比如狮子,老虎,鲨鱼等一些会伤人的动物,就不会在伤人了,人们的安全得到了一些保障。不会因为凶恶的动物咬伤。而且,有一些动物身上有细菌或有毒,比如响尾蛇它的毒就可以致命。还有一些身上有细菌的动物,要了人以后,人就生了病。

假如这个世界上没有了动物,会有好处,也会有坏处。但是,动物是这个世界上不可缺少的东西,如果没有了动物,这个世界,就少了一份生机。

篇25:没有假如作文

告急!告急!我国扬子鳄数量急剧减少!现已不足五百只!告急!告急!我国金丝猴数量急剧减少!现已濒临灭绝!

听到这样的消息,我的心在颤抖,想象着金丝猴那可爱的面孔,想象着没有动物的日子,我真的希望人们重视起这个问题。由于人们大量捕杀动物,许多原本有很多的动物都面临着灭绝。

假如再过二十年,世界上真的没有动物了,我们该怎么办呢?真的要变成“植物人”吗?我对此的答案是:人类必须靠植物维持生命,但因为有些植物需要动物的粪便来补充养分,动物一灭绝,他们就生活不了多久,所以人最多不会生存超过50年!

假如没有动物,我们的生死存亡不说我们的生活也不会像以前一样多姿多彩,以前我们可以养只小狗、小猫。去动物园观赏动物;现在只能像个漏了气的皮球一样闷在家里,看看不会动的小草,没事对天长叹。

假如没有动物,我们身边的景色也大不相同,比喻蚯蚓吧,它可是个帮助花草成长的“大功臣”,如果没有它,土壤将很坚硬,花草的根将会无法成长,找到更多的水分、养分,便会死亡。

关注一下动物吧!我们的生活离不开它们,如果没有动物,我们的生活将多么单调啊!

篇26:假如没有……作文

拱桥斜坡,水岸码头,轻解绳索,扁舟东流。月下孤舟,浮雕浅笑,风中狼嚎,兽般寂寥。错别蛮荒高傲,过迎蝶幻新生。

东汉末年,天下如棋,黑白必争,尔虞我诈,群雄逐鹿。假如没有魏武挟天子,何得群雄平青史?假如没有桃园三结义,何得卧龙显神威?假如没有煮酒论英雄,何得我辈先英踞?兵荒马乱难挡乾坤移,江山社稷易改青史旧。假如没有三国,何得往后峥嵘?

繁盛大唐,世人文通武备,太白笔走龙蛇。假如没有老媪磨杵,何得太白之大成?假如没有仕途之坎,何得“摧眉折腰”之叹?假如没有美酒佳人,何得将进之酒?假如没有汪伦之交,何得潭水千尺?将进酒,杯莫停,歌一曲,倾耳听!怀乡之情,求得何解;做官之切,难掩沦陷。假如没有太白,何得唐诗吟千古?

衰落后唐,世人折煞万分,子美见血锋喉。假如没有朝廷之腐,何得兵荒马乱?假如没有游戏玄宗,何得万金家书?假如没有坎坷波折,何得抨时之作?假如没有人间逃离,何得“三别”之苦?城池草木深,惊鸟漫天鸣!忧国之心,何以释怀;抱民之切,何能返照?假如没有杜甫,谁知“安史”之苦?

景佑三年,诞一旷世奇才,名为苏轼东坡。假如没有峨眉之秀,何得东坡官路?假如没有世事维艰,何得兄弟情深?假如没有晚年隐逸,何得东坡之肉?假如没有世俗之苦,何得苏轼冥想?满腔热血离乡,饱经沧桑归来。一片冰心,何以求之?一派杂念,何得赏史尘?

奄奄晚清,慈禧听政,吏治腐败。假如没有慈禧之贪,何得晚清之败?假如没有官吏之腐,何得世人之苦?假如没有八国侵华,何得圆明之灭?假如没有先辈变革,何得今日安稳?

八年抗战,有志之士挺身而出,鞠躬尽瘁。假如没有杨靖宇之焚身,何逃日军搜罗?假如没有黄继光舍身取义,何得战役之凯旋?假如没有五壮士殉职,何得狼牙山一方传奇?假如没有毛泽东之文韬武略,何得今日之和平?昔日受尽欺凌,今朝扬眉吐气!假如没有先辈之壮烈,何得今日之崛起?

风车转,流水逝,耕牛勤,农夫闲,同一方蓝天下,就算有再多的“假如,没有……”历史的长河依然缓缓流淌,一直流淌下去……

篇27:假如没有……作文

春天,花园里五彩缤纷;夏天;森林里郁郁葱葱;秋天,麦田里黄灿灿;冬天,公园里白茫茫。要是哪一天,四季的每一天,什么都没有了,世界会是什么样子呢?

没关系,即使全世界的颜色没有了,我家也能代表四季,也有四季的颜色。“怎么搞的,同样的题型做错三次,你的错题是怎么整理与复习的,看我今天不给你颜色看看!”每当我考试出现反复的错题时,老妈就会将她那最火爆的颜色爆发出来,根据经验,我分析出我们家的四季颜色:老妈,热情、火爆的红色;老爸,阴暗的灰色;老弟,充满活力的绿色;至于本人嘛,当然是阳光又沉稳的五彩色咯!

家里的颜色给我欢喜给我忧。听大人们都在讲,今年经济不景气,好多行业都受到了严重的影响,爸爸也不例外。记不得从哪一天起,爸爸就成天的哀声叹气,一脸阴沉,再也没有了往日的欢笑,听妈妈说,爸爸的生意一天不如一天。哎!容我怎么想,也想不出帮助他的办法。灰色,让我忧!虽然我还是个不太懂事的孩子。可,老弟的色彩又总是能为我们家带来快乐,每次妈妈认真做着事的时候,他总能想些方法搞些事出来,调皮、捣蛋,虽然妈妈每次都有些生气,但能从妈妈的表情里看出她是高兴的。绿色,给我们们家活力,快乐!

一天,天上的小仙女打翻了一瓶药水,铺满了我家的客厅天花。咦!我发现药水消失后,天花板上多了个什么东西。哈哈!那不是我成天的愿望颜色烟雾器吗?我希望我家没有沉闷、没有爆吵的声音,只有平静和欢笑声。一直琢磨着要是有一款颜色控制器多好呀!小仙女,帮我实现了。颜色烟雾器,遇到情绪激动或者声音分贝提高时,它会实现自己最优的功能,调节情绪甚至控制声音分贝,让人处于平和状态;遇到温暖的颜色时,它会保持安静,乖乖的;遇到冷色时,它会默默为大家作出贡献,发出轻轻的音乐……颜色烟雾器的功能实在是太多太多,真希望有一天能将愿望实现,再也不怕世界什么颜色都没有了。

篇28:假如没有……作文

一天,我从学校回家,刚进门就看见爸爸握着一张罚交警的款单,靠着椅子在叹气。原来,前几天早上,爸爸出门时太匆忙了,忘记了带头盔,结果被交警拍下来了,“咔嚓”的一下子就罚了两百元。一整个晚上,我们一家人都为这件事感到闷闷不乐。要知道,200元对于我们这个家来说,可不是一个小数目。“唉,如果没有了交通规则,我们就不用被罚钱了……”我这样想。

第二天一大早,我还模模糊糊的,就被爸爸摇醒了。爸爸兴奋地说:“儿子,政府宣布废除所有的交通规则!以后什么交通规则都没有了!我也不用罚钱了!”我一下子从床上跳起来:“太好了!愿望实现了!”

为了庆祝交通规则废除,爸爸特意和我去商场购物。可是一出门,我就被吓了一大跳:外面已经分不出哪是行车道,哪是行人道了。到处都是车:面包车、农民车、大货车、小轿车、工程车、摩托车,甚至还有自行车,形形式式大小不一的车辆,南来北往,争位抢道,各不相让,造成了大堵车。简直混乱不堪,乌烟瘴气。我们在车海中艰难地挪动着,前进的速度比以前步行还要慢许多。而且司机们都不耐烦了,不停地按喇叭,我的耳朵都差不多被震聋了。

路上的行人不见踪影,因为他们都收到了一封信,“为了您的安全,请尽量避免上街。”突然“砰”的一声巨响,我身旁的一位开小车的.叔叔被一辆大客车撞得飞了十几米远。接着,左边骑自行车的阿姨就被一辆大货车压扁了。还有前面那个骑着摩托车的小伙子,被迎头来的一辆跑车撞翻了……富豪们为了保护自己的安全,花一大毕钱购买最新型坦克车。这些坦克车带卫星导弹,车体更是由一米厚的新式航空材料制成,其硬度好比钻石,其它车辆跟它们相撞简直就是鸡蛋碰石头。周围都是殡仪馆的车辆和拖车。一幕幕事故使我心惊肉跳。“爸爸,我们回家吧,太可怕了!”我央求爸爸。“是呀,看来只有呆在家里是最安全的了。”爸爸说着,便拨转车头,准备回家。正在这时,右边一辆大货车正疯了一般向我们冲过来——

“啊——”我尖叫一声,从床上弹了起来——原来是一场梦。

“幸好是一场梦,不然的话我已经到了极乐世界了。”我擦着额头上的冷汗,心有余悸。幸好这个世界还有交通规则,如果交通规则废除了,这个世界就不是世界了。

篇29:假如没有……作文

假如没有重力,将会

时间:20xx年1月1日 地点:地球-亚洲-中国

7∶30AM

新的一年来临了!咦?为什么感觉轻飘飘的?怎么一切到颠倒了呢?对了,今天是全球无重力日。为了大家都有做宇航员的感觉,联合国把每年的1月1日作为无重力日,今年是第一个。还真不太适应呢!

7∶50AM

真有一种作超人的感觉,可以在屋子里飞来飞去,而且还成了大力神,要举起笨大的物体,也不用费很大的力气,真是轻而易举。只是方向感有点乱。

8∶30AM

飞够了,吃饭吧。先喝杯牛奶,从飞舞的冰箱中取出牛奶,打开包装,一到,牛奶便飞了出来,一颗颗乳白色的牛奶粒漂浮在空中,用手碰碰也不会散,好象飞天法宝一样,喝牛奶也变成了吃牛奶粒,因为牛奶根本就倒不进嘴里,真新奇。

9∶40AM

吃饭花去了一个多小时,但还是没吃上什么,幸好前几天买了几包压缩饼干。但又有了新问题,我迷路了,怎么走也无法从厨房走到客厅,一会儿脚底下是天花板,一会儿脚底下是墙壁,原来适用了几十年的方向感在这里完全不适用了。

12∶00AM

花了两个多小时找方向。吃了一些东西,睡会儿午觉吧。怎么睡?站着睡还是躺着睡,好象感觉都一样。

1∶30PM

睡了一小觉,睁眼一看,糟了,怎么飞出屋了?外面人好多呀,看来不小心飞出来的人还不少。坏了,回不了家了,我连我飘到哪都不知道,怎么回去呢?

午夜12∶00

重力恢复了!我们又回到了熟悉的地面。

还是快点儿回家吧!但我飘到了哪?四周树林郁郁葱葱,群山环拱,远处好象有人啊!是野人!莫非我来到了神农架?

20xx年2月14日

鉴于20xx年1月1日无重力日爆发的全球混乱,联合国决定取消无重力日。

20xx年9月1日

全球第一家无重力公园开张,深受小朋友的喜爱。

篇30:假如没有……作文

书是人生中必不可少的物品,因为它是知识的源泉,它是知识的海洋。没有了书,你就没了一切,这是为什么呢?

假如,你没有课本书籍,你就学不了课本知识;假如,你没有课外书籍,你就丰富不了知识面,很多事情你都不会晓得;假如,你没有字典,那不会的字谁来告诉你呢?……可见,书是很重要的。

世界著名文学家高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这说明他很爱看书。我在写这篇作文前,想看看《作文辞海》上别人是怎么写的。我本来想以看为辅,以写为主,可我一看就入迷了,竟然看完了这种类型又看到别的类型,而且我一看就是一个小时出头,搞得爸爸都发火了。唉,谁叫我是一看书就入迷的小书虫呢?

世界著名文学家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这说明,多读书可以提高学识、作文水平。以前,我的作文并不好,妈妈给我买了《作文辞海》、《500字好作文》、《简妙作文》等书,让我的作文水平逐渐提高,我前两篇日记都是优和优双星,大作文本上的也是优,还在南师大那儿写了得92分的全班第一的作文,还得过南师大作文竞赛二等奖呢!

以前,我特别爱看日本漫画,看个没完。爸爸告诉我:“这些是垃圾书,就像吃垃圾食品一样,对人不益。”“为什么呢?我觉得很好玩呀!”我不解地问。“当然好玩,这是日本人搞的文化侵略,他们让我们的孩子痴迷于这些没有知识含量的漫画书,不去学习有用的知识,将来没有能力建设国家,没有本领保卫国家。他们好再来打中国!”爸爸严肃地说。“什么?竟然采用文化侵略,将来又要打我们,可恶!”我又惊慌又气愤:“我再也不看他们的‘武器’了!”“怎么可能再也不看呢?适当看一点也是可以的,娱乐娱乐嘛!”爸爸又说。

因为书给我带来了帮助、知识、娱乐,所以我要说:“书,我谢谢你!”告诉你们我的座右铭是“读万卷书,行万里路”哦!

努力与天赋作文

天赋的近义词

我的天赋记叙作文

意林——天赋的才能

制定职业规划如何善用天赋

锦绣未央片尾曲《天赋》歌词

天赋的近义词有哪些

你的天赋,都是你的负担散文

时间没有时间作文

时间没有时间作文

《没有天赋又如何作文(共30篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档