以下是小编帮大家整理的有关激情初二作文，本文共30篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：有关激情初二作文
和煦的春风，明媚的阳光和运动的快乐，让我激动的心久久难以平复。
一个毕业的运动会，让我的心中无味杂成。绿茵场上重现的身影，成为校园一道永远的风景线!
四月春风和煦，我们迎来了小学最后一季运动会，前期的准备让我的心一直选在空中。丝毫不敢放松。跳绳，一个团结一心的项目，在烈日下，只见见校园的个个角落下，每个同学在跳绳中间穿梭。瞧!我们班20个同学蓄势待发，眉头紧锁，两眼盯着绳，心里又仿佛数着绳的节奏。只听计时的同学说’“开始”同学们一个接一个，好样的!三分钟的计时，三分钟的团结，三分中的紧张结束了，汗珠掉了下来，可是每一个同学擦擦汗，抖抖腿，说，继续吧!每次的练习中，让我越来越期待运动会的到来。
随着三天的紧张练习，我们盼望已久的运动会开始了。首先是开幕式，六年级代表队精神抖擞的走向主席台，伴随着一阵又一阵的口哨声，跳舞的同学绽开了天使般的微笑，音乐想起，她们的自信，她们的笑容就像一束光，照在每一个人身上。我们的舞蹈圆满成功，喊着口号，走向绿茵场。每个年级的表演都十分出色，就连一年级的弟弟妹妹都是那样的棒。
开幕式结束后，真正的运动会开始了，先是女子800米，我们班参加比赛的分别有，高宁欣‘田雨欣‘杜婷婷，各个都是健将，同学们纷纷下来加油，有的揉揉肩，有的捏捏腿，有的和他们说说话，让他们全身心的放松。他们三个人拉拉退，把外衣脱掉，准备轻装上阵。我们和杜老师等着他们胜利归来。一声枪响，开跑了，杜婷婷一个健身就超了好几个人。一圈过后，距离渐渐拉开，离终点不到100米的距离，大家奋勇直追。一步迈过终点，全场高呼，我们班兴奋不已，前三都在我们班，你们是最棒的!
随着800米的结束，男子1500米也开跑了，每个人紧张的神情，说明了对比赛的高度重视。一系列的放松运动做完，开跑了，他们弛聘的身影是哦那么潇洒。成绩很好，第一仍在我们班。
第一天的运动会每个同学都尽力而为，都很棒，成绩很好，也让我更加期待第二天的团体项目。
经过一晚上的调整，精神饱满，迎来第二天的图案图比赛。先比了集体跳长绳，每个同学调整好状态，比赛开始，同学们拿出比往常更好的姿态去挑战。每个同学互相打气，有人错了仅仅两个字的加油，让我感受同学情之深切。三分钟的时间跳了269个已经很棒了。我们的对手是六班，他们惊人的速度让我不得不敬佩，他们跳了334个跳完之后我不禁鼓励鼓掌，因为他们的实力确实比我们强，我也相信只要努力就会更棒。
除了跳绳还有两个团体项目，一个是抓杆冲刺跑，一个是4乘100米。两项虽然没拿到第一，但是我相信每个同学都努力了。
全部比赛结束了，我们班凭借实力拿到了团体总分第一名。我们的努力终于结出了胜利的果实。当运动会结束的那一刻，我不是那么高兴，而心里却是五味杂陈的。运动会的结束，意味着小学的时光即将消逝，我们不得不从现在开始，珍惜我们在一起的每一天每一刻，愿成绩风格同在，友谊与欢乐并存!
篇2：有关激情初二作文
激情，一种强烈而激动的情感。一个人的生活因激情而丰富多彩，因激情而充满乐趣，因激情而充实快乐。
在我们这个年龄，正是花样年华，身体里有着不断迸发的激情。而那次课堂上迸发出的点点火花，点燃了我对理想的激情。
在寒假期间，父母为了能更快地提高我的英语水平，不惜昂贵的学费，把我送进北京新东方进行英语培训，为期十二天。还没出发前，我便十分的不情愿，心里头一千一万个不同意。但最终在父母的劝说下，我踏上了路程。
第二天，我怀揣着忐忑不安的心情走进了校园。一路上，父母交代着注意事项，我也无暇去听，完全被这大学校园深深吸引了。
在不远处有片小湖，因为刚下了雪的缘故，看上去水天一色。走在被厚厚的积雪所覆盖的草坪上，脚下发出“吱吱—”的声响。我心旷神怡，豁然开朗，开始憧憬着宿舍生活的美好。
来到宿舍，简单整理床铺后，送走了父母，我便走进了教室。教室内已经有不少同学了，讲台上站着一位年轻帅气、有活力的小伙子。我随意坐下，他见人数都到齐了，开始讲话了：“大家好!我呢，就是这次你们的主讲老师，大家叫我姜哥就好……”他还讲了什么，我也记不太清了。看着眼前这位老师，他就像我们的大哥哥一样，很有亲和力。我心中难免有些小激动，但没想到的是接下来的时间里，让我点燃了心中的激情，点燃了我对理想的激情。
姜哥的英语相当的棒，已经过了大学英语八级。还记得第一天作自我介绍时，他那一口流利的英语，听得我们底下的人是目瞪口呆。姜哥的教学方法也很有特色，例如：他要求我们在做听力时，先不要看题，直接听听力，把自己认为重要的词语写下来，然后在做题。从出题人的角度去考虑问题。在晚自习的时候，他还饶有兴趣地大谈自己的求学历程，他说他还有目标没有完成，还有许多需要磨练的地方。他的理想是到国外留学，学习同声传译。同学们听了以后都不由得心头一震。他还我们介绍了国内外几所知名度高的大学，并且告诉我们，在我们这个年龄应该有的目标和方向。我也心潮澎湃起来，激情在心中荡漾，加入了这热烈的讨论中去。
回到宿舍，天已经慢慢黑了下来。我独自躺在床上沉思着：从和姜哥的谈话中，改变了我原来的看法。以前的我总认为目标是莫须有的东西，定了计划也从来不去完成，一天只写老师布置那点作业。总觉得自己已经不错了，跟姜哥比起来我真是差远了。在我眼里，姜哥已经非常不错了，可是他对自己还不满意，还要继续努力。学无止境，我也决定了，香港大学就是我以后的奋斗目标!
我相信，一切的事情都能成功，只要心中有激情，成功就在眼前!
篇3：有关激情初二作文
在长跑快要到达终点的那一刻，我疲惫了，是老师的话语，加油，使我信心倍增的跑到了终点。做一道题，我绞尽脑汁，终于有了突破，我获得了继续努力的动力。这些激情至今还在点燃着。
上周的星期三早晨，老师像往常一样，让我们先做完准备活动。天也变得越发地明亮起来，偶尔还伴有一缕缕清风吹过，使我们在跑的过程中越发的轻松。做完了准备活动，我们像往常一样，走到体育老师的面前，听他的调遣。体育班里一共有十二个学生，男生六个，女生六个，老师把我们分成两大组，先把我们安置在操场的指定角落中，让男生先跑。没过多久，轮到我们女生上场了，我先做好了准备跑的姿势，听老师的哨音行事。顷刻，一声哨响，我们飞一般地跑了起来，我跑呀，跑呀，越到后面，劲越来越没有了，正在我对前途惘然时，教师说了一句：“加油!”这时，我的心就像吃了轻松丸一般，又恢复到我刚开始跑的状态。经过我艰苦卓绝地冲刺，跑到了最前面，超过了我前面所有的女生。老师望着我，露出微笑，说了一句“好样的”。这时，我心中的信心更加地十足。后来几次跑，我都是获得了这样好的结果。
周五早晨，第一节课便是数学，我还是一如既往地在那儿做题，张老师走到教室门口，她看我们无精打采，说：“一大早，打起精神来!”但还有一两个人没达到要求，老师便说：“让我们唱一首歌吧!”这个方法倒是很灵，不一会儿，个别想睡觉的也都精神起来了。老师趁机在黑板上出了几道数学题，说：“谁要先做对，奖一个棒棒糖，我们都不禁地笑了起来，但是说归说，笑归笑，我们还是按照老师说的做了。前几道题都很简单，但当做到后几道题时，一些疑问出现了，我想呀，想呀，斟酌了又斟酌，但是还是没有一点头绪。就在这时，我望了窗外，一片片绿色的生命，我像是重新获得了灵感一样，三下五除二地解决了难题，从而也激发了我对后面几道题的兴趣，使我的心里多了几份胜算。最后数学学老师走到我的坐位旁，看了我做的题后，说：“还可以，要再接再厉!”更加深了我对数学的兴趣。
在一次次锻炼中，我获得了信心;在一次次做题中，我获得了动力;在我心灰意冷时，激情在我心中点燃。我要不断地创新和自我完善，使我发现我还有一些意想不到的激情，在等待着我。
篇4：激情油然而生初二作文
激情油然而生初二作文
坐在教室里，看着手中乏味的数学公式，无奈地摇了摇头，无意间地看了一下窗外，偶然发现大树开始发芽了，不知不觉中，天空落起了淅沥的春雨，滋润着一切新事物，滋润着大地。
期中考试即将来临，所以我整天闷在教室里，抱着一堆书，满口的数学公式，也没有心情去感受外面的世界，更不知道春天已不期而至。春是一个繁华盛世的世界，一切烦恼、灰尘都应被这淅沥的春雨带走，而我的烦恼很顽固，怎么拨都拨不走。我烦哪，我闷哪，烦透了老师嘴里的经文，也烦透了那紧箍咒一样的络绎不绝的试卷，本来热衷于语文的我，也被那繁琐的古文给绊住了。
一向活泼可爱的我变得沉闷不堪，本来自信的'我，面对考试也会退缩，会彷徨，因为我很怕考试的成绩会不合我的心意，我知道初中三年是极为重要的，尤其是初二，也就是初中关键的时候，知道吗？现在无论是家长、老师还是同学，评人的第一标准就是他这个人成绩怎么样。英语老师说：不要去和城里人相比，就我们这个学校，这个班级的竞争力都是无可厚非的，谁又会想到这一句提醒我们的话，竟成为我心中最大的担子，我浑感到自卑，我根本就是一只麻雀，本无法与那些学生比。我，哭泣了，因为带不了那顶闪眼的王冠，心，僵硬了，因为感到无比自卑，梦想，走远了，因为我觉得我不配拥有梦想，退缩了，因为自己太渺小。
以前，每周五回去，我都会与爸爸妈妈分享学习生活上的事情，最近考试的氛围把我压得喘不过气来，爸爸妈妈说话，我也是爱答不理的，一向慈祥的妈妈说：“你是不是在担心考试考不好？”“是啊！”“没事的，我和爸爸不期望你有好的成绩，要做好你自己，但那也不代表我们对你很失望，我们队你的期望不比任何人少！”我含泪点了点头。
春天的梦想很香很甜，就像妈妈的话一样。一大早，爸爸喊起我和他去锻炼身体，我们跑了好长一段路，跑累了，我们坐在了一个小亭子里歇息，周围开得满是花朵，柳树的枝条也垂在水面上，心中有了个概念，这就是春天，明媚和煦的阳光照在脸上，不知不觉就有了困意，也就在亭子里睡着了。在梦中，我又见到了春天，温暖的阳光，潺潺的流水，垂下的柳条，吐芽的苞蕾，这一切的一切新生命都驱散了冬天的寒冷，驱散了我内心的苦闷。
春天到了，新生命又开始生长了，我又怎能垂头丧气地破坏这气氛呢，无论在什么地方，都会有一个属于自己的春天。
我的心中，一股激情，油然而生！
篇5：激情初二作文素材
“他应该再等会儿才能回来吧，不对，他会不会已经到家了……”我像热锅上的蚂蚁，内心焦熬地等待着狂风暴雨的来临。
待我内心刚默念完这些，那个高大、单薄、甚至有些佝偻的身影，竟然真地立刻出现在我的眼中。四眸对视了一秒，没有任何语言沟通。我的大脑一片空白，本能地迅速站起来，迈开有些无力的双腿往屋里走去：“妈，我爸回来了。”
回到我的房间，关上门，坐下。站起，走动，我机械的重复着。终于，我听见他吃完了饭。
“我应该勇敢地承认一切。”我的内心突然冒出这样一句话。不知哪来的勇气，我拿起那份早已准备好的“检讨”，在爸爸那双从小令我害怕的、平静的、没有一丝波澜的双眸注视下，慢慢地递给了他。爸爸那双布满了沟壑的大手接住了。一秒，两秒，三秒……与爸爸一起沉默的片刻，我觉得仿佛有有半个世纪那般长。
许久，爸爸终于说话了：“我认为你写的检讨不够深刻，我先把它放着，你先去吃饭吧。唉……”爸爸这声长长的叹息让我们的周围显得更加寂静。
“没事儿，你想说就说我吧。”我低垂着眼睑，怯怯地说。
爸爸终于还是没有忍住，和妈妈一起对我进行了一场令我印象深刻的批斗会……
被批得心灰意冷的我终于回到自己的房间。我小心翼翼地关上门，不知是懊悔还是委屈的泪顺着脸颊滚滚而下。我盯着屋顶上那个锈迹斑斑的电扇，出神。一个声音在我的心底清晰起来：“就这样了吗？试都不试一下，就去说放弃了……”就在这一刹那，内心的那股信念、那份激情如雨后春笋般节节高升。我暗暗地告诉着自己：我不该这样，这不是我想要的。努力一把吧，我应该去证明自己，我真的应该让辛苦的爸爸放心……
“唉，你以后多注意，我不在家，你有空就多和她沟通……”又是一阵叹息，伴随着断断续续的说话声，透过一堵墙渗透进我的大脑。我知道，是爸爸在叮嘱妈妈，我的眼泪又来了。
我的睡意没有了，我迅速爬起来，拿出课本、练习册，缓缓翻开。我就如卸下千斤重担般轻松长舒口气，看着那些枯燥又有趣的文字，“埋头苦干”。屋子里只剩下“哗哗”的翻书声和“沙沙”的写字声。
这晚，我睡得格外踏实，不再半睡半醒，不再反复惊醒，从不早起的我也学会了晨读。
一天，两天，三天……日复一日，这份激情不但没有被磨灭，还日益增长，我始终相信它会一直激励着我，给我带来源源不断的动力。
激情初二作文素材
篇6：激情初二作文800字
桃花盛开，绚烂一片。漫天的美丽与芬芳，她站在桃花雨中，百感交集，思绪，被带回了多年之前。
那时，她还是一个清纯可爱的小姑娘。她酷爱音乐，梦想着有一天能在音乐这条道路上开辟出自己的一片天地。可是，造化弄人，一场恶疾险些夺走她的生命，总算死里逃生，可是曾经敏锐的听力却不在了。严重的耳鸣如恶魔般紧紧缠绕着她，她天天以泪洗面，痛不欲生。
她经常沮丧、颓废地靠在桃花树前，桃花落下，她触景伤情，感叹上天不公，感叹花谢凄凉，感叹自己梦想幻为泡影。终于，在一个明月高悬、繁星点点的夜晚，她与母亲漫步在桃林之中，母亲拍着她的肩，柔声说，你还小，还有的是机会，你要点燃自己的热情，纵然不能成为这光耀千古的明月，也可以做这默默装点夜空的星星。
那一夜，她无眠，反复思忖母亲的话。
从此以后，她像是变了一个人。不再怕别人的目光和嘲讽，更不怕自己的缺陷和弱项。她把包裹自己的假皮具一把扯下，让那疤痕赤裸裸地暴露于阳光之下。
她发了疯一般地学习音乐，纵然时不时的耳鸣令她头晕目眩。她四处求师，四处参赛，火热的激情似乎使她又回到了从前那个活泼的女孩。她经常到桃林里独自练琴，一身白衣，一把古琴，桃花纷纷，纤白如玉的手指灵巧优雅地拨动琴弦，琴音优雅从容，不急不缓，沉缓祥和，可其中自有一股藏不住的激情和向上的力量，每一下都是分金断玉的尔雅古音。一波一波宛如大海翻腾，让人在振奋之余又得到了美的享受，不经意间就能抚平身上的伤口。她沉醉其中……
谁知道她有多少天不知疲倦的“挑灯夜战”?
谁又知道她有多少年倾心尽力地追逐梦想?
一瓣桃花从她面颊擦过，思绪猛地收回，盈盈浅笑，想想日记本上几句话：有一颗心很骄傲，骄傲的眼眸，清澈的明亮;有一颗心很从容，从容的格调，霜里秋枫，初寒微红，再寒色浓;有一颗心，壮志未消，激情未减，大地未绿我先绿，草木已凋我不凋!
激情，让我的青春绽放!
篇7：生活需要激情初二作文
生活需要激情初二作文
一次比赛，我就盯上了这个机会，因为是与“英语”有关的。在比赛前，我很认真的复习着，都达到了废寝忘食的程度，父母都说我进入了”疯狂“的状态。我想有这么大的动力，应该就是我对英语的热衷和激情所带来的吧！还记得堂兄那一年学习成绩猛升的事情。
堂兄一开始成绩并不理想，后来他就听了一位名人的演讲，在演讲时，他学到了一些道理于是，就开始培养自己对学习的兴趣和热情。回家后，一进门他就连忙打开自己的书柜，翻出了以前的课本，准备“自学成才”。我还故意调侃他说：“你改邪归正啦？”“从头再来，为时不晚！”他用坚定的语气对我说了这八个字，让我大吃一惊。在家时时都可以听到他那超大分贝的读书声，他完全没有受外界的干扰。
有一回，我拿几个数学题问他，他竟然做出来！真是出乎我的.意料，而且帮我分析了这些问题，教我解题的思路。那时我便知道，他已经逆袭成功了！简直不敢相信啊！一个月后堂兄回来看我，跟我聊天时，他说：“生活就是需要激情啊！没有激情，怎么可以把一件事情做得好呢？又哪来的动力呢？你的学习也是一样的，不能缺少激情呀！我现在所取得的成绩都是激情所赐予我的力量。”听了后，我受益匪浅。
生活是一块七色板，其中蕴含着追梦的艰辛。生活需要激情来描绘美丽的篇章。
篇8：感恩激情畅想初二作文
感恩激情畅想初二作文
随着历史时钟的敲击，新世纪的指针已开始旋转。21世纪已经到来。21世纪主人的脚步已开始在校园中徘徊。青春的气息洋溢着校园的每个角落。
青春的我们，就是新世纪的主人---一群正要展翅飞翔的雏鹰。我们在这个美丽的校园里学会展翅，在这片小小的蓝天上飞翔。
流逝的日子里，我们已接受了不少人生的磨炼。如今，我们笑看窗外花开花谢；默思梢头叶枯叶落；静观天外云卷云舒；坐探帘间风停风起；远瞩山间雨落虹出。在路上，我们经历着太多太多的悲喜交集，在几千个日日夜夜中，我们学会了忘记该忘记的悲观之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。校园，这个充满梦幻的小天堂。这片只属于我们的蓝天，让我们大胆地展翅飞翔，畅想未来。
青春的我们，拥有一颗感恩的心。渐渐地明白了怀着一颗感激的心来面对生活。感激曾经帮助过我们的人，永远铭记是他们教会了我们助人为乐；感激曾经欺骗过我们的人，永远铭记是他们让我们认识到社会的复杂；感激曾经与我们较量过的.人，永远铭记是他们让我们知道了适者生存的道理；感激曾经伤害过我们的人，永远铭记是他们让我们认识到这个社会有时是很残酷的。用一颗感恩的心看世界，你会发现，其实世界真的很美。
青春的歌总让我遥想到文明的墨香，那草长莺飞的暖春会给我们以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感受生命轮回的节奏，似乎遥远但使我为之心动。我们同鸟儿一样拥有自己的蓝天。于无声中寻求自然的魔音。它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的月光透过紧密的枝叶，透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的宁静，终被激情打破、将澎湃的心声展现。这才是青春的我们，活力自信永远激情洋溢。
不曾学会装饰的我们不会将奇幻的梦境涂满脸上，而在广博的天地之间坦然微笑。我们有心中的畅想，不只是一个虚浮无华的梦幻。我们的心中充满了21世纪的畅想：畅想21世纪的绿色电脑，一种全能、高清晰、集其它全节能为一身的电脑。它可将耗电量、原料消耗和对人体健康以及环境危害减到最低点，而且绝对能带来绿色清新的感觉。敢畅想，就敢为之行为。我们会用知识将自己全面武装，用知识的头脑将畅想实现，我们说到做到，即使在这中途可能会遭受屡次失败，但我们都会坦然微笑。这就是青春的我们，永远乐观，永远敢于畅想，敢于实现。
青春的每个日子，都是一本内容不同的书，书的每一页都书写着不同的故事；青春的每个脚步都是一曲风格不同的乐曲，乐曲的每一个音符都录制着迥异的心情；青春的每一个瞬间，都是一部情节不同的短片，短片的每一秒都记录着别样的情感。
让我们用激情作墨，用畅想构思，用感恩谱写，用青春记录成功的每一份喜悦。
篇9：激情油然而生初二优秀作文
激情油然而生初二优秀作文
坐在教室里，看着手中繁密的数学公式，无奈地摇了摇头。一阵清风拂过，我下意识地望了一下窗外，才发现树木都已经开始有嫩芽了，不知不觉中，天空落起了淅沥的春雨，滋润着我的心灵。
期中考试即将来临，所以我整天闷在教室里，抱着一大堆书，满口的数学公式。也没有心思去感受外面的世界，更不知道春天已不期而至。春是一个繁花盛世的季节，一切烦恼、忧虑都应被这淅沥的春雨带走，而我的烦恼分子十分顽固，仿佛已成为我身体的一部分。我烦得毫无头绪，闷得喘不过气，烦透了老师嘴里念出来的经文，更烦透了那紧箍咒一样络绎不绝的试卷。本来热衷于语文学习的我，也被那繁琐的古文拌住了。
一向活泼可爱的我变得沉闷不堪，一向自信的我，面对考试也会退缩，会彷徨，因为考试的成绩总会不得人心。我知道初二是我人生的一个转折点，也是为以后的学习打基础，但仍然打败不了我自己，知道吗？在现在这个教育新时期，不论是家长，老师还是同学，评人的第一标准就是成绩怎么样，英语老师说：“你们不要和城里的孩子相比，就我们这个学校，乃至这个班级的竞争力都是无可厚非的。”也就是这样的一句话，成为我心中最大的担子。渐渐地，我沉默了，因为自己内心深感自卑，就自己这样渺小的人如何去与别人竞争呢。我，哭泣了，因为自己带不了那顶耀眼的王冠，心，僵硬了，因为内心感到无比自卑，梦想，走远了，因为自己不配拥有梦想。
以前，每周五回家，都会与爸妈分享学习生活上的事情。最近，考试的氛围压得我喘不过气来，爸爸妈妈与我说话，也总是爱答不理。一向细心的妈妈说：“被让自己有太大的压力，我们并不期望你有多么令人的羡慕的成绩，尽你自己最大的努力，做好自己就可以。”
春天的梦很香很甜，就像妈妈的话一样。一大早。爸爸掀起了我的被子，拍拍我的头：“丫头，起来和我去跑步吧，反正早饭没好，用这个时间锻炼一下。”我们小跑了一会儿，就找了个小凉亭坐了下来。周围的花朵竞相绽放，柳树的'枝条垂在水面上，心中似乎有了一头思绪，春天这么近啦！和煦的阳光照在我的脸上，不知不觉便有了困意，倚着爸爸睡着了。爸爸似乎也很享受，并没有急忙叫醒我。在梦中，我仿佛又见到了春天，明媚的阳光，潺潺的流水，垂下的柳条，吐芽的苞蕾，这一切新形象都驱散了冬天的寒冷，驱散了我内心的苦闷。
春天到了，新生命又开始生长了，我又怎能垂头丧气地破坏这和谐的氛围呢，相信无论在什么地方，都会有一个属于自己的春天。
绽放春天的笑容，洋溢青春的热情。我的心中，一股激情，油然而生！
篇10：初中生演讲稿：激情初二，神采飞扬
走进初二刚几天，一种异样的感觉油然而生：知识面进一步拓宽，内容比初一时要深得多也难得多，包括尖子生在内的所有学生几乎都能感觉到学习吃力，上课偶有听不懂﹑跟不上的现象，学习上面临着更大的挑战，个别学生甚至因此产生了畏难情绪；但另一方面，经历过七年级后，同学们对学校环境、同学和老师渐为熟悉，对初中学习的模式也渐为接受。失去在校的新鲜感后，刚入校时的紧张感及对成绩的敬畏感渐渐消失，加之没有升学压力，可以说八年级是最近几年求学过程中较为清闲的级段，尽管学习任务依然很重，但无压之下，部分学生玩心渐大，慵懒散漫，随遇而安，无所事事，甚至惹是生非，到处招摇祸事。于是，学生学习上两极分化现象渐渐突出，并由此对学生造成极其深远的影响可以说，八年级对老师和家长而言，是个艰苦期，对学生来说将是整个初中三年的“危险期”。
曾有人说，中学六年，难在初二；成绩提高，狠抓初二；求学成功，功在初二；人生辉煌，起于初二。人生路漫漫，关键就那么几步，而初二就是那关键几步中的关键一步。这是因为：
学好初二，既可以顺带复习好初一知识，又可以为初三打下坚实的基础，决胜中招，仅凭初三一年，很难达到目的。即使勉强考上高中，也会因为成绩欠佳，而永伏窜于高中的普通班，得不到老师的厚爱，缺少好的学习环境，缺少强有力的竞争对手，享受不到最优的教育资源，即便自己再努力，考上大学可能没有大的问题，但要考取全国重点大学、名牌大学甚至北大清华，恐怕就只有羡艳别人的份，而自己最终也只能以一位普通者中的最普通一员接受人生的挑选，而不是作为最优秀的一员去挑选人生。学好初二，你将直通人生成才之路。
学好初二，应先从基础抓起。学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力；不是不能学好，而是基础欠牢。常常有部分学生，总是认为自己成绩平平，学无精进，是怨自己智不如人，力不从心。其实，最关键的东西自己丢了，“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿”，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”的道理，大家听来谁都明白，但一遇现实，一旦与自己相联系，就有相当多的同学认为，自己基础不如别人，成绩不如别人，家长、老师、同学眼中始终没有别人优秀，即使再努力，恐怕也难赶上成绩优秀的学生，如此之下，恐怕今生今世学习真的要永不如人了。而事实却不尽如此，只要不断积累，只要锲而不舍，基础再差，只要用功，你也能一个个的不断超越，并最终取得优异成绩。学好初二，你将最终超越自己，成为最优者。
学好初二，要有信心。什么是优秀？什么是不平凡？把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡。一屋不扫，何以扫天下！你不是最聪明的，却是最有灵气的；你在别人眼里也许有很多不足，但你在我眼里，最起码在自己眼里，应该是最棒的。只要你用心去做，相信没有做不成的事，同样，只要你用心去学，相信同样没有学不会的知识。万事开头难，一旦经过自己的努力，在学习上为自己进入八年级后开一个好头，接下来只要咬紧牙关，坚持一下并挺下来，那么，成功的喜悦将引领你不断走向更加成功的未来。成功翻过八年级后，进入九年级的你，相信会更有相信去学好。如此，你离成功还会远吗？
学好初二，要持之以恒。天道酬勤是真理，关键看你是否勤，风吹云动星不动, 水涨船高岸不移，努力拼搏，你定会走向成功。但你也一定要从他人身上汲取教训，如崔耿堃、马明辉、麻韬、丁戈戈等人，七年级刚开始时是何等的优秀，但因欠持之以恒的态度，缺少对学习的正确认识，成绩渐渐退步，而如耿小雨、王文楠、王宁宁、薛圆等同学，由于自己不懈的努力，成绩不断进步，尤其是七年级下期，历次学校考试，都能稳居级段前10，这无不昭示着成绩面前，只有努力学习，才能不断提高自己，那种浅尝辄止、自恃基础好、智力好，不愿真心付出的同学，注定不会取得优异的成绩。
“夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。”学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。造烛求明，读书求理，只有不懈的努力，才能取得令人羡艳的佳绩。秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
祝所有同学在新学期里不断进步！
篇11：天空燃烧的激情初二作文
天空燃烧的激情初二作文
在孤独中绝望，在绝望中坚强。是否注定新的生命会徘徊，是否注定走不动的想法只能在孤独中绝望，而不能在绝望中坚强。
阳光不断的在炫耀他的无限热情。落红望着新的生命傲放枝头，欣慰的笑了。何等高贵骄傲的心态。只要新的生命能够健康快乐的成长，即使粉身碎骨也会在所不辞。于是落红毅然带着高贵的舞姿离开了温暖的枝头。只要你拥有一颗高贵无比的心态，你就不会总感觉人生只是一味的'牺牲而无回报。敢问君：有什么比得上新生命的轮回更让人欣喜若狂？有什么比得上新生命的成长更奇妙无比？我们要感谢太阳每天依然为我们升起，感谢希望让我们的梦想疯狂，感激着一切生命的光芒。我们都是茫茫沧海的一粒尘埃。生命不过如此，拥着美好的心情朝着希望的方向，一路感受美好的阳光。
可以在孤独中绝望，但更应该在绝望中学会坚强。不要沉醉于花的凋落而错过了叶的希望；不要沉醉于夕阳的内敛，更要欣赏夕阳后星光璀璨的张狂。我们不要伤感于现实的残酷和冰冷，更应该像海子一样：面朝大海，春暖花开，然后去告诉每个亲人我的幸福。更应该像陶渊明一样敢于不为五斗米折腰，依然有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情意趣。我们或许应该像白岩松一样“痛并快乐着”。更应该像杜甫一样：当茅屋为秋风所破时，还要高呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”更应该像李白一样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！
当我们绝处逢生，我们欣喜若狂；当我们走到断崖时，我们可以瞭望；当我们失意时，我们敢问天地：天有绝人之路乎？不，天无绝人之路。这仅仅需要一颗健康明亮的心去面对这一切。接受这一切。要勇敢的超越这一切。
我们是最经得起考验的新一代，我们应该像青松一样，大雪的重压并不能压倒我们的翠绿。我们更应该像火红的太阳一样，用我们无限的热情去融化冰雪，去照亮这人间天堂，去感受腰系月亮背负太阳的神圣职责。
篇12：初二作文青春需要激情300字
初二作文青春需要激情300字
青春当是激情燃烧梦想，努力飞翔，才能梦圆彼岸。
90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳，激情无限……
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，他满怀激情的张开翅膀，用纵身一跃实现展翅的梦想。
凤凰明白自己是灵魂的传承者，所以，她满怀激情的.飞入烈火，用凤凰涅盘实现重生的梦想。
我们明白自己是世界的希望，所以，我们满怀激情的投入学海，用勤奋苦读实现领导世界的梦想。
世界将等待满怀激情的我们改变。激情不是一句空话，不是随感而发，更不是一时兴起。他是开拓者，勇者的好帮手。他如一股振奋的力量，在人们疲惫时，振奋人心。
激情如烈阳，柔弱的人，他想着躲，而那些勇者却迎面而上，开拓自己一片新天地。
青春靓丽的我们，激情就更重要了。激情如一场场雨，洗刷那些懒惰，不思进取的思想；激情如一束束阳光，温暖我们疲惫的心；激情如一盏盏明灯，给你希望的光芒。
青春的激情永不退却，青春的激情汹涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春拥有激情，就拥有了明天。
青春拥有激情，就拥有了希望。
青春拥有激情，就拥有了未来展翅高飞的一天。
朋友啊！让正值青春的我们拥有一双激情的翅膀，到我们畅游天空，傲视大地。
篇13：激情奥运阳光校园初二作文
激情奥运阳光校园初二作文
我们可以不伟大，但我们要庄严；
我们可以不永恒，但我们很真诚；
我们可以不完美，但我们在努力；
激情奥运，阳光校园，一直有我们如影随形！
——题记
绿色奥运，人文奥运，科技奥运，我们一直在坚持，我们一直很努力！
北京奥运，我们一直在期待！中国的实力打动了世界，北京的真诚感动了世界，2008一个看上去极其普通却令亿万中国人热血沸腾的数字，一个令全国上下为之欢欣鼓舞的数字，届时，北京将以主人的.身份，展现她最靓丽的风采，最飒爽的英姿！
激情奥运，阳光洒满校园，同学们讲述着自己所欣赏的运动健将，谈论着自己喜爱的体育项目，畅想着自己的远大理想，一切都充满着激情，洋溢着欢声与笑语！
“少年强，则国强；少年雄于欧洲，则国雄于欧洲”，奥运，不仅是一次体育盛会，同时她也是各方面能力水平的凸显。只有我们青年一代充满青春的激情与活力，我们的国家才能兴旺发达，只有相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，就不会恐惧任何困难的来临，为了祖国的荣誉，为了2008，我们青少年所能做的最高境界莫过于让别人感受到我们的潜力无穷，阳光随行，因为我们是祖国的希望！
团结就是力量，激情奥运，少不了我们大家共同努力，“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团……大家心相连！”，伸出我们的一双手，为激情奥运贡献一份力，只要肯付出，一切皆有可能！
奥运火炬被点燃的那一刻起，一团团希望之火被延续，被传递，那是中国的希望在向我们召唤，召唤我们要心中充满希望，充满阳光。从我做起，让奥运的火炬把全世界照亮！
科技奥运，从国家做起；
人文奥运，由公民做起；
绿色奥运，从每一位参与者做起；
激情奥运，由我做起，阳光校园，我们一直在努力！
篇14：激情
心中装着一团火，
有大有小有间歇。
若无激情使燃烧，
难炼金银和铜铁。
篇15：激情
江中拦坝将水堵，
总要冲撞出峡谷。
胸中拦坝将心堵，
总要冲撞出肺腑。
篇16：初中初二作文750字：激情奥运，完美拼搏
初中初二作文750字：激情奥运，完美拼搏
从申奥成功以来，人们就翘首以盼北京奥运会。随着倒计时示数的日益减小，离奥运会的脚步越来越近。
当第29个脚步迈进鸟巢时，全世界都沸腾了，中华民族的百年梦想从此腾飞！
那绚丽的烟花，壮观的场面将开幕式推向了最高潮，人们挥舞着五星红旗，染红了鸟巢的半边天。
自8月8日以来，关注奥运节目似乎成了全国人民生活的一部分，大街小巷都能听见人们带着自豪的语气谈论着奥运，穿中国加油字样的衣服仿佛是一种时髦。
在奥运节目中增长知识，开阔眼界，唱响“更快，更高，更强。”运动健儿在为国争光的同时，也发扬一种拼搏精神，向人们展示了一种不屈不挠，自强不息的奥运精神。
当人们惊叹于运动员的辉煌时，他们的背后往往有许多鲜为人知的故事。他们的童年就是在残酷的.训练场度过的，儿时的乐趣就是反复练着枯燥的动作，他们风雨无阻，勇往直前，牺牲了自己的青春，将泪水洒在了训练场。他们在自己热爱的项目上废寝忘食，不断拼搏，从中得到运动的乐趣。他们承受了巨大的心理压力，怀着为国争光的理想，努力为自己的梦想画上圆满的叹号！
当奏响国歌时，相信每个运动员都心潮澎湃，自己的努力终于凝结成了金牌，站在了世界的最高峰。
就因为中国培养了如此优秀的运动员，自从开幕式以来，中国的金牌数一路领先，向我们展示了东道主真正的风采！
运动健儿们在大型比赛中能泰然自若，勇夺金牌，这种精神值得敬佩，可歌可泣，而我们的学习其实也是如此。
分数面前不能鹤立鸡群，名次排位前不能独领风骚，光荣榜上不能独占鳌头。不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静。在过去的失败中总结经验，吃一堑，长一智，择其善者而从之，其不善者而改之。确立正确的坐标，相信梅花香自苦寒来，阳光总在风雨后。勇于挑战，敢拼敢斗，在竞争中完美自我。
敢拼敢斗，即使樯倾楫摧，不能达到成功没给的边，但我已经破釜沉舟般地拼搏了；即使粉身碎骨，不能攀登向往的高峰，但我已经卧薪尝胆般地奋斗了！
更重要的是，要脚踏实地做好每一项工作，不能临时抱佛脚，而是靠日积月累筑成万人之墙！
更快，更高，更强。运动健儿在奥运会展示自我，而我们，在学校这个大舞台上演喜剧！
篇17：激情运动会作文
“加油！加油！”“冲啊！快点！冲剌！”一一一阵阵加油助威的声音，如排山倒海般在操场上激荡，学校春季运动会的场景历历在目。
上午，在王老师的带领下，我们迎来了春季运动会的第一个项目一一同心协力跑。这相当于我们每天必跑的跑操。我胸有成竹，在跑的时候认认真真的做自己该做的动作，与别人只差一掌之隔……最终，我轻轻松松的跑完了这个项目。
接着是我唯一一个值得紧张的项目一一接力60米跑。看着那些先跑的班级，每个运动员如猛虎扑食般的狂奔，都像飞起来一样，我不由得有些担忧，自己这身材和体质，跑的过他人吗？
终于轮到了我们班40人的项目。我站在队后，看着我们班的运动员都在努力的奔跑，别的班的运动员已经和我们产生了巨大的差距，这无疑为我提供了巨大的奔跑的动力。
轮到我啦！我手拿接力棒，风一样的冲了出去。我心中只有一个念头，我要跑第一。风吹在我的脸上，像一滴清凉油滴在我的脸上一样凉凉的，让我愈发的清醒。在最后的一刹那，我把接力棒传给了队友。
由于班里个别同学的体质差，甚至还掉了一根棒，在这千钧一发之际，孔祥乐虚凭一已之力，在我们快把嗓子喊爆的情况下，为我班成功夺下桂冠。
在其他项目上，我也努力当好助威员，我为他们呐喊，加油！在阵阵助威声中，上午的运动会告一段落。
运动是竞技，靠的是团结协作。学习亦如此，互相帮助，共同进步，迎接美好的人生。
篇18：激情运动会作文
今天，全校沸腾，因为今天是我们学校一年一度的运动会，连枝头的小鸟也吓得飞走了。
第一项：种种秋收接力赛。比赛规则：一个人运球50米，放到前面地盆子里，然后返回起点和第二个同学击掌以后，第二个同学跑去把球运回来交给第三个人，这项比赛既可以锻炼每个人的运球水平，有考验了团体的协作能力。比赛开始了，老师一声令下，同学们一个个来回穿梭，像一阵阵旋风，看得人眼花缭乱。我们同年级三个班进行比赛，开始，我们班一直遥遥领先，可是传到樊灵雨时她摔了一跤，前面几个同学奋力争取的优势一下子失去了，他显得有点手忙脚乱。我们在下面更着急，还不敢埋怨，于是我们齐声喊：“樊灵雨加油！，快起来，冠军是我们的！”这时二班已经超过我们了，不过还好，最后一棒是郭师雨，她身高腿长，又把距离拉开了。最后，当老师说五3班第一名时，我们班都沸腾了。
第二项：拔河比赛，每班男女生各15名参加，第一场是3班和2班进行较量。双方运动员双手握住大绳，脸憋得通红，身体向后蹲着，脚趾使劲地抓住地面，中间系着的红领巾一会儿向左，一会儿向右，双方队员谁也不愿认输相持不下，我们班的队员耐力更好一点吧，最后还是我们班赢了！
今年的运动会我们班取得了5项第一，总成绩全年级第一名，真是太帅了！
篇19：激情运动会作文
雄壮的运动员进行曲拉开了校运会的帷幕。湛蓝的校服，整齐的步伐，嘹亮的口号，展示出我们的风采。“锻炼身体、增强体质、努力学习、报效祖国”的口号声响彻整个校园。
运动会上最精彩的是我们与一班的拔河比赛。你看，随着裁判何老师一声令下，我们班的运动员全都屏住呼吸，身子微微向后靠，双脚用力蹬着地，拼命向后拉绳。只见绳中间的红绸带一会儿移向一班，一会儿又移向我们班，互不相让。双方拉拉队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都疼了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，同学们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在使劲……
最后，我们队喊着口号使出了全力，随着拉拉队的喊声，红绸慢慢移向了我方。眼看我们就要胜利了，可一班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。之后，他们竟然趁我们不留意，来了个突然“袭击”，结果赢了我们班！我们虽然输了，但老师和同学们都没有抱怨，因为我们看重的是拼搏的过程和团结的力量。
在欢声笑语中，比赛结束了，可我们的心依然停在运动会中，运动健儿奋勇拼搏的精彩瞬间将永存我们心间。
篇20：激情夏令营作文
激情夏令营作文
今天我在夏令营最快乐的一天，我体验了高空滑索的精彩刺激。
当我们到达高空滑索的出发点时，许多营员都傻了眼，面露难色，仿佛被吓破胆了：在群山之间，连接着两条绳索，离地面都有几百米，这要是摔下去，还不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一个个面面相觑，没人敢打头阵。
唉，一群胆小鬼。都说第一个吃螃蟹的人是最勇敢的，这个最勇敢之人是谁呢？我左看右看上看下看，只有我一个人最勇敢。我大阔步走到了绳索前，工作人员给我绑上了保护措施，并告诉我安全注意事项。说时迟那时快，未等我发力，工作人员就将我用力的推了出去，后面响起了一片掌声。
此时，我正以极快的速度飞跃在两山之间，向对面滑去，风呼呼的'在我耳边刮过，我往下一望，满山青翠尽收眼底，滑草场也是清晰可见。仿佛感觉自己就像一只小鸟一样，正自由自在地在天空中翱翔。转眼间，我已经到了另一边，工作人员马上将我推了回去。我再度体验了高空飞跃的激情。
回到出发点，大家都向我询问滑索的情况。我一口一个“爽”！大家都心动了，争先恐后的去尝试。
呵呵，这高空滑索还真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
篇21：激情运动会作文
关于激情运动会作文
星期三，我们终于迎来了春季运动会！一大早，同学们便穿戴整洁地来到学校。有的同学急的还在叫：“怎么还没开始啊？我都快急死了！”有的同学则热火朝天地讨论起关于运动会的话题，有的同学则不慌不忙地吃早饭。不知怎么了，都不约而同地回到了位子上，坐得端端正正的。我一听，哦！原来打铃了呀！我也迅速回到了位子上 ，坐得端端正正的。
时间飞逝，转眼间就要举行开幕式了！我们排好队，整整齐齐的走向大操场，喊着口号：“发展民族体育，刻苦锻炼身体，弘扬民族精神，培养建设人才。”同学们铿锵有力的口号生好像使农家养的小狗很兴奋，在后面的山上“汪！汪！汪！”的叫起来，它好像是在为我们加油哪！
开幕式后，就是巴山舞比赛了。不一会儿，就轮到我们上场了。我们班雄赳赳，气昂昂地走向等候区域。优美的巴山舞音乐响起来了，我们迅速摆好姿势，像是在与其他班级决战。
巴山舞过后，便是双人抛垫排球了。还没开始比赛，有的同学的头上就有豆大的汗珠了。随着裁判的哨响，我们的排球就开始不安份了。有时还会听到一些埋怨声，那肯定是不小心把球弄掉地上了，有时还会听到一些同学在叫捡球的快点，有时还会听到一些着急的声音……哨子又响起来了，有的同学跑上去焦急地问协助裁判：“我们垫了多少个？”
还有一个项目是六十米短跑，参赛队员们兴奋的跑到到操场后，在那里与其他参赛队员“临时写下了一份挑战书”。裁判的枪打响之后，队员们像一支支离弦的箭，飞奔而去。比完后，参赛队员带回了“可靠消息” ——我们是第二名！
接着就是单人跳绳。随着裁判的又一次哨声，各种各样的跳绳便“翩翩起舞”起来，让人看得眼花缭乱。哨声又一次无情地响了，同学们个个累得脸通红，像新鲜的.大苹果，真想让人咬一口！大家虽然很累，但还是笑嘻嘻的，这真是快乐的运动会呀！
两天的比赛虽然结束了，可我觉得运动会并没有结束。因为今天的比赛让我们更加期待明天的比赛！让我们一起共同期待明年的比赛吧！令人难忘的运动会田径运动会作文运动会花絮作文
篇22：激情夏日作文
一聊起夏天，相信很多人会从口中吐出几个字：“夏日炎炎，酷热难当，心烦气躁，郁闷，烦躁，……。”不错，夏天是很热，但在我看来夏日是富有激情的。跟我来，我们一起去感受它的激情吧。
快乐（一）
游泳是一项非常有趣又令人兴奋的运动，尤其是炎炎夏日的最佳选择。来到游泳池，一见到那一池浅蓝色的水，即使平时文文静静的女孩子，也一样按捺不住，很快就会被水深深吸引，不由自主地跳到水里。你瞧，有的借助浮板，有的趴在泳圈上，有的轻装上阵。很快，你就可以欣赏到一幕幕精彩的好戏了。
快看，不远处有两个好手已经摆开了架势，出招！一个男生先来了招“降龙十八掌”，把水浪一层层地劈向一个女生。女生也不甘示弱，一招“天女散花”模糊了男生的视线。只见“这时迟，那时快”，女生趁势来了一个“众星拱月”。“啊”，只听一声惨叫，那个男生被水重重包围了。眼看男生就要败下阵来，女生松了一口气。不料，男生很快地用了一招“遁水功”，逃之夭夭。他憋足了气，悄悄潜到了女生的背后，来了个“反戈一击”。只见他突然从水里猛地跳了出来，紧接着一招“铁掌水上漂”把女生打得落花流水。激战还将继续，女生不会善罢甘休的。别得意，小男生。
快乐（二）
在游泳中，憋气大功可是十分重要的。如果不会憋气，且不说你很难长时间的在水里游，就是在打水仗时，也要被打得落花流水。让我们一起去看看几位经验十足的憋气大师的风采吧！憋气比赛正在进行！气氛非常紧张，比赛似乎已经到了白热化的地步。围观的人们也不由捏了一把汗。大师们一个个都憋足了气，场面十分壮观。渐渐地，有人把头浮出了水面。最后出来的是一个游泳健将，曾经在全市的游泳比赛中拿过奖呢。你瞧，他们有的面不改色心不跳，有的满脸通红，也有的脸色铁青。多么揪心而又紧张的一幕啊。
快乐（三）
看完了老将的表演，接下来让我们去体验一下那些新手的辛酸与喜悦吧。
在我前面不远处，有一老一少爷孙俩。一看就知道爷爷一定是一个很有经验，很有耐心的教练。你看，他时而在讲解动作要领，时而在为孙子做示范，时而纠正孙子的动作。那孙子也不赖。时而在练憋气，时而在水中挥动双臂，时而勇敢地扑向水面。一次又一次的失败并没有让他打退堂鼓，他反而更加勇敢。“功夫不负有心人”，他的不懈努力最后终于有了回报。他能浮在水面上了。看着他脸上洋溢着的.胜利的微笑，我也备受感动。是啊，任何的成功都是需要不断的付出努力的。
快乐（四）
游泳健将们一定不会忽略另一项绝对刺激的运动，那就是跳水。让我们去看看。
在游泳池的上方有一个跳板，离水面大概有七、八米左右。在跳台边上，已经有好几个年轻人在做着准备工作，旁边还有几个小孩，在那儿跃跃欲试。一个健壮的小伙子已经站在跳台上了。他神态自若，一副胸有成竹的样子。只听“扑通”一声，他的轻快的身影已经浮在水面上了。身边溅起了漂亮的水花。接着又一个跳下去了，真是太好玩了，可惜我不敢去跳。下次我一定要一试身手。
好爽的夏日啊，你被它那四射的激情所感染了吗？
篇23：激情夏日作文
火辣辣的太阳炙烤着大地，连一丝清风也没有。蝉儿们都躲在大树背后发出没完没了的鸣叫声，小鸟也只敢躲在树荫下歇息，好像怕阳光灼伤了它们美丽的翅膀。就连一向不怕热的榕树，此时也垂下了它那高傲的脑袋。人们都待在空调房里，试图躲避这个炎热的夏日。我也想凉快凉快，于是便和爸爸出发去游泳，从中寻找夏日的一丝清凉。
来到泳池，只见水面上波光粼粼，水波荡漾，池水的颜色就像一块蓝宝石一样晶莹剔透。游泳池里已经来了许多人：有满头白发的爷爷奶奶；有身体健硕的叔叔阿姨；还有天真无邪的小朋友。他们穿着花花绿绿的泳衣，戴着各式各样的装备，在泳池里尽情的享受那丝清凉。他们有些人泡在水中休息，在这烈日的照耀下，显得格外的舒畅；有些人在水中来回的游个不停，一下子钻出头来，但很快，那小小的脑袋又消失在水面上；有些人坐在池边闲聊着，双脚浸没在水中，时不时还弯下腰捧起水撒向泳池中心。我早已迫不及待，只想马上跳入水中！
我也换好泳衣，一个猛子扎进水中，溅起一朵朵雪白的浪花，像一朵朵绽放在水面的荷花。把身体浸泡在水里面，顿时觉得神清气爽。那个感觉就甭提有多痛快了！
我在水中不停地变换姿势：有速度较慢的蛙泳；有活泼有趣的狗刨；有随意舒适的仰泳；还有激情四射的自由泳......泳池中的爷爷奶奶们，也是活力四射，仿佛不甘落后于叔叔阿姨们，他们都好像在相互叫着劲一般的奋力畅游。小朋友们在大人的带领下，有的在认真学习游泳；有的在嬉戏打闹。突然，我看见一根黄色的管子在泳池中缓缓移动。那是什么？我心想，是不是哪位小朋友的玩具不小心丢那儿了？我正准备游过去帮忙捡拾起这个“玩具”，忽然，在黄色的管子下面冒出来一个脑袋。只见他留着短平的头发，戴着一副深蓝色的泳镜，嘴里含着一个“L”形状的黄色管子，并用一根红色的带子固定在头上。这时我才恍然大悟：哦，原来他是在潜泳！那根黄色的管子是用来换气的。我释然一笑。
美好的时光总是短暂的，时间一眨眼就过去了两个多小时，也该回家了。我依依不舍的上了岸，换好衣服，离开了我最爱的游泳池。
一路上，阳光变得柔和了，蝉儿们的叫声变得悦耳了，小鸟也从树荫下钻出来了，在天空上欢快地翱翔，榕树也再次抬起了它高昂的头。路上的行人也渐渐多了起来，我也一路哼着小曲回到了家。
夏天是火热的，是激情的，是绚烂的，也是短暂的。我想留住这充满活力的夏天，拥抱这激情四溢的夏天，聆听这妙音真谛的夏天，让夏日之花开的更加绚丽！
篇24：激情改变命运作文
激情改变命运作文
是什么让你在少年就立下了坚定的决心？是什么让你为了一个目标废寝忘食？又是什么总是在用未来美好的事物召唤着你？答案就是你心中不熄的激情。
有一个人，他曾经是一位普通的英语学习者，大学时连续英文考试都不及格。但他不屈服于命运，他凭着自己的激情，连续几个月的“疯狂”学习，不但改变了他的命运，也在中国的英语学习方面掀起了一股狂澜。
这个人叫李阳。
李阳曾经是在兰州大学就读，大学时候英文连续不及格，他当时是有十三门功课要补考，其中英语是最差的，但他相信人是可以战胜命运的，他告诉自己要用激情去征服它。在四个多月里，李阳进行了一段苦行僧式的苦读。他的口袋里总是装满了写有英文句子的纸条。他用自己的激情拼命的努力，李阳认为：与其成天苦想，不如善待此生。不愿意舍弃小快乐的人是无法获得大快乐的，这就是平庸者与成功者的差距。为了锻炼听力，他听坏了3台录音机；为了单词过关，他背了一本英语字典；为了与不专心做斗争，他强迫自己每个星期天连续做在椅子上9个小时；
4个多月的疯狂学习，使得本来非常内向的李具备了演说家的号召力；他厌倦的英语已成为了最佳搭档。在全国六级考试答卷时，李阳用了50分钟就交卷并且获得了全校第二名，接着又在全校演讲比赛中获得第一名。李阳大学毕业后去西安一家电子研究所做了一年半的工程师，在此期间，李阳每天清晨坚持跑到9楼顶说英、法、德、日语。
李阳，一个百折不挠的人生奋斗者，中国新时代知识改变命运的典范。他的激情鼓舞着、振奋着、激励着千千万万的中国人。李阳说：“我心中明白，从开始学习到精通英文是一条多么漫长坎坷的奋斗路，但我持有这样的信念，不管这条路多少艰难，我一定能冲过去，我也相信，十天的疯狂就足以改变我的一生，那是一种忘我、忘物、忘事的疯狂！那是一种不达目的决不罢休的疯狂！我从不相信什么天才，为了说一句地道、纯正、优美的英文，我就有听100遍录音带的决心，就有复述100遍的恒心，就有狂喊100遍的痴心。也许只有一句，但起码我已真正拥有这一句！
李阳是一个成功的人、一个疯狂的人、一个最具梦想家气质的人、一个不断挑战自我的人。当他在学习外语方面取得成功后，他又有了新的理想，是让3亿中国人说一口流利的英语，让三亿外国人说一口流利的中文，让中国之声响彻世界，疯狂的梦想，宏伟的目标，又给了他新的激情，是不熄的激情让李阳疯狂，也是不熄的激情让李阳走向成功。
很多人都把别人经过艰苦努力而获得的才能简单地总结为天才，从而给自己找到最好的借口……朋友们，与其羡慕别人，不如自己一试。只要你就要有激情，只要你多花点时间，一句地道的`英文，别人读十遍，你就有大喊100遍的激情，直到脱口而出，这样你也会成功……成功的结果只是冰山之尖。努力才是冰山的水下部分，占了六分之五以上，但却默默不见的泡在苦苦的海水里。如果我们也激情的去做那六分之五，难道就得不到六分之一吗？
人衰老的特征之一就是雄心壮志的冷却，如果没有激情，生活就会变的毫无意义，人生的目标就会逐渐消失。时光飞逝，唯有实力永存，不管是在学习上还是在工作上，你没有激情，就会被命运所淘汰，成功之路我们要自己把握，生命之旅我们要创造辉煌。明天是我们初二的最后一次考试，让我们在考场上挥洒自己的激情，用激情谱写人生壮丽的篇章。不仅是明天的考试，在人生的道路上，我们时时刻刻都要有战胜命运的激情，我们时时刻刻都要有振兴祖国的激情，为了梦想，我们要一直走下去，永远不要让你的祖国失望，Neverletyourcountrydown。
用心灵触摸命运之手，用生命体悟奋斗激情。让我们以激情为翅膀，张开双臂，向梦想飞翔……
篇25：有关激情高一作文
布赖特比尔说过一句耐人寻味的话：“告诉我你在可以为所欲为的时候做些什么?我就可以告诉你，你是哪类人。”可见，今天的学生将来能否发展成为社会所需要的那一类人与他们是否能够科学化、合理化、个性化地安排类似双休日这样的闲暇生活有着十分密切的关系。让每一个学生过好每一个来之不易又稍纵即逝的双休日不仅能够提高他们的课外生活质量，更是为他们将来拥有丰富多采的人生打下良好的基础。
半个多学期的双休日过去了，“你的双休日是怎么过的”成了一个众说纷纭的话题。有些同学以为放假是为了放松、玩耍。以至于一到周末，便结伴出去，整日嬉闹。也有的在看电视、打电脑中度过。而这些娱乐，玩腻了就觉的无所事事，甚至感到厌倦。作业来不及做了，便三五成群地抄答案。如此一来，老师们就叫了起来“5+2=0”。两天的假日，成了学生并不开心，而父母、学校又比较担心的敏感时间，难怪有人对双休日的到来发出了“是应该祝福呢，还是应该诅咒?”的疑问。
也有些同学星期五放假时，制订了严密的计划，周末完成作业后要整理错题、预习新课，还要看课外书。可是每次来学校前，作业才刚刚做好，计划落空。我也有这种体会。一回家，总认为一周的学习太累，应该稍微放松一下，结果一放松便到12点。有时在学习的时候觉得乏味，就想玩，玩的时候又想着作业还没好，结果把自己搞得昏昏沉沉，既没好好学习，又没好好休息。这或许只有靠我们自己增强自制力，耐得住寂寞才能解决。另外，我认为周末制定计划不要过分严密，使自己过度劳累，对下一周的学习状态也有影响，况且，不会什么事都照计划发生，一旦遇到偶然，岂不是又落空了。所以计划应灵活一点，给自己一点空间。
再者，我认为除了学习和休息，我们还应该注意对自己心态的调整，给心灵一些时间。你可以独自一人坐着，什么事也不做，想一想一周的学习生活给自己带来了哪些快乐，还有哪些不足需要改进，然后对下周进行大致安排。你也可以听听音乐，画画画，做一些你有兴趣的事，陶冶情操。
还有不少学生在双休日经常不按时作息，经常睡得晚起得迟。殊不知，双休日养成锻炼身体的习惯，有助于促进身体的健康发展。中学生的身体锻炼单靠每周两节体育课的时间是不够的，更多的是要求中学生利用双休日参加各种形式的健身活动，才能达到增强体质，促进健康的目的。此外，中学生养成双休日健身的习惯，不仅能帮助消除一周紧张的学习所造成的心理、生理负担，而且能通过健身活动得到放松调整，恢复身体的紧张与疲劳，以更充沛的精力投入下一周的学习，提高学习效果。
总之，双休日就像一张白纸，你可以用两天的游戏将它抹黑，也可以认真去装饰它，让它真正对你的学习生活、身体健康和心灵建树有所帮助。“罗马不是一天建成的”，过一个健康合理有益的双休日也不是嘴上说说就会做到的，这需要我们共同探讨、共同促进。
篇26：有关激情初三作文
三尺讲台前站立着外表平常的语文老师，随着一声“起立”，再到语文老师的“请坐”，一切仿佛是放电影般，开始了剧情。
语文老师个头不高，总是笑嘻嘻地，挺着微微发福的将军肚为我们表演每一堂课。上他的课从不觉得困，因为他总能将你从混沌状态拉回到他富有艺术性的课堂。
你瞧，他迈着稳健的步伐来了，胳肢窝间永远有夹不完的书，我偷偷观察过，有教科书，有练习卷，有教案纸，有课外书，有批改作业记录。正因为如此，当我们课间读书时，他也顺势抄起一本书，旁若无人、富有感情地大声读，有时由于过于兴奋，竟带些动作，就好似自己是作者，处在当时的情境中，有些情不能自已了。若遇到好的文章，他便用投影打在屏幕上与我们分享，并用他极富激情的嗓音为我们读一遍，他的过于投入，时常引起我们的哄堂大笑。
语文老师的特点还不止这些，若发现有人上课走神，他并不是直接点名，而是装作不在意的样子走到那个人跟前，等接近时，他突然伸出拳头，既有惩罚性，又有警告性地连捣其三角肌，嘴里还不停地唠叨：“你晓得啊?你晓得啊?”然后瞪着他的眼睛，久久凝视那个同学。那个同学正龇牙咧嘴地揉着胳膊，哪还顾得上这些。那一拳让他意识到，为了下次不再享受同等待遇，上课还是安分点。
在我记忆里，语文老师对我们起码三次说过这样的话：“我比较喜欢锻炼……”还没等他说完，班上几个活跃分子就放声大笑起来。语文老师便一脸无语，用力瞪了他们几下，继续发话：“你望望瞧，你望望瞧，我就是个子矮一点，哪歪就不能喜欢锻炼啊!有些人哦，一天到晚瞧不起人……”说完又瞪了那些人几眼，那些人反倒无地自容了，纷纷耷拉着脑袋。
以前讲文言文新课时，语文老师都是自己先读一遍，而后再带领我们读。印象最深的就是这几句：“其真无马耶?”“燕雀安知鸿鹄之志哉?”“然则何时而乐耶?”最后一个字“耶”“哉”，他总是故意拖得很长，然后突然提高音调，于是班上很多同学开始模仿他说话的腔调，为枯燥的学习生活着实增添了不少轻松活泼的气氛。
班内宣传牌上的标语是“今天勤学苦练，他日考场称雄”，那天，语文老师偶然提到这个，立即找出其中的不足，金口一开，将其改成“今天勤学苦练，他日考场亮剑”，最后的“亮剑”，他还特地做了一个手握宝剑的姿势，接着就侃侃而谈。我们随即拍手叫好，他更加卖力地讲了起来。
若是没有你的激情，我想我很难专注你的课堂，你喜欢称自己为“语文人”，那你一定是最富激情的一个。在以后的岁月里，我应该会非常想念你的激情，因此，我决定，将你的激情珍藏于心，时时激励我这颗躁动不安的心。
篇27：有关激情高一作文
在巍巍群山的怀抱里，有这样一座学校，她的美丽如同山间的潺潺流水，细腻、晶莹、清亮!
遥遥望去，可以看到，在巨大的大理石柱上，镶嵌着刚劲有力的大字——平江十二中。
我心中的十二中是美丽的。冬天刚过，春天便早早到来，看那路边整齐的大树，那书上嫩绿的新芽;看那遍地美丽的野花，那花朵上娟秀的纹理;看那郁郁葱葱的小草，洋溢着生命的活力。这一切的一切，让我不得不赞叹，多么美丽的十二中!
我心中的十二中是充满希望的。教室里朗朗的读书声，操场上震天的呐喊声，都可以看出同学们的努力。辛勤的汗水浸润着成功的喜悦。学生眼中蕴含的是对知识的渴望和探求。我们让生命的激情在这里闪光。
我心中的十二中是高雅典致的。教育传授知识，知识改变命运，命运成就未来，带来无限希望。
一直以来，十二中秉承“公实诚坚”的校训。所谓“公”乃是公平、公正、公开的意思;“实”则是实事求是，忠诚朴实;“诚”意为诚实守信，一诺千金，一言九鼎;“坚”代表坚强坚韧，面对困难没有丝毫畏惧。十二中文化的精髓乃是石文化为何要选石文化呢，因为石头具有坚强的品格。
我抬头仰望，似乎看到了一座更加雄伟，更加美丽的学校屹立在山水之间。
篇28：有关激情高二作文
“兄弟们起床啦!”宿舍里的酣睡声渐渐消失，睡眼惺忪地叠被子，洗刷，激情洋溢着，以十米每秒的速度向教室冲刺着，和新的一天赛跑着，对自己的梦想追逐着……
我们都相信自己的未来不是梦，大家都在很努力地坚持着，忙碌着，奋斗着。六点多，太阳已经斜视着地平线了，大家都在埋头苦干，不知不觉铃声已经唱响了。然后去吃饭，再然后持续新的一天的奋斗。成绩出来了，又在预料之中，我苦笑着，我也很无语，唉，那些题型真让人头痛，又是不及格!唉，有时候我也很纠结，我甚至问自己：梦想总是遥不可及，是不是应该放弃?
又是星期天，刚才的阳光明媚说变就变，天渐渐阴了，气氛很紧张，像我的心一样压抑着。终于舒了一口气，窗外飘起了雨，我走出去，独自一人徘徊在操场上。举目望去，操场像我的心一样空虚。那雨在空中飞舞着，回旋着，淅沥着，密密地飘在在我的脸上，打在我的心里。樱花树站在雨天，像我一样地凄清，惆怅。我到底该怎么办呢?
我继续徘徊着，徘徊在这寂寥的操场，远处初三时的教室仿佛在向我挥着手呢，我好像又看到了昨天。那个时候的我洋溢着激情，一直坚持着，没有电视也没有床，只有每天无尽的匆忙，不觉得苦，也不喊累。回头看看来时的路，虽然充满坎坷，我们咬紧牙关也度过了。
而现在麻木的我没有了当年的热血了吗?当时在为中考而拼搏着，如今则需要决战高考，回头看看，已没有退路!我走出了操场，好像又懂点了什么似的，记得老师告诉过我们：“如果你一直觉得自己被陷在阴影里，那是因为背后有更强烈的光明!”我备受鼓舞，向教室跑着，对着自己喊加油。
回到教室，拿出错题，认真地演算着，抓住思路，我竟然做出了正确答案，在心里为自己呐喊狂呼。我发现那些问题其实没那麽难，心态摆正了就一切都解决了。
以前的星期天我总是很浮躁，而今天我却过得很充实，晚饭也吃得特别香。晚上回到宿舍，他们也在忙碌着，有的互相提问着单词，有的在背古诗。我说：“今天好累呀，不背了，明晚再说!”他们说：“大家都一样，都在坚持着!”“嗯，好吧!”我于是也加入了他们的学习，总之，今天心情还不错。疲倦了，把头埋在枕头里，让梦卷走这一天的劳累。
我的未来不是梦，认真地过每一分钟。我告诉自己，充满激情，还需要坚持，毕竟革命尚未成功，我们没有退路，也没有后退的资本!
篇29：有关激情高二作文
人生在世，为何而拼搏;为何而奋斗;为何而担起沉重的责任?我认为，是因为我们心中有梦，我们的中国梦，才让我们如此勇敢的奋斗，如此顽强的坚守!
当1840年鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会时;当八国联军入侵中国，烧杀抢掠时;当七七事变，日本的铁蹄蹂躏祖国大地时。我们中国人就有一个梦，一个民族复兴的梦，一个要站起来的梦!
时至今日，无数炎黄子孙就执着于这个梦，为之奉献，呕心沥血!从那时的土枪土炮到现在的导弹、氢弹;从那时的仰望天空，到现在的遨游太空;从那时的无奈屈服，到现在的举足轻重;从那时的破败落后，到现在的辉煌繁荣，这一切的一切正因为无数智者仁士将他们的汗水、鲜血、甚至生命融入这宏伟的中国梦，我们中国才会有今天的繁荣与昌盛!正因为一代又一代华夏儿女的守护与奋斗，将他们的梦融入中国梦，中国才能焕发出如此蓬勃的生机与活力!
现在，我们从前辈手中接过中国梦，接过这蒸蒸日上的梦。我们不能辜负前辈期盼的目光，不能接受后人咒骂的话语。我们要让它散发出最耀眼的光芒，我们要让中国梦在我们手中觉醒，让它攀上历史的最高峰!所以，我们要倾尽我们的全力，绞尽我们的智慧，无私的付出与奉献，使中国绽放出最绚烂与最闪烁的荣光!
梁启超曾说过：少年智则国智，少年强则国强。由此可见，作为青少年的我们，身上的担子不轻啊!我们必将要比别人付出的多、我们必将要比别人更执着于梦想，因为我们是中国人，我们身体里流淌着华夏民族的热血，我们骨子里传承着中华民族的精神。
我们有责任、有梦想，我们甘于奉献，我们充满热情，我们坚持，有毅力，守信念!只要我们勇敢的奋斗下去，顽强得走下去，到我们梦想实现的那一天，将所有人的梦想汇聚成一股不可摧毁的力量，为我们的祖国注入更加强大的动力，那时的祖国势必行得更远，攀得更高!
那么，就让我们用我们满腔的热血与燃烧的激情，用我们不屈的毅力与坚定的信念，锲而不舍地大踏步向前，大声而又自豪地宣誓：我愿为中华民族的伟大复兴不懈努力;我愿为中华民族的美好明天顽强拼搏;我愿为中华民族的璀璨梦想付出一切!中国梦，就是我的梦!
篇30：有关激情高二作文
与分秒相争，与题海而战
——题记
静静地坐在教室，与那本物理书和基训默默对峙。一节课，四十分钟，对于倍感压力的物理老师来讲，这节课太重要了。课前，他曾担忧的说：“你们本来是懂的，可是我若讲不好的话，你们就会糊涂”。
“你们也必须认真听!”他又叫道。
上课铃在那一刻打响了，李老师拿起扩音器，郑重的开始了讲课。
他细心地讲着，如那机械运动，他就好比我们的四十分钟，永不回头，向前毫不留情地逝去。
速度，那就是我们全神贯注地看着黑板上的知识点，而手仍不停地转动笔杆一样。
速度，就是路程除以时间。那路程，就是李老师脚下生出的一条小路，不停地徘徊，总能给予他新的灵感，让他源源地给我们传送知识，一直下去。
他传授的速度越来越大，也越来越富有激情。电子白板上的习题以秒为单位而换过，正确率也从正确人数变为错误人数。我们互相参照，以静制动，时间，是战胜不了我们的!它无确定我们的行踪，却被我们玩弄于指掌之间。“汗如雨出”，这个比喻虽不贴切，但却形容其紧张程度是小意思。
打开基础训练的那一刻，如释重负，课前预习对我却是那么简单，没有一丝困难，刷起来势如破竹，好不轻松，其喜洋洋者矣。
然则何时而乐耶?其必曰：“先细听之后细做，后做之细而得乐”乎。噫，微斯人，无谁与归!
后人知从前人游而乐，而不知前人之乐其学也。苦于累，而学于累。但知乐于学，其必做：速度与激情。
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