下面是小编为大家整理的化作春泥作文，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：化作春泥作文
长出地面的枝、叶、花很美丽，是值得我们去惊羡和赞美，但有谁会留意、关注那并不美丽的根呢？在我们向美丽的枝、叶、花表示衷心的赞叹时，也应对根表示称颂。若无根的存在，枝不会生长，叶不会舒展，花不会绽放。所以，在不再美丽的时候，枝、叶、花要化作春泥，去报答那默默付出的根。
根从不争艳斗丽，只在岁月中积累养分，抽发新芽，在枝头绽放美丽，这不跟我们父母很相似么？他们从不过分炫耀，在日常生活中积聚点点滴滴，然后乐意把他们认为最好的传给他们的子女，让子女在父母的积聚中收到成长所需的养分，在日渐一日中陪伴子女成长，到了子女长大成人后也不索取什么，只求有一声轻轻的问候，一瓣甜甜的微笑。
父母为子女成长付出了太多，付出了他们的青春年华，付出了多少个无眠的夜晚，他们就像是在土中的根一样，默默地积聚子女所需，让子女成长、舒展，然后绽放。作为子女的的我们，应该懂得报答父母深情的付出，化作春泥，陪伴父母，报答父母。根为枝、叶、花提供源源不断的营养，这不也跟我们的老师相似吗？老师在无边的土壤中吸收知识的营养，以力所能及的高度去输送知识给学生，让学生在老师的教诲中如坐春风。在一届又一届学生在六月毕业以后，老师仍坚守着，孜孜不倦地培养下一代，这不也跟根很像么？在送走一年的繁华后，根依旧扎驻在土壤中，对准备到来的春天积累养分，为的只是让学生在老师的教导下生长、舒展和绽放。
老师为一届又一届的学生付出了太多，付出了他们宝贵的时光，在粉笔与作业中，老师仍锲而不舍地培养、滋养着一代又一代的学生。作为学生的我们，应该懂得报答老师不倦育人的付出。化作春泥，陪伴老师，报答老师。
根为枝、叶、花的美丽默默付出，无声但极其感人，无时无刻不牵动着枝、叶、花的心。美丽的枝、叶、花应时刻不忘从空中看看为他们提供成长的养分的根，深深的凝眸或是浓浓的祝福，化作一瓣滋润根的春泥，伴根，吧报答根。
是的，我愿在枝头飘落，在空中划过，落在根的旁边，化作春泥。
篇2： 春泥心情随笔
春泥心情随笔
又是一季春来到。努力调整自己的状态与时令合拍：生机勃勃、盎然向上、美好和煦……
新学期，有新老师调入，年轻美女，工作热情活力，令人赏心悦目，整个人像极了美丽绽放的春天，引来羡慕无数。我开始回忆在她这个年纪自己是什么样子、在做什么，可曾也让人心生羡慕？还是很骄傲的，我是在她的身上依稀看到曾经自己的影子。
我越来越相信着，生命里遇见了谁，你就会有可能成为谁。
我终于成功加了一个人的好友，她曾经是我最好的朋友，应该是有一些小误会，断了联络。我固执的非要加她的缘由，是那晚和我们共同的一个朋友聊起很多，他的本意是想说服我去参加一小型同学聚会的，但他知道即使他说到天花乱坠我也说不动我去参加，像我这样别扭的人绝对是奇葩，因为不愿面对已经渐渐遗失的过往和终将分散的宴席，于是就选择不去刻意的相聚。话题自然过渡到那位朋友，他强硬的把联系方式发给我，嘱我一定要多联系，不断重复的一句是，曾经你们是那么好，又那么像，好到像是同一个人，令人羡慕……我就深深陶醉在这句令人羡慕里，偏执的发送了数十个加好友请求，终于得到了一条通过。其实哪有多少话说，思来想去只发了一个调皮的表情，十几分钟后，对方回复我一个微笑的笑脸。有些释然，人与人之间的相处是多么的微妙，仅凭一方的主动再怎样努力维系也不会收获那种满足与渴望，唯有两个人，你情我愿，彼此珍惜方能结出长久的友善之花。
是会遇见很多人，但是他们谁都没有义务陪着你到最终，沿途如有你，一程就好！走失的、走散的就当是那些美好的记忆，落在了春的泥土里，滋养自己，开出下一个花季。
某天偶然听莫文蔚唱着“眼看这一季就要过去，而我的春天还没有来……”真切替她感到绝望，我想自己多么是多么幸运，从去年春天到今年春天，我的春天总是适时来到。即使伴随着每一个春天，有些人走了，有些人会来――
想起的春天，学校换了新校长，本能的抗拒加排斥着。几天后的一个清晨，门口签到时间，聚集了很多人，校长冲着人群喊我的名字，我一脸茫然又不耐的答应，他走向我说：“早就听说你的名字，今天终于认识你了……”当时无所意识，直至几年后的春天，他已经离开这所学校，我却总记起他我说终于认识我了的那个场景，无比珍贵。
并不是所有春天的'故事，都会充盈着和煦温暖。像春天的人很多，但能够结识像春泥一样的人，哪怕你已“攒足了人品”也是可遇而不可求。
特别感谢叫了我多年“落小红”的韩兄，于我而言，也是如“春泥”一般的存在。仍旧是素未谋面，但近十年的关注与鼓励，我全都记下了。冬天，因为某人的不稳定，最不喜欢聚会又没组织能力的我特别邀请韩兄于百忙之中能赏脸回来一次，而今春天都来了，他还是没有确切的消息。我知道他是在为我着想多一些，是在体谅我的一些无可奈何吧。我想了解我的人都会懂我的，落小红不是无情人。
永远记住并感激曾经给过我包容与关怀的一些人。他们毫无预兆的出现，与我相识，让我得到很多信心和快乐，被影响着做出一些好的选择，收获好的结果……我是如此这般被这个世界温柔相待着，遇见春天，邂逅春泥。为了不辜负这些，一再提醒自己要珍惜。或许，我已经过了像是“春天”的年纪，那么就努力做个“春泥”一般的人吧，用心去呵护、去慰藉、去滋养、去再次开出下一个花季……
篇3：春泥散文
春泥散文
夜又亮了，亮起星星点点的灯火。在热闹之中，在热闹之外，关紧一扇门，不惊扰黑暗。黑暗是你轻薄的纱衣么？没有分量，没有形体，收拢起往事的表情，透不过一丝陈年的旧梦。倚着墙壁，静谧中席地而坐，琴键的敲击潮水般一波波袭来，风铃在窗棂上轻轻摆动，歌声响起的刹那爆发深情的低鸣。
春泥。她的词，他的曲。他的嗓音并不悠扬，有些粗重嘶哑，似有沙砾在咽喉中滚动。深到痛处的情愁含在歌声里，唱出一股淡淡的血腥气。她的词是美到极处的，像她屡经岁月洗淘依旧纯美如花的容颜。清亮的眸中装满不加掩饰的天真，眉间闪现一缕似有若无的幽怨。天真的是等爱的心，幽怨的是得不到回应。他爱，她也爱，只是爱情的天平从来不曾等重，她只来得及看到他匆匆来去的背影，像一阵无法掌控的风。
如火如荼的，是他的事业。他在忙碌的节奏中自得其乐，她睁着寂寞的眼睛，在数不清的长夜里独对孤灯。花季是稍纵即逝的昙花一现，爱人啊，因为等待，这颗心上累累地布满皱纹。很想一起平平淡淡，携手同游人间，只是在人海沉浮的渺茫里，所有方向都已迷失，伸出去的手，够不到那一角飘飞的衣袂。
绯闻像铺天盖地的雪崩，呼啸着吞没一切对与错。有谁知道，那不过是一场风花雪月的春梦，梦的底版上印着黑白两色的寂寞。因为寂寞，错将一个不期而至的闯入者关进心门，错将春梦寄托过路的舟子，在梦河深处夜夜摆荡。梦总有醒来的时候，犯下的错却成了永远的伤痛，苦果自吞。
他们努力。她写，他唱。“漫天的话语纷乱落在耳际，你我沉默不回应。”他们不去理会世俗的'人群，让沉默阻挡他们窥探的眼神。“牵你的手你却哭红了眼睛，路途漫长无止尽。”他迟到的温柔是一把钝了的刀，将她的心割出更多伤痛。“多想提起勇气好好的呵护你，不让你受委屈苦也愿意。”那本应是一种沉默的隐忍，她纤细的笔杆却将现实中的一切无奈泄露无遗。“多想”，让想法只能成为想法，只能成为一个还不了的愿。
“那些痛的记忆落在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季。风中你的泪滴，滴滴落在回忆里，让我们取名叫做珍惜。”世人以为那是他们复合的誓言。哪里是复合哟？那是一个告别，告别一个四季，告别共有的曾经。这一场花事已尽，零落成泥碾作尘，只有香如故。谁的眼泪在飞？在风中，在雨中，随发丝轻舞飞扬，无处投寄的伤感，凝聚在音符里四下飞溅，汹涌。
山林在日落前鼓噪了风声，霞光掩没在暗沉的阴霾里。“迷雾散尽一切终于变清晰，爱与痛都变成回忆。遗忘过去繁华灿烂在天际，等待已有了结局。我会提起勇气好好地呵护你，不让你受委屈苦也愿意……”他说：我会。可是那些往事已如一场夜雨，打湿花径，一地落红。飞走的是树，留下的是鸟。飞翔吧！失去了栖身的树，何必还在原地踯躅不去？誓言犹有余温，缱绻已是冰层下封冻的隔绝。一样的天空，一样的风，除了烟水里偶尔的凄迷。他朝，两忘罢。
“我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。”朴树在自己的歌中这样唱道。朴树的歌，也许是对他和她的最好诠释。
有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假。如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。
篇4：春泥计划工作计划
按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，社区计划从如下几个方面开展工作：
一、加强组织领导，建立健全网络
1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长，党总支副书记兼管委会副主任任副组长，社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥计划”工作领导小组，制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。
2、建立党员联系人网络，全社区党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员，在领导小组的带领下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。
二、组织开展各项活动
组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识;组织青少年在社区里开展结对帮扶活动，帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。
三、举办各种文体兴趣班
充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以期丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。
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篇5：春泥计划工作计划
浙江连续四年在农村未成年人中实施“春泥计划”，以此作为加强和改进未成年人思想道德建设、优化农村未成年人成长环境的重要载体。到今年4月底，该省共组织“春泥计划”各类实践体验活动9万场，320万名未成年人参与;全省共有1万余个行政村开展了“春泥计划”，覆盖率近50%，各级政府、社会各界共计投入1.2亿元。
据统计，我国未成年人全年大约有180天的校外时间，与学校教育相比，社会教育的重要性越来越凸显。而对广大农村未成年人来说，校外文化生活单调、活动场所缺乏等问题较为普遍，特别是为数众多的农村“留守儿童”，往往缺少家长照顾管教，也容易发生各类意外伤害、伤亡事故。
浙江省将农村作为未成年人思想道德建设的重点领域，从开始探索实施“春泥计划”，以农村行政村为单位，依托农村现有各类场所，整合社会力量和资源，利用中小学双休日、寒暑假期、传统节日等校外时间，因地制宜组织引导农村未成年人开展形式丰富的实践体验活动，营造未成年人健康、快乐、安全的成长环境。
据浙江省文明办介绍，“春泥计划”包括道德实践活动、社会体验活动、能力提升活动、文化娱乐活动等，内容涵盖思想道德建设、社会体验、文化娱乐、安全防范、体育健身、亲子活动等方面，以弘扬社会主义核心价值体系为根本，以传承优秀传统文化为主线，并帮助未成年人养成良好行为习惯、培养健康心理和健全人格。
各地因地制宜开展富有地域特色、形式多样的实践体验活动，既丰富了农村未成年人校外文化生活，提升未成年人思想道德素质和文化知识技能，也发挥着推动农村公共产品、公共服务发展，促进社会和谐的积极效果。像浦江县曹街村，加强对孩子的慈孝教育，营造孝敬老人、家庭和睦、社会和谐的良好氛围，今年“六一”前夕，村两委、学校、家长共同参与，评选出第二届十佳“小孝星”。嘉善县姚庄镇姚庄村在农村未成年人中成立“小小环保员”、“小小通讯员”、“小小故事员”、“小小监督员”、“小小宣传员”的“五小”队伍，培养青少年责任意识，也通过“小手牵大手”，劝导村民纠正不良行为，提升村风、民风。德清县武康镇五四村依托现代农业产业园，开辟“春泥计划”实践教育基地，组织未成年人担当“护绿小园丁”、“安全小卫士”、“宣传小喇叭”，参观体验新农村建设成果。
“春泥计划”实施以来，被农村群众称为孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心的“四心”工程。据统计，去年第三季度与20同期相比，该省中小学生意外伤亡事故的发生率下降了20.9%。
浙江省提出，将通过5至时间，实现“春泥行动”在全省农村的全覆盖，以农村未成年人思想道德建设为重点，进一步完善农村公共文化服务体系，探索学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，保障农村未成年人基本文化权利，使其成长环境进一步优化、精神文化需求进一步满足、思想道德素质进一步提高。
篇6：春泥计划工作计划
7月14日晚，永嘉县的省“春泥计划”试点工作在张溪乡小长坑民族村启动，启动仪式在一场由当地的小朋友和少数民族村民与到该村开展暑期社会实践支教活动的大学生一起精心编排的《走进畲乡，共享奥运精神》联欢会中拉开序幕。
今年，根据省里关于“春泥计划”试点工作相关要求，通过全面调研，永嘉县最终确定张溪乡小长坑民族村为“春泥计划”试点村。该村位于永嘉北部山区，座落在永嘉县四海山森林公园脚下，全村共102户，408人，其中畲族人口121人，未成年人47人，留守儿童17人，被县政府命名为小长坑民族村，是永嘉县目前唯一的少数民族村。
为改善当地未成年人的成长环境，丰富他们的业余生活，永嘉县文明办当晚为该村图书室捐赠了200多册适合青少年阅览的优秀图书，引导未成年人努力形成“读书好、读好书、好读书”的良好风尚，并帮助其改善图书阅览室的硬件设施。温州医学院的学生志愿者也到该村开展主题为“让山乡孩子离奥运更近”的暑期社会实践支教，为他们普及奥运知识，传播奥运精神;组织开展丰富多彩的集体游戏及趣味体育运动，让山乡孩子们过上一个快乐的、离奥运更近的暑假。
12月3日至4日，浙江省委宣传部副部长、省文明办主任龚吟怡一行到江山调研“春泥计划”试点工作。
为加强江山市未成年人思想道德建设工作，促进农村未成年人健康成长，从今年下半年开始，江山市选择20个行政村开展“春泥计划”试点工作。按照“理念品牌化、载体特色化、操作项目化、机制长效化”的要求，江山市坚持边试点边完善边推进，先后开展了“春泥三结对”、“春泥四送”、“春泥五进”、“春泥六赛 ”等四大主体活动，实施了“春泥讲堂”、“春泥乐园”、“春泥书屋”、“春泥长廊”、“春泥基地”等五个一批项目建设。通过各级各部门的共同努力，试点工作取得了阶段性成果，整个活动呈现“立足本土重教育、物教并重抓基础、部门联动强合力”等特点，全市上下关心关爱农村未成年人成长的氛围进一步浓厚、阵地进一步夯实，环境进一步优化。
龚吟怡一行先后前往凤林镇白沙村、石门镇清漾村、清湖镇和睦村等地实地考察调研，并召开相关部门和试点村镇代表座谈会，详细了解“春泥计划”试点工作进展成效、基层干部群众意见建议等。
龚吟怡指出，“春泥计划”是贯彻落实党的十七届三中全会精神、推进文化大省建设的重要内容。为农村未成年人健康成长提供良好的社会环境是各级党委的重要职责，各级各部门都要把“春泥计划”作为一项政治工程、未来工程和民心工程，持之以恒实施好。下一步，要制订规划，在总结经验的基础上，逐步扩大试点村的范围;要坚持边试点边完善，健全学校、家长、社会三结合机制，努力实现“有阵地、有人、有钱”和“全日制、全覆盖”目标;要强化制度建设，进一步完善工作、考核、奖惩和经费保障机制，以制度确保“春泥计划”工作的长效运行;要拓展“春泥计划”的，遵循未成年人成长规律和心理特点，以道德教育为主，拓展传统教育、才艺教育和社会实践等内容，使这项工作更有吸引力，更具实效性。
篇7：春泥计划年度工作总结
按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，我村计划从如下几个方面开展工作：
一、加强组织领导，建立健全网络
1、我村成立了由党总支书记任组长，党总支副书记任副组长，其他各项工作负责人任组员的xxx村“春泥计划”工作领导小组，制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。
2、建立党员联系人网络，全村党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员，在领导小组的带领下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。
二、组织开展各项活动
组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识；组织青少年在村里开展结对帮扶活动，帮助村五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难；组织未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。
三、举办各种文体兴趣班
充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以其丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比如油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开展“环保小卫士 爱我家园”洁净活动等。
四、完善基础设施，提供娱乐活动场所
村娱乐中心全天候开放，继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍，社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通，每年流通书籍不少于1000册。
“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程，对于保障农村为成人健康成长意义重大，影响深远。我村将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作，为青少年服务。
篇8：春泥计划年度工作总结
为迎接中秋佳节、庆祝祖**亲的生日，同时进一步加强农村未成年人思想道德建设，优化农村未成年人成长环境，xx镇开展了“迎中秋、庆国庆”春泥计划系列活动。现将活动情况总结如下：
一、开展中秋天文赏月活动。
9月18日，xx村20余名未成年人在村教育顾问薛老师带领下，到xx中小的乡村少年宫开展中秋赏月活动。 通过中秋赏月活动，普及天文知识和中国传统文化知识，逐步培养学生对科学探索的兴趣，发现对天文感兴趣的同学。同学们轮流通过天文望远镜观赏月亮，对望远镜中奇特的画面倍感新奇，拉着教育顾问不断提问。大家争先恐后地赏月、提问，不仅在活动中收获了快乐，也在快乐中增长了知识。
二、开展剪纸培训活动。
为迎接中秋和国庆节，xx村邀请总教育顾问xx为村里30余名未成年人做了传统艺术剪纸讲座。他详细地介绍了剪纸的产生、材料和工具、表现形式、表现技法，剪纸的保存及剪纸作品的欣赏等内容。小朋友们兴趣盎然，专注地听讲，认真地学习。讲座之后，楼顾问向大家示范了三下剪出喜字的方法，在他的指导下，不一会儿，大家就开始互相展示自己的作品，学习的快乐荡漾在每个人的脸上。
三、开展庆国庆活动。
10月1日，中央畈村开展爱国歌唱比赛。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”活动中，村干部积极组织孩子们歌唱爱国主义歌曲《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》等爱国歌曲。xx村开展了“诵国学经典，迎国庆64华诞”朗诵比赛。未成年人们背诵了《三字经》、《弟子规》、《少年中国说》、《可爱的中国》、《沁园春雪》等传统经典。孩子们在歌声与飘香书墨中接受爱国主义教育，培养了未成年人的民族精神。
篇9：庾澄庆春泥歌词
这首“春泥”由哈林谱曲、伊能静填词。伊能静的歌词彷佛穿越时空，随著四季交替，昔日繁开的黄花凋谢混入早春的泥土里，成为最滋莹的养份，带来最灿烂浪漫的花季，把它比喻为真爱，两个人在相爱的过程中是必须要承受许多莫名的痛苦，唯有坚持、珍惜彼此，相信爱情之后，两人才能够斯守到老。而哈林在演唱这首歌曲的时候，并不想以悲伤的唱腔来表达，反观他淡淡像是吟唱诗句般，把不放弃爱情的希望唱出来，由声音延伸出浓郁相守的情感...
篇10：村春泥计划工作计划
胜山头村“春泥计划”活动工作计划按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，我村计划从如下几个方面开展工作：
一、加强组织领导，建立健全网络
1、我村成立了由党书记任组长，党总支副书记任副组长，其他各项工作负责人任组员的胜山头村“春泥计划”工作领导小组，制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。
2、建立党员联系人网络，全村党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员，在领导小组的带领下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。
二、组织开展各项活动
组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识;组织青少年在村里开展结对帮扶活动，帮助村五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。
三、举办各种文体兴趣班
充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以其丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比如油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开展“环保小卫士爱我家园”洁净活动等。
四、完善基础设施，提供娱乐活动场所
村娱乐中心全天候开放，继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍，社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通，每年流通书籍不少于1000册。
“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程，对于保障农村为成人健康成长意义重大，影响深远。我村将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作，为青少年服务。
附：20XX年胜山头村“春泥计划”活动安排表。
篇11：春泥计划活动学雷锋
为进一步弘扬雷锋精神，继续巩固和深化“春泥计划”活动成果，培养广大未成年人乐于助人，甘于奉献的良好精神品质。在学雷锋纪念日即将来临之际，洞头县元觉街道组织开展了“学雷锋，见行动”主题实践活动。
一是开展“学雷锋，倡新风”活动。
引导未成年人学雷锋事迹，讲雷锋故事，唱学雷锋歌曲;在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民;组织开展助老帮困、生活保健、物品维修等社区服务活动，掀起向雷锋学习高潮。
二是开展“争做环保小卫士”活动。
加强未成年人环保习惯培养，提高环保意识，弘扬生态文明，形成“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围，让未成年人走进社区，清扫街道，清除垃圾广告等，向路人宣传、倡导文明行为。
三是开展文明行为养成教育活动。
通过学雷锋主题实践活动，积极引导广大未成年人从自我做起，从小事做起，倡导文明新风，杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象，努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质，不断增强社会责任感，努力成长为一个合格的.接班人。
篇12：春泥计划活动学雷锋
各乡镇党委，街道党工委：
根据省、杭州市文明办的工作部署，为进一步丰富农村未成年人精神文化生活，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强和改进未成年人思想道德建设，结合我区实际，现就做好20XX年暑期“春泥计划”实施工作通知如下：
一、工作目标
以立德树人为根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，普及和践行以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，不断提升农村未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力，教育引导广大农村未成年人树立远大志向、培育美好心灵。
二、活动方式
各乡镇、街道要因地制宜，积极依托乡村学校少年宫、流动少年宫、文化礼堂等阵地，整合乡贤、五老队伍、大学生志愿者等资源，组织好“春泥计划”相关活动。通过游戏、体育、农作、手工、歌舞、绘画、朗诵、动漫等未成年人乐于接受的方式，为辖区内未成年人暑期健康、快乐成长营造良好的环境。乡村学校少年宫特别是中央彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫，要对当地中小学生免费开放，并有计划地组织本校学生开展活动，规定暑假期间活动次数不少于8次。要充分利用好农村文化礼堂资源，发挥当地非物质文化遗产、民间工艺等传统文化优势，不断充实活动内容，使文化礼堂成为未成年人暑假的精神乐园。
三、工作要求
一要精心组织。各乡镇、街道要高度重视“春泥计划”暑期实施工作，安排工作人员加强辅导，指导各实施村制定科学、详细的暑期“春泥计划”活动计划，及时了解实施工作进展;实施村安排暑期“春泥计划”活动原则上不少于8次。要加强安全保障工作，确保“春泥计划”活动顺利有序开展。请乡镇街道将各实施村暑期活动计划、各村联系人名单及联系方式等材料于7月15日前报区文明办。
二要注重内涵。按照习总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，在未成年人中从小培育和践行社会主义核心价值观。在暑期“春泥计划”中融入开展学雷锋、“争当美德少年”、“我的中国梦”、文明旅游等活动，通过游戏、农作、手工、歌舞、绘画等深受未成年人喜爱的形式，帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;积极发挥文化礼堂、博物馆、爱国主义教育基地等阵地作用，吸引农村未成年人广泛参与各类民俗活动、中华经典诵读、“我们的家训”等活动，在潜移默化中了解和传承当地各类非物质文化遗产，继承和弘扬优秀地域传统文化，特别是包含其中的传统美德。
三要加强宣传。要通过新闻报道、公益广告、墙绘、墙报、宣传栏以及微信、微博等传播形式，及时公布“春泥计划”开展的活动安排，广泛宣传报道“春泥计划”实施过程中的成功经验和先进典型，有效扩大“春泥计划”的参与面，提升活动的影响力和吸引力，形成全社会关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。
四要认真总结。各乡镇、街道要及时总结暑期“春泥计划”实施工作情况，并在暑期结束后，将本地活动开展情况(包括活动内容、形式、次数、未成年人参与比率、组织及保障等情况)以书面总结的形式报区文明办。
联系人：;联系电话：;邮箱：
篇13：春泥计划工作计划800字
按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，社区计划从如下几个方面开展工作：
一、加强组织领导，建立健全网络
1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长，党总支副书记兼管委会副主任任副组长，社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥计划”工作领导小组，制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。
2、建立党员联系人网络，全社区党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员，在领导小组的带领下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。
二、组织开展各项活动
组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识;组织青少年在社区里开展结对帮扶活动，帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。
三、举办各种文体兴趣班
充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以期丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。
四、完善基础设施，提供娱乐活动场所
社区娱乐中心全天候开放，继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍，社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通，每年流通书籍不少于1000册。
“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程，对于保障农村为成人健康成长意义重大，影响深远。我社区将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作，为青少年服务。
★泥手炉
★泥的成语
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