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描写读书的乐趣的作文

时间:2023-06-08 09:11:23 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的描写读书的乐趣的作文,本文共16篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

描写读书的乐趣的作文

篇1:描写读书乐趣作文

关于描写读书乐趣作文

我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的'一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”

篇2:描写读书乐趣的作文

人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。

“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是快乐的。

记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽的神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙的享受。

岁月在无声无息中流过,中学的大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔的图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人的道理,还教我分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,他是我心中知识的娱乐天地。

在现实的生活当中,有不少人由于条件的优越,却在白浪费了自己珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样的摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。

记得我所看到的一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们的功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们的是,把每月的功课写明告诉他。

但弟弟们每次写信,从不把自己的学业写明白,只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看,似乎觉得他的弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此,但他的哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路的时候,到店的时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心,同时也在告诉人们一个真实的道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定的恒心,这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!

篇3:描写读书乐趣的作文

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然,也有伤心的时候。有一次,妹妹独自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多书都被妹妹撕破了,为此我几天都没有笑容。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。

篇4:描写读书的乐趣的作文

文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书,作文 读书的乐趣。莎士比亚曾经也说过,书籍是全世界的营养品。开始我还不明白是什么意思,后来我明白了。

这是在一个放暑假的炎热的夏天,开始我觉得读书可读可不读,后来我竟然爱上了读书。在一个宁静的下午,因为我没有事儿做,所以我就找了一本书看。没想到爱上了读书。

后来我觉得读书非常非常有趣,渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分,小学三年级作文《作文 读书的乐趣》。

有一次,我去上厕所,拿了一本书,爸爸也想上,可是谁让本小姐跑的快,俺先上的厕所。爸爸等了一会儿说:“好了吗?爸爸等不及了。”

我看的正津津有味呢!又怎么会理睬他呢?我当作没听见,继续看我的书,爸爸急得像热锅上的蚂蚁。

爸爸大声的说:“你快点儿啊!我等不急了。”因为我正在看一本恐怖的书,叫《聊斋故事》,所以听见爸爸的吼叫声,我吓个半死。赶紧穿上裤子,向外跑去。不过跑的太急了,差一丁点儿就撞到墙上了。爸爸趁虚而入,抢到了厕所的位置,我不禁哈哈大笑起来。

我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话,以后我一定好好读书。读好书,好读书,读书好,这几句话的意思我也明白了。我觉得你们也觉得读书非常有趣吧!也许你就是将来的作家,所以一定要好好读书。

篇5:描写读书的乐趣的作文

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣,读书的乐趣作文。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光 。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样子。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的意义,让自己也融入故事情节中去,让自己成为故事中的主角。

例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物,小学生作文《读书的乐趣作文》。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,这样,在自己写文章时就可以随时应用。例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描写景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描写手法,在自己写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自己的写作水平。

读书是快乐的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。读书又是辛苦的,十年寒窗苦,三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,吃的苦中苦,方为人上人,这是我们的祖先早已告诉我们的读书的真谛。现在的我们努力读书,不断获取知识,就是为将来打下良好的基础,才能使我们不被社会淘汰,成为对国家、对社会有用的人才!

篇6:描写读书的乐趣的作文

盼到了,盼到了,期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了,一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来,有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息,有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔。

沈石溪笔下的`疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强。 血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊,它却在出生时经历了惊心动魄的一幕:血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿,一只黑母狼光顾了羊群,盘羊的幼稚态有半个小时左右,而十几分钟就可已奔跑了,可幼稚态还差两分钟,黑母狼就扑了进来......血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍,也看到了母亲的崇高与伟大,读书的乐趣作文,小学四年级作文《读书的乐趣作文》。

· 血顶儿的经历告诉我,无畏的精神不是疯,不是傻,而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路,让别人说去吧!”虽然,它在羊群们看来是个疯子,可我把它视为英雄!因为它有一种无畏的精神!

· 我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:“读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友.”读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多。

篇7:描写读书的乐趣的作文

读《钢铁是怎样炼成的》有感 一同学们,你们一定读过许多名著吧,那你们读过《钢铁是怎样炼成的》吗?今天,我就带给你们这样一本励志的书吧。

这本书的主人公是保尔·柯察金,这本书是他的真实写照,写出了他一生的坎坷经历,他在身体与精神上的双重痛苦中成长着,努力着,最后他终于战胜了自己,开始了他的文学创作生涯。保尔很早就被学校开除了,因为家庭贫困,母亲只能把他送到车站食堂里做苦工,又因为他的错误,被老板狠狠地打了一顿后赶了出来,他的哥哥阿尔焦姆又把他送到了发电厂工作,小学生作文《读书的乐趣2作文》。

后来,沙皇被推翻了 ,游击队员朱赫来来到了保尔的家,并通过保尔进入了他所在的发电厂工作,等待日后的革命工作。但是保尔和他的家人谁都不知道他是游击队员,保尔还和他成了亲密的朋友。朱赫来经常来保尔家帮忙,经常安慰保尔的母亲,并且教保尔英国式拳击,保尔吃了很多苦,在朱赫来的拳头下掌握了这套本领。而且得到了朱赫来的赞赏。

一次偶然的机会,他偷了律师列辛斯基的枪藏到了一个隐密的地方,他终于有了一支枪了,他兴奋又害怕,因为没找到枪,这件事情就算过去了。保尔暂时松了一口气。通过这两个故事。我感受到了保尔的坚强,刻苦,从小就没有书读,像我这么大就要出去作苦工,而我现在生活条件这么好,什么都不会做,不用功读书,要知道有些同学因为家庭贫困而辍学,而我要节约每一分零花钱,为那些学同献出一份自己的心意。让大家都能感受到社会的关爱,社会的和谐,让我们大家一起努力吧!

篇8:读书乐趣

书籍是人类进步的阶梯;书籍是屹立在时间的大海中的灯塔;书籍是智慧的金钥匙;书籍是全世界的营养品;书籍是一盏神灯……古往今来,许许多多的名人都抒发了自己对书籍的看法,在我看来,书籍是我生活中唯一的知心朋友,是伴随我成长的歌谣。

很小的时候,我总是在妈妈的面前闹着要买故事书,要妈妈给我讲故事。于是,繁星点点的夜晚,我便是在妈妈讲故事的声音中甜甜地进入了梦乡,开始在梦乡中寻找故事中的人物。

但那薄薄的故事书满足不了小小的我求知的欲望。于是,我又开始寻找新的读书目标。发现新大陆似的我找到了童话。伤心的时候,我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪;快乐的时候,我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞;惊喜的时候,我随着丑小鸭一起享受突如其来来的喜悦……

迈入了三年级的学习殿堂,童话故事显然变得幼稚可笑。于是,作文书成了我们看书的首选。作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。写景的作文,语句优美;写事的作文,过程详细;写爱的作文,真情浓厚;写人的作文,特征突出;状物的作文,描写细致……不管是哪一种写作方式,作文书都能淋漓尽致地将它们展现在读者的面前。

升入了初中年级,读四大名著成了我唯一的乐趣。《水浒传》中的鲁智深蛮横粗暴;武松行侠仗义;《三国演义》中的诸葛亮神机妙算;曹操阴险狡诈;《西游记》中的孙悟空神通广大;沙和尚忠厚老实;《红楼梦》中的林黛玉知书达理;贾宝玉性情顽劣。

莎士比亚说得不错:“生活中没有书籍,就好像没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

篇9:读书乐趣

读书是精神自由地遨游,是超越时空的探索。因为读书,让我变得更有学问;因为读书,让我成为一个地地道道的“小书虫”。

小时候,我并不认为读书有什么“味道”,但是随着我逐渐长大,接触的书籍越来越多,就觉得书是一杯色香浓郁的奶茶,愈喝愈有滋味。

在一个阳光明媚的星期天,妈妈去超市买东西,让我在家里写作业,不准我出去。当时我可乐坏了,高兴地一蹦三尺--自己终于可以痛痛快快地看书了。妈妈临走前不断地叮嘱我,自己在家要注意安全,陌生人敲门不要开……没等她说完,我就一把把妈妈推到了门外,然后赶紧跑到我的小书屋里,拿起《鲁迅散文集》津津有味地看了起来,不知不觉已融入到鲁迅所生活的时代。

我仿佛来到了三味书屋,听鲁迅先生讲解,从百草园到三味书屋的故事。我又仿佛身穿学生群,坐在北大的教室里听鲁迅讲课,听的我如痴如醉。我还跟随鲁迅先生来到东京,听一位先生讲医学……这么多的事,让我陶醉其中。直到妈妈从超市回来叫我,我才回过神儿来,谁叫我一看书就忘乎所以呢?

古人云:书籍是人类进步的阶梯。这句话一点都不假,读书还可以让我感受到不同的心情。我曾为书中的悲而伤心的泪流满面,也曾为书中的喜而高兴的欢呼雀跃。在书中,我知道了三朝五代的历史,知道了四大名著,还懂得了许多人生哲理。

是书,让我增长阅历;是书,让我陶冶情操;是书,让我的世界丰富多彩。让我们本着“我读书,我快乐”的原则,畅游在书的海洋。让书中蹦出的每一个音符伴随着我们的成长!

篇10:读书乐趣

书,是你的朋友,带你去书海里遨游;书,是你的家,随时给你温暖;书,是一位长者,不停地、无私地传授你知识;书,是一部小车,给你去世界各地游玩;书,更是一艘飞船,带你去宇宙中探索奥妙!一本好书,是一生的朋友,永不分开、永不忘记的家!

你们问我喜欢书吗?我回答的是:爱!因为它正是我的朋友!

知识正在不停地在我脑海里散步、玩耍,因为我读书时,当我张开口的一刻,知识长了脚与手,一个一个的到了我的脑子里了,这是多么美妙的事情啊!只有真正地读书迷才会领略的到。只要反复阅读同一本书,知识就会生儿育女,永久地定居在脑子里了。到了紧要关头,这是便会挺身而出,帮你解决难题!到了郊外,迷路了。知识还会给你想办法呢!有时候,书还是你的“另一个锦囊”。

读书是一件美好的事情,三国时期的蜀国大将关羽说过:“读书好,书读好,好读书。”至今也广为流传。有时候“书犹药也,善读之可以医愚。”书也是医生啊!而有的人“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”许多人都信“读书破万卷,下笔如有神。”有的知识分子也信“书是全世界的营养品”看了“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”有的人信“会不会阅读,影响着一个人的智力发展。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,全世界都信这句话。现在的发展离得开书吗?

每当我读完了书,便吞了一口唾沫,就可以将知识都吞了进去,将疲劳甩到了一边去。我每当无聊时,就会拿出一本书,只要是好书,我都会拿来读一小会儿。

爱读书吧!读书,会给你一生的精彩!

篇11:读书乐趣

书,犹如一杯香茗,闭合时,散发着淡淡的幽香,吸引着你;阅读时,散发着浓郁的香气,沁人心脾。我喜欢这沁人心脾的香味,也在享受它带给我的乐趣……小时候,我喜欢躺在草丛中,仰望着蔚蓝的天空,听妈妈讲一个又一个故事。儿时的我会为白雪公主吃下毒苹果而着急,会为美人鱼化为泡沫而哭泣,会为灰姑娘获得幸福而开心,会为小珊迪被车压死而痛苦,会为卖火柴的小女孩卖不掉火柴冻死街头而难过……童真的我,倾心于童话故事,与七个小矮人为伴,在书的世界里,寻找那份属于我的乐趣。长大后,我脱离了妈妈的牵引,独立阅读,同样面对着蔚蓝的天空,我划着一叶扁舟,在书的海洋里遨游……我与书相伴,是喧嚣世界里难有的安静。

在阳光微醺的午后,或是寂静无声的深夜,在万里无云的晴天,或是阴雨绵绵的雨天,随手拿起一本书,忘记所有的无奈与烦恼,让自己在文字的海洋里徜徉,享受着只有文字才能带给我的静谧、安详。与好书相伴,是我在忧伤中的一丝温暖的幸福。无名的烦恼与忧伤总是不期而至的,这时,我就翻开手边的书,沿着书上那幽静的小路,一页一页地漫步到神奇世界中,让自己的心与作者的脉搏一起跳动,在作者营造的世界精神时空漫游,感受作者那些厚重、潇洒飘逸的文字。此时此刻的我没有什么比阅读更舒心的事了。

也如一盏明灯,照亮我前进的道路,它是我的良师益友,陪伴我教育我。我永远记住英国作家培根在《求知》中说的“读史书使人明智,读诗使人聪慧。”我要用读书使我头脑充实,用知识来塑造我的性格。啊!好书伴我一路行,好书是我人生精彩的开头。

篇12:读书乐趣

读书能让我们增长知识,懂得道理,能让我们收获快乐变得自信,读书对于我真的是一件能带来享受充满快乐的事情,因为我能用所学到的知识解决生活中遇到的难题呢!

平时,我喜欢读自然、历史、交通方面的图书,瘾一上来,连吃饭睡觉都顾不上,妈妈常常因此批评我,但我心理却美滋滋的,因为有时候我能够用书本看到的知识,解决大人们都迷惑的问题。

就说件小事吧,有一次,我们一家人在沿江风光带散步,顺便买了一只活泼可爱的小乌龟,但是回到家就遇到了麻烦,到底该喂小乌龟吃什么呢?大人们争论不休。妈妈说:“乌龟是肉食动物,应该喂碎肉。”外婆说:“乌龟只要用淘米水泡着,让它吃点米浆就行了。”爸爸说:“乌龟小时候应该吃米饭。”舅舅则说:“不对,乌龟更喜欢吃水果蔬菜,我看到过别人喂蔬菜叶吃。”

这时候,我自信地站起来,摆了摆手,说:“安静,安静,我来发布权威答案,正确的是小乌龟的不同阶段吃的东西就不同。它的幼年时期喜欢吃肉食,虾米、鸡肝、小鱼等都是它的喜爱,中年时期喜欢吃杂食,喂肉食、青菜都行。在老年时,乌龟则完全吃素食,白菜、莴笋、大米、绿豆才是它的最佳饮食。我们的小乌龟正处于幼年时期,只需要喂它肉就可以了。”听了我专业的发布,大人们都情不自禁地鼓起掌来,我既得意又高兴,原来读书不仅可以从书本上得到快乐,也能在生活中得到快乐。

“花开在夏天,读书在少年”,让书成为我们一生的朋友。

篇13:读书乐趣

我们曾经学过窃读记,走遍天下书为侣和我的长生果这三篇文章,这三篇文章的作者都与书有着密切的关系,他们都是多么热爱读书呀!高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全世界的营养品。是呀,我要向他们学习,多读书,读好书,把读书当做人生的一大乐趣。

立下决心的我,行动起来,开始弥补以前所失去的知识。自那以后,我每天都会读书,读有趣的书,读我喜欢的书。不仅这样,我还会向走遍天下书为侣中的“我”一样,走到哪都带着书,并按照他的方法进行摘抄,分析和阅读,没过多久,我的写作水平进步了,不仅这样,我也更加快乐了。记得有一次,妈妈带我到‘中百仓储’买东西。我一上楼,就奔向了图书区。

妈妈上来后,喊我一起去买,我毫不犹豫的拒绝了,我对妈妈说:“你自己去买,我在这看一会书!”妈妈见我这么爱读书,感到很意外,答应了。30分钟过后,妈妈买好东西来找我回家,可我怎么也不愿意,说:“再等一会儿,这个地方最好看!如果你登不急了,你就跟我把这本书买回家,反正只要29元!”妈妈没有办法只好买了下来,拿到书的我看个不停,还边走边看呢!就在这几天,我又迷上了《书包里的老师》这一系列的书,里面刻画的人物生动有趣,故事情节总让人意想不到,实在是太好看了,使我忘了吃,忘了睡,不分白天昼夜,融入到故事之中。

通过这一年的阅读,我不仅读遍我国古代四大名著——《西游记》《水浒传》《红楼梦》和《三国演义》,而且读了国外名著——《八十天环游地球》《父与子》《战争与和平》等等,从这些名著中我得到了从未有过的感受,读书给了我快乐,我要读书!

篇14:读书乐趣

我的书架上总是整齐地摆满了一本本妙趣横生的课外书。

从小到大,我最爱去的地方就是书店了。书的字里行间有着无限的乐趣,看书的时候,我仿佛看到了文字在跳动,词语在奔跑,句子在歌唱……书店是寻找快乐的地方。

在读书的时候我会做笔记,把优美的词句摘抄下来,日子久了,就积累多了,在写作文时就可以为自己的文章添上色彩。以前我有个有趣的小外号,就是“百宝箱”。我之所以有这个外号,是因为我总能出口成章,就像有个“百宝箱”。

正如赫瑟尔说的:“如果我要寻求一种足以使我如意成为我毕生幸福与愉快之源泉的乐趣……那种乐趣便是读书的乐趣了。”的确,读书可以增广见识,开拓视野,令我们的生活变得有滋有味。

我以前看过的每一本书都教会了我许多道理,或者是教我要珍惜时间,或者是教我要乐于助人,或者是教我要有顽强的毅力,然而,这些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了读书带给我的无限乐趣。

300读书的乐趣作文三年级3

我非常爱读书,只要一有时间我就津津有味地读起来,睡觉前读,一醒来第一件事就是读书,甚至上卫生间也看,于是我便与书结下了不解之缘。

我喜欢看的书有很多种,比如历史书、童话故事书、文学书、神话故事书、现代故事书……可我最喜欢看的是童话故事书和神话故事书,我总是被里面精彩的故事所吸引。现在我最迷恋的是《笑猫日记》,这本书写出了我们儿童的心声,这套书我已经读了好几本了,而且是百看不厌。

最近,妈妈又给我买了一套《上下五千年》和《少儿百科全书》,这里面有许多书本上学不到的知识,我非常的喜欢。

书,你是知识的海洋,我可以在你的怀抱里自由自在地遨游;有了你,我才能变得更加智慧而出众;有了你,我才会变成一颗种子,在土壤里发芽,分枝,最后再长成一颗参天大树;书,你让我的童年不再烦恼,我将会从梦想和欢乐的童年长成对社会,对祖国有用的人。

篇15:读书乐趣

伟大的作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。只有读书才能让我们的生活充满色彩,许多人认为教科书枯干无味,于是更偏向于那些漫画书,其实在我看来书是充满乐趣的!不信?那么请听我慢慢道来。

书中蕴藏了丰富多彩的故事,它可以使我们身临其境,让我们去感受那些美的画面,同时也让我们了解中国由衰到盛的过程,并且也让我们了解了那些屈辱的历史事件 ——南京大屠杀,又如“九·一八事变”、“卢沟桥事变”,你之所以可以了解到这些事件,难道不是从课本上得到的吗?但是有些人却宁愿卖掉教科书去买那些漫画书,在我看来实在是太呆了,其实读书可以使在不开心的时候变得快乐,并且它可以使你谈忘一切不开心的事,书还可以使你如获至宝。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,的确如此。许多人认为知识枯干无味,其实是不会正确的读书,他们读书都是无目的读当然不会有所收获,我认为在平静的状态下和急躁的状态下读书所得的收获都是不一样的。因为只有平静的状态下才会品味出书中的精华,我一个人坐在书房里捧一本书静静的阅读,让文章中那美丽的文字进入我的心扉。同时在我不开心时我也喜欢读书,因为在那时书有如一剂药可以使我恢复笑容;它可以使我暂时摆脱烦恼,使我忘却不开心的事。仔细品味,我读出书中种种神奇,读出了作者的人生经历,读懂了书中的道理,了解了造成神奇的奥秘。

书是人类进步的阶梯,它指引我们走向知识的殿堂;它又如一把金钥匙打开知识的大门,使我们在其中自由的飞翔,我相信读书的日子不会无聊。

我爱读书,因为读书乐趣千万多。

篇16:读书乐趣

一本好书,是人们精神上的粮食;精神上的支柱;一本好书是我们的“长生果”;一本好书,更是我们密切的朋友。书的世界与众不同。

这本书是老师推荐让买的,是一本有趣的书是《窗边的小豆豆》这本我已经那个看完了,看的津津有味,巴学园引得我浮想联翩,小林先生让我念念不忘,巴学园的生活真是流光溢彩,让我们看到了一个与众不同的学校。

小豆豆是一个特殊的孩子,因为某些事,被退学了,因此来到了这个有趣的巴学园,小豆豆刚进校门,校门的两个大柱子,竟然是两棵活生生的树,里面更是让人大吃一惊,教师竟然是电车,小豆豆觉得很有趣,妈妈带小豆豆见了校长,校长竟然听了小豆豆说了4小时的话。小豆豆爱上了这所学校,这所学校一共才50多名学生,教学方式也不同,每个孩子都喜欢这里。

这所学校上课都是自由的,都是自己喜欢的课来上,座位也不是固定的,午饭都是让爸爸妈妈各自准备“山的味道,和海的味道。”你们是不是觉得很奇怪,我也是,读到后面才知道,山的味道是指:比如说蔬菜了,水果了,海的味道是指:鱼了,是海里的都是。

小豆豆越来越喜欢这所学校了,他们有时出去散步,郊游,不用被任何人管着。是一所自由的学校,学校的校长是想让孩子在学中玩,玩中学。这样快乐的日子,没有多长时间毁灭了,是因为一场战争,让这个每天充满着欢乐的巴学园消失了,校长先生说:“我们以后再建个什么样的学校?”可惜,校长先生没能实现,就已经去世了,读到这里时,我禁不住眼泪花花,觉得可惜,但庆幸的是,被校长先生教过的孩子,长大以后都成了知名人世,我相信这也是校长先生想看到的。

这本书,非常有趣,让我认识到了一个这么有趣的巴学园。让我知道了,书的世界是那么丰富多彩,让我们在这知识的海洋里,尽情遨游吧!

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