下面是小编收集整理的难忘的亲子运动会作文1000字，本文共21篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：亲子作文1000字
亲子作文1000字
妈妈：・・・・・・・・・・・ ・・・ 世界上母爱最沉重。是您陪伴我度过10多年的时光；是您扶我过了一个个挫折；是您让我明白了自己的事情自己做；是您塑造了一个坚强的我。。。。。。 仿佛就在昨天，我因为竞赛没能获得一等奖而泪流满面。是您温暖的手擦干我的泪花，轻轻告诉我，要学会用自己的勤奋战胜风雨，雨后的彩虹才是最美丽的风景线。 也依然记得那一次，我把自己的小书桌堆成“一座小山”，也不愿花时间去整理。您把我叫过去，亲切的目光中却有严肃的神情。您意味深长地和我说，自己的事情要能自己做。我从此试着去做自己的事。您常常看着我手忙脚乱，却很少帮我动手，您总是鼓励我，让我坚持做完。在您的面前，我一次次伸出自己的双手，理走桌上的那座小山，更理净了小小心灵中的那一片尘埃。 摸着下巴上的小伤痕，耳边又想起爸爸说过的往事：您让我在11个月时就开始学走路。跌倒了坐在地上哭。您却从不扶起我。您总是说：“孩子，来，妈妈在这儿呢，妈妈等你。”那一次，您牵着我走。我跌倒在地把下巴磕破，您眼中的泪比我的还多。可是，妈妈，第二天，您还是放手让我走。妈妈，谢谢您！您让我经过“锻炼”，在您心中，被“打磨”过的孩子才有坚强的心。 谁言寸草心，报得三春晖！鸟儿会告诉妈妈飞翔的快乐，小草会让阳光看到绿遍天涯的美丽。妈妈，我不是小鸟，我也不是小草，但我一定会让您明白：您对我的爱，是我心中最高最高的大树。亲爱的孩子：读着你的信，我是多么高兴。你说你不是小鸟，可哪一只小鸟，能像你这样给妈妈带来快乐？你说你不是小草，可哪一份翠绿，能像你这样让我们的家春色永驻？其实，妈妈应该感谢你。你也许不记得，那一次，当妈妈告诉你小鸡和小鸭都分公的和母的时候，你指着门口的春联说：这哪一边是公的，哪一边是母的？你说，有谁能带给妈妈这种欢乐？还记得你小时候，每到晚上都会粘着妈妈，小手紧紧抱着妈妈你才睡得着。每天晚上，看着你纯真的'睡容，幸福的感觉就充满妈妈的心。如今，你长大了。你会给妈妈唱歌谣，你会给妈妈削苹果，你还会在吃过饭后，把每一个碗都擦洗干净……孩子，你会做的事已有很多很多。你不但会帮妈妈，你还有一双充满爱的小手：当汶川地震的消息传来时，那双手把自己的压岁钱毫无保留地送进了捐款箱；当路上的垃圾映入眼帘时，那双手毫不迟疑地把它们送进果壳箱……你说，妈妈怎么不为你自豪？孩子，妈妈还想告诉你：每一棵小树的成长都需要阳光雨露。今天的你，有老师的爱，同学的爱，还有亲人们的爱，都在伴着你成长。成长的路上，不管有多少风雨，妈妈祝愿你：勇敢、坚强，用微笑面对困难，让自己越走越好。但是，不管你走多远，请记得，爸爸妈妈，永远爱你！篇2：亲子运动会作文100字
今天，我们学校举行了一次非常有趣的亲子运动会。亲子运动会有三个项目，分别是：抬花轿，背娃娃和小脚踩大脚。我和爸爸参加了背娃娃比赛。背娃娃比赛也是接力的形式，每边10对家长和同学，谁拿着人偶先跑完谁就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背着我很轻松，我紧抓着爸爸和人偶，顺利的完成了比赛。我很喜欢这次运动会，能让我看到这么多家长和同学们合作，每个人都很棒，李老师也表扬了我们。
篇3：亲子运动会作文100字
今天，我们学校举行了亲子运动会。我很兴奋，这是我入学以来的第一次亲子运动会，虽然天气很热，但仍止不住我们的热情高涨。爸爸妈妈们和我们一起表演入场式舞蹈，还一起玩了赶小猪、亲子跳绳、跳布袋等游戏，我们班的亲子拔河、亲子接力赛分别获得了一、二等奖，大家的脸上都笑开了花，汗水在阳光下闪着光。 明年的运动会会更精彩，我期待着!
篇4：难忘的亲子运动会
难忘的亲子运动会
五月8日星期五，天气很炎热，大家期待已久的亲子运动会在五台山体育馆召开啦!随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起，运动会也拉开了序幕。
第一部分是方阵表演。首先出场的是一年级方阵：一年级的小朋友给大家表演了活泼可爱的绳操;而家长方阵表演更是精彩感人，那是因为她们都是上了年纪的老奶奶。奶奶们虽然年纪大，可打起腰鼓一点儿也不示弱。她们穿着一身蓝色服装，鼓点声整齐悦耳，步
伐灵活多变。看得同学们个个手掌都拍红了。奶奶们太棒啦!
接下来是三年级方阵表演。他们一表演完，就是我们二年级方阵。同学们表演了准备已久的牛皮筋操。场上的同学们精彩地表演着，场下的同学也没闲着，他们挥舞着手臂、扯着嗓子拼命地喊“二年级加油!二年级加油!”，生怕场上的同学掉劲输给别的年级。还好场上的同学没有辜负大家，他们的表演获得了大家热烈地掌声。后面的表演更叫我们激动不已。因为那都是我们的妈妈们。我们亲切的叫她们：“妈妈方阵”。妈妈方阵给大家表演了韵律操《向前冲》。妈妈们迈着整齐步伐精神饱满地一出场，就获得全场的热烈掌声。她们服装统一漂亮，手上还拿着鲜艳的彩带，随着舞步地变化飞舞着，就像一朵朵飞舞的花蝴蝶。让我们感觉不再是骄阳似火的夏天啦，而是百花盛开的春天。随着音乐的结束，全场又一次响起热烈的掌声，我觉得我们二年级同学的掌声更是最响。这是对妈妈们的感谢!
第二部分是我们盼望期待的亲子运动项目比赛。我很想让妈妈也看看我的.出色表现。可是事情却发生了意外。第一项“开火车接力”。三个家庭为一组，我和妈妈被编在第一组，另外两个家庭都是爸爸，我和妈妈被安排在后面。随着清脆的哨音一响，比赛开始啦。我憋足劲往前冲，可还没跑几步，我就觉得跟不上啦，前面的同学和他们的爸爸实在太厉害啦，我一下就摔倒，妈妈也同时倒在我的身上，并从我的身上被拖出去几步。我一下被吓蒙了，倒在地上不知所措。老师和一位叔叔赶紧跑过来抱起我就往主席台上跑。我心里渐渐地感到害怕想哭，可我忍住没有哭出来，因为我看到了老师关切的目光，听到了老师鼓励的话语，我知道我长大了，不再是想哭就哭的的小孩，我忍住了眼泪。后来校医老师为我清了伤口，这时的我也很勇敢，虽然很疼，咬着牙哼都没哼!妈妈表扬了我!还告诉我，站在领奖台上的冠军，他们此时虽然很辉煌，可他们之前不知摔了多少跤、流了多少血汗，成功永远属于勇敢的人!
我记住了妈妈的话，明白了这个道理，更记下了这叫我难忘的第一次“亲子运动会”。
篇5：难忘的亲子运动会作文
难忘的亲子运动会作文一：
五月8日星期五，天气很炎热，大家期待已久的亲子运动会在五台山体育馆召开啦!随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起，运动会也拉开了序幕。
第一部分是方阵表演。首先出场的是一年级方阵：一年级的小朋友给大家表演了活泼可爱的绳操;而家长方阵表演更是精彩感人，那是因为她们都是上了年纪的老奶奶。奶奶们虽然年纪大，可打起腰鼓一点儿也不示弱。她们穿着一身蓝色服装，鼓点声整齐悦耳，步
伐灵活多变。看得同学们个个手掌都拍红了。奶奶们太棒啦!
接下来是三年级方阵表演。他们一表演完，就是我们二年级方阵。同学们表演了准备已久的牛皮筋操。场上的同学们精彩地表演着，场下的同学也没闲着，他们挥舞着手臂、扯着嗓子拼命地喊“二年级加油!二年级加油!”，生怕场上的同学掉劲输给别的年级。还好场上的同学没有辜负大家，他们的表演获得了大家热烈地掌声。后面的表演更叫我们激动不已。因为那都是我们的'妈妈们。我们亲切的叫她们：“妈妈方阵”。妈妈方阵给大家表演了韵律操《向前冲》。妈妈们迈着整齐步伐精神饱满地一出场，就获得全场的热烈掌声。她们服装统一漂亮，手上还拿着鲜艳的彩带，随着舞步地变化飞舞着，就像一朵朵飞舞的花蝴蝶。让我们感觉不再是骄阳似火的夏天啦，而是百花盛开的春天。随着音乐的结束，全场又一次响起热烈的掌声，我觉得我们二年级同学的掌声更是最响。这是对妈妈们的感谢!
第二部分是我们盼望期待的亲子运动项目比赛。我很想让妈妈也看看我的出色表现。可是事情却发生了意外。第一项“开火车接力”。三个家庭为一组，我和妈妈被编在第一组，另外两个家庭都是爸爸，我和妈妈被安排在后面。随着清脆的哨音一响，比赛开始啦。我憋足劲往前冲，可还没跑几步，我就觉得跟不上啦，前面的同学和他们的爸爸实在太厉害啦，我一下就摔倒，妈妈也同时倒在我的身上，并从我的身上被拖出去几步。我一下被吓蒙了，倒在地上不知所措。老师和一位叔叔赶紧跑过来抱起我就往主席台上跑。我心里渐渐地感到害怕想哭，可我忍住没有哭出来，因为我看到了老师关切的目光，听到了老师鼓励的话语，我知道我长大了，不再是想哭就哭的的小孩，我忍住了眼泪。后来校医老师为我清了伤口，这时的我也很勇敢，虽然很疼，咬着牙哼都没哼!妈妈表扬了我!还告诉我，站在领奖台上的冠军，他们此时虽然很辉煌，可他们之前不知摔了多少跤、流了多少血汗，成功永远属于勇敢的人!
我记住了妈妈的话，明白了这个道理，更记下了这叫我难忘的第一次“亲子运动会”。
难忘的亲子运动会作文二：
蓝天，白云，阳光，微风……一切随着春姑娘的到来而显得那么美丽!广播声，呐喊声，震耳欲聋;师生们，家长们，欢声笑语;在这春意盎然的日子里，我们外国语附属一小迎来了一场别生面的运动会。那，就是我们外语附属一小的亲子运动会。
镜头一 亲子爬山比赛
在夏老师响亮的哨声下，亲子爬山比赛项目开始了，大家像潮水般往前冲。由于这个项目必须是家长和孩子同时到达终点才能取得名次。
所以我和妈妈牵着手，也随着人流往前跑去，我说：“妈妈，别跑得太慢了，要快点才行。”妈妈却说：“不要急，我们就是要像现在这样匀速地跑，后面的路还长着呢，要保持体力，到了最后再冲刺。”不一会儿，我和妈妈一起跑到了半山腰，妈妈上气不接下气，好像有点跑不动了，“钇江，我，我跑不动了。”果然，妈妈说出了令我担心的话。“不，妈妈，你行的!别泄气，我们一定会胜利的!加油!”我不停地给妈妈加油、打气。再看看旁边的几同学，也都皱着眉头，张着嘴巴大口地喘着气，好像也撑不下去似的。“妈妈，坚持就是胜利!”“好的，我一定坚持!”我和妈妈一路上相互鼓励，终于快到山顶了，妈妈一鼓作气，说：“宝贝，快冲!”我们一齐奋力向前，终于冲到了山顶。妈妈累得满头大汗，不过这也很值得，我们取得了第七名的好成绩。
镜头二 亲子跳绳比赛
跳绳可是我和妈妈的拿手好戏。为了在比赛活动中取得好成绩，我和妈妈早早的站在比赛地点，不停的相互鼓励，时不时的练习着。“我们一定要相互配合，宝贝，你来负责喊口令，我来摇绳，这样我们就可以有节奏的跳得更快……”妈妈紧张得不停地说着，“好了，妈妈，别说了，相信自己，我们一定能够配合好的”我不时地安慰着妈妈。“请运动员入场，”随着袁老师的一声令下，我们进入了比赛的地点，妈妈小心翼翼地拿起了跳绳，我似乎听到了妈妈那“咚咚咚”的心跳声，我和妈妈屏住呼吸，“三、二、一、跳”比赛正式开始。“一、二、三……”我和妈妈不停地数着，脚也有节奏的跳着，非常默契的配合使得旁边的家长、同学们不由得赞叹起来。“跳得真好!”“宝贝，你看姐姐和阿姨两个人配合得多好!”“记住，等会儿我们也要这样数节奏” ……“111、112、113、114……”“嘘——，时间到”，哨声响了， “115个，妈妈，我们跳了115个!”随着各队报上来的数据，我不由得高声欢呼：“哦，我们获得了第二名。”妈妈和我紧紧的拥抱在一起……
亲子运动会，在我们的欢声笑语中结束，这将是我小学六年中最难忘的一次运动会。
难忘的亲子运动会作文三：
风和日丽、春光明媚周五，我们学校举行了亲子运动会，我班多数家长都参加了。
本次运动会有四个游戏项目。分别是：亲子双人跳绳、接球跳、找字和亲子拍球。
亲子双人跳绳是让孩子与父母面对面跳绳，看谁在规定时间内跳得最多;接球跳是小朋友站在一个地方，大人站在对面拿着一个桶，接小朋友扔的球，比谁接的球多;找字是十个家庭排成一队，跑到规定地方揭开一张卡片，揭到正确的字后，留着，跑回去让下一个人来揭下一个。如果说不正确的，合上并返回，可以说出字名和它的位置，裁判员会再打乱安的顺序，所以说的消息并不可靠。最后，看谁最快找齐“淞南中心校亲子运动会”十个字;拍球是家长和孩子围成一圈，把球拍着传递，看谁拍得最多。除了找字，其它游戏限时一分钟。
游戏开始了，亲子跳绳中，我班蔡同学急速地跳着，把蓁对手甩在后面，结果我们班得了第一名;接示跳中，只见赵同学弯着腰，突然直起把球扔出，球“嗖”地一下飞了出去，划了一道弧线，“啪”地落在他妈妈手里的桶中，然而接下来三次失手，使班组成绩跌至第二名;找字游戏时，姜同学急促地跑到字前，焦急地一翻，手气不错一个”淞“字，再翻一个，竟然是“心”字，换一个同学翻……，不断地“错”与“对”中，十个都相继出现;至亲子拍球了，我们班全力以赴，得了第二名。
运动会结束了，我们信心满满等待公布名次，相信我们能有一个好成绩。
篇6：难忘的亲子运动会作文
6月1日，我校举行了一场别开生面的亲子运动会。我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
当天，整个体育场的广播声，呐喊声，震耳欲聋;同学们，家长们，欢声笑语;蓝天上，白云飘，阳光灿烂。那，就是我们凤凰花园城小学的一场别开生面的亲子运动会。
入场仪式开始了，我们五年级的进场仪式是滚着滚铁环走，四年级是踢毽子……还有的家长方阵也还表演。
我班共参加了两个项目：“亲子滚铁环接力”、“布袋跳”，我和妈妈参加了“亲子滚铁环接力”。
首先是“亲子滚铁环接力”比赛，是由我们班15位学生和15位家长来接力。我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声，我们以迅雷不及掩耳的速度冲向家长那边，有的家长还没走环子就掉了;还有的家长直接拿着铁环跑来了;还有的家长是让铁环自己滚来的……引的周围的人哈哈大笑。
还有一项是“布袋跳’的接力，我和妈妈没参加，但是我们在旁边为他们加油。我喊着加油!加油!加油!……我们终于功夫不负有心人，得了第一名。
通过这次的亲子运动会，我既玩了个够，又使妈妈和我的感情更深了一层，这真是一次有意义的运动会啊!
篇7：作文难忘的亲子运动会
周六天气很好，我们来到长岛中学一起参加了一场有趣的亲子运动会。
开始在“环环相扣”项目中，我和妈妈一起参加的，我觉得爸爸其实很想参加，因为头天晚上睡觉前他还在研究怎样把呼啦圈从手拉手的队伍中传递过去。爸爸比我还认真，呵呵。
第二个项目是“灌篮高手”，我和爸爸上阵。我拿篮筐接球，爸爸投球，结果我们竟然全中，而且用的时间也很短，21秒。这个成绩可以代表一(2)班参加学校的比赛，我太高兴了。妈妈和我说爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班级参加学校的比赛，我很失望。没想到在亲子运动会快结束的时候，爸爸和我说他周五上午赶回来，和我一起参加学校的比赛。噢耶，我太开心了。
第三个项目“运送大汤圆”，我和爸爸一起，虽然运送汤圆很顺利，但是因为没有加紧篮球，所以我们的速度不够快，听说于嘉毅跑了11秒呢。真厉害!
拔河项目，我站在最后，我们这队的爸爸妈妈告诉我方法，说作为最后一个，要拽住绳子，屁股使劲往下坐。我很努力的照做，结果我们真的赢了哎，还赢了两次。
两人三足的项目，这个是按照全组成绩来比赛的，我们组没有胜出。不过我觉得也很好玩。
我总共得了7个印章，家委会的妈妈们还给我们买了玩具，让我们按照印章的数量排队去选玩具。我选了最喜欢的拼装赛车。这一天过的真开心。
这样和爸爸、妈妈、同学一起玩的运动会真好。
篇8：作文难忘的亲子运动会
您参加过亲子运动会吗？要是没有参加过，就来我们学校看看吧！
昨天上午一大早，我就带着爸爸妈妈赶到了总校本部。天虽然阴沉沉的，还下了点零星小雨，但是也阻止不了我们师生家长的如火热情，大家纷纷摩拳擦掌，准备大显身手。
开幕式上，领导们做了讲话后，放飞了五彩缤纷的气球和和平鸽，场面极其热烈。我个子低，爸爸把我举着座到他肩膀上，把我爸爸累的够呛！不过我爸爸说，为了我们班的荣誉，再累也值得！
我报名参加的是三人同足比赛。我之所以报名参加这个项目，是觉得这个比赛很有意思，您想啊，三个人横排把腿绑上一块跑，这需要很高的协调性和灵活反应能力。果然，在现场比赛过程中，有些家庭跑着跑着有摔倒的，有跑掉鞋的，还有拖着孩子跑的，逗得大家捧腹大笑，热闹极了！我和爸爸妈妈紧张极了，在队列后面把把腿绑上不停地练习，本来我有些担心跑不好，但是既来之则跑之，此时不跑更待何时？经过一番现场练习，我和爸爸妈妈居然找到了感觉。后来轮上我们上阵，跑了个第二名，总算没给班里拖后腿。
后来闲着没事，我们在运动场一角，在班里两个学生家长带领下还玩起了“老鹰抓小鸡”游戏。我爸爸妈妈躲在一角用绑腿的绳子玩跳绳，不亦乐乎！我爸爸那么胖居然跳绳跳得相当的好！我真不敢相信自己的眼睛。后来我爸爸对我说，别看他长得胖，他在东北上小学时候体育课流行跳皮筋，一共6级12套跳法，他可是全年级第1名。我说，臭爸爸，你就瞎吹吧！我爸爸就认真地瞪大眼睛说：不信回家问你爷爷奶奶！
篇9：亲子阅读作文1000字
我们在读书要做到“三到：心道、眼到、口到”。我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎样去读书的，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去，读得懂，所有的知识都会被我们读透了。
“读书破万卷，下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了。
在大人和我们眼中的世界是不一样的，理解一件事情的方式也不同。如果和家长一起读书，就会更深刻的明白其中的意思，同时，也会觉得和爸爸妈妈一起读书、一起分享其中的道理是一种很快乐的事。
我和爸爸妈妈一起读《假如给我三天光明》时，看见海伦·凯勒在19个月时因一场高烧成为盲聋人时，我们的心碎了，心想：海伦·凯勒可能再也站不起来了。可出乎我们意料的是，她居然在莎莉文老师的帮助下，从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩，最终毕业于哈佛大学，成为了当时一位伟大的作家。可见莎莉文老师付出了多得的心血啊!这本书告诉了我们：在面对困难时不要向它低头，而要坚强的去面对。
我和爸爸妈妈一起读《水浒传》时，一开始看见梁山108将被那些贪官逼得走投无路，我们心里很激动，心想：那些贪官真是太无耻了!后来爸爸告诉我：《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为题材，塑造了108位英雄好汉的形象，如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深、吴用等。梁山108将劫富济贫、兵来将挡，水来土掩。他们还建议我去读《水浒传》，因为那荡气回肠的文字、栩栩如生的文字、波澜壮阔的场景会让我心驰神往、回味无穷。
我和爸爸妈妈一起读《雷锋的故事》时，雷锋总是很乐于助人，大家有什么困难，都会去帮助他们。比如：一个老太太要过马路可行动不便，雷锋就回去扶老太太过马路;在马路上捡到了钱，可拾金不昧，交给警察局还给失主。同时，雷锋也是一个节俭、爱学习的人的人。一双袜子穿到破了好多洞也不换;学习一直学到深夜都不带眨眼的。妈妈教育我说：“要向雷锋叔叔学习乐于助人、节俭、勤奋学习的精神!”
我们一家人在亲子阅读中不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中各种各样的.人生哲理。“书”是人类的的好朋友，如果从山脚、山腰、山顶可以看到各不相同的风景，但是我们要明白：风光无限在险峰的道理。
篇10：亲子阅读作文1000字
我们上了《鲁滨逊漂流记》一文之后，我被鲁滨逊的坚强和执着打动了。课后我又查阅了《鲁滨逊漂流记》的一些资料，知道了它出自于欧洲小说之父——丹尼尔 笛福创作的它主要讲了鲁滨逊漂流的一个荒岛，建立自己的家园，蓄养自己打猎时捉来的猎物，还对抗野人，说养一个名为“星期五”的野人，教它如何吃饭，说英语等，最后鲁滨逊终于回到了英国。
作者的的确确塑造了一个坚强，执著，勇敢的鲁滨逊。他从逆境中找到了生活的希望。我不仅对鲁滨逊的这种精神大为赞叹!
是呀!鲁滨逊是我心中的榜样，因为他坚强不屈的性格正是我所缺少的东西，我要向他学习。
我们是21世纪的新少年，因该为我们生前父母早已为我们创造好了条件，而我们却在无忧无虑的享受这种条件，变成了温室里的花朵，过着饭来张口衣来生手的生活。一点都没有自主能力，遇到困难不会自己解决，而是叫爸爸妈妈来打理，如果一天叫我们打理，我盟便会束手无策，毫无头绪。应为我盟没有自主能力。事实上，只要我们多多锻炼自主能力，不说成为鲁滨逊，但至少也为自己以后奠定了基础。
记得有一次，妈妈给我买了一个活力滑板，我高兴得一蹦三尺高。我来到十二号楼下，准备开始学滑板。我看别人是前脚踩着滑板，后脚跟着上去利用后脚的蹬力使滑板滑起来的，我学着别人的样子刚准备踩上去，只听见“啪”的一声，我一屁股坐在了地上，屁股摔麻了。“哎呀，哎呀……”我痛苦地说：“你这该死的滑板，怎么这么不听话呀!”我好不容易站了起来，准备再试一次，我慢慢地将前脚放在滑板上，后脚蹬了几下，小心翼翼地放了上去，“我成功了，我成功了。。。”我大叫。刚说完，我便“啪‘地一声又摔了个四脚朝天。这回，我的手和脚都摔麻了，眼泪都快流了出来。我心想：堂堂一个男子汉，怎能动不动就掉眼泪，拿出勇气，站起来。我皱着眉头，咬紧牙关，准备再来一次。我轻轻地缓缓地将前脚踩上滑板，后脚使劲地蹬了几下，速度上来了，我的后脚一下子踩了上去。”我成功了，我成功了……”我大声喊道。
看来，我们做事一定要坚持不懈，遇到困难迎难而上，还要对自己有信心，要有勇气，只有这样才能成功。
想鲁滨逊学习!让我们为了这个目标前进吧!
篇11：亲子阅读作文1000字
汤姆索亚，一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子：调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而，就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童，身上却闪烁着许多优点。
一次，他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间，他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波，于是，愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近，汤姆不禁犹豫了：说吧，又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧，他的良心正受着无比的煎熬。最后，汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案，况且，当时杀人犯乔也在场，他就不怕乔吗?说不怕都是假的，但汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢，富有良知和正义感，关键时他总能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道，在汤姆生活的那个年代，那个地方，印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举，但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量，再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗，回答几乎是相同的：“不敢”，因为我曾看过一个报道：一个网吧门口挂着一条横幅，上面写着：“抓到偷车贼者，奖励现金100元”，原来那家网吧经常有车被偷。但是，抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说，要“明哲保身”，怕贼来报复,于是，一到关键时刻，就跑得无影无踪，充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说，如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报，恶人只能孤军奋战，双拳难敌四手，最终一定会缴械投降，谁还敢当小偷，强盗，杀人犯?
汤姆?索亚是一个多面性的人物，他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们，只要有理想、有快乐，美梦便会成真。终有一天，我们的天性可以自由地发挥，创造出一片人生的晴空，创造出一片属于自己的梦。
篇12：一次难忘的运动会作文1000字
为了提高学生的综合素质,团结合作,开阔学生的眼界,增强学生的才干,我校于3月18日,以”学伟人风范,再精英学子”为主题,开展了一次难忘的课外活动,春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园,同学们一听到着个消息喜在脸上,乐在心里,心里盼着这一天的到来.
3月18日着天到来了,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园.
我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的.象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化.眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新.我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人-----孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”
然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停.
俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”
我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池.我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡.忽然之间俯冲下来,我害怕极了.惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了.”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!
我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃.
跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车.........真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返.
大约3:30分,我们救灾大门口集合,在喷水池前合照留念,我们依依不舍地上了车.我在归途中想:这是我们在小学生涯中最后一次旅游了,多么希望能与同学们再去一次旅游啊.
篇13：运动会作文1000字
欢声笑语时时响，书声朗朗震乾坤。这是北师大校园的日常，你几乎天天能听到这样的声音，但却也有几天例外，那便是一年一度的校园运动会。那几天，你听到的是加油助威的声音，你看到的是一个个英姿飒爽的身影。那几天，有人因胜利而欢呼，有人因失败而沮丧，但不管怎样，运动会是一场令我们激动不已的盛会。
今年的运动会，我们班的每一位运动员都竭尽所能，为班级的荣誉而战，这其中当然包括我自己。我参加的是“摸高”项目，为了取得理想的成绩，我提早了30分钟便来到了比赛场地练习。不看不知道，一看吓一跳，比赛场地的设置和我想象的完全不一样。我以为会是在一堵墙上让选手跳跃摸高，而事实上场地却是悬挂着10个由低到高排列的羽毛球。试跳一次，记录3次，取最高成绩。
看到这一排排的羽毛球，我有点担心，因为还要自己选择摸哪个，有点考验智商。于是，我先选择观察，静观其变。天啊！为什么这些对手都长这么高，我在这是“低人一等”了，好像气势上就比不过人家了。“让一下，让一下！”只见我右边的选手朝人群喊着，她正飞奔向前，腿微蹲，双脚一蹬，便轻而易举地摸到了2米5的羽毛球。哇，这也太厉害了吧！我惊讶地合不上嘴。顶着压力，我也去试了几次。我先尝试了了2。35米的高度，我学刚才的选手的样子，先助跑，然后下蹲起跳。哎！就差一点点。为什么人家2。50米都摸得到，我却连2。35都够不着呢！一定是我不够努力。于是，我又接连试了好几次，费了九牛二虎之力，终于在比赛前摸到了2。35米的羽毛球，对自己的实力也心中有数了。这时，我又听到边上一位老师正在对他的学生说：“你不要总是觉得自己做不到，你要相信自己，你是最棒的。”我全当这句话是对我说的，对，我就是最棒的！
比赛开始了，前面几位的同学表现都很不错。当轮到我前面那位同学的时候，场景就不同了，她没有选择助跑，只见她站在原地，下蹲，像大象一样沉重地跳了起来，居然连2。30的高度都没够着。她似乎对自己的实力很有信心，所以她并没有降低要求，继续尝试2。30的高度，直到裁判喊到次数用尽，她也没有够到目标，依依不舍地离开了。看到有人比我差，而且方法不得当，我边总结经验，边给自己打气，很快就轮到我了。这次我的运气挺好，第一跳就摸到了2。35米。因为已经有了成绩，第二次我就去挑战了更高的目标2。40米。微蹲，起跳，啊！差了那么一点点。难道我真的不行吗？不会的，我一定可以做到的，我是最棒的，加油！跳！不可思议的事情发生了，我真的摸到了2。40米的球，真是难以置信。我兴奋地跳了起来，因为我终于突破了！我的努力果然没有白费，我最终取得了第六名的成绩，为班级加上了属于我的一分。
奥林匹克的精神是“更高、更快、更强”，对此我有我自己的理解有，我认为，更高是对自己要有更高的要求，更快是要寻找最适合的方法，加速目标完成，最强是要不断充实自己，让自己变得更强大。
篇14：运动会作文1000字
今天,风和日丽,小学生作文大全
我赶忙和另外两名跳远的同学赶去了跳远比赛场地，当我赶到那里时，女子100米跑步又第一次报道了，天哪！我到底该参加哪一个比赛呢？100米第三次报道了，胡有女和胡小琪来找我了，无奈，反正100米跑步比跳远第三次报道先，我就先去参加了100米跑步。比赛开始了，随着“啪”的一声枪响，我奋力向前冲去。半途有人跌倒了，但是她爬起来继续向前跑。我也加快了速度，不过最终我只得了个小组倒数第二。
100米跑完了。差点忘了，还有跳远呢。我赶紧回到了跳远比赛场地，我们先试跳，我没跳多少远。正式比赛开始了。第一次，我稍稍超过了线了一点，便犯规了，第二次，我又冲向前去，这回可跳准了，不过跳得不远，只有1米多点，第三次，这可是最后一跳了，结果还是犯规了。我非常遗憾。我们班的金彤跳了3米多，拿了第一。
下午，天气依然晴朗。最激情澎湃的时刻到了，那就是五年级的接力赛。我们班有几名同学自行组成一个小啦啦队，一边跳，一边喊加油。女子接力赛开始了，我们班的小将吴新爱眼疾手快，冲在了最前面。眼见第二棒开始跑了，别看金彤体形粗壮，跑起来还是一甘示弱的，连名将
篇15：运动会作文1000字
迎着飒爽的秋风，我们又迎来了一年一度的秋季运动会。随着嘹亮的运动员进行曲，操场上顿时沸腾了起来。火红的大刀旗犹如燃烧的火焰，在蓝天白云的映衬下，格外鲜艳夺目。运动员排着整齐的队伍，斗志昂扬地迈步在操场的红色跑道上，观众们的欢呼声此起彼伏，掀开了运动会的序幕。
简短的开幕式后比赛开始了。点名处人头攒动，工作人员们忙碌而又有条不紊地做着准备工作，各班的啦啦队们拿出早已准备好的彩带，加油棒和加油牌，穿梭在各个比赛场地，为运动员加油鼓励。
快看，快看！跑道上正在举行800米的比赛。起跑线上，运动员摆好了起跑姿势，神情严肃又紧张，等待着枪声响起。“纾 鼻股如命令，运动员们犹如一支离弦的箭，飞快地冲了出去。啦啦队们也大声喊了起来：“加油！加油！”。我们班的参赛选手是陈珂宇，别看他个子小，可灵活得像条泥鳅，迅速抢了有利的位置，冲在了队伍的前列。一圈，二圈，三圈。运动员们的体力消耗很大，渐渐地慢了下来。
可是我们班的陈珂宇却仍然精神抖擞，他挥动双臂，脚下像装了弹簧，跑得那样轻松有力，把其他运动员甩在了身后。最后一圈了，拉拉队员们都使劲大喊：“冲刺！冲刺！”。有几个急性子的同学还情不自禁地在跑道边跟着陈珂宇跑了过来。陈珂宇咬着牙，一阵风似的向前冲。陈珂宇第一！大家都欢呼起来，向陈珂宇簇拥过去，这时的陈珂宇就仿佛变成了我们班的英雄！
第二天，战火仍然持续着，终于轮到我上战场了――跳远比赛。我这是第一次参加跳远比赛，心里一点底也没有。站在沙坑边的起跑线上，我的心像有只小鹿在绲芈易玻手脚也有点发软了。轮到我了，我深吸一口气，定了定神，飞快地跑了起来，离踏板越来越近了，我的眼睛紧紧地盯着踏板，用力在踏板上一蹬，纵身一跃，奋力地向沙坑跳去，“噗”的一声，我落入了沙坑里。3米14，哎哟！不错哦，我得意地笑了。可俗话说得好，“人外有人，天外有天”。四班的陆颖开始跳了，只见她起跑、踏板、起跳，一系列动作如行云流水、一气呵成，像只燕子轻盈地腾空飞跃。“3米76！”当裁判报出这个数字时，我们的嘴巴张成了“O”型。哎！看来冠军非陆颖莫属了！成绩出来了，我也不错，得了个第四。我暗地里为自己鼓劲，下次再加加油，争取前三！
经过一天的激烈角逐，运动会在欢呼声中拉下了帷幕。我们班的总分在五个班级中排行老四。虽然名次不高，可在这次比赛中我们的班级更团结，更有凝聚力了。这场美好的运动会结束了，它给我们的快乐，就像秋天的果实一样，甜蜜而令人难忘！
篇16：难忘作文1000字
岁月的风铃在耳边轻轻摇响，随着一串串记忆的音符来到那片草地，啊！它芳草萋萋，这不是我童年的乐土吗？是的，草地，我来了。
三月的天空里不再有无数的风筝；三月的草地上不再有打闹和嬉笑。童年的伙伴是否还记得有这样的一片草地，它总是柔柔的，嫩嫩的，绿绿的。春天、夏天，甚至是秋天，它总是生机勃勃。而我们却在它身上任意踩过来，踏过去，有时还在上面打滚儿，那是上天赐予我们的一块绿毡，而它却成就了一段美好的时光。“三月又来了”，我轻叹，“草地还在吗？”三月的阳光暖暖的照在我身上，突然有一种说不出的惬意与莫名的怀念，这是一种熟悉的感觉。我呆呆地躺在椅子上望着远处的高楼大厦，一种现代化的气息浓浓的浸润在周围，我遥想这里很多年前不也是乡村吗，一切的一切已不复存在。是时间的溶剂稀释了友情的浓度，淡化了人与人之间的真情。“用我的风筝吧，它是我新买的，很轻的，试试吧。”商七七边看着手中的风筝边说。“不了，我看着你们放就好了。”我迟疑了一会儿说。她走过来拉着我的手，仰着头看着天空指了指远方那些漂亮的风筝，意思是我们也可以放得那么高那么远。“七七，陪我躺会儿好吗？”我问她。她轻轻的摇着头，两个小辫子一甩一甩的。红润的小脸上挂着许多汗珠。我看她也累了，却执意不陪我，就当作是歇会儿嘛。我只好一个人躺在草地上，望着天空。
天空蓝蓝的，风筝也越飞越高，越飞越远，我也看不清那鲜艳的颜色甚至于连形状也分不清，七七的风筝一定也在其中吧。我多么想念我的风筝，它叫飞翔，是我和七七一起看中它时取的名字，然而它最终飞向了一片属于自己的天空，风决定了它的方向，是七七放走它的。
“你喜欢放风筝吗？”我问邻居的'小伙伴七七。她站在那里呆呆的望着我问：“风筝好玩吗？漂亮吗？”我点了点头。“我们去放风筝吧！”说着我就拉起她的手，跑向那片草地，“我们先边跑边放线，这样风筝就会飞了”。我说“不过你要捏紧线才行”。她笑咪咪的点了点头，于是我把风筝拿着，边放线边跑，她在一旁蹲着看，不一会儿她就学着我的样子，放飞了风筝，对于她这种初学者我是很大方的，让她玩了一上午。她瘦弱的身体几乎禁不起风吹，纤细的手指已经被线勒得发红，估计还发烫，但她坚持要再玩一会儿，我同意了。我躺在草地上享受温暖的阳光，“糟了，风筝飞走了。”是七七在说话。我立刻爬了起来，冲着她怒吼：“什么？你把风筝放走了！”她的表情一下子变得紧张起来，小脸越来越红，我们俩都站在那里一动不动，好心情就这样消失得无影无踪，“全怪我，对不起……”她低着头呢喃着。我不再理会她的道歉。她哭着跑回家，望着她远去的背影，我想我是不是过份了点。
三月的草地里我还有一丝歉意。
篇17：难忘的亲子运动会作文500字
难忘的亲子运动会作文500字
星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。
首先是六年级的同学，他们的'项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜!”的口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场;有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名?没错，还是第二名!我们难道是传说中的“千年老二”吗?
这样的亲子运动会有趣极了!
篇18：难忘的亲子运动会作文350字
难忘的亲子运动会作文350字
泰兴市育红幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿运动会。这对家长，对孩子来说都是一次美好而难忘的经历。
在美妙动听的音乐声中运动会开始了，首先入场的是小三班，你看，常家程小朋友举着小三班的标牌，雄赳赳气昂昂地走在队伍的最前面，多么威风啊。其余的宝宝们在老师的指引下排着长队跟了上来，在场地中央排成了一组方队。不只为什么顿时我的心情好激动。入场仪式结束了，运动会正式开始，我们的亲子舞蹈——快乐恰恰恰是第一个节目，虽然家长和宝宝们动作不是很熟练，但是每一位家长都很积极，都充满了热情，都想做好孩子的榜样。虽然孩子们没有真正理解运动会的意义，但是从他们的脸上和言语上我们感觉到了快乐。跳完了热情洋溢的舞蹈，我们又完成了亲子游戏——袋鼠运果子，随后我们又以观众的身份观看了其他班的`有趣的表演，伴随着运动会的开展，我的内心感慨万千，老师们真是用心良苦，育红幼儿园真是伟大，我为孩子能在这么伟大的学校感到自豪，感到放心。
这里虽然没有竞争的激烈，没有鲜花的灿烂，但是这里充满了老师们的艰辛，充满了家长们的期望，充满了孩子们童真的笑脸。最后我要真诚的道一声：“老师，你们辛苦了”!
篇19：一场难忘的亲子运动会作文
今天是亲子运动会，我非常高兴能为班级争光。JJJ 我们每个人手上都拿着一面小红旗，红旗上写的：“最强十班。”四个字，还坐着一把小凳子，凳子摆的整整齐齐。还没轮到我，我在底下当拉拉队说加油，轮到我了我努力比赛。
选的项目有：背娃娃、抬花轿、大脚托小脚。我参加的项目是：抬花轿和大脚托小脚，我们的口号是：十班十班，非同一般，团结一致，最强十班。
比赛之前，我很紧张，也很兴奋，抬花轿的时候，我给爸爸、妈妈提着劲儿，老师让我接好娃娃，我也接了，我觉得爸爸、妈妈跑的挺快的。大脚托小脚的时候，我鼓起勇气踩到我爸爸的脚上，到我的时候，我和爸爸走得非常费劲，可是我还要那娃娃就更难了，走了一会儿，终于到了。
结果是什么呢?比赛的结果是：我们一年级十班，全得了奖，我又高兴又兴奋，希望下一次还会有这次亲子运动会!
篇20：难忘的亲子运动会五年级作文
难忘的亲子运动会五年级作文
星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。
首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的口号声此起彼伏，有些同学激动的`都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？
这样的亲子运动会有趣极了！
篇21：亲子阅读心得1000字
儿子读小学也快半年多了，为了孩子的可持续发展，关注孩子的课外阅读，有意识的培养孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起“读书，享受幸福!”的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。愿和大家共勉!
现在的家庭说起来也都是知识分子多了，所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。带孩子有时真是件很累人的事，他们永远是精力十足的，而我们只能被动的陪着他们玩。但在小孩能听懂大人说话的时候，他们的求知欲是很强的，无论你说什么他都听得津津有味。昊子从小也一样，只有在你认真的和他说话的时候，他就安静了。而且我发现孩子的的记性强得出乎我们的意料，同样的故事，第二次说时只是个别字的区别，他都能听得出来。这时候，这些小小的阅读物就起大作用了，我们也不是编故事高手，所以最偷懒的办法就是照读书本。这样不仅和第一次一模一样，在边听边看书的情况下，他不自觉中也认了不少简单的字。所以小时候，只要有时间跟孩子一起玩，给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。通过和孩子一起读书,我能体会到孩子的童真、童趣，纠正孩子的不良习惯,及时指出孩子不认识的字，给孩子讲字、词、句的意思，也在第一时间给孩子创造了阅读的习惯。
但孩子毕竟也是孩子，对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。现在书店的书五花八门，琳琅满目，特别是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也格外的大，昊子也特别的喜欢。有时同类的书他每次都要买，曾经我也为此烦恼过。但为了不影响他的阅读积极性，每次我都尽量再向他推荐一些其他读物，给他介绍这些书籍的内容提要及特点，以提起他对这些书本的兴趣，而不对他的选择进行简单的干涉，每次都让他自己选择的书也买上。那时的想法也很简单，只要孩子爱看书就行了。慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣，特别是有关动物和自然的科普知识，有时他问我什么有关的问题，我简单说一下，总让他再从书中找到详细准确的答案和我说的比较一下，他的兴趣就很高。他也渐渐地觉得原来其他的书能让他也象个大人一样知道很多知识，让他很有自豪感。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此我觉得除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制，还是引导比较好，尽最大努力保护孩子的阅读积极性。
好的读物，能丰富孩子的心灵，在书中去体会快乐和幸福，学会做人、生活的道理。在去年的阅读考级的书目中――《爱心树》，我陪儿子阅读的过程中，他对书内容的感悟真得让我大吃一惊。 在这之前，我很少让他看类似的书，都是一些科普和卡通的书，一些经典童话故事只在他很小的时候给他读过。当陪他一起看完《爱心树》，我问他：“你能明白这树代表着什么吗?”当时他几乎是流着泪，指着我说：“这树就是你――妈妈。”虽然他还不能准确的表达自己的感受，但他明白书中树对男孩的无私奉献就是妈妈对孩子的爱。当时我真觉得学校对书的选择上，对我们家长的教育是很大的。一本好的书对孩子的心灵是一次最好的洗礼。这对我们家长以后对书的选择上也有了启示，不该只局限于知识类的书籍。
阅读不仅能给孩子带来的愉悦感，而且对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的，还可以锻炼孩子的记忆力。昊子在学前就积累了大量的生字，阅读了不少的书。刚入学，在听课、背诵、作业上，一般都能自己独立完成。广泛的课外阅读，让他扩展了视野，丰富了语言，有时他说话运用的词语准确让我们大人都大吃一惊。书是经过精炼筛选的文字组合，不是平常的口语，通常都有一定的韵律感，书中的语言都很美，它把人类的智慧整理，以一种非常容易接触到的方式来传递。孩子在读书的过程中就能感受语言，感受到书中的韵律以及感觉语言中间传递的智慧。比如成语、三十六计和一些寓言故事的运用。在用词上得到我们的赞扬又让他对阅读产生了更大的积极性。汉字更是一种艺术，孩子在看的过程中，不仅对故事内容产生很大的兴趣，对字的结构、多义也有了一定的理解，更促进了认字量的积累和字词的运用。
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