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六一作文400字:提不起情绪

时间:2023-07-05 08:26:15 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的六一作文400字:提不起情绪,本文共21篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

六一作文400字:提不起情绪

篇1:提不起情绪的六一作文

提不起情绪的六一作文

六一儿童节那天在宜昌城区举行的奥运圣火传递没有去看,连电视直播也没有看,用宜昌话说,就是“提不起情绪”。想想都知道,到处人山人海、所到之处欢声雷动、大街小巷彩旗如林、武警警戒、精心组织、车队如流、可以说万人空巷、盛况空前了。但我提不起情绪,我不大喜欢去凑这样司空见惯的热闹。已经好久了,我只是被******广场和天府广场那自发组织的群众的呐喊“四川雄起”、“中国加油”的庄严场面激动得热泪盈眶,恨不能置身于此,也在那里和那些热血儿女挽起臂膀。而火炬传递千人一面、集合、等待、欢呼、口号、看热闹、拍屁股走人、然后扔下一地的五星红旗和奥运标志。我不知道那些家伙还是不是中国人?知不知道国旗高于一切?懂不懂得办好北京奥运事关国家荣誉?记不记得许海峰的那一枪打掉的是“东亚病夫”的帽子、何振梁赢得的是全世界的尊敬、金晶捍卫的是祖国的尊严!不过想想也是的,历朝历代不都有汉奸吗?那些汉奸不也是连自己的脸也不要了、任意践踏祖国尊严的人吗?

这个周末是第一个放假的清明节,同样有些叫人提不起情绪。商家倒是热火朝天的开展促销,不过据说粽子却在北方遭遇冷遇,甚至有人不知道端午的来历,网上说,有人稀奇古怪的认为划过了龙舟自然肚子就饿了、就要吃粽子!这也难怪,屈原祠都拆了重建了三次、粽子都因为棕叶经过了处理而失去了以往的那股清香、雄黄酒早就不见了踪影、为了抢码头、占地盘、抢红而举办的龙舟竞渡因为缺少了那些阳刚之气的男儿、柔情似水的女儿也就没有了往昔的火爆、只有栀子花还在节前节后散发着浓浓的清香,就想起了何炅的那首歌:“栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海。”想起人家韩国人的端午祭抢先申报成世界文化遗产,心里就有些酸酸的感觉。不过我更喜欢《白蛇传》里的故事,因为喝了雄黄酒,许仙看见了白娘子的真身而被吓死,白娘子为了救活许仙而冒险盗仙草,多感人,多浪漫、也叫做感天动地了吧。

我只是关心着那一架在映秀镇上空失踪的'直升飞机和迫在眉睫的唐家山堰塞湖。一万多人不分昼夜的地毯式的搜寻没有踪影、万元的悬赏奖金也没有任何消息,除了被突如其来的泥石流和迅雷不及掩耳的余震掩埋,还能飞到哪里去呢?每个人的心都因此绷得紧紧的;唐家山堰塞湖关于实施爆破和安全溢流的专家争论很快就要得出结论了,那可是七亿立方米的大水,水头据说高达七十米,大意不得,连总理都要亲临现场查看情况呢!在这个关键的时刻,不得不佩服总书记高瞻远瞩、洞察全局的英明决策,全国一盘棋、一方有难、八方支援、各省市自治区对口支援地震灾区,举全国之力力挽狂澜。就和他站在余震不断的废墟上大声的宣布的那样:“任何困难也难不倒英雄的中国人民!”就叫人想起了那条因为这场地震而广为传扬的短信:任何的痛苦除以十三亿都会变得微不足道,任何微不足道的奉献乘以十三亿都会是坚不可摧的万里长城!

篇2:情绪作文400字

人会生气,会高兴,也会激动,情绪变化多样。当然,万物也是有生命的,更是有情感的,就比方是雨。很多人都认为它们毫无感情,其实,并不是,只要你仔细留心观察,便会发现它们都是有生命的!

生气时

当雨生气时,可就是人们口中常说的“”暴风雨”了,如果那时没带雨伞……啧啧,那种感觉,你可想而知。我就遇到过一次,那次还在上课,外面就下起了倾盆大雨,可能是因为雨这次真的生气了!只听见“哗啦——哗啦——”的下雨声,和“沙——沙——”树枝摇摆不定的声音,不时夹杂着“哄——哐——”的雷电交加声。我心里十分的激动,想到:让暴风雨来的更猛烈些吧!不出所料,不一会儿,雨像瓢泼一样,外面的冷风婆婆怒吼着,一个劲儿的想钻进教室里;外面的雨娃娃疯狂的,不停的在敲打窗户……过了一会儿后,雨停了,天边出现了一道彩虹。我心想:你发那么大的脾气,也该歇歇了!(没带伞)

高兴时

当雨高兴时,那就是享受了。细蒙蒙,凉丝丝的小雨落在你每一寸的皮肤上,别提有多惬意了!它轻轻地落在人的身上,可以洗去人们工作,上学一天的疲劳,使头脑十分清静,全身十分的放松。仿佛此时你和它融为一体。这时候,不仅雨自己开心,人也会十分的放松,以及开心。

……

每当雨落下,不管是开心还是生气,人总是在默默关注着它。一个人能改变另外一个人;雨,也是有生命的,人们的心情能会不跟着它一起改变吗?

篇3:情绪作文400字

人会有许多情绪,每一次都会控制不住自己,如果可以,真想和这些情绪谈谈。

我最想谈的是脾气,就是它破坏了我和表妹可可的友情。

以前我和可可是形影不离的好朋友,暑假里,她要过来住两周,我高兴的一蹦三尺,决定把一切好玩的都“供”给她玩。周六,我和她刚准备下楼打羽毛球,原本阳光明媚的天空下起了毛毛细雨,俗话说:“六月的天就像娃娃的脸。”我的心情也随着“娃娃脸”一落千丈。“嘭!”“啊!”我的目光向声音发源地看去:可可撞在我养蚕的箱子上,那可是我的“宝贝”啊!我瞪着她,她却嬉皮地笑了笑。我很生气,先不理她了,我拿出手机,漫不经心地玩了起来,她一紧张,以为我不理她了,用手挡住我的眼睛。我腾出一只手把她的手弄了回去,她不甘心,一边挡住我的眼睛,一边拿我的手机。“够了!”手机屏幕上显示出“timeisover”我生气了,对她大喊:“你烦死了,都怪你!”她默默地低下了头,走回房间。

过了不久,她被她妈妈接了回去,再也没有找我。我说我的情绪啊!我为什么管不住呢?真是讨厌。

篇4:情绪作文400字

我的心里有一座五彩缤纷的“情绪屋”,里面蕴含着我的喜、怒、哀、乐,它建在我的心里,永远也不会倒塌。

“情绪屋”的第一层是用“喜”建造的,它是“情绪屋”的支撑,是不可缺少的元素。有一次,老师在纠正同学们写作文的时候,老师读了一段:“如果我当上了体育委员我会教大家跑步的时候不要喘气……”我们听了一个个捧腹大笑,一边笑一边猜是谁写的,这个同学可真搞笑啊。

“情绪屋”的第二层是用“怒”建造的,虽然我不喜欢这一层,但失去了它,就像彩虹失去颜色一样没有色彩。记得那次,妈妈在整理房间,我回到我的房间一看发现我珍藏的泡胶消失了,问了妈妈才知道被她扔了,我的心里如晴天霹雳一样生气。

“情绪屋”的第三层是用“哀”建造的。那天是星期四,有一节信息课,我们满怀期待的盼到下午,我们高高兴兴地坐到各自的位置上,老师说:“马上就要期中考试,这是最后一节信息课了。还有不能玩游戏,”我们一个个唉声叹气“愉快”的.上完了这节课。

“情绪屋”的第四层是用“乐”建造的,昨天是六一,下午我们唱歌、跳舞、玩游戏,尽情嗨皮,玩得迷失自我,整个教室里都是欢声笑语。

这就是我的“情绪屋。”

篇5:情绪作文400字

这一周,算是很好的过了吧!就是最后非常的想家,心情非常地泛滥不稳定,因此,也没有办法很静下心来好好地学习!

才发现,自己的心情,真的就是无比地泛滥着,原本就是非常稳定的情绪,但是,却因为心情不好,无法静下心来好好地学习,当别人都在静心学习的时候,自己却在因为想家而心情不好!

这种情绪,我是真的不要!不要不要的!

想着初三就要到来,自己难道可以承受这种两个星期回家一次?自己难道会在繁重的学习任务之下,然后没有半点想家吗?但是,初三能允许我这样地任性吗?

想着初三的家长们偷偷给他们自己的孩子带零食带饮料的情景!发现,初三,不只是学生会想家,其实,家长也是真的好想自己的孩子!

妈妈总是说自己回家的时候,家里一个星期都在的零食顿时就没有了额!

有的时候妈妈买了一大堆的零食,但是,却对我说,希望我不要来!

但是,谁都清楚,妈妈还不是为了我准备的!知道我喜欢的东西,买了!

就像上个星期。妈妈留的我喜欢的各种零食,然后回家的时候,他告诉我,为什么不呆在学校!我还是不要回家的好!但是,妹妹却说,那种我喜欢的零食,他们要吃完了,妈妈却帮我留着!爸爸也拿着一种水果告诉我,这是妈妈给你留的啊,你怎么还没有吃呢!

因此,我希望,我可以安抚我那泛滥的心情,我知道,我回想家,但是,不允许让自己那泛滥的心情干扰到了我的学习!

篇6: 情绪作文400字

每个人都会有不顺心的时候,也都会有一个发泄方式。今天我就来说说我是怎么做的吧。

有一次数学考试,我只考了七十几分,看着别人优异的分数,心里很不是滋味。我闷闷不乐地拿着试卷回到家,妈妈问我考了多少分,我说七十几。妈妈很不高兴,训斥了我几句:你怎么考得这么差?你看看人家,一个个都九十几分,你怎么会成这样呢我低着头,拳头紧攥着衣角,心里有些恼怒:我明明已经很努力了,为什么每个人都要跑来说我几句?成绩已经出来了,骂我又改变不了什么想到这儿,我更恼怒了,甚至有些讨厌妈妈。我一把抢过试卷,飞快地跑进了房间,砰的一声摔上了门。

把自己关进房间后,我把试卷摊开放在书桌上,看着那些鲜艳的红叉叉,泪水情不自禁地流了下来。我努力把注意力从试卷上移开,却又忍不住偷瞄几眼。我必须找点儿什么来吸引我的注意力。于是我打开手机,放了几首我喜欢的音乐,静静地躺在床上。轻柔的音乐声环绕着我,我心里的烦燥渐渐化开了。我一骨碌爬起来,随手抓起一张白纸和一支笔,涂画起来。起初,我把那些试卷想象成怪兽,那些红叉就是怪兽的獠牙,我狠狠地画着线条,力道几乎要穿透。过了一会儿,我没有那么愤恨了,随着音乐声画出了一个个小动物。最后,我放下彩笔,吸吐了一口气,安心写起了作业。

也许好的发泄方式可以快速让你的心情平静下来,你说是吗?

篇7: 情绪作文400字

人生路漫漫,难免会有有磨难挫折,和让你不开心的事情,那是肯定有的。可是,你们发泄心中不忿不爽不开心的时候,会做些什么呢?嘿,有人说一个人静静我就能好,嗯很安静的发泄心情的办法;有的人说扯开嗓子大喊出心中的不开心,又或者高歌一曲,心中的烦闷就能迎刃而解,嗯,也是个好办法;有的说吃东西可以让心情好一点,是的,看到满桌的美味佳肴,谁都会心情好上几分的。可惜,这都不是我喜欢的发泄心情的办法,那我发泄心情的好办法是什么呢?

一来,转移目标可以不让你再去想那些烦闷不开心的事情,然后沉浸到底另一个地方,心情自然而然地就会舒畅了。二来,看书是一个很好的调节心情的办法。当你沉浸在书的海洋,那样优美动人的文字,流荡在你的脑海,你遨游在书的世界中,又怎么会可能再去想其他事情呢?书可以很好地把你代入另一个世界,那个世界活灵活现,充满了有趣和生机。我一到心情不好不开心的时候,我就会捧起一本书,兴高采烈地看起来,书中人物个性特点,一个个小故事让我豁然开朗,去理解书中的奥秘,怎么可能再去为那些小事烦闷呢。世界喧闹的一切都是浮云,只有书中的宁静才是永恒……

心情不好的时候,就拿出书解闷吧,书良师益友,还能告诉我们不少人生哲理呢!

篇8:情绪作文400字

情绪作文400字

或许我们每个人内心都特别的憧憬去创造一些财富,也许你现在说出的每一句话都被别人记录在案,都可以作为一个握住你把柄的机会。

可是我知道,在你的内心并不心甘情愿的去臣服于别人,你应该在自己的内心当中,或者是在你的内心世界建了一个由你自己来统治的世界。

那才是真正属于你自己的王国。

其实我们以前也习惯于去说这些话做这些事,但是我们却真的在其中有着各种各样的`挣扎,也许你根本就不能判断在那样的过程当中,到底会有这怎样的各种各样的情绪,也许你听着我说这些话会觉得很嗦,但是我真的想跟你们说明一个道理,就是在这样的过程当中,我们必须要有这样的自信。

可是梦想也和我们这里有这心差万别嫁。

可是如果你真的想要去实现的话,直接通通都是不值得计较的,鸡毛蒜皮的小事。

我想到现在还记得当时你说要付出这一切的时候我们到底是一种怎样的感受。

一个月接着一个月的过去,时间其实流失的很快,这是你自己的感觉不一样罢了。

篇9: 情绪的作文400字

以前,我的情绪是不被我控制的,而是情不自禁,想控制都控制不了,但自从读了这本书,就渐渐学会了控制我自己的情绪。

从这本书中,我知道了我常有的不好脾气:脱缰的野马“失控”、热切呼唤“话语权”、水龙头“哭泣”、权利“拒绝”、搅来搅去的洗衣机“麻烦”。但是同时,我也找到了解决这些坏情绪的方法:当自己被拒绝时,可以进行深呼吸微笑着说:“让我再想想吧。”如果想抱怨,就抱怨自己不要的东西,而不是抱怨自己要的东西。将他人的感受放在第一位,并且用自己挑剔的眼神用望远镜看别人的缺点,用放大镜看自己的不好之处……这些方法都可以控制住自己的情绪。

记得有一次,我在食堂排队领餐盘,而且前面并没有三四年级的人帮同班的人插着队。但是,突然,有一个大概是三年级的人大摇大摆地直接插队插在了我的前面,刚开始,我觉得就插了一个人,也无所谓,可是没想到,她居然往后招一招手,有好几个人刷刷刷的直接插了进去,我原本马上就要排到了,可是他们这样一插队,我马上排到了队伍的末尾。按照我以前的脾气,我早就指着他们破口大骂了,可当我现在要发火时,我在心里默念了三遍“冷静”,我心里的火就慢慢地消下去了,我在心里安慰自己:他们比我小,我应该让着他们,他们还不懂事,不就是晚吃一会饭吗,没什么大不了的!

就这样,食堂里,没有发生任何的争吵,我的坏情绪因为这本书渐渐和我说再见了。

篇10:六一作文400字

‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日,但时光飞逝 ,光阴似箭,眨眼间,已到了小学阶段的最后一个儿童节了,未免有点依依不舍。

今年‘六一’儿童节,我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了,到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉,我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,这朵小浪花时不时的卷起来,我要珍惜这个美好的时光。

走进一(1)班教室里,我很快找到了与我同一学号的小朋友,抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目,一边“大吃大喝”,有的小品逗得我们哈哈大笑,有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的姿势,每一个标准的动作,她那么认真,那么投入。难度那么大……

这个‘六一’儿童节,是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了,留给我的记忆是那么欢快,那么温馨。在我今后的学习和生活中,这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。

篇11:六一作文400字

六一到啦!阳光照着大地,好像在欢庆六一的到来,小鸟叽叽喳喳地唱歌,好像在歌唱六一儿童节,花草树木都张开双手,好像在欢迎六一。

来到学校,只见黑板-墙壁上都挂满了五颜六色的气球,日光灯上挂满了像毛毛虫一样的彩带,有红的-有黄的-有紫的过了一会儿,詹老师叫我们把椅子拿下去看表演。只见国旗台前搭起了舞台,背景有花草树木,有蓝天白云,在上面写着“放飞梦想,阳光六一”。首先是练校长给我们表彰,然后给我们发奖状,发完后精彩的节目开始了。首先第一个节目是我校合唱团唱《欢乐的那达慕》和《花蛤蟆》,他们歌声动听,使所有人都陶醉在这美妙的音乐中。

节目一个比一个精彩,轮到我拉二胡时,我心里像快被追到的兔子一样,一直静不下来上场时,我鼓起勇气,开始拉《赛马》,接着我和爷爷合奏《走进新时代》我们配合的天衣无缝,让观众叫好称赞,场上掌声四起,我和爷爷会心一笑。

又过了几个节目,我和洪子楷一起表演武术,我们表演是有模有样,让观众赞不绝口。

通过六一表演,我知道一个道理:台上一分钟,台下十年功。

篇12:六一作文400字

六一作文400字

第1篇

六一作文400字

生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,其中六一儿童节的那一颗是最璀璨的。

六一儿童节的那天,我早早地起了床,像一只欢快的小鸟来到了学校,走进教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五颜六色,同学们也都盛装打扮,庆祝我们共同的节日。

学校组织了一系列的活动,首先是童心飞扬的诵读,我们个个精神抖擞走上台去,诵读的是《七子之歌》之香港和中国少年说,大家声音宏亮,激情高昂,赢得了全校师生雷鸣般的掌声。

紧接着,是爱心义卖活动,把义卖的钱捐给玉树的小朋友,我拿着10元钱来到了爱心义卖活动的现场,那里人山人海,热闹非凡,俨然成了一个菜市场,我穿梭在人群中,突然我的目光停在一本书里,题目是《小猫出生在密秘山洞》,我爽快地把这本书给买了下来。

同样我带去的几本书与几样玩具也给售了出去,我觉得为灾区的小朋友出了一份力感觉很开心。后来我又玩了一系列的游园活动……

浙江绍兴北海小学五年级:北海小学周颖

第2篇

六一作文400字

六・一

陕西省杨凌杨凌高新小学六年级三班崔琪

“六・一”――我们盼望已久的节日;“六・一”――我们最快乐的节日;“六・一”――我们最喜欢的节日;“六・一”,你牵动着千万人的心;“六・一”,你使我们笑容满面;“六・一”,你让我们懂得了幸福。“六・一”节,孩子们嘹亮的歌声,表达了自己对节日的欢呼;“六・一”节,孩子们优美的`舞姿,表达了自己无比激动的心情;“六・一”节,孩子们灿烂的笑容,表达了自己内心深处的幸福。“六・一”一个不寻常的节日。我们永远不会忘记――在法西斯侵略战争中死难的儿童;我们永远不会忘记――国际民主妇女联合会对我们的爱护;我们永远不会忘记――1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六・一”,你的成立让我们感到温馨;“六・一”,你的成立让我们知道珍惜。“六・一”――全世界少年儿童的骄傲;“六・一”――全世界少年儿童的自豪。

指导教师:王秀琴

第3篇

六一作文400字

今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。 来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

篇13:六一作文400字

六一作文400字

六一作文400字

组员:陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡

六一儿童节游园活动的建议

写于12月10日

在此,我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动:

1、妙接对联或歇后语

主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中,其他同学不得提示。

2、联想ABC

主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出3个就得奖。

3、比比谁的眼力好

主持人准备好若干支筷子,若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧,筷子离瓶口约1米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每个人有3次机会。

4、堆积木

叠积木,在不倒的情况下并在指定时间内,叠得最高者就获胜。

我相信,有了这些好玩的游戏,同学们会玩得更加开心。

还有希望以后六一儿童节能:

1.让同学们不要拥挤,按次序排列并按次序离开。

2.让游园活动开的久一点,游戏更丰富一点,开放游戏范围广一点。

3.不要每年重复同样的游戏,不然会很无聊。

4.不要每年都办游园活动,可以换换花样。

这样就可以让我们更加快乐,在校园里的生活更幸福哦!

六一儿童节作文:六一儿童节又给了我一次勇气作文400字

今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气.

六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目.这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品―《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈――《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年

这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。

记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。

这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!

六一儿童节作文:最后一个六一节作文400字

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一起去看电影。

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候(由整理)。欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

关于六一儿童节英语作文:难忘的六一儿童节!作文400字

关于六一儿童节英语作文:难忘的六一儿童节!

假定你叫李蕾,是英语老师 Mary 的学生,你于 年 5 月 30 日下午 6 : 00 去她家通知一件事,并向她借一本英语小说,可她不在,因此你只好给她留一张便条。便条内容如下:

1. 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的`飞船,上午 8 : 30 在校门口集合,乘 464 路公共汽车去。

2. 你向她借“ Under the Moon ”看一周,她同意,请她后天在参观时把书给你。

[注意]

1. 格式正确,用英语表达上述内容,不必翻译说明部分。

2. 字数在 40 词左右。

[范文展示]

6:00 p. m. May 30,

Dear Mary,

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children's Day. We are going to take the number 464 bus there at 8:30 a.m.out side the school gate.www.rr365

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week? Please bring it to me that day if you will.

六一儿童节作文:六一诗歌4首 作文400字

1

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

2

那小小的长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

3

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

4

七律儿童节的公园

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

六一儿童节诗歌

妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上

同时也贴进了自己的心灵

三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗

就是这颗美人痣

妈妈一藏就是三十年

女儿飞在节日的马路上

妈妈走在女儿跳跃的美人痣里

一串串糖葫芦大声叫卖着

小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦

糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头

于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里

老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴

她还讲了一个故事

“我给我女儿也贴了一颗――三十多年前

那个年月哟

没现在这么鲜的”

小女儿突然让老太弯下腰

她取下额上的美人痣贴到了老太的额头

并说了声

“奶奶六一节快乐!”

六一儿童节作文:“六一”之前的准备作文400字

“六一”儿童节,属于我们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。

首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。

还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。

观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。

哪天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风筝在风中摇摆,在风中欢乐飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想,

有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。

六一儿童节作文:欢庆“六一儿童节”作文400字

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一儿童节作文:“六一”**作文400字

“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论,我们还是老样子――开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

篇14:六一作文400字

同学们,六一儿童节是所有小朋友的节日,你想好怎么庆祝了吗?下面就是学习啦小编给大家整理的六一作文400字,希望大家喜欢。

六一作文400字篇1

六一儿童节这一天上午,我们学校举行了庆六一文艺汇演。因为我也有要表演的节目,所以我的爸爸妈妈都去了表演的大厅。他们是为了看我的表演特意赶去的。

我在舞台上表现的不错,我一下来便受到了爸爸妈妈的表扬。文艺汇演结束后他们边带着我来到了公园玩儿。公园里过马路时,人可多了!挤都挤不进去呢。这时,我看见了一位个子又高,长的又漂亮的女交警在指挥交通,这才让我们过了马路。

一进公园,哇塞!人真多呀!有卖气球的。卖玩具的。买棉花糖的……好热闹啊。在卖气球的当中,我还看见了‘灰太狼’了,这可是个炎热的夏天呀!这位‘灰太狼’怎么穿着那么厚的衣服,戴着一个又厚又大的‘灰太狼’的头。我想:他一定非常热吧!这时,他果然摘下来‘灰太狼’的头,但是令我惊讶的原因就是:是个女的!怎么样?想不到吧!

眨眼间,我们又走了半里路到了一个鱼塘。我先扔了一个小块的馒头,嘿!有一只小红鱼游来了,一口把它给吞下下去了,我再扔,又来了一条小红鱼和一条小金鱼来抢馒头了,我想:“这下可有好戏

篇15:六一作文400字

“六一”儿童节快到了,为了庆祝“六一”,老师组织庆祝“六一”的活动。我们班和另一个跟我们关系不错的班一起庆祝,活动在六月一日前两天举行了。

两个班的同学都积极报名参加表演。老师和同学们精心布置教室,教室里布满了气球和彩带充满欢乐的气氛。开始表演了,大家都展现自己的才华。有的弹钢琴、有的唱歌、有的跳舞……台下的小观众们聚精会神地看。最吸引我的是我们班一位女同学的表演,她表演小提琴独奏。她左手拿着小提琴,右手拿着弓手指灵活地按着琴弦,优美的音乐在她指尖流泻下来。大家都陶醉在这音乐中,走进了音乐的殿堂,乐曲声一会儿高,一会儿低,一会儿急,一会儿缓。表演完,教室里响起雷鸣般的掌声。节目最后,我们一同唱起了一首特别的歌曲《让世界充满爱》,我们要为四川灾区的人民,为他们默默地祈祷,祝他们幸福安康。因为往日平静地生活没了,他们都没有心情度过这快乐的“六一”儿童节了,一想灾区的小朋友,同学们都失去了刚才的笑容。

这个“六一”儿童节同学们都很兴奋,过得很快乐,在享受快乐的同时,也衷心祝愿四川灾区的小朋友,早日度过难关,重建家园,能过上和我们一样快乐的“六一”儿童节。

篇16:六一作文400字

在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日,西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。

首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布:一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织,从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小,可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿,忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后,低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6)年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈,“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。

比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级(二年级、四年级、五一班 ),市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌,祝贺获奖的班级、同学。

焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺,要求大家向获奖的班级、同学学习,发扬奋力拼搏的精神,成为品学兼优的好学生。

【六一作文400字6篇】

篇17:六一作文400字

今天是六一儿童节,妈妈说要带我们去看电影,“只看电影?”我满怀疑问的说。“那当然。”妈妈不慌不忙的说。我心里有点失望,因为我以为只看一两个小时就回来了。

我们到了车站,弟弟大叫道:“车来了!车来了!”因为人很多,我们就一直站到车门口,一开门我就冲了上去。哎,还是没位。要到站时我看到了我的同学(林景鸿),没想到他也要到电影院,于是我们就和他同路了。

过马路时他飞快地跑了过去,到了买票的地方,那队伍真是一条“长龙”啊!幸亏弟弟那机灵的眼睛看到了一个自动售票机,有知识真是好,我们买了票弟弟又看见了四楼游玩的,飞快地跑了上去,妈妈给我充了一张卡,我们换了五十个游戏币就开始玩了,弟弟玩了拾金币,弟弟把三个灯都搞亮了,突然有很多小票出来了,我问;“妈妈这是什么?”“这个赢多了就可换奖品。”妈妈说。我们又玩了枪战、抓鱼······

看电影了,我们找坐位时,我是11号,但10号和11号换了一个位,我就做到了10号位了。忽然我发现,我的手机不见了,可能是刚才换位置时弄丢了,弟弟马上爬到了椅子的下面,不一会儿,弟弟就拿着我的手机出来了,我笑着说:“你这小鬼。”

我们开开心心的回家了!

篇18:六一作文400字

“六一!六一!大地穿上花衣……”随着歌声的到来,我们的节日—六一儿童节到了。学校在6月1日开展了亲子活动。我也!是其中的一员。跟着我来看看吧!

我和爸爸叁加的是【过河接力】。随着裁判的口哨声。爸爸连忙把砖头放好,我心里特别地激动,因为我是第一次参加这个活动,害怕自己失去平衡,掉下去脚碰到地面,不然就要扣分。幸好我与爸爸很配合,当爸爸把砖头放在我面前时,我马上把脚放上去。我们父女俩把一个个班给超过。快到终点时,爸爸来了个失误,把砖头放得离我很近,我轻轻一跃就跳上了砖,可是因为身体不稳一下子跳上了终点。最终还是个第一名。

啊!【你穿我接】的比赛。(游戏规则:爸爸(妈妈)要跳着绳到对面,与孩子击掌之后,孩子穿好针再与家长击掌,家长再跳着绳回去。)可这对爸爸来说是一个难题,因为我老爸不会跳绳。比赛开始了!老爸跳几下,又跑几下。终于到我这了,我快速地与爸爸击完掌之后穿针。穿完之后我与老爸击掌。老爸又赶紧“跳”着绳回去。那哪跳是呀!没想到瞎猫碰到死耗子—也得了个第一。

这个六一我过得好开心!好想永远是六一!

篇19:六一作文400字

大家都知道,我们儿童最喜欢的节日就是六一儿童节了,每个小朋友都在盼望儿童节的到来,其中也包括我。

儿童节终于到了。这天,爸爸和妈妈带我到万达商场玩,在我的.要求下,我们来到了游戏区,我抢先坐上了最喜欢的赛车游戏机,迫不及待地开始了游戏。进入游戏后,我选择了一辆很酷的赛车,之后又选了天气、赛道……准备工作完毕,游戏正式开始,没想到,我的对手十分厉害,一上来就跑得没影了。我把油门踩到了底,慢慢地看见了他的车尾,于是我趁机猛冲上去,但是他却一加速躲开了我,而我则一头撞上了护栏,冲下悬崖,以失败告终。

我非常后悔,冷静下来一分析,认为问题是出在车子不够快上,于是又选了一辆更快的车。后来,我觉得光靠赛车是赢不了比赛的。于是我选择了练习赛,在自己一个人的训练下,我能轻松地刹车、漂移、加速了。这次我信心百倍地又返回了对抗赛。

比赛又一次开始了,这次我抢先挂了挡,把对手甩在了身后。到了第一个大弯时,我按照练习时的方法轻松过了弯,我又把车速放快,把对手远远地甩在了身后。经过3分钟的较量,我们快要到终点了,此时胜败在此一举,我稳定好心情,把车速开到最快,率先冲过了终点线,赢得了冠军。耶!我赢了!我激动无比。这时候爸爸和妈妈走了过来,要回家了,我依依不舍地离开了赛车机。

虽然有点不舍,但是我度过了一个快乐的六一,我还明白了一个道理:世上没有一帆风顺的事,只有努力,才能获得最后的胜利。

篇20:六一作文400字

一年一度的六一儿童节又到来了,身为儿童的我们兴奋无比,因为六一是我们儿童本身的节日。六一快乐周的校园里充满着欢声笑语,充满着无限的梦想。这次青少年宫的叔叔、姨妈们来到了我们的学校,让我们的校园生活变得更加多姿多彩,不相信,就来我校看看吧!

星期五,少年宫的叔叔、姨妈们早早的来到了我们的.学校,开始忙碌了,大车小车一辆一辆开来,还准备了许多奖品与游戏。经过一个上午的忙碌后,在这个下午我们终于可以疯玩了。游园活动的一切准备工作就绪后,我们争先恐后地飞奔过去,心想先玩高尔夫球吧,还好那没什么人,很快就轮到我了,我一打,哎呀!没进球,连着打了几个球都没进去,我又狠狠地打了起来,还没进球,顿时,我怒火冲天,胡乱打了,结果进球了。哈哈!这真是天意啊!于是,我的票上就有了第一个大拇指。

然后,我又去玩了桌上足球,我和另一个人别离站在两侧,当守门员,我守球,发动攻击,那激烈的两桌子也动了起来,我们打来打去,终于是我赢了,看来,老天爷也眷顾我啊!又开始第二局,我和他的这次角逐更加精彩了,结果他变得鬼精鬼精的,我输了,说好的三局两胜,老天似乎的确要让我赢的,我一举博得了角逐。一年一度的六一活动真开心啊!

六一是我们儿童本身的节日,儿童是祖国未来的花朵。我们要让祖国的花朵,在阳光下绽放;我们要让祖国的花朵,在蓝天上翱翔!

篇21:不一样的情绪作文400字

不一样的情绪作文400字

只有在别人没有看到的时候,你自己首先接受了那些缺点,不管他们是好是坏人不能干政,能不能治好都是要接受的,至少他们也是组成,你这个人的一部分。

那个时候我一直不能够理解,知道的是一种怎样的思想,甚至把他误解为这是一种价值观上的不正。

可是三观的标准从来就没有一个非常恰当的瞄准每个人都有着自己的主观想法却是很确定的`。

如果梦想对于我们本身的音乐生可以发生很多不一样的改变的!你是否会想象的到,在那样的场合之下,不管你做出怎样的努力,都最后一样。

这好像一直以来,其实我们都能理解你那些所谓的自卑的情绪,对于别人来说他们可能不是那么了解,但是你自己却非常的了解。

其实,阳光正好,微风不燥,你可以变得更好的。

再这样一方面机会从来都是你自己给自己的。

不需要依靠别人说的那些话,其实你给他们找寻那些理由,他们也只会觉得你烦,而不会觉得在这样的认真程度之下,你学到了更多的东西。

也许在一定程度上你们真的可以做到坦诚相待,但是从来没有一个人真的觉得你付出的那些物质方面的东西,就是真的把他们放在眼里。

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