下面是小编精心整理的与时间竞争初三作文，本文共12篇，希望能够帮助到大家。
篇1：与时间竞争初三作文
与时间竞争初三作文
时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。
每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。
当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的'只是一时的清凉。
读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。
与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。
倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。
我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。
篇2：初三生存与竞争作文
我们在动物园里经常会看到懒猴，它们几乎整天都在睡觉。凶猛的恐龙都灭绝了，这样懒的动物为什么还能生存呢?
懒猴一年只生一胎，一胎只有一只。懒猴母子不住在一棵树上，每晚都要转移两次地方。这样子可以减少猛兽找到它们的可能性。
很久以前，懒猴分勤劳的懒猴和懒惰的懒猴。它们在树上生存，树上的食肉兽少一些。如果一棵树上有两只懒惰的懒猴和一只勤劳的懒猴，一只豹子出来觅食。懒猴在树丛里睡觉，豹子的尾巴从它身上扫过都不知道。另一只懒猴藏得不隐蔽，豹子发现了它。但是食肉兽都喜欢追逐猎物。豹子冲它大吼一声，它没醒，旁边正在装死的勤劳懒猴被吓得魂飞魄散，跑了，豹子立刻追了上去。久而久之，勤劳的懒猴就灭绝了。
动物从一开始就进行着生存竞争：叫声大不大，注定着有没有饭吃;会不会使用工具，注定着能不能独立生存;会不会筑巢，注定着有没有新娘……神秘的大自然有自己的进化规律，那些不合格的动物，都会被一一淘汰掉。
篇3：时间-竞争作文素材
时间-竞争作文素材
中学生朋友：涛声依旧，感情依旧，唯有时间不依旧。在现实生活中，我们好像还不那么懂得时间的价值。时间是死的，人是活的，我们只能去找时间，而不能让时间来等我们。时间不能“增产”，却可以“节约”，它不会因人的主观意念而拉长，却可以因浪费而缩短。
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。
丢失的东西有找处，丢落的光阴无处寻。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过去，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
生命是以时间为单位的，浪费别人的'时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是时间。
少年是艺术的，一件件地创作；壮年是工程的，一座座地建筑；老年是历史的，一页页地翻阅。
时间老人是公平，它给予每一个人一份同样的时间，时间老人又是偏爱的，它给予勤奋者的劳动果实百倍于懒惰者。
在时间的海洋里，懒惰者漂泊不定；勤奋者却日计行程，始终如一。
机遇总是喜欢强者，因为它们做好了一切准备；机遇总是躲避弱者，因为它们无法忍受弱者那呆滞的眼神。
时间是最公平合理的，它从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。
时间就是生命，时间就是金钱，时间就是速度，时间就是力量。
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。
竞争的本质是赢，竞争的精神的参与，竞争的合理是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富，竞争的终极目的，只有一个：“感觉人生，站起一个人来。”
机遇不为等待而为创造而来，等待者，机遇来了也会走，创造者，机遇走了也会来。
等待是一个充满期盼的诗眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲。它不应是无耐的徘徊，而是积累的能量，积极捕捉转瞬即逝的时机，争取实现美好的愿望。事实上弱者的等待，像一片枯黄毫无生机的落叶，是一片没有半点涟漪的死水。强者的等待，在于汲取营养，蓄势待发，是火山喷发前的酝酿。智者的等待是目光长远的准备，愚者的等待是坐失良机的根源。等待是一篇抒情的文章，等待是一首充满幽情的小夜曲。
篇4：时间与幸福-初三作文
时间与幸福-初三作文
这些天，一直觉得自己的时间不够用，每天都在思考，都在不停地转换着自己的角色。但一天只有24小时，恨不得提前预支以后的时间。或许，时间应该是相对的，相对于忙碌的人，一天很短，短的一晃而过；相对于空闲的人，一天很长，长的总是希望黑夜快点来临。
你有过这样的感受吗？突然的身心疲惫，突然的什么都不想做，就想一个人，静静地，静静地，享受阳光，微风，呼吸大自然最纯正的'空气，感受一刻宁静所带来的幸福。朱自清在《冬天》里，有个片段：“有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。”每次我读到这里，都会去看看天空，品味下朱老的幸福。家，真的是我们的避风港，即使在外漂泊，只要一个小小的电话，时间就好像停止了，似乎世界空空的，只有我在这头，你在那头。
我一直觉得年纪大了的老人，有些行为会像婴幼儿一样，喜欢儿女来看望自己，喜欢一遍又一遍地说话，就像幼儿想得到众人的关注，在牙牙学语的时候，总是不断地重复刚学的话。这不就是一个时间的回归吗？好比每个人都有一个时间圈，从某个点开始无数的第一次，但也因为对称性，从某个时刻起开始重复以前，也许这就是我对生命的理解。
最近在教轴对称，我觉得生活也可以运用轴对称的思想，也就是拥抱生活的人，生活也会拥抱他；远离生活的人，生活也会远离他。同样的时间，选择幸福，还是痛苦，我想你一定会选幸福，那么既然如此，就让幸福弥漫在空气里，弥漫在每一天的每个时刻。当时间里充满着幸福，当幸福怀抱着时间，到处都是快乐，到处都是跳动的音符，到处都是天真的笑声。爱上自己，爱上幸福的感觉。
我记得有人说，幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌，不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间；也有人说，幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在青涩岁月中经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，想起那个让自己怦然心动的名字，合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑……我现在就很幸福，虽然我穿着睡衣，在电脑前写文章，但房间里有爸爸泡茶的香味，夜已深了，妈妈的唠叨就成了幸福的乐曲。
篇5：时间与生命初三作文
时间与生命初三作文
在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书中，有这样一段话：“生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”的确，人的一生是极其短暂的，那么，如何才能使自己的生命焕发出异样的光彩，从而体现出生命的.价值呢？
每个人从咿呀学语到生命之火熄灭，其间有多长时间？不过几十个春秋而已！时间老人匆匆不息，每天我们都按昨天、今天、明天的日历前行着。历史不会重现，过去的也不会复归，因此，我们必须从现在开始珍惜、规划生命中的每一分每一秒，为自己的未来大厦打好基础。时间主宰着人的生命，只有学会利用它，它才能真正地为人类所占有。培根说过：“合理利用时间的人等于节约时间。”如果每天节约一分钟，一年之中又可节约多少分钟呢？如果把这些分钟用于有用之处，那我们的生活岂不会变得更美？时间不会等我，也不会等你，亦不会等他，我们只有靠自己去追赶时间，与时间赛跑。
时间是一把剪刀，生命是一匹锦缎，被时间之剪一节一节地剪去。时间过去了就不会倒流，与其明天后悔，不如把握好今天的时间。喜剧表演艺术家卓别林说过：“时间是一位伟大的作者，她能写出未来的结局。”生命是不可轮回的，我们只有把握住了时间，才等于把握住了生命。宇宙的巨变，历史的变迁，都给生命涂上了不同的色彩。大文豪鲁迅，他的一生也很短暂，却写出了那么多不朽文章，是他不吃饭、不睡觉吗？当然不是，他只是把别人浪费的时间用来写作而已。
青年时期是人生最宝贵的黄金时期，把握好了这个时期，就等于给自己的未来奠定了坚实的基础。花开花落，斗转星移，时间依旧在无声无息中消逝。不要说容颜易老，不要说青春难驻，只要我们珍惜时间，便会拥有最大的幸福。即使在失败之际，我们也敢坦然回答：“我无怨无悔。”
生命的结束并不能代表时间的终结，时间自会证明你生命的意义。只有你懂得了珍惜时间，你的人生才是最美、最亮的人生！
篇6：与时间赛跑初三作文
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见，时间是多么的宝贵呀！可我却做过许多浪费时间的事，现在让我来给你们讲一讲我的故事吧！
那是一个下着雨的中午，我和同学们结伴去食堂吃饭，大家像蜜蜂一样“飞”了上来，“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪，我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛，用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时，我已经变成了一只落汤鸡，此时又赶上一阵冷风吹来，我的天，好冷啊！同学们都用同情的目光看着我，我害羞地把头扭到一边。。吃完了饭，此时食堂只剩下我一个人，我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙，烦躁地往教室走去，任凭大雨拍打着我的面庞，心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次
俗话讲得好：人有脸，树有皮。我想改变我自己，那么就从现在开始，我要和时间赛跑。今天中午，老师留了一篇作文，我刚写不到两分钟，就感觉手有点痒，琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那，我的'心里涌出了一个念头：不行啊，张芳瑞，你不是要和时间赛跑吗？于是，我放下一切杂念，打起十足的精神，坚持写下去……眼看我就要胜利了！还剩最后结尾部分，我奋力一搏！啊！我赢了！我赢过时间了！我是全班第一个完成这篇习作的！同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我，仿佛我创造了奇迹！
看来，不管什么人，潜力都是无穷的，只要全力拼搏，同时间赛跑，必定会超越自己，得到胜利！
篇7：与时间赛跑初三作文
有一个下雨天，一放学，我就急忙从人群中穿过。因为我有一个念头——在天黑之前赶回家并写完作业。我先是慢跑，后来累了，转成走，最后觉得太慢了，干脆转成大步跑。终于，我在六点半的时侯赶到了温暖的家。我开始写作业，因为太快，有些字写错了，还得用修正带改，反而慢了。我可不想成为第二个“齐景公”，事倍功半，于是，我将注意力集中，一笔一画，认认真真的写。不但写得快，而且没有黑疙瘩，也没有错别字。耶！我跑赢时间了！
有一次，我在看电视，妈妈说：“你要是在10分钟之内把家里拖一遍，就可以看一个小时的电视！”说完，就把拖把给了我。我一听拖地，脑袋就大！怎么可能在10分钟内把这么大一个家干干净净地拖一遍？这是任务，也不能“反抗”，只好拖了。我发现，其实拖地也没那么难，就自言自语：“我可以学林清玄那样和时间赛跑呀！”我“奋手勤拖”，终于在10分钟，不，我只用了7分钟，7分钟就干完了。
我想：边写作业边听音乐怎么样呢？于是，我放了一首歌，边写边听。结果，把歌词都写上去了，呀！这样不行！这件事使我懂得一心不能二用，做事要专心，才能真正提高效率。比如像边吃饭边看书，边看电视边写作业等等，结果是两件事都没做好。
还有许多和时间赛跑的故事我就不一一讲了。林清玄从爸爸的话里得到了启发，我也从以上几件事得到了启发。通过玩和时间赛跑这个游戏，我懂得了：做任何事都要讲究效率，并且，我们一定要记住，做事要专心致志。生活中不也是这样吗？时间就像一块滑滑的香皂，你稍微不注意，它就溜走了。这几次和时间赛跑的游戏，我收获了快乐，收获了一个道理，最重要的是，我抓住了时间，跑赢了时间，我是一个成功者！
我相信，总有一天时间会牢牢地锁在我手中！加油！
篇8：学会竞争初三作文
中国人向来信奉“忍一时，同平浪静;退一步，海阔天空。”的古训。而以争为耻，如争风吃醋，争权夺势。事实上，竞争才是人类进步的动力和源泉，也是一个民族进步与发展的动力，我们生活在一个竞争时代：人才的竞争，科技的竞争……竞争是一种精神，一种向上的力。
竞争，有小有大，小到人与人的竞争，大到国与国的竞争，在无形的竞争中，才能尽显才华，才能认清自我，超越自我，成为“强者”。一个成功的竞争者应该经得起风雨，应该具有抗挫折的能力，在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
我们只有在竞争中才能看见自身的缺点和对手的长处，才能不断发展，立于不败之地。也许你觉得竞争只不过是比试比试罢了，其实不然，竞争是一个人的内在潜力的外在表现。
竞争是自身的不断奋斗，竞争是新事物对旧事物的挑战，有竞争才会有社会的不断进步。
欣赏自己的脚印的人只会在原地徘徊。一个人若不懂得竞争，只会停滞不前，一个国家不懂得竞争，只会自取灭亡。敢于面对竞争，才能充分展现实力，展示胜利的希望。
当你想攀登高峰时，不知多少人要与你竞争，比分数，比名次，比速度，比耐力。竞争无处不在，竞争是痛苦的，竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退，消极颓唐，也是竞争的作用，面对竞争，有的人垮年了，的是涌现一批强者，真可谓，成也竞争，败也竞争。
青春在追求中闪光，在竞争中永恒，让我们以十足的勇气，勇气地投入到竞争中去，用自己火热的青春去竞争，让我们学会竞争。
篇9：初三感谢竞争作文
竞争，是我们生活中必不可少的，而竞争的对手也就是我们最好的朋友。有些人为了取胜，不断的跟他人竞争，因此，双方很快的发现自己的不足，并及时的改正，所以进步非常快。说到竞争。我就有着两段美好的经历：
我和吕纪行一起上了书法兴趣班。一开始，我跟他平起平坐。后来，我们就各奔东西了，我学楷书，而他学赵体。刚学赵体不久后，吕纪行就去甘肃旅游了，所以，吕纪行就落了一大半，而我却飞快的长进。
吕纪行回来后，听说我学得非常好。就起了努力的心，他奋起直追。而我却好象翘尾巴一样，一直没有长进。功夫不负有心人，他终于在最短的时间内超越了我，并且获了个一等奖，而我只获了二等奖。他拿了一等奖后，又骄傲了起来。我要和他竞争，于是，我默默地努力，等待着超越他的那一天来临。终于，我刻苦铭心，超越了他，学到了隶书。就这样，我们竟是好朋友又是互相竞争的对手。
还有一段经历也是我和吕纪行互相竞争的的。记得在上个学期，有个笑脸的评比拦。一开始，我就落了吕纪行一张笑脸，不久，我和吕纪行因为有个“美食”活动都获了一张笑脸。可是，意想不到的事发生了，我和吕纪行因为在升旗的时候讲话，被贺老师记了个哭脸。为了洗刷这次耻辱和超过吕纪行，我写作写作再写作，终于，我洗刷了雪耻。但是，吕纪行却因为考试考了前三名，加了两个笑脸。从这开始，吕纪行就一直居高邻上了，为了和他竞争，我努力参加“亲子运动会”得了五张笑脸。可是，没想到吕纪行也得了五张笑脸。唉!每次我得笑脸，他都得，他得笑脸，我却不得。最后，我虽然没有超过吕纪行，但也得到了笑脸评比的二等奖。这是非常好的成绩了。
是呀!只有竞争，才有进步。
篇10：敢于竞争初三作文
在这世界上，竞争是绝对的。动物取食要竞争;人类进步也需要竞争。在人生路上，竞争永远伴随着我们。人生路上的竞争数不胜数。
学校下个星期要举行一个演讲比赛。同学们得到此消息后，无不说到：“哈哈，该是我大显身手的时候了。”于是他们便抡起“宝刀”，在纸上“修炼”起来，准备“炼”出自己最佳的演讲稿。就这样，第一轮竞争开始了。
班上竞争尤为激烈，有的在沉思，有的相互间切磋“武艺”。。。。。。我心急如焚，生怕别人抢走我的名额。
很快，第一轮竞争结束。老师宣布了结果。真是天助我也，结果是我。那时，别提我有多高兴了。我一下子执起笔，在纸上龙飞凤舞地画起来。
此次演讲极为严格，需要演讲者多方面的配合，难度有点高。想到这些，我不由得紧张起来。
一晃眼，第二轮竞争拉开序幕。该是展示自我风采的时候了。随着一阵阵掌声响起，我从容地走向舞台。我先润了润嗓，接着就是我精心筹划的一切。
很快，我的演讲结束，接下来的我，更加焦急，我迫不及待地想知道我的成绩。结果，由于竞争的激烈，只得了个三等奖。
这是我人士路上的一个小小的竞争故事，在这人生路上有数不清的竞争。我们要敢于竞争，通过竞争来提高、完善自我。
篇11：竞争与合作作文
正所谓“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语，正说明了合作的必要性。
现在，我校正大力推广散卡教学，也就是小组学习。小组学习，同学之间可以取长补短，只要合作的好，每个同学都会有进步。比如我，我以前不了解合作，为什么要合作？合作可以干什么？因为如此，我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天，老师想我说明了合作的重要性，只有你心里有集体，有合作的意识，你会适应这个环境的。
当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多，我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少，而是成员之间的配合。“人心齐，泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。
关于合作的谚语，俗语很多，比如“大河有水小河满，大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。
在生活中，不懂的合作会做成很大的麻烦，如：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作，所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦，因此，我们就要认识合作学会合作，喜欢合作，让我们在合作中发挥更大的力量。
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篇12：竞争与合作作文
“竞争”这个词，我们中学生应该不会感到陌生，因为我们时时刻刻都面临着竞争，为拿到第一名而竞争，为评选优秀班级干部而竞争……的确，无论是在生活上还是学习上，如果失去竞争，世界将会变得黯然失色，然而在竞争中也少不了合作。
生活的诸多领域都有竞争。在我国的经济大潮中有一种“龟兔双赢理论”，龟兔一共比赛了很多次，每次都有输有赢，后来，龟兔合作，兔子把龟驼在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子背在背上游过河去，最后同时到达终点，而这就是双赢，同时，兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。
其实，往往在竞争中也是可以合作的。一次，因为教育局要来各个学校检查，所以，我们每个班就要完成两个出色的黑板报，而这次这个任务就交给了两个小组来完成，其中就有我们小组。刚开始，两个小组各画各的，我们把彼此认为成竞争对手，甚至在这期间连一句共同的语言都没有，但渐渐地，我们便发现出现许多弊端，研究后，只有我们在一起合作，才能把黑板报画的出色，所以，我们两组给彼此建议，互相帮助，很快我们便完成了这次任务，老师看了后也非常满意，可见，竞争与合作极为重要。
在我们的生活中，是不能缺少竞争与合作的，但并不意味着竞争对手不能合作，因为有了竞争，才使我们变得更加出色，因为有了合作，才使我们变得团结。
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