下面是小编整理的美丽的理发师作文，本文共19篇，希望能帮助到大家!
篇1：美丽的理发师作文
美丽的理发师作文
在我住的那个小乡村里有一位理发师。她胖胖的，脸上却带着甜甜的笑容。我觉得她可爱中带了几分美丽，所以我非常喜欢她，她就是王阿姨。
由于她的“美丽”，理发又理得好，所以我们乡村的人都去她家理发。今天，因为我的'头发太长了。妈妈硬拉着我到王阿姨那里去修理头发。可我偏不要，那可是我辛辛苦苦留下的长头发呀！
这时，正好到了王阿姨的店里。王阿姨好似先知一般，早早的在门口等待。我们进了店里，妈妈向王阿姨说要把我的头发剪了。阿姨想了想，说：“我可以把你的头发扎到背那里，再教你几种扎头发的方法。”我连连点头。在这些时间里。理发店来了几位客人，但是由于王阿姨正在教我绑头发，所以他们等不了那么长时间，就都走了。妈妈说：“你别教了，直接剪短算了。”可她却说：“别，小女孩不都爱美么？”终于我学会了，妈妈很感谢她。我们连声道谢，才从理发店里出来。
阿姨不光热心，还很尊重老人。每当有老人来的时候，她都会拿出薯片给他们吃，她还经常到敬老院，给老人带好吃的食物。
我真敬佩这位“美丽”的理发师。
篇2：理发师
活动来源：
小朋友的头发长了需要剪，妈妈就会带到理发室，在理发室里，他们看到了各种各样的大照片，照片上漂亮的发型使孩子们对美的启示和联想，对理发师的劳动也有了兴趣。于是我设计了“理发师”活动计划，使孩子们通过歌表演的形式理解理发师，感受理发师的劳动。
教学名称：
篇3：理发师
活动目标：
·积极参与活动，用跳跃、轻快的歌声演唱。
·按歌曲内容变化地创编表演的情景。
活动准备：
·歌曲《理发店》，动作说明。
·理发师用的工具，如剪刀、推子、刷子等。
活动过程：
·引导幼儿观察理发的工具，和幼儿一起讨论理发的'过程。
——猜猜这些是什么？是干什么用的？
——回顾理发店理发的步骤。
——理发师是怎样理发的？顾客又是怎么样的？（可以请小朋友来表演）
·教师边做动作，边表演歌曲，幼儿倾听。然后和幼儿讨论：
——歌曲里唱了一件什么事呢？
——你最喜欢哪一句呢？
——这一句是怎么唱的呢？我们一起来唱一唱吧/
——把歌曲完整的唱一唱/（在唱咔嚓咔嚓时用跳跃的声音唱，增加唱歌的兴趣）
·配合歌曲创编动作，请幼儿谈谈：
——理发师是用什么表情来接待顾客的？
——理发师咔嚓咔嚓剪头发时的动作是怎样的？
——理发师剪完头发后怎样拿刷子给顾客刷头发的？
——与幼儿商量选出适合的动作配合歌曲进行表演。
活动效果：
孩子们能通过歌表演，知道了理发店理发的步骤，歌曲创编动作很积极，达到了教学效果。
篇4：理发师作文
生活中每个人扮演着各种各样的角色，比如：理发师、医生、警察、清洁工，我也不例外，至今那件事让我记忆犹新，现在想来，也觉得我非常天真，非常幼稚。
那天，妈妈从朋友那儿抱来一只虎头虎脑的小狗，走起路来一摇一摆，卧起来就像一个小肉球，十分可爱。渐渐的，我与这只小狗的感情也越来越深，它也慢慢长大。
有一天，我正在看电视，看见我家的小狗正在睡觉，嘴巴也一动一动的，咦？那是什么？我看见小狗的嘴旁有许多根白毛。因为我只知道猫有很长的胡须，不知道狗也有。于是，我就拿着剪刀小心翼翼地剪了起来，开始小狗也是一直乱动，后来它像是明白了什么似的，一动不动，我左一剪，右一剪，小狗的胡须没有了。我看见它的毛也
非常长，就将毛也剪了下来。
妈妈回来后，我向妈妈展示我的狗作品，妈妈哭笑不得，我也是丈二和尚找不到头脑，妈妈见我还不知道，就心平气和地对我说：“其实狗和猫是都有胡须的，而且都起着相当重要的作用，你把
它的胡子剪了，它就不能辨别气味了。你有这样的想法是对的，有点成绩多好啊，但是你也要为它想想呀。”妈妈说完后，我恍然大悟。
至今这件事深深地刻在我的心里，妈妈的教育也至今为我指引着方向。
篇5：理发师作文
我的'额头前方，有一片乌黑、整齐的“乌云”刘海儿。每当刘海儿长了的时候，就会有一个免费的“御用理发师”来给我剪刘海儿。嘿嘿，你猜猜他是谁？哈，他就是我的good father---老爸！
我的爸爸并不是理发师，但他却心灵手巧。很多妈妈都不会的细活，爸爸却会。比如这剪刘海儿，看似简单，也要注意倾斜度，这边长了，那边短了，肯定不好看。
爸爸给我见过三次刘海儿，每一次都剪的很好。昨天，我的“理发师”又给我剪了一次。这次，我仔细地观察了一下。
“理发师”拿起剪刀、纸板等工具，我跟着爸爸走进卫生间。爸爸给我纸板，让我接住剪下来的头发。我蹲下身子，爸爸拉起我的一缕刘海儿，拿起剪刀，娴熟的操纵起来。
冰凉的剪刀慢慢贴近我的眼皮，我赶忙闭上眼睛。“咔嚓、咔嚓”随着一阵剪刀的响声，刘海儿悄无声息地落在了纸板上。不知过了多长时间，我缓缓睁开眼睛，爸爸正在弹剪刀上的头发。我走到镜子前。呵，刘海儿剪好了，这次爸爸剪了一个可爱的月牙形。
“别动，别动，再修理一下。”爸爸又拿起剪刀，我闭上眼睛。“咔嚓、咔嚓”旁边的碎发再次被爸爸剪下来。“好了，大功告成！”爸爸对我说。我照了照镜子，旁边的碎发没了，整个人也更加清爽、干净了。
剪刘海儿看似简单，却饱含着爸爸对我的爱。抚摸着刘海儿，就好像摸到了如山的父爱。
篇6：理发师作文
可能全天下留刘海的女孩都会遇到这样的麻烦：刘海长的太快，要经常剪。我也是一个“刘海族”，同样被这个问题所困扰。这不，老妈又在后面催了：“你那刘海什么时候剪，都遮住眼睛了，看书写字多不方便。
一听这个问题，我的头都大了，连忙说：“不长呀，我们班同学都是这样！”“那也不行，你给我过来，我给你剪，刘海一定要在眉毛之上！”老妈厉声道。
一想到老妈的“魔剪”我立马否定了这个念头，说“您老歇歇吧，还是我自己来吧”
于是，就这样，我单枪匹马的上阵了……
我拿着工具：剪刀、凳子以及一个垃圾桶，决定就在洗手间的镜子前对自己可怜的头发“下手”。
我先把剪刀拿到刘海的右边，对着眉毛的刻度，直刷刷的剪向左边。瞬间，接在地上的垃圾桶里多了一些长达0.5cm的头发茬。啊，左边的一束刘海有点长，我连忙把这点头发剪短一些。呀！中间的刘海有点短，我又赶快进行修剪到一样长。经过反复的修修剪剪，我总算把头发剪到眉毛上面了，并且差不多长，不知能不能让老妈满意。
可是看着镜子中的自己，总感觉有一些不自然。哦。想起来了，原来在理发店剪发时，理发师最后总是用剪刀竖着对刘海的发尖剪一剪，把刘海剪的碎碎的。我也模仿理发师的样子，把发尖剪的碎碎的。可是，就算这样，反复修了几次，头发看起来依然参差不起，像被老鼠啃过一样…
篇7：理发师作文
刘海又张长了，一个月剪一回，有点太浪费钱了吧。“妈，明天你带我去剪头发吧。”老妈看着我的头发，眼睛突然一亮，说出了一句让我大跌眼镜的话：“不用，我在家就给你剪了。”“啊，你有那手艺吗？”“当然，现在我就给你剪吧。”看着老妈那期待的眼神，我无奈的点了点头。“那你好好剪呀！”我的话还没说完老妈就赶紧溜去拿剪刀了。“唉！童心未眠的老妈。”
很快老妈就拿着剪刀向我扑来，我只好乖乖就范。老妈还像模像样的拿着剪刀在我头发上比划。“老妈，你别比划了，我的心脏不好，别吓我，一会我就不剪了。”“好，我现在就剪。”我闭上眼睛，幻想着老妈会把我的刘海毁坏成什么样。只听见咔嚓咔嚓的声音，不一会没了声响，我以为剪好了，边睁开眼睛，对上的确是老妈一脸愁容的脸，我心中已经明了剪毁了。我做好心理准备像镜子走去。“啊！”楼道里传来了我的一声哀号。镜子里的我，刘海是斜的，中间还是坑坑洼洼的。“老妈，你这是毁容呀，你这是变相杀人呀！呜呜，我的秀发呀！”老妈一脸愁容的对着我：“hh，别这样嘛，我现在就带你去理发店。另外在欠你一顿饭好吧？”“不行，2顿。”这可是个机会，一定要好好谔谔她。“好吧。”老妈哭丧着脸。
我扣上一个帽子，跟着老妈出了门。到了理发店当我写下帽子后理发师都忍不住汗颜。终于剪好了。
这件事过后我明白了一个真理，老妈是不可信的。证据就是我白白牺牲的秀发。
篇8：理发师作文
理发师是一个很普通的职业，但是在我们的生活中，谁也离不开它。试想：如果我们每个人一生不理发，那会变成什么样子呢？大概连人的模样也看不清楚了吧！因为有了理发师，我们会不定期地展现出崭新的面貌，生活增添了勃勃生机。我的身边有一位“专业理发师”，那就是我尊敬的父亲。
我的父亲是一名普普通通的工人，在工作岗位上一干就是三十多年。他还经常写短文抒发自己的心情；他喜欢书法，每到双休日，总要练习一番；看到秀丽的风景，他还会拿出相机拍摄，回到家中细细欣赏、品味……这些都是他的业余爱好。
自从我来到这个世界上，父亲自然而然地增加了一个新的职业――理发师。到现在，我已经上四年级了，从来没有去理发店理过发。听妈妈讲，我刚出生的时候不能用电推剪理发，父亲就用裁剪衣服的剪子为我剪头发，剪完后，我的头发虽然参差不齐，但是父亲心里却美滋滋的，因为他又增添了一份新的工作。随着我的年龄的增长，父亲的理发技术也有了进步，他还买回了电推剪、剪刀、梳子等理发用具，自己还亲自动手做了一块围布，每个月都要为我理发、洗头。父亲成为我的“专业理发师”，至今已有十一年的工龄了。
看到父亲这样为我付出，我心想：爸爸，等我长大了，一定要当您的理发师！
篇9：理发师作文
吉布的头发很长，他妈妈觉得头发长在上台表演弹钢琴的时候很好看，可学校的男同学都笑他像个女孩子。
吉布决定去理发，可是没有钱，向小蜿豆借，可小蜿豆只有五毛钱，连洗头钱也不够。后来吉布想了个办法，让小蜿豆帮他剪，因为小蜿豆剪窗纸很好，可是小蜿豆把吉布的头发剪的长短不齐，越剪越短，回到家后，吉布妈妈看见后只能带他去理发店剪，理发师只能把吉布的头发剪光，吉布变成了光头！
篇10：理发师作文
当大家听到这个题目时，一定觉得惊讶吧！；理发师都在店里怎么会流动呢？让我来告诉你吧！
今天，我们去书店看书的路上，妈妈发现爸爸的头发很长，就对爸爸说：“你的头发太长了，我带你去理发店吧！”“自己回家弄吧！”“我现在就给你弄。”妈妈拿出剪刀，我有点不放心的看这妈妈。
妈妈剪得时候也很紧张。终于剪完了。我问爸爸感觉如何？爸爸说挺好。我高兴的向妈妈抱来。
这就是我们家的“流动理发师”怎么样，不错吧！
篇11：理发师作文
有一个人成天想当理发师，他毕了业没有工作，有一个偶然的机会，他妈妈的亲戚家开了一家理发店，正在收学徒呢！还有他自己也想理发，就去理发店学习理发了，
他想，如果我
小学生作文大全
”有句话说：“明日复明日，明日和其多。我生待明日，万事成蹉跎。”像他这样，怎么学得好呢？
这天理发店有许多人来剪、洗、吹、烫、染生意兴隆，那些认真学的徒弟个个让顾客夸奖了，但那个人老找借口，我肚子疼、感冒了、要小便、头疼因各种理由不剪头，不努力的学，都没有人找他剪头，他每个月领的奖金很低，但他的师弟奖金却非常高，他非常后悔，想当初为什么不好好学剪头但他还是想试试，这天，他的师弟们都有事，很忙，只有他上，有位客人要剔光头，他想，幸好是剔光头，如果别的样式还不会，只是一根头发不剩，他开始剔头了却发现剃头很困难，很难剔平整，不好！剃头时又剔了一块伤疤，他立马用一只手指按住，这儿又剔坏了用第二只手指捂住伤口，他的五只手全遮完了可又有一个伤口，这可用哪知手呢？他感叹到如果是千手观音那多好。
他知道剪头很难了，不是一下就会了，还要积累方法从此以后他再也不偷懒了，也不会找任何借口就好好学习剪头的方法，他在也用不着是千手观音了，后来他剪得最好，他成了一位大师，一年后他开了自己的理发店，他的店名是：千手理发店。
篇12：理发师作文
记不清那条巷子叫什么名字了，只记得，小巷里住着一位理发师傅。
我认识这个理发师傅，是在去年夏天。暑假里，妈妈想要换个更适合自己的发型，有人告诉她镇上有一家小理发店挺不错，只不过地处小巷，不太好找。
那天，我们找了好久，终于绕进了那条巷子。那理发店并没有华丽的装饰，但异常整洁。两面镜子是光洁的，完好无损；小桌台上摆满了理发器具；两把小转椅安闲地站在一旁。
“就是这儿了。”妈妈说。
走进理发店，理发师傅正在看杂志。他并不老，四十刚出头的样子，留着寸把长的头发，挺精神，挺朴素，嘴角挂着笑容。
见到我们进去，他立刻站起来，示意我们坐下，递上了纸笔。
“这？”妈妈疑惑不解。
理发师傅挠了挠头，歉意地一笑，指着自己的嘴和耳朵，摇了摇头。
我惊呆了，妈妈也惊呆了他是个聋哑人!一股敬佩之情霎时涌上了我的心头。看着他那忠厚的面孔，我竟说不出一句话来。
妈妈飞快地写下自己想理的发型，递给他。
理发师傅专心地看着，立刻会意了。随后，他有条不紊地找出工具，利索地为妈妈围上干净的大披巾。想不到麻雀虽小，五脏俱全，这个理发店的设施虽说简单了点儿，工具却是一样也不少。
理发师傅剪得很仔细，角角落落都理到了，该方的地方方，该圆的地方圆，该密的地方绝对不疏，该疏的地方也绝对不密。一会儿工夫，妈妈的一头秀发就变得长短不一，极有层次感了。为了不让其他发丝影响到正在理的头发，理发师傅小心翼翼地用食指抵住，还时不时地微微吹几口气。他时而眯起眼睛，像正在欣赏一件艺术品；时而睁大眼睛，似乎要把头发与头发之间的每个空隙都看透。
时间一分一秒地过去，终于理好了，师傅一边用吹风机帮妈妈整理头发，一边得意地欣赏着发型，似乎又完成了一件艺术品。妈妈看了，也极为满意，对理发师傅竖起了大拇指。我看见理发师傅的脸上笑开了一朵花。
上帝虽然把他投放到阴影里，他却能如浴阳光，在命运前面，握住生活的脉搏，自食其力，从而赢得了他人的尊重。
篇13：理发师作文
晚上，我哼着歌儿像一只欢乐的小鸟，一路朝着理发店的方向奔去。想着理发后将一头轻松舒爽，我情不自禁地笑了。
来到店内，我看见一位男理发师，穿着十分花俏，粉红色的上衣，绿黑相间的裤子，蓝色的大鞋子上竖着两对翅膀。他还一个劲地笑着冲我打招呼，仿佛我们认识似的。我愣了一下，心想：穿成这样的人，手艺能好吗？我把头发交给他洗，我能放心吗……一团团疑云瞬间在我心头笼罩。哎，既然来了，那就顺其自然吧！
在等待的过程中，我看见想要让他理发的人是那么多，都可以排成一支队伍了。每个人被他理了发后都会说：“你的水平可真高！”他听后总是会心一笑。
过了好长时间，终于轮到我了，他先倒了一点水，小心地撒在我头上，又挤了些洗发膏，轻轻地在我头上搓了起来。哇！这感觉可好啦，仿佛在为我挠痒痒似的。不一会儿，我的头就成了“奶油头”。搓好了，那位叔叔笑盈盈地对我说：“小朋友，躺到椅子上，叔叔给你冲冲水吧！”我点了点头，便躺了下来。水，顺着我的头发乖乖地流了下来，我一点都不用担心会被淋到眼睛或耳朵。不一会儿，他将我头上的“奶油”冲洗得干干净净。他的动作是那么熟练，那么轻柔！就连他吹头发时，动作也是那么温顺从容，我一点也感觉不到疼痛。
当我闻着发上沁人的馨香，陶醉在这轻柔的动作中时，突然，耳边几声“咔擦，咔擦”的声音响起。我抬头望见，镜子中的叔叔一手拿着剪刀，一手握着梳子，正在给我剪头发呢。只见他一会儿瞧瞧镜子，一会儿看看我的头，一会儿捋捋我的头发，仿佛就像在设计一件精致的艺术品。不一会儿，我的一头原本凌乱的头发，被叔叔修理得服服帖帖，漂漂亮亮的。看着镜中焕然一新的自己，我的嘴角不禁向上一扬。
原来大家说的没错啊！这次去理发店，让我悟到了深刻的道理：人不能光看外表，也不能被外表所迷惑；无论做什么事，只要认真做，就可以得到别人的赞赏！
篇14：理发师作文
我家边上有一家理发店，那是我一直光顾的地方，我每次都是到那理的发，虽然效果一般，但，习惯了，也就不问为什么了。
那家店在北关大桥下的一条街边，从方位上来说倒也是不错的。理发的是一位六十多岁的老人，瘸了腿，走起路来一拐一拐的，就算站直了，他的肩也还是一高一低。他的房间就在正室的后面，通过一个挂有垂帘的小门与之相连。每次听到客人来了，他就抬手从房间里走出来，顺手拿下挂在衣架上的大白褂，站定，系好，然后走到客人面前，用手指一指门边的洗手台。洗头总是洗发的第一步，这是他的规矩。用他的话说，就是洗净一身的晦气。洗完头就可以到椅子上就座了，他用一件和他上身相同的白褂披在客人身上，系好，站定，开始之后的理发工序。他只会理两种头，一种方头，一种寸头，但是理完的效果确是绝佳的，方头方方正正，寸头光滑圆润，他就靠这手艺养活自己。
若是换做以前，我还没出生的时候，他能靠这种手艺赢得四方的好评。据他说，我爸像我那么大的时候，他店里的人多得都可以拉去造大桥了。这不，话灵验了，他家门口就多了座大桥，人也确实都被拉去了……他就按照他的老手艺一直这么干下去，干到了现在，可是人，终究还是散了。除了为数不多的老顾客，他的店里就很难见到新面孔了。他倒也淡然，把门前的杂物清清干净，摆上块牌子“中老年理发店”。这块牌子就是为了招待我父辈这样的人，可我从小就被我爸拉去那理发，便就成了里面的常客。
在我的印象里，第一次见他的时候，他的店就已经没落了，虽然上身穿着一身白褂，但那脸和那头发却成了白褂的陪衬，头发乱糟糟的，脸上的胡渣也很久没有刮过了，对啊，理发师这么可能能理的到自己的头发和胡渣呢？
还记得有一次我到他的店里理发，我从门口叫了一声，顿了一会，他就从门帘后微倾出头来，一只眼睛从头发间露出来，发出欣喜又绝望的光芒，随后，就是标准的待客三连。我坐在椅子上，听着推子划过头发的声音，看着眼前破碎的镜子，和镜里我背后模糊的白影，一高，一低。他拿着梳子和推子，在我的头上挥舞。不知是镜子的破碎，还是我的近视，他的手好像在不停的颤抖，但是，也许是经验的老道胜过了手腕的疼痛，理出来的发依旧方直。
我解下身上的白褂走下椅子，站在镜前打量我的头发，然后从口袋里掏出十块钱，伸手递给他，他并没有理我，只是一边走，一边解下身上的白褂，鞋子摩擦着地板发出一重一轻的踢踏声，走到帘前，他抬起手，吃力的放好白褂，之后便将他的背影埋进了帘后昏暗的房间中，然后用江山话说了句：“钱放桌上就好。”我放下钱，背身走出门，就像他走进房间那样。他喜欢沉默与黑暗，而不同于人们的光明，他的黑暗中自有他一生的相守。
他的店现在还在，而我也依旧是他的也还是他的常客，他的店门口也还是摆着那块“中老年理发店”的招牌。老顾客也常来，毕竟也只有这些人知道，原本繁华大街的一个犄角旮旯里有这样一家理发店。在这里，没有新人的光顾，只有故人的离场。
他帘后的世界，我不懂，也不想懂，他的黑暗由他自己相守，别人无权问津。谁也不会知道，在那帘后的黑暗中，他度过了多少个失魂落魄的夜晚。
篇15： 理发师作文
初进那家理发店，人手不够，我只好坐在藤椅上，伴着吹风机的轰轰声打量了起来：这是一家不大的理发店，装饰简朴而不失华丽，三个二三十岁上下的理发师忙得不可开交……
一瞬间的强光闪了我的眼，定睛一看，是一名理发师耳朵上的碎钻耳钉，从他们的谈话中，我得知，他就是这家店的店长。
一身休闲T恤，精瘦的身材，一副黑框眼镜增加了他的文艺气质，那颗耀眼的耳钉彰显了他的时尚。走近了，还看到脖子上有一根细细的金项链。
“我女儿刚上一年级。现在她成绩不是很好，我每天都把她送到学习机构去，就希望她能多花点时间在学习上。”似乎终于找到一个对于孩子教育志同道合的人，理发师的话匣子打开了。
“做家长的是应该在空余时间管管孩子，和孩子多沟通。但是也不要太急。”富有教育经验的妈妈开口劝道。
“其实我也知道不是只有读书这一条出路，出人头地的方法很多。可是我就想着，既然有这么一个机会为什么不去争取一下呢?”理发师的眉毛拧成了一个结，仿佛回想起了自己创业的风风雨雨，不忍心女儿的人生也走上一条艰辛异常的道路。
“不好意思，要不你明天来吧，我们马上要关门了。”尽管言语客气，然而他眼角的不耐烦透过镜子反射到了我的眼睛里。
我无法理解为什么他对于送上门的生意都不做。直到他说：“我本来打算今天早点回去跟我女儿谈谈。白天我有空的时候她在上学，等到她放学回家了我却在店里忙。现在我辛苦挣钱都为了什么，不就是想让她好好读书吗?”他口中说着，手上的剪刀一刻不停，乌黑的发丝如墨泼落，迷了我的眼。
篇16： 理发师作文
有一个人成天想当理发师，他毕了业没有工作，有一个偶然的机会，他妈妈的亲戚家开了一家理发店，正在收学徒呢！还有他自己也想理发，就去理发店学习理发了。
他想，如果我学会了，那么竖立式、高低式、横竖式、突冒式还有很多!都不在话下，可在学习中他并不认真的学习，常常东张西望，但自己又很想学会剪，常常这样，一天又一天的过去了，他老是说：“我明天再努力，反正还要学很久呢。”有句话说：“明日复明日，明日和其多。我生待明日，万事成蹉跎。”像他这样，怎么学得好呢？
这天理发店有许多人来剪、洗、吹、烫、染生意兴隆，那些认真学的徒弟个个让顾客夸奖了，但那个人老找借口，我肚子疼、感冒了、要小便、头疼因各种理由不剪头，不努力的学，都没有人找他剪头，他每个月领的奖金很低，但他的师弟奖金却非常高，他非常后悔，想当初为什么不好好学剪头但他还是想试试，这天，他的师弟们都有事，很忙，只有他上，有位客人要剔光头，他想，幸好是剔光头，如果别的样式还不会，只是一根头发不剩，他开始剔头了却发现剃头很困难，很难剔平整，不好！剃头时又剔了一块伤疤，他立马用一只手指按住，这儿又剔坏了用第二只手指捂住伤口，他的五只手全遮完了可又有一个伤口，这可用哪知手呢？他感叹到如果是千手观音那多好。
他知道剪头很难了，不是一下就会了，还要积累方法从此以后他再也不偷懒了，也不会找任何借口就好好学习剪头的方法，他在也用不着是千手观音了，后来他剪得最好，他成了一位大师，一年后他开了自己的理发店，他的店名是：千手理发店。
篇17： 理发师作文
那是在我读幼儿园大班的时候，有一天在放学回家路上，妈妈神秘地对我说：“以后我给你理发吧，去理发店等待不仅浪费时间，理发工具还不卫生。”我都不相信自己的耳朵，难道我听错了吗？
回到家，妈妈像变戏法一样拿出了整套理发工具，接着“咔嚓咔嚓”剪起了我的头发。不一会儿小围裙上就纷纷落下许多细碎的头发，我一动不敢动，心里直嘀咕，不会变成丑八怪吧？我还不停地问理好了没有，老妈却不声不响全神贯注地继续理发。一会儿前一会儿后，各种工具“滋滋”响着轮番而上，妈妈还不时地托着我的下巴仔细地打量，过了“很久”，老妈终于说：“理好啦！”我怀着忐忑的心情立即冲向卫生间，映入眼帘的是一个超级酷的桃心发型，右侧还配上流畅的刻线，我顿时心花怒放，真是太满意了！
后来我才知道，原来妈妈是趁中午公司下班时间，特意去理发店坚持学习了一段时间，就想要给我一个惊喜，难怪妈妈一副胸有成竹的样子。
妈妈说：“能亲手给我理发是一种享受，因为能让我更酷，更精神！”就这样3年来我的理发都让妈妈给承包啦，我可以在不同的季节拥有不同的酷造型。
从那以后，只要在上学或外出时，我总会听到人们对我说：“嘿！小朋友，你的头发真酷啊！”我总是自豪地回答：“这是我妈妈理的”。另外告诉你们一个小秘密，现在爸爸也主动提出让妈妈理发啦。我有一个心灵手巧的老妈，真是太幸福啦！
篇18： 理发师作文
女孩林璐从小就非常好奇理发师，她常常跟着妈妈一起去理发店。看着理发师把头发剪成各种各样的形式，她的心里就有一种莫名的兴奋感和好奇感。她很奇怪：为什么本来毫无光彩的头发经过理发师的手，就变得很出众，很美丽了呢？因此，她那时的愿望就是当一个理发师，一个很神奇，可以把人变美的理发师。
在林璐的心里，她一直渴望能尝试着给别人剪发，可又有谁愿意呢？她只能和弟弟玩开理发店游戏的时候，模拟着剪两下弟弟的短发罢了。
一天下午，林璐正闲着无聊，她看看周围，也没什么可玩的东西，妈妈也正呼呼大睡。她本想趁着妈妈睡觉替她剪一下头发，可是内心的害怕使她随即扼杀了这个念头。不如给自己理理发吧！她将目光移到自己的头发上，心想着。
于是，她拿起了剪刀，站在镜子前，仔细端详着自己的头发。“怎么剪才好呢？”她自言自语道。林璐学着理发师的样子，先将头发捋一捋，用梳子压住前面的一撮，以剪刀顶住并轻轻一剪。只看见一大片头发从面前一晃而过。她先是一惊，继而又安慰自己：“理发本来就是这样的，别紧张！”
不知是为什么，在理发师手里显得十分简单轻便的动作，她却弄得十分笨拙。转眼之间，整齐的头发就被她剪得一团糟，不是这里参差不齐的，就是那里高低不平，远看简直就像一个几年没洗头的女鬼。看着镜子里的自己，她沮丧地低下头，却发现地上一片狼藉，剪掉下来的头发散落在地板上，乱发如草。林璐顿时看傻了眼，她后悔了。
后来妈妈告诉她，理发师是经过专业训练的，不是随便说当就能当的了的。可是经过“自剪头发事件”后，林璐的理想变了，她再也不想当理发师了。
篇19：理发师英文简历
name：YJBYS
Objective
Position as a senior hair stylist with managerial responsibilities.
Employment History
Style by Georgio, Portland, OR
Hair Stylist, August 2009 to Present
Individually maintained loyal clientelle base of 70 customers at this heavily trafficed, modern studio. Specialized in african hair styling, including braids, corn rows, and other modern styles. Twice named Salon Employee of the Month. Supervised a team of five new associates.
New Visions Salon, Portland, OR
Hair Stylist, June 2007 through July 2009
Maintained regular client list of 80 people, serving as their exclusive hair stylist. Designed contemporary new styles for both genders and a variety of hair types. Responsible for scheduling all appointments.
Education
Portland Beauty School, Portland, OR
Certificate of Completion, 2007
References
Available upon request.
文档为doc格式
