以下是小编收集整理的初一学生写的作文题目,本文共16篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:初一学生写作文自我介绍
我的名字叫XXXX。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。
胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。
我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。
篇2:如何根据考试题目写作文
如何根据考试题目写作文
绝大部分的考生都是根据SAT写作题目的类别进行准备SAT写作例子的,那么我们在看到一个SAT写作题目的时候怎么样才能想到最恰当的例子呢?
SAT写作考试的时间有限,大家在看到SAT写作题目的时候,应该尝试着在最短的时间内想出最多的例子出来。列出的例子越多也就越方便考生在以后的写作中选出最具说服力的出来。以下几个技巧可能会对考生有帮助:
1.激发你的大脑
去想任何能与题目相关的信息和资料,先不要考虑它是不是有用。等你例出所以你能想到的论点以后,再去划掉没有用的。
2.自我提示
自己问自己这样的.一个问题:我曾有过什么样的经验是跟题目有关的那?我对题目有什么感想?
3.没有控制的去写
给自己设定一个时间在你设定时间结束以前,写你就考题能想到的一切。不要担心语法是否正确。
4. 内心提示
这是用内心提示来激发你的思维。比如说自问;Who? What? Where? When? and Why?
这一步骤,最好限制在2分钟以内,这也是避免考生影响下面的写作。
在你已经选定你的论点以后,下一步就应该想怎么用论据来烘托你的论点,使其更具有说服力和渲染力。首先考生应该把已选定好的论点,有逻辑性的列出来。
篇3:以我为题目写作文
哈,今天我终于可以了了这桩心事了。我们小记者班的同学要做一张名片,杨老师真了解我的心思!下面我就介绍一下我自己吧! 我,叫郑杜之韵。呵,名字够长够酷吧!还有来历呢!我老爸姓郑,老妈姓杜,之是和在一起的意思,韵和孕是同音字,因此我的名字意思就是:我是我爸爸妈妈一起生出来的!! 偶是一个大大咧咧风风火火的假小子。没啥兴趣。要是按古代平才女的标准就是要才没才,要貌没貌。在老爸老妈眼中,是个怎么管也管不好的疯小子;在同学们眼中,我是个爱唠叨的管家婆。在男生眼中,我是个没有一点儿淑女风范的“武林高手”(我的一大爱好是和男生打架)在女生眼中我是位行侠仗义的“女侠”。 我爱笑,一笑起来就没完没了,我的睡相那可是天下第一差!在睡觉时,我会突然喊一声“郑大侠来也!”然后拳打脚踢,把被子踹到十万八千里之外。蚊帐也跟着我滚到床下。我最爱说的话是天是蓝的,草是绿的,生活是美好的!我的成绩不错,为什么?这个问题我自己也想不通,我没怎么努力呀?期末考前,我的作业时间没超过18:45,但照样考得不错。有的同学羡慕我,崇拜我,我都说他们脑子有问题。因为我觉得我是一个平平常常的人。 这就是我,整天生活在“腥风血雨”中的我,一个性格大大咧咧,调皮洒脱的我。OK,我的名片诞生喽!
篇4:以风为题目写作文
喜欢风,喜欢去听风!无论是站在轻柔的风中,还是站在萧瑟的风中,我都会轻轻闭上双眼……
听,风慢慢梳理着树的头发,轻轻地缠绕着树干打转,顽皮地弄着我的鬓角,往我的耳窝里吹着气,就像是恋人耳畔的喃喃细语。
听,风嗖嗖地滑过树梢,扫得叶子不停地翩翩起舞,一会儿是俏皮的芭蕾,一会儿是轻快的掌上舞,一会儿又换上了最优雅的冰上旋转舞。当风神没有停下脚步时,她那宽大、长而多褶的裙裾一阵阵扫过草木,发出迅疾的唰唰声,如此干净利落,毫不拖泥带水,是我最钦慕的纯净。忽而,她又神秘地毫无声息地消隐在树丛里,只觉她的余香还在空气中袅袅不休,环佩的叮当余音还在天地间缭绕。
喜欢风,喜欢风的感觉!
当风触摸过我的脸庞,感觉一双最温柔的手带着最渴望的心裹拥着我。即使只是那么一丝柔柔的风,那是风的唇在偷偷吻着我。风极耐心地一次又一次撩起我的长发,调皮地拍打我的肩膀。风轻拥着我的腰,风可以随意拥有我;而我盈盈一握,风又从我指缝溜走。沉浸在风中,风仿佛给我世界上最安全的包容;在风的港湾中,我是最无畏的、最强大、最受宠爱的。
喜欢风的无忧无虑,喜欢风的自由自在;喜欢风的无形、无影,无声无息;喜欢风的爱、风的恨、风的喜、风的怒!
因为喜欢风,所以爱上了风;因为爱上了风,所以总是希望随着风的感觉走。随风,难免要伤风。
问及人来世的梦想,有人说要做一棵树,有人要做一颗星,而我只求做一阵风。
只有风是我的梦想,我的期待!
篇5:以风为题目写作文
我有许许多多的踪迹,已经悠悠的吹了很久。到底有多久,我也说不清。对我来说,五千年只是一瞬。
我吹过尼罗河谷,用手中的沙粒抚摩着河岸片的金字塔。她曾是、仍是并永远是令人惊叹的。我喜欢她,所以我在她的身上留下了我的踪迹。她将在我的抚摩下走向死亡。但我已经足够宽容了,容许她傲然地矗立了数千年。即便死去,也用驻我的心中。她是最早、最辉煌的文明的缩影,有我作证,也有所有见过她的人作证。
我吹过长江两岸,轻轻地用眼中的泪水浇灌了两岸的土地。她是美丽的、富饶的,也是战火纷飞的。我喜欢她,所以我鼓起勇气吹起了东风,让一个羽扇纶巾的英雄折灭了二十余万挥戈南下的大军。我是多么希望这片土地上的人们能安居,能乐业,能够尽情地享受这片土地的馈赠。她平静下来,静静地孕育着注定要引领这个国家发展的“风流人物”。她是最悠久、最富生命力的文明的摇篮,有我作证,也有在这个摇篮中成长起来的人作证。
我吹过两河平原,轻轻地为她盖上一层薄薄的沙粒。她是神奇的,在她的血管里流着黑色的金子,她的臂弯里走出了许多神的子女。我祈祷他们好运,因为这里的文明自古便在争斗、退让、征服、毁灭中交替前行。我的眼睛有点儿花了,分不清它到底是谁的母亲。
我又吹过欧洲的田野,吹动她手中精美的风车。我有吹过美洲的雨林,送给她湿润的夏季。
我就这样吹着,我的踪迹从远古吹到今天。我就这样吹着,吹去了不够强大的文明。我还将这样陪伴着人类的历史走下去。不断地提醒你们过去的辉煌,现在的沧桑,未来可能的灭亡。我吹去了掩盖在宝藏上的铅华,留下金子般文明的碎片。
篇6:以盼望为题目写作文
要是别人问我最盼望的是什么?既不是一个漂亮的八音盒,也不是一个美丽的发饰,而是一次平凡的旅行。
一次旅行?有人会说暑假的时候,爸爸妈妈会经常带我们去旅行,为什么会期盼一次旅行呢?
我的爸爸妈妈在外地上班,经常忙于工作,所以很少有时间能来陪我,更不用说旅游了。暑假的时候也是外公外婆带我出去游玩的。
每当开学的时候,同学们都拿出一家人旅行的照片和我分享的时候,我会非常羡慕他们,因为同学们都可以和爸爸妈妈一起愉快的畅游,而我却只能默默地盼望着。每当同学们围成一个圈,一起谈论着暑假出游的乐趣时,我总会想着:要是我能和爸爸妈妈来一次愉快的旅行该有多好啊!
我经常在心里默默幻想一家人旅行的场景。于是我不止一次地问爸爸妈妈:我们什么时候能来一趟愉快的旅行呢?妈妈总是哄着对我说:“我们一定会抽时间陪你出去玩的。”而爸爸却是无奈地对我说:“我们工作很忙,下次吧!”爸爸妈妈,我想对你们说:“当我长大了就不需要你们的陪伴了。”
我常常幻想着爸爸妈妈和我一起坐着飞机飞向充满阳光的海南岛,一路上都是令人应接不暇的美景。我们住在打开窗就能看见大海的海景房,我们一起奔向海边金色的沙滩,远远望着海水碧波荡漾,站在沙滩上沐浴着灿烂的阳光,任海水在我们的脚下拍打着。傍晚夕阳西下,爸爸牵着我的左手,妈妈牵着我的右手,悠闲地走在沙滩上,一起拾贝壳、捉小虾,一起倾听海浪拍打礁石发出的美妙声音,海滩上留下我们的身影。
阳光、沙滩、贝壳、听海浪这就是我盼望的旅行,我们大手牵小手漫步在沙滩上,身后留下一串串幸福的脚印,多么盼望这能成为美好的现实啊!
篇7:以盼望为题目写作文
刚刚破土而出的嫩芽,盼望有朝一日能成为参天大树,用茂密的树叶来遮一片绿荫,庇护着一方土地;刚刚聚敛起的溪流,盼望有朝一日成为滔滔江水,用宽阔的身躯托起艘艘巨船我盼望的是快点长大,长大了可以完成我的愿望。
我盼望我能快点长大。等我长大了,学会了更广的知识,获取了更多的技能,就能报效祖国,为祖国的繁荣和昌盛作出贡献。到那时,我们的祖国会更加的坚实与强大,我们的生活会更加的甜蜜和喜悦。
我盼望我能快点长大。我长大后要感恩父母,为父母减少压力,减轻家庭的负担。我的妈妈是一位温柔慈善的母亲,一直是忙里忙外地生活着,又要照顾年老的奶奶,还要服侍躺在床上的爷爷;我和妹妹也需要妈妈的一手操劳辛苦和劳累可想而知。我的爸爸则是一位外表看似严厉心里却很关爱我们的父亲。他们含辛茹苦地把我养大,我一定要好好地报答他们。因此,我盼望快点长大,等我长大了,他们就不用再为我们担心操劳了。
我盼望能快点长大。我长大后要改变我家屋后那条污染了许久的小溪。我想看见以往的那条清澈见底的小溪,想看见溪底泥沙和落叶,还有许多小鱼小虾,在小溪里快乐自在的生活着。想把那些漂浮着的塑料袋、空饮料瓶等垃圾,通过我的研究和处理,变废为宝,使小溪不再被垃圾污染,永远都那么清澈,我们又可以去那里快乐地玩耍了。
我盼望我能快点长大。我长大后要为山区的孩子建造宽敞明亮的教室,为他们建设美好的家园,为他们修筑宽阔的马路让山区的孩子和我们一样幸福地学习和生活。
我盼望我能快点长大,希望这美好的愿望快点实现。
一年有四季,春、夏、秋、冬,这四季都很美。诗人眼中最美的是春季,可在我看来只有秋季是最美丽动人的。这里为大家分享一些关于秋天为话题的作文,希望能帮助大家!
篇8:以我的爸爸为题目写作文
我的爸爸是一位非常普通的初中数学老师,平时衣着不怎么鲜亮,气场也不怎么大,但他的工作却十分尽职尽责,深受同学们的喜欢。
爸爸把考卷带回家批改的事是经常发生的。每次他批卷子时,前面总放着一张样卷,我凑过去一看,哇!是爸爸自己做的试卷,上面写得密密麻麻。再看,那叠得整整齐齐的试卷有两叠,工作量可真不少,批完这些试卷,该是一件多么辛苦啊!我暗暗想。
平时,爸爸总爱捣鼓他的手机,我总搞不明白。有一次,我翻开他的手机上的QQ,一看吓了一跳,竟有这么长的聊天记录,我一看上面都是同学们在问问题,爸爸在做一一解释。
爸爸晚回家是常有的事,我们也都习以为常了,都不等他了。最近又临近考试,我知道爸爸一定又会晚回家。这天,我做完作业,已经是晚上9点钟了,爸爸还没有回来,我不禁埋怨道:爸爸怎么还没有回来,肯定又是帮学生补课,都不管自己的女儿……,我躺在床上,想着想着便睡着了。也不知过了多久,朦胧中我听到爸爸的开门声、关门声、换鞋声、吃饭声,还有与妈妈谈话声。怎么这么晚才回来?;是妈妈的嗔怨声。今天在轻轨上睡着了,乘过了头,所以才这么晚。是爸爸捎带沙哑的声音,哎,看你忙得,家也顾不上,女儿也顾不上,这犯得着吗?他们不是要中考了吗?
后面的话语我没有听清楚,又见见沉入梦乡。梦中,我看见爸爸站在讲台上,正在为同学讲难题……,这就是我辛苦却尽职的爸爸。
篇9:妈妈的眼睛为题目写作文
世界上有很多眼睛,有渴望读书的眼睛,有温暖的眼睛,有严厉的眼睛,可我喜欢妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛不大不小,黑色的眼珠像一颗黑宝石,眼睫毛很长,长的很漂亮。
妈妈的眼睛是慈祥的。有一次,我生病了,要输一个星期的水,每次扎针我都很害怕。妈妈就紧紧的握着我的手,心疼的看着我,看着妈妈慈祥的眼睛好像在说:“孩子,一定要坚强,有妈妈在别怕,输完水你的病就好了。”那时我觉得妈妈的眼睛是那样温柔,仿佛就像春天的太阳照在我的身上,扎针也不觉得太疼了。
妈妈的眼睛是严厉的。有一次我数学卷子只考80分,老师让家长签字。回到家我怕妈妈批评我就学着妈妈的字自己签,可是我怎么也写不好,我急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿,妈妈过来问:“你们又考试了,你考了几分。”我把手上的卷子给妈妈看,心里忐忑不安。妈妈看完卷子没说什么,只是看了看我。那目光是那么严厉好像在说:“考不好没关系,下次再努力,可不能隐瞒真象欺骗大人。”看着妈妈的眼睛,我心里害怕极了。从那以后我再也不弄虚作假了。又一次数学的成绩发下来了,回到家我很高兴,妈妈一看我的样子,就知道这次一定考得好,然后我把卷子让妈妈签字。妈妈看着卷子目光中流露出欣慰好像在说:“这次考的不错,可不能骄傲呀!” 妈妈的眼睛给了我关怀和鼓励,妈妈的眼睛就像照明我成长道路上的一盏是明灯。
篇10:妈妈的眼睛为题目写作文
我的妈妈是我最爱的人,也都是最爱我的人,在妈妈的眼睛里就可以看到那满满的爱,给我力量。当我在病床上,从昏睡中醒来,就会看见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊;啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯,我永远望不了她的深情妈妈的眼睛每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。
记得那是二年级期末考试的上午,妈妈给我准备了考试用的工具,当我要走时,妈妈安慰我让我不要紧张,就算考的不好妈妈也不会怪你的,应为妈妈知道你已经尽力了,听了妈妈的话我虽然放心了很多,但还是控制不了那紧张的心情,终于来到了学校,等到试卷发了下来,我把会做的题全都做完了,也检查了几变,觉得放心了,才把试卷交了上去,当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼,因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来,我觉得没什么把题写完了,交完卷之后,就回家了。
篇11:妈妈的眼睛为题目写作文
妈妈的眼睛
妈妈的眼睛, 像湛蓝的天空,
我就是天空中的一朵白云, 在妈妈的看护下, 慢慢成长。
妈妈的眼睛, 像夜晚明亮的月亮, 我是一颗小星星, 在妈妈的关怀下, 一闪一闪。
妈妈的眼睛, 像一片蔚蓝的大海, 我是一条小鱼, 在妈妈的呵护下, 自由自在地游来游去。
妈妈的眼睛, 像一片松软的泥土, 我是一棵小草, 在妈妈的关爱下, 渐渐地发芽。
妈妈的眼睛, 像一棵大树, 我是一片树叶, 在妈妈的关切下, 春绿秋黄。
妈妈的眼睛, 像一朵花儿, 我是一片花瓣, 在妈妈的宠爱下, 变得更美更娇。
妈妈的眼睛, 像一片墙, 我是一块砖头, 在妈妈的溺爱下, 学会了包容。
妈妈的眼睛, 像一片沙漠, 我是一粒细沙, 在妈妈的钟爱下, 轻轻飘扬。
妈妈的眼睛, 像一面硕大的银镜, 照亮了我的心灵。
篇12:翅膀话题写作文题目自拟
书,是打开智慧大门的金钥匙;书,人类精神的营养品;书,是人类进步的阶梯。翻开一页页带着书墨香的 篇章,读读里边的故事,感悟其中的道理。读书让我领悟人生的真谛,每当我迷惑时,书犹如一盏明亮的灯,照亮前进的方向,增强我的勇气与自信;当我情绪低落时,书犹如一个会安慰我的好朋友:“不要把悲伤放在心上,只要你勇敢地探索,就会发现快乐!”书是我飞向绚烂明天的翅膀。
书,我成长的翅膀书,带我飞想人生的正确道路。读书伴我成长,我像蜜蜂采蜜般地博览群书,我在书中读懂了什么是真、善、美;什么是假、丑、恶。在书中汲取无限的智慧和力量。读《三国演义》让我变得睿智;读《西游记》让我充满正气;读《丑小鸭》让我拥有勇气与自信……
书,让我展翅飞翔,飞过人生的坎坎坷坷。记得有一次,我和小伙伴一起玩耍,一不小心把脚扭伤了,痛得十分利害,从那时起我就整哭丧着脸,整个人无精打采,心里总是不停地埋怨着:“老天真不公平,为什么偏偏让我受伤,真倒霉”。一天我闲着没事,就拿起一本《假如给我三天光明》看了起来,我被海伦凯勒那不屈不挠,勇敢地接受命运的挑战的精神所震憾了,我不禁掩卷深思起来,觉得很惭愧,我是一个健康的人,只受了这么一点伤就这么悲观,长大后一定不是个能吃苦的人。是海伦凯勒的故事时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观面对生活中大大小小的事,成为一个坚强的人,从此,我的泪水一定不会轻易落下,还要尝试多吃苦,借此磨练自己的意志。
书,赐予我在知识的无限空间里自由飞翔的力量。通过努力,我的写作水平不断提高,我的作文多次刊登在“小星星报”;参加学校的作文比赛获“二等奖”、“优秀奖”。
书,为我插上了成长的翅膀,给了我无限的勇气和力量,化成了我飞翔的动力,书,为我插上了成长的翅膀,给我指明了正确的人生航线,让我在这条航线上飞得更远、更好!
篇13:翅膀话题写作文题目自拟
1993年11月的那一声啼哭声,注定了一个奇迹的降临。
这个玻璃少年,有一个诗一般的好听名字,叫吕桢亚。他患了病,而且是稀见的脆骨病。从那时候起,他就有了一片黑暗的色彩。吕桢亚不同于常人,面对病魔的威胁,他站了起来,用不屈的意志和热爱生命的精神为自己撑出了一片天,病魔的折磨,让他不能上学,只能在家自学完小学的所有课程,成绩十分优秀。他虽然没有健全的身体,甚至是不能走路,但在种种困境中,他给病魔重重一击。
想想我们周围的人,或者是我们接触过、了解过的人,有多少人都具备这样的品质啊。当我学了霍金那一课后,我了解了霍金虽然只有一根手指可以活动,但他仍然微笑着面对一切。他感恩一切事物,为社会作出巨大的甚至让常人难以想象的贡献,霍金仅仅用了一根手指,就撑起一个灿烂辉煌的人生。
为什么像吕桢亚、霍金那些得了绝症的残疾人没有抱怨命运,抱怨生活,而选择微笑着面对一切,而健康的我们,却没有好的心态面对生活呢?我们既然可以找理由去搪塞自己,原谅自己,为什么不可以找理由让自己微笑着面对这一切呢?
坚强地向前走下去!这样我们能确定目标,磨练意志,增加优点,何乐为不为呢?只要微微一笑,不论什么困难都可以化为动力。记住,任何时候都不要屈服!
人生在世,不如意事常八九,有时我们也会因为际遇中的些许不如意而惊恐、彷徨,有时我们又会因为寻找到真正的自我而微笑、开怀。一个微笑,能减少我们在困难面前的怯弱。当有一天,我们懂得了微笑的含义,那一刻,我们就有勇气向曾经伤害过的人道歉,有信心渡过一次次难关,跨过许多困难,让自己因微笑而更美。
就让我们为身残志坚的人祝福,祝福他们前程更美好;也让我们祝愿自己,能面带微笑,乘着坚强的翅膀,把这大写的“人”字写向那万里长空!
篇14:翅膀话题写作文题目自拟
作文恰如其分是思想的喷涌,灵感的升华,抑或是艰难“爬格子”的干涩,挤不出来,亦咽不下去。与此同时,无病呻吟——一双传唱不衰,必将流芳百世的时代翅膀,为百万莘莘学子,潇洒问鼎高分作文榜。
是怎么一回事呢?
少不更事的我们,插上无病呻吟的时代翅膀,便唱着高调子,戴着“愁煞我也”的面具,穿着“成熟,具有思想深度”的虚伪衣装,喝下“辩士,文人,说客”这般荣耀的毒药。我们日渐趋于成熟,阔论国家大事,调侃人生哲理,甚至洽谈男女之情,盲目追求高尚的精神,无知地向往远离尘嚣的世外桃源……
值得惊讶的是,此类作文往往称为佳作!
真是,滑天下之大稽!
凭心而论,涉世未深的我们,何来沧海桑田般刻苦铭心的经历,又何来恩怨情仇的“剪不断,理还乱”?既不深思力索,又未亲身体验,什么超脱世间,看破红尘,心如止水的高调子文笔,竟然煞有介事地在笔尖肆意渲染,天花乱坠。这不过是踏着他人的步子,混入时代的海流凑个热闹罢了。
如上种种真是让人情不自禁汗颜到:如今的青少年个个都是老江湖,人人均为老油条!
但。
无病呻吟——这双时代翅膀,却备受明眸善睐的老师们的好评如潮,大赞拇指哥。因为,越是呻吟得“意味无穷”“含义隽永”便越有“思想深度”,“修养内涵”。虽然,我们没病。于是,美名其曰的“巧文,妙笔”就这样“粉墨登场”了!
可叹可叹,却又无可奈何,乃是时代为之!
时代的海流把青少年拥上今朝的海滩,我们必须展无病呻吟之翅,学会大人的一套套,成为同龄人中的“学者”,感伤春花秋月,独怜人情冷暖。我们倾慕“有思想深度”的高帽子。这能以佳作名义在高分作文上金榜题名。
无病呻吟,青少年之通“病”,笔者也不例外。但是,退一步海阔天空,此也为今时代之特色——“少年老成”,些许有些宽慰。
娓娓道来,无病呻吟——这双飞向“佳作”的时代翅膀,笔者亦认为:不可或缺
篇15:用“让”字做题目写作文
今天是开学的第二天,我犯了一个错误。下音乐课的时候,我和同学在走廊里跑来着,被值周生记上了。我们很伤心。我想以后可别在走廊里跑了,我可不想把我们班的分减下去。另外,在走廊里跑跳、喧哗也是坏习惯。
在回家的路上,我把事情告诉了爸爸,爸爸说不用伤心,他小时侯也犯了很多错误,有错误一定要改,认识自己的错误就行了。爸爸这么一说,我的心情就好了一点,但我知道老师是为了我好,我长大了一定回报答老师的。
篇16:用“让”字做题目写作文
节能环保是我们最新的课题,保护我们的家园是每个公民的责任。各色的饮品层出不穷,各类包装也是琳琅满目,废品回收利用成为节能环保的生力军。如果能把可回收和不可回收的东西分开放置,既节省了劳动的时间也不会造成浪费。
我的建议:一、在原有的垃圾投放处设可回收、不可回收字样的两个回收桶。二、有关部门要做好对环保的宣传工作,让每个公民都能深刻体会到环保对我们生活的重要性而自觉地遵守。
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