以下是小编收集整理的范老师小学作文300字，本文共25篇，希望对大家有所帮助。
篇1：范老师小学作文300字
范老师小学作文300字
“老师是人类灵魂的工程师”，这句话说得又对又好，而我们的范老师就是这样一位“工程师”。
范老师的头上已经有一些白头发，一张圆圆的'脸上镶嵌着一双明亮的眼睛。她的眼睛总是关注着我们：每当我们进步时，她会温柔的看着我们，好像在说：“你进步了！但不要骄傲。”每当我们灰心时，她会用鼓励的目光看着我们，好像在说：“不要放弃，坚持就是胜利！”……她常说：“没有笨孩子，只有懒孩子！”。用这句话来告诉我们学习上要勤奋。范老师每天都牵挂着我们 ：课堂上，她把丰富的知识传授给我们；课间，她陪我们一起游戏 。范老师工作非常辛苦，一天放学后，我把作业丢在学校。等爸爸下班后带我到了学校去拿，到了学校我惊讶的发现：范老师还在备课。那时已经很晚了，看到老师这么辛苦，我决心好好学习，长大回报老师!
范老师真是我们的好老师，我为范老师感到骄傲！
篇2：范老师小学作文
从一年级我入学到三年级，三年来学校的变化真得很多很多。
以前，尘土飞扬的操场，现在却变成整修一新的塑胶操场；原来杂乱的食堂不时飘来垃圾气味，而现在变成一座干净大楼；连陈旧的教学楼，也即将变成有气派的新教学楼；现在的校长还经常组织我们参加各种课外活动；楼梯周围也围上崭新的栏杆。教室里添置一个多媒体教学设备，再也不需要不方便的“小推车”了。
以前，学生们都随地乱扔垃圾的习惯，而现在，大家都把垃圾投进垃圾桶里，养成了讲卫生的好习惯。现在，各教室都有一个图书角，专门借图书给同学。学校还设有电话亭，给同学发一张电话卡，方便与家里联系。学校里给我们创造的学习环境越来越好，在这样良好的环境中，我们的学习生活越来越有趣多彩！
篇3：范老师作文
在教过我的老师中，有一位最令我难忘的老师，他，就是我在少年宫的美术老师——高睿。
高老师戴着一副大大的眼镜，下巴上长着胡子，头发很长，就象一个女画家。他的头上总是戴着一顶画家帽，看上去神气极了，在我的印象中，高老师总是嘻嘻的，就象一个永远长不大的小人儿。他长得很瘦，细胳膊细腿，但细而有力，如果让他去跑步，就好比让夸父翻过一座山，他跑步就像风一样迅速。
他对待学生很有耐心，在课堂上，总会有一些同学在吃东西，讲话，他看到以后一定不会责备，更不会找家长来谈话，老师总是和蔼地抚一下那个同学的额头，亲切地教导他，那些讲话、吃东西的同学听他这么一说，本来高昂的情绪一下降低了，低着头红着脸向他道歉。他不仅有耐心，也很关心同学们。有一次，两个同学吵起来了，还打起了仗，教室里顿时传来了“乒乒乓乓”的声音，老师听后急忙赶来查看“伤情”。他见那个被打的同学身上有好几道伤口，急忙给她消毒、包扎伤口。还不时询问她疼不疼，并严厉地批评了那个打人的同学，做完这一切，才走出教室呼出了一口气，在我们相处的两学期中，就像这种关心同学的事儿，真是说也说不完。
我深深地感谢高老师的教诲之恩，是他把我带进了艺术的殿堂，并教会了我许多知识，做人的道理。高老师，您对我的恩情，我永远也忘不了！
篇4：小学朋友话题作文300字范优选
朋友
朋友是什么?要我说，朋友是高山上的白雪，是生命中的蜜与盐。不信，你就来看看好了。
记得那是一个阳光灿烂的上午，我的心情极其不好。为什么?考试考砸了呗。正当我愁眉苦脸的时候，我的朋友—刘佳伟向我伸出了橄榄枝。他问：“这是怎么了?怎么这么伤心?”我阴沉着脸说：“考试考得不好。”他嘘寒问暖地说：“考砸了呀，来，我来帮你吧!”听到这句话，我眼睛里“唰”的一下燃起了一点小火苗。他指着一道令我百思不得其解的题，说：“你这道题不会呀，让我来教教你吧!”我聚精会神地听着他的讲述，心里亮堂了许多。最后，在我们两个人的共同努力下，所有难题都被解开了。我高兴极了，破涕为笑。
但是，再和谐的朋友也有时候会分裂。一天，我一不小心撞到了正在专心致志地写钢笔字的刘佳伟。导致他写的钢笔字在本子上画出了一道弧线。他气冲冲地说：“干什么呀?”我不以为然地说：“不就是钢笔字写坏了吗，有什么大不了的。”但下课后，我越想越愧疚，找到他说：“我们和好吧!”就这样，我们又和好如初了。
要我说，朋友还是森林里的松柏。你们觉得呢?
朋友
朋友是什么?朋友是我们的镜子。让我们看到自己的优缺点，让我们来弥补我们的缺点，发扬自己的有点。朋友是火炉，时常温暖我们受伤委屈的心，给我们树立一个正确的心态来面对以后的挫折。朋友也是人生的调味品，有时让我们开心，有时让我们无奈，有时让我们开怀大笑……
而我的朋友是我们班的开心果，喜欢搞笑的他让人无奈又让人觉得有趣。他做出的事常常让人有点摸不到头脑，但他做的事又带一点喜剧效果，让人开怀大笑。但我最喜欢看的是他的“百变表情”他那时候的表情丰富多彩;时而委屈、时而高兴、时而伤心、时而抓狂……不时让人捧腹大笑。
有一句话说:朋友是心灵的窗口。交的朋友注定了人一生的好坏。所以每交一个朋友，都不能只看表面，要看他的内心。这样，你才能交到真正的朋友。
我的朋友秦老师
我的朋友有很多。有的是我的同学，有的是我的师长，有的是我的宠物，还有的是娃娃。但是我最好的朋友是我的班主任秦老师。
秦老师长着大大的眼睛，高高的鼻子和小小的嘴巴，漂亮极了。
秦老师的优点很多如：温柔、善良、美丽、爱讲笑话、聪明……如果用一句话来形容秦老师的聪明我一定会用“上知天文，下晓地理”。
记得有一次，我们向她提了一个非常难的问题，就像是先有鸡还是先有蛋这么难的问题。你猜怎么着了?她竟然一下子就告诉了我们答案。她的这种聪明真是令人敬佩。我为有秦老师这样难得的好老师感到骄傲。
所谓人无完人，有优点就有缺点。秦老师的缺点也有很多，如：有时会大惊小怪，有时会未风先雨，有时会大吼大叫……记得有一次，孙伟昊和赵东宇打起来了，有人去告诉了她。秦老师大发雷霆，马上就惩罚我们让我们写作业，而且中午必须写完。当然秦老师也不是经常这样的。
如果让我对秦老师说一句话，我一定会说：“秦老师，我爱你，你真牛!”
其实学习好坏不在于你在不在好学校，有没有好老师，只要你认真，只要你努力，就一定取得成绩。
朋友有时会给你带来欢乐，有时会给你带来伤心，只有你接爱这些，你才能有一个真正的好朋友。
小学的时光只有6年，所以我们要珍惜和好朋友在一起的时光，开开心心的度过每一天。
秦老师是我最要好的朋友，因为是她教给了我知识，如果没有她，就不可能有我今天的成绩。秦老师我爱你，你永远是我最好的朋友!让我们继续努力，去交更多、更好的朋友吧!
我的同桌
说起同桌，大家都不陌生吧，可我的同桌是什么样的呢?别担心，我给你泡杯茶，咱慢慢讲。
我的同桌那小汽车头，真是“人见人爱，花见花开”，他那圆溜溜的眼睛一转，就乐呵呵地走过来，小猫脸上的眼睛成了一条线，讨好地对我说：“求求你啦，这道题怎么做嘛?”如果我拒绝，他就会像个跟屁虫似得追到教室，眼都不眨地说：“求你啦，别告诉老师嘛!”一会儿，他见我没告诉老师，他又自己去玩儿了。
有一次，我在教室里做黑板报，他“噔噔噔”地走过来，看老师不在，就拿自己的尺子当枪，大叫着指向我：“不许动!”当时站在椅子上的我立刻吓的不动了，差点儿从椅子上掉下来。同学们立刻哈哈大笑。当我要去办公室告诉老师他的“丰功伟绩”时，他的眼睛骨碌一转，立即抱着我的腿大喊：“上帝啊，求你了，放过我一回吧!”我便心软了，说“好了，回去吧。”可第二天他却又故伎重演。
他可是我们班里的“幽默大师”，脸上的表情随时变。一会儿胸有成竹地说自己会做这道题，一会儿又乐呵呵地给我们讲个乐翻天的笑话，真是其乐无穷啊。
现在，你一定好奇了吧。那么，我就告诉你吧，他就是我们班的吴赛。希望他看到这篇文章后不要生气……
我的同桌
朋友是什么呢?朋友是镜子，让我们看见自己的优缺点;朋友是火炉，时常温暖我们受伤委屈的心;朋友也是人生的调味品，可以让人生多姿多彩。可今天我给你们介绍的这位可就不一样了，他可是在全年级无人不知、无人不晓，说起他我真是又怕又爱，有人说他长大是个博士后，他最喜欢看书了，很小的时候，爸爸就给他买了许多书，还经常给他读一些故事书。
可以说，他的童年就是在书海中度过的。
虽然他一向很节约，但是对买书来说，就会毫不吝啬，只要好看而又实用的书，他一定会立刻买回来，有时遇到一本好书，因为价格太贵不能买，所以，每次去图书馆都看上大半天。
随着年龄的增长，他的书也越来越多，现在他家就像一座小图书馆，到处都是书。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”但他也坚信：“好书伴我一生。”
有时因为看书而误了其他事情，所以，爸爸妈妈经常开导他说：“看书要学会适可而止。”有时他也很伤脑筋，下决心要改掉这个坏毛病。
他不但看书多，学习也是没人能比得上的，他也很热情，比如某某同学需要文具时，他一定会在5秒钟内“送货上门”。
他也是我们班的武林高手，练就的是武林失传多年的“九阴白骨爪”和“降龙十八掌”，别看他平时那么温柔，比如某位男同学欺负女同学，他先对那男生冷笑一声，然后使出最厉害的绝招，把那男生打的屁滚尿流，满地找牙……
哎，我这个同桌让人真是又怕又爱。
心中的朋友
我心中有一个人，那个人就是我最好的朋友，她能在我伤心时安慰我，也能在我有困难时帮助我，一个这样心地善良的人，怎能不让我喜欢呢?那就让我来讲讲好朋友和我的故事吧。
入学报到时，偶然间看见了一个身着蓝色连衣裙，脚穿白色皮鞋，头戴蝴蝶发卡，长相非常可爱的一个和我差不多大的小女孩，我当时就跑过去想和她成为好朋友，我成功了!我成功交到第一个好朋友了!回家以后，我就想，明天就要上学了，不知道还有没有机会再见到那个小女孩了。第二天，我在上学的路上又一次见到了这个小女孩，我赶紧跑过去大喊一声“嘿”!小女孩转过身来，看着我说“你就是昨天的那个好朋友，没想到还能见到你，我真开心”!然后我们又一起走向了校园。上课了，老师让我们轮流做自我介绍，到我的时候，我扫视了一下全班，又一次看到了那个小女孩。下课了，小女孩跑到我面前微笑着对我说：“刚才的自我介绍你说的真棒!你叫柳佳诺吧”，“你叫方芃，那我以后就叫你芃芃了”。我这一句话把方芃搞的哈哈大笑，她又说：“这个名字真可爱，还从来没有人这样叫过我呢。”
现在我与方芃已经做了三年的好朋友，我很珍惜这份友情。我们在一起学书法，还在学校的书法社里取得了优异的成绩;我们还一起学美术、钢琴、一起听我们最喜欢的歌曲：秋日思语、信仰之名……我和方芃在一起永远是在学校最快乐的时光。
我想对方芃说，感谢你以一个好朋友、同学的身份来陪伴我这三年，让我感受到了朋友的力量、关心和快乐，我一定会好好珍惜这份友情，让我们做永远的好朋友吧!
篇5：我们的范老师作文
我们有一个严厉而又可亲的老师，她就是我们的邢老师。她带着一副眼镜，金黄的头发挡住了她的耳朵，她还有一张小小的嘴巴。虽然邢老师近视，但是站在讲台上给我们上课时，我们的一举一动，她能看的一清二楚。
邢老师非常的幽默，经常逗的我们哈哈大笑。也经常给我们讲：她以前教学生的故事。不过我们一旦犯了错，她会很严厉的批评我们一顿，或抄写检查。邢老师的优点可多了:上课的时候从来不打电话，也没拖过一次堂。邢老师最不喜欢拖拉，我们中午或下午放学的时候，她迅速整好队，就带这我们走出校门。
他上课的时候 ，每个课文都会讲一两遍，讲得很仔细。她还让我们记很多笔记。而且邢老师写字也特别漂亮，邢老师常说：“有些孩子的字越写越像她的字了。”
我希望：邢老师永远当我们的班主任！我希望：邢老师会教到我们更多的知识！我喜欢我们的邢老师。
篇6：我们的范老师作文
丁零零，上课铃响了，同学们等了好一会儿，老师才有气无力地走进来，一边走一边时不时地咳嗽了几声。小玲看见老师脸色苍白，听老师说话的声音也是沙哑的，心里很着急，心想：老师每天给我们上课，晚上还要备课……一定没休息好，所以才会生病。我给老师买一瓶药，老师吃了，应该马上就会好。
放学后，小玲用自己的零花钱去药店买了一瓶药。
第二天，小玲早早地来到教室，给老师倒了一杯开水，把水杯放在讲台桌上，并在水杯下压着一张便条，上面写着：
老师：请少说话，我们爱您！
小玲
丁零零，上课了，老师走了进来，她看见讲台上放着的东西，她明白了小玲的心意，感动地流泪了，心里觉得十分温暖，病好像已经好了。
小朋友们，我们要做一个孝敬长辈的好孩子。
篇7：我们的范老师作文
我们的老师是李老师，她教我们读书，教我们写字，教我们打电脑作文，手写作文，李老师还教我们怎么夸张的用句子或词，怎样把句子写得更通顺、更完善动听。
李老师三十多岁，但是却像个二十多岁的美女，头发跟很黑的画笔一样的黑，头发摸起来就跟是沐浴露一样的滑，一样的顺哟，李老师说话的语气非常非常的好听，还很温柔哟，李老师讲课的时候会告诉我们怎样形容会比较好，还跟我们讲道理，比如：要团结，帮助别人，尊重长辈，要有一颗积极向上的心，好好学习，有礼貌。
李老师的喉咙被我们给气哑了，从一年级到现在都没好，但李老师一直坚持到今天。
李老师还告诉我们我们班是全校第一的班级，五六年级都比不过我们，就连我们的文章数都有几千多章哟。
我忘了介绍，李老师是学校的高级老师，还是我们班的班主任，是一个语文老师。
我们最爱的李老师，是我们小学阶段最大的快乐，李老师还教给了我最好的知识！
篇8：想起范老师500字作文
想起范老师500字作文
每当看到一年级的小朋友在调皮嬉戏时，我就不禁想起我们的启蒙老师——范老师。
范老师的脾气很好，一般看到我们做错事时，都先用眼睛瞪我们一下，以示提醒。除非错误非常严重，她才会点名批评。
记得有一次，学校组织去参观博物馆。那天，我像脱缰的野马随处发疯、捣蛋，最后范老师忍无可忍了，在回教室后，她把我们拉上讲台，原以为她会狠狠地批评我们一顿，几个胆小的同学吓哭了，一把鼻涕一把泪。没想到，范老师不但没有批评我们，反而心平气和地教育起我们，并告诉我们哪儿错了，要怎样去改正。我听了后悔莫及。从那以后，我们犯错的`机率越来越少了，成绩也在逐渐提高。
范老师不但脾气好，而且像母亲一样关心我们。记得有一次，李沂名把我往前一推，我摔了一个大跟头。我倒没事，只是我的羽绒服被划出了一个大口子，羽毛满天飞。范老师发现后，立即批评了李沂名这件事做得太过分了。随即，还像母亲一样，一针一线地将破口子缝了起来，并嘱咐道：“回去叫妈妈再仔细缝一遍。”那时候我觉得好温暖，就像站在自己妈妈身边一样。
范老师还善于发现同学们的优点。当她发现我喜欢看书，并且作文也写得好时，就经常表扬我，鼓励我多读书、读好书，平时要仔细观察。如今，这个好习惯，一直伴随我到现在，让我受益匪浅。
这些点点滴滴，经常在我脑海浮现。我想，即使我长大了，也一定不会忘记范老师的教诲之恩。
篇9：写范老师的作文
写范老师的作文
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业挺繁忙的，但是我乐意，因为我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我的对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油！范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。有一次，我被荣幸的选进了学校的'大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。这个星期一，可薇告诉我：大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：你先看我做一遍。说完，她边唱边做起了动作。这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！我笑着说：那是因为你教得好！她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！我在心里不由得自豪起来，但这个荣誉还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！
篇10：难忘的范老师作文
难忘的范老师作文
最使我难忘的，是我的启蒙女教师——范先生。
她是我一、二年级的语文老师。现在回想起来，她那时只有40多岁，左下腮长着一小块榆钱大小的.黑痣。
她很严格，做事非常认真。她有时会批评我们，但我们没有一点怨言。范老师也说过我，但我却对她更加敬重，因为我知道，她很爱我们，并没有讨厌我们的意思，只是在教我们该怎样做人。
范老师上课从来不喜欢笑，但她教得很好。我们每个人都会听入迷，她那双眯成缝的小眼睛更有一种威严感，好似一台监控摄像头，时刻监视着我们，让我们不敢随便讲话。但我不怪她，因为我们的纪律本来就不怎么好。
一天天过去了，我越来越敬重范老师，甚至达到了敬佩这种程度。
范老师爱诗，也爱教我们读诗，我还记得第一首诗是这样的：
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
我们见了教体育的张老师就像老鼠见到猫似的，见到范老师却像老鼠见到香肠一样，马上围了上去。
还有一件事，不知该不该说。那时，我的同桌是陈苏遥，我有一盒带有香味的荧光笔，陈苏遥想要，我却总不给。终于，战争在中午爆发了！由于我是男的，她是女的，所以她又找了个“死党”——陈加贝。我终于寡不敌众，陈苏遥的指甲本来就又尖又长，练就了一身“九阴白虎爪”，把我的头抓破了，她俩还一齐坐在我的身上。范老师来了，连忙将陈苏遥拉开，问明情况后，还发动大家给我写安慰信（那天正好是我的生日）。那个生日，我记忆犹新！
我该送什么好礼物给她以表达我对她的敬仰之意呢？
篇11：重阳节的作文范300字
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗主要写了作者在重阳节思念家乡的情景。今天是农历九月九日中国传统的重阳佳节，我国过重阳节时有登高、敬老的习俗。爸爸妈妈决定带我回家看望爷爷奶奶。
我们去超市买完东西后就上路了，路上爸爸开着车，车在马路上飞驰着。正值金秋时节，到处是一片丰收的景象，路边的田野里，农民伯伯在忙碌着，不时的看见拖拉机与三轮车拉着收获的玉米，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。到了奶奶家，因为今天是重阳节，爸爸妈妈决定让爷爷奶奶休息一下他们来做饺子。爸爸妈妈与面、擀皮、做馅，不一会儿一个个圆滚滚的饺子出锅了。我先给爷爷奶奶盛了两碗饺子，双手端到他们面前，并祝他们身体健康、节日快乐！他们的脸上露出了快乐幸福的笑容，还夸我长大了，懂事了。
今天真是一个有意义的节日，明年的重阳节我还要回来看望爷爷奶奶。
今天是重阳节，早上我们学校进行了重阳节的专题广播，广播里介绍了重阳节的习俗，来历等等，有趣极了。
一天的学习很快过去了。放学时，我在楼梯上看见了沈老师，心想，今天是个节日，那得有礼貌地祝福老师。于是，我连忙说：“沈老师，节日快乐!
”我心里想沈老师一定会说“谢谢”。
谁知道，沈老师奇怪地看着我。她怎么没像往常一样说谢谢呢?我有些纳闷。正在这时，沈老师笑呵呵地说：“我又不老，跟我说节日快乐干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我连忙把事情经过告诉了奶奶，问奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，说：“重阳节也是老人节，难道沈老师老吗?” 听到这里，我恍然大悟了。原本，我以为凡是遇到节日总要相互道“快乐”的呀!
却忘了今天是个特殊的节日，都怪我听广播不仔细，闹出个“张冠李戴”的大笑话。
篇12：小学二年级暑假日记有感范300字
今天，我要在俱乐部里上我最喜欢的一种课程，你能猜出来是什么吗?哈哈，就是游泳课啦!以前我在蓝积木里面学会了蛙泳，仰泳，以及自由泳。不过，我的自由泳还要拿浮板，才能游起来哟。然后我又在新纪元俱乐部里面学会了自由泳。现在我一共会3种泳啦!惊讶的是，我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好开心呀!我一共游了17圈，可把我给累坏了。
游完泳，我和妺妹还在冷水池里泡了一会儿。因为，热水池里的水太烫了，我和妹妹都不敢下去，所以才在冷水池里泡的。说实在的，冷水池的水也不冷，是温的。我们洗完澡，换好了衣服，吹完了头发坐在大厅等妈妈。在走之前，妈妈奖励我和妹妹在洒窟那里看了一会奥运会。
今天我的收获好大，好开心!
小学二年级暑假日记有感范二
暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全能够做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我留意地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，留意翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。但是，不管怎样压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原先少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，必须会以为是买的呢!哈哈!
小学二年级暑假日记有感范三
今年的暑假，过得既简单又愉快，还很有好处，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地透过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每一天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有好处的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
小学二年级暑假日记有感范四
写完作业一天，我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可开心了。我也很想玩。
于是，我跑到一个看上去比我的人身边说：“你好，哥哥，给以让我也加入到你们的游戏吗?”那位哥哥很和气的说：“可以啊，欢迎你的加入!”
游戏开始了，先由我来捉，我大声数着：“1、2、3……10，我来了!”出国留学网为你提供我首先观察附近的草丛，没发现草丛有动静，于是我就慢慢的找，这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去喊道：“出来吧，我看到你了!”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。
于是我又开始找下一个人，然后把他们一个一个的找了出来。
玩着玩着天都快黑了，我要回家了，我和大家告别，开心的回家了。
小学二年级暑假日记有感范五
今天我和一群小伙伴在公园里，组织了一场别开生面的打水战游戏。
当我来到公园后，哇!只见有的穿着泳衣，有的穿着雨衣，有的直接赤膊上阵只穿着一个小裤衩，他们携带的水枪更是五花八门，各式各样五颜六色，组合在一起就像一个马戏团。
我们各自把水枪灌满水后，首先分为男女两组对战，很显然女生在体力和灵活度上面要比我们男生要差很多，不一会儿就被打得惊慌失措，尖叫着投降了。
接着又男女混合编队，这下两队势均力敌了，打得难解难分，从草坪上追到树林里，又从树林里打到山坡上，各个被淋得浑身湿透，像落汤鸡一样。
快乐的时光总是很短暂的，不知不觉游戏到了结束的时候了，我们大家都尽兴而归。虽然浑身湿透，但这也给我们在这炎炎夏日带来了一丝清凉的回味!
小学二年级暑假日记有感范六
暑假期间，我并没有荒度时间，而是做了许多有意义的事情，然而我最印象最深刻的事情莫过于教外婆写字了。
听起外公外婆说他们小时候生活很苦，吃不饱也穿不暖，更别提上学堂读书了。外婆到现在还不会写字呢，于是我自告奋勇要教外婆写字。
开始上课了，我先在纸上给外婆做了个示范，然后告诉外婆这个念什么，然后让外婆按照我写的样子写一遍，刚开始第一遍，外婆把笔画写错了，我原谅了她一次，只怪外婆年纪大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢写着，这种感觉真好，小时候妈妈也是这样教我写字的出国留学网为你提供最后我让外婆多练几遍，外婆竟真的认真写起来，半小时后，我一看，满满一页纸，而且练的很漂亮，我不禁鼓起掌。
从这件事中，我发现了外婆渴求知识的欲望是多么深，因此我也像外婆一样有这种深厚的欲望。
小学二年级暑假日记有感范七
暑假的一天下午，我跟随一伙好朋友一起来到学校足球场玩，准备一起打抱球。
首先我们来争夺场地，我心里暗暗祈祷一定不要分到躲的那边。哇，祈祷成功，我果然被分到打的那边。心里别提多开心啦。
开始了，球从这个同学传到那个同学，从那个同学又打出去，心想，球怎么总传不到我这边，心里这个着急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我这一次一定要打中。我拿起球，找好最佳时间猛地扔了出去，我本想打苏一，但是她手疾眼快机灵的就像只猴子。一闪躲过去了，我喃喃自语：“苏一真机灵啊”。就在这时球越过苏一却打在孟加伊的左脚上。我太幸运了，高兴地手舞足蹈。
不知不觉，天已经渐渐黑了，我们也要回家了。第一次打抱球就这样恋恋不舍的结束了。我想下次再打抱球，我一定要玩个痛快。
篇13：我身边的范老师作文
我身边的范老师作文
・ 我们的`班主任就是语文老师范老师。她长的不高，不太胖，不带眼镜，可是她的眼神却很严厉。每当我们调皮的时候老师就会盯我们几眼，这是我们就会变的很老实。每次我们被留下来订正作业的时候，范老师总是会陪我们到订正完作业。当我们迟到后就会罚我们抄课文，范老师看上去是在罚我们实际上是在要我们以后不要迟到。范老师看上去很严厉，有时候也很宽容。有一次我写作业写到凌晨1点多还没完成，爸爸看我实在坚持不住就让我睡觉了。第二天范老师这个事情后也没有批评我，只是让我以后写字快点。范老师既有父亲的严厉又有母亲的慈爱。这就是我身边的范老师！篇14：关于老师的作文：我的“文艺范”老师
她，是我们的班主任老师，有着优雅的气质、苗条的身材;一双明亮的眼睛闪闪发光，双眸穿过镜片透着一种慈爱;她的声音柔美而又润泽，一句句平凡的语话，经她的巧嘴一修饰就变成甜美动听的山泉，沁入心脾。她的课堂深入浅出，联系生活，趣味无穷，听她讲课完全是一种惬意的享受，她虽然年近半百，却始终保持一颗童心，是一位超“文艺范”的老师。
我的“文艺范老师”外表高冷，对我们却爱心满满，让我们刮目相看。一次热火朝天的达标运动会正在进行，我站在跑道上既紧张又激动，听到枪声的我竟然在慌乱之中扑倒在地，顿时就像无数针扎进了我的手腕，钻心的疼……这时，只见她急急忙忙地冲进赛场，扶起我，焦急地问我怎样?我当时只觉得头晕目眩，浑身难受，手臂已经麻木了……只见她一边安慰我，一边联系我妈，并准备送我去医院。我心里顿时涌起一阵暖流，她真是把我们当成自己孩子了，是多么的心疼我们呀!她和妈妈搀扶着我把我送进医院，一路上还不停地帮我擦眼泪、抚摸着我，安慰我不要害怕。我抬头望向老师，原来在我们心中，满是“文艺范”的完美老师，缕缕秀发中竟满是耀眼的银丝，老师为我们长年累月操心劳累，满头青丝早早染上白霜，我的眼睛不由地湿润了，此时的她是多么的慈爱、又可亲啊!
进入医院，她就一直忙着不停，怕一般医生看不好，还找到了熟人亲自帮我检查，整个医治过程，她都悉心地陪着我，心疼地照顾我，我当时是既难受又后悔。一番折腾后，我的胳膊终于打上钢板，包扎好了。此时，时针已经指向了一点半钟，早已过了午饭时间。可她再三叮嘱后还舍不得离开。马上该上班了，她才匆匆离去，看着老师离去的背影，千言万语涌向心头：“老师，我爱您!”
有人说，老师是冬日里的暖阳，给人温暖的光芒;有人说，老师是夜晚最明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉、最甘甜的一眼清泉，辛勤的浇灌着我们，让我们健康快乐的成长。
她就是我们的“文艺范儿”老师——芦老师，是她一直陪伴着我们成长，陪伴着我们度过美好的童年时光!
作者：李怡蓓
辅导教师：芦文翠
公众号：蓓蕾校园
篇15：作文我心中的范老师
作文我心中的范老师
老师，就像妈妈，美丽而善良；老师，好似蜜蜂，勤劳而勇敢；老师，犹如园丁，桃李满天下！ “老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这千古名句说的一点不错。
在我眼中，像母亲一样和蔼的范老师非常“美丽”。 说范老师“美丽”，首当其冲的，就是她穿的美。 当你经过教学楼，朝窗口的花园那儿看时，你总能看见一个年轻貌美的女子，穿着色彩明艳的长裙，带着蕾丝花边的围巾，别着一个可爱的小发卡，提着美丽的小拎包，悠闲地漫步在园边，那，就是我们和蔼可亲的范老师。 范老师不仅穿着美丽，而且制作的东西也很美丽。
在她的手下，一个个美丽精致，甜美可爱的蝴蝶结发卡巧夺天工，一个个精巧出色、美轮美奂的小玩偶妙不可言......一张张彩纸，一段段丝带，一根根棉线，在范老师手中，总像变了戏法似的展现出它别致的美。 要说范老师最美之处，还属“心灵之美”。 每个礼拜三，有一节手工课，那往往是我最期待的一堂课，因为，我不仅能在这节课上学到许多东西，还能见到慈眉善目的范老师，所以我总是很开心。 盼啊盼，又一个礼拜三到了，我带着各种棉线、材料，兴高采烈地冲向会议室，抢了一个特别靠前的位置，安安稳稳地坐了下来，开始制作可爱的'“袜子娃娃”，范老师亲切地说道：“先打好结，随便找一个地方穿进去，拉到头，然后照着你的轮廓开始缝。”“看清楚了没有，我再演示一遍。”她耐心地说。即将开始操作前，范老师小心翼翼地拿出针线，继续演示，不忘再提醒一句：“还有，当你缝嘴的时候，不要回针缝，切记多缝几次，一次是不可能缝好的，会变成一条直线，听明白了吗？”“明白了！”
我们信心十足，开始了制作，不一会儿，我就遇到了一个又一个问题，一会是打结了，一会是绕线了，一会是缝错了，一会又是穿反了......每一个问题，范老师都是手把手地指导我，帮助我。终于，匆忙中，我缝好了这个娃娃，将要收尾时，我忽然发现线不够长了，急得像热锅上的蚂蚁，在原地打着转儿。范老师慢慢地走过来，问我有什么不懂的，我告诉了她，她慢慢地将线头一段打好结，不紧不慢地穿过泡泡棉，在旁边起针。我注视着范老师美丽的面庞：淡淡的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛传神动人，炯炯有神，秀气的鼻翼长得非常雅致，粉嫩的嘴唇如樱桃玲珑别致，自然、美丽的双眼皮像是锦上添花般为范老师那安详的脸增添了几分恬静与优雅...... 范老师的美，是那样动人，是那样令我记忆犹新！老师啊，您的善良，将永刻我心！
篇16：真假范老师五年级作文500字
真假范老师五年级作文500字
我有一个幽默的老师，他胖胖的，还带着一副眼镜。他是我见过最特别的老师，他的教学方法与众不同，让我们感到很奇怪，但我们很喜欢。他时而严厉，时而和蔼。他就是我们的班主任，范老师。
记得在上周五的`时候，我和几个小伙伴一起出来玩，我们本身打算是去买书的，但我们在路上却情不自禁的玩儿了起来。我们一路走走停停，欢声笑语，仿佛抛下了一切学习的重担。正当我们玩的开心的时候，铭尧同学突然说：“‘范老师’来了，‘范老师’来了！”大家都大惊失色，吓了一跳。我们赶快躲到车后面，远远的看着“范老师”。
我们站在一旁悄悄的议论着：“咦，今天怎么碰上‘范老师’了？”“那是范老师吗？我们只是看到了背影，不太确定呀。”出于好奇，我们就跟在“范老师”的身后，偷偷的跟踪。更巧的是，“范老师”竟然跟我们走的是一条路。我心想：天下不该会有这么巧的事情吧。
老师教我们要懂礼貌，见到老师要主动问好，这时，舒展同学大声喊了一声：“范老师！”但“范老师”并没有回头，可能范老师没有在意。我们继续往前走。大家又开始猜疑了：“范老师”到底要去哪儿呢？他不会也去买书吧。
走了有十几分钟的时候，我们到了，但我们看见“范老师”还在继续往前走，好奇心驱使我们也跟上去了，看见“老师”进了一家电信营业厅，打算等“老师”出来的时候和“老师”打招呼。可是等”范老师“出来的时候。我们吓了一大跳，原来这根本不是范老师！而是另外一个人！但他的穿着、打扮、连走路姿势都一模一样！我们一定是看到了一个假的范老师。
这件事情过了之后，我悟出了一个道理：不管做什么事情，都要三思而后行，不能鲁莽行事，更不能因为好奇而做出一些出格的事情，毕竟好奇心是会害死人的。
篇17：谢谢你老师小学作文300字
一年级的某一天下午，天阴蒙蒙的，我正在背一篇课文，可是，我总是背不下来，我急得哭了出来。
妈妈看到了以后，非常生气，说如果我再哭，就让我到史老师办公室去背。当时，我很怕史老师，虽然我已经非常努力地调整自己的心情，可是我还是控制不了自己，仍然在哭。结果，我被妈妈“无情”地“轰”下了楼。
下楼的时候，心里倍感忐忑不安。终于，我提心吊胆的到了一楼史老师办公室门口，而我却始终徘徊着不敢前进一步，突然，我听到那熟悉的声音传了过来“什么事啊？穆书绎。”我只好慢吞吞地走了过去，吸溜着鼻子、支支吾吾地说出事情原委，顿时感到无比的惶恐不安。不过，令我没想到的是，史老师不但没有批评我，反而用温和的话语耐心的传授了我背书的要领，很快，我便背完了这一课。
每当我想到这个下午，总会觉得有一股曙光，照亮了我心中包含的惭愧、伤心的乌云。
篇18：谢谢你老师小学作文300字
老师是您为我们建设现实与理想之间的大桥，为我们铺设通往知识殿堂的大道。老师为我们付出了那么多！
记得有一回，我要去参加朗诵比赛，我正在练习，朱老师对我说：“星期三我给你辅导，别紧张。”星期三下午放学了，我走进朱老师办公室，朱老师已经连续工作了很长时间，筋疲力尽。但一看到我，马上又打起精神，让我先读一遍以后，再纠正我的错误，并不厌其烦的给我做示范动作。在多次修改，多次演练之后，我终于完美地读了这篇文章，老师满意地笑了，一看表，已经五点了，老师对我说：“时间不早了，你回去好好休息，明天还要比赛呢。”我感动极了。
第二天一早，我对自己说：“袁露，不要辜负老师呀，好好表现，拿个第一名！比赛开始了，我走上舞台，满怀自信地大声朗读起来，读完之后，博得了台下一片雷鸣般的掌声。比赛结果出来了，我是第一名！朱老师对我笑了。我要谢谢朱老师！
老师为我们付出了那么多，我们要更努力地学习来回报老师。
篇19：谢谢你老师小学作文300字
有一位老师我永远也不能忘记，那就是我以前的语文老师——李老师。
我性格有点内向，李老师就让我在每天早读的时候领读，通过一段时间的锻炼，我自信了不少。
记得有一次，我在玩玩具的时候，不小心把脸弄伤了，长长的一条伤口，痛得我眼泪直往下掉，同学们惊慌失措的看着我，都不知道该怎么办！这时，李老师立即小跑冲到我面前，见我这幅模样，一边轻轻地安慰我，一边着急地带着我来到学校的医务室，让医生赶快给我治病，医生小心的给我伤口消了毒，擦了药，并提示我这一个月不要碰伤口，每天坚持换药，不要吃辛辣食品。直到这时，李老师悬着的心才放了下来。
这一个月里，李老师每天都细心的在我的伤口上涂药，还亲切地问我疼不疼？好一点没有？直到伤口完全恢复。
李老师无时无刻的照顾着我，关怀着我，她就像冬天的太阳，时刻暖着我的心！谢谢你，我永远也不能忘记她对我的关爱，对我的恩情！谢谢您，敬爱的老师！
篇20：谢谢你老师小学作文300字
在我印象中，有很多使我受感动的事。可是，最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。
赵老师是班主任，教我们语文课。她和蔼可亲，教育学生很有耐心，对工作认真负责。有一次刚下课，赵老师走到楼梯拐角处时，被迎面飞奔而来的，一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了，她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院，经过检查，医生说要休息一个月。赵老师听了，有些着急：“那怎么行啊，我还要给学生们上课呢！”最后，由于疼痛难忍，赵老师不得不听从医生的.安排，住院进行治疗。
两周后的一节语文课上，赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢，一只手扶着腰，有时还皱一下眉头，我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情，赵老师说：“同学们，我的腰虽然还有点疼，但是不能耽误你们的学习，只要和你们在一起，我就觉得开心，腰也不觉得疼了。”说完，拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇，就连平时爱在课堂上捣乱的几个同学，也老老实实地在那里坐着听课。
我看着讲台上的赵老师，眼里含着泪花，心里默默地念着：赵老师，您带病坚持为我们上课，传授我们知识，您真是我们的好老师，谢谢您！
篇21：亲爱的老师小学作文300字
白驹过隙，日月如梭，凤凰花绽放时，我的小学学习生涯就要毕业了。
我要谢谢老师，谢谢您教会了我很多，您谆谆教诲的叮咛，开启我们智慧的大门；您耳提面命的教导，至今还在我耳边回荡着。
刚上小学时，我只是一株小草，您孜孜不倦的教导我、呵护我、灌溉我，不论课堂的学习，或是问题的解惑，总是知无不言，言无不尽！谢谢老师的倾囊相授，让我不断地成长，成为一棵挺拔的大树！
我要谢谢老师，谢谢您的陪伴，使我的小学生涯炫耀缤纷，让我的生活既充实又有趣。人生道路险阻且长，我会载着您给我的祝福，努力的飞，用力的飞，追寻灿烂如朝阳的人生理想。太多太多的'感谢，一切尽在不言中，只能诚挚的再说一声：谢谢您！亲爱的老师！
篇22：亲爱的老师小学作文300字
漫步在美丽我的校园里，有一位和蔼可亲的老师，他拥有一头俏丽的卷发，还有着娇小玲珑的体型，她就是满腹经文的淑惠老师。
淑惠老师像多变化的太阳，生气时彷佛炽热火红的烈日。高兴时好似冬天里温暖的阳光。在淑惠老师严格的教导之下，让我知道惩罚是一种鼓励，让我有进步的空间。老师常说：“近朱者赤，近墨者黑。”要学好品格，除了智慧外还要远离小人，接近善心的人，让自己接近真善美。
一日为师，终生为父，老师的恩情，如山高，似水长。老师的谆谆教诲，像一盏明亮的灯，指引我们的船迈向成功的人生旅途。老师！一路上有您，真好！
篇23：亲爱的老师小学作文300字
当灿烂的阳光又一次照耀着美丽的九月，我知道，9月10日是一个送上祝福的日子，是个特殊的日子。在这特殊的日子里，请让我献上最衷心的祝福。
感谢你们———老师，用粉笔在黑板上写下了许多知识，你们教会了我做人的品德，教会了我许许多多的人生道理，让我们懂得团结友爱、懂得尊敬师长、懂得尊老爱幼、懂得勇敢坚强、懂得诚实守信……
感谢你们———老师，把青春放在了我们身上，不忽视，不冷落，用爱心、耐心、细心、真心照看着我们。
感谢你们———老师，虽然随着时间的流逝，你们讲的每个细节我们都会慢慢的淡忘，但你们讲的教诲让我们将永记在心中！你们的每一句批评是教育；你们的每一句责骂是教导；你们的每一句表扬是鼓励！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，谢谢你们亲爱的老师，浇灌我们丰富的知识，我在这，感激不尽的说一句：“谢谢你们亲爱的老师！”
篇24：亲爱的老师小学作文300字
我叫孙玉婷，已经上六年级了，马上就要告别小学的学习生活了。下面我就跟大家说说历经辛苦教育我们的老师。
先说我们最称职的班主任吧，她既是班主任又是我们的数学老师，她从一年级就开始教我们“打地基”。五年级的时候，我们加了早晚自习，班主任老师每天都是第一个来最后一个离开。下了课，同学有不会的问题就会请教老师，老师都会认认真真、仔仔细细地给我们讲解。现在，到了六年级，我们的班主任更尽心尽力了，老师经常给我们说：“学习要一心一意，一心不可二用”。
接下来再介绍一下我们漂亮的语文老师，我们都亲切地称她为高老师，高老师有一双水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子脸。走起路来非常轻盈，就像童话中的白雪公主。高老师讲课的时候总是那么风趣、幽默、引人入胜，让我们兴趣盎然，我们非常喜欢高老师讲课。
老师，谢谢您，把知识教给我们，让我们在快乐中成长、在快乐中学习。我真地想跟您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您”！
篇25：感恩老师300字小学作文
老师，给我前进的动力。老师，给我飞翔的翅膀，老师，给我指明人生的方向。老师就像一支红烛，一点一点地融化我们的心灵。
有一次，我在学校里突然有点发烧了，别的同学发现我脸色不对劲，就走过来奇怪地问：“你怎么了?”我有气无力地说：“我有点不怎么舒服!”同学们马上去报告老师了。过会，老师来了，她关心地摸了摸我的额头，说：“好像是有点发烧了。”于是，老师立即带我去办公室，拿出温度计放在我舌头底下，对了一下时间，让我别动，拿牢温度计坐一会。过了一分钟，老师取出我嘴里的温度计，一看，“呀，38度多了。”老师赶紧给我妈妈打电话，又把我背到医院去，这时，我被老师感动了，心里想：老师真像我的妈妈。
感恩老师，我会用优异的成绩，用我一点一滴的进步来告诉老师：“老师，谢谢您，我不会辜负您的。”
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