今天小编在这给大家整理了舞动青春放飞理想初三作文,本文共18篇,我们一起来看看吧!

篇1:舞动青春放飞理想作文
舞动青春放飞理想作文
如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还回来;如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了理想,那你算彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
隐约还记得,小学三年级,我们的第一篇作文就‘我的理想’。当时年小懵懂的我不知道什么是理想,我去问老师,‘老师什么是理想啊?’老师说‘你长大以后想做什么,想成为什么呀?’这是我初识理想。
记得曾今有一段时间,我十分堕落。我一再和我姐说,我们学校的升学率低,我根本就考不上重点高中。我那段时间整天无所事事,闲逛。姐姐看到我一再堕落和我说,即便你们学校差到只有一个人能考上,你也有为之奋斗最后一年的理由。再好的学校夜游神色黯然的落榜生,再差的学校也有站在领奖台上的成功者,而你又何必过早的`将自己打入毫无希望的深渊?我不认为中考是你唯一的出路。可是假若一个人连青春立着第一场战争都不愿意迎接,那么你所谓的理想,你所谓的明天,岂不是一句可笑的空谈?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八岁以前,能有一段意气风发,勇于拼搏的岁月,这一段时光,不管结局是否,至少不曾有遗憾。
的确,在人生的成长中会有许多不如意的时候,的是理想是唯一的精神支柱。同样在追寻理想的过程中会有许多的艰难困坎坷,还记得那句广告词吗你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和质疑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。
我相信只要我们尽最大的努力去奋斗了,拼搏了,结果一定不会差的。在青春的年代了,用汗水去浇灌成功之花,让他结出甘甜的果实。让我们一起舞动青春,放飞理想。
篇2:唱响青春之歌放飞理想风筝初三作文
唱响青春之歌放飞理想风筝初三作文
“青春”,“理想”是多么诱人的字眼儿,又是联系多么紧密的词语啊!是啊,青春是实现理想的资本,而理想树立的最佳时期就是青春。
有人说青春是一棵长青树,永不凋零;也有人说青春是划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂。但是——
对于正处在青春期的我们这群朝气蓬勃的中学生而言:青春是激情碰撞的火花,青春事实现理想的沃土,青春是鹰击长空的豪迈,青春自由翱翔的双翅,青春是扬帆起航的小舟,青春是、、、、、、总之,因为拥有青春我们不怕失败,相信一切可以从头再来!
作为中学生的我们,作为正处在青春花样年华的我们,是否已准备好理想的舟,智慧的桨遨游的翅,就此扬帆启航,开始自己的理想之旅,青春之旅呢?
那么,我们到底应该怎样去做呢?我想,我们应该这样:
每天早晨起床时,微笑着对自己说:“我觉得健康!我觉得愉快!我觉得大有作为!”并且在五分钟之内规划好自己一天的时间,然后积极地投入到一天的.生活中去。到了晚上准备休息时,把自己一天生活作以总结,并且微笑着对自己说:“做的不错!继续努力!”如此周而复始。我相信,当自己生命即将结束的那一天会议一生时,就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
仅做到这些还有些欠缺,我们还要抓住每一个细节去做。比如说:
当我们走路时,记得抬头挺胸,昂首阔步,步伐要矫健有力,最重要的是面带自信者的微笑,向世人展示我们的风采;当我们读书时,记得站起来,大声而富有感情地朗读,用饱满的热情带动大家;当我们犯了错挨批时,记得认真聆听批评者的忠告,记住教训不再重蹈覆辙;当我们遭遇挫折时,记得微笑置之,把它当作上帝对自己的考验;当我们收获成功的硕果时,记得和大家分享荣誉,并且对所有人(和次事有关的人)表示衷心地感谢,千万不要独享荣誉!当我们、、、、、、
我们需要做的还有很多,很多。总之,就让我们一起唱响青春之歌,放飞理想风筝吧!
篇3:舞动青春初三作文
舞动青春初三作文
青春舞曲诠释着青春是充满激情的岁月,青春也意味着个个涉世未深的青少年对未来生活的过度,然而拥有青春的日子却是人生旅途中最美丽的风景。站在青春的河畔,我看见河面波浪正汹涌……这便是青春之路。而我们则是浪中的船,每只船都要抵达港口。
青春如烟花般绚丽多彩,虽烟花的一瞬是灿烂,但过后便灰飞烟灭;青春如流星般深不可测,虽流星的一瞬是祈愿,但过后便悄然无声。青春如人生般漫长,又如花期般短暂。
拥有青春的日子,我们不能让他在茫然无知中逝去。青春,一个激情洋溢的岁月,而在这个时期的我们,也便充满激情,用激情燃烧的.心去成就火辣辣的事吧!
作为中学生,正值青春期的学生,我们应该感到幸运,因为青春赋予我们以激情,我们就应该珍惜,我们不想小学生那样的无知贪玩,不像大学生那样成熟对世事似乎没有激情。我们要将青春演绎的五彩斑斓,奋发向上,舞动青春!
篇4:舞动青春放飞理想的主题班会总结
舞动青春放飞理想的主题班会总结
开场曲《我的未来不是梦》带动了全场的气氛,伴随着激情澎湃的歌声,“舞动青春,放飞理想”主题班会拉开了序幕。
第一个环节是诗歌朗诵《理想》,朗诵者声情并茂地朗诵引领在座的同学都融入到诗歌的意境之中,心中都极其了对理想的渴望。紧接着是知识竞赛环节,同学们对于伟人理想的'了解程度不相上下。因此,比赛气氛激烈紧张,比分你追我赶。
在探寻了伟人理想之路后,同学们心中的豪情也被激发出来了,纷纷举手,踊跃地与大家分享自己的理想;在同学都谈过自己的理想之后,我们进入了测一测环节,这个测试,让同学们了解自己离理想还有多远,明确自己需要努力地方向;然后是相声《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同学的阵阵掌声;在欢笑声中迎来了杨老师的演讲,杨老师激情四射的演讲,感染了在座所有的同学,同学们发自内心地拍手叫好;最后在全班同学《我相信》的歌声中落下了帷幕。
此次主题班会召开得较为成功,学生通过本次班会,明白了树立人生理想的意义,并努力为之奋力拼搏。同时在班会过程中活跃了班级气氛,加深了同学之间的友谊,在舞动青春中,放飞理想,实现理想。
篇5:初三作文放飞理想
初三作文放飞理想
走进这个曾经令人向往的初三,既兴奋,又迷茫,因为它毕竟是人生的一次考验,也是我们不断成熟的过程,这是一种恩赐,一种人生。
为了这次考验,我实行“早六点,晚八点”的“六出八进”制。每天起早贪黑,日升而做,日落而不息。尽管这样,我还是觉得有一股强大动力促使自己扬着风帆的船驶向人生彼岸。
列夫·托尔斯泰说:“理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有精彩的人生。”是啊,还是相信自己,用那智慧的利剑斩去人生路上的荆棘,去开创属于自己的天地。
初三生活,也许有人说它无味、枯燥;还有人说它太单调,因为除了学习还是学习。但我认为,初三生活更充实,更精彩,它让人看到了人之晨的第一缕曙光,感到了人之春的第一丝温暖。很多人因初三的考山题海,起早贪黑,单调背诵而产生厌倦,不爱学习,将初三生活说成是夜晚行走。我的理解却相反,它使我更加喜爱学习,它对我来说是一种享受。尤其那些难题被我破解之后,那种经过奋斗而成功的骄傲与喜悦使我精神抖擞。
我们莘莘学子多年的希望与梦想,满载着的心血与汗水,就在中考时会获得回报。相信自己,每一次新的.起点,会带来新的动力,不要在困难面前退缩,更不要让懒惰潜滋暗长。相信自己,将坚定目标和蓬勃朝气转化成奋斗的力量,让充满活力的心迸发出三个字:我能行。
我要做人生大海中出色的船长,升起理想的风帆,满载知识驶向胜利的彼岸!放飞理想,驶向未来!
篇6:放飞理想初三作文
放飞理想初三作文
理想是灯,照亮世间万物。理想是路,找出彩虹路。理想是恒心,走出成功的道路。理想是指路明星,照亮前方的路。理想是我们每个人都有的,如果没有了理想,这个人的生活将过得频繁无味。
我们每个人都有一个崇拜的人,有了崇拜的人,那你的理想触手可及,寻找理想时要明确,不要寻找不不切实际的理想。有的人的偶像是姚明、刘翔,他们都是国际的运动员,虽然他们都是受伤的人,可你(我)知道他们……。脚受了伤可他们不怕,他们是多么的.勇敢,都么的坚强。正因为他们有了坚强不屈[注: 屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。]的精神,不管是成功还是失败,他们敢于追求自己的理想,我相信他们一定可以的。
还有一个人我们是不可以忘记的,他是我们的恩人,你们猜猜吧!…………。他就是袁隆平,他的理想是消除人们的饥饿,他只是一个真正的耕耘着、一个乡村教师,可能因为当时太贫穷,人民百姓都吃不饱饭,因此他有了这个为人民服务的理想,最终,他实现了自己的理想,让人民远离了饥饿,实现了自己的理想。
其次还有邰丽华,他不能听到外界的声音,可她喜欢的是舞蹈,不管他人是怎样讥讽她、嘲笑她。她啊!都是那么的坚强、不气馁、不认输。就是因为他的坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。]的努力,把他从不幸的低谷带到了艺术的顶峰。这就是做什么事情都要努力,如果有了理想就要敢于挑战、面对。要学会在困难面前我们因该勇敢对待。这样才能像邰丽毕一桥达到目标。
而我小时的理想是成为一名舍己为人[注: 舍弃自己的利益去帮助别人。]的医生(白衣天使),像黄继光一样救死扶伤[注: 抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。]。现在我的理想是教师,帮助许许多多的小孩。长大后,我的理想是当一名警察,为民除害[注: 替百姓除祸害。]。我有这些理想,我一定会去努力奋斗,为了我的理想我一定坚持不懈,我相信理想并不是遥不可及的梦,只要你努力去实现了,你不会失败的,相信自己吧!(朋友,姐妹同学们)让我们为自己的理想高歌吧!让理想飞翔吧
篇7:舞动青春放飞梦想作文650字
舞动青春放飞梦想作文650字
蝶,努力扬起自己的翅膀,让梦想引领自己高傲的飞翔!——题记
人都应该有自己的梦想,有了梦想就不应该怕痛。就像知了,在漫长的岁月里,一直呆在不见天日的地下。支撑它们的是什么样的力量?竟然如此的强大,能让它们忍受漫长的黑暗与等待?是梦想。它们为了自己实现梦想,一直在地下祈祷着,等候着……
终于,到了它们展示自己炫彩的时候了。它奋力的从土里钻出来,与其他的知了你争我抢的向上爬。它终于成功了,实现了自己的梦想。在自己的`身上,看到了成功。在黎明将要到来的时候,从自己的硬壳中挣脱出来,努力的让自己照耀到清晨的第一束阳光。在太阳的照射下,在树枝间唱起它那成功的歌,向人们诉说着它那成功的历程。
我们每一个人都有着自己的梦想,这梦想可大可小,可远可近,但却都是我们人生向前进的目标。就像射箭一样,靶心就是目标,没有靶子,箭不知道应该向哪儿边走,路不知道应该向哪边行。目标就是阳光,它能让我们看到成功的希望。
花儿为什么要争奇斗艳,因为它们有梦想,它们想在广阔的蓝天下开出自己的芬芳;鸟儿为什么要放声歌唱,因为它们有梦想,它们想在茂密的枝头唱出自己的色彩;蝴蝶为什么要破茧成蝶,因为它们有梦想,它们想在美丽的田野里舞出自己的阳光。
正如一首著名的诗歌写的那样:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……
是呀,人都应该有自己的梦想。没有梦想,就没有希望;没有梦想,就没有阳光;没有梦想,就没有欢笑;没有梦想,就没有成功。让我们一起舞动青春,放飞梦想,在自己的天空翱翔!
篇8:舞动青春放飞梦想作文500字
我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。
日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的.班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是E时代的延伸。
然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。
我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。
我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。
在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。
篇9:舞动青春放飞梦想作文550字
网专稿 未经允许不得
我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。
日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是E时代的延伸。
然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。
我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。
我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。
在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。
篇10:舞动青春放飞梦想550字作文
舞动青春放飞梦想550字作文
我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。
日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是E时代的延伸。
然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的`梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。
我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。
我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。
在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。
在这里我舞动青春,放飞梦想。
篇11:舞动青春初三优秀作文
青春是什么?青春与年龄无关,青春是人生舞台上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。虽然青春中搀杂着酸甜苦辣,但回味青春的滋味却甜蜜无比。
青春是奉献,是一次次无私的付出,而非回报。周总理爷爷在患病期间,一如既往地工作,不求回报地为人民服务。他奉献着他的精神,奉献着他的余热,最终奉献出了宝贵的生命。青春是“捧着一颗心来,不带半根草去”。
青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顾一切,它是根植在心中稳定持恒的人生品质,如经冬不凋的松树,四季常青。伯承在割除坏死眼球时从容地数着沃克医生的刀数,被其誉为“会说话的钢板”。青春是与勇气和决断为伍的。
青春是诚实。诚实是精诚所至,金石为开。林肯21岁那年,有一次他发现了一位老妇人多付了钱,就连夜赶了六英里的路,将钱还给那位老妇。诚实也许会被人当作“废物”抛弃,但当失去时,他才会发现诚实是无价的,生命不可能从谎言中开出美丽的花朵。青春是肯说真话,内不欺己,外不欺人。
在青春的舞台上,你又扮演着怎样的角色呢?正直,献媚,谦虚,骄傲……舞台不可能是你一个人的舞台,当你成为主角时,你会尽全力去演绎好你的角色吗?当你成为配角时,你会竭力去烘托主角吗?我的答案是:是!
当我是主角时,我会有点害怕,甚至不知所措。许多人都会争着抢着去当主角,而我是最喜欢当配角的,这并不是因为我不重要,因为我明白一匹再精美的布,也是由无数根不起眼的线织成的,我就是其中一根,哪怕是最边沿上的一根。
朋友,在青春的舞台上尽情演绎吧,舞出你独有的青春风采!
篇12:舞动青春初三优秀作文
也许你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。青春是什么?答:青春是光芒四射的活力、是顽强的毅力,是不怕困难的气概,是面对前进路上的荆棘不畏缩,是面对人生路上的挫折不灰心……虽然试飞的雏鹰会摔下一百次,但是它会在第一百零一次试飞时飞上蓝天,因为青春不怕失败。
高尔基曾说过“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练,”泰戈尔曾说过“若是青春只有运动的火,它将变得焦干而枯萎。但这里却永远潜藏着眼泪,但它永远保持着鲜美。”对啊!青春里我们收获了甜蜜,但也尝到了痛苦的滋味,但正因为如此,我们的青春才会如此精彩。就像从青春里那些涩涩的痛里,我们也学到了经验,不是吗?只要我们怀着乐观积极的精神和不放弃的意志,我们就一定会谱一曲青春的赞歌。
我认为恒心就是长久不变的意志。“滴水石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。“世上无难事,只怕有心人。”要成就一番大事业,就必须具有这种不变的意志,事事持之以恒,不仅是一种可贵的品质,而且是一种“惊天地,泣鬼神”的真功夫。只要有恒心,弱者也可以变为生活上的强者事业上的强者;相反,如果没有恒心,生活上和事业上的强者也会半途而废,沦为弱者。就如同歌词里说:“超越梦想,一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。”青春是有限的智慧,是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧吧!竖起理想的桅杆,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自信的桨—起航吧!青春的船!一起努力,让我们的青春跳出最华丽的舞步吧!
篇13:舞动青春初三优秀作文
“加油,加油!”同学们的呐喊声在整个操场间回荡……
那天,天气是那么的温和暖人,我站在光彩迷人的阳光下傻傻发呆,突然,同学们的叫声把我给惊醒了。一个同学一把就把我的手给拉住了,然后飞一般地将我拉到赛道两旁围观,并且她还对甩出一句话:“喂,今天是运动会,打起精神来嘛!”
站在赛道两旁,我被赛道上的热闹气氛给感染了,彻底打起了精神,为运动健儿们加油,助威。
初中了,正是我们这一带热血小青年挥洒热情,舞动青春的时候了,所以赛道上的运动健儿个个生气勃勃,争先恐后,每个运动健儿心中也都曾埋藏过这样一个信念——“我要在赛场上力争名次,舞动青春。”
随后,我听见枪响的声音,我知道运动健儿们已向终点出发了,可我眼睛的速度却怎么也赶不上运动健儿们奔跑的速度,只是在时间与空间中寻找着运动健儿的身影。
没过几秒钟,只见初三的一位大哥哥,竟在百米赛道上摔了个大跟头!眼看胜利的彼岸就在前方,可这要怎么办啦!我在赛道旁急得直踢脚,心里的那个急呀,恨不得跑过去扶那我大哥哥一把。可是赛场是那么无情,如果有人去扶他的话,他,则会丢掉比赛的资格,所以没有一个人去扶他。大哥哥的那双充满激情的眼神,对终点充满渴望,他立即爬了起来,重新上路,去迎接希望!
结果,他既不是正数第一,也不是倒数第一;他得没得名次都不重要,重要的是他那坚持不懈、积极向上的精神。他在赛道上证明了自己的实力!舞动青春,他真乃是称得上是勇士,佩服,佩服!
篇14:放飞青春的理想作文
放飞青春的理想作文
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动。我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的.幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
篇15:把握青春,放飞理想作文
孩提时,我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空,任凭天马行空的想象荡起层层涟漪,对那时的我来说,“青春”似乎是一个一边年后才能跟自己沾上边的名词。而当现在的我独自捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时,合上书,似乎受了林黛玉的影响,总会感叹时光飞逝,年华易老。这就是“成长”吗?
也许吧,正如一位哲人所说:“没有一代人的青春是容易的。”所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。
我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈——原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为“证据”。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:“我对你太失望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:“你再这样下去不行的。”我依然一副漫不经心的表情:“你管我!”她突然像疯了一样朝我大吼起来:“你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:“马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。
“理想是成功的指向标”,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::“无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。”周恩来小小年纪就“为中华之崛起而读书”,毛泽东也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。
篇16:把握青春,放飞理想作文
理想似火,有骄阳般的激情;理想似水,有泉水一般的温柔;理想似风,有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀,拥有理想,青春就能够无拘无束的飞翔。放飞理想,让青春飞扬吧!
我们每个人都有青春,青春中的很多不幸与遗憾使很多人却而止步,他们的青春还在,但是他们的理想之光却已经黯淡了。我们应该坚持自己应该坚持的东西,而不是动不动就要放弃它,我想理想虽然遥远,但是只要我们坚持坚持再坚持,我们一定可以达到那对许多人来说可望而又不可即的“地平线” ,约翰逊、比阿斯、胡志明等名人都说坚持是达到理想的第一个要求。我们要坚持,不退缩、放弃,稳重,一点一点的向青春的理想前进,就像《在山的那边》的作者一样征服一座又一座山,看到海一样地达到理想。
大家应该都知道蝶在沉默了一个冬天之后,贮蓄了全身的力量才把飞翔的理想变为现实的,难道我们就不能像蝶一样,用出自己全身的精力,以十二分的努力去完成自己理想吗?如果我们失败了,也要从原地站起来,重新踏上征途。向新的目标进发,一步一个脚印的达到理想的第一个终点站。
14岁,人生的黄金时期,也是记忆的最高峰,我们应当在此时,多学知识,学好知识,为以后的求学生涯打好基础,对于未来的种种憧憬,我们是充满期望和希望的,面对那未知的世界,我们应当是以“勇往直前,我做主!”的口号来面对的,不管遇到什么事,它都不能动摇我们“青春理想”的坚持,我想我们今后的生活不再是走一步看一步了,而是向这一个目标—青春理想,进发的。让我们像剑客一样主宰自己的世界;让我们像诗仙一样挥洒自己文采;让我们像菲尔普斯一样超越自己的极限。加油吧!让我们实现自己的青春理想!作文
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每一个人都有自己心中的世界,只要我们去努力,去追求,理想一定会被我们实现的,让我们放飞理想,飞扬青春吧!
篇17:把握青春,放飞理想作文
暑假的一天,我在上认识了一个网名叫踏血寻梅的16岁女孩.处于对其网名的好奇,我边阅读了她的几篇文章.读后感慨颇多.她在小时侯又因为一场车祸,丧失了双腿,现在和年迈的爷爷相依为名.这听起来那么不真切,或许像是抄袭某本小说的剧情,世界就是这样,认为不可能得事情,偏偏就是真的.令人欣慰的是,女孩在绝望中几度挣扎,最终站了起来.虽然她不能再上学了,但是她不愿就这样虚掷自己的青春,抛弃自己的理想,于是女孩从一年级的课程开始,一点点的自学,不会回头,不会偷懒,就这样带着他人歧视的眼光一直学到初3的课程,并且阅读了大量的名著.现在,她的写作堪称一绝,正准备出书.
女孩告诉我:在命运的作弄后,她才明白什么叫做不公.但是她又感激上帝,为她缔造这个生命,现在命运在自己手里,昏昏沉沉的过一辈子,抛弃理想,青春,不如像海轮凯乐那些人一样,为生命创造精彩.
女孩一番话,触动了我心灵深处的某一个角落.我这个四肢健全的人,真的有珍惜青春,奋力追逐理想么?
莎士比亚曾经说过:“青春是不耐久藏的东西.”在这段短暂充满活力的岁月里,我们不应该大胆的放飞理想,执着的大步向前,走属于自己的路吗?!作文
昨天下午我校举办了一场报告会,虽然其中并没有复杂的大道深解,但词词句句说到了大家的心坎里.是的,若虚掷青春,我们的人生将一筹莫展:若抛弃理想,我们的人生将行尸走肉而已.
篇18: “舞动青春,放飞理想”的主题班会报道稿件-工作总结
“舞动青春,放飞理想”的主题班会报道稿件-工作总结
20**年10月22日,我校高一(1)班召开了“舞动青春,放飞理想”的主题班会。此次班会由班主任黄海燕老师和浙师大实习老师认真组织,精心准备。学生自己开展。班会形式多样有趣,主题突出,切合学生心理特点,富有时代气息,引起了学生情感上的共鸣。
开场曲《我的未来不是梦》带动了全场的气氛,伴随着激情澎湃的歌声,“舞动青春,放飞理想”主题班会拉开了序幕。第一个环节是诗歌朗诵《理想》,朗诵者声情并茂地朗诵引领在座的同学都融入到诗歌的`意境之中,心中都极其了对理想的渴望。紧接着是知识竞赛环节,同学们对于伟人理想的了解程度不相上下。因此,比赛气氛激烈紧张,比分你追我赶。在探寻了伟人理想之路后,同学们心中的豪情也被激发出来了,纷纷举手,踊跃地与大家分享自己的理想;在同学都谈过自己的理想之后,我们进入了测一测环节,这个测试,让同学们了解自己离理想还有多远,明确自己需要努力地方向;然后是相声《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同学的阵阵掌声;在欢笑声中迎来了杨老师的演讲,杨老师激情四射的演讲,感染了在座所有的同学,同学们发自内心地拍手叫好;最后在全班同学《我相信》的歌声中落下了帷幕。
此次主题班会召开得较为成功,学生通过本次班会,明白了树立人生理想的意义,并努力为之奋力拼搏。同时在班会过程中活跃了班级气氛,加深了同学之间的友谊,在舞动青春中,放飞理想,实现理想。
此次班会学生普遍反映较好,都觉得受益匪浅,得到了不同层面的收获,有说增进了班级感情的,有说明确了奋斗的目标,有说激发了实现理想的动力,有说增强了实现理想的信心。下面举代表性的两个例子反映学生感受:
通过这次主题班会,我对自己的现状进行了思考,觉得要重新进行自我定位,在高一这个阶段,要树立新的理想,新的目标;不能继续迷茫下去。我想确定一所理想的大学,并为它不懈地努力奋斗。
整个班会成功地举行我特别开心,身为主持人,我对从头到尾的流程都非常地了解,我看到每位老师和同学为这节班会课付出的努力,它是我们心血的结晶,是我们努力地成果,这次班会一定会是我记忆中最亮丽的风景线。
此次主题班会,给我敲响了警钟;提醒我要从现在开始就要全力以赴,为自己的理想去努力奋斗;如果在实现理想的过程中遇到挫折,我也不能放弃,要勇敢面对,从容接受挑战。
★放飞理想
文档为doc格式