以下是小编整理的绚舞初三的初中抒情作文，本文共22篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：绚舞初三作文
绚舞初三(转载)作文
绚舞初三(转载)
雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的'快乐兴奋。常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉！一叶舟，载不动许多愁。
可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊！
在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗？回答曰：“值！虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年！”
虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干高中优秀作文 原创分享 ，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗？咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。
魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。
曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么？”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”
是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。
篇2：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
夜空是多么的美，大圆盘似得月亮挂在了夜的上空，向大地上照射出一片皎洁的月光，打破了着漆黑的夜空。
“咦，那颗星星好美啊，它好像在向我眨眼睛。”每天晚上，我和姥姥就这样坐在院子里，姥姥教我怎么辨别天气，每天观察着夜空和挂在夜空里冲我微笑的星星。
她是一位和蔼可亲的老人，一位生活节俭有条理的老人，她就是我的姥姥，姥姥很疼我，记得小的时候，姥姥来我家住的时候。有一年我过生日，因为家里条件不好生日没有什么礼物，姥姥说要给我买礼物问我想要什么，那时也是年龄小不懂事觉得很高兴就跟姥姥说我想要件毛衣。姥姥因为年龄大的原因走一段时间就会腿疼，我就骑着自行车带着姥姥去商场，姥姥在楼梯口坐着让我去逛，看见喜欢的再来管她要钱。记得当时还听见有路过的看见姥姥说：“这么大岁数坐在这里真可怜……”那天我挑了一件粉色和白色条子的高领毛衣。
已经过去了10多年那件毛衣我还是依然保留着……
就这样，僵持了几年，姥姥病重的噩耗传来了，夜空不再像以前那么美了，多了些阴暗，多了些悲伤，多了些忧愁善感。这片天地不再像以前那般明亮，那样耀眼，那么充满光芒。
“人死不能复活。”妈妈走过来拍了拍我的肩膀，我看到了妈妈眼眶里都是爱的泪光，仔细的看，妈妈的脸上已经出现了皱纹，乌黑密集的头发里夹杂着几根银丝，我向天空瞅了瞅，发现那颗星星好亮，闪烁着耀眼的光芒。我想一定是姥姥，姥姥在那看着我。顿时我明白了，我要努力，我的父母正在为我打拼，这就是我努力的所需理由。
篇3：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
夜，是这般的寂静，静得有些可怕。深蓝色的天空，如一块幕布一般，那样的漆黑，也就偶尔闪现出点点星光，显得那么耀眼。
望着那深不可测的天空，似乎想到了什么。但是……
隐隐约约，只记得是一棵樱花树，开得好艳好艳，也时不时地落下几片花瓣儿。
樱花树下，两个小小的身影不知在干些什么，只是隐隐约约听到两个人的对话：
“那，你能不走吗？”
“不行啊，是爸爸要我去的，不过我一定会回来的，一定的，到时候，我会带好多好多好吃的回来哦！”
“嗯，你一定要回来，我们打钩钩。”
“拉钩上吊，一百年不许变。呵呵呵――”
总觉得，这个场景似乎在哪儿见过，也许，早已被我埋藏在心底。
一眨眼的瞬间，我已七年没回故乡了，不再记得那里的模样，但，不知是心底的触动，还是……只是隐约记得一棵樱花树，与那个承诺。
我最好的朋友，早已在七年前，就与我分隔千里，如今，我只能靠记忆，来拼凑出她的面容。
我依旧没有赴上这个约定，内心只有遗憾……
一次偶然间，我拨通了那不知打了多少遍的电话。
已不知是多久以前打的，但那番对话，早已深深地印在了我心的深处，抹不掉，也忘不了。
还记得，她说“无论我们身在何处，只要一抬头，我们看到的是同样蓝的天，我们踏的是同一片土地，这样，就足够了。”
难道不是吗？无论我们在哪里，都看着同一片天，都踏着同一片地，我，一直都和你在一起，一直都是这样。可我为什么从来都没有发现？
原来都是和你在一起的啊！
篇4：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
我已经忘记了，那天的天空是怎样的明朗，但我却清晰地记得，那一天，我们班沸腾了，全校沸腾了。
那一天，从地震重灾区四川绵阳江油市转来一名学生，他竟然被分到了我们班，成了我们的同班同学。顿时，全班沸腾了，大家用尽全身的力气去鼓掌，来表示对他的欢迎。他惊讶地看着大家，看着这一张张如此陌生而又亲切的面孔。从他那明亮的眸子里，我分明看见了感动。
他叫陈果，很文静，给人很懂事的感觉。他坐在了班上成绩最好的班长旁边，同学们向班长投去羡慕的目光。班长激动地不知说什么好。
班里没有多余的教材，大家为难了。就在此时，出了名的“调皮大王”为陈果搬来一套崭新的课本，陈果说“谢谢”，“调皮大王”倒不好意思了，一片红云爬上了脸颊，低声说：“别客气，都是同学嘛！”多么感人的场面啊！很多同学潸然泪下，我的眼，也朦胧了。
普通话讲得不好的班长，为了更好地帮助陈果，主动练起了普通话。望着一脸正经、发音不太标准的班长，我笑了。我发现陈果也笑了，但他的眼里却闪着泪花。
放学时，大家纷纷邀请陈果去自家吃饭，他又笑了。他虽然不知道每个人的名字，但他知道，大家都是疼爱他、关心他的亲人。
大家明白，那场灾难给他和许多的孩子留下了创伤，留下了阴影，所以都不愿提起那场灾难，不愿带给陈果痛苦。而从陈果那张稚气未脱的脸上，我们也并没有发现太多的焦虑与不安。是啊，面对突如其来的灾难与前方未知的坎坷，陈果选择了坚强。我们也应该和他一样，选择坚强。风雨再大，我们会一直握着他的手，保护他，不让他再受伤害！
陈果，无论何时何地，我们都和你在一起！
篇5：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
网络啊，你是高科技、现代化的象征。按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，但是，你却让我换去了太多太多宝贵的财富――
一
“爸爸，学校收资料费，要27元钱。”我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我：“上周不是才交了18元资料费吗？”，我心里害怕起来，生怕爸爸知道我在欺骗他，生怕爸爸知道我要了钱就会去网吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的问题，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：“到校就交给老师，可不要丢了啊！”……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的真诚老实。
二
英语课上了还不到十分钟，我就没有了一点精神。我清楚，这是我与A在网吧玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了……我是被英语老师叫醒的。那个时候，英语课就快要上完了。当然，英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番，外带罚站两节课的时间……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的人格尊严。
三
我的朋友B被外校的C打了一顿，B将这件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解决这个问题。D说：“不如我们学学网络游戏中的办法，一伙子人联合起来收拾收拾C.”这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了C，对他穷追猛打，直至将C打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的善良品格。
网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但是你让我们失去太多宝贵财富也确实是客观事实吧？那么，我恳请你想一个良方，让我们和你在一起的时候，只是收获知识和快乐，而不再失去太多太多宝贵的财富！
篇6：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
我对流星默默许下心愿，在满天星的夜晚都要绽放花瓣。
――题记
夏夜的星空很美，静谧而又可爱，夏虫在呢喃，清风在穿梭。我是一株小小的夜来香，总以为自己是这夜幕舞台上的孤独舞者，但我错了，每个夜，满天星都在默默陪伴我。
那年的二月，草长莺飞，你犹如翩翩的燕子，飞来；那年的二月，杨柳依依，你犹如轻舞飞扬的柳絮，飘来。
“前世五百次的回眸，才换得今生的一次擦肩而过”是呀，地球上的两个人相遇是缘分。
因为相信缘分，我们坚信这世上有真情；因为相信缘分，我们渴望那高山流水的友谊；因为相信缘分，我们开始寻找我们的情谊．
我们手牵手，走遍山冈，到处留下我们并排的脚印，到处留下我们银铃般的笑声，田野上的每朵小花里，也都珍藏了我们最美的回忆。徐徐的风儿也只能吹走过去，但永远吹不散记忆，因为那记忆已刻在你我心中。
那天，你哭了。当那件足以使我坠入深谷的事传到我耳中时，我一个人承受住了。我知道“有福同享，有难共当”是我们共同的誓言，但我心一狠，一个人受了。可你还是知道了，你哭了。知道吗？你的泪让我震撼，从那一刻，我更决心要“一生挥着翅膀守护你”了。也许，泪珠也希望为我们搭一架彩虹桥吧！
那个夜晚，我们许诺过永不分离。因为满天星和夜来香不会分离。你似一颗星，让我绽放的不孤单。你将心靠近我的心，征服了我的心，我便将心与你紧贴在一起。你用你的心传递着你的情，你用你的情，系住我的心。
有人说，再美的花儿也会凋零；有人说，再绚丽的彩虹也会消失；我说，缘分是永恒的美丽。不是吗？
今夜，我对流星默默许下心愿：永远和你在一起！
篇7：和你在一起_初三抒情作文_初中抒情作文
那年夏天，我们一起捉蝴蝶，一起采野花编花环，一起在田野里跳舞……和你在一起，才是全世界。
20xx年，家里迎来了一位可爱的小娃娃，那就是我。你很兴奋，一直在我的小床外转圈圈。
慢慢地我长大了，我会说话了，我说的第一个词就是你的名字；慢慢地我长大了，我会走路了，我就每天在你身后追你；慢慢地我长大了，我开始上学了，你就每天在我身后追我。我每天盼望着放学，盼着放学后和你一起在院子里追逐，盼着和你一起坐在沙发上看动画片；慢慢地我长大了，我真的长大了，而你却不在了。
七岁那年，我学骑自行车，你是第一个在我受伤后安慰我的。十岁那年，我开始努力学习，你是第一个陪我熬夜的。十一岁那年，我偷偷地爬到高高的树上，你是第一个用眼神鼓励我用自己的力量从树上下来的。
上幼儿园的时候，你看见我从滑梯上掉下来，赶紧跑过来用你的嘴巴安慰我。上学前班的时候，你和妈妈去接我的时候，看见有人要打我，你立马冲上去对他大喊大叫；上小学的时候，因为太内向我没有朋友，你就成了我的朋友。
是的，你不会说话，你从来没有向我表达过你的内心；我会说话，却也从来没有向你表达过我的内心。你明白我，我懂得你。真正的信任和爱，是不需要表白的。
像来时一样，那年，你迎着早晨的第一缕阳光悄悄地来了，那年后的某一年，你又在我毫无心理准备的情况下，悄悄地走了。你在时，我没有觉得你有多么好，你走了，我却仿佛失去了全世界。再也不能和你在一起，再也没有像你一样的伙伴陪伴我了。
你在我心里占了一块比父母还大的地方。我没有再盼望回家，因为家里没有你；我没有再说起过你的名字，因为它藏在我内心的最深处；我没有再受伤，因为我知道没有谁会在第一时间安慰我；我没有再爬树，因为我知道没有谁会无论什么情况下都支持我；我没有再被人欺负，因为我知道你不会再为我出气；我没有再……
生命里有你，我是幸福的。和你在一起，才是全世界。
篇8：初中描写雪景的抒情作文：雪舞芳菲
温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿，似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候，有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底，弥漫在了你的呼吸里，洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的雪，她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。
岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花。”卢梅坡说：“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说：“她是雨的精魂。”是啊，她很美，美得不可方物，让我移不开眼。
随着风，漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮，我说，那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快，却又从不放荡，只让人时时惦记着她的清纯，她的美丽。为什么不歇一歇呢?不，她知道你正欣赏着，她要让你感受美，感受浪漫温馨，但绝不是炫耀。看，她薄翅般的裙纱飘过之处，不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗?
雪儿舞完了，我的心却醉了，醉得不可收拾。她面向天空躺着，娇喘微微，汗光点点。我在想，要是一年四季能见到雪儿，该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐，再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完，也不同风一般放纵恣肆横冲直撞撑腰骂街，她超凡脱俗，用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了，她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此，每当她来的时候，我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道，她看到我会哭，会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼，也感觉她的存在。起码，我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感，让人一听便想到淑女——何况，她不时地，又会轻轻地拍我的肩，甚至，她的衣袂拂了我的脸庞。
她走了，轻轻的，生怕打扰到我们，可我好想伸手留住她，但无能为力，脑海依旧回忆着她舞动的时候。
春，来了。雪儿，别了，只是短暂的离别。来年吧，来年，我一定还要看你那曼妙的舞姿。
篇9：初中描写雪景的抒情作文：雪舞芳菲
当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊!下雪了，我高兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀!”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直被一个问题所困扰：“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中，“噢，知道了!”看着那还在下着的雪，我不知道，明天的学校会是什么样的?
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的'魔术师，给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。
家乡的冬天真美!
篇10：寻找生活600字初中初三抒情作文
保护环境，人人有责。要想环境美十分，垃圾需要分一分。我们要保护我们蔚蓝的地球，垃圾就要从我做起。看我们那镶嵌着如钻石般晶莹的大海，显得如此高贵，再从地球上俯视，还有那不知养育了多少生命与饱腹了多少人类上下五千年的战争而痛苦的土地。但是呢？我们一直都破坏环境，南极和北极的冰川在迅速融化，所以我们一定要先从垃圾分类做起，保护地球，就是要爱护我们自已。
今天，我和全家一起参加了垃圾消灭者的活动，一大早我们就到了马路边，开始捡起了垃圾，说实在的，人类真是太不讲究了，垃圾桶明明就在旁边，他们还就喜欢扔到草坪上。大概花了两个小时，我们已经腰酸背痛，精疲力竭，人困马乏了，才终于把垃圾收拾到一个地方，接下来就是垃圾分类，一边是蓝色三角为可回收垃圾，如易拉罐等可以再次被利用的东西，一边是打着红色大差的是有害垃圾，如电池等有害土地环境，最后是黑色三角的就是其它垃圾了，它们都像威武的士兵一样整齐，等着人们去装饰他们。
唉，太麻烦了，整整花了一个上午才把它们弄好，我抱怨道。可难怪有些人分不清干垃圾，湿垃圾，可回收垃圾，但也不能这样啊，这也不是乱扔垃圾的理由啊，不知道可以查，问，但不能乱扔啊，你们难道不知道垃圾有多么危险吗？只要你把它们都合理的扔到垃圾桶里，那我觉得这就是十分有用途，什么用途呢？运用上，环保上，都可以这么说，但最主要的是精神上，精神上好的人，你就会获得美德，虽然这么做是举手之劳，但算也是帮助保洁阿姨的大忙了，相信只要人人都做出这一微不足道的动作，那世界也就轮落到冰川融化的地步吧！
拥抱美德，古人说：一室不扫，何以扫天下？美德一直都在我们身旁，等着我们去发现它，拥有它，劝君且把话上头，何以保护在人心！
篇11：寻找生活600字初中初三抒情作文
水似情缘情似水，山含翠黛翠含山。
水灵灵般的情缘，清秀明丽的翠黛，山水情缘共献上碧波柔情的寓意。这是理想、梦想中的生活境地，它此时此刻就在你的面前，所以你就不必背起背包，全身武装起来上高山入深林寻找生活的境地了。
生活的甘露如蜗牛在早上路过时而流下的痕迹，它灿烂、温馨、和谐，能够让热爱生活的人们在此时此刻寻找到心灵的宁静。它如缕缕沁心润肺的花香，如柔和的晚风，让你沐浴在其中。这比喝过琼浆玉露更显得浑身是劲。因此热爱生活的人们是不用天天在忙忙碌碌之中寻找生活的。
夕阳西沉又是一个孤寂的傍晚。
当然，这只有只身在外的浪子才会流露出此种眼神，发出此种感叹。就像是羁鸟恋旧林，池鱼思故渊那样。
但是，如果此时你和着优美曲子的旋律，在夕阳的伴随下翩翩起舞，遐想明天也会有在这么的一位跟随伴侣，那么你将不会再感乏味，寂寞啦。因为此时你已经学会在自己的身边寻找快乐、无悠的生活了。
于是在生活的怀里撒个娇，为自己在寂寞中寻找到爱与慰籍而欢呼。
寻寻觅觅奔波了一生，最后还不是换个两手空空。名誉这种东西往往是在死后才得到称赞，所以你何不在百花齐放、明月当空，热闹的夜晚享受生活，感受生活给我们的箴言呢？温存和乐的生活便使我们伸出温暖的手，向别人张开双臂。可是你又要明白风吹得大地绿，也使得万物枯黄，萧条一片的道理。在寻找生活的崎岖路上也正是如此。
在寻找满足自我的同时，要多为别人想想他的所需，寻找生活里缺少多少爱心，以自己的能力感触身边的人去为生活的美好奉献这伟大的爱心。有如随风潜入夜，润物细无声这番的伟大。
海的波浪，拍打着礁石，发出鱼水之情的旋律，是因为它们都寻找到了相互依靠、相互帮助的可贵，明白相互依偎生活才精彩的理儿。
我寻找到生活了：相互帮助，无私奉献，热爱生活，享受生活。
篇12：寻找生活600字初中初三抒情作文
同学们！在我们的生活中，有着快乐的往事，有着期盼的未来，也有一些五彩缤纷的花朵，让我们用心去聆听内心中的呼喊，让我们来一起寻找花朵吧！
学习是一朵奋发图强花，它因有人们的坚持才绽放，在学习中，我们要吃得起苦，不能被一些挫折所打败，我们要用自己坚强的毅志去面对困难，战胜困难，只有这样，学习之花才会尽情地开放。
感情是一朵鼓励呵护之花，在我们一次次经历失败之后，是一声声的忠言让大家重新振作，大家在学校或者家中，都离不开老师与家长精心的培育与呵护，这些都是一朵朵美丽与鼓励的花朵。
健康是一朵永恒的花朵，我们要想学习好，必须身体好，只有这样，才会对自己真正有所帮助，健康就像一块大冰似的，如果你坚持地运动了，就像阳光照在冰上，最后会成为一涌取之不尽的泉水。
梦想是一朵含苞待放的花朵，我们要放飞自己的梦想，为自己的美好愿望而奋斗，并要努力追寻，我们每一天都站在一条新的起跑线上，都要争取夺冠。
情绪是一朵灿烂丰满的花朵，我们要调整自己的情绪，每天要有一个好心情，微笑着面对生活中的困难，要以开朗的态度来品味这美好生活中的乐趣。
我们每位学生都是祖国的花朵，而我们也拥有许多美好的花朵，我们要细细品析这百味的生活，我们在这生活当中成长，玩乐，学习品味……这是一个快乐的天地。
同学们！让我们的生命之花绽放，让我们的学习之花永恒，让我们那快乐之花丰满吧！让我们像一群小鸟，在理想的天空中，撒下自己内心的花种，让它们尽情地成长，绽放，飞舞吧！路上春色正好，天上太阳正晴，让我们从此令自己的生活泛发出灿烂的光彩，令我们的生命更加重要，让内心那一朵朵美丽而幼嫩的花，无忧地开放，令自己生活中的每一朵花都令人耀眼吧！
篇13：寻找生活600字初中初三抒情作文
翻看日历，一天又一天，一年又一年，对于我来说，它们是那么的相似。在我看来，我只记得路是两点一线的距离，不再回绕圈与曲折；天也不是记忆中那么明媚令人向往，黑沉一片唉，这生活有什么味道？
自从上了高中，从前满脸欢笑，乐观积极的我，就被满堆的作业，老师的批评，自己的不自信变成了满面愁容，不再快乐的学习机器，对生活没有向往。觉得生活没有值得为之努力的东西，但那天我找到了生活中的值得。
自从我从班级前列跌倒中等，我内心有许多不甘和失望，第二次，第三次依旧中等，我的信心渐渐被磨灭，我问曾今和我不分上下的朋友为什么，她说“你每次上课不认真听，作业也偷工减料，背书慢但也不知道勤奋，但我上课努力听，课后作业认真写，整理错题，要是我还没有你好的话，那老天真是太不公平了”她说的话深深刺痛我的心，再回想，每天晚上回宿舍后，我在聊天吃东西，但她却默默搬出小桌子学习。我睡觉了，她依然在学习，我考不好了，只会难过伤心，她却找原因，努力克服。不是我笨，只是我不努力。
我暗暗宣誓：自己不能在那么堕落了，之后我向她借鉴学习方法，努力补上前面的漏洞，要是书背不出来就背个几十几百遍，错题整理总结，上课再也不敢开小差，遇到不会的就往老师办公室跑。
终于下一次的考试我进步了，但还是和以前的自己有一段距离。学习是很枯燥，但当你尝到学习的甜头的时候，一定会停不下来的努力。
半山腰太挤了，所以一定要去山顶看看，那里会有不一样的风景。
在生活无趣，做什么都提不起劲的时候，一定要寻找生活中的值得，努力一把，总会有收获。
篇14：寻找生活600字初中初三抒情作文
在人生的星河中，我们拥有坚定的目标和支持目标的动力，用目标做彼岸，信心是船，努力是帆。
有一位病人得了绝症，医生找了一个又一个名医来治，总是没有多大的效果。后来，他见到一位开朗的医生，他在药方上只写了一句话：“一个进城小丑，胜过一打名医”。病人细细地体味这句话，喜笑颜开。于是，他经常利用空闲时间去看马戏，抽空还去看喜剧电影。最后，病人居然奇迹般地活下来并生活得很好。
看见了吗？快乐是多么的神奇！她令春风化雪，她让尤物争荣，她是黑暗中的一缕光明。假若悲愁是个魔鬼，那快乐就是驱赶魔鬼的`天使。快乐如此神奇，但是快乐非常容易寻找。因为她是无处不在的。
上了初中，我的压力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每时每刻都在担心压力会吞并自己。但是，请看——我在努力寻找生活中的快乐。我像幼时的沈复一样，用敏锐的双眼观察出了许多“物外之趣”，我用手中细细的铅笔绘出心中的春天；我把汗水尽情挥洒在周末的篮球场上；我用心灵去体会钢琴曲的曼妙；我用手中多彩的课外书来描画我那神奇的分子世界。
我的快乐，我在初中生活的所有快乐，仅此而已。而你却说：“快乐既然珍贵，一定难觅踪迹吧？怎么会如此简单呢？”朋友，殊不知，这就是我喜爱快乐的重要原因。世上讨人喜爱的东西多的是：爱、友谊、金钱、时间……但是换取它们的代价低吗？金钱是流血流汗后得来的，时间一去不复返；甜蜜的爱需要慢慢培养，用心呵护，友谊是经过时间炼成的。唯有快乐，她招之即来，挥之即去，简简单单，干净利索。她是一股清泉，滋润着全世界忧愁的人。快乐在我的心中和神明一样伟大。有了快乐，还有什么做不到呢？有了快乐，还需要什么呢？会享受的人，生活中必定要有快乐——我就是那样的人，我会专注地寻找每一处生活中的快乐。
篇15：寻找生活600字初中初三抒情作文
我承认，若不是今天这张卷子上提了油菜花，我的脑海中绝对不会想起我的家乡也种着这种经济作物。舒翼说油菜花是故乡的情调，可我认为，它体现的是生活的情调。
我坦白，到现在为止，我仍然记不起油菜花的样貌，只依晰记得那抹黄色的亮光，只依晰记得小学毕业照上有它的身影，只记得从路边就可以看到大片大片的黄花……
我已经记不清有多久没再见到记忆中的那抹黄光了，我把罪过推给路边的树——它们挡住了我的视线，我把罪过推给天上的云一——它们吸引了我的注意，我把罪过推给时间，因为它把花期排在考试间。
我找了无数个理由弥补内心的自责，但却更加深了自己的不安。我知道这一切的背后是因为什么，但是我不敢说，因为失去了生活的情调是很危险的。
不知从何时起，我丢失了生活的情调，并且还浑然不觉。是日复一日的枯躁的学习生活吗？还是我内心最重要的东西丢了，造成了这一切。
我更希望是前者，因为失去了内心最重要的东西一一希望之后会更危险
我问自己的记忆，这些日子里的情景，却发现仅剩几个定理，几个公式，几个单词，我问自己的内心，希望是否离去，还好，它只是缺了一部分。那就从现在起补回自己生活的情调吧，先从那一抹黄光开始。慢慢地把灰暗的日子涂回希望的黄色，从现在起，热爱路边的每一棵小草，每一缕阳光，每一丝香气，每一片天空。从现在起，追求美，追求宁静与喧嚣，从它们之中找回希望。
你会笑我太林黛玉，无病呻吟，你会笑我太堂吉柯德，过于想象，但我会告诉你，我在寻找生活的情调！
篇16：寻找生活600字初中初三抒情作文
著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？
秋天到了，黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景，不也是一幅美好的画卷吗？
转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊！她这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷地钻出来；柳树抽出了新的枝条，野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。
你可能会说，这些都是想象中的情景，现实和想象不一样，现实中没有什么美可言。那你就错了，其实生活中到处都有美，只是你没有去发现。
在我们漫长的学习生活中，学校是最熟悉不过的了。一进校门，便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在颈上，她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说：“老师早上好！”老师笑了，微微点着头，那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长，不也是一种美吗？
在校园中，随处可见值日生正扫着地，天气不热，可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动，不也是一种美吗？
生活中到处都有美，我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，更要学会去创造美。不用我说，聪明的你一定知道应该怎么做。帮助别人能使自己快乐，而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。
篇17：寻找生活600字初中初三抒情作文
当你站在高山之上，俯瞰大地之时，你是欣赏它的高远，还是感悟到“会当凌绝顶，一览众山小”的霸气;当你面对广阔无垠的大海之时，你是欣赏它的无边，还是找到“海纳百川，有容乃大”的包容胸怀;当你看到秋日落叶纷纷而下之时，你是感伤它的凋零，还是学会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能从中体味到生活的真谛，从中发现无处不在的真理、成功和箴言。
有一位父亲，给他的女儿做了这样一个实验：他将脆弱的鸡蛋放入水中煮，水开后，得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮，却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮，但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿：“生活就如这开水，平淡无奇，但当你经历并发现其中的真理之时，生活就会变得丰富多彩，不再单调乏味，而是充满了机遇与乐趣。”
的确，生活中有太多值得你去学习，去发现并利用的东西，它就像是一块敲门砖，为你打开成功之门。
王勃从生活中感悟出了“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念;苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的别样人生;李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。
古人们早已看到了生活的闪亮之处，他们从中学习、感悟，为生命赢得宝贵的财富。
当我们身处困境之时，不要气馁、逃避，而是要追寻身边可用之物，让自己跨出困境，实现人生的价值。就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样，善于发现生活中的真理，并为自己所用，终得成就自己的事业。生活是隐藏起来的宝藏，就看你是否能找到它，并充分利用它;生活是那堆钥匙中的金钥匙，就看你是否能找到它，开启成功之门;生活是那开水与咖啡豆，就看你是否会利用它们，煮出醇香的、回味无万的咖啡。
篇18：寻找生活600字初中初三抒情作文
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的美。
生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。比如：有的人过桥互相谦让，有的人帮助残疾人过马路等等，这些都是看得见的美。那么看不见的美呢？听我慢慢说来。
这件事就发生在我们四班。当时我们还在上小学三年级，一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而赵琪却迟迟未到。大家都以为他生病了，就在操场上快乐地玩耍起来。
可是，第二天，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息，我们惊呆了，早上还活蹦乱跳的赵琪，怎么会被摩托车撞了呢？我正纳闷，突然有人大声说道：“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望，不管是谁折的，大家一起折，只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”
女同学们听了这话，立刻拿出自己的零花钱，纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸，大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连赵琪在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观，同样拿出了自己的零花钱，有的还从家里带来一个史努比形状的瓶子，用来盛装幸运星呢！
这下子，她们有了许多长条形的彩纸。经过几天的努力，一千个幸运星终于折好了，赵琪也从睡梦中醒来了。于是，常盛、冀东奇、杨丹和另外几位同学带着他们折的幸运星和礼物去看望赵琪去了。
虽然这件事已经过去很久了，但大家对赵琪的关心，对赵琪来说已经是最好的礼物，也是在我们班级里最“美”的时候，那就是出自内心的关爱、关心。
篇19：愁的滋味_初三抒情作文_初中抒情作文
“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”辛弃疾的这首词想必大多数人都知道，可是是否有人想过，少年真的不识愁滋味吗？少年亦有愁，细品即可出。
少年也有愁，细品即可品出毕业分离之愁。
无论是小学六年级还是高中三年级或是我们初中三年级，到后来都要经历一件事，就是毕业。虽说每一个人都希望早点到毕业那一天，但是一到毕业那一天，可以细品出的愁就来了。可能那天大家都表现出开心的样子，但是，谁的心里没有一丝丝愁呢？一起玩这么多年的伙伴和自己分开了，在一起学了这么多年的同学要和自己分开了，这么多年自己喜欢或恨的老师也要和自己分开了，谁的心里没有一丝的愁呢？
少年也有愁，细品即可品出学业之愁。
我现在是一名初三的学生，虽然说班里也经常有欢声笑语，但是，每次静下心来的时候，也会尝到一丝愁味。这，可能就是初三的学业之愁把。每一周都要面对成堆成堆的作业；每一周都要面对一场一场的考试；每一周都要成天成天活在苦与累中。虽然班里也会有欢声笑语，但是怎么细品不出愁滋味呢？
少年也有愁，细品即可品出中考之愁。
初三，一个重要的时期。中考，初三这个重要时期里最重要的事。中考不像高考，没考好还能再考，中考只有一次机会，过于不过，成败与否，皆在于此。初三开始就已经在为中考作努力了，但是谁说又没愁呢？愁在担心自己过不了，愁在在最后的关头会不会跌跤。
少年也有愁，愁在毕业分离，愁在初三学业，愁在初三中考――莫说少年不知愁，细品可品愁滋味。
篇20：愁的滋味_初三抒情作文_初中抒情作文
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识得愁滋味，欲诉还休，欲诉还休，却道天凉好个秋。”
季有春夏秋冬，人有童少青老。就象辛弃疾的《丑奴儿》词中所写那样，人到中年，真的就如丰硕的秋天，没有了春天的繁花似锦，没有了夏天的热情似火，有的只是依然郁郁葱葱的茂盛，硕果累累的丰满，从容不迫的睿智。还有“而今识得愁滋味，却道天凉好个秋”的凄凉感觉。
是啊，人到中年，我们早已不再懵懵懂懂，不再血气方刚；我们的脚步不再匆匆；我们的话语不再煽情；我们早已远离了花前月下，卿卿我我....
我们曾经繁花似锦的青春正如秋天的落叶，一片一片地在岁月的风雨中凋落飘零。
但是，秋天自有秋天的美丽：君不见，那满山遍野，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，姹紫嫣红；君不见，那一地金黄，满目果实；君不见，那成熟的丰韵，收获的喜悦....
中年如秋：我们经历了人生的坎坷，多年的拼搏，有的已经事业有成，有的已经仕途得意，有的已经儿孙绕膝....
中年如秋：我们虽然已经两鬓染霜，岁月在我们的脸上刻下了深深的痕迹，但是我们的大脑、我们的心依然年轻！
秋宵月色胜春宵，人到中年更逍遥。
既然岁月已经把我们带入了人生的秋天，我们就要愉快地享受这成熟的韵味，品尝这丰收的果实，感悟这人生的美丽。抛弃那些让人断肠，令人心碎的苍凉，收藏丰盈壮丽的情怀。
不再悲黄花落尽，不再叹韶华流逝！
让我们倚栏观日，看绚丽的夕阳徐徐西下；让我们推窗望月，看玉兔东升嫦蛾起舞；让我们闲暇时约三五知己，临一池碧水，钓几尾闲鱼；饮一壶老酒，发少许牢骚；弹一曲古筝，诵几首诗章....
如今识得金秋颜，万紫千红胜春天！
中年如秋：让我们象这多姿多彩的秋天一样，在人生的秋季也焕发出美丽灿烂的光彩！
。就象辛弃疾的《丑奴儿》词中所写那样，人到中年，真的就如丰硕的秋天，没有了春天的繁花似锦，没有了夏天的热情似火，有的只是依然郁郁葱葱的茂盛，硕果累累的丰满，从容不迫的睿智。还有“而今识得愁滋味，却道天凉好个秋”的凄凉感觉。
是啊，人到中年，我们早已不再懵懵懂懂，不再血气方刚；我们的脚步不再匆匆；我们的话语不再煽情；我们早已远离了花前月下，卿卿我我....
我们曾经繁花似锦的青春正如秋天的落叶，一片一片地在岁月的风雨中凋落飘零。
但是，秋天自有秋天的美丽：君不见，那满山遍野，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，姹紫嫣红；君不见，那一地金黄，满目果实；君不见，那成熟的丰韵，收获的喜悦....
中年如秋：我们经历了人生的坎坷，多年的拼搏，有的已经事业有成，有的已经仕途得意，有的已经儿孙绕膝....
中年如秋：我们虽然已经两鬓染霜，岁月在我们的脸上刻下了深深的痕迹，但是我们的大脑、我们的心依然年轻！
秋宵月色胜春宵，人到中年更逍遥。
既然岁月已经把我们带入了人生的秋天，我们就要愉快地享受这成熟的韵味，品尝这丰收的果实，感悟这人生的美丽。抛弃那些让人断肠，令人心碎的苍凉，收藏丰盈壮丽的情怀。
不再悲黄花落尽，不再叹韶华流逝！
让我们倚栏观日，看绚丽的夕阳徐徐西下；让我们推窗望月，看玉兔东升嫦蛾起舞；让我们闲暇时约三五知己，临一池碧水，钓几尾闲鱼；饮一壶老酒，发少许牢骚；弹一曲古筝，诵几首诗章....
如今识得金秋颜，万紫千红胜春天！
中年如秋：让我们象这多姿多彩的秋天一样，在人生的秋季也焕发出美丽灿烂的光彩！
篇21：走过那一个拐角_初三抒情作文_初中抒情作文
走过那一个拐角，便是柳暗花明。――题记
初春二月，整个大地仍屈服在冬的淫威下，寒风呼啸这掠过，肆虐着毫无生机的世界。道路上印着无数车辙的雪显得污秽不堪，就这样静静的伏在大地上，让人不忍直视。期末考试的失利使我深受打击，亲戚讥讽的嘲笑，父母失落的泪水，老师无奈的眼神如同大山一般压在心上，使我喘不过气来。夺门而出，想去外面透透气，不料看到的确是这番景象。
我漫无目的的走着，悲伤地记忆又浮上心头，泪水渐渐地模糊了我的视线。走着走着，不知不觉到了路的尽头，那是一个拐角，不知怎的，我竟然没有勇气走过它，我在这徘徊着，几次想转头退却，最终我下定了决心走过它。一片黄绿色呈现在我眼前，我愣住了，擦干泪水，那是什么？走近一看，是刚刚破土而出的迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服，挂在细长的枝条上迎风飘荡。花瓣中的小花蕾像春天中的'姑娘一样，亭亭玉立，她好象在向人们展示她蓬勃的生机。在与严寒抗击数月之久后，它拱出了枝芽，在寒风中舒展着它的枝腰，那嫩绿色的枝条伸向苍穹，仿佛在对寒冬说“我不怕你！”我被这顽强的生命力震撼了。渐渐地，我想到了自己，比起这些用生命抗争的花儿来说，我所经受的这点挫折又有什么是真正可以将我打倒的挫折呢？没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋；没有波折的生活，也绝不是真正的生活。只要伸出双手，挺起胸脯，勇敢的面对，没有什么挫折是不可战胜的。太阳拨开云雾，把阳光撒落下来，照在残雪上闪闪的发着金光。
人生旅途中，永远不可能是一帆风顺的，时不时地出现那么一个拐角，一个挫折，是再也正常不过的事了，关键是要看自己的心态。我们应该感激挫折，走过那一个拐角，让我们的人生又多添了一道独特的风景。
篇22：诗意生活900字初中初三抒情作文
“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
——题记
生活是潺潺的流水，需要我们仔细聆听；生活是美丽的花朵，需要我们用心呵护；生活还是一个微笑，一个回眸，能带给人无穷的回味……生活中处处充满了诗意，只是我们不曾驻足，不曾欣赏。正如高晓松所说的那样：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
自然的诗意总是如此的摄人心魄。神秘而又美丽的大自然，用自己的双手点缀着世界。大自然不喜单调，于是，蔚蓝的天空深邃而不乏可爱，轻盈的云朵洁白而又不失缥缈，葱郁的森林中百兽嬉戏，茫茫的草原上骏马奔腾。大自然不甘寂寞，于是，莺歌燕舞，报告着春天的来临；蝉鸣蛙声，谱写着夏天的传奇；雁过留声，告别着秋天的缤纷；雪花飞舞，感叹着冬天的美好静谧。我喜欢大自然那与生俱来的气质，更喜欢倾听大自然的心跳。大自然啊，是你在创造一个个美丽的奇迹，走近你才能发现美之所在，感受到生活中的诗意。
自然如此，古诗，也是如此。
古诗的诗意是悠长的，如高山流水一般呢喃。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”让我陶醉于桃花的美艳；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我感受到莲叶荷花的相映成趣；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”那丹霞似锦的景色让我沉浸其中；“北国风光，千里冰封，万里雪飘”那冰天雪地的景色让我回味无穷。在古诗的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的天籁琵琶为其弹奏，也有“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”的惊世剑舞为其表演；有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的崇山峻岭；也有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的江河澎湃。在古诗中，我能收获精神食粮，收获一个与众不同的世界，收获着浓浓的诗意。
自然与诗，是相辅相成的。
如果没有长江的汹涌湍急，何来“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”那恢弘的气势；如果没有庐山瀑布的一泻千丈，何来“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那磅礴的力量！古诗，源于自然，但自然，也依靠着古诗。倘若大自然是一位魔法师，那么古诗就如手中的魔杖。倘若自然是一颗璀璨的钻石，那么古诗就如点缀在身边的明珠。自然与古诗天衣无缝的巧妙搭配，让二者都充满了诗意，充满了美丽。
自然让古诗返璞归真，古诗也让自然充满灵性，二者都给生活增添了不少诗意。让我们怀揣着一颗向往诗意的心和一双善于发现美的眼睛上路，自然的天空任你驰骋，古诗的海洋任你遨游，诗意的大门会为你洞开，你将会收获一个截然不同的世界！
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