以下是小编帮大家整理的奋斗的作文：舞者的奔跑，本文共15篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：奋斗的作文：舞者的奔跑
关于奋斗的作文：舞者的奔跑
“还习惯初中生活吗?作业多不多?你快乐吗?最近学习怎么样了?”
“啊……我习惯……作业还行……我…现在的老师说……我……考不好……”
我大口起伏着空气，我等待着周老师对我的希望扑灭，对我的失望，我知道，自己是个很古怪的女孩，变幻莫测，总是不稳定，总是克制不住恐惧的心理。我……一定差劲透了……现在的老师都不喜欢我，何况……
“菡子，你是不是又害怕了，我知道，不要害怕!有什么好怕的!考不好考不好，总有一次你会考好的!老师相信你!小学跟初中的知识都不一样，你一定会很快适应的，现在的几次挫败算什么，老师相信你一定可以的!”
“……我……”我想起了我那男子气概的周老师，她的话总是那么豪迈，那么洒脱，她阳光，乐观，就像她那一头不白的头发，在我记忆中荡漾，渗透，让我为她吸引。
“周老师，我会的!我一定好好走下去!我的路还长，这点坎坷算什么!我一定会在三年后，告诉你我的消息!我一定会让您骄傲的!”说出这番话，我看见金色的太阳有了色彩，暖洋洋的照在我身上，多久了，多久了，我有多久没这样大声说话了……我甚至吃惊我的嘴唇，我明明那么不善于表达，这是第一次，我喊出了我的心声，我……
幸福和快乐让我热泪盈眶……周老师在陈旧的电话机里说着话，她说，她相信我，她告诉我不要迷失方向，我永远是她骄傲的学生，不!女儿……
我终于忍不住了，我大哭起来，在尘埃遍布的电话机上绽放着一朵，两朵，无数朵的小花，我释放出了我全部的悲伤，我把心头所有的，所有积蓄，所有的话，全部从眼泪漂了出去，被空气不留一点地吃掉。周老师在电话里一直安静地倾听着，直到，慢慢从大哭变成了呜咽，再到抽噎。我那时才知道，什么叫做脱胎换骨。
我又再一次伫立在我的田野中，我看见跟曾经一样的绿色的放肆，这里有奋斗的小草，它是一个向上的灵魂，这里有飞翔的蝴蝶，它是一个生命的破茧，我干脆脱掉我那饱经风霜的黑球鞋，赤着我的脚丫子，随着风姨的微笑，随着她一路，狂奔……
莫菡子，你要奋斗!你要坚强!你一定要让周老师看到自己的成长!你是最独特的!
莫菡子轻轻地呼了口气，就像家里种的向日葵一样洒下明丽的金色，她深深浅浅地神秘地微笑了一下，很久，她没有这样笑了。
于是，她抓抓自己乱蓬蓬的短发，一路跑进了学校敞开的大门。
偷偷告诉你，我就是她，她就是我。
篇2：奋斗的作文：舞者的奔跑
关于奋斗的作文：舞者的奔跑
在炊烟袅袅的田野小村中，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望金钱，不渴望奢华，我只要我足下的绿意，我只要我朴素的平房。我喜爱这一切生命的放肆，我喜爱这一切抛开世俗繁华的村庄，淡淡的飞烟，浓浓的稻香，轻轻的小嗔，重重的犬吠，都渗透我的脚丫。但是，为什么，我总是看到别人不屑的目光。
在熙熙攘攘的路灯月光下，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望全部的灯光，不渴望太多的目光，我只要那抬头的柔影，我只要那热闹的嘈杂。我喜爱这一切摇曳的灯光，我喜爱这一切孤寂的反抗，淡淡的诉说，浓浓的微笑，轻轻的安慰，重重的玩闹，都诱惑着我的脚丫。但是，为什么，我总是听到虚伪的欢笑。
在暗香残留的图书小楼上，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望恰似一江春水向东流的满腹愁肠，也不渴望红尘凄陌舞寂寥的孤寂无奈,我只要这尘封书香，我只要这灵魂之芳。我喜爱这一切宁静的安详，我喜爱这一切生命的飞翔，淡淡的痕墨，浓浓的香茗，轻轻的翻转，重重的迷醉，都温暖着我的脚丫。但是，为什么，我总是让热爱变成沮丧。
我有太多的惆怅，我有太多的彷徨，我的热爱被我的沮丧吞噬，所有的声音在我耳畔回响，所有的希望在我肩头压上。我是一个迷路的孩子，我感到前途茫茫，而自己又是多么头昏脑胀。
当一份份印满密密匝匝的楷体字的卷子在我眼前端坐，我的脑袋开始摇晃，一片空白，像是一层白茫茫的雾霭，拨不开，闯不出，鲜血的荆棘刺满胸膛，我似乎在梦里回荡，有多少次，我不知道自己在干什么，该干什么，就像水波里交交错错的`乱线，晃动，交织。
我开始在凌晨动荡，失眠让我面黄肌瘦，我望着前方车水马龙的过往，凝视自己弯下了背的影子，寂静，可怖，迷茫，却没有一个让我倾诉的地方。
一声惊天动地的电话铃把空气中打破，凝固了时间。
“喂，莫菡子还在睡吗?”
“额……请问……你是谁……有什么事吗……”
“莫菡子!是我呀!”
“……你是……周老师!周老师!”我完全以为我亲爱的周老师跟我师生一场，但也许早忘了我。
“对啊!哈哈，想不到吧。”
“嗯!周老师!周老师!”我兴奋!激动!原来，还有一个人，她记得我!
篇3：舞者作文
舞者作文
她是一个舞者。
多年前她错失良机，导致自己现在仍是舞坛的无名小卒。多年后，再遇时机，她毅然抓住，使自己从此成为舞坛上的传奇。
她永远记得那个改变她一生的清晨。她是属于一个舞蹈团的，团里有着许多像她一样爱跳舞的女生。她们的团到处演出。团中有一位女生是在舞坛中早有名气的。每次跳舞的她在前面领舞，受万人瞩目。
那日清晨，老团长皱着眉头走到她们练舞的房间，告诉她们领舞的女孩受伤了，可是接下来有一场很重大的国际演出。她在一旁静静地听着，回想起多年前自己的胆怯，她暗下决心要抓住这次机会。她缓缓吐出：“交给我吧，我来领舞。”说完就转身离开了房间，只留下身后满是怀疑与惊诧的目光。
距离那次演出还有2天，她走出房间后，心里突然开始慌张了。她不知该如何去做，她回到练舞的房间，阳光倾泻进来，她张开双臂，深呼吸，开始旋转起来，窗外的.树上站着许多鸟儿，伸长着脖子往里面看。又在叫着，仿佛是在为她伴奏，俏皮的阳光笼罩着她。此刻她的内心没有了担忧与恐惧，只希望这么一直跳下去。
日子像流水一样缓缓流过，激动人心的日子终于到来。她被按到椅子上化妆，穿上了自己一直梦寐以求的舞服。她看着镜子里的自己呆呆地出了神，直到老团长走到她身后说：“该你上场了。”她冲着老团长点了点头，便朝着台上走去。
聚光灯打到她的身上，她看不清台下的观众却想起了那个格外明媚的清晨，阳光笼罩，鸟儿伴奏。音乐起，她张开双臂，面带微笑足以将人融化，旋转，跳跃每一个动作都震撼人心，她仿佛又回到了那天清晨，她掉下的发丝随着她的舞动而飞扬，在晨光的照耀下，显得格外明媚。碎碎的阳光给她镶嵌了一层金边。台上的她就像一个在黑夜中不断舞动的精灵。
曲终，整个会场听得到的只有她的微微喘息声，以及她的汗水滴落舞台上的细碎声。她缓缓地鞠了躬，台下爆发出了雷鸣般的掌声。
这次演出，让她成为舞坛上又一个传奇。她在被采访时总会说：我成功，是因为我抓住了时机，一个能更好地展现自我的好时机。
篇4：舞者作文
一次又一次，滴落的泪水与嘲讽的嘻笑并没有击倒她；一次又一次的失败，她却一次又一次的站起来……
――题记
都七点半了，还有一个女孩儿在练功房里不知疲惫的练习，
舞者作文
。她的脸上汗津津的，一双美丽的大眼睛含着眼泪，闪烁着激动的光芒，耳边还回想着大伙儿对她的嘲讽：“连劈叉都劈不下来，像一只笨天鹅，学什么跳舞！”以前，她不管受了多大的委屈都能忍住不掉泪，一笑置之，可这一次，她落泪了……
她，不高不矮的个儿，算不上苗条的体形，一双大大的、有神的眼睛是她最大的骄傲。她是从班里选出来参加排练舞蹈《天鹅湖》的，好在校“六一”庆典晚会上出彩。她本以为自己能做的很好，可是一个星期下来，连最基本的舞步她都能跳错，唯一的一次正确还是在老师的帮助下完成的。
“晴，怎么办？！”每当训练后，她总是靠在好朋友好朋友晴的肩膀上啜泣，想着自己是怎么的差劲。情总是安慰的拍着她的背，轻声说吗“别这样，别人行，你也一定行的！慢慢来……”
然而， 她却自卑得不敢把这件事告诉
有一天，老师吃过晚饭，七点半是发现手机落在了练功房，便去取，走到门边时，便听到“哒哒哒”的脚步声，她推开虚掩的门，看见从床边泄下的月光正照在一只快乐的天鹅上，显得那么朴素和优雅。老师惊讶了，这个普普通通的学生，竟然比别人多付出了这么多……
演出的日子到了，作为领舞，她白皙的脸上满是紧张，老师走到她身边，微笑着说：“相信自
[1] [2] 下一页
篇5：舞者作文800字
舞者作文800字
林是一位热爱芭蕾舞的女孩。虽然她只有14岁，但是在芭蕾舞比赛上，她已经获得了众多奖杯。她甚至已经准备要去进军职业了。可是一场车祸却夺去了她的一切。为了救一个调皮的孩子，林失去了她的双腿。
林只能坐在轮椅上，她再也不能跳她热爱的芭蕾舞了。林开始一蹶不振。林的母亲看着林这样，眼睛开始发酸。不行，林的母亲在心里说，林已经那样了，我必须坚强起来。林的母亲来到林的身边。林，跟我去一个地方好吗？看着母亲泛红的眼圈，林沉默不语的点点头。
林的母亲是陶土教师，她带着来到陶土教室。这里的环境很安静，很适合林修养，也可以让她暂时忘掉那些事。林的手很巧，做出来的东西很精致，她的情况也开始慢慢好起来。看着女儿的变化，林的母亲不禁松了口气，女儿渐渐走出了心理阴影，做母亲的，自然比其他人都要高兴。
一天，林的'母亲来到教室的时候，发现林一个人在里面坐着，地上满是碎片。林的母亲连忙跑到林的身边。林的母亲很着急，林到底怎么了？她看了一眼地上的东西，是一个陶瓷做成的芭蕾舞者。林的母亲心里划过一丝了然。林哭着对母亲说：为什么，为什么偏偏是我遇到这种事情。林的母亲也红了眼眶。但她什么也没说，只是轻轻抱住了林，用肢体语言告诉她:我一直在你身边。
过了一段时间，在林差不多都要忘了这件事的时候，林的母亲带她来到一次陶瓷比赛颁奖场地。林很奇怪，母亲带她来这里做什么？林的母亲推着她走过一排排展示在玻璃柜台中的作品。然后，她们来到了一个展示柜前。上面标着一等奖，而那个作品，就是前段时间林做的那个芭蕾舞者。作品的名字就叫：舞者。她的双腿被林摔碎了，但她的双手依旧高高得举过头顶，她的双眸望向前方，抬起光洁的下巴
林开着那个作品，不禁红了眼眶。他明白了母亲的良苦用意。虽然不能再跳芭蕾舞，但她还有爱她的母亲陪在她身边；虽然她没有了双腿，但她还有她的双手，她可以做出精致的作品。她失去了她曾经拥有的一切，但是她还有新的未来。
篇6：舞者五年级作文
舞者五年级作文
她从小就开始练舞，且天赋奇高，老师们都说她是个天生的舞蹈家。
小的时候，父母为了培养她的气质，很早就送她来舞蹈班。在老师严格的教育下，其他孩子都哭了，唯有她一人噙着眼泪，不肯掉下来。老师赏识她的坚韧，便格外注意她。春去秋来，基本功她已不在话下，可当初与她一起的孩子早就放弃，同一届便只剩她一人。正式开始跳舞，老师在所有人面前示范了一遍，并嘱咐孩子们回家练习，下星期跳给她看。可在那一天，只有她一人跳出了这支舞，老师夸赞她天赋高，同学们用羡慕地眼神望着她，可哪知她回家不知摔了多少跤，吃了多少苦，才跳地这般好。
她一直练到了二十岁，在舞蹈界也小有名气。她的老师告诉她，她在下个星期将赢来她最重要的一天，到时有很多的大名鼎鼎的舞蹈家回来。并说，她若是跳得好了，成名不在话下；若是跳得不好，那她这辈子都不再可能出名。这番话，在她心里起了很大的.作用，她更加勤奋地练，每日汗流浃背，也只休息了一会。
那天，在绚烂的灯光下，她穿着纯白色的芭蕾舞裙出场，优雅地朝评委行了个礼，她开始随着音乐起舞。行云流水的动作获得一致好评，可若是仔细看，还能看到她左脚有一点僵硬，原来，她在前天练习时伤到了左腿，医生告诉她，必须休息一个星期，才能跳舞，否则后果不堪设想。可这天，她还是跳了，最后，结果公布了，她得了满分，第一名。
她在晚上的时候去了医院，医生说，因为她的执意，她这辈子也不可能跳舞了，除了走路，甚至练跑步也不行。就这样，她结束了她在舞台上的生涯。
篇7：舞者初中作文
舞者初中作文
有那么一个很小的世界，叫做舞台；有那么一个很大的舞台，叫做世界。老师啊，您在这个大舞台上翩翩起舞，挥动美丽的衣袖，带走我的思绪……——题记
“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”一直是老师，点燃了我们壮志凌云的雄心；一直是老师，给予了我们在困难中心灵的慰藉；也一直老师，引领我们不断爬上前方的山岗。回忆起曾经的小学生活，其实便只有两个字——“等待”。等待在认真地完成工作后，老师亲切地拍着头夸奖是“好孩子”；等待在广播中听到自己获奖的消息时，老师欣慰的目光。那时，老师的每一次微笑、每一句话语都被我至若珍宝——在一个人时我将它们偷偷翻看。现在，我回味过去那些平凡的小事，似乎又别有一番滋味在心头！
六年的时光悄悄地溜走。毕业时，我哽咽着问熟悉了六年的班主任：“老师，我们会不会以后就再也见不到了呢？”我紧盯着老师略有皱纹的脸庞，不放过老师的一个表情，突然惊见老师的唇角缓缓的勾出一个弧度，眼底似乎有某种晶莹的东西在绽放。她伸出手，带有某种力量地在我的肩上郑重地拍了拍，道：“孩子，不需要在分别时流眼泪，不要浪费它。记住，只有分别才会有下一次美好的再见。”话停，便转身离去。可是，我好像看见，有什么在老师转身时，似乎被放慢了似的，悄悄从老师的脸颊上滑落，在夏日的土地上溅起微微的尘土。我对着老师略显沧桑的背影默默地挥了挥手，转过身将老师的好装进一个大大的酒坛，然后放进心灵的最深处，逐渐酿成了如今思念的酒。于是在今天，我便有了充分的.理由，用曼妙而朴实的文字来怀念我的老师——这个高尚的灵魂。
您不是演员，却比任何人都更要吸引目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉铃铛作响，演奏成曲；
您不是舞蹈家，却舞出了世间独一无二的舞姿。
您将烦闷默默咽下，却吐出一枝温馨的花，为我们而绽放。我无数次站在您的办公室的窗外，看见您支撑着额头，眉毛紧锁，却十分认真地为我们批改着作业。我没有敲响办公室的门，只轻轻地走了进去。窗外斜射进来的阳光，轻轻地笼罩着您，让您看起来是那么的神圣！我放缓脚步向您走去，很轻，可您还是被惊动了。您看见了我，立即绽开了笑容，问：“赵晓迪，有什么事情吗？”看着老师那疲乏的笑容和按摩在太阳穴旁的手指，我不禁沉默，心底涌起惭愧和心疼。
二0一一年的夏天，我静静地毕业了。再见之时，希望您还会笑，发自内心地笑着对我说：“赵晓迪，有什么事情吗？”至此，不禁潸然落泪。
您如冬天雪地里绽放的那朵白梅，在冬的舞台上闪烁自己的身影；您如暴风雨中翱翔的那只海燕，在大海的舞台上蹁跹起舞。您如一位舞者，在世界的大舞台上，为我们谱写了一曲辉煌！
篇8：舞者作文400字
要说我们班里谁舞蹈跳得最好，那我会毫不犹豫地说出她的名字——李雨翔，她可算是一个小小的“舞蹈家”啦！
她天生就是跳舞的材料，身材修长，亭亭玉立，跳起舞来犹如一个花仙子，真是美极了！
记得有一次体育课，我们排着队来到操场，不知从哪里传来的美妙歌声，这可迷住了李雨翔，她竟闻歌起舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，一直“飞”向操场。这边歌声已停，可李雨翔还沉浸其中。这时仿佛周围一切不在，她只专注于她的舞蹈。一段舞跳完，大家都情不自禁地鼓起掌来，体育老师似乎也被深深地吸引了。过了好一会儿，大家才回过神来，开始上课。
舞蹈兴趣班已经开始上课了，李雨翔还没来，我心中闪过一个问号：莫不是她家里有事，不来了？五分钟过后，她才气喘吁吁地赶来了，而且接连咳嗽了好几声，声音有些嘶哑，原来她生病了。上课了，她第一个上台表演所教的舞蹈，她全神贯注地完成了老师讲述的主要动作，整段舞蹈过程优雅、流畅，丝毫没有生病咳嗽的迹象。表演完毕，李雨翔已经涨得满脸通红，一阵喘气。
李雨翔热爱舞蹈，认真、执着地学习舞蹈，她是当之无愧的“舞者”！( )
点评：习作通过体育课闻歌起舞和带病上课两件事写出了一个热爱舞蹈、刻苦练习的同学。由于观察细致，所以写得形象、生动。 指导老师：曹燕芳
篇9：舞者优秀作文
舞者优秀作文
远处，以为身席素装的男子，在汨罗江边舞动着衣袖，寂静天空划出道完美的弧线。
在那样一个年代，他注定只能一个人唱着独角戏，没有观众，没有鲜花，没有掌声。眼睁睁地看着那些昏庸的人们一天天沉醉在歌舞升平之中，他却始终没有放弃，只是他单薄的身躯如何能拉得起这破碎的山河。新一天的阳光像一g又一g的坟土无情地撒向这座日渐衰颓的池城。
他也想过流泪吧，只是男儿有泪不轻弹，他不愿就此屈服，悲伤的日子就要过，相信吧，快乐的日子将要来临。他也想过放弃吧，孤军奋战的日子里，他只能一个人默默地忍受，一个人掩饰悲伤地坚强。他有一股孤勇的力量，一种叫做孤单的勇敢。即使孤独像病毒一样蔓延到全身，吞噬心脏，痛苦顺着血液流进每一处血管，他依旧强忍着，皱纹像一道道深邃的沟壑在脸上肆虐的勾画着，眉宇间刻出一个深深的“川”字，轻轻地呻吟着，可那微弱的声音早已淹没在尘世的欢笑和瓦砾的陨落之中。
他用一生来舞动这段令人窒息的舞蹈，伴着天边炽热似火的夕阳，他早已汗流浃背，泪水混着汗水顺着脸颊缓缓地浸湿了衣襟，他旋转完美的转体，只为在最后几分钟争取更多观众的目光。我知道他很累了，但如同每一个舞者，为了最后完美的谢幕，他们共同地选择了坚持。这是一种精神，是舞蹈和音乐赋予他的生命，激荡的旋律，跳动的音符，刺眼的鲜红从洁白的舞鞋里一点一点的渗透出来，越来越来红。
可是夕阳终究是要消失的，但太阳之神下的绚丽是无与伦比的'。这是一股强大的力量，顽强的光芒，在消逝之际也不曾屈服，他想用尽最后的一点力气吞噬整个是世界。最终，他还是没有做到，但这并不是徒劳，他留给世人无尽的惋惜和永久的黑暗，没有了太阳的昼夜，他最后的灿烂确实人们最美的回忆。
汨罗江前，一个高绾青丝，身席素装的男子，仰天高呼，虽这呼声被山谷无情地反射回来，只能孤独地在山谷间久久回荡，与世隔绝，但宁死他也要一个人傲骨铮铮，绝不将那颗纯洁的灵魂放逐荒野，亘古的江水绵延不绝，那里有一个冰清玉洁的神殿，纵身一跃的霎那，他用最后一个优美的舞姿完美地收场，宛如一朵骄傲的百合花寂寞的开放着。
篇10：舞者作文450字
舞者作文450字
要说我们班里谁舞蹈跳得最好，那我会毫不犹豫地说出她的名字――李雨翔，她可算是一个小小的“舞蹈家”啦！
她天生就是跳舞的材料，身材修长，亭亭玉立，跳起舞来犹如一个花仙子，真是美极了！
记得有一次体育课，我们排着队来到操场，不知从哪里传来的美妙歌声，这可迷住了李雨翔，她竟闻歌起舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，一直“飞”向操场。这边歌声已停，可李雨翔还沉浸其中。这时仿佛周围一切不在，她只专注于她的舞蹈。一段舞跳完，大家都情不自禁地鼓起掌来，体育老师似乎也被深深地吸引了。过了好一会儿，大家才回过神来，开始上课。
舞蹈兴趣班已经开始上课了，李雨翔还没来，我心中闪过一个问号：莫不是她家里有事，不来了？五分钟过后，她才气喘吁吁地赶来了，而且接连咳嗽了好几声，声音有些嘶哑，原来她生病了。上课了，她第一个上台表演所教的舞蹈，她全神贯注地完成了老师讲述的.主要动作，整段舞蹈过程优雅、流畅，丝毫没有生病咳嗽的迹象。表演完毕，李雨翔已经涨得满脸通红，一阵喘气。
李雨翔热爱舞蹈，认真、执着地学习舞蹈，她是当之无愧的“舞者”！
篇11：最美舞者作文
最美舞者作文
“喂，喂，你们听说了吗？今天要走水浮桥！”“真的吗？那一定很刺激！”“啊！我害怕！”……一大早，夏令营宿舍的洗漱间就沸腾起来，对这项户外拓展运动我们可是既紧张又期待啊。
吃完早饭，我们便在教练的带领下向目的地进发。穿过树林，就看到一片清澈的湖面映入眼帘，水浮桥像一条巨蟒懒懒地卧在水面上。一阵风吹来，湖水荡漾，“巨蟒”微微扭动着身子，不禁让人有些望而生畏。
“谁第一个来？”教练声如洪钟。“我来！”一高个子男生话音刚落，已冲上了浮桥，并顺利完成了任务，队伍里响起了热烈的掌声。勇者带头，后者跟上，第二个，第三个……很快便轮到我了，兴奋与紧张袭满我的心头。虽然我一上桥就张开双臂，努力让身体保持平衡，可双腿却像筛糠一样抖得厉害，这时候脚下的竹板突然一晃，我立刻吓得蹲下身子，两手撑着桥面一动也不敢动，看着脚下湍急的水流，我突然想退回岸上。桥头的'教练仿佛看出了我的紧张与慌乱，安慰我说：“别着急，慢慢来，你一定可以，现在你要战胜的敌人只有一个，那就是你自己！”看着教练坚定的目光，我咬咬牙，深吸一口气，便鼓起勇气继续往前走。
接下来每跨出一步，那浮桥拍打水面的“啪啪”声都让我心颤，我仍小心翼翼向前挪动，脑海里回荡着这首歌“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望”。虽然有好几次差点像折翅的鸟儿扎进水里，但我依旧像只小蜗牛一样，慢慢往前爬。一步两晃，两步三摆……当我终于迈着自己特别的“舞步”走下浮桥时，队伍里响起了经久不息的掌声，教练也对我说：“小珍妮，你太勇敢了，你是我们队的骄傲，是水上舞台的最美‘舞者’！”
哈哈，最美“舞者”，我很喜欢教练送我的这个美称。我突然想到英国作家笛福的一句名言：害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍！这次的经历使我坚信：只要勇敢向前，目标就会越来越近。回头再看湖面，我突然发现湖水似乎更清澈了，而那浮桥似乎也更霸气了！
篇12：舞者的作文
关于舞者的作文
她们都热爱跳舞，小丽拥有很高的天赋，而小美则有一腔的热血。
她们一起参加了舞蹈训练班，因为她们都有一个幻想，将来有一天可以站在灯光聚集的舞台上，在万人目光的注视下骄傲地起舞。
舞蹈室内，每个女孩都在努力训练着，每个动作都不敢放松，老师的眼神是那么锐利，她不会放过女孩们的少少失误。可能是第一次参加集体的训练，小美和小丽都比较紧张，小美一紧张就会出错，有时候脚步错，有时候只顾脚下动作忘了手上的动作。站在她前面的小丽收到小美的的影响，注意力集中不起来。慢慢地，小丽开始急了，看着镜子里身后的小美，心想：你能不能别影响别人啊。训练继续着，突然，小美不小心手打了小丽一下，小丽摸着头注视着镜子里身后不停道歉的小美，心想：搞什么啊？你故意的吗？小美越是出错，就越是紧张，结果，在做一个高难动作时，脚拌了小丽一下，两人应声倒地。小丽马上转过头来想跟小美理论，而老师终于不耐烦了：“你们两个，训练完了留下来。”小丽感到很委屈，怒视着镜子里身后沮丧的小美，心想：都怪你，你这个害人精。
训练就在这样的氛围下结束了。在回家的'路上，小美不停地向小丽道歉，而小丽嘴里虽说没关系，却平息不了心中的怒火。“是你坏了我在老师眼里的形象，是你害我被大家取笑，是你让我到现在才能回家，现在说几句对不起有用吗？你一定是故意的，你想我在大家面前出丑！”小丽想着，一个可怕的念头闪过，右脚刻意一伸，正好绊倒了小美，而小丽没留意的是，在她们前面正好是一个阶梯……
结果是，小美被送到了医院。检查结果是，小美的右脚再也不能做剧烈运动。医生的建议是，以后最好不要再跳舞。
知道这个结果的小丽，躲在家里好几天不出来。她很后悔，她知道小美是不会原谅自己的。但是最后，她还是来到了小美的床边，说出了这个不该有的意外。而小美却格外的平静，她说：“可能是天意吧，它知道我不适合跳舞，不想我再浪费时间了。这样也好啊，我可以更专注地去做别的事。我的脚又不是走不了路，所以我不怪你，你也不用怪你自己。”小丽听完，扒在床边失声痛哭……
舞者，他的人生也是舞台，而小美演绎的，叫宽容。
篇13：音乐，舞者作文
音乐，舞者作文
音乐，来自伟人们心灵的阳光，每当音乐照耀在我们的心灵世界时，一切心中的黑暗都会在音乐中消散；音乐如来自历史之山的清泉，每当音乐缓缓流过我们心田时，心情都会无比的庄重，那一丝丝浮躁也化作虚无；音乐亦如来自生命天空的清风，聆听一曲高雅的音乐，心中那俗不可耐的思想也会随风而逝。音乐，让人们涤荡了虚伪，消没了谎言，忘却了名利……心中只留下爱，留下感动，留下幸福……
音乐，简单来说就是文字加旋律。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格的体现，以它的新潮`浪漫深深吸引着我们。
每一个人的心都有一种生命的回声，在音乐里和我们的`命运遥遥呼应着。
歌词是音乐必不可少的，也是吸引我们的一大亮点。有些歌词会让人感慨万千，会触动你那脆弱的心灵，忆起往事，脑海中闪现出一个个熟悉的镜头，或许会让你露出丝丝欢笑，又或者会让你想起辛酸的旧事。此时歌词变的如此神奇，它将我们带入另一个世界，令人浮想联翩。我们已经与它融为一体，仿佛它就在诉说着你的心声，顿时不禁让你潸然泪下。
听着(朋友)，你会想起自己的玩伴；听着(朋友难当)，你会想起把兄弟的情谊。
听着(童年)，你会想起在学校的生活，儿时趣事；听着(我们都是好孩子)，或许你会想起上学时的初恋，或许有伤害，或许会一个人呆在那里傻傻的笑自己当初的甚至有些愚蠢的行为。
听着(窗外)，你会想起自己的梦中女孩；听着(不值得)，你会想起自己在感情中受到的伤害；听着(美丽心情)，你会想起自己曾经的恋人；听着(爱你一万年)，你会陶醉在现在的甜蜜；听着(再回到从前)，你会幻想着有卖后悔药的店铺；听着(感动天感动地)，你会觉得自己真的累了
听着(我的未来不是梦)，会让你充满对未来的憧憬；听着(蜗牛)，会让你充满信心，努力去奋斗。
听着(世上只有妈妈好)，会让你幸福的想着母亲的美；听着(父亲)，会让你不禁想握住父亲那双大手。
我对着被雨洗过的天空
独自一人倚在阳台
在这安静的夜……
篇14：舞者作文400字
舞者作文400字
要说我们班里谁舞蹈跳得最好，那我会毫不犹豫地说出她的名字——李雨翔，她可算是一个小小的“舞蹈家”啦！
她天生就是跳舞的材料，身材修长，亭亭玉立，跳起舞来犹如一个花仙子，真是美极了！
记得有一次体育课，我们排着队来到操场，不知从哪里传来的美妙歌声，这可迷住了李雨翔，她竟闻歌起舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，一直“飞”向操场。这边歌声已停，可李雨翔还沉浸其中。这时仿佛周围一切不在，她只专注于她的`舞蹈。一段舞跳完，大家都情不自禁地鼓起掌来，体育老师似乎也被深深地吸引了。过了好一会儿，大家才回过神来，开始上课。
舞蹈兴趣班已经开始上课了，李雨翔还没来，我心中闪过一个问号：莫不是她家里有事，不来了？五分钟过后，她才气喘吁吁地赶来了，而且接连咳嗽了好几声，声音有些嘶哑，原来她生病了。上课了，她第一个上台表演所教的舞蹈，她全神贯注地完成了老师讲述的主要动作，整段舞蹈过程优雅、流畅，丝毫没有生病咳嗽的迹象。表演完毕，李雨翔已经涨得满脸通红，一阵喘气。
李雨翔热爱舞蹈，认真、执着地学习舞蹈，她是当之无愧的“舞者”！( )
点评：习作通过体育课闻歌起舞和带病上课两件事写出了一个热爱舞蹈、刻苦练习的同学。由于观察细致，所以写得形象、生动。 指导老师：曹燕芳
篇15：奔跑者_900字_高中作文
我不想考一中。这是真的。
蒸蒸说我再努力一点就可以上一中了，为什么不再努力一点？我没有回答。为什么不努力一点？可能是因为天生的自卑，更多的是因为我爸爸。
我不喜欢我的爸爸。这也是真的。
小的时候，他经常打我妈妈。我记得最清楚的，是他把我妈妈从楼梯上推下去，那是一个老房子，楼梯层数不多，但是每层都好高。摔下去应该很疼吧。我躲在门后也不敢哭，我想保护妈妈，但是我做不到。好在妈妈也只是摔破了皮，没有什么大碍。等这就成了我童年的阴影。
是不是很疑惑？爸爸竟然是你的阴影，你不是更想快点离开他嘛？考个好的高中，前途无量啊。
是的。之前，我是这么想的，我想带我妈妈走，去没有他的地方，但是，因为上次一件事，我改变了主意。
爸爸和妈妈又吵架了。我的爸爸，一个大男人主义的人。无论什么时候都觉得自己是对的，家里什么事情都得听他的。我不喜欢这样的人。我想骂他，但是妈妈老是说他是你爸爸，你不能这样。他是我爸爸就可以骂我妈妈嘛？所以那次，我顶嘴了。爸爸很生气，说我向着妈妈，说我白眼狼。我记得最清楚的就是他让我读完初中就不要读了，反正也考不上什么的。凭什么。
我那时候是哭了。都是没有哭出来被妈妈看到。我这个人就是一根筋，受刺激就要和你逆着来。考不上？那我偏要考不上，让你颜面扫地！我知道这样不对，我就是想气气他。
我编了个理由，跟妈妈说我想取消艺考，放弃了美术。妈妈信了，也答应了。为了伪装不然妈妈放心，我假装我在学习，但是没有看进去分毫。妈妈跟我说不管我考的怎么样，她都支持我，如果没有考上一中就去大成，她在旁边租一间房子，看着我。我又哭了，躲在被子了。
我没有告诉她。我什么都没有告诉她。我愧对她。我不是一个好孩子，不是。那时我只想到了自己，我忘了，我还有一个妈妈啊。
我开始好好学习了，但是我没有把握我能上一中，没有，一成都没有。我绝望了。我跟妈妈说了这件事，我说我肯定最多只能上到大成尖子班了。她好像有点失望，我也很难过，恼怒自己为什么跟妈妈说这些。等了好久，妈妈说没事，你尽力就好，别累着了。
我发誓我真的不是一个爱哭的孩子。但是我又哭了。我觉得我真的对不起妈妈，我也想成为她的骄傲，我也想我是她和别的妈妈交谈时说的出口的孩子。我就是想对她好，想把全世界都给她，她是我的妈妈啊。
我和树洞先生说过这件事，他回复我说你是没有伞的孩子，要学会在雨中奔跑，但是你也要回头看看，别错过了那个为你打伞的人。
★舞者美文
文档为doc格式
