下面小编给大家整理了我们的书香楼作文，本文共12篇，供大家阅读参考。
篇1：我们的书香楼四年级作文
我们的书香楼四年级作文
有的同学都喜欢中心花园，因为可以看到美丽的花草树木；有的同学喜欢那宽阔的操场，因为可以在上面尽情地玩耍。而我，就喜欢那躲在墙角落的书香楼。
或许你还不知道怎么去书香楼吧。当你从学校大门走进去时，你会看到一个老爷爷在门左边清理垃圾。你就往他这边走，沿墙边有许多停车位，然后下个坡，你就会看到一栋很旧了的房子，墙上写着“书香楼”三个字。
你上一层楼，往左拐，走进一个房间，就看到一个老爷爷坐在电脑前，看着电脑。这个爷爷你就不知道是干嘛的吧！他呀，就是我们借完书后去那里还书的人——图书管理员呢。
二楼三楼有许多房间里摆放着书架子，架子上面整齐地放着许多书，有的很新。我喜欢的书就藏在这些书架子上面，比如《安徒生童话》《伊索寓言》《家有儿女》《神笔马良》《像风一样奔跑》等等。
如果你再上一楼，你会发现有一间很大的教室。夏天走进去，里面就会很凉快，因为这里有一个大空调。还有一个大大的电脑和一块小小的.黑板，往后看，你会看到许多把椅子。这间教室是给我们上公开课和素养课的，更多的时候我们用来做阅读交流活动，还听外面的大作家来给我们讲故事呢，我可喜欢了。
现在你们知道我们的书香楼了吧。因为有了她，很多同学就爱上了读书。每个班级都建立了图书角，其中一部分书就是从书香楼借去的。我们各个班级的黑板报，张贴的都是同学们通过阅读各类图书做的手抄报。我们还进行讲故事比赛，和其他班级进行了漂流读书会。
去年，我们班被评为了书香班级。我发现喜欢去书香楼的同学更多了。
篇2：书香伴随着我们成长作文
书香伴随着我们成长作文
书多么美妙！书是我们的知心朋友，我在书中成长。
在小学一年级时，妈妈吗给我买了一本《格林童话》，还有插画呢！当时书里的每个字都带着拼音，不会的我就问妈妈，当我读过一篇童话后，我就深深地爱上了读书，总觉得书就如妈妈做的饭一样香，并且每天都得吃。
渐渐地，我发现书里好像自带香味，每天都吸引着我，不看一会儿书我就觉得心里瘆得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧！记得第一次读《格林童话》时，心里总是兴奋，我把书当作宝贝一样，死活不肯松开。我对这本书爱不释手，看着里面一个个故事和插画师，眼睛里闪烁的光特别明亮。
由于年龄的增长，我也接触到了更多的书，渐渐地，我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书，我看的一头雾水，但也是因为我读不懂，才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容，却忘记学作业了，于是第二天，我被老师请到办公室里喝茶去了。
书就如我的良师益友，我一天不读书，我就感觉怪怪的，在书中，我知道了人性的善良，勇敢，当我看着那一篇篇催泪的文章，让我不禁僧然泪下，在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时，被人欺凌时，我不经感到当时社会的黑暗。
对啊，书让我懂得了许多道理，书就是我的第一任老师。
读《格林童话》时，我知道了童话世界的.美好，读《钢铁是怎样炼成的》，我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功，读《绿野仙踪》是，我懂得了人在面对自己时，只有战胜了自己才会不被困难打倒，读《骆驼祥子》时，我感受到了鲁迅先生批判当时社会的黑暗，人性的丑陋与贪婪时的愤怒。读《呼啸山庄》时，我看到了碍于恨得强烈交织，背叛与复仇的轮番上演，读《中华上下五千年》我知道了中国的历史文化璀璨。
书伴着我们成长，从古至今，亦是如此。
篇3：书香伴随着我们成长作文
书香伴随着我们成长作文
书多么美妙！书是我们的知心朋友，我在书中成长。
在小学一年级时，妈妈吗给我买了一本《格林童话》，还有插画呢！当时书里的每个字都带着拼音，不会的我就问妈妈，当我读过一篇童话后，我就深深地爱上了读书，总觉得书就如妈妈做的饭一样香，并且每天都得吃。
渐渐地，我发现书里好像自带香味，每天都吸引着我，不看一会儿书我就觉得心里}得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧！记得第一次读《格林童话》时，心里总是兴奋，我把书当作宝贝一样，死活不肯松开。我对这本书爱不释手，看着里面一个个故事和插画师，眼睛里闪烁的光特别明亮。
由于年龄的增长，我也接触到了更多的书，渐渐地，我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书，我看的一头雾水，但也是因为我读不懂，才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容，却忘记学作业了，作文于是第二天，我被老师请到办公室里喝茶去了。
书就如我的良师益友，我一天不读书，我就感觉怪怪的，在书中，我知道了人性的善良，勇敢，当我看着那一篇篇催泪的文章，让我不禁僧然泪下，在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时，被人欺凌时，我不经感到当时社会的黑暗……
对啊，书让我懂得了许多道理，书就是我的第一任老师。
读《格林童话》时，我知道了童话世界的`美好，读《钢铁是怎样炼成的》，我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功，读《绿野仙踪》是，我懂得了人在面对自己时，只有战胜了自己才会不被困难打倒，读《骆驼祥子》时，我感受到了鲁迅先生批判当时社会的黑暗，人性的丑陋与贪婪时的愤怒。读《呼啸山庄》时，我看到了碍于恨得强烈交织，背叛与复仇的轮番上演，读《中华上下五千年》我知道了中国的历史文化璀璨……
书伴着我们成长，从古至今，亦是如此。
篇4：我们的书香校园作文
我们的书香校园作文
今天，我要参加写作之星的评选，题目是“书香校园”。听到这个消息后，我产生了疑问：什么叫做“书香校园”？难道是充满书味儿香的学校？还是同学们一直看书学习？这个问题我想了许久，直到去图书室看书才明白答案。
“哈哈哈……”，在第二节课下课时，从我们班传来一阵阵愉快的笑声，原来，接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心，因为在图书室看书相当于自习课，但我却觉得是去浪费时间。到了那里，我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书，就到座位上叽叽喳喳的讲起话来，教室像炸开了锅似的，乱成一团，有的同学甚至还站了起来，提高了嗓门讲话。这时，一个同学凑到我的耳边，悄悄地对我说道：“王曼榕，控制住你自己，不要讲话。”我也在心里给自己打气，可是，不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写，也不看那么精彩的书，干脆走人算了！”图书管理员生气了。于是，同学们乖乖闭好嘴巴，看起了书。由于不说话，我发现了好多好词好句，而且书里所有的内容都十分精彩，我们越看越有趣，但是，这样安静的环境还真是适合看书学习。
走的时候，我的`脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面，自从养成了爱读书的习惯后，我的作文写得越来越好，成绩也在稳步提高，读书可真好！
经过这天的感受，以及在家里父母给予的教导，我知道了许多，读书可以丰富我们每个人的生活，读书可以让你明白更多知识，读书可以使你的知识更加渊博，读书可以让你知道历史上的许多事……
我想，这就是书香校园！
篇5：我们的楼长作文500字参考
我们的楼长作文500字参考
我们的楼长姓张，大家都叫他张大爷。
他两鬓斑白，头发所剩无几，额头上的`皱纹刻着他所经历的风风雨雨，一看就知道他是个古稀老人。别看他这样，可是精神头十足，他每天早上都要自己做做操，虽说动作不太规范，但还是有模有样；下午他会出去小区里健健身，跟保安聊聊天，有时还要杀一盘象棋，基本上都是他赢，赢了还会发出一串爽朗的笑声；晚上，他又和老伴出去跳广场舞。
我们楼长还有个“毛病”，就是爱管闲事，邻里之间的事他都管，甚至还会主动热情地帮助人，因此，在这一大幢楼里出了名。
一次，因为受台风的影响，我家的水管出了问题，并且漏水，水渗了出来，除把自己家的墙皮弄得“面目全非”不说，还让邻居家的墙皮一起遭殃。我们这邻居可不好惹，好斤斤计较。知道这是我们家水管的原因，就来气了。“咚咚咚！”传来一阵急促的敲门声，真是“无事不登三宝殿”，果然邻居找上门了。
他计较开来，不仅狮子大开口要我们赔钱，还要跟我们不停地闹。还好这时楼长来了，他说：“什么大不了的事你们要这样啊，来，邻里之间别伤了和气，我给你们说和说和……”于是，楼长当起了和事佬。经过楼长的一番劝解，邻居的火气才好点，只要求我们赔钱。
“你们家的水管坏了吧？”楼长说，“来，我来给你们修修。”于是老爸把楼长带到了阳台上，他这里看看，那里瞧瞧，最后发现靠墙洞那里的水管出了问题。楼长拿来扳手，螺丝刀和一些我叫不上名的工具“叮叮当当”地干起来。为此我有点疑惑：楼长这把年纪了行吗？可是，水管经过楼长这么一处理啊，变得服服帖帖，居然好了！
只见楼长抹了把汗，笑着说:“这行我干过几年，现在技术还行，以后有什么事直接找我……”
楼长，你虽然爱管闲事，但管得好啊，有价值！
篇6：书香伴我们一生作文700字
书香伴我们一生作文700字
一本好书，是我们最好的朋友，是我们最好的老师！有许多人都喜爱读书，我也不例外。从两三岁开始，我就养成了爱看书这个良好的习惯，从一开始的连环画《三只小猪》，到现在书香四溢的科学书，小说，等等。读书永远离不开我们的生活，我就来跟大家说说我读书的经历吧！
书，陪伴我们一生，从小妈妈就已经开始读故事给我听了。我也从中学会了很多很多。记得有一次，老师在上语文课。问了一个很难的问题，我们谁都不会。这时，平时博览群书的我，在脑海中“飞速地翻看着”我的“记忆书”。可怎么想也还是想不到，我心里十分得着急，心想：我平时看了那么多的书，我一定知道的！老师温和地说：“不着急，慢慢想，不用慌，你肯定知道的！……”老师的声音如春雨一般，说得我们原本紧绷着渐渐放松下来，想着想着，我突然想到，我前几天好像好像看过有关这方面的书呢！于是，我举起了手，站了起来说出了答案。老师听了，脸上绽开了春风一般的微笑，表扬道：“你了解真多东西呀！想必你一定看了很多书吧！爱看书可是一个好习惯哟！你真棒！“老师表扬的.话语，想春风一般温暖了我的心，我高兴极了，心情比吃了蜜糖还要甜呢！听了老师鼓励我的话语，我读书的劲头更足，更浓烈了。不仅如此，读书读多了，积累的知识多了，写作文那可是越来越好了！每当有同学问我为什么写作文写得比他好，我都会回答他说：“读书读多了，作文就自然写得好！”读书即能丰富自己的知识，提高作文水平，还能得到他人的表扬，何乐而不为呢？
书中自有黄金屋，这句话说得真不错！平时抽出一些时间，看看书，那么这又有什么难的呢？读书是人类智慧的源泉！读书是人类精神交流的途径！其实，我们每一天只要看20页的书，那么，我们一年就可以看7300页的书了！那是多少本好书啊！每一本书都有作者的人生感悟，难怪著名哲学、生理、物理、数学学家笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”呢！笛卡尔说得真不错！好书是打开智慧大门的钥匙，是我们的良师益友，我们的生活是不能没有书的！著名大臣陈寿也说过“一日无书，百事荒芜。”！书是我们交流人生感悟的途径，只有读更多的书，我们才会内涵变得深厚，思想才会进步！如果把人生比喻成耕种的话。那么从出生就是撒下种子，长大以后就是结果，死亡则是枯萎。而书就是肥料，山泉！如果我们不读书，那么虽然我们的身体是完好的，但是我们的思想却和3岁小孩子，难道你希望这样吗？如果没读书好，好读书，读好书！这是永远不变的真理！
所以，同学们，让我们一起读书，丰富我们的知识，让我们一起来共同进步吧！
篇7：六年级作文：书香伴我们前行
六年级作文：书香伴我们前行
书，是人类文明的果实；是人类智慧的结晶；是人类进步的阶梯；是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书，就可以吸取几千年人类智慧的精华，就可以铸就智慧人生。
世纪老人冰心说得好：“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。好书是我们的老师，它教我们做人的道理；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是生活的导游，当我们迷失方向时，他能把我们引向正确的道路。在读书的同时，我们也要培养自己的读书兴趣，养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋地读，刻苦地读。
书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我们。所谓：走遍天下书为侣。同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。要想拥有丰富的知识，必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒，读苏轼的豪放，在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书能带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力；读书能带给我们心灵的`和平、精神的慰藉……同学们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
书不是胭脂，却会使人心言常驻；书不是棍棒，却会使人铿锵有力；书不是羽毛，却会使人飞翔；书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代，应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我们才会看得更远，以书做垫脚石，我们才会攀的更高。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行！
篇8：盘点我们的书香暑假四年级作文
盘点我们的书香暑假四年级作文
20XX年的这个快乐而漫长的暑假，已经成了我们永远的回忆，它像一位列车载着我们的梦想远航，还把与我们的相处的点点滴滴留在了记忆的簿上……
准备。
当第五届书香班级刚刚落下帷幕的时候，我们班的孩子们高兴极了，因为我们首次正式参赛便很幸运地获得“第五届书香班级优秀奖”，我们深知这是评委们对我们的鼓励与认可。我们是一个团结拼搏的团队，在校讯通众多星光璀璨的博园里，我们不是最美丽的田地，我们用行动努力证实着我们是最勤奋的那块。当300元的图书一一发到孩子们手里时，我们不约而同地许下诺言：下一届，我们还来参赛！
当时间还是的6月份的时候，我上网搜索了适合我们班孩子年龄段读的书籍，精选了三篇《爱德华的奇妙之旅》、《窗边的小豆豆》、《带银铃的长臂猿》作为我们暑假师生共读的篇目——我们共同的精神营养大餐，还让学生自选一本班级获奖书目互相传阅着看，号召大家每天阅读一小时，与经典为伴，与名著同行。
践行。
当学生们兴奋地拿着暑假通知书回家的时候，一个全新的生活开始了，它们要在最短最快的时间内把暑假作业做完，其余大量的时间就是开始阅读推荐书目三部推荐书、一部自选书。
为了不使大家厌倦，我简单给大家制定计划：每15天阅读一本书，及时写下自己的读后感。
刚一放假，我们班的阅读兼写博高手“飞翔的心声”就做好了自己的暑假计划：
早晨6：50起床，下楼锻炼身体30分钟，打篮球或跑步。7：30分吃早餐，饭后写作业，暑假语文、数学作业各做6页，做完后自由活动。
下午，练字一张，一张数学报纸，看书写博。
晚上9：00睡觉。
从孩子的计划中可以看到，他已经做好了过有意义的书香暑假的准备。相信别的孩子也一定会把自己的暑假安排的科学合理又充满意义。
7月18号，“音乐天才”第一个读完了第一本推荐书——《爱德华的奇妙之旅》，他写道：
今天下午，我看完了一看本书：《爱德华的奇妙之旅》，读完后深有感受。
具体的故事是这样的：从前有一个女孩叫阿比林，他觉得无聊，他就造了一只玩具兔，叫爱德华图雷恩，这只兔子具有人的功能，有一次他们在旅行时不小心把爱德华掉到了水里，一次漫长的奇妙之旅开始了……
我觉得爱德华很坚强，我想对她说：“爱德华，你曾说过，有很多人爱你，有渔夫，阿比林，内莉，流浪狗，是吗？你也有不幸的时候，在海里时，在垃圾堆里时，差点被狗吃时，最后多亏你的主人把你带走了。”不过爱德华的这种坚强的精神也值得我们学习。
接着，米饭粒、闪亮星光、冰雪聪明、赫敏格兰杰、稻田里的小苗等小博客陆续读完了《爱德华的奇妙之旅》，他们从这部书中收获了很多：爱、理解、同情、怜悯……
一句严肃的说教也许改变不了什么，但一部流传数年的经典故事却永远让人通过一个瓷兔子的奇妙之旅感受爱的重要力量。
7月30号，赫敏格兰杰第一个读完了第二部推荐书《窗边的小豆豆》，她说：
今天，我读了《窗边的小豆豆》，这时我才感受到：人，不能遇到一点小挫折就选择返回，再难、再大的困难都要坚持.要对自己有信心,有什么话大胆说出,有什么东西要拿出来和大家分享，不能自私自利。
想想以前因为没有信心，我的成绩下降，因为没有信心，好多事都是半途而废。
读了《窗边的小豆豆》，我信心大增，以后我要做一个非常有信心非常坚强的的小学生，努力学习，长大了做一个对社会有用的人。
接着，故事又在重演：琪琪、绿色小树、龙腾虎跃仔、阳光少年等小博客也陆续在网上上传了自己对《窗边的小豆豆》的独特见解。有的向往巴学园的自由、个性化的氛围，有的欣赏小林校长的温和慈祥与开放的管理理念，有的羡慕豆豆妈妈的善解人意，还有的佩服小豆豆的机灵鬼怪……
是的，一千个人的眼里就有一千个哈姆雷特。没错，《窗边的小豆豆》永远把孩子们的心灵世界定格在了与巴学园有关的岁月画面上，感谢黑柳彻子，感谢《窗边的小豆豆》！
8月17号，超级泰宝读完了动物小说大王沈石溪的.短编小说集《带银铃的长臂猿》，这个人见人爱的动物故事小说，没有人质疑故事的真实性，没有人怀疑动物主人公的灵性、机智、善良、大爱、痴情等只有在人世间才普遍有的美好情感。他说：
我第一次看这本书时，我还以为这是介绍一个故事的，谁知是介绍动物的。我最喜欢的是《金丝猴与盘羊》这个故事是说的金丝猴与盘羊的互相帮助。
这个故事让我明白了一个道理：帮助别人等于帮助自己，我们大家应该互帮互助，团结一心。
《睡蟒边的雪兔》这个故事是说的一只很大的巨蟒，和一只弱小的雌性雪兔，这个故事也让我明白了一个道理，只要有勇气、信心、自信、勇敢，就会成功，也就是功夫不负有心人。
还有《舞蛇》，舞的这条蛇叫大黑，这条大黑的主人是波隆丹，这天大黑有六公尺那么长。大黑只听主人的竹笛指挥。有一天一个小孩一不小心掉到了一个缝隙里，有六七米长，所有人都进不去，这是大黑来了，大黑尽了全力才把小孩救了出来，可是大黑却死了，是因为缝隙里的锋利的尖尖的石头把自己利死了。
大黑这种精神值得我们来学习，大黑的勇敢和为了一个孩子牺牲自己的精神！！！
接着，全班同学在自己的博客中分享着对《带银铃的长臂猿》的喜爱，对悲壮动物们揪心裂肺的痛楚，对虔诚主人公忠贞不二的拥护，对捕杀者深恶痛绝的激愤，流露于每一篇博文的字里行间。
感谢沈石溪，感谢《带银铃的长臂猿》，感谢那个相似于人类却又迥异于人类的动物世界！
8月底陆续有人阅读了《我和小姐姐克拉拉》、《外公的樱桃树》、《皮皮鲁历险记》、《遥控老师》、《鸟奴》、《长袜子皮皮》、《笑笑和他的欢乐袋》、《少女心中的男子汉》等中外名著，看到同学们能够在假期里读到如此丰富的暑假，汲取如此滋润的营养，真为他们感到欣慰！
延伸。
暑假的结束，并非意味着阅读的终止。为了交流阅读效果，我们连续进行了三次“读书交流会”，交流会的形式极其简单，“你最喜欢那部书？”、“你最喜欢那篇文章？”“你最喜欢那个人？”“你最感动的情节是什么？”，每一个简单的话总能勾起孩子们无穷的回忆。
刚开学时，同学们似乎有说不完的话语，以致开学前几天的课堂效率不好。但惟独在每天的“午后静悄悄”、周三的读写课上，孩子们像着了魔样的重温假期读过的经典——《爱德华的奇妙之旅》、《窗边的小豆豆》、《带银铃的长臂猿》，在沉静中回味，在思索中品读。每当此时，欲言又止的我，不愿多说一句话打扰他们，不愿制造轻微走动声影响他们。
享受阅读吧，你们真幸福！
书香班级味活动即将截止了，但我们的阅读之旅才刚刚开始，我们的阅读生活仍在继续，因为我们都是“悦”读者！
篇9：打造书香班级,我们在行动作文
打造书香班级,我们在行动
今年我又一次成为三一班的“孩子王”,“旗下”拥有六十八员“大将”，说又一次,其实真的是诸多感慨——我所教过的孩子一批批都走进初高中,走进大学,甚至走向社会成家立业了,而我依然站在原地,目送着孩子们走向他们的人生旅途。一年又一年的轮回,多少积累了些经验,但最最让我推崇的一个教学“制胜法宝”,便是阅读。
我为什么这么相信阅读的力量?不仅仅所教过的历届孩子的成绩可以证明,而且他们长大后的能力也可以证明。所以,打造书香班级,仍是我接手新班级后要进行的第一项最重要的工作。
首先,我积极动员孩子们捐书,组建班级图书角。为了率先示范,我把自己的适合孩子读的一二十本图书放进了图书角。果然,孩子们在老师的带动下,捐书热情很高涨,短短两三天的
然后,我又动员孩子们为图书角起名字。“虫虫书屋”“书香花园”等奇思妙想的名字出现在我的面前。最后,大家一致同意我们的图书角就叫“书香花园”。
再然后,就是“书香花园”隆重的开张了。大家可真支持工作,一个个兴奋不已,当然也是一片混乱,基于这种
与此同时,我还利用班会课时间,向孩子们讲解了读书的方法、如何制作读书导读卡、如何做读书
为了让阅读的范围更广泛,我要求孩子们不单只读故事书,还要进行经典诵读,每周一首古诗诵读,一年下来就能几十首,积少成多,为孩子积累一生的财富。
想让孩子们爱上阅读的最好办法就是进行共读——亲子共读,班级共读。要知道,孩子们可是最爱听故事的,故事里有他们最熟悉的世界,那么,就讲给他们听呗!我们班每周五最后一节课是共读课,我们读过《穿靴子的猫》,读过《不要随便亲我》《不要随便摸我》《不要随便跟陌生人走》等系列图画书,孩子们在这些书里可是学到了很多知识呢,最重要的是,他们真的已经很爱很爱阅读了!
童年时期是孩子成长的黄金时期,这个时期,他没有繁重的课业负担,却拥有着旺盛的精力和时间,所以,正是这样的“天时地利”再加上“人和”,才是让孩子们进行阅读的最佳时机。所以,打造书香班级,让孩子们逐渐爱上阅读,爱上写作,我在努力,孩子们在行动,家长们在支持,我坚信,我们一定能让读书成为像呼吸一样自然的事情!
篇10：打造书香班级,我们在行动作文
打造书香班级,我们在行动作文
打造书香班级,我们在行动
今年我又一次成为三一班的“孩子王”,“旗下”拥有六十八员“大将”。说又一次,其实真的是诸多感慨――我所教过的孩子一批批都走进初高中,走进大学,甚至走向社会成家立业了,而我依然站在原地,目送着孩子们走向他们的人生旅途。一年又一年的轮回,多少积累了些经验,但最最让我推崇的一个教学“制胜法宝”,便是阅读。
我为什么这么相信阅读的力量?不仅仅所教过的历届孩子的成绩可以证明,而且他们长大后的能力也可以证明。所以,打造书香班级,仍是我接手新班级后要进行的第一项最重要的工作。
首先,我积极动员孩子们捐书,组建班级图书角。为了率先示范,我把自己的适合孩子读的一二十本图书放进了图书角。果然,孩子们在老师的带动下,捐书热情很高涨,短短两三天的时间,图书角里的图书就满满当当了。
然后,我又动员孩子们为图书角起名字。“虫虫书屋”“书香花园”等奇思妙想的名字出现在我的面前。最后,大家一致同意我们的图书角就叫“书香花园”。
再然后,就是“书香花园”隆重的开张了。大家可真支持工作,一个个兴奋不已,当然也是一片混乱,基于这种情况,我们不断改进借阅和还书制度,总算,到现在为止,借阅图书开始有秩序有条理了,我也能松一口气了。
与此同时,我还利用班会课时间,向孩子们讲解了读书的方法、如何制作读书导读卡、如何做读书笔记(或叫阅读存折更好),让孩子会读书,会运用――学以致用,读以致用这才是我们读书的目的。
更让我激动的'是我们的班级博客圈建起来了。热心的家长朋友帮助孩子在校讯通建立博客小家,并指导孩子写作,我呢,可以及时在网上点评,这不能不说是提高孩子阅读兴趣和水平的良好途径。我最大的心愿,就是我能和家长朋友和孩子们一直坚持下去,让“读以致用”在博文中尽显,更期待着我们班能有小博腕诞生,呵呵。
为了让阅读的范围更广泛,我要求孩子们不单只读故事书,还要进行经典诵读,每周一首古诗诵读,一年下来就能几十首,积少成多,为孩子积累一生的财富。
想让孩子们爱上阅读的最好办法就是进行共读――亲子共读,班级共读。要知道,孩子们可是最爱听故事的,故事里有他们最熟悉的世界,那么,就讲给他们听呗!我们班每周五最后一节课是共读课,我们读过《穿靴子的猫》,读过《不要随便亲我》《不要随便摸我》《不要随便跟陌生人走》等系列图画书,孩子们在这些书里可是学到了很多知识呢,最重要的是,他们真的已经很爱很爱阅读了!
童年时期是孩子成长的黄金时期,这个时期,他没有繁重的课业负担,却拥有着旺盛的精力和时间,所以,正是这样的“天时地利”再加上“人和”,才是让孩子们进行阅读的最佳时机。所以,打造书香班级,让孩子们逐渐爱上阅读,爱上写作,我在努力,孩子们在行动,家长们在支持,我坚信,我们一定能让读书成为像呼吸一样自然的事情!
篇11：书香就在我们身边的作文400字
书香就在我们身边的作文400字
妈妈给我讲，她小时候，由于条件有限，她想看的报刊杂志，只能通过邮局订购，或者去报刊亭买。为了订《语文报》，她得去三公里以外的邮局，排了长长的队才能订上。这种学习用的报纸，很难在报刊亭里买到。因为她小时候，没有互联网，没有电脑和手机，只能通过订购报刊杂志学习课外知识，了解外面的世界。那个年代，报刊亭的主要功能就是卖报刊杂志。
我是一个“00后”的`小学生，我想了解的各种信息，都可以通过互联网在电脑或手机上查到。时代变了，人们学习知识的途径更多、更广了，而不是仅仅局限在报刊杂志上。如果你细心观察，在酒店、咖啡厅、银行、飞机、小区及道路两边的宣传栏，都能看到各种各样的报刊杂志，所以，无论报刊亭的功能怎么变，书香并没有远离我们的生活，书香就在我们身边。
我的一位同学家就经营着一家报刊亭，就像报纸上报道的那样，他家也卖一些饮料、零食等商品。因为仅卖报刊杂志的收入太少，所以他家的报刊亭几乎就是一个小型超市。我有一个大胆的设想，就像自动售卖饮料机一样，在城市的居民区设置一些绿色的自动售卖报刊亭，书香就回归到我们的生活中来了。
无论报刊亭的未来是什么样的，其实书香并没有走远，书香就在我们身边。
篇12：让书香伴我们成长作文1000字
让书香伴我们成长作文1000字
有一种教育叫熏陶，有一种阅读叫品味，有一种成长叫积淀，有一种香气叫书香。
――题记
曾几何时，我们渴望成熟与长大，富于憧憬与幻想，曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来，以读书为翅，以乐趣为力，我们展翅成长的蓝天，留下一串属于我们的遐想与辉煌。
我热爱读书，不是为了更好地取得进步与成功，而是为了享受它的乐趣，这种乐趣来自审美，来自共鸣，来自想象，来自心灵的交流，来自对求知欲的满足，更来自于对精神的提升。
在逛街的闲暇时光，我总爱走进书店，安静地独自读书。上个星期五，与朋友走在放学的路上，她提议道：“你看哪个书店，最近进了不少书呢，我们去看看吧”。于是我高兴的答应了，可是刚走进书店，我的眉头就皱了起来――店员正拎着大喇叭推销着满满一书架的`小学、初中辅导读物，励志读物，理财读物，这些无不在争着教人如何速成，如何快捷地取得成功，我拉着朋友走出了书店，叹了口气：“阅读不是知识的填充，不是为了应付各种考试以获得实际利益，是不是还应该追求一种诉诸必灵的惬意的阅读呢？”
什么样的读书对我们的成长有利呢？我想，古人说“万物静中得”，静下心来读书，所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中，难免会遇到种种不如意之事，从而使内心难以平静。以悠然从容的心态读书，才能受到传统文化的熏陶，才能有深厚的积淀，才能有愉悦的品位，才能不辜负书中的无限风光，才能获取书籍对我们成长的精神滋养。清风朗月，一卷在手，心与书从容相对，熔融一体，今夕何夕，宠辱偕忘；或是夜深人静，书在枕旁，情感随书中人物的命运起伏，喜怒笑哭，无法自已。所以，读书会使世界在眼前开阔起来，未来有了无限的可能性，使我们可以热爱生活和沐浴阳光。
读书，能使我们的内心得到调适，什么时候都能显得神闲气定。享受读书的人，较少持续地沉沦悲苦，因为晓得天外有天，乾坤很大；较少无望地孤独惆怅，因为书是招之即来，永远不倦的朋友；较少怨天尤人孤芳自赏，因为书让你牢记个体只是恒河沙粒，沧海一粟……所以，读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度。
读书，使我们明白挫折是最好的大学，明白困难是我们的恩人，明白少年强则国家强；让我们变压力为动力，走出自卑的阴影，笑对青春的烦恼，化开心中“逆反”的结；读书让我们懂得乐于学习，善于学习，懂得生命可贵，宽厚待人，戒奢以俭，诚信是金。所以，读书更让我们充满朝气与希望和健康快乐地成长。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，让我们以书为伴，勤奋做帆，智慧做舟，泛舟于上，让书香追随我们成长的脚步，向着人生新的希望。
★书香
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