以下是小编整理的我为老师点赞500字作文，本文共19篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：我为老师点赞作文500字
对于我个人来说，我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。
从小学开始，我的数学就是学不好，要是说我不认真吧，我也挺认真的；要是说我不勤奋吧，我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩，伤心啊！但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。
还记得快进入初中的前一个暑假，我下定决心要求去补课，在这之前，妈妈也让我去补课，让我去努力努力，可是，我为了我身边补过课的同学，都说补了没用，反而会越来越不好，就一直不肯答应，但这一次，我想去试一试。果然，补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始，我的数学成绩突飞猛进，成绩远远的远离了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。
我的数学老师是朱松涧老师，他是一位男老师。其实，我是挺害怕男老师的，我会以为他很凶，会有一副很凶又板着的脸，令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时，回答不出来或回答错了，总是会被老师骂，就让我立刻坐下。就算会回答的题目，也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师，她还会让我来，仔细想想。
可是，渐渐的我发现，我的数学老师并不是这样的，在我的印象中，他似乎有两种性格，上课与下课可完全是两个人。在课堂上，上课铃一响，老师走进教室，将电脑打开，脸上表现出一种很“冷”的严肃，唱给我们说一句“看题目”，每一题他都会给我们细心的讲解，并给我们多种方法，让我们选择适合自己的，当让我们回答问题时，他会给我们时间去考虑，去仔细的想想，偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。
下课铃一响，他又很快的开始融入了我们，数学老师的个子不高，在我们当中就像我们的朋友，陪我们跳，陪我们笑，和我们“打成一片”。在体育课上，他会经常来陪我们打羽毛球，和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师，似乎心里还是有一种阴影，但我从心里有去佩服老师，他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我，就像有一种磨砺，一直牵引着我，让我去努力的学、认真的学。
我所学的知识不能说有很多，但我懂得，这些看似不多的知识，都是老师给予的，我不会说很多大道理，但我知道，老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞！
篇2：我为老师点赞作文500字
老师如同一杯香浓的奶茶，带给我们甜蜜；老师如同一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师如现一盏明灯，为我们指明方向，不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上，过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿，语文老师推门而入，开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽，一对炯炯有神的大眼神，在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样，只要我们在底下窃窃私语，她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮，而且教学经验也很丰富，对我们也非常用心。
每当上课的时候，她都把重点写在黑板上，让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们，让我们都变得优秀，这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我：“老师是伟大的吗？老师值得我们尊敬吗？”我会毫不犹豫地说：“当然！”
那是一个下雨的夜晚，窗外的小雨淅淅沥沥地下着，时间已经不早了，但是老师的办公室里还亮着灯，她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬，时刻把光明洒向我们。老师，你是伟大的，你值得我们敬佩，我向你致以最崇高的敬意。
篇3：我为老师点赞作文500字
她，笑如夏花般绚烂，安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她，出现在我生命中，这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但那一幕，却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，蹙眉许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。
在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象，然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试，班级均分整体下滑了好几个档次，她严词厉色地站在讲台前，字字见血地分析这次考试情况，从未见过她如此犀利的一面，顿觉震撼。
于此，回望彼岸的光阴，怀着淡淡的回忆，诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了，我与她的故事，便是这生命中最美的绽放。
篇4：我为老师点赞500字作文
是谁不辞辛苦的为我们批改作业？是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程？是谁给予了我们关切与抚慰？是我的数学黄老师。一个极富个性的美女老师。别看她平时好像大大咧咧，说话大声大气，对我们不像“慈母”，倒更像“严父”。可她教数学却一点也不含糊，苦口婆心，细心得几近“吹毛求疵”，叫人叹为观止。
记得“五一”长假前，我们学习了“平移和旋转”单元，黄老师给我们每个人发了一张作图卷，这张卷子是黄老师亲自出题、复印的，可见黄老师是花了不少心血。黄老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做，每一题都让同学们重复作图五个步骤：一、找点；二、找边；三、找方向；四、作图；五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤，是因为黄老师要让每个同学把作图的细节铭记于心，以后可以举一反三。可以看出黄老师真是用心良苦啊！黄老师不仅手把手地教我们，而且每次还要她亲自过关才行。
在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。
黄老师她如同一束白光，表面是雪亮的，耀眼的，甚至是刺目的，其实她的内心是善良的，温柔的，五彩缤粉的。在这里，我为美丽的黄老师点赞一个！
篇5：我为老师点赞作文500字
每个人的成长过程中，都少不了一个角色的陪伴——老师。
老师是一把戒尺，一个导航，一处知识的源泉。回首那些年，我想为我的老师点个赞！
蚁老师，教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米，被称之为“蚂蚁”的微小生物，会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了！蚁老师不仅体形强壮，而且是个教好书，育好人的好老师。
对于数学这个科目，我想当头疼，就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体，及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我，她帮我讲题时，每当我快速反应说出答题思路，她总会微笑着对我说：“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲，点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师，我为你点赞！
上课时，偶尔会袭来几阵倦意，有时抵抗不了睡神的召唤，想偷跑去和周公对弈，可是，她总会及时地“打消”我的念头，叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师，我为你点赞！
当我考试不理想时，她会把我叫到跟前，询问我问题出在哪里，并用神采奕奕的双眼望着我，用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说：“没关系，加油！你可以的！”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师，我为你点赞！
老师，是你的巧手精雕细刻我这块璞玉，是你向我传播天地间的知识，是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师，我为你点赞！
篇6：我为老师点赞作文
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向，有人说老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗，然而不管老师像什么，他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着，我爱我们的老师，在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称，个子中等，一张圆脸上有一双柳叶眉，柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛，她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪，我就知道不能说话，顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作，早上她站在三寸的讲台上，绘声绘色地讲课；中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜，都不嫌累；下午当我们放学回家了，她依然在辛苦的修改作业，备课。
我们的成长离不开老师的付出，我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ，我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节，我们捧着一朵朵鲜花，写着一张张带祝福的贺卡，老师脸上都挂着微笑。
在这里，我要给天下所有的老师点个赞。
篇7：我为老师点赞作文
我为王老师点赞 我有一位最敬佩的老师，你猜他是谁？他的眉毛很浓，头发有些白了，显得有一丝苍老，可他讲课时总是全神贯注，非常认真。他——就是我们办公室的王老师。
王老师经常带病上课。记得11月中旬，王老师说他去合肥出差，一个星期才回来，可后来大家知道了王老师不是出差，而是去看病。为了不让我们担心，他才说谎的。不出四天，王老师就回来了，因为他担心他们班的课程课落后。上课时，王老师总是禁不住咳几声，严重时，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心，就请他休息几天，可他坚持带病上课。由此看出，刘老师对工作非常负责。
王老师不但对工作负责，他还关爱学生。有一次，冬天，他们班里的一个学生因为家里穷，买不起羽绒袄，冻得生病了。他知道后，立刻自己掏钱给学生买了件羽绒袄。
王老师的精神非常值得我们学习。我为他点赞！
篇8：我为老师点赞作文
谁，最无私，倾其一生为之教育？是老师；谁，最亲切，柔声细语中蕴含着谆谆教诲？是老师；谁，最勤劳，每天起早贪黑来到学校？是老师。说到这儿，不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理，将学生视如珍宝的一位好老师，她虽从未用言语诉说，但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和，如春风拂面般......
记得有一次，老师的嗓子哑了，咳得很厉害，那弱不禁风的样子，仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时，老师扯着喉咙，喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样，嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里，却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课，虽然总是被咳嗽打断，但课间和往常一样也有老师有趣的语段，也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着，就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学，这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景，十分欣慰，似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧！
篇9：我为老师点赞作文
黄老师，赞您！
胖胖的，1.65米的个子她，经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上，那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师！
还记得黄老师骑着自行车上班，不小心摔倒啦。裤子摔坏了，腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服，衣服送来时，上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时，只见她双手用力的撑住讲台，豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲，总担心什么……终于，下课铃声响了，老师喊我来帮忙，到了卫生间，老师让我帮她换衣服，在换衣服的过程中，我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子，看见老师痛苦的表情，我的心疼极了……。当时正值期末考试复习，不知为什么，看着老师的伤，痛苦疲惫的脸，我心底油然而生一种信念：我一定要好好学习，一定要努力拼搏，期末考试一定要考好，来回报老师……
其实，在黄老师教我语文之前，我的语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次，我因为贪玩考了75多分，看着红色的75分，我觉得非常丢脸。可是，黄老师面带微笑说：“孩子，这次考试没有考好，没有关系，认真分析一下失分的原因，以后多努力，老师相信你能行的，加油吧孩子！”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转！以后的日子，我努力拼搏，期末考试我的语文真的考了班级第一名。
黄老师，心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福！黄老师，我一定会努力拼搏……
黄老师，学生真心为您点赞！
篇10：我为老师点赞作文
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌，我感念师恩，为潘俊芳老师点个赞。
那节数学课上，我遇到了“拦路虎”。此时，我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思，慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑，我感觉自己是一颗星星，被老师照亮了。老师和我一起讨论，终于解答了出来。我心里甭提有多高兴，像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。
校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋，老师跟我们说可以拿，大家非常开心。比赛的时候，由于其他班级的男生实力太强，我们班男生都还没获得好的名次，男运动员就都没信心了。这时，老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话，并以身示范，带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的，发挥超常，为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。
讲到这忘了告诉你们，我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧，我妈妈非常担心，连忙叫醒爸爸，他们为我披了一件外衣，而他们只穿着睡衣，也没有整理好。到了医院，妈妈立刻找护士为我打点滴，这时妈妈还没有安定下来，我可以感觉到妈妈那急切的心情，到我睁开眼睛的那一瞬间，妈妈才安定下来。那个时候是夜里，本应该睡觉的妈妈，却仍然睁着眼睛，为我看住时间，那时我非常感动。此时我想起了一句话：“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。
篇11：我为老师点赞作文
老师，是我们人类灵魂的工程师，亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞，我一定毫不犹豫地告诉你，我为老师点赞！
赞老师的什么？赞他们的师德师风，也赞他们的爱岗敬业，赞他们的辛勤付出，更赞他们的无私奉献。像我们班的一位老师，正是我想点赞的模范。这位老师是我们班的班主任老师，既管理着我们整个班级，也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话，一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班，每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着，不是在批改作业，就是在准备教案，据我们班一位因为要等家长来接的同学说，他回家之前，老师一直都在办公室里忙活，而他回家，通常都是天黑了，万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师，大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧！因为以上说到的那一点，还只是老师最寻常的一样，而她之所以让我想为其点赞，是因为她对我们班每一位学生都用心至极。这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧！她会用心了解我们班每一位同学，会抽时间找我们每一个人谈心，她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌，在我们生日的时候，为我们举办一些班级的小活动，让我们班一点也不像是一个班级，更像是一个大的家庭，她是我们的家长，我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时，我都选不出来，因为我的老师都挺好的，但他们问我想为谁点赞时，我一定会毫不犹豫地告诉他们，我为我们班主任老师点赞！无论是从爱岗敬业来看，还是从无私奉献来看，她都值得我们点赞。
篇12：我为老师点赞作文
“小心点儿！”是谁在说话？哦，原来是我们负责任的班主任呀。
我们班有个负责任的班主任。一次，我们班的一位同学发烧了，当班主任知道后，亲切地问那位同学：“你能坚持到放学吗？”那位同学用可怜的眼神看着班主任，说：“不能。”随后，班主任打电话给那位同学的妈妈，班主任打完电话后，用手轻轻地摸了摸那位同学的额头，微笑地安慰她：“坚持一下，你的妈妈马上就要来了。”那位同学一直苦着的脸，放松了许多。不一会儿，那位同学的妈妈就来了，班主任小心翼翼地扶着那位同学下楼，每走几步，班主任都会问那位同学：“你要不要休息一下？”班主任紧紧地拉住同学的手，生怕她摔倒了下来，班主任的头上慢慢地沁出了珍珠似的汗水，直到把那位同学带到了她妈妈的车里，班主任才慢慢地离开。
还有一次，我们班一位同学因为急着交作业，下楼时没注意踩滑了。班主任刚好路过，立马把他扶起来，并帮他把要交的作业拾了起来，并问他：“你没事吧？”发现这位同学伤得不轻，班主任就把他扶到办公室里去了，并拿出了酒精和棉花，对那位同学说：“忍一忍，这个可能有一点疼。”班主任用棉花沾着酒精，在那位同学的伤口上轻轻地擦了擦，她一脸心疼的看着那位同学说：“很疼吧？我尽量轻点儿。”班主任处理好伤口后，扶着那位受伤的同学回到了班级。并叮嘱这位同学：“小心点儿，多喝点水，千万不要去碰那个伤口，下课后最好不要乱走动，以免被别人撞到。”交代完，班主任还给大家说，以后走路要看路。确定全班同学都听进去以后，班主任才松了一口气，缓缓地走回了办公室。
这就是我们负责任的班主任，她对每位同学都很负责，也对每位同学都很用心，我要为她点个大大的赞。（公众号：芒果之家）
篇13：我为老师点赞作文
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园了的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。
梁老师，您就是我们心目中最好的老师，而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了，您每天起早贪黑，全是为了我们啊！
梁老师，您是但会让同学们互相学习的好老师，每个星期一。您都会让我们互相点警，自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动，有何学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责，互相点管。我们的进步都是您的功劳呀！
梁老师，您也是位爱鼓励同学的好老师事以前我常常不敢举手国答问题，怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要息考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，梁老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励啊！
梁老师，您还是一位关心同学的好老师。上次我带领同学们读书，那时天气十分类热，丝风也没有。我没读多久，头上就像刚洗过一样水淋淋的，满头大汗。这时您发现了，拿来几张纸巾，面带微笑地把纸巾递给我，还亲手帮我。到现在，我的心里还记得您那又美丽又灿烂的微笑……
梁老师，您对我们用心良苦，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手，管理好班集体，不用您再操心。
梁老师，我知道日为师终身为父，我永远爱您！我为您点费！
篇14：我为老师点赞作文
教师，这是一个很久以前就有的称呼，意思是“向学生传授知识、执行教学任务的人”。由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务，因此被人们普遍的赞扬。有的人说他们是“人类灵魂的工程师”，有的人说“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，也有人说“教师是园丁，把一个又一个学生培养成才”……由此可见教师是一份多么伟大的职业。因此，在这里我想为老师点个赞。
首先，我们为什么尊敬老师呢？这是一个简单到不用回答的问题。那就是教师是教给我们知识的人，在这个社会发展几乎完全依靠知识的时代除了书本以外最重要的就是教师了。因为没了教师就没了知识，也就没了现在社会的发展，所以从某种意义上来说，正是教师建立起了这个由书本和知识构成的伟大的世界。对于这样的一种职业，我们当然因该致以最高的敬意不是吗？因此，让我们为老师点个赞吧！
然后，前人是怎么尊敬老师，为老师点赞的呢？普京冒着被处以极刑的风险救恩师；居里夫人华沙镭研究所建成时为了表示感谢亲吻了她的老师；游恭程门立雪的故事……这些都是那些名人们对老师的尊敬的体现，我想他们最后成功的原因与他们对老师的尊敬和爱戴不无关系吧？
最后，我们应该做什么呢？我们不是伟人，至少现在不是，因此不能前文的人一样做出那样的事来表示对老师的尊敬。也不能真的只是在空间或微博上为老师点赞。我们应该做的是在行动上支持老师，思想上理解老师的言行，配合老师的工作。这些事可以体现在我们生活的各个方面：上课认真听讲、及时写好作业、不在课上插嘴……而这些都是为老师点赞的行为。行动胜于言辞，比起不断地赞美老师，不如从实际上支持老师的工作，不为老师添加多余的负担，这才是我们应有的为老师点赞的行为。
让我们从实际出发，从小事做起，支持老师的工作，为老师点一个赞吧！愿老师的的工作顺利。
篇15：我为老师点赞作文
您，一个再平凡不过的中学地理老师，却时时感动着我们。
您讲课生动有趣，时时吸引着我。自打第一次上你的课，我就被您深深地吸引，着了魔似的疯狂地爱上了地理。这是我上的第一节地理，您教我们地球的自转 与公转，为了让我们更好的了解自转，您专门拿了一个地球仪和手电筒，而为我们模拟了地球的自转，您让我们更好地明白了昼夜的产生。为了给我们证明地球是一个 球体，您专门用纸折了一只小船，为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程，在课堂上证明了地球是个近似的球体。刘老师，让我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期，有一节地理没有上，我们都十分奇怪，您不会无缘无故不给我们上课的。后来，听班主任老师说，您的脚崴了，不能给我们上课了。听到这个消息后，大家都十分害怕，因为这已经到期末了，快考试了， 您不来大家心里没把握考好。我们天天盼望着您脚好了。终于，有一天，班主任对我们说，您来为我们上课了。当时，我们好激动，我们终于可以听您的课了，您不 知道我们在您受伤时有多么着急，现在，您的脚终于好了，我们又可以听到您的课了。可是，班主任接着说，您是拄着双拐专门给我们班上课的。我们一听就惊呆 了，您完全可以不来呢？当我们班的男生搀扶您进来时，我再一次被眼前的一幕惊呆了，只见您右脚打着石膏，捆着蓝色的套套，拄着两个拐杖，一步一步缓慢地走 着。突然，而全班响起了巨大的掌声。是的，您感动了我们，哪里会有一个老师向您一样，拄着双拐来上课的。刘老师，我为您的敬业精神点赞。
刘老师，您真的是一位好老师。我感动于您的敬业，感动于您丰富的课堂。刘老师，我们为您点赞。
篇16：我为老师点赞作文
度过了一个愉快的暑假后，我们又重返熟悉的校园，结识了更多的亲密好友，也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期，令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课，我要为老师点个赞！
那是一个平常的星期二，本应是数学老师上早课，我们也正拿着数学课本专注地进行早读，却看见语文老师走进了教室，在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解，但还是按照语文老师的要求进行早读。
上课了，语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑：“同学们，数学老师这两天要在嘴上动一个手术，所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学习，我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的话，一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手术？为什么要动手术？很严重吗？多久才能好？”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。
没过几天，语文老师刚走进教室准备上课，只见数学老师推门而入，对语文老师说：“这节课我来上吧，数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问：“你嘴上刚动完手术，不休息就来上课，说话也不方便，能行吗？”数学老师说：“没事的，我能行！”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案，一边附和道：“你们的数学老师刚动完手术，都没顾上休息就来给你们上课，你们可一定要认真听讲，不能辜负老师对你们的期望！”同学们听了，坚定地点了点头。接着，全班同学由“调皮大王”带头，都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声，眼中充满了泪水。
接下来的几天，数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐，少说话，但该讲到的知识点是一点都不少。还有了数学老师的坚持，同学们听课更是全神贯注，讲过的知识一遍就记住，不用老师多重复。
数学老师，我真诚地为你点赞！
篇17：我为老师点赞作文
今年，我已经是六年级的小学生了，在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师，他们都尽心尽力的教育我们，我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话，那我会选竺青老师，因为竺老师对我们的的付出是最大的，几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁，陪伴照顾着我们的成长。
竺老师什么样子呢？他个子得高高的，带着一副眼镜，服装总是很整洁，看起来有点严肃。
在多年以前，我刚刚开始接触竺老师的时候，以为他会给我们布置很多的作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊，他一点都不凶，而且给我们布置的作业很少，四年级如此，五年级也如此，但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方，上课时我们都会认真听讲，有不会的，他会细心地为我们讲解，让我们的`印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂，语文成绩才会有所进步。就这样，我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”，竺老师每天安排几个人轮流演讲，他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段，报刊文章分享给大家听，这样同学们不仅能丰富知识面，还能听到有趣的故事，真是两全其美！
竺老师不仅教育有方，而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱，竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文就有了很大的提高。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样，无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐！
篇18：我为老师点赞作文
老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。而在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。
当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任就一路小跑进来，而手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？
没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……
尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。
我要为老师点个赞！
篇19：我为老师点赞作文
在我的学习旅途上，让我敬佩老师有不少。他们之中，在这学期为我们付出全部心血的数学老师，我最为敬畏，让我情不自禁地为她的魅力、个性、心血点赞。
很多人都说，老师像蜡烛，默默燃烧自己，为我们照亮前行的路途；老师像指南针，把自己搞得晕头转向，却不忘为我们指明方向；我却觉得这位六年级的数学老师像冬季的梅花，芬芳迷人，让我们感到春天快来了，可她却凋谢了自己的青春。
数学老师的魅力不可抵挡。她刚来到我们班，我们已经“未见其人，先闻其声了”。她虽是个女的，但她走起路来风度翩翩，气质四散。让我们觉得有这样一位“帅气”的女老师真是太好了。
数学老师的个性是独特的。学校要培养尖子生，要求各科老师只盯紧的班中前30名，可我们班的老师并没有。而我们的数学老师，她对待上课不认真的同学给予批评，哪个同学基础不好，数学老师让那个同学去找她。记得，开学七周了，我们班又新调来一位差生，很多计数都不会，我们同学都觉得大吃一惊。而数学老师可紧张了，每次体育课，每天的课余时间，总有数学老师和那个差生的身影。不出所料，这个差生的期末成绩八十二分。
数学老师付出的心血是最多的。每一次考完数学考试，她会争取在一两天改完，以便纠正同学们考试时犯的错误，让我们对某方面更加努力巩固，让我们在考试中取得更高分。有一次，英语晚修下课后，我想去办公室找数学老师，看见数学老师在奋笔疾书。看，原来是在备课。我眼睛忽然水汪汪的，手里紧紧握住仅有80分的试卷，跑回了宿舍……
数学老师，虽然是我学习旅途的一个路人，但她的形象却永远印在我的脑海里，名字刻在心里。数学老师，我为你点赞！
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