1．认识10个生字；描写5个汉字；积累9个词语；分别写出三个词语的近义词
2．正确地朗读课文；能流利地朗读写做几件事情的句子，并加以积累
3．感受小姑娘爱妈妈的情感，懂得自己的事情自己做，为大家做事是爱妈妈、爱家的表现
教学重点：
1．正确地朗读课文；能流利地朗读写做几件事情的句子，并加以积累
2．感受小姑娘爱妈妈的情感，懂得自己的事情自己做，为大家做事是爱妈妈、爱家的表现
教学难点：
1．感受小姑娘爱妈妈的情感，懂得自己的事情自己做，为大家做事是爱妈妈、爱家的表现
2．写出三个词语的近义词
教具准备：
多媒体课件、生字卡片
教学时间：
一课时
教学过程：
一、导入新课
1、谈话：小朋友，你们想不想长大？为什么？
学生讨论
2、出示课题，齐读。
二、学习课文1——7小节。
1、师：有一位聪明伶俐的小姑娘，她不愿意长大，这是为什么呢？让我们听一听她和妈妈的对话。
2、听课文录音1——7节。
3、试着完成填空：小姑娘不愿意长大，是因为＿＿＿＿＿＿＿。
4、学习生字“缠”：注意翘舌音和一笔点。
三、学习课文最后一节。
1、过渡：时间过得真快，不知不觉，小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘，人们赞美她善良、能干。她微笑着，心里想：
出示：长大的感觉也不错！
2、读句子，想想你有什么疑问？
四、重点学习9——13小节
1、小姑娘开始不愿意长大，可后来为什么觉得长大也不错，她怎么会有如此变化的呢？小组学习9——13小节。
小组学习单：1 合作朗读9——13小节。
2 学习生字，新词。
3 为什么小姑娘后来又觉得长大不错呢？
2 小组汇报，交流。
3、学习生字
4、交流问题，出示句子。
（1）可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点儿就好了！
（2）可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想：我能在长大一点儿就好了！
（3）看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没有办法，我还得在长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”
5、指导朗读句子。
6、小姑娘希望自己“长大一点儿，再长大一点儿“这是为什么呢？
7、过渡：对，是为了心疼妈妈，关心妈妈，体谅妈妈。在读读这几小节，完成练习。
出示：
（1） 叠 吃 洗
小姑娘每天早晨自己（ ）脸、（ ）被、（ ）早饭。
（2） 烧 买 洗
妈妈生病了，小姑娘（ ）菜、（ ）碗、（ ）粥，做的可好了。
（3） 收拾 送 擦 刷
小姑娘不仅（ ）玻璃，（ ）厨房，（ ）衣柜，还帮妈妈（ ）牛奶。
8、学了课文后，你觉得这是一个怎样的小姑娘？
9、这真是一个懂事的好孩子，让我们一起来夸夸这位小姑娘。
出示：小姑娘，小姑娘＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、齐读课文。
五、拓展练习。
学了课文，现在你愿不愿意长大了呢？说说你的理由。
《沪教版小学语文二年级下册教案——不愿长大的小姑娘.doc》
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