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初中辨析并修改病句——不合逻辑

时间:2016-11-12 11:32:39 考点突破 收藏本文 下载本文

  1、自相矛盾:
  例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。)
  2、范围不清:
  例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")
  3、强加因果:
  例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。)
  4、否定失当:
  例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")
  小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。
  

辨析并修改病句——不合逻辑

辨析并修改病句练习

初中辨析并修改病句——语序不当

初中辨析并修改病句——搭配不当

初中辨析并修改病句——结合混乱

初中辨析并修改病句——表意不明

修改病句归类——不合逻辑

初中语文辨析并修改病句练习题

辨析并修改病句——语序不当

辨析并修改病句——搭配不当

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