初中辨析并修改病句——结合混乱

　　（1）句式杂糅
　　例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。）
　　（2）语句杂糅
　　例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手"）

★辨析并修改病句——结构混乱

★初中常见病句修改类型——结合混乱

★初中辨析并修改病句——不合逻辑

★辨析并修改病句——不合逻辑

★辨析并修改病句练习

★初中辨析并修改病句——语序不当

★初中辨析并修改病句——搭配不当

★初中辨析并修改病句——表意不明

★初中语文辨析并修改病句练习题

★辨析并修改病句——语序不当

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