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雅思写作评分标准细则

时间:2022-05-24 06:56:20 写作 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的雅思写作评分标准细则(共7篇),希望大家喜欢!

雅思写作评分标准细则

篇1:半个月如何提高雅思写作_雅思写作评分标准细则

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半个月如何提高雅思写作

1、框架结构背熟

雅思大作文一般会有两个结构写法:

平衡讨论结构(55分结构)

倾向性带让步段结构(37分结构)

两种结构都是四段式写法,考前需要熟背每个段落的构成和固定句型,不要现场去想这些固定通用句子怎么构造,浪费没必要的时间,比如讨论表态类题型,一定会在开头有一句The supporting evidence of the two viewpoints will be shown in what follows. 来引出接下来的主体段,所以需要考前准备好。

2、话题过一遍

在考前一个月时,话题也要有选择性的准备,重点过以下话题:

高频:教育、媒体、工作

中频:城市、政府

低频:犯罪、国际、其它等

比较重要的是要练习写雅思真题。只有练了雅思真题才能对于雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在练习的时候要注意应该在规定时间内完成。只有在有时间限制的压力下写作,考生才能在考试的时候发挥自如。在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章,有时候可以进行段落论证的写作。比如,专门花时间练一练开头段或结尾段的写作。有时把文章分解了写可以更能磨练写作技巧。有时候也可以专门练习某种论证手法的写作,甚至对于常用的句型可以进行造句练习。在练习频率上,基本应该保持一天写一篇以上。

一个是这些话题的常用思路。雅思目前考的题目都有一定的深度(比如上个月考过:药物公司应该援助穷国还是自己挣钱),很多同学会觉得考试的时候哪怕拿中文写,都不知道该写点什么,所以需要大家提前储备每类话题常写的素材。

二是这些每类话题素材的词汇。写作词汇的获取和其它几科不一样,需要大家通过写作用到的思路再去积累对应的单词,而不是刷单词书,比如,犯罪类话题经常会写上震慑潜在违法者、安抚受害者、改造囚犯,这个时候再对应积累词汇,比如,deter potential criminals / pacify victims / reform prisoners等等。

3、查漏补缺

有时候考生越看范文会越觉得郁闷甚至沮丧,因为发现自己的低水平文章和高分作文之间似乎存在着不可逾越的巨大鸿沟。要想跨越这条鸿沟,弥补其中的差距,关键在多修改。考生应该自己先在规定时间内完成作文,然后对照范文,看看自己作文中存在的问题。有没有审题错误?结构是否混乱?有没有表达不清的地方?然后仔细琢磨一下,范文是怎么展开论证的?看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己原先写过的文章,把论证不够充分的地方重新论证一下,关联不当的地方修补一下,错误表达改正过来。当然,如果能够有老师的指导,效果会更好。我们建议各位同学练一篇,看一篇,改一遍。写一次就会有一次的收获。

考前半个月和考前一个月的复习方法相同,只是复习量会相对减少,除了背熟框架结构外,主要积累高频和中频话题的写作思路,还要写至少7篇文章来查缺补漏。

雅思作文评分标准细则

1分评分标准细则:

①写作内容与写作任务完全无关 ;

②未能传达任何信息;

③仅能孤立地使用少数单词;

④完全无法造句;

2分评分标准细则:

①写作内容与写作任务几乎无关;

②在内容组织方面能力非常有限;

③词汇的使用极其有限;基本上未能掌握构词及/或拼写;

④除了使用预先背诵的短语外,无法造句;

3分写作评分标准细则:

①可能因完全曲解写作任务而未能根据写作任务行文;

②所表达的观点有限,可能大部分并不相关或重复不能有逻辑地组织观点所用衔接手段有时非常有限,且有时未能体现观点之间的逻辑性;

③只使用非常有限的词汇及表达方式,对构词及/或拼写掌握也非常有限错误可能严重地影响信息的传达尝试造句,但语法及标点符号错误占多数,意思被扭曲;

4分评分标准细则:

①试图就写作任务要求行文,但未能包含所有主要信息 / 要点;

②写作格式有时不恰当(培训类)未能清晰地说明信件的写作目的;

③行文语气有时不恰当有时混淆主要信息 / 要点与细节信息;

④部分写作内容有时不清晰、不相关、重复或不准确呈现了信息及观点,但未能连贯组织这些信息及观点,且未能清晰地推进行文发展使用了一些基本的衔接手段,但有时出现不准确或重复的使用;

⑤只使用基本词汇,且有时重复使用这些词汇或使用之于写作任务不恰当的词汇对构词及/或拼写掌握有限;

⑥错误可能对读者造成阅读困难仅能使用非常有限的语法结构,只能偶尔使用从句一些语法结构使用正确,但错误占多数,且标点符号经常出错;

5分评分标准细则:

①基本上能就写作任务作文,但某些地方写作格式有时存在不当之处(学术类)机械地描述细节,缺乏清晰的概述;有时未能提供数据支持所描述的内容;

②(培训类)信函有时能体现特定的写作目的,但有时目的不清晰;行文语气变化不定,且有时不得体;

③呈现但不能充分地涵盖主要内容/要点;有时出现着重表述细节的倾向有一定组织性地呈现信息,但总体来说有时缺乏清晰的总体行文推进衔接手段不足、不准确或过度使用由于指代和替换不足显得行文重复

④使用词汇范围有限,但能达到进行写作任务的最低限度在拼写及/或构词方面可能出现明显的错误,且可能会对读者造成一定的阅读困难仅能使用有限的语法结构试图使用复杂句,但复杂句的准确性常不及简单句的准确性可能经常出现语法及标点符号使用的错误;这些错误会对读者造成一定的阅读困难;

6分评分标准细则:

①根据写作任务要求作文(学术类)选择恰当的信息进行概述;

②(培训类)写作目的基本清晰;

③行文语气有时未能保持前后一致呈现并充分地强调了主要内容/ 要点,但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信息;

④连贯地组织信息及观点,总体来说,能清晰地推进行文发展有效地使用衔接手段,但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械;

⑤有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代;

⑥使用足够的词汇开展写作任务试图使用不常用词汇,但有时使用不准确;

⑦在拼写及/或构词方面有错误,但不影响交流;

⑧综合使用简单句式与复杂句式在语法及标点符号方面有一些错误,但这些错误很少影响交流;

7分评分标准细则:

①写作内容涵盖写作任务的要求;

②(学术类)清晰地呈现关于主要趋势、区别或不同阶段的概述;

③(培训类)清晰地呈现写作目的,行文语气一致且恰当能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调,但未能更为充分地展开符合逻辑地组织信息及观点;

④清晰的行文推进贯穿全文,恰当地使用一系列衔接手段,尽管有时使用不足或过多使用足够的词汇,体现一定灵活性及准确性;

⑤使用不常见词汇,对语体及搭配有一定认识在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误;

⑥运用各种复杂的语法结构,多数句子准确无误对语法及标点符号掌握较好,但有时出现少许错误;

8分评分标准细则:

①写作内容充分地涵盖了所有的写作任务要求,就主要内容/要点进行清晰和恰当的呈现、强调以及阐述将信息与观点进行有逻辑的排序;

②各种衔接手段运用得当充分且合理地使用分段;

③流畅和灵活地使用丰富的词汇,达意准确;

④熟练地使用不常用词汇,但在词语选择及搭配方面有时偶尔出现错误;

⑤拼写及/或构词方面错误极少;

⑥运用丰富多样的语法结构,大多数句子准确无误只在极偶然情况下;

9分评分标准细则:

①完全满足所有的写作任务要求;

②清晰地呈现充分展开的写作内容衔接手段运用自如,行文连贯熟练地运用分段;

③使用丰富的词汇,能自然地使用并掌握复杂的词汇特征;

④极少出现轻微错误,且仅属笔误;

⑤完全灵活且准确地运用丰富多样的语法结构;

雅思写作有几种题型

1、饼图

2、折线图

3、柱状图

4、表格

5、地图

6、流程图

小作文时间:20min,建议——5min分析图形并撰写大纲,10min完成写作150字,3-5min检查全文。

篇2:雅思写作评分细则:雅思写作评分标准详解

雅思写作评分细则:雅思写作评分标准详解

雅思写作评分细则:任务完成情况 Task Response

此项评分标准检测的是考生是否恰当回答了写作要求的程度(degree to which the exam question has been answered properly).

任务完成情况主要包括三个方面:内容(content)是否切题,立场(position)是否鲜明并得到有效阐释,结构(structure)是否有逻辑性。

Task 1的要求是考生在大约20分钟内完成一篇至少150字的文章,包括:summarize, describe or explain 图表所包含的信息,同时也需要对相关信息进行比较。因此完成一篇较好的小作文,需要做到以下几点:

1)Identify ALL key features (找出图表中所有的关键信息)

2)Provide sufficient detail for a meaningful explanation(进行解释说明时提供充分、适量的信息),但是不要太多也不要太少!同时保证在描写趋势和数据时的准确性。

3)A clear overview (一个清晰的概述):summarise significant trends/features(总结出最明显的趋势和特征)

Task 2 的要求是考生在大约40分钟内完成一篇至少250字的文章:就某一问题阐述自己的观点,并使用证据来支持此观点。请注意:task 2 的分值比task 1要高! 那么要完成一篇出色的大作文,需要注意以下几点:

1)respond completely to all parts of the question (回答题目中的所有要求)

2)develop and support your ideas (提出并使用论据支持自己的观点):不要只提观点!添加explanations, examples or experiences!3)ensure your opinion is clear (保证整篇文章的观点清晰一致)最后,提供考生们在写作时可以运用的一个checklist:标出题目中的关键词;找出问题中有几个部分;保证完成题目中的所有要求;写作之前先梳理出观点并确定其相关性;然后将观点进行分类和排序;严格遵循建议时间(20min+40 min)并达到最低字数要求。

内容如何做到切题,关键在于审题时要找准题目的主题(topic)以及针对该主题所提出的问题(topic questions)。一般来说,主题就是题目中反复出现或主句中充当主语或宾语的名词以及名词短语,而问句则通常就是我们要讨论的要点,如果要点理解有误或漏掉某个要点,则都属于没有切题。譬如:

With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree?

从这个题目当中我们不难看出writing letters出现的频率较高,且都在主句中出现,说明它就是我们要找的主题,如果你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。另外,题目的写作任务也很清楚:Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题,必须明确表达你的立场,不能既同意又不同意,同时表达你同意或不同意的理由。

立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容:topic sentence(主题句),main ideas(论点),supporting points(论据)。主题句通常放在文章的首段,开门见山地表明你的立场,主题句只能有一个;论点放在中间段的首句,让读者一目了然,论点应该有两个以上,否则论证就不充分;论据包括evidence(证据)、examples(例子)等,放在论点后面,每个论点都应该有论据作支撑,否则就会显得论据不足。

合理的文章结构通常由三大部分组成,即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion),写4-5段比较合理。引言要涵盖主题、写作任务和主题句,主体则要包括足够的论点和论据,结论可以重申观点、提出建议或展望未来。在这里需要提醒大家一定要认真审题,许多考生在考试的时候没有看清题目要求,明明题目分析优缺点,有些同学却写成了同意与否的题目,整篇文章走题,只能取得5分以下的分数。

雅思写作评分细则:连贯与衔接 Coherence and Cohesion

文章的连贯性主要体现在段落与段落之间,句子与句子之间。

段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成,譬如:

表示开始:first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。

表示承接:besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。

表示转折:however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。

表示结论:in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成,譬如:

表示原因:because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。

表达观点:in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned

举例说明:for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。

表示让步:although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。

句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性,句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。

句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题,比如:The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发现它有问题,因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason,是个单数形式,所以are应该改为is. 再比如:In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误,很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误,而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语,因此,此句正确的表达应该是:In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters.

句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点,好的段落应该由不同的句式组成,而不应该是千篇 一律的句子结构。例如:I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显,该句完全由“I + do”结构组成且like使用的频率过高,我们不妨做如下修改:I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, I’d prefer singing and dancing rather than any other way of amusement.

句子的长度和难度是很多考生追求的目标,其实并不需要每个句子都写得很长很复杂,相反,如果整篇文章都是长难句,考官也会觉得很厌烦,就像一个人喜欢吃红烧肉,如果你天天给他吃红烧肉,他也会觉得很腻味一样,因此最好的方法就是长短句结合。

短句变长:即善用连接词and, but, or, yet, so等。例如:Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus. 不难看出,这是两种对立的观点,因此我们可以将其变为:Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus.

还有比较重要的一点是不容忽视的,即用语的正式性和严谨性。实际上,在汉语中也有很多这样的例子,比如我们说:“这里人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式,而如果用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。我们不妨看几个非正式用语的句子:Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语,如变成:Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。再如:People always say competitive sports are totally cool. 此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的,应该变为:It is always said that competitive sports benefit us in several important ways.

雅思写作评分细则:词汇资源 Lexical Resource

此项评分标准考察考生写作词汇的多样性&准确性。几条小建议:

1)注意学习同义词

2)学习词伙(collocation),而非一个独立的单词

3)使用正确的词性

4)写完一定要检查(检查拼写错误,丰富语言)

5)正确使用一些不常见词汇注意:考官并不会看你词汇或观点的创新性,而是有效、准确地阐述!

词汇的多少并不能决定文章的好坏,但用词的精准性是可以加分的。一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面达到,一是在用词的难度上拔高,二是在近义词的多种表达上提升。譬如要描述一个好人,很多同学首先想到的形容词就是good, kind, wise, nice, clever, great, bright等词,而这些词往往很难出彩,因为描述太过于抽象,如果能用到诸如ambitious, tactful, eloquent, charismatic, committed之类的词就很具体了。当然,这些词需要我们平时的日积月累,不是靠一两天的功夫就可以运用自如的。还有,值得提醒的是不要认为这些词好就过分堆积,会给考官留下华而不实的感觉,正如优秀的厨师往往都不会用太多的佐料,而只需油盐就可以了。

雅思写作取得高分的关键在于灵活地运用词汇,多使用非常用词汇,分数一般来说不会低于5.5分。因此,在日常学习中,如何区别低分词汇和高分词汇是关键所在。中国考生一般来说可以比较正确的表达出自己的观点,但是对于词汇和句式的使用就有些茫然了,经常会重复使用词汇,句式也只会用简单句。举一个例子,英语中的‘我认为’有无数种说法,大多数中国考生只会用‘I think’ , 值得注意的是,学术写作中的 ‘我认为’不能使用这个词组,I contend, from my point of view, as far as I am concerned, I argue, I assert…这些词汇都是学术英语中表示个人观点的高分词汇。

雅思写作评分细则:语法准确性 Grammatical Range & Accuracy

此项评分标准考察考生写作语法的多样性&准确性。语法的多样性发面方面,请关注:时态,比较级,条件句,情态动词,被动语态的使用。同时也请注意使用复杂句,注意整篇文章简单句和复杂句用量的平衡。注意,标点符号使用错误也会失分!不过,并不要求考生做到100%无误,但控制错误率很重要!考官将会根据这些错误“影响信息交流的程度”酌情扣分,而非“错误的数量”!注意:留出时间检查语法错误,你会发现你总是能够发现一些错误!

雅思7分范文:环保

Some people think that environmental problems are too big for individuals to deal with. Others, however, think that each individual should take some actions. Discuss both views and give your own opinion.

It is true that our tiny individual actions often seem insignificant compared to the scale and complexity of global environmental problems such as pollution, deforestation and depletion of natural resources. But that does not relieve our duty as individuals to do as much as we can to deal with these problems.

Individual actions, small as they may be, can prove more effective than we realize. We can avoid driving the car, and take public transit, walk, or bicycle instead. This will reduce the use of fossil fuels and cut pollution. Saving energy at home, like turning on the air conditioner only when we have to, or turning water heater down a few degrees, is also ultimately good for the environment. Individual actions can also turn into united powers when, for example, the whole neighborhood is mobilized to participate in a local campaign to oppose environmentally damaging policies.

There are, however, obstacles that stand in the way of individual action towards environmental conservation. The first obstacle is the lack of professional knowledge needed to cope with serious environmental issues like soil erosion and salinity, which require a significant amount of investigation and research. Another obstacle which makes individual action almost impossible is when an environmental emergency or accident happens, e.g. an oil spill near the bord der line, which would necessitate government intervention or even international coordination.

So, in conclusion, when it comes to environmental problems, individual actions are indispensable in the problem solving process. But the most pressing and complicated problems go far beyond an individual’s capability and so require the concerted effort of the government as well as the global community.

271 words

教师指导雅思写作高分范文使用方法

1、备考的同学们至少要把剑九上的每道作文题都细致地分析过一遍,在话题内容、结构框架、文字素材方面进行全面归纳。

2、考生练习时务必保证在规定时间内完成作文。避免考试时短路或紧张,导致崩盘。

3、考生切记纸上谈兵,一定要动笔写。写完后更要认真重读修改,有条件的可以找老师或其他英语水平较好的人修改并提建议,在修改的过程中发现错误,下次写作时可以改正,提高写作能力。

4、虽然选入书中的原题不可能再完全一样地重现考场,但书后附上的考官范文和带有细致点评的考生例文都是非常有价值的。

5、试着把考官的范文翻译成中文,再以自己的思路和语言由中文重新翻译改写成英文,在语言转换的过程中体会中英两种语言在结构、用词、逻辑上的异同,寻找自己在写作中常犯的错误或影响表达的中式英语,提升语言的准确度。

雅思7分范文:诋毁同行的广告

Manufacturers who advertise sometimes directly name one or two of their competitors and attack their products. What are your feelings about this advertising practice? Write an essay of about 250 words describing your ideas.

Advertisers who directly attack their competitors may amuse me if they do it cleverly. However, they have probably lost me as a customer.

Companies who attack their rivals remind me of people who boost their egos by criticizing others. When people do this, I often suspect they have little to offer and may even have something to hide. I would rather find out what is good about a person, not what is bad about someone else.

Similarly, I like advertising that lets me know about products that might meet my needs. I don't place much faith in ads telling me what may be wrong with a rival product. I tend to suspect that the information could be biased.

I also believe advertisers are foolish to name their rivals because by doing so they give the competing product free publicity. If the competition is worth attacking, I tend to think it may actually have something to offer.

In advertising, as in life, I believe we should try to be the best we can be, without belittling the next person - or the rival product.

雅思7分范文:赚钱的欲望

Most people have dreams of one day becoming rich. But does the average person have the ability to make a lot of money? Think about this question. Then write about 250 words describing your thoughts.

When lack of money prevents us from having something we want very much, it is tempting to dream of being rich. It is hard to keep in mind that Americans are already wealthy compared with people in many other parts of the world. Our modern conveniences would have been the envy of kings in times past. Just the same, most people would like a larger. Whether most people are capable of making a lot of money is another question.

People in average circumstances can often get ahead through education, hard work, and careful money management. But getting ahead is not the same as actually becoming rich.

Only a small percentage of Americans could be called truly wealthy. Some people joined this group from ordinary beginnings. Usually they have done it by carefully riding some major development in the economy on its way up. In the past, great fortunes have been made in oil, steel, and railroads. Recently, some people have made millions in computers and real estate.

Usually, though, it takes money to make money. Big investors often start rich and then get richer. Most of us cannot strike oil or start the next new technical breakthrough. Most people are not born into wealthy families, either. In America it certainly is possible to become more prosperous. But unless someone wins the lottery, real wealth is not very likely to come along.

篇3:雅思写作评分标准

第一个标准是切题(Task Achievement).很多考生对这个标准的理解其实停留在不跑题的层面,所以他们考完后都认为自己语法词汇俱佳,却不知道自己为什么分数不高。其实不然,考官要看到的作文不但紧扣主题,而且要论证充分。如果考生要证明的观点只有1-2个分论点,而且每个分论点的Supporting Details也不充分,肯定是很难拿高分的。

第二个评分标准是衔接与连贯(Coherence&Cohesion)。很多考生简单认为要多写逻辑连词就能做到衔接与连贯。其实这也是个片面的理解。没错,逻辑连词非常重要,但是,不是衔接与连贯的全部。很多考生过去追求逻辑连接而忽视了Contents本身,忽视了对最Powerful&Persuasive论证的选取。剑七的第171页一篇Band7的意思作文,考官的评语里就有:“ There is some under-use of cohesive devices and some incorrect referencing, but links bet ween sentences and paragraphs can be clearly followed. ” 上句发送我们一个信息,逻辑连接词的使用不足是问题,但是内容本身也不能出问题,所以写作要讲究形式也要注意本质。剑六的162也一篇7.5分的考生范文,考官评价道:“There are too many errors in cohesion, however, and some linkers are not always fully approximately”,这也印证了考生往往会一不留神地形似而忘内容本身的错误。

第三个评分标准是:词汇资源(Lexical Resources). 我们对雅思写作词汇有两个误解,一个上文已经提到,认为越大越好,殊不知浓缩的才是精华的。第二个误解是写作的选词越大越好,比如写贫穷,很多学生写 impoverishe

d 或者impecunious,他们认为出现频率越少的词汇分数越高。所以词汇量不到自然没有信心。其实不然,写作的词汇技巧在剑六剑七的考官评语中可以N次发现这个词--Paraphrase. 有时候写的是inadequacy of paragraph(剑七page166), 有时候写paraphrase is not always logical(剑七169). 其实这里面隐藏了一个潜规则。我们可以使用词性转换的方式,定语从句,后置定语改写的方式来同义替换而不是单单从近义词或者同义词这个层面。比如我们可以写 those who are in need 表示穷人,或者people living in poverty,或者 those who are financially incapable 都是很好的替换穷的表达。

第四个标准是语法结构的范围和准确性(Grammatical Range and Accuracy)。这里面也有一个潜规则,那就是很多考生认为长难句,或者说语法越难越高分。所以他们常常根据高考英语语法的水平衡量自己写作的语法水平。其实这是完全不同的两个概念。原因很简单,高考考的都是“纠结中的纠结”,雅思写的都是“复杂中的简单”。我们仔细看看剑六剑七后面的7分和7.5分的考生范文,还有考官8分范文我们发现,考生习惯性写长难句考官却习惯写简单语法。我们发现考官的范文中常见语法中最多的是:并列句。这是一个出乎很多考生意料的结果,呵呵。比如剑七page168,小作文的一段就两句话共65个字。两句话都是并列句。In 1980 Australia used coal as the main electricity sources(50units) and the remainder was produced from natural gas, hydro power(each producing 20 units) and oil(which produced only 10 units). By , coal had became the fuel for more than 75% of electri city produced and only hydro continued to be another significant sou rce supplying approximately 20%.

篇4:雅思写作评分标准

1. 任务完成情况

任务完成情况主要包括三个方面:内容(content)是否切题,立场(position)是否鲜明并得到有效阐释,结构(structure)是否有逻辑性。

内容如何做到切题,关键在于审题时要找准题目的主题(topic)以及针对该主题所提出的问题(topic questions)。一般来说,主题就是题目中反复出现或主句中充当主语或宾语的名词以及名词短语,而问句则通常就是我们要讨论的要点,如果要点理解有误或漏掉某个要点,则都属于没有切题。譬如:

With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree?

从这个题目当中我们不难看出writing letters出现的频率较高,且都在主句中出现,说明它就是我们要找的主题,如果你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。另外,题目的写作任务也很清楚:Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题,必须明确表达你的立场,不能既同意又不同意,同时表达你同意或不同意的理由。

立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容:topic sentence(主题句),main ideas(论点),supporting points(论据)。主题句通常放在文章的首段,开门见山地表明你的立场,主题句只能有一个;论点放在中间段的首句,让读者一目了然,论点应该有两个以上,否则论证就不充分;论据包括evidence(证据)、examples(例子)等,放在论点后面,每个论点都应该有论据作支撑,否则就会显得论据不足。

合理的文章结构通常由三大部分组成,即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion),写4-5段比较合理。引言要涵盖主题、写作任务和主题句,主体则要包括足够的论点和论据,结论可以重申观点、提出建议或展望未来。在这里需要提醒大家一定要认真审题,许多考生在考试的时候没有看清题目要求,明明题目分析优缺点,有些同学却写成了同意与否的题目,整篇文章走题,只能取得5分以下的分数。

2. 连贯与衔接

文章的连贯性主要体现在段落与段落之间,句子与句子之间。

段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成,譬如:

表示开始:first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。

表示承接:besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。

表示转折:however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。

表示结论:in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成,譬如:

表示原因:because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。

表达观点:in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned

举例说明:for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。

表示让步:although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。

建议大家可以在平日的练习中多多使用这些连词造句,不能只认识而不会使用,例如in spite of 和 despite这两个词后面只能跟短语而不能跟句子,这都是同学们在作文中常常犯的错误。

3. 词汇资源

词汇的多少并不能决定文章的好坏,但用词的精准性是可以加分的。一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面达到,一是在用词的难度上拔高,二是在近义词的多种表达上提升。譬如要描述一个好人,很多同学首先想到的形容词就是good, kind, wise, nice, clever, great, bright等词,而这些词往往很难出彩,因为描述太过于抽象,如果能用到诸如ambitious, tactful, eloquent, charismatic, committed之类的词就很具体了。当然,这些词需要我们平时的日积月累,不是靠一两天的功夫就可以运用自如的。还有,值得提醒的是不要认为这些词好就过分堆积,会给考官留下华而不实的感觉,正如优秀的厨师往往都不会用太多的佐料,而只需油盐就可以了。

雅思写作取得高分的关键在于灵活地运用词汇,多使用非常用词汇,分数一般来说不会低于5.5分。因此,在日常学习中,如何区别低分词汇和高分词汇是关键所在。中国考生一般来说可以比较正确的表达出自己的观点,但是对于词汇和句式的使用就有些茫然了,经常会重复使用词汇,句式也只会用简单句。举一个例子,英语中的‘我认为’有无数种说法,大多数中国考生只会用‘I think’ , 值得注意的是,学术写作中的 ‘我认为’不能使用这个词组,I contend, from my point of view, as far as I am concerned, I argue, I assert…这些词汇都是学术英语中表示个人观点的高分词汇。

4. 语法的多样性和准确性

句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性,句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。

句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题,比如:The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发现它有问题,因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason,是个单数形式,所以are 应该改为is. 再比如:In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误,很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误,而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语,因此,此句正确的表达应该是:In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters.

句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点,好的段落应该由不同的句式组成,而不应该是千篇 一律的句子结构。例如:I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显,该句完全由“I + do”结构组成且like使用的频率过高,我们不妨做如下修改:I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, I’d prefer singing and dancing rather than any other way of amusement.

句子的长度和难度是很多考生追求的目标,其实并不需要每个句子都写得很长很复杂,相反,如果整篇文章都是长难句,考官也会觉得很厌烦,就像一个人喜欢吃红烧肉,如果你天天给他吃红烧肉,他也会觉得很腻味一样,因此最好的方法就是长短句结合。

短句变长:即善用连接词and, but, or, yet, so等。例如:Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus. 不难看出,这是两种对立的观点,因此我们可以将其变为:Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus.

还有比较重要的一点是不容忽视的,即用语的正式性和严谨性。实际上,在汉语中也有很多这样的例子,比如我们说:“这里人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式,而如果用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。我们不妨看几个非正式用语的句子:Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语,如变成:Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。再如:People always say competitive sports are totally cool. 此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的,应该变为:It is always said that competitive sports benefit us in several important ways.

专家为大家分析了雅思考试的四个标准,考生们一定要仔细琢磨,只要静下心来好好领悟评分标准,再通过一定量的写作来提升自己全方位的能力,就可以获得满意的成绩。写作不存在侥幸,也没有捷径,必须要下足功夫,否则想要提高写作分数是很困难的。

篇5:雅思写作评分标准

对于任务的回应

只是部分回应题目要求,格式在有的地方不得体

有立场,但论证并不总是清晰,可能没写结论

提出了一些主要观点,但这些观点有限,论证不够充分;可能有无关细节

连贯与衔接

信息的呈现有些组织,但缺少整体延续性

只能使用有限的句型

试图使用复杂句,但准确度不如简单句

语法和标点经常错误,这些错误导致阅读部分困难

篇6:雅思写作评分标准

试图使用较不常见词汇,但有一些不准确

在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际

语法结构的范围和准确性

能使用简单和复杂句子结构

语法和标点出现一些错误,尽管这些错误很少导致交流障碍。

篇7:雅思写作评分标准

对于任务的回应

涵盖题目要求

文章立场清晰

提出、引申、并支持主要观点,但可能有过度概括,分支观点不够紧凑

连贯与衔接

信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性

衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多

每个段落都有明确的主题

词汇资源

词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性

能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解

在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误

语法结构的范围和准确性

使用多种复杂结构

多数语句无误

语法和标点掌握较好,但可能会犯一些错误。

以上就是对于五分到七分的雅思写作评分标准的相关介绍,值得注意的除了基本的词汇,语法外,对于文章结构也提出了相应的要求,最后小编预祝同学们在雅思考试中取得好的成绩。

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