下面小编为大家整理了《错出的美丽》阅读答案，本文共11篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：《错出的美丽》阅读答案
《错出的美丽》阅读答案
一位高三年级的女孩刚锁上宿舍的门，准备去教室，她的姐姐急冲冲地跑来，递给她一盒生日蛋糕，说：过两天就是你的生日，我本想到那天给你搞个生日晚宴，可单位让我出差，晚宴搞不成了。女孩把那盒蛋糕从窗口放到了靠窗的一张床上。
晚自习后，女孩回到宿舍，见七八个同学有说有笑，而且每人手里都拿着一块蛋糕。猛然间，女孩想起了姐姐送来的那盒生日蛋糕。还没等女孩开口，床位紧靠窗户的那个女同学拉住女孩的手兴奋地说：我太高兴了！居然有人知道今天是我的生日，特地给我送来了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的图案和字母，可惜你回来晚了没看到。说着，那位同学又用牙签串起一块蛋糕送到了女孩的手中，急切地问：我们都不知道蛋糕是谁送的，你最后离开宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是谁，告诉我，这个人是男的还是女的？这时候，有人恶作剧地说：你那么丑样，哪会有男孩喜欢你！
女孩真想说出这蛋糕是她姐姐送给自己的，可是，看着一张张兴高采烈的脸和那位错以为别人给送蛋糕的同学期待的目光，女孩不忍心让大家扫兴，更不忍心让那位同学尴尬，于是女孩将错就错撒了一回谎：是一个很英俊的男孩！众人一齐鼓掌：一定是那个男孩爱上你了！那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。
熄灯以后，那位同学悄悄俯到女孩的耳根问：那个男孩是不是我们班级的？你认识他吗？女孩只好说：天色暗，我没看清他的脸。
以后的几天，宿舍里的中心话题都离不开给那位同学送蛋糕的神秘的男孩，虽说谈不出什么结果，但那位同学的脸上始终溢满了快乐，而且，她学习更用功了，她在期待着那位白马王子的出现。
毕业前夕，女孩见那位同学的头发上扎上了一条粉红色的绸带，女孩知道那条粉红色的绸带正是缠在姐姐当初送给她生日蛋糕盒的`那一条。女孩真想把实情告诉她，可话到嘴边又咽了下去。那位同学表露的那份梦幻般的期待，让女孩深受感动，女孩决定继续将错就错，让她带着甜蜜的梦幻走向新的生活。
并非所有的错误都让人扫兴，都会留下遗憾，有时候将错就错也能错出美丽来。
15、哪些原因让女孩决定将错就错的？(分点回答)（3分）
16、有的同学认为，如果去掉第一段文章会更好，你认为呢？（5分）
17、请简要分析文中划线句子里加点词的表达效果。（4分）
那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。
18.结合本文谈谈你获得的启示。
参考答案：
15、（1）不忍心让同学们扫兴。（2）不忍心让那位同学尴尬和失望。（3）不忍心让那位同学得知真相后梦幻般的期待落空。(3分)
16、示例一：同意。因为第一段将故事的缘起明明白白地交代了，没有悬念；去掉后情节更曲折，更吸引人。示例二：不同意。因为第一段交代了故事的开端，使情节更完整；也为下文埋下了伏笔。[同意与否(1分)均可，关键在于讲清楚理由(4分)。](5分)
17、将笑容比喻成花朵，(2分)形象地表现了这个误会给那个同学带来的美好感受。(2分)(共4分)
18、示例：我们身边有许多受到大家冷落、自身又比较悲观的同学，其实，对待那些自卑脆弱而期待鼓励的心灵，我们更要精心呵护，有时候，善意的谎言确实是美丽的。(既要谈启示，又要结合实际，各3分。)(6分)
篇2：错出的美丽
错出的美丽
教完《长江之歌》,我发现很多同学在默写课文时把“赞美长江”的.“赞”字写错了.“赞”是上下结构的字,上面是两个“先”,这一眼就能看出来.可学生们错就错在这两个“先”字上,因为第一个“先”字悄悄地在笔画上作了变形,最后一笔换成了竖提.
作 者：赵龙 作者单位：江苏省海安县双溪小学 刊 名：江西教育 英文刊名：JIANGXI EDUCATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号： 关键词：篇3：《错出一段美丽》读书笔记
作文投稿 读《错出一段美丽》有感
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篇4：《错出一段美丽》读书笔记
在我的感觉中，用“美丽”来形容“错误”，本身就是一种语法错误！可是，阅读了《错出一段美丽》这篇文章后，我的想法改变了，在“错误”的字眼里也有美好的存在，那就是善意的谎言，有时，错误也可以是美丽的。
文中的西西把给作者的生日蛋糕误以为是一位男孩送给自己的。可是，作者看着西西的那笑容，又于心不忍。就这样，选择“将错就错”的作者，错开了一段美丽。
原来，并非所有的错误都会留下遗憾，有时候将错就错，也能错出一段美丽。
原来，无论是美丽的`错误还是善意的谎言，都能给人到来美好的憧憬和愉悦的心情。
在生活中，必定少不了美丽的错误和善意的谎言。这样的事情到处可见。在吃鱼时，我的碗里是满满的鱼肉，而妈妈的碗里却是鱼头。我问，妈妈怎么不吃鱼肉啊？妈妈总是回答，这个好吃！我的好奇心强，怎么都想尝尝鱼头的味道。终于，我的愿望实现了。可是，鱼头除了所剩无几的肉和骨头，没什么了。这时，我才知道，原来，妈妈给我的是“精华”啊！
错误也可以是美丽的，因为有时错误能让现实出现晶莹的翅膀！
作者：曹菀签
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篇5：《错刀》阅读答案
那块和田玉在懒龙的手上把玩了三年，终于，他选择了一个春雨绵绵的清晨开刀了。一开刀，不得了，小刀剔玉，如玉女临浴，那个揉啊，那个搓啊，那个捻粉，那个挑刺，足足一年，终于把石头雕成了“牧童玉笛”。
懒龙是同行给的雅号。作为雕玉艺人，他不把还没雕的玉叫玉，而是叫石头。他是最不轻易动刀的，不是没有好石，也不是别人给不起工钱，总之，他接了人家的石头，少则三五个月，多则三五年，有灵感了才动刀。请懒龙雕玉的人都知道他的性子，要么不请他，请了就由着他。若是不懂得他的脾气，催他或是三番五次跑到他的碧玉山庄里看，他会把石头拿出来退给你，“失敬！失敬！鄙人是一条懒虫，耽误不得贵人的时间！“牧童玉笛”的石头是一个米商拿来的，接石头的时候，懒龙没伸手指也不打凭条，懒龙只笑了笑，米商也只笑笑，拱拱手走了。这米商叫农田，普通得再普通不过的名字，可不知是因了他名字的相生还是什么，生意做得一直顺手。懒龙和米商平常也没怎么交往，但懒龙知道这个人，不是米特别，也不是财大气粗，而是因为这个叫做农田的米商口碑很好。据说某一年大旱，方圆百十里颗粒无收，眼看着逃荒的人潮水般往外涌，米商即开仓放粮。也不是放粮，是低价卖粮，有一下子给不了钱的，就赊给他。救了多少人，不得而知。
对这块和田石玉，懒龙曾经有过许多想法，但每次刚有开刀的念头，就被他否决了。能让懒龙否决的石头不多，让他一再否决的更是少之又少。
“牧童玉笛”是懒龙最好的创意。若是平常，玉器雕好后，他会让人去传话，叫来主人，一手交钱一手交货。然而此次，“牧童玉笛”都完工半年了，他不但没再把玩别的石头，还整日拿着玉器嘀咕，陶醉在自己的创意里。
“别再孤芳自赏了！”终于，有一天，他的夫人柔柔地在他耳边说了一句。他的眼翻了下，“女人家知道什么？”
“难道你还不承认那是一刀错刀么？”
“你，你偷看了我的宝物？”
“还用我偷看？每天见你捧着早熟悉了。”
他的夫人是一位不轻易说话的人。
错刀。夫人的一句话将他多日所疑虑一下子明晰了起来。懒龙猛地站起来，看着已碎步走出厅堂的夫人，晃了晃脑袋，自言自语：啊，还真是错刀。他无声地端详起“牧童玉笛”来。
许久，懒龙伸着懒腰，长叹：“我怎么就犯了这么低级的错误呢？”
这“牧童玉笛”玉璧雕的是一个童子戴着竹笠横坐在水牛背上吹笛子的背影，牛似乎一路慢悠悠啃着地上的青草，童子的笛声在旷野上空悠扬地彻响，多么诗意啊！可是，懒龙那错刀，竟然落在了笛子上，粗看没什么，细看，牧童手上的笛子已破裂了。
懒龙终日把自己封闭在家里，喃喃自语:怎么会这样呢？怎么会这样呢？
这样下去，非颠即傻，假如他废了，这个家怎么办？懒龙的夫人慌了，一时也想不出个办法来。只好偷偷约请了玉的主人，和他商量出个办法。
懒龙听到脚步声，知道是米商来要货了，一时羞愧无颜，抱起雕件，一个趔步向墙上撞过去。说时迟，那时快，正好让进来的米商连人带玉一把抱住。
“龙兄，你好不够朋友，怎么可以这样？”
“我的脾气你是知道的，我不可能让一件有错的物件流出去。”
“什么错件？难道是我的玉笛春风？”
“什么？玉笛春风？我雕的是牧童玉笛。”
“不，这正是我梦见的玉笛春风！”
“啊，有救了。”
懒龙转身入里，找出了一段绿丝带，往笛子上一扎，果然，春风动了！“谢谢你老弟，是你挽救了一件玉品，也挽救了老朽，不嫌的话，拿去是了。”
“那再劳烦您刻上几个字吧。”
“玉笛春风？”
“对，就是玉笛春风！”
一时间，牛活了，袅袅的笛声随着飘动的春风悠扬了起来。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说开头通过“揉”“搓”“捻粉”“挑刺”四个连续性的动作，生动形象地写出了懒龙雕玉时满腔的热情和工作的认真。
B. 米商农田，其名字再不普通不过，卖的米也不是很特别，但生意一直做得顺手，可能跟他富有善心，不贪图钱财有一定关系。
C. 懒龙的夫人是一位不轻易说话的`人，但她的一句话却将懒龙多日的疑虑一下子明晰了起来，可见其对雕玉也有较深刻的认识。
D. 小说善于运用语言描写来刻画人物的形象，结尾米商拿货时与懒龙的对话，写出米商见到玉雕时突然产生灵感，打开了懒龙的心结。
5. 请结合文本简要概括懒龙的人物形象，并说说懒龙的形象对我们有什么启示。
6. 小说以“错刀”为题目，有什么好处？请结合作品进行分析。
篇6：《错刀》阅读答案
4. D D项，“写出米商见到玉雕时突然产生灵感”的情节分析错误，根据前面的情节“只好偷偷约请了玉的主人”可知，这应该是米商和懒龙的夫人事先商量好了的，而并不是非米商一时的灵感。
5. 懒龙是一位技艺高超，尊重艺术，对工作热爱而执着，追求完美，又不失率真可爱，有工匠精神的玉雕艺人。启示我们无论是在学习中或者工作中，都要潜心钻研，热爱本职工作，做一个有担当有责任心的人。(2分，其他答案，言之有理，酌情给分)
6. ①设置悬念，引起读者阅读兴趣。②小说情节围绕“错刀“展开，题目提示了故事情节发展的线索。③小说通过“错刀”及对“错刀”的化解，使人物形象更加鲜明
篇7：晁错阅读答案
晁错阅读答案
《晁错》
①晁错者，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时，天下无治《尚书》者，独闻济南伏生故秦博士，治《尚书》，年九十余，老不可征，乃诏太常使人往受之。太常遣错受《尚书》伏生所。还，因上便宜事，以《书》称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰智囊。数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其才，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。
②景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有隙。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来。谓错曰：上初即位，公①为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也?晁错曰：固也，不如此，天子不尊，宗庙不安。错父曰：刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣!遂饮药而死，曰：吾不忍见祸及吾身。死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。
③晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：道军所来闻晁错死吴楚罢不?邓公曰：吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也!上曰：何哉?邓公曰：夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。于是景帝默然良久，曰：公言善，吾亦恨之。
【注】①公：汉时君称臣，父称子，平辈互称，皆为公。
17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1)天下无治《尚书》者 (2)太子善错计策
(3)诸侯皆喧哗疾晁错 (4)且臣恐天下之士噤口
18.把下列句子译成现代汉语。(5分)
(1)还，因上便宜事，以《书》称说。
(2)及窦婴袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。
19.第③段划线句中应有两处停顿，请用/加以标出。(2分)
道军所来闻晁错死吴楚罢不?
20.概括晁错的主要性格特点。(2分)
21.根据文章内容，简析晁错被杀的原因?(3分)
晁错传阅读答案仅供参考：
17.(4分)(1)研究 (2)认为好 (3) 痛恨 (4)闭
18.(1)(3分)(晁错)学成归来，就征引《尚书》上书陈说对国家有利的治国方略。(主语省略、便宜事、称说各1分)
(2)(2分)等到窦婴、袁盎进谏陈说，景帝下令让晁错穿着朝服在东市把他斩了。(进、句式各1分)
19.(2分)道军所来/闻晁错死/吴楚罢不?
20.(2分)耿直聪慧 远见卓识
21.(3分)权势超过九卿，引来嫉妒;试图削藩，引来诸侯嫉恨，成为诸侯反叛的借口，引火上身;成为帝王镇压反叛的替罪羔羊。
篇8：错出一段美丽作文300字
错出一段美丽作文300字
那一年，在一个很普通的黄昏，我刚锁上宿舍的大门，姐姐急匆匆地跑来，递给我一盒生日蛋糕。她说本来想搞生日晚会，但刚接到通知，夜晚召开紧急会议，没机会搞了。我顺手将那盒蛋糕从窗口放入宿舍，刚好落在靠窗口的那张床上，那是刘雨兮的床。
晚自修后，我到宿舍见出奇的热闹，八九个女孩围着刘雨兮，个个手中拿着一块蛋糕。我猛然想起我姐姐送来的蛋糕，可我还来不及弄清这是怎么回事，刘雨兮便拉起我的手兴奋地对我说：“我真高兴的要命！居然有人知道我今天生日，特意给我送来这盒蛋糕，那蛋糕上面有漂亮的花朵和字母，可惜你回来迟了看不见……”我一下傻了眼。刘雨兮用牙签丁起一块蛋糕塞到我手中：“她们都不知道是谁送来的`，我最后一个离开宿舍，我猜那人一定被你撞见了，告诉我，那个人是男的还是女的？”这时候有人恶作剧地说：“一定是女的！雨兮这么丑，哪里会有男孩子喜欢他！”雨兮脸上显出一点失望，她摇着我的肩，“你快说嘛！你快说嘛！”那一刻我几乎要大声宣布这蛋糕是我姐姐送给我的！可是看到那一张兴高采烈的脸和雨兮充满期待的目光，我不忍心扫大家的兴，更不忍心让雨兮出丑。于是，我只好将错就错地说了一个谎：“是一个很英俊的男孩！”“好啊！”随着雨兮的欢呼，众人齐齐鼓掌。宿舍长诡秘地说了一句：“一定是哪个人偷偷地喜欢上你了！”雨兮笑了。
半夜三根，雨兮悄悄地问我：“那个男孩是不是我们班的？”我摇头，她又问：“是不是我们学校的？”我只好解释是天色暗看不清那个人的脸。
渐渐地我们似乎忘记了这件事，雨兮还是期待的那个人出现，直到毕业前夕我想告诉她真相当我看见那条粉紫色的绸子时我还是没有说。她所流露出那份春少女特有的梦幻般的期待让我深深感动，继续将错就错，任她带着这场甜蜜的梦想搭上飞机，飞向不可预知的未来。
篇9：出镜阅读答案
①大多数手机都有自拍功能，许多人即兴拍下自己的各种相片上传网络，网络是一个视觉的公共空间。无数微博在这个空间注册，每一个微博摆出一堆相片或者几段视频犹如小商贩在跳蚤市场铺开一个地摊。多少人光顾无关紧要，重要的是，自拍终于使出镜成了一件轻而易举的事情。
②出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。报社的记者举起了昂贵的照相机，镁光灯“咔嗒咔嗒”响个不停，个人的形象次日出现于报纸版面的某一个角落，赞叹之声绕梁三日。一个小官员事先得到通知，他在晚间的新闻节目之中拥有五秒钟的镜头。他迫不及待地打电话通知所有想得起来的亲朋好友，号召他们尽早守候在电视机面前等待他驾临屏幕。现在，自拍极大地削减了人们的“摄像机崇拜”。那些影像符号没有多少特权了，我们自己都能生产，开始端庄或者诙谐地出镜。
③那些睿智的见解或者巧妙的语言修辞，哪有一张具体的脸生动？当然，容貌的质量是一个不言而喻的前提。美女作者的俊俏妩媚，必须足够支持朦胧的浪漫幻想，皱纹纵横的老妪不宜公布相片。总之，这是一个视觉的时代，语言的魅力正在急剧衰减。视觉的时代是身体重新出场的时候，演员和运动员占据了传媒的绝大部分空间。红地毯和绿茵场成为全世界注目的聚焦点。运动场内矫健的身姿开出了天文数字的价格，女演员的脸蛋和手指头竞相成为保险公司的投保对象，哪些语言产品可以享受这个级别的待遇？某些教授的电视演讲获得了意外的成功，突然晋升为学术明星。然而，所有的人都明白，形象是充当明星的真正资本。讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。
④视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。那些哲学家或者诗人及时地转入幕后，导演、摄像、主持人、制片人络绎而至。然而，真正的巨变来源于一个有点儿别致的技术构思：每个人口袋里的手机都附加了拍照的功能。这个技术构思造就了年轻一代的一种特殊习惯——无论遇到台风天气的漫天乌云、街头小贩的火爆争吵还是阳台上一盆仙人掌冒出了新芽，他们所做的第一件事都是掏出手机拍照。
⑤自拍的确把镜头对准了自己。可是，出镜的那一张脸平庸无奇，看不出什么。当我们开始对自己的表现感到失望的`时候，这个简单的小机械终于制造出一个复杂的问题：除了短暂的自恋，还有什么值得出镜的呢？
节选自南帆《出镜》，《上海文学》第12期
8．本文第②段画线的例子说明了什么？用原文回答。 （2分）
9．“视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。”句中的“操盘手”指什么？（3分）
10．“讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。”请谈谈你的看法。（3分）
11．自拍上传有什么利弊？请简要概述。（各答出一点即可）（4分）
篇10：出镜阅读答案
8．出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。（2分）
9．导演、摄像、主持人、制片人（2分）；手机自拍（功能）（1分 湖南省株洲市中考）。
10．要点：表达观点（1分）分析（2分）
11．利：自拍使影像符号没有多少特权，每个人都可以平等地轻而易举地出镜；自拍的某些内容比巧妙的语言修辞更具体生动。（答对其中一点即得2分）
弊：自拍的某些内容平庸无奇，看不出什么；有些自拍除了自恋，没有什么出镜的价值。（答对其中一点即得2分）
篇11：《出池州》阅读答案
姚鼐
桃花雾绕碧溪头，春水才通杨叶洲。
四面青山花万点，缓风摇橹出池洲。
1.请从动静结合的`角度对诗中三、四两句作简耍分析：(4分)
2.这首诗采用了哪种抒情方式?抒发了作者怎样的思想情感?(4分)
参考答案：
1.第三句写的是静景，池州为青山环绕春花万千。第四句是动景，诗人在微风吹拂下划一叶扁舟悠悠然出了池州。(2分)这两句以动衬静，动静结合。描绘了一幅人与自然和谐相融的美妙境界。(2分)
2.诗人运用融情入景(或“借景抒情”“情景交融”)的手法。(2分)通过描写四周环境之幽雅静谧，反衬出诗人内心的安宁与平和。(2分)
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