下面是小编帮大家整理的设辞的近义词，本文共6篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：设辞的近义词
关于设辞的近义词
近义词：设辞 - 捏词、借口、砌词、设词
基本解释
词语解释 shè cí ㄕㄜˋ ㄘㄧˊ
设辞(設辭)
(1).陈词;措辞。《荀子·赋》：“弟子不敏，此之愿陈，君子设辞，请测意之。” 唐 范摅 《云溪友议·名义士》：“及见其妻，素衣，再拜呜咽，情不可任，徘徊设辞，有同亲懿。” 宋 王安石 《祭周几道文》：“序铭于石，以报德音，设辞虽褊，义不愧心。” 梁启超 《中国学术思想变迁之大势》第四章：“ 屈原 ，文豪也。然其感情之渊微，设辞之瑰伟，亦我国思想界中一异彩也。”
(2).犹托词。 清 恽敬 《西楚都彭城论》：“‘富贵不归故乡，如衣锦夜行，人谁见之’，此 项王 之设辞也，非 项王 之计也。”《红楼梦》第二八回：“ 冯紫英 笑道：‘你们令姑表弟兄倒都心实，前日不过是我的设辞，诚心请你们喝一杯酒，恐怕推托，才説下这话。’”
篇2：设疑
设疑
古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”，学生的思维活跃于疑问的交叉点。为此教师应依据教材内容，抓住儿童好奇心强的心理特点，精心设疑，制造悬念，着意把一些数学知识蒙上一层神秘的色彩，使学生处于一种“心求通而未达，口欲言而未能”的不平衡状态，引起学生的探索欲望，促使其积极主动地参与学习。下面结合教学实践谈谈在小学数学课堂教学中设置悬念的几种方法。 一、激“疑” “学起于思，思源于疑”，疑能使心理上感到困惑，产生认知冲突，进而拨动其思维之弦。适时激疑，可以使学生因疑生趣，由疑诱思，以疑获知。 如在教学“体积的意义”时，教师巧妙地利用“乌鸦喝水”的故事向学生激疑：“为什么瓶子里的水没有增加，丢进石子后水面却上升了？”一“石”激“浪”，课堂上顿时活跃起来，学生原有的认知结构中有关长度、面积等的知识块被激活。他们各抒己见，有的说因为石子有长度，有的说因为有宽度，还有的说因为有厚度、有面积等。正当学生为到底跟什么有关系而苦苦思索时，教师看准火候儿，及时导入新课，并鼓励学生比一比，看谁学习了新课后能够正确解释这个现象。这样通过“激疑”，打破了学生原有认知结构的'平衡状态，使学生充满热情地投入思考，一下子把学生推到了主动探索的位置上。 二、巧“问” 一个恰当而耐人寻味的问题可激起学生思维的浪花。因此，教学中要结合教学内容精心设计问题来吸引学生的注意力，唤起求知兴趣。如在教学“圆的认识”时，我提出如下问题：“同学们，你们知道自行车的车轮是什么样的？”学生回答：“是圆形的。”“如果是长方形或三角形行不行？”学生笑着连连摇头。我又问：“如果车轮是椭圆形的呢？”（随手在黑板上画出椭圆形）。学生急着回答：“不行，没法骑。”我紧接着追问：“为什么圆的就行呢？”学生一听，马上活跃起来，纷纷议论。这一系列的提问不仅使学生对所要解决的问题产生悬念，而且为随后的教学提供了必要的心理准备。学生“找结论”的思维之弦绷得很紧，而且这样找到的结论理解、记忆得也很深刻。 三、示“错” 教学时有意搜集或编制一些学生易犯而又意识不到的错误方法和结论，使学生的思维产生错与对之间的交叉冲突和悬念，进而引导学生找出致误原因，克服思维定势。如我在教学四则混合运算时，出示了一道容易出错的复习题：36－36÷3。许多学生的计算步骤如下：36－36÷3＝0÷3＝0。造成计算错误的原因是因为强信息“36－36”削弱了计算顺序这一信息，造成了计算的差错。而只有个别学生的计算步骤是：36－36÷3＝36－12＝24。出现这两种情况，正在我的意料之中。我顺水推舟，把这两种计算过程写在黑板上，让学生讨论这两种计算哪种正确。顿时，学生议论纷纷。有的说第一种解答正确，有的说第二种解答正确。学生们个个情绪高涨、兴趣盎然，我顺势引入新课：“到底哪种解答方法正确呢？我们学习四则混合运算后，就知道答案了。”接着开始讲授新课，教学效果很好。实践证明，有目的地设计一些容易做错的题目，展示错误，造成“悬念”，有助于提高学习兴趣，培养学习的主动性。 四、设“障” 教师要准确把握新知识的生长点，在新旧知识的衔接处设疑置难，利用新旧知识的矛盾冲突创设悬念，促使学生积极思维。如在教学“循环小数”时，出示两组题：（1）1.6÷0.25，15÷0.15；（2）10÷3，14.2÷22。学生很快计算出第一组题的得数，但在计算第二组题时，学生发现怎么除也除不完。“怎么办？”“如何写出商呢？”学生求知与教学内容之间形成一种“不协调”。好奇与强烈的求知欲望使学生的注意力集中指向困惑之处。这样以“障”造成“悬念”，使学生在学习循环小数时心中始终有了一个目标，激发了学习的积极主动性。 五、求“变” 求“变”就是在教学中对典型的问题进行有目的、多角度、多层次的演变，使学生逐步理解和掌握此类数学问题的一般规律和本质属性，也使学生对学习始终感到新鲜、有趣，由此培养学生思维的灵活[1] [2]
篇3：设问句
1、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
2、谁的本子？是张昊的本子。
3、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。
4、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
5、学好语文要背书吗？一定要！
6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
8、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
9、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
10、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事”？蛋挞。
11、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、习惯等。
12、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
13、乡书何处达？归雁洛阳边。（语文阅读作文专题博客博主提醒：这是王湾《次北固山下》中的句子）
14、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
15、蟋蟀有特别好的工具吗没有。
16、知否，知否？应是绿肥红瘦”
17、日暮乡关何处是烟波江上使人愁
18、问渠那得清如许？为有源头活水来。
19、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
20、春天在哪里？在操场上，在教室里
21、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句“冷不冷？”什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。……
22、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……
23、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
24、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
25、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯
26、谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
27、他摸出的是什么？是手枪！
28、花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……（摘自贾祖璋《花儿为什么这样红》）
29、天下英雄谁敌手？曹刘。（伟涛提醒：这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句）
30、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
31、母爱是什么？母爱是润物的细雨。
32、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
33、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
34、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
35、这人是谁？不是别人，原来是大明。
36、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
37、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
38、问君何能尔？心远地自偏。
39、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
40、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢！
41、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
42、什么是合作？合作是互相配合。
43、今日长缨在手，何时缚住苍龙？
44、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。
45、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
46、如何定义“文明”？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。
47、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
48、猫为什么要吃老鼠？有一种叫“牛黄酸”的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由“一目了然”变为“睁眼瞎”，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。
49、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——毛泽东在沁园春·长沙
50、谁在呼唤和平？是他
51、什么是生物？生物就是有生命的物体……
52、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
篇4： 设问句
设问句
1、甚么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。设问句的例句。
2、问君何能尔?心远地自偏。
3、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
4、数学真的很难吗?我看不是。
5、“春天在哪里?春天在花朵里……”
6、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
7、花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红橙黄绿青蓝紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不一样，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红?还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红?从达尔文的自然选取学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红?最后要归功于人工选取。……(摘自贾祖璋<花儿为什么这样红>)
8、谁在呼唤和平？是他
9、太空中有外星人吗。没有
10、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
11、今日长缨在手，何时缚住苍龙?
12、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
13、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·长沙
14、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
15、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，做科学研究的。
16、什么是最高级的动物人啊
17、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
18、是谁的本子?是张昊的本子。
19、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
20、母爱是什么?母爱是润物的细雨。
21、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯
22、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
23、蟋蟀有个性好的工具吗没有。
24、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
25、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃刚强的博大精深的。
26、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
27、春天在哪里?春天在花朵里
28、问渠那得清如许?为有源头活水来。
29、学好语文要背书吗？必须要！
30、出国留学网哪里好?分享资料又好又全。
31、他真的很坏吗?不是的，是你没有看透他!
32、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
33、谁的本子？是张昊的本子
34、什么是生物?生物就是有生命的物体。
35、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
36、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。
37、问君能有几多愁？恰似一江水向东流．
38、问君何能尔?心远地自偏。
39、太空中有外星人吗?没有
40、为什么小鸟会飞呢?正因它有翅膀。
41、问渠那得清如许？为有源头活水来。
42、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
43、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
44、日暮乡关何处是烟波江上使人愁
45、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
46、天下英雄谁敌手？曹刘。（伟涛提醒：这是辛弃疾笔下《南乡子?登京口北固亭有怀》的名句）
47、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?——毛泽东在沁园春·长沙
48、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
49、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的
50、排比与对偶的区别是什么？一排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数能够不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数务必相等，而且忌用相同的词语。
51、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
52、这人是谁?不是别人，原来是大明。
53、北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富景色秀丽，让人流连忘返。
54、哪位书评客声称”南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事“?蛋挞。
55、杞人忧天的意思是?杞国人担心天会塌下来，总是寝食不安，比喻不必要的或毫无根据的忧虑。
56、今日长缨在手，何时缚住苍龙?
57、问君能有几多愁?恰似一江水向东流
58、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
59、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
60、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
61、谁人建立了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
62、太空中有外星人吗?没有
63、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
64、问君何能尔？心远地自偏。
65、啥样的芳华最光辉?焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。
66、这是谁的房间？这是我的房间。
67、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
68、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句”冷不冷？“什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每一天清晨，他那柔情的一个香吻。……
69、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际比较关联，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等资料。
70、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……
71、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
72、这是什么地方?这是北京故宫。
73、是谁的簿本?是张昊的簿本。
74、问渠那得清多么?为有源头活水来。
75、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美?我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。
76、如何定义”礼貌“?人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学。礼貌涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关联。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。
77、是谁的本子?是张昊的本子。
78、“什么是生物?生物就是有生命的物体…………”
79、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
80、蟋蟀有个性好的东西吗没有。
81、什么是生物?生物就是有生命的物体……
82、学好语文要背书吗?必须要!
83、春天在哪里?在操场上，在教室里
84、他摸出的是什么?是手枪!
85、这人是谁?不是别人，原来是大明。
86、这道题真的那么难做么?我看很好做。
87、这是什么东西?这是玩具赛车。
88、信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
89、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
90、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……
91、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
92、学好语文要背书吗?必须要!
93、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
94、学好语文要背书吗?必须要!
95、问君能有几多愁?恰似一江水向东流
96、乡书何处达？归雁洛阳边。（语文阅读作文专题博客博主提醒：这是王湾《次北固山下》中的句子）
97、谁人建立了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
98、你也许以为植物都是不能户外的吧不是。有的植物不但能够户外，而且还会”跳舞“呢!
99、你也许以为植物都是不能户外的吧不是。有的植物不但能够户外，而且还会”跳舞“呢!
100、幸福是什么?幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
101、猫为什么要吃老鼠?有一种叫”牛黄酸“的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉潜质。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由”一目了然“变为”睁眼瞎“，最后丧失夜间活动潜质。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。因此，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以持续和提高自身的夜视潜质，正常的生存下去。
102、这道题真的`那么难做么?我看很好做。
103、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的
104、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
105、什么是生物？生物就是有生命的物体…………
106、哪位书评客声称”南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事“？蛋挞。
107、这是谁的房间?这是我的房间。
108、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
109、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
110、难道这件事很难办到吗?不，是你自我心不在焉!
111、我能够回答你的题吗?能的。
112、是谁发明了人类国际?是咱们劳动群众。
113、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
114、学好语文要背书吗?必须要!
115、什么是合作?合作是互相配合。
116、如何定义”礼貌“？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学礼貌涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关联。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。
117、是谁的本子？是张昊的本子。
118、他摸出的是什么？是手枪！
119、什么样的人生最完美?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
120、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
121、这人是谁?不是别人，原来是大明。
122、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯
123、什么是合作?合作是互相配合。
124、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
125、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
126、学好语文要背书吗?必须要!
127、天下英雄谁敌手?曹刘。(伟涛提醒:这是辛弃疾笔下<南乡子·登京口北固亭有怀>的名句)
128、什么是合作?合作是互相配合。
129、谁的本子?是张昊的本子。
130、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
131、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
132、这是什么颜色?是棕色的。
133、知否，知否？应是绿肥红瘦”
134、这人是谁?不是别人，原来是大明。
135、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
136、谁在呼唤和平?是他
137、母爱是什么？母爱是润物的细雨。
138、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
139、这是什么原因呢?正因我把课本借给他了。
140、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
141、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句”冷不冷?“什么是爱?爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每一天清晨，他那柔情的一个香吻。……
142、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”
143、啥样的人生最完美?海燕说，斗争的人生高兴无量。
144、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
篇5：设问句
设问句大全100句1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、这人是谁？不是别人，原来是大明。
4、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
5、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
6、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。
7、这是谁的房间？这是我的房间。
8、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
9、学好语文要背书吗？必须要!
10、今日长缨在手，何时缚住苍龙？
11、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
12、生活是什么？生活是一杯酒。
13、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
14、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。
15、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
16、世界上有外星人吗？现在还不太确定。
17、问渠那得清如许？为有源头活水来。
18、日暮乡关何处是烟波江上使人愁
19、春天在哪里？在操场上，在教室里。
20、春天在哪里？春天在花朵里……
21、蟋蟀有异常好的工具吗没有。
22、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
23、谁在呼唤和平？是他。
24、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——毛泽东在沁园春·长沙
25、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
26、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事”？蛋挞。
27、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
28、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
29、明月几时有？把酒问青天。
30、春天在哪里？在操场上，在教室里
31、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
32、太空中有外星人吗。没有。
33、尽道丰年瑞，丰年事若何？
34、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。
35、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯
36、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
37、今日长缨在手，何时缚住苍龙？
38、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
39、什么是合作？合作是互相配合。
40、问君何能尔？心远地自偏。
41、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生欢乐无穷。
42、猫为什么要吃老鼠？有一种叫”牛黄酸“的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉本事。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由”一目了然“变为”睁眼瞎“，最终丧失夜间活动本事。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫仅有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以坚持和提高自身的夜视本事，正常的生存下去。
43、天下英雄谁敌手？曹刘。
44、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。
45、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
46、蟋蟀有异常好的工具吗没有。
47、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
48、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
49、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
50、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
51、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
52、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……
53、发展中国家的人民生活水平要不要提高要提高，我们不仅仅是按照中国政府的计划去做，并且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
54、谁的本子？是张昊的本子。
55、乡书何处达？归雁洛阳边。(语文阅读作文专题博客博主提醒:这是王湾<次北固山下>中的句子)
56、谁的本子？是张昊的本子。
57、北大荒你不喜欢吗喜欢。它物产丰富，景色秀丽，让人流连忘返。
58、乡书何处达？归雁洛阳边。
59、他摸出的是什么？是手枪!
60、问渠那得清如许？为有源头活水来。
61、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
62、什么是合作？合作是互相配合。
63、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——毛泽东在沁园春·长沙
64、问君何能尔？心远地自偏。
65、谁人创立了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
66、日暮乡关何处是烟波江上使人愁。
67、什么是友谊？友谊是一杯茶，这茶是甜是苦都得一起去品尝，这就是友谊。
68、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，并且还会”跳舞“呢!
69、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃刚强的博大精深的。
70、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
71、天下英雄谁敌手？曹刘。(伟涛提醒:这是辛弃疾笔下<南乡子·登京口北固亭有怀>的名句)
72、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际比较关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等资料。
73、哪位书评客声称”南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。
74、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
75、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
76、母爱是什么？母爱是润物的细雨。
77、知否，知否？应是绿肥红瘦。
78、谁人创立了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
79、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。
80、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
81、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，并且还会“跳舞”呢。
82、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
83、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
84、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生欢乐无穷。
85、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
86、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。
87、母爱是什么？母爱是润物的细雨。
88、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
89、什么是生物？生物就是有生命的物体……
90、如何定义“礼貌”？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学。礼貌涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。
91、知否，知否？应是绿肥红瘦”
92、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
93、学好考古一定要了解地理吗？一定要。
94、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。小学生设问句大全。父爱是严肃刚强的博大精深的。
95、谁在呼唤和平？是他
96、在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
97、是谁的本子？是张昊的本子。
98、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
99、春天在哪里？春天在你的眼睛里。
100、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
篇6：呈辞
我要辞职！
我是李白。哪个李白？就是唐朝的李白。
什么？你不相信？你看看，你们这儿什么也有假的，还美其名曰“模仿”，现在连我是李白都不相信。
那我朋友杜甫呢？他啊，可比我忙多了，又是广告，又是m什么v什么的，他来这儿可活的如鱼得水，逍遥自在。
那我能不能斗酒诗百篇？我也想啊，可是给我钱的老板说：你天天应酬，一喝酒就作诗，就不值钱了。我当年也是这样啊，我看你们研究的比我都精通了。
我来到这儿，又是肺炎，又是呼吸问题的，真不知道你们是怎么活的。
我不管这么多了，我要辞职。
我本想在树林、有山有水、或者是竹林里盖一座小茅屋，还没开工呢，一群警察跑来和我很文明的说：对不起，先生，这里是旅游点，不可随便建筑房屋，您若想住在这里，请到旁边旅馆，谢谢合作！
本想打写酒大醉一场，好好的喝上几杯，谁知那酒不是掺水的，就是有毒的，诶!
我的唐朝多好，我喜欢“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，“我本楚狂人，凤歌小孔丘”的狂放，“举头望明月，低头思故乡”的柔情，且乐生前一杯酒，何须身后千载名‘的放达。
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”
★呈辞
★毕设周记
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