以下是小编帮大家整理的以欣赏为题的初一作文,本文共15篇,欢迎大家分享。

篇1:初一以欣赏为题的作文600字记叙文
人潮人海,生活中,总不乏一些过客,有的衣冠楚楚,有的则衣衫褴褛,有的举止儒雅,有的则粗狂豪迈,赏其举止,观其内心,总不时会有新的发现。
前一阵我家的下水管道坏了,物业工人接到电话后就跑了过来,一身少许污渍的蓝衫,一双粗布做的手套,伴随着一群钢铁叮当作响的声音。只见他把厕所门一关,叮叮咚咚的声音就响了起来。半个小时后,好奇心使我打开门,一股恶臭扑面而来,恶心得我阵阵干呕,而那个叔叔却聚精会神的检查,制服已经不知不觉间湿透了。看到我,他连忙摆手:“小伙子,你学不了的,快出去。”我默默地关上了门,心中五味杂陈。又过了个把钟头他终于走了出来,整个人似乎从水里捞出来的一样。妈妈为了感谢他,塞给他吃的和礼物,他摆了摆手,简单的叮嘱了几小下,就奔向下一家了。那蓝色的身影,令我想起了另一件事。
几年前院子里搞装修,窗外不时有缆绳经过,门外到处都是如山的脚手架和工业废料。叮叮咚咚的声音也弄得我快崩溃了。机器在路面上大声轰响,工人也大声说笑,为这酷热的夏天又增加了一份烦躁,我不禁在心里暗暗鄙夷“素质低”,所以当他使劲敲着我家窗户,我便以为这也是他们玩闹的一部分,懒得加以理睬了。可他毫不灰心的继续敲着,我愤怒的走过去想骂他两句。也是一身蓝衫褴扣着一个安全帽,腰间挂着一条安全帽,正拿着工具。不料他等我打开窗就说:“你家窗户不结实怎么不知道啊!”我还没来得及阻止他就跳到窗户上,“来帮你们修修。”入室强盗?我寸步不离的看着他半个小时过去了。他跳到外面接电话,之后转身对我说:“现在结实了,我得赶快干活去了,老板已经开骂了。”我红了脸,才想起这么久他都没喝水,赶忙倒了一杯,他憨厚的一笑:“谢啥,这是我应该干的。”
厚重的灰尘掩埋下的冰冷世界中,因为他们才会偶尔露出一缕阳光。在那片洁净之地,只有用心去赏,才会发觉这美丽的风景。
篇2:初一以欣赏为题的作文600字记叙文
夏夜,儿时的我们躺在山谷中的草地上。蚊虫嗡嗡的在我们耳边徘徊,却丝毫消退不了我们赏星的兴致。赏星,曾是我们共同的爱好。
满天的繁星犹如缀在灰姑娘裙摆上的水晶般在深蓝的天幕中闪烁着。它们是那样闪亮却又不耀眼,让人感受到它质朴的美丽。你指着它们说:“嘉子,你知道吗?听说死去的人去了极乐世界,他们由于太快乐了,所以化身为了天上的星星,希望能够将自己的快乐传递给人们,将最美好的祝愿送给人们。”“哦,是吗?”我怀疑的问道。“当然了!你看你看,那颗星星眨眼了,它在为我作证呢!”你坚定的回答道,你明亮的眸子和星星一样闪烁着。从那以后,你成为了我心中的一颗明星。
我们渐渐长大,由于学习压力的日渐繁重,我放下了赏星的爱好,而你,却一直守在星星旁边,赏星的热情一成未变,任何事都无法将你从赏星的爱好旁拉走。
依旧是夏夜,依旧是山谷中,变了的只有我的放弃和你手中多了的望远镜。你微眯着眼睛,仔细的通过望远镜观察着星空,区分着各个星座,嘴中仍诉说着各种各样的传说:“大熊星座和小熊星座是一对母子,它们是天上的神座……”
夜空下,你盯着天上的星星,享受着赏星的快乐,如醉如痴,而我看着你认真的模样,微微泛红的脸庞,如痴如醉,忽然一瞬间,我因你的坚持而为我的放弃感到忏愧。
我不禁想起了一幕幕往事:午后的教堂,有一个单薄的背影蹲在地上擦地;炎热的夏日,你在小区中做志愿者为路人发水,却顾不得擦一擦脸上的汗水;冬日的街边,你冒着寒风发报纸……你就如天上的星星,无时无刻在为他人创造幸福。无论是你的坚持,还是你的奉献,都足以使你成为我心中最美的星星。
我终于明白了:赏什么都不如赏你美。
篇3:以欣赏为话题的初一作文
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛————
美,在生活中无处不在,需要的只是善于欣赏和发现,曾几何时,我们也许忽略了我们苦苦寻觅的美。
一颗年老丑陋的古树,也许因为欣赏,它那繁琐凌乱的年轮,会演变成一幅幅历史的画卷,为我们演绎着那些不为人知的故事;随风飘零的枯叶,也许因为欣赏,变成一只只舞动着的蝴蝶,用它那仅仅七天的生命,为我们真诚地诉说着生命的轮回;小时候画的那一幅幅简单的图画,也许因为欣赏,画上的一座座美丽的房子,一朵朵美丽的花儿,一颗颗嫩绿的小草,成为象征着天真的回忆,让我们记起小时一声声清朗的笑和那不谙世事的美好。大海,因为欣赏,变得蔚蓝深邃,星星,因为欣赏,变得晶莹闪亮。
断臂女神维纳斯,只是一件残缺的雕像,却因为大家怀抱欣赏之心,成为频频歌颂的对象;著名作曲家贝多芬,一生创作无数美妙的乐章,需要大家用欣赏之耳,去聆听这份惬意;天才画家达芬奇,画出了轰动世界的画作《蒙娜丽莎》,如果没有欣赏之心,又何来轰动世界呢?
没有欣赏,树只是树,花只是花,山只是山,再不会有诗人吟诵时的壮丽绝美,我们的衣物将没有众多的颜色和款式,我们吃饭用的碟子碗,将成为一个个普通的白瓷……世间的一切都将变得索然无味。
学会欣赏,我们将多一份获得欢乐的途径;学会欣赏,生活中的一切会变得多姿多彩;学会欣赏,世界将变得更加美好!
让我们仔细地欣赏世间万物。看!窗外的绿树,也在为欣赏而喝彩!
篇4:以欣赏为题的作文
听山谷间,鸟叫虫鸣愈叫愈静;听川流上,江河湖泊奔涌滚滚;听人世间,吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏,欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音,动听入耳,恰似一曲古筝,那声音回荡在天地之间,宛若仙曲。
我看见天地间,朵朵白云游过天际,尾际一串淡淡的白雾;我看见银河上,颗颗星流逝苍宇,闪耀着光芒;我看见苍鹰掠过山头,叼起草丛的野兔,直冲云霄。我用眼睛欣赏,欣赏一幅幅美丽的画卷;用钢笔记录,记录收获美好事物时的那一份喜悦。
这时,不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香,又似乎像是炒肉特有的油香味,也可能是高原之上,无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中,我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏,闻花香,闻菜香,闻清新的空气。小小的两个出气孔,竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界,感受着一切美好。尽管有时,也接收了不好的事物,但也正因如此,那些美丽的,才会变得更加美丽。天上有光,我便能看光;陆上有风,我便能听见风;世上有香,我便能闻到香。
篇5:以欣赏为题目的作文
近几年,我每周都要打几次乒乓球,有时在单位打;有时在俱乐部打。结交了许多乒乓球友,小的20 几岁,年龄最大的60多岁,看来我是标准的中年人了。这些球友中,有一位企业老总,他的资产大概有8、9千万,我非常佩服他。他的成功不是在赚黑钱,而是用智慧打拼出来的。几年来,我向球友学到了许多知识,特别是向这位老总学得更多。同时在他身上得到了许多启发,真是受益匪浅。在一次几位好友的就餐中,他这样告诉我们,他说:作为一个企业老总,首先要从细节抓起,细节包括多了。比如你要学会欣赏他人,不要总以为自己是老总,就比别人高一头,其实不然。正如你在欣赏他人时,别人也同样欣赏你一样。在欣赏他人的时候,你发现他们身上有许多优点是值得你去学习,这样你才会更多地去完善和提高自己。从中找到了你自己和他人的人生价值。也许正因为你的欣赏,一个在别人眼里是一个不可救药的人,在你的欣赏和引导下成为了一个有用之人。他会感谢你,而你却很有成就感。
一个心理健康的人和一个心理不健康的人,看问题是不一样的。面对一棵大树,,有人看到的是绿叶,有人却看到的是毛毛虫。恋人欣赏的是对方美丽的脖颈,而刽子手则在算计哪个地方容易下刀。真诚的人能感受到他人的真诚,而不真诚的人总认为别人都在说谎。善良的人会常常被别人的善举所感动,缺乏善心的人,在他眼里,善就是傻。从这个意义上说,会不会欣赏他人,是对自身品质的一种检验;学会欣赏他人,是对自身品质的一种提升;对被欣赏者来说,欣赏是一种引导和激励。一个人只要保持良好的心态、平衡的心理,自强,自立,自信,既欣赏他人又欣赏自己,没有人不可能不欣赏你。欣赏他人是一种美德是一种智慧。在工作中,欣赏你的同事,你会和同事合作的更加亲密;欣赏你的下属,他们会工作的更加努力。在家庭中,欣赏你的爱人,你们的爱情会更加牢固,婚姻会更加美满;欣赏你的孩子,说不定他(她)就是下一个军事家、科学家或历史名人等。总之,学会欣赏你周围的所有人,你的世界就会变得更加美好。
要建立和谐社会,也需要懂得欣赏他人。懂得并学会欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,有利于促进社会和谐。任何一个人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力,激发活力。得到他人欣赏就是得到一种肯定和激励。
有一则故事很能说明欣赏的力量。当年,俄国著名作家屠格涅夫因为欣赏一篇题为:《童年》的小说,便四处打听小说的作者,并鲜明表达自己的肯定与欣赏之意。小说的作者由于得到前辈的肯定与欣赏,受到了极大的激励,于是一发而不可收拾地投入到文学的创作之中,最终成为世界的文坛巨星。这个人就是伟大的文学家列夫.托尔斯泰。
欣赏他人并不是不顾事实,只唱赞歌。真正的欣赏是真诚和善意的流露,是理解和尊重的体现。这样的欣赏,给人以温暖与关怀,有利于激发人们施展才干、发挥才智。有利于增进人与人之间的信任与感情。只有学会欣赏他人,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。
欣赏良辰美景愉悦人们的心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊与快乐。现实社会中,人与人相处是一门学问、一门艺术。懂得欣赏他人,学会欣赏他人,用宽容代替苛求,用鼓励代替指责,人与人之间就会多一份温馨,我们的社会就会多一份和谐。
欣赏是一道美丽的风景。学会欣赏,你就拥有快乐;学会欣赏,你就拥有幸福。欣赏是一种享受,无论何时何地,你学会了欣赏,就收获了温馨,你的心情就永远阳光灿烂。
欣赏是一种幸福。在大千世界里,自以为是者多,懂得欣赏他人者少;自私自利者多,大公无私者少。只有欣赏他人,才能快乐自己;幸福来自于快乐。你学会了欣赏他人,你才能成为快乐幸福之人。欣赏是一种学习。学习他人的优点、学习他人的长处,用知识来武装自己的头脑。知识是力量的源泉,是成功的阶梯。
欣赏是一种力量,是一种自强不息、奋发向上的力量。欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉,是心与心的交流,是“士为知己者死”的动力。绝非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。
学会欣赏他人。必须要能胸有雅量,能阅人,能容人,放大他人优点,忽略他人缺点。这样,既能让别人感觉自身价值,也能让自己从中受益,这也是所谓的双赢效益。
欣赏自己是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识才。惟有“予人玫瑰,手留余香”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。
学会欣赏他人是做人的一种至高境界。欣赏与被欣赏同样是快乐的、幸福的、成功的。欣赏,让您在生活中成长为仁者、在工作中成长为智者、在情感中成长为爱者。以仁者、智者、爱者的情怀去欣赏他人吧!你会发现,你收获了更多的快乐、幸福和成功。
篇6:以欣赏为题目的作文
人们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……而我却在欣赏文字的魅力,体会生活的幸福与快乐。
你的情绪会随着文字改变。比如那一次,我在考试取得了很好的成绩,正哼着小曲高高兴兴翻看一本小说。结果书中情节很悲惨,就只能轻轻合上书,痛哭一场,让好心情跌入谷底。也许,此时我早已身临其境了吧。
每个人都有自己的写作手法和风格。如冰心的笔墨,清雅秀丽,让人体验一番“清欢”。冰心先生的性格也就如此。叶老生生的作品既诗情画意又不失大方,凸显出一派大师的风范,而他的性格也是那样豪放。我们小学生的作文呢,有的呆板、有的可爱,溢出满满的童趣。想必也和我们小学生单纯、懵懂的性格相匹配。
欣赏是一种快乐,欣赏是一种幸福。只要我们懂得欣赏,那么生活就会增色。让我们一起来享受,欣赏文字的魅力,在文化的路上越走越远吧!
篇7:以欣赏为题的作文
早晨,暴风雨过后,风平浪静,阳光透过枝叶,在地上投下斑驳的影子。
树枝和树叶随风起舞,看起来无忧无虑。又高又直的树干上长满了鸟,没有受到昨晚暴风雨的影响,但是更加茂盛。树干末端的树枝上还钻出了一个小花蕾,仿佛昨晚不是暴风雨,而是毛毛雨。为什么暴风雨后树更绿了?因为它不把暴风雨视为灾难,而是把暴风雨视为一种纪律,让自己在纪律中生存,让自己在纪律中成长,让自己在纪律中成功!因此,我欣赏大树。
这时,树下的草也探出了头,让自己呼吸着世界上的空气体。草伸展开来,继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心,一直都是那么无忧无虑。为什么草可以如此无忧无虑?因为昨晚的暴风雨已经成为过去的事情,过去的事情已经不复存在,它为什么要去想它并回忆它呢?所以我欣赏草地。
秋天,树上的叶子从翠绿逐渐变黄变干。一阵微风吹过,树叶嘎嘎作响,飘落下来。他们四处漂泊,一眨眼就出现在另一个地方,拒绝掉在地上。我似乎想念这个世界,我似乎在生命的最后一刻绽放自己的美丽,舞动自己的世界。
一阵微风吹过,树叶又开始飞舞了。温暖的阳光穿过枝叶,在地上留下斑驳的影子。
篇8:以欣赏为题的作文
欣赏,一个再简单不过的词语,但他却包含了莫大的内容。他可以是欣赏别人,也可以是欣赏自己,欣赏自己很好,但用的不恰当就会成为高傲自大。
记得有一次,哥哥在玩竞技类游戏,我在旁边看着。突然有一个人向他发起单挑,还说我哥哥输定了,我哥十分爱面子便来了场激烈的战争。结果我哥输了,我一边奚落他一般边跟哥哥说:“就他那水平,怎么够我斗。”哥哥听这口气便让我跟他打。结果出乎意料,我输得分数要比哥哥多一倍。后来我才发现哥哥的技术并不在我之下。
学会欣赏自己固然重要,但也要学会欣赏自己,但只会欣赏别人而不欣赏自己那就变成自卑。
在四年级的一次家长会后,妈妈大发雷霆,说:“我们养了你这么多年,考得这么差,你真么对得起我们!”我原本以为妈妈会夸奖我,没想到第一句话就是这样……我竭力的深呼吸,想不要哭,但不争气的眼泪落在我脸颊,我反驳说:“你看下第一二名得,他们成绩好,口才好,我怎么跟他比。”“每个人都有优点,你要学会欣赏自己的优点,不要只看别人的优点。”妈妈的这句话深深地印在我脑海里。
如果说学会欣赏师门苦功夫,那它苦就苦再如何去找那只开启心坎大门的钥匙和时机。
篇9:以欣赏为题的作文
当我有时间可以静下来遐想时,曾经的那些犹如碎片般的东西,也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了,便无法再像以前那样,毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁,和一些为了自己的目的的私心。无论如何,都要为自己留有余地。要不然,失败了怎么办呢?无法释怀了,对于从前的那些过错。
忽然想起,在某个世界的某个地方,曾经有一个湖泊。冬天,湖面上结了厚厚的一层冰,冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖,把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的,可惜水涨了,桥被淹没了,再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的,有一个摆渡人驶着船来来回回地走,渡人们过河,一趟一趟,不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过,在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们,这边喊那边就听得见,冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过,在一本书里描绘的一片森林。早上,会有阳光射进来,林子里的树叶产生异样的光彩,在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物,都睡醒了,不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地,像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来,那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
篇10:以欣赏为题的作文
有人说欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,新上市一种力量,而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次,上了一节读书课,我们都很高兴,因为上了一天的课,终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课,同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》,那时我已经看了三分之一了,当时是一个被抛弃的小婴儿,那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐,可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤,我也感到无比伤心,因为以前他们一起玩耍的快乐时光,难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是,虽然九九变成了怪物,但以前从未伤害过七七,于是他们又再次的玩耍,嬉戏,那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长,七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走,因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜,真相让她去我家,我一定不会伤害她,因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了,又从铁轨上把九九饱了回去,那时的我感到七七的父母不再么绝情,我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!
没过一会,下课了,我的书也看完了,那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了,真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味,一定让人难以忘怀!
欣赏是一种味道,欣赏是一种幸福也是一种享受,更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!
我爱观赏,也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!
篇11:以交流为题初一作文
以交流为题初一作文
“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”我和他的心灵交流正应了纪伯伦说的这句话。
我自幼热爱诗词,总认为诗词积累我肯定是全班第一。没想到天外有天,人外有人。初三时竟遇上了一个与我旗鼓相当的家伙,较量不出伯仲来。
语文课上,每有诗词问题,我们总暗地较劲,课下也常常是人手一本唐诗宋词。直到一节语文课,我多背了他一句。下课后,不服的他来了句:“敢不敢星期六下午教室比一比?”“求之不得。”我正想与他试试高下,一口答应。
星期六我们都如约而至教室,还请了一位同学当裁判,裁判宣布:“比试两局:一、诗词接龙;二、解诗意辩论。”接着,激烈的比赛开始了。
他起头:“花谢花飞花满天。”我不假思索:“天下三分明月夜。”他不甘示弱:“夜深知雪重。”还得意地瞟了我一眼。我才不会那么容易认输:“重露湿巷台”。他有点难住了,挠了挠头,沉吟了一会儿,突然一拍大腿:“苔花如米小。”我不让他得意:“小桥流水人家。”他竟马上回击:“家书抵万金。”我更是愈战愈勇:“金戈铁马,气吞万里如虎。”“……”一来二去,你来我往,也不知背了多少。裁判听呆了。突然,他用力拍了一下桌子,高举着手:“停!我宣布:平局!”
“第二局开始,题目:李商隐《无题》。”他朗声道:“这首爱情诗含蓄地表达天下有情人间至死不渝的爱情,可谓绝唱。”“不对,这时他官场失意,哪有心情写爱情?”“他《无题》是这样写的`。”“何处西南待好风是吗?”“只有这句不像罢了。”“那你怎么不说‘醉里挑灯看剑’是情,‘望夫处,江悠悠’是官场?”“辛弃疾那首词容易看出,王建不过为抒情而已,此情非彼情也!”……仍然是判不定高下。
交流的是诗词涉猎,切磋的是记忆理解,升华的是友谊层次,获取的是学习动力,积淀的是人格魅力。
篇12:以收藏为题初一作文
以收藏为题初一作文
水,滴答滴答地敲击着石头,似乎每一次都是微乎其微的,但最终却滴穿了石头。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻碍它前进的石头。水如此,人也如此。只有使自己经历一次次磨难,并克服它,才能取得成功。
张海迪胸部以下全部失去知觉,但这困难反而使她有了更为远大的目标。有些人不要说外语,就连汉语也是似懂非懂。而张海迪却学习张握了德语,日语,英语。她为什么能取得常人都不能取得的成就呢?因为她在受到巨大挫折的同时,也使这些挫折转化成了动力。
我们学生学习中的有些情形不也是如此吗?不少同学学习优秀,关键在于他们为自己竖了标杆,找到一个比自己能力强,处处阻碍他名次上升的对手,并争取超越他。在这种阻力的推动下,他会尽一切努力提高自己的.成绩战胜对手。
人生如一翡翠,不经历雕琢是很难成为一件完美的艺术品的!不遭受磨难的人很难成为一个坚强的人,勇敢的人!当我们无所事事时,不妨找几道难题,攻克它,你就会感到无比的欢欣!当你遇到挫折时,困难时,不妨去收藏以前经历过的磨难,把它们转化为一种动力,推动你勇往直前!
篇13:初一以淘气鬼为题作文
我家有个淘气鬼弟弟。
他有一个小巧玲珑的鼻子,一张大嘴巴。一双不算太大的眼睛,就像两颗玛瑙镶嵌在肥嘟嘟的小脸上。只要那个淘气鬼眼珠子一转,那鬼点子就来了。
我家的弟弟是个吃货,顾名思义,就是一个爱吃东西的小家伙。我可一点儿没冤枉他,他绝对对得起“吃货”这一名号。
在一个烈日炎炎的夏日,我和弟弟又渴又饿。突然,“咚咚咚”三声,门打开了,爸爸跟着进来了,手里还抱着一个又大又圆的西瓜。弟弟看得眼睛直发光,但爸爸说要等爷爷回来后一起吃。我只好无奈地咽了咽口水。这时,弟弟偷偷地走到我身旁,拉了拉我的衣服小声地说:“好哥哥,你想吃西瓜安吗?”我点了点头。“我当然想了,可是爸爸不允许啊!”我失落地说。弟弟小眼珠一转,眼睛顿时眯成了一条小缝,贼兮兮地说:“我有办法。”说完,他伸出一根小手指,轻轻地戳了戳桌上的大西瓜。只见西瓜就像长了脚一样,慢慢地向桌子边缘滚去。我赶紧跑过去,但还是晚了一些,大西瓜落地,变成了满地西瓜汁。还没等我反应过来,弟弟就哭了起来:“爸爸!讨厌的哥哥把西瓜碰地上啦!”“完了,看来我又要背黑锅了。”但看在有西瓜吃的份上,我就不跟他斤斤计较了。
我的弟弟就是贪吃又可爱的小家伙,虽然带给我不少麻烦,但更多的还是乐趣和幸福!
篇14:初一以淘气鬼为题作文
我家有一只活泼可爱的鹦鹉,我给它取名为贝贝。贝贝可讨人喜欢啦! 那时因为它的羽毛漂亮极了!贝贝额头的羽毛是淡黄色的,下巴的羽毛也是淡黄色,只是上面有几颗黑色的小圈圈。它的眼睛旁边与翅膀颜色是花的,羽毛有一点黑色,一点淡黄色,好看得很。贝贝胸部的羽毛是浅绿色的,从上到下由浅绿到深绿,背上的羽毛是深绿色,尾巴的羽毛是黑色的,旁边有几根黄色和浅绿色的羽毛。
贝贝的眼睛又黑又小,看起来水灵灵的,像布娃娃的眼睛。贝贝的嘴巴是淡黄色的,是著名的”鹰勾嘴”。
别看他长得可爱,但可淘气啦!下面是我给它总结出的几条罪状:
一大罪状:声音太大扰民罪。你一定想知道贝贝为什么会被判这种罪吧,那是因为每天中午爸爸妈妈睡午觉时,贝贝总会唱起它那自认为好听的歌”叽叽叽叽,喳喳叽喳……”把爸爸妈妈闹得睡不着觉。只不过我想了一个招:就是把它放到卫生间里面。这招可真灵!一进去里面黑黑的,贝贝以为到了晚上就立刻不叫了,可怜的爸爸妈妈终于能安心的睡个好觉了。
二大罪状:浪费粮食罪。每天贝贝吃饭的时候总会洒些出来。比如说它吃小米时,一般吃三颗就要从口中洒出一两颗来,倘若叶子不嫩或不好吃,它会一口也不吃,就算包在嘴里也会吐出来,真浪费!
你们说,我家的贝贝是不是淘气又可爱呢?
篇15:以欣赏为题的优秀作文
关于以欣赏为题的优秀作文
我仔细地品味,品味世界的点点滴滴。看一朵幽花莲落,听一首古曲清脆,闻一朵盛芳重香。
听山谷间,鸟叫虫鸣愈叫愈静;听川流上,江河湖泊奔涌滚滚;听人世间,吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏,欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音,动听入耳,恰似一曲古筝,那声音回荡在天地之间,宛若仙曲。
我看见天地间,朵朵白云游过天际,尾际一串淡淡的白雾;我看见银河上,颗颗星流逝苍宇,闪耀着光芒;我看见苍鹰掠过山头,叼起草丛的野兔,直冲云霄。我用眼睛欣赏,欣赏一幅幅美丽的画卷;用钢笔记录,记录收获美好事物时的.那一份喜悦。
这时,不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香,又似乎像是炒肉特有的油香味,也可能是高原之上,无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中,我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏,闻花香,闻菜香,闻清新的空气。小小的两个出气孔,竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界,感受着一切美好。尽管有时,也接收了不好的事物,但也正因如此,那些美丽的,才会变得更加美丽。天上有光,我便能看光;陆上有风,我便能听见风;世上有香,我便能闻到香。
我用耳朵欣赏,清脆入耳。
我用眼睛欣赏,清心明目。
我用鼻子欣赏,沁人心脾。
我欣赏地上的一切,偶尔也孤芳自赏,总离不开他们。
最后,看见一位古时的美人在花坛深处弹一曲离愁的心碎,再没有比这更凄美的事。
望城墙,闻花香。
听毕沧海一笑,
城墙隔断两处人,
隔墙犹唱。
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