下面是小编给大家带来初一以欣赏为题的作文，本文共20篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：以欣赏为题的作文
听山谷间，鸟叫虫鸣愈叫愈静；听川流上，江河湖泊奔涌滚滚；听人世间，吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏，欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音，动听入耳，恰似一曲古筝，那声音回荡在天地之间，宛若仙曲。
我看见天地间，朵朵白云游过天际，尾际一串淡淡的白雾；我看见银河上，颗颗星流逝苍宇，闪耀着光芒；我看见苍鹰掠过山头，叼起草丛的野兔，直冲云霄。我用眼睛欣赏，欣赏一幅幅美丽的画卷；用钢笔记录，记录收获美好事物时的那一份喜悦。
这时，不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中，我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏，闻花香，闻菜香，闻清新的空气。小小的两个出气孔，竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界，感受着一切美好。尽管有时，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美丽的，才会变得更加美丽。天上有光，我便能看光；陆上有风，我便能听见风；世上有香，我便能闻到香。
篇2：以欣赏为题目的作文
近几年，我每周都要打几次乒乓球，有时在单位打;有时在俱乐部打。结交了许多乒乓球友，小的20 几岁，年龄最大的60多岁，看来我是标准的中年人了。这些球友中，有一位企业老总，他的资产大概有8、9千万，我非常佩服他。他的成功不是在赚黑钱，而是用智慧打拼出来的。几年来，我向球友学到了许多知识，特别是向这位老总学得更多。同时在他身上得到了许多启发，真是受益匪浅。在一次几位好友的就餐中，他这样告诉我们，他说：作为一个企业老总，首先要从细节抓起，细节包括多了。比如你要学会欣赏他人，不要总以为自己是老总，就比别人高一头，其实不然。正如你在欣赏他人时，别人也同样欣赏你一样。在欣赏他人的时候，你发现他们身上有许多优点是值得你去学习，这样你才会更多地去完善和提高自己。从中找到了你自己和他人的人生价值。也许正因为你的欣赏，一个在别人眼里是一个不可救药的人，在你的欣赏和引导下成为了一个有用之人。他会感谢你，而你却很有成就感。
一个心理健康的人和一个心理不健康的人，看问题是不一样的。面对一棵大树，，有人看到的是绿叶，有人却看到的是毛毛虫。恋人欣赏的是对方美丽的脖颈，而刽子手则在算计哪个地方容易下刀。真诚的人能感受到他人的真诚，而不真诚的人总认为别人都在说谎。善良的人会常常被别人的善举所感动，缺乏善心的人，在他眼里，善就是傻。从这个意义上说，会不会欣赏他人，是对自身品质的一种检验;学会欣赏他人，是对自身品质的一种提升;对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。一个人只要保持良好的心态、平衡的心理，自强，自立，自信，既欣赏他人又欣赏自己，没有人不可能不欣赏你。欣赏他人是一种美德是一种智慧。在工作中，欣赏你的同事，你会和同事合作的更加亲密;欣赏你的下属，他们会工作的更加努力。在家庭中，欣赏你的爱人，你们的爱情会更加牢固，婚姻会更加美满;欣赏你的孩子，说不定他(她)就是下一个军事家、科学家或历史名人等。总之，学会欣赏你周围的所有人，你的世界就会变得更加美好。
要建立和谐社会，也需要懂得欣赏他人。懂得并学会欣赏他人，以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，有利于促进社会和谐。任何一个人在成长过程中，都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力，激发活力。得到他人欣赏就是得到一种肯定和激励。
有一则故事很能说明欣赏的力量。当年，俄国著名作家屠格涅夫因为欣赏一篇题为：《童年》的小说，便四处打听小说的作者，并鲜明表达自己的肯定与欣赏之意。小说的作者由于得到前辈的肯定与欣赏，受到了极大的激励，于是一发而不可收拾地投入到文学的创作之中，最终成为世界的文坛巨星。这个人就是伟大的文学家列夫.托尔斯泰。
欣赏他人并不是不顾事实，只唱赞歌。真正的欣赏是真诚和善意的流露，是理解和尊重的体现。这样的欣赏，给人以温暖与关怀，有利于激发人们施展才干、发挥才智。有利于增进人与人之间的信任与感情。只有学会欣赏他人，以诚待人，学人之长，才能营造出融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。
欣赏良辰美景愉悦人们的心灵，欣赏精品佳作提升人生的境界。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊与快乐。现实社会中，人与人相处是一门学问、一门艺术。懂得欣赏他人，学会欣赏他人，用宽容代替苛求，用鼓励代替指责，人与人之间就会多一份温馨，我们的社会就会多一份和谐。
欣赏是一道美丽的风景。学会欣赏，你就拥有快乐;学会欣赏，你就拥有幸福。欣赏是一种享受，无论何时何地，你学会了欣赏，就收获了温馨，你的心情就永远阳光灿烂。
欣赏是一种幸福。在大千世界里，自以为是者多，懂得欣赏他人者少;自私自利者多，大公无私者少。只有欣赏他人，才能快乐自己;幸福来自于快乐。你学会了欣赏他人，你才能成为快乐幸福之人。欣赏是一种学习。学习他人的优点、学习他人的长处，用知识来武装自己的头脑。知识是力量的源泉，是成功的阶梯。
欣赏是一种力量，是一种自强不息、奋发向上的力量。欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是“士为知己者死”的动力。绝非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。
学会欣赏他人。必须要能胸有雅量，能阅人，能容人，放大他人优点，忽略他人缺点。这样，既能让别人感觉自身价值，也能让自己从中受益，这也是所谓的双赢效益。
欣赏自己是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识才。惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正学会欣赏他人。
学会欣赏他人是做人的一种至高境界。欣赏与被欣赏同样是快乐的、幸福的、成功的。欣赏，让您在生活中成长为仁者、在工作中成长为智者、在情感中成长为爱者。以仁者、智者、爱者的情怀去欣赏他人吧!你会发现，你收获了更多的快乐、幸福和成功。
篇3：以欣赏为题目的作文
人们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……而我却在欣赏文字的魅力，体会生活的幸福与快乐。
你的情绪会随着文字改变。比如那一次，我在考试取得了很好的成绩，正哼着小曲高高兴兴翻看一本小说。结果书中情节很悲惨，就只能轻轻合上书，痛哭一场，让好心情跌入谷底。也许，此时我早已身临其境了吧。
每个人都有自己的写作手法和风格。如冰心的笔墨，清雅秀丽，让人体验一番“清欢”。冰心先生的性格也就如此。叶老生生的作品既诗情画意又不失大方，凸显出一派大师的风范，而他的性格也是那样豪放。我们小学生的作文呢，有的呆板、有的可爱，溢出满满的童趣。想必也和我们小学生单纯、懵懂的性格相匹配。
欣赏是一种快乐，欣赏是一种幸福。只要我们懂得欣赏，那么生活就会增色。让我们一起来享受，欣赏文字的魅力，在文化的路上越走越远吧!
篇4：以欣赏为题的作文
早晨，暴风雨过后，风平浪静，阳光透过枝叶，在地上投下斑驳的影子。
树枝和树叶随风起舞，看起来无忧无虑。又高又直的树干上长满了鸟，没有受到昨晚暴风雨的影响，但是更加茂盛。树干末端的树枝上还钻出了一个小花蕾，仿佛昨晚不是暴风雨，而是毛毛雨。为什么暴风雨后树更绿了？因为它不把暴风雨视为灾难，而是把暴风雨视为一种纪律，让自己在纪律中生存，让自己在纪律中成长，让自己在纪律中成功！因此，我欣赏大树。
这时，树下的草也探出了头，让自己呼吸着世界上的空气体。草伸展开来，继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心，一直都是那么无忧无虑。为什么草可以如此无忧无虑？因为昨晚的暴风雨已经成为过去的事情，过去的事情已经不复存在，它为什么要去想它并回忆它呢？所以我欣赏草地。
秋天，树上的叶子从翠绿逐渐变黄变干。一阵微风吹过，树叶嘎嘎作响，飘落下来。他们四处漂泊，一眨眼就出现在另一个地方，拒绝掉在地上。我似乎想念这个世界，我似乎在生命的最后一刻绽放自己的美丽，舞动自己的世界。
一阵微风吹过，树叶又开始飞舞了。温暖的阳光穿过枝叶，在地上留下斑驳的影子。
篇5：以欣赏为题的作文
欣赏，一个再简单不过的词语，但他却包含了莫大的内容。他可以是欣赏别人，也可以是欣赏自己，欣赏自己很好，但用的不恰当就会成为高傲自大。
记得有一次，哥哥在玩竞技类游戏，我在旁边看着。突然有一个人向他发起单挑，还说我哥哥输定了，我哥十分爱面子便来了场激烈的战争。结果我哥输了，我一边奚落他一般边跟哥哥说：“就他那水平，怎么够我斗。”哥哥听这口气便让我跟他打。结果出乎意料，我输得分数要比哥哥多一倍。后来我才发现哥哥的技术并不在我之下。
学会欣赏自己固然重要，但也要学会欣赏自己，但只会欣赏别人而不欣赏自己那就变成自卑。
在四年级的一次家长会后，妈妈大发雷霆，说：“我们养了你这么多年，考得这么差，你真么对得起我们！”我原本以为妈妈会夸奖我，没想到第一句话就是这样……我竭力的深呼吸，想不要哭，但不争气的眼泪落在我脸颊，我反驳说：“你看下第一二名得，他们成绩好，口才好，我怎么跟他比。”“每个人都有优点，你要学会欣赏自己的优点，不要只看别人的优点。”妈妈的这句话深深地印在我脑海里。
如果说学会欣赏师门苦功夫，那它苦就苦再如何去找那只开启心坎大门的钥匙和时机。
篇6：以欣赏为题的作文
当我有时间可以静下来遐想时，曾经的那些犹如碎片般的东西，也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了，便无法再像以前那样，毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的的私心。无论如何，都要为自己留有余地。要不然，失败了怎么办呢？无法释怀了，对于从前的那些过错。
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来，那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
篇7：以欣赏为题的作文
有人说欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，新上市一种力量，而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次，上了一节读书课，我们都很高兴，因为上了一天的课，终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课，同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》，那时我已经看了三分之一了，当时是一个被抛弃的小婴儿，那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐，可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤，我也感到无比伤心，因为以前他们一起玩耍的快乐时光，难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是，虽然九九变成了怪物，但以前从未伤害过七七，于是他们又再次的玩耍，嬉戏，那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长，七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走，因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜，真相让她去我家，我一定不会伤害她，因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了，又从铁轨上把九九饱了回去，那时的我感到七七的父母不再么绝情，我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!
没过一会，下课了，我的书也看完了，那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了，真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味，一定让人难以忘怀!
欣赏是一种味道，欣赏是一种幸福也是一种享受，更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!
我爱观赏，也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!
篇8：初一以欣赏为题的作文600字记叙文
人潮人海，生活中，总不乏一些过客，有的衣冠楚楚，有的则衣衫褴褛，有的举止儒雅，有的则粗狂豪迈，赏其举止，观其内心，总不时会有新的发现。
前一阵我家的下水管道坏了，物业工人接到电话后就跑了过来，一身少许污渍的蓝衫，一双粗布做的手套，伴随着一群钢铁叮当作响的声音。只见他把厕所门一关，叮叮咚咚的声音就响了起来。半个小时后，好奇心使我打开门，一股恶臭扑面而来，恶心得我阵阵干呕，而那个叔叔却聚精会神的检查，制服已经不知不觉间湿透了。看到我，他连忙摆手：“小伙子，你学不了的，快出去。”我默默地关上了门，心中五味杂陈。又过了个把钟头他终于走了出来，整个人似乎从水里捞出来的一样。妈妈为了感谢他，塞给他吃的和礼物，他摆了摆手，简单的叮嘱了几小下，就奔向下一家了。那蓝色的身影，令我想起了另一件事。
几年前院子里搞装修，窗外不时有缆绳经过，门外到处都是如山的脚手架和工业废料。叮叮咚咚的声音也弄得我快崩溃了。机器在路面上大声轰响，工人也大声说笑，为这酷热的夏天又增加了一份烦躁，我不禁在心里暗暗鄙夷“素质低”，所以当他使劲敲着我家窗户，我便以为这也是他们玩闹的一部分，懒得加以理睬了。可他毫不灰心的继续敲着，我愤怒的走过去想骂他两句。也是一身蓝衫褴扣着一个安全帽，腰间挂着一条安全帽，正拿着工具。不料他等我打开窗就说：“你家窗户不结实怎么不知道啊!”我还没来得及阻止他就跳到窗户上，“来帮你们修修。”入室强盗?我寸步不离的看着他半个小时过去了。他跳到外面接电话，之后转身对我说：“现在结实了，我得赶快干活去了，老板已经开骂了。”我红了脸，才想起这么久他都没喝水，赶忙倒了一杯，他憨厚的一笑：“谢啥，这是我应该干的。”
厚重的灰尘掩埋下的冰冷世界中，因为他们才会偶尔露出一缕阳光。在那片洁净之地，只有用心去赏，才会发觉这美丽的风景。
篇9：初一以欣赏为题的作文600字记叙文
夏夜，儿时的我们躺在山谷中的草地上。蚊虫嗡嗡的在我们耳边徘徊，却丝毫消退不了我们赏星的兴致。赏星，曾是我们共同的爱好。
满天的繁星犹如缀在灰姑娘裙摆上的水晶般在深蓝的天幕中闪烁着。它们是那样闪亮却又不耀眼，让人感受到它质朴的美丽。你指着它们说：“嘉子，你知道吗?听说死去的人去了极乐世界，他们由于太快乐了，所以化身为了天上的星星，希望能够将自己的快乐传递给人们，将最美好的祝愿送给人们。”“哦，是吗?”我怀疑的问道。“当然了!你看你看，那颗星星眨眼了，它在为我作证呢!”你坚定的回答道，你明亮的眸子和星星一样闪烁着。从那以后，你成为了我心中的一颗明星。
我们渐渐长大，由于学习压力的日渐繁重，我放下了赏星的爱好，而你，却一直守在星星旁边，赏星的热情一成未变，任何事都无法将你从赏星的爱好旁拉走。
依旧是夏夜，依旧是山谷中，变了的只有我的放弃和你手中多了的望远镜。你微眯着眼睛，仔细的通过望远镜观察着星空，区分着各个星座，嘴中仍诉说着各种各样的传说：“大熊星座和小熊星座是一对母子，它们是天上的神座……”
夜空下，你盯着天上的星星，享受着赏星的快乐，如醉如痴，而我看着你认真的模样，微微泛红的脸庞，如痴如醉，忽然一瞬间，我因你的坚持而为我的放弃感到忏愧。
我不禁想起了一幕幕往事：午后的教堂，有一个单薄的背影蹲在地上擦地;炎热的夏日，你在小区中做志愿者为路人发水，却顾不得擦一擦脸上的汗水;冬日的街边，你冒着寒风发报纸……你就如天上的星星，无时无刻在为他人创造幸福。无论是你的坚持，还是你的奉献，都足以使你成为我心中最美的星星。
我终于明白了：赏什么都不如赏你美。
篇10：以交流为题初一作文
以交流为题初一作文
“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”我和他的心灵交流正应了纪伯伦说的这句话。
我自幼热爱诗词，总认为诗词积累我肯定是全班第一。没想到天外有天，人外有人。初三时竟遇上了一个与我旗鼓相当的家伙，较量不出伯仲来。
语文课上，每有诗词问题，我们总暗地较劲，课下也常常是人手一本唐诗宋词。直到一节语文课，我多背了他一句。下课后，不服的他来了句：“敢不敢星期六下午教室比一比？”“求之不得。”我正想与他试试高下，一口答应。
星期六我们都如约而至教室，还请了一位同学当裁判，裁判宣布：“比试两局：一、诗词接龙；二、解诗意辩论。”接着，激烈的比赛开始了。
他起头：“花谢花飞花满天。”我不假思索：“天下三分明月夜。”他不甘示弱：“夜深知雪重。”还得意地瞟了我一眼。我才不会那么容易认输：“重露湿巷台”。他有点难住了，挠了挠头，沉吟了一会儿，突然一拍大腿：“苔花如米小。”我不让他得意：“小桥流水人家。”他竟马上回击：“家书抵万金。”我更是愈战愈勇：“金戈铁马，气吞万里如虎。”“……”一来二去，你来我往，也不知背了多少。裁判听呆了。突然，他用力拍了一下桌子，高举着手：“停！我宣布：平局！”
“第二局开始，题目：李商隐《无题》。”他朗声道：“这首爱情诗含蓄地表达天下有情人间至死不渝的爱情，可谓绝唱。”“不对，这时他官场失意，哪有心情写爱情？”“他《无题》是这样写的`。”“何处西南待好风是吗？”“只有这句不像罢了。”“那你怎么不说‘醉里挑灯看剑’是情，‘望夫处，江悠悠’是官场？”“辛弃疾那首词容易看出，王建不过为抒情而已，此情非彼情也！”……仍然是判不定高下。
交流的是诗词涉猎，切磋的是记忆理解，升华的是友谊层次，获取的是学习动力，积淀的是人格魅力。
篇11：以收藏为题初一作文
以收藏为题初一作文
水，滴答滴答地敲击着石头，似乎每一次都是微乎其微的，但最终却滴穿了石头。是什么使水有如此大的能力呢？那就是阻碍它前进的石头。水如此，人也如此。只有使自己经历一次次磨难，并克服它，才能取得成功。
张海迪胸部以下全部失去知觉，但这困难反而使她有了更为远大的目标。有些人不要说外语，就连汉语也是似懂非懂。而张海迪却学习张握了德语，日语，英语。她为什么能取得常人都不能取得的成就呢？因为她在受到巨大挫折的同时，也使这些挫折转化成了动力。
我们学生学习中的有些情形不也是如此吗？不少同学学习优秀，关键在于他们为自己竖了标杆，找到一个比自己能力强，处处阻碍他名次上升的对手，并争取超越他。在这种阻力的推动下，他会尽一切努力提高自己的.成绩战胜对手。
人生如一翡翠，不经历雕琢是很难成为一件完美的艺术品的！不遭受磨难的人很难成为一个坚强的人，勇敢的人！当我们无所事事时，不妨找几道难题，攻克它，你就会感到无比的欢欣！当你遇到挫折时，困难时，不妨去收藏以前经历过的磨难，把它们转化为一种动力，推动你勇往直前！
篇12：初一以淘气鬼为题作文
我家有个淘气鬼弟弟。
他有一个小巧玲珑的鼻子，一张大嘴巴。一双不算太大的眼睛，就像两颗玛瑙镶嵌在肥嘟嘟的小脸上。只要那个淘气鬼眼珠子一转，那鬼点子就来了。
我家的弟弟是个吃货，顾名思义，就是一个爱吃东西的小家伙。我可一点儿没冤枉他，他绝对对得起“吃货”这一名号。
在一个烈日炎炎的夏日，我和弟弟又渴又饿。突然，“咚咚咚”三声，门打开了，爸爸跟着进来了，手里还抱着一个又大又圆的西瓜。弟弟看得眼睛直发光，但爸爸说要等爷爷回来后一起吃。我只好无奈地咽了咽口水。这时，弟弟偷偷地走到我身旁，拉了拉我的衣服小声地说：“好哥哥，你想吃西瓜安吗?”我点了点头。“我当然想了，可是爸爸不允许啊!”我失落地说。弟弟小眼珠一转，眼睛顿时眯成了一条小缝，贼兮兮地说：“我有办法。”说完，他伸出一根小手指，轻轻地戳了戳桌上的大西瓜。只见西瓜就像长了脚一样，慢慢地向桌子边缘滚去。我赶紧跑过去，但还是晚了一些，大西瓜落地，变成了满地西瓜汁。还没等我反应过来，弟弟就哭了起来：“爸爸!讨厌的哥哥把西瓜碰地上啦!”“完了，看来我又要背黑锅了。”但看在有西瓜吃的份上，我就不跟他斤斤计较了。
我的弟弟就是贪吃又可爱的小家伙，虽然带给我不少麻烦，但更多的还是乐趣和幸福!
篇13：初一以淘气鬼为题作文
我家有一只活泼可爱的鹦鹉，我给它取名为贝贝。贝贝可讨人喜欢啦! 那时因为它的羽毛漂亮极了!贝贝额头的羽毛是淡黄色的，下巴的羽毛也是淡黄色，只是上面有几颗黑色的小圈圈。它的眼睛旁边与翅膀颜色是花的，羽毛有一点黑色，一点淡黄色，好看得很。贝贝胸部的羽毛是浅绿色的，从上到下由浅绿到深绿，背上的羽毛是深绿色，尾巴的羽毛是黑色的，旁边有几根黄色和浅绿色的羽毛。
贝贝的眼睛又黑又小，看起来水灵灵的，像布娃娃的眼睛。贝贝的嘴巴是淡黄色的，是著名的”鹰勾嘴”。
别看他长得可爱，但可淘气啦!下面是我给它总结出的几条罪状：
一大罪状：声音太大扰民罪。你一定想知道贝贝为什么会被判这种罪吧，那是因为每天中午爸爸妈妈睡午觉时，贝贝总会唱起它那自认为好听的歌”叽叽叽叽，喳喳叽喳……”把爸爸妈妈闹得睡不着觉。只不过我想了一个招：就是把它放到卫生间里面。这招可真灵!一进去里面黑黑的，贝贝以为到了晚上就立刻不叫了，可怜的爸爸妈妈终于能安心的睡个好觉了。
二大罪状：浪费粮食罪。每天贝贝吃饭的时候总会洒些出来。比如说它吃小米时，一般吃三颗就要从口中洒出一两颗来，倘若叶子不嫩或不好吃，它会一口也不吃，就算包在嘴里也会吐出来，真浪费!
你们说，我家的贝贝是不是淘气又可爱呢?
篇14：以欣赏为题的优秀作文
关于以欣赏为题的优秀作文
我仔细地品味，品味世界的点点滴滴。看一朵幽花莲落，听一首古曲清脆，闻一朵盛芳重香。
听山谷间，鸟叫虫鸣愈叫愈静；听川流上，江河湖泊奔涌滚滚；听人世间，吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏，欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音，动听入耳，恰似一曲古筝，那声音回荡在天地之间，宛若仙曲。
我看见天地间，朵朵白云游过天际，尾际一串淡淡的白雾；我看见银河上，颗颗星流逝苍宇，闪耀着光芒；我看见苍鹰掠过山头，叼起草丛的野兔，直冲云霄。我用眼睛欣赏，欣赏一幅幅美丽的画卷；用钢笔记录，记录收获美好事物时的.那一份喜悦。
这时，不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中，我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏，闻花香，闻菜香，闻清新的空气。小小的两个出气孔，竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界，感受着一切美好。尽管有时，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美丽的，才会变得更加美丽。天上有光，我便能看光；陆上有风，我便能听见风；世上有香，我便能闻到香。
我用耳朵欣赏，清脆入耳。
我用眼睛欣赏，清心明目。
我用鼻子欣赏，沁人心脾。
我欣赏地上的一切，偶尔也孤芳自赏，总离不开他们。
最后，看见一位古时的美人在花坛深处弹一曲离愁的心碎，再没有比这更凄美的事。
望城墙，闻花香。
听毕沧海一笑，
城墙隔断两处人，
隔墙犹唱。
篇15：以欣赏为题的作文800字
欣赏是什么?鼓励是一种欣赏，赞扬是一种欣赏。培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”欣赏的力量是伟大的，它能让走向黑暗的人重返光明，让失败者走向成功。
我也有过被欣赏的经历。有一次，我信心满满地参加数学考试，自认为考得不错，结果考卷一发下来，我傻了眼——88分。“88”这两个红色的大字犹如两把利剑，把我的信心刺得粉碎，我不敢直视，垂头丧气地把考卷收起来，看看那些考90几分的同学兴高采烈的样子，我都快哭出来了，心里很不是滋味儿。
“考得不错嘛!”
“啊……”我丈二和尚——摸不着头脑。爸爸接着又说：“你看，这两道思考题，你全做出来了，说明你的思维很活跃!但是，”爸爸语气一转，“基础知识还要扎实扎实啊!”我这时才松了口气，跟随爸爸一起思考。
在爸爸的指点与赞赏下，我对知识又有了更深的理解，重拾信心。终于在下一次考试中，我一直回想着爸爸给我的指点认真思考，做题。最终我取得了98分的好成绩，这还要归功于爸爸对我的指点与欣赏啊!
不仅是我，著名作家林清玄在青年时代做记者时，也有这样的事。有一次，他报道一个小偷作案上千起，手法细腻，最后，他情不自禁感叹：“像心思这样细密，手法那么灵巧，风格那样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”这句话竟改变了这个小偷的一生，从此他脱胎换骨，重新做人，成了台湾几家羊肉店的大老板，他万分感激林先生对他的欣赏、提携。欣赏的力量是多么巨大!
欣赏是一种给予，他仿佛一盏明灯，助迷茫、失败的人们一臂之力，生活中缺不了欣赏。让我们行动起来，让生活中多一些欣赏，多一些信赖与鼓励吧!
篇16：以碎片为题的作文欣赏
碎片作文550字
当我有时间可以静下来遐想时，曾经的那些犹如碎片般的东西，也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了，便无法再像以前那样，毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的的私心。无论如何，都要为自己留有余地。要不然，失败了怎么办呢？无法释怀了，对于从前的那些过错。
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的'影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来，那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
篇17：以爱国为题的作文欣赏
以爱国为题的作文欣赏
1原来，这就是爱国
我本以为爱国是很大的事，只是大人们做的事。今年，我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后，我一下子明白了，我们小孩子也要爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者，保卫我们的祖国。
雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我，也大大激起了我的爱国心，我在心底暗暗发誓：一定要做一个热爱祖国的孩子。
可是，现在，我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢，国富兵强，谁敢来侵略我们啊？那么，我该如何去爱国呢？我便去问爸爸妈妈，他们说：“孩子，你会明白的。”
那天晚上，妈妈下班回家，忙碌一天，非常疲惫。我亲切的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，快歇歇吧！”妈妈坐到沙发上，我便给妈妈捶捶背、捏捏脚，然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说：“孩子，你在家里，做个好孩子，关爱家人，分担家务，爸爸妈妈很开心，咱们的家就幸福。家是国的家，国是家的国，家家都幸福，国家就和睦。孩子，你说，这是不是爱国？”
不久前，在学校里，我因为学习努力、表现优秀，一天内受到老师四次表扬，回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说：“孩子，你在学校里，做个好学生，好好学习，多长本领，将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献，我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子，你说，这是不是爱国？”
前天，五一，我们去樱桃沟游玩，下了公交车，要穿马路时，我看见车子都在走，且路口亮的是黄灯，便对爸爸说：“现在是黄灯，要等一会儿再走。”爸爸说：“孩子，你遵守交通规则，就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规，那么国家就会和平安宁。孩子，你说，这是不是爱国？”在去樱桃沟的路边，游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶，我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说：“孩子，你捡起一片垃圾，我们生活的空间就少了一些污染，多了一份干净。每个人都来保护环境，我们的祖国就会更加美丽，祖国的人民就会更加健康。孩子，你说，这是不是爱国？”
哦，我明白了，这就是爱国！从身边的小事做起，扎扎实实见行动。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
2爱国
国与人，是一个整体与个人的关系吗？国家是人民的希望，人民是国家的力量，爱国是一种崇高的感情，是一个国家精神财富中最宝贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上，它是一种纽带，一种号令，没爱有国，国家也就不存在了；不讲爱国，国家将是一盘散沙；没有爱国主义，国家就不能抵御外辱，就会一击就破。
爱国，是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发零乱，面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大颂百姓，他无可奈何；面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他斩钉截铁，这是他唯一能做的，纵然是高官厚禄，纵然是锦衣玉食，他仍然会选择与国家共存亡。留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
爱国，是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛然，昂首挺胸的人在向天长啸：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他毅然走上变法的道路，但同时选择了死亡。走上这条路，注定这一天。这一天来临的时候，他依然泰然自若：“我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”就这样，他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。
爱国，是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一位坚强的女孩在众人的撕扯
中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬，除非从我的`尸体上爬过去。”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺，面对分裂祖国分子的无情撕扯，她没有选择逃避，而是勇敢的抗争，用自己残缺的身体保护火炬，这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句“中国加油”回响在巴黎的天空。
爱国，是我们在国家面临生死存亡关头时，用汗水和生命扞卫国家尊严的义不容辞。国既不爱，家何能存？
3爱国
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空？那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来！从现在开始就努力吧！
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！
4热爱祖国
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有50悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要
戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
篇18：以碎片为题的作文欣赏
碎片作文550字
总来不及去记录一些过往，日子就已被消磨得没有踪影，等我在未来的某一天里突然受到触动而勾起这段回忆，记忆已不复存在，空留一地思想的碎片!
“渴望灾难，大大小小的灾难”把我的生活鞭打得遍体鳞伤，面目全非。然后会在这样的沼泽中挣脱，挽着月光俯瞰这一季的辉煌。喜欢把自己演绎成一个无坚不摧的英雄，活在自己的梦里，诉说连自己也不懂的心情，挥霍!
是不是每个生命的外层都有无法渗透的膜，周遭的一切都只能成为背景，只是为了掩人耳目，不想让人瞧见那落寞的黑白色调。没有任何力量能够刺穿那道虚无缥缈的门，理直气壮的居住在另一个人的世界。
这个世界，覆盖太多的伤痕，烟雾缭绕~风，也无能带走这一片迷茫，所谓的“了解”似乎只能成为谎言，一个自以为是的借口，什么才算是了解，或许，我也不会懂。
大树叫嚣着落下了秋的痕迹，转眼便迎来了冬，然后呢？然后，然后是周而复始的漫无边际的循环。圆周上突兀地停留着一个点，是终点？还是起点？都不是吧，更有可能是一个转折点。是我不小心编织的结，拉扯的网，丝丝缕缕纠结一起，填满一大块空地，嘈杂与喧嚣~~~有一座山峰齐齐整整地堆叠起来，包围了我，会呼吸的痛!
后记：写得乱七八糟，其实也不知道自己在写些什么!
篇19：以欣赏为题目的优秀作文
以欣赏为题目的优秀作文
每个人都有自己欣赏的东西，可是我们真的懂得欣赏吗？
——题记
小时候
清晨，微风徐徐吹过，夹杂着泥土的`气味和花的清香，妈妈领着我到花园里散步，在这么好的天气里，我显得异常兴奋，乱蹦乱跳，看看这，看看那，仿佛想把世界全部看个够，走着走着，我看到一朵嫩黄色的小花，我看了看四周，周围并没有这种颜色的花，于是我好奇地跑过去，看着这朵可爱的小花，我心生喜爱之意，与其说是喜爱，还不如说是欣赏，但我当时并不知道它的含义，我只记得，我毅然把它摘了下来。
我拿着花，高高兴兴地跑到妈妈那儿，妈妈看了我手中的花，摇着头苦笑着说：“这么好的一朵花儿，就算多么喜欢，也不能毁掉它的生命呀！”
那时候的我不懂。
懂事后
放假闲着没事干，我和同学约好了出去看电影，逛街。看完电影后，我们像往常一样，到一家精品店去逛，走到店门口，就看见了一只精致的小熊被放在橱窗里，我被吸引住了，我走进店里，小心地捧起小熊，抚摸着它柔软的毛，店里的售货员姐姐看我这么喜欢它，就怂恿我把它买下，我真的恨不得立马买下它，但我突然想起小时候的那件事。
我知道我只是欣赏它而已。以前，我买下了说自己很喜欢的娃娃后，没过几天，就把他们放在一边不玩了，看着眼前的可爱的小熊，我害怕买回家以后，没过几天就冷落它了。
我放下它，对姐姐笑了笑，摇摇头。虽然很想拥有，但是也很害怕。也许有人比我更珍惜它！想到这里，我开心地笑了。
现在，我终于明白妈妈小时候的那番话了，欣赏一样东西，不一定要拥有它，只要让它住在心里就好了，既然欣赏它，就不要让它受到伤害，应该倍加珍惜它。
篇20：以欣赏为话题的初一作文
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛————
美，在生活中无处不在，需要的只是善于欣赏和发现，曾几何时，我们也许忽略了我们苦苦寻觅的美。
一颗年老丑陋的古树，也许因为欣赏，它那繁琐凌乱的年轮，会演变成一幅幅历史的画卷，为我们演绎着那些不为人知的故事;随风飘零的枯叶，也许因为欣赏，变成一只只舞动着的蝴蝶，用它那仅仅七天的生命，为我们真诚地诉说着生命的轮回;小时候画的那一幅幅简单的图画，也许因为欣赏，画上的一座座美丽的房子，一朵朵美丽的花儿，一颗颗嫩绿的小草，成为象征着天真的回忆，让我们记起小时一声声清朗的笑和那不谙世事的美好。大海，因为欣赏，变得蔚蓝深邃，星星，因为欣赏，变得晶莹闪亮。
断臂女神维纳斯，只是一件残缺的雕像，却因为大家怀抱欣赏之心，成为频频歌颂的对象;著名作曲家贝多芬，一生创作无数美妙的乐章，需要大家用欣赏之耳，去聆听这份惬意;天才画家达芬奇，画出了轰动世界的画作《蒙娜丽莎》，如果没有欣赏之心，又何来轰动世界呢?
没有欣赏，树只是树，花只是花，山只是山，再不会有诗人吟诵时的壮丽绝美，我们的衣物将没有众多的颜色和款式，我们吃饭用的碟子碗，将成为一个个普通的白瓷……世间的一切都将变得索然无味。
学会欣赏，我们将多一份获得欢乐的途径;学会欣赏，生活中的一切会变得多姿多彩;学会欣赏，世界将变得更加美好!
让我们仔细地欣赏世间万物。看!窗外的绿树，也在为欣赏而喝彩!
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