下面小编为大家带来纸上高三作文550字，本文共12篇，希望大家能够受用!
篇1：纸上杂技作文550字
纸上杂技作文550字
中国的剪纸文化博大精深，代代巧匠人才辈出。剪纸，凭借各种精巧繁复、令人眼花缭乱及装饰感极强的镂空对比艺术一直以来都深受各少数民族和华人的喜爱。艺术作品不仅惟妙惟肖，或许还可以从其中汲取一些道理。
一幅栩栩如生的剪纸把我们的神思引向了一碧千里的.大草原盛宴，野芳发而幽香，四方高朋满座，觥筹交错、起坐喧哗，各色光线细碎成无数漂浮光点，散落进玉液琼浆的陈年佳酿，直泻客口携来痛快醺意。
将进酒，杯莫停。兴浓际，一名身着蒙古族特色服饰的少女步至台上表演起当地独有的杂技舞蹈--顶碗舞。少女在花丛中翩翩起舞，帽上玛瑙珠串叮当作响，身轻如燕，翩若惊鸿，婉若游龙。最令人啧啧称奇的是，她头上连顶三只瓷碗，碗足纤细，顶起一只即使不做起欢快优美的动作来怕也难比上青天，何况如此呢？女子脸上依然带着恬然微笑，从容谦卑地接受着宾客的称赞。月华如水，轻风微启，她身后的茂密花丛似乎是有了生命般，自愿当起伴舞者。举盏邀百花，人生得意须尽欢。激扬的马头琴声乍止，世间竟是寂寞无声的静谧，唯听蝉虫鸣啾啾。
我仍沉浸在如同酲酒的境界，全然忘了这本是一张剪纸。“台上一分钟，台下十年功”这句俗语或许最能概括少女顶碗舞台后的奥秘所在。没有艰苦的训练，不光是纸上少女，还是剪纸人从哪“变”出一张活灵活现的作品呢？
篇2：纸上高三作文1500字
纸上高三作文1500字
心情有写莫名其妙的烦躁，黑板上的倒计时是八十三天。这就意味着还有八十三天就要结束高中的生活了。依旧是阴雨天气，这几天老是这样，没有阳光。高考一天天的逼近，我越来越为高考担心了，那一座独木桥有千军万马往过冲呀，仔细想起来那是一件多么可怕的的事情。想读大学都想疯了，估计这不是我一个人的心态，他们或许比我更期待。疯了也上不了大学，这是一件多么残酷的事实呀！
三年的岁月过得真的是太快了，我曾无数的想抓住这一段青葱岁月，可是时间老人还是要离我而去，我只能站在这个落满忧伤的结尾里，偷偷的仰望孤寂的天空，轻轻的泻下泪水。
我要记忆怀念的真的是太多太多了，多得如这个春天里的阳光，一片又一片。阳历三十号，我一个人孤孤单单的过完了一个冷冷清清的十九岁生日。就像一个冗长的梦镜，梦里的我只是一袭白衣，行走在这个慌乱的世界里。我相信，那不是真的，因为那个十九岁生日里我似乎没有感到任何的快乐。多么希望有一个人与自己心心相印，彼此轻轻的细语一番，指点青春，让青春在话语之间由平淡变得热烈而富有节凑。
我清楚的记得生日那天的样子，天高云淡，阳光和煦。只是在那个明媚的日子里，我的心却是一片伤感，高三就这么毫无征兆的的随着岁月的流逝过去了，又不是昙花，为什么仅在生命里匆匆的一现呢？我多么希望这一切都是梦，不是真的。然后，我从梦中醒来，一切都是美好而温馨的。
还是那个老样子，一天八节课，四节自习。似乎已经习惯了这种生活，似乎对这种生活感到憎恨。不知道被世人所说的黑色高三是不是这个意思。
春天的脚步已经到了，大地开始复苏，雨水成了家常便饭见怪不怪。从操场经过的时候，我还是习惯性的转头看看报栏，看看那些泛黄的报纸。又有很多天没换了，估计换报纸的人正在家忙着做春梦。操场上有人打篮球赛，围观的人并不多。他们的球赛只是校园内的一道风景罢了，对于这道风景我光顾得很少，高三的确是太忙了，忙得晕头转向死去活来。
高三的却是太残忍了！
所有的人都一副“壮士一去不复反”的心态迎接着这场残酷的高考大战，也使得我们各自心目中的大学更加神秘了。我们天生就是做梦的'孩子，不相信命运的安排，于是我们就在命运的琴弦上苦苦挣扎，翻来覆去。梦是我们的全部，为梦而生，为梦而死，在所不惜！
我有的时候想，我这样执着的朝着梦想的方向追下去，是否真的能追到我们想要的幸福呢？年少的生活是梦一定是梦，如果不是梦那我的青春为何是这般的清冷呢？同学们总是那样没心没肺的笑，仿佛高三只是我几个人的高三，与他们无关，他们只是一群观看表演的人，观看像我一样的少年们，观看着我们在为高三呻吟吟，观看着我们在花季里狼狈落魄的样子。
高三比高一高二多了很多的参考书，这是我始料为及的。在我心目中，整个世界开始有了一种很浓烈的奇妙味道，浓的让人有有点想要晕。高三的味道，青春的味道，十九岁的味道，试卷上油墨的味道，阳光划过脸颊的味道，偷偷流泪的味道还有梦想的味道。所有的味道交织在了一起，这个生活似乎也有了一些意义。
真的不敢再回忆高一高二时的生活了，那种生活对此刻的生活而言真的是太奢侈了，也太无法无天了。
梦想的道路如此艰难，梦想的大门还不曾为我们敞开，梦想的翅膀已经折断，梦想的花朵有怎么会开放呢？
所有的试卷上纪录了我们的青春，所有的草稿纸上纪录了我们的青春，所有的作业本上纪录了我们的青春，所有的参考书上纪录了我们的青春。我们的青春，点点滴滴的青春，像是一场盛大的死亡，像一个被硝烟弥漫的战场，故事在高三上演，在纸上开放，在日日夜夜的泪水里成长。
篇3：他高三作文550字
关于他高三作文550字
老王是一个为力车夫，四季的斑澜，悄然地在他奔波的车轮中演绎。他的生命的履历，他的背影曳着旭日升起，携着夕阳隐没，每一条蜿蜒的崎岖，都弹奏着他铿锵的跫音。他的足迹，涂满东西南北，尽把生活的浓彩描绘。没有雄浑的豪言壮语，没有靓丽的西装革履，他擎起人生的火炬。挺进于时光的隧道，为了生活的精彩。为了生活的热爱。
看：只有一只眼，另一只是瞎的'。
感：另人不愿乘他的车，对他的“瞎”没有情。
遇：住荒僻的小胡同，破破的大院，几间塌败的小屋里。
问：载客三轮取缔后，靠一位顾主的照顾勉强维持生活。
作者描绘了一个不幸者，将所有的不幸都与他挂钩，让读者体会到他的悲惨。作者描绘一个人来代表这个社会的不幸者。对于整个社会，老王只是大海中一粒沙而已，这更让我觉得当时的社会是多么地黑暗。
作者在文中也写到自己不敢坐老王的车，不现于其他人，因为作者作为一名当时社会的知识分子，“他”不敢坐劳动人民拉的车，不敢“骑在人民头上”。
虽然老王命运悲惨，但是他是一个善良的人，是一个实在的人，他不怕牵连，真诚关心钱钟书夫妇，作者的高明之处就在这里，他让一个好人得到了非常不幸的下场，没有什么更能反应出当时社会的黑暗人性的丑恶，但又有真挚的人存在，表现出一种活着的矛盾。
篇4：选择高三作文550字
选择高三作文550字
一路踏歌随梦，一路孜孜以求。每一个坚实的脚步都有一段美丽的故事，征程跋涉的一路锤炼，使我们的生命更加丰实而有内涵。
串一串生活的.选择，便是一段心程，一段印迹，一幅色彩斑斓并墨韵淋漓的画卷，一篇飘逸散淡而深含哲理思辨的散文。
选择是一个崭新的开端，选择高耸的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择涌浪漫漫的大海便需有“直挂云帆济沧海的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀……浪淘沙，千帆竞渡、勇者登峰巅。选择了一种道路，便要作千百次愈挫愈勇的奋争，“金戈铁马去，马革裹尸还“，万里征程中有一曲韵律不变的永恒老歌，激励着跋涉者吹响号角擂动战鼓挂帆启航。“生死抉择”固然是一种悲壮的美，而经过一番心灵煎熬的选择，也未尝不值得称颂！
选择能养就美好的品性。当我们沿循着选择的道路不停不息不倦地去抗争去探求时，我们的生命也因此丰实而有真蕴，我们把潜藏于生命底端那浓烈信念宣泄出来，扬鞭策马尽情地挥洒才情去追求我们选择的甘美果实。让生命接受岁月风霜的浆洗，从而养就飘然若仙的儒雅风度和虚怀若谷的恬静胸襟。伯牙选择鼓琴江畔，严光选择垂纶富春，孔子选择观水于山上，陶潜选择采菊东蓠，辛弃疾放声“千古江山”，苏轼高歌“大江东去”，他们都在自己选择的道路上踏踩出俊美的人生，发小桥流水之思也罢，生命都因选择而更显丰美，我们从中滋养了美好而高洁的品性。
篇5：高三快乐作文550字
高三快乐作文550字
写这些时，我有点伤感。不知道是不是自己高三毕业后对创网的留恋。毕竟两年了，第一次将自己的文字在键盘上敲出，那时感觉很好。终于走完了高三，在创网的陪伴下我学会成长，学会感伤。也许这就是成长，无可回避的成长。我长长地吁出一口气，那是说不出的感慨，看着创网一次又一次地改版，我开始莫名地伤感，我只是一个很普通的`人，我也有泪……
有点离题了，其实，经历过高三，才发现高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我们还是一如孩子一样天真地笑，像孩子一样快乐地玩，至少我是这样。高三，我经历过哭泣，经历过。我曾经想过逃课，可逃完之后呢，不是一样又去上课，在老师和同学眼中我是好学生，在我自己眼中，其实我不过如此，只是不喜欢上的分数太难看罢了。但高三的我依然很快乐，在竞争中的快乐，在知识中的快乐。考前的我们，还十分有兴致地打电话给我们远在他乡的朋友，没心没肺的我们居然说某某死了（某某是我们打电话中的一个），然后电话那头的笑声将我们的掩埋，也许这就是高三，简单而快乐。
中午的我们学会不睡觉，跑到静的地方去看书，此时我喜欢和朋友一起，手拿一个苹果，在大家都认真看书时，狠狠地来一下。所有人的眼光都朝我们望时，笑笑说“两耳不闻窗外事”“大姐这可是窗内事”。等过后，又是一阵寂静，然后又是一阵咬苹果的声音，再然后就是一阵叫打声。那时的我们素不相识去因为拥有同样的大学梦而成为朋友。
高三，其实我们都很简单，我们只会在最无助的时候躲在被子里偷偷地哭泣，因为哭过之后我们依然微笑，依然快乐。别说高三很苦，其实我们都在寻觅，走一条谁也无法预知的路，既然是这样，我们还不如微笑面对，面对一切可能与不可能，既然我们都要走，何不潇洒走一回？抛开一切对高三的畏惧，相信你们会有一个美好的回忆！
篇6：高中高三作文550字：收藏
高中高三作文550字：收藏
收藏收藏四季。收藏的是：春的萌动，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，让我陶醉……春，是个富有诗意的季节。不信，你静听身边的一切，就知道它们已从冬的沉睡中苏醒过来。静坐的小河边，你会听见哗哗的小溪声，这小溪可不一般，这四季中它唱得要数一数二了。春季，它哗哗地唱着欢快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着收获。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到来。再瞧那边高大的青松，绿油油的小草在地下睡了一个冬天，也该起床了，它使劲地往外钻，往外挤。花儿们也毫不逊色，花朵五颜六色，有的含苞欲放，有的争芳斗艳……好一幅初春图！
夏，是一个迷人的季节。柳树在河岸上伸着懒腰。微风吹拂，那柳树好像一位婀娜多姿的少女梳理着长发。空气中弥漫着各种各样醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，还有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！
小蜜蜂，小蝴蝶们忙着呢！
蝴蝶姑娘们在花芯中翩翩起舞，像个个仙女下凡一样，甚是美丽。远远望去，紫白的丁香花像一株株落满了雪花的圣诞树，圣洁而诱人，那清香简直沁人心脾。好一幅百花争艳图。
秋，是一个丰收的季节，在田野上，田园里，到处可以看见农民伯伯喜悦的.笑脸，听到他们甜蜜的欢笑声，借着秋风习习，放学归来的孩子都在放风筝，放飞了梦想。
冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串风铃在风中摇曳。侧耳倾听，清脆悦耳的声音在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，有的争芳斗艳，像一支支白蜡烛，有的像一对情人在树下的秋千上窃窃私语，有的像白蝴蝶面对蓝天振振翅欲飞。
我爱四季，爱它们独有的美，独有的和谐。
篇7：采青瓜高三作文550字
采青瓜高三作文550字
回顾暑假，一个又一个有趣的脚印，满是的。不过，最有趣味的，当数采青瓜这件事了。
那天下午，我正在窗前发呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的杂草丛中，隐隐约约的有一个青色的长条状的东西，再定神一看。啊！是根青瓜，旁边还有好多根青瓜呢。
可有事做了。我连忙叫上妹妹一起去采瓜。顾不得骄阳似火，我骑着自行车，载着妹妹，“叮叮”地向不远的工地驶去。
到了工地门口，探头一看，工人们都在忙碌着。这时，妹妹有些害怕起来，怯怯地说：“姐姐，你看里面都是大机器，我们……我们……还是不要进去吧。”看着眼前的情形，我心中也没底。但转眼一想，都已经到门口了，总要进去试试吧。
于是，我果断地说了两个字——别怕！便带着妹妹偷偷地溜了进去。
工地里杂草丛生，乱石嶙峋。我们小心地踩着石头，慢慢往前走着。“哎呀！”妹妹突然叫了一声，我回头一看，原来是妹妹，不小心滑了一跤。她的脚被划破了，顿时，脚背一下子就肿了起来。望着她可怜的样子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一块背阴的`石头上坐了下来，不要乱跑，等着我回来。
现在可只剩下我独自一人了。我小心地走着，慢慢地探着路。忽然，眼前一亮，我看见了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇！好诱人的香味呀”。阳光下，那些青瓜变得格外的漂亮，散发着阵阵的清香。我左右看看，四周没人，连忙采了四个瓜，还发现了几个小番茄，也顺手连它们一起采下了。然后，赶紧原路返回，和妹妹一起回家了。
傍晚，大家一起品尝着我和妹妹的“战果”。青瓜甜丝丝的，番茄又酸又甜。大家吃得很开心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。
篇8：朦胧之下高三作文550字
朦胧之下高三作文550字
夏天，为什么你给人带来的感觉总是那么的闷热，那么的不舒服，四个季节中，就属你最牛，谁也无法猜透你心中的想法，你的脾气怪怪的，开心了，你就笑，笑的那么自然，豪爽，那开合之间的嘴唇，犹如荷花般美丽，楚楚动人，但是你的呼吸却让人感到朦胧般的炎热，不开心了，你也不会向我吐诉你的肺腑之言，你就是这样的我行我素，你喜欢哭，动不动就是一场倾盆大雨，好雨知时节，的确，有时的你带给我的是一丝丝的凉爽的风，让我终于能够呼吸到新鲜的空气了，站在雨中，我将双手托起成平行状，你的眼泪瞬间划落在我的肩膀上，我的头发在微风中飘落，像婴儿般美丽，渐渐的越哭眼泪划落的就越多，此时此刻，我真的很想安慰你，真的很想用我的双手擦干你的泪水，我希望你能够坚强，不管遇到什么挫折都不要哭泣，也许你哭是因为委屈，也许你哭是因为替我着想，希望我能够得到凉爽些，岁月中，你的确不再哭泣了，我感到很欣慰，但是，如今，我已经好久没有听到你的声音了，也许如今的你心情很平静，今天是8月2号，与往日相比你长大了，成熟了，夏，你真的.在我身边吗？感觉你离我好远好远了，再也感觉不到你的呼吸你的心跳，只有那一片片枯萎的落叶，不知道秋天何时到来，虽然秋天让人的感觉是冷落的，但至少它不会让我如此难受，不过我不可能如此不堪一击，我一定会挺过去的，夏天，在两个月，终于可以告别你了，我知道你会静悄悄的离我而去，离开这个城市，不留一点痕迹，过完这个夏天，我想我的精神也会抖擞起来，在也不会热的中暑，头晕，胸闷了，新的开始，秋天你会为我停留吗？明年的夏天，我还会记得你曾经在我的生命中出现过吗？
也许已经忘了……不留一丝痕迹……
篇9：面朝大海高三作文550字
面朝大海高三作文550字
为什么？为什么？为什么我要背负这么多压力，然后把自己弄得遍体鳞伤？
凭什么？凭什么你们要那样约束我？难道寒假不是给我休息的吗？难道每天呆在家里做作业才是你们认为的对的吗？我知道要想取胜就不能放过寒假这个绝佳的补课机会。那我也没落下我的学习啊！只因这次期末考的成绩突然下滑吗？为什么？明明拿到成绩单的那天就让我那么伤心了一次，为什么现在又要以这种方式来揭开那个疤呢？
我知道，我知道自己其实是个外表坚强，内心脆弱的人。我经不起你们再三的打击，我瘦小的心灵负荷不了你们给我的`巨大的压力。你们可知，就算我出去玩，心里也惦着作业、作业、作业！我什么时候真正放开心玩过？可是你们还是会再三提醒我：学习、学习、学习！难道这就是你们赐予我的礼物吗？
我甚至想过，什么时候离开你们，去一个你们永远也找不到的世界。我要有一所自己的房子，面朝大海，春暖花开。我不要你们走进我的生活，我只要一个人好好地无忧无喜地活，没有学习，没有压力。
可是，我知道，我不能。所以，我必须得装作坚强地继续走你们期盼我走的那条路。尽管笑靥的背后是无助，坚强的背后是脆弱。
下学期我一定会进步，不是为了达到你们的期望，而是为了争自己那口气！我要让你们知道，我的成功并不是来源于你们的严格管教，而是来源于我自己———一个真实的自己！
篇10：我们的高三作文550字
我们的高三作文550字
记得刚开始倒计时的时候离高考还有两百六十四天，老师在讲台上三令五申，我们在课后谈天侃地，周末还拉着三五姐妹去逛街，即使没钱买东西，几个女生还乐此不疲地“游荡”，任凭眼神横扫街上的摊点店铺，五官肆意侵虐，我们企图用声色味填充自己在作业堆里昂首望美餐的五脏六腑，心格外满足。
虽然常听“光阴似箭，日月如梭”的言论，可时间的飞奔也着实是我们始料未及的。转眼，倒记牌上已新装换旧颜，“离高考仅有90天”的倒计时赫然在目。在这春意盎然的时节，一抹夏日的激情与张扬注入血液，在我们这群90后的胸腔里喷涌。
小P不再看耽美了，不再整天讲她那变态小说里同性的`主人公了。凭着她那巾帼的身子、须眉的性子，在书山题海里鏖战。老师的身边总能看到她孜孜不倦的身影，她在用刻苦锻造金刚铁骨。
小Z也不再奔网吧了，不再在虚拟的游戏天堂里信马由缰了。有了奔大学的信念，有了做软件工程师的目标，他竟然也爱上了在书山中树、在题海养鱼。
还有我旁边那位超级爱打篮球的小C，最初是被老班勒令禁止打篮球，那时还趁午休偷跑到体育馆过瘾，现在也出奇地收了心。只是实在忍不住了，就把书包拿出来，边摸上面的篮球图案边欢喜，嘴里还念念有词：“有篮球就是好啊！”引得我们窃笑。
……
累的时候，我们也有方式减压。大家聚在一起K歌，没有话筒，没有音响，想到哪儿唱到哪儿，有时是伤感的苦情歌，有时是煽情的摇滚风，曲目层出不穷，歌声此起彼伏。遇上好天气，我们也会忙里偷闲，有的在操场上穷追猛赶，有的在路上走走停停，有的去樟树林小坐片刻，有的在《笑话全集》里捧腹……这应该就是我们90后快乐并努力着的感情基调吧。
在这斗志昂扬，离情未浓的三月，我们悉心经营着自己的青春。午夜成长的黑眼圈，白天更新的脑细胞；父母的谆谆教诲，老师的循循善诱——这一切都在梦想的摇篮里摇曳，逗乐了我们宝贝的高三生活。
篇11：沉寂喧嚣高三作文550字
就这样静静坐下来，惆怅似黑云板翻滚而来，已无力对周围的人或事物产生兴趣，略有厌倦。只感觉我们的聊天，废话连篇。
而正是这个时候，被摒弃的回忆蠢蠢欲动，呼之欲出。要怎样才能遗忘，摒弃只会让它越来越深刻。至于朝花，必定夕拾。与万般辗转寻觅中最终见到的只是枯萎。然而尚未凋谢的当是童年，不过单纯已逝，现实的黑暗把曾经踩得粉碎，让我们恍然大悟：原来，夜晚并不像诗人描写的'那样令人神往，总有些黑暗，让我们不知所措。固然一只脚已经踏入年华芳菲的人生，另一只脚却还缩在青涩而任性的年代，迟迟不肯迈出。
我也同意：青春是做梦的时代，发疯的时代，如果一个人没有至少梦过一次，疯过一次，这一生便白活了。努力使自己像风一样，肆意逍遥；却发现自己是一棵草，根被大地死死固定，任风宰割。或许是我被现实束缚着，而因此桎梏了自己。但这并不是说现实束缚了我，现实就那么真实地存在着，并不对任何人持有任何感情色彩。如果有人说现实残酷，只因他未曾忘记现实的美好。
我喜欢孤独，但这并不是说我有自闭症或要与人、与世隔绝。孤独是一面镜子，在似水流年中复制自己。孤独者在自己的世界里思考。我只是站在岁月的岸边，看时间的风，拂过流年，泛起层层涟漪，整个过往都在荡漾，散漫开来。就正如快乐在不经意间乍现，而后消散而去，向曾经或未来索要伤痛，作为经费。
再回首时，发现：岁月早已洗去铅华，还以白衣，世事变幻瞬间，如苍狗；曾经沧海淹没了伤情，往事如烟黯淡了离恨。只怕世事如车，从我心中不断碾过，留下冷漠的硬迹，甘雨难消。
篇12：在雨中高三作文550字
在雨中高三作文550字
我静静地走在同伴撑着的深蓝色的雨伞下。
伞上的雨水顺着边缘“哗哗”地流着。同伴正眉飞色舞地诉说着当天所发生的事：有开心的，有郁闷的，有埋怨的。我安静地听着，偶尔对她报以微笑，以表示我为她的开心而开心；偶尔轻问一句“真的吗？你可真倒霉”表示我对她的伤心而同情。
我和她走在喧闹的人群里，周围只有一把把五颜六色的伞。看不到伞下人的面孔，更看不到他们的表情。
忽然，周围安静了，雨水仍淅沥沥地下着，伞边缘的雨滴依旧”哗哗“流下，砸在地上，激起一圈圈涟漪，却发不出任何声音。人群中的喧闹声突然地停止了，身边同伴仍张着嘴说着话。
我愣住了。目光落在地上水滩上激起的一圈圈涟漪上。随着水波，我的视线开始涣散，最后竟模糊了双眼。我仿佛站住另一个世界，另一个空间，观看着这一切，同样在雨中，同样走在人群里，但在身边的人却不一样。她不爱打伞走在雨里。我跟她同样热爱文字。同样喜欢雨中漫步的诗情画意。我从另一个空间看和她在一起的我，一起用美丽的语言交流着，一起表达的对生活的看法，对人生的追求，以及对浪漫的向往。那时的我脸上写满了愉悦，写满了幸福。那时的我们陶醉在诗歌的'天堂里，美文的星空中，雨水的浪漫里，文字的神秘中。我们有共同的爱好，共同的追求，共同的理想。我们热爱书籍，热爱文字。可是，面对高考，我们不得不放弃自己的爱好，放弃对美好的追求，把自己埋在古板的教科堆成的坟墓里。对于梦想，我们只要遥遥相望！
喧闹声不知何时重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。
冰冷的雨水砸在脸上，我却分明感到脸颊有两行温热，不知是雨水，还是泪……
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