欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

小亦可为的300字记事作文

时间:2022-05-21 22:39:56 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理了小亦可为的300字记事作文(共30篇),供大家阅读参考。

小亦可为的300字记事作文

篇1:小亦可为的300字记事作文

小亦可为的300字记事作文

一个个小小的举动虽然小,但是带个别人温暖却更像太阳一样照进他人的心中。

冬天正悄然无息的想我们走来,它的步子小小的,却总能带来一阵寒风。

天气不知不觉的下降了,可是同学们已依旧穿着单薄的衣服,像是不怕冷的企鹅。但是事实往往不是如此。

上课铃声早已响起,同学们已经在温习前面的内容,老师的.脚步声已缓缓想入耳朵。带来可阵阵寒风。冷得我们直打哆嗦。只见老师暗暗地看了我们一眼,便缓缓转身关闭们。一刹那的时间里,心里慢慢升温,像是个小太阳住进了我的心中。原来老师带来的不只有知识,还有温暖。悦耳的声音有在耳旁响起:同学诶们,温度已经急速下降了,大家记得多穿衣服,防止感冒哦!毕竟药很难吃的。老师不仅仅只是老师,有时候更像是我们的妈妈,细微的照顾着我们的一起,希望我们能健康成长。

一些事情小小的,可印象深刻的总是这些小小的事情。

每到大事,我丢三落四的毛病总是改不掉,自己也想过,可是好像却形成了一个习惯。

今天是半期考试,起床前我还心心念念的记着我要带笔,可是没想到起床后我却一股脑儿的全都忘记了。直到我走进教室里,猛然间想到我带的笔呢?于是我赶紧想左邻右舍的同学们借笔。可哪曾想到:大家也只有一只笔而已。正在我一筹莫展的时候。一个温暖的声音响起来:笔吗?我借给你。我感激的谢谢她。

一个小的举动,犹如一盏明灯,它能带来温暖,带来希望······所以以后也要多多帮助别人,这样也会帮助到你自己啊。大家一起加油做小事吧!

篇2:小亦可为作文

小亦可为作文

事虽小,亦可为。生活中的许多小事对我们都产生着巨大的影响,你发现了吗?

这次五一小长假到城里小姨家玩,一大早我就和表妹一起出门买早点。开门便看到了一个熟悉的身影:他弯着腰,左手拿塑料袋,右手正在把地上的垃圾往袋子捡。我和表妹异口同声地冲着他说:“爷爷,辛苦了。”他抬起头看着表妹,欣慰的说“小姑娘嘴真甜,爷爷不辛苦,一天闲在家里也无聊,这就当锻炼身体了,我现在也干不了别的什么事儿了,每天只能扫扫楼道,捡捡垃圾。”说完又看了看旁边站着的我,惊讶地说:“你又来城里玩啦!”表妹好奇的看着我,好像在问你们怎么认识?

思绪飘回到一年前,那是我第一次到小姨家玩,有天下午,小姨让我帮她买点东西,一出门我就看见一个老爷爷,头发几乎全白了,年迈黝黑的脸上布满了皱纹,他佝偻着腰,正在捡拾着垃圾,一片纸屑死死的贴在地上,看得出来他弯腰有些吃力,于是我去帮他扯了下来,随后放到他的袋子里。老爷爷很惊讶的看着我,然后低声说道:“谢谢你,我在这里打扫了这么长时间的垃圾,你是第一个主动帮我的人,谢谢你,小姑娘,真是个好孩子。”这时我分明看到他眼里的泪花,也许是源于对我的`感激吧。“老爷爷,您客气了,我只不过是举手之劳而已,如果要说感谢,我们这里整栋楼的人都应该谢谢您才是呀。”说话间我突然想起买东西的事来,于是急忙道别离开了,我跑出很远还听到老爷爷说着让我慢点。

此刻,同样的地点,同样的人做着同样的事情,他坚持了一年,也许还要坚持很多年。我在想:如果每个人都能少扔一片垃圾,就能让他少弯一次腰,如果人人都能随手捡起一片垃圾,那就不再需要老爷爷这样日复一日了吧。

虽然这些都只是生活中微不足道的事情,但是小事不小,如果地球上每一个人都能随手捡起地上的垃圾,整个地球就干净很多……

这位老人就像是一片叶子装点着小区的美,像是一缕阳光温暖着我们的心。他是我学习的榜样。没错,事虽小,亦可为。

篇3:小亦可为作文

在生活的大事件总是不免俗地地穿插着很多琐碎的小事。有些小事虽然如大海中的一个贝壳,沙滩上的一粒沙子,但却是极其关键的一个环节。当我们忙于解决生活中的大事时很多的小事就这样被忽略了。但是,谁又能想到那个贝壳里会有耀眼的珍珠呢?

提高对小事和细节的关注,可以使我们避免与重要的机会擦肩而过。在美国谷歌公司面试的时候,捡起地上一个不起眼的废纸团成了被招聘的关键;英国人瓦特因为善于观察生活中的小事使他改进了蒸汽机,引起了工业革命;奥斯特因为观察到了他做实验的时候发生的一件小事使他后来发现了电与磁的联系……不仅这些,还有很多伟大的发明,很多成为里程碑式的科学理论,都来源于对于细节的把握。注重细节的人往往能发现事物的巧妙之处,从而引发了不起的奇迹。

注意消灭生活中的每一个小隐患,可以让我们避免很多危险的出现。进入干燥的冬季,很多家庭遭受了不同程度的火灾袭击,他们有的是因为电热毯过使用后忘记了把它关掉;有的是因为做好饭后忽略了去关上煤气;还有人只是因为忘记了拔掉正在充电的劣质电池,使锂电池爆燃,家中毁于一旦。这些是惨痛的教训,其实只要稍微留心我们变得获得长久的平安。例如系上安全带,就让前几年一辆追尾的车中全家人平安无事;遵守操作规程,让歼十的研发中没有出现一个事故;因为经常排除家中电路的隐患,让很多家庭免于灾难等等。事无巨细,细节往往决定了重要的安危!

注意观察生活中的每一个细节,勤于思考,就能悟出很多的人生道理。老鹰总要折断小鹰的翅膀,又把他们体下悬崖为了让他们学会飞翔;同样的,如果一个人不经磨难,也同样不会成功。假若吧草原的狼全部杀光,羊就会因为泛滥而死;同样的,如果人的生活中没有了注重细节的“忧患”意识,也会像羊一样死去。

这些生活中点点滴滴的小事,如果不去关注,不去做,不去思考的话,轻而有可能会错失良机,重的话就有可能家毁人亡。生活中无不是这些小事,但即便是再小的事,也值得去做,去关注。

篇4:小亦可为高考作文

锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下。所谓水滴石穿,便是小小的力量,然而小,亦有属于自己的价值。

缓缓步入古琴教室,四周用檀木所雕的桌椅细致刻着流畅的花纹处处流转着细腻温婉,瓷盆栽着株娇艳珍珠梅。梅香袅袅萦绕鼻翼,而悠扬琴声于空气中荡漾。一个稚嫩的声音突兀传来:“我为什么要练这么简单的指法啊……”我循声而望,只见一个小姑娘坐在古琴后自言自语地抱怨。唇角微微上扬,心底漫上一个熟悉的影子,那是从前的自己,那时的我同她一样不懂得“小”的力量。

初学琴时,我迫不及待地想学习华丽繁复的曲子,老师却只教给我基础的指法:抹、挑、勾、踢。我很快学会了,然而老师只是让我一遍又一遍地练习。年幼的我不服气,赌气的心情便体现在了琴音上,十指机械地做着挑拨琴弦的动作,速度越来越快却杂乱无章,毫无美感。渐渐地心情由兴奋转为无趣,又跌落至烦闷。浑厚优雅的音色也被手指搅乱成低沉暗哑的嘶吼。

忽然,老师的声音从琴音中滑出:“你都练好了?”我一惊,莫名不敢看老师的眼睛,只垂头低低地回应:“练好了。”老师在对面坐下,深深地望了我一眼,并不言语,只静静地开始弹奏。抬臂,垂腕,食指轻靠在拇指尖端,忽地指尖舒展,在空中划出一道浅浅的抛物线,清脆圆润的声音沉稳而端庄地轻轻自琴中逸出,似乎泛起一圈圈声音的涟漪。我不自觉地微张开嘴,怔怔地聆听着,心中的浮躁也被古琴一声声低吟浅唱抚平,如一双温柔的手将纠结的心缓缓铺展开。

“好听吗?”老师看向我,眸底是嫣然的笑意,她没有听我的回答而是继续说“其实我只是弹了一遍你刚刚练的指法。”见我吃惊的模样又是微笑:“你可知为什么我们弹起来感觉不同?指法虽小,却是所有曲子的基础,要得惊人艺,须下苦功夫。”

老师走后,我继续练习那单调的指法,只是这时脑海里回响着老师最后的那句话“唯有踏实走好每一小步,才能走出成功的大路。”于是日复一日地练习,练习指法这件小事细水长流般渐渐成为一种习惯。每当我的指尖接触到生涩粗糙的丝弦,脸上的`愁绪或快乐都融化为一抹淡淡的浅笑,心中的纷繁杂念也全沉淀为一片畅然的宁静,仿佛自成一个世界。时光浅漫,从动作僵硬到收放自如,从感情稀薄到跌宕起伏,此时的我已学会了许多曲目,然而平日里最喜欢练习的依旧是最小最简单的指法。随着指尖在琴弦上舞蹈,老师的话在心中愈发深刻。

冷风拂面携着微微琴声,或抒情而妙曼或刚健而苍凉,我恍然从记忆中抽离出来。轻轻走到那女孩近旁,附身说出那句烂熟于心的话:“小朋友,别着急,唯有踏实走好每一小步,才能走出成功的大路。”

只有一滴一滴渺小水滴的凝聚,才能汇聚成大江大河。事虽小,亦可为。

篇5:小亦可为高考作文

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

午后的阳光照进屋中,是那样的温暖。我照例去病房探望姥爷。六号病床上的老婆婆已经搬走,又住进来一个中年女子,她面色发白,神情有些憔悴,因为患了白血病的缘故,头发都掉光了,与病房的阳光有些不搭。但总是不见她像其他身患重病的人一样神情凝重,很多时候她都会报人以微笑,把病房中的阴霾驱散开,给病房中的病人带来一些温暖。

“妈妈,妈妈!”中午时分,一个衣着带些泥泞的中年男子领着一个小男孩来探望她,中年男子手里总拿着饭盒,然后小心翼翼的把饭菜摆在小桌板上,三个人围在病床前默默吃着午饭。饭盒里的肉总是寥寥可数。可以看出来他们生活并不富裕。我看到这样的情景,灵魂仿佛被打了一棒子,心里说不出的难过,却也帮不了什么。只能帮她做一些很小的事情,在空闲时候多帮女子打来一瓶热水,却给女子带来莫大的温暖。

“姐姐,你看!”我很好奇,便问小男孩:“你弄了这么多蚕蛹是作何用?”小男孩如实的告诉了我:“这蚕蛹能卖钱,我和小伙伴找了些来,等赚了钱,就能让妈妈每天吃的更好一点…。”五号病床上的男子听过后,把小男孩招了过去,仔细询问了价格,竟把一袋蚕蛹全部都买了下来,一连几天都如是。我问他缘由,他只说喜爱吃蚕蛹,恰好小男孩心灵手巧,能捉到蚕蛹,也不用专门到市场上去买了。

小男孩一家的生活渐渐好起来。跟着好起来的,还有我姥爷的病。等到我姥爷出院那一天,我去倒最后一次垃圾,刚好碰到了五号病床的中年男子也去扔一大包东西。

等走近了看,竟是一大包一大包的蚕蛹。我吃惊的问:“你既然不喜欢吃蚕蛹,为什么还要一次接着一次买?”中年男子用手挠挠头,不好意思的说:“小男孩一家的经济状况,咱们也都看在眼里。你一个小姑娘都可以帮助小男孩一家,我又何乐而不为呢?”

篇6:小亦可为高考作文

有句古训说,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我也非常认同。哪怕是一件微不足道的小事,只要是好事是有意义的事,都要去坚持做到做好。

很多人总认为有些事太过平凡普通了,就没有必要去做了。有的甚至认为,那些小事既不能使自己升官也不能让自己发财,再做下去只会浪费时间浪费生命。殊不知,那些都是积德的行为,也是为自己日后的成功打基础。当然了,前提是你得对好人做善事。如果你认为作恶多端才能让自己飞黄腾达,那么你就是无药可救了。

很多人认为,只有自己做了一件响当当的大事,他才会得到别人的关注,获得别人的好评,别人才会因此记住他,羡慕他,敬佩他。这样,他的虚荣心才会得到满足。而之后当他做了一件不起眼的小事,哪怕是随手丢掉一个饮料瓶子或随地吐了一口痰,都会被别人所不齿。如果因这件小事而上了报纸电视,这个人的前途就算是毁了,之前所有的努力都白费了。因此,你还能说这是小事吗?

“群众利益无小事”,“一枝一叶总关情”。可见,大到国家,小到个人都是如此。小事也是要做的,不仅要做,还要做好。

人生在世,哪有那么多惊天动地、轰轰烈烈的大事?别嫌事小,积少成多,慢慢地,也便成就了你人生中的大事。

篇7:小亦可为高考作文

头顶的风扇无力地转着,冲不散教室内闷热浑浊的空气,聒噪的蝉百无聊赖地叫着,与风扇的嗡嗡声混杂在一起,使得屋内垂头丧气的我们更加烦躁。沉默成了这个时候最好的对话。

篮球联赛我们第一场比赛就抽签遇上了不可击败的对手,现在班里每个队员都有些绝望。我们都深知,相较于对手我们真是太小了,身高体重都处于绝对劣势,我的脑海中一遍遍地想象与他们打比赛的画面,无异于蚍蜉撼树。这样的场面让每个队员几乎丧失了拼搏的斗志。

窗外蝉依旧聒噪,我们的沉默正等待着有人来打破,心中升起的那么一点点想试一试的勇气让我缓缓地站起来,我刚刚张开嘴准备动员大家出去训练,可悲的是此时此刻竟然没有一个人愿意拿出点勇气来面对这场比赛,我尴尬地合上了嘴巴,转身走出了教室的门。队友们仿佛察觉到了这一点,也默默无言地跟了出去。

作为班里的体委,我决定带着他们到这炎热的天气中继续训练。刚刚右脚踏上了篮球场的胶皮,我便后悔了:鞋底似乎已经承受不了这艳阳的炙烤,软绵绵地依附在脚上,仿佛化了一般。我咬了咬牙,攥紧了双拳,把左脚也迈了上去,迅速地跨开双腿跑到了篮筐下面。

队友们只是慢慢地蹭到了可怜的一丝阴影下,不愿暴晒在正午太阳的盛怒之下。的确,现在连蝉都了无生气,校园里是难受的寂静,没有一片白云的遮挡,狂野的日光肆无忌惮地砸在地面上,将那树冠高大的梧桐都烘的绵软无力下来,教学楼的玻璃反射着刺眼的白炽。豆大的汗珠从我的额头浸出,加速从鼻翼侧滚下,落到地面上瞬间就消失了,腾起了一层略带汗臭的白雾。

我仿佛要被蒸干了,但是我抬手抹掉了汗,从喉咙中挤出了几滴唾液,干涩地说道:“我知道大家都很难受。但是球场上只有我们一队人,我们可以通过快速的横移,积极的拼抢战胜他们!”我的情绪已经很激动了,双手在激动地上下挥舞,“我承认我们是‘小’,但是小亦可为,我们只要努力就能成功!”我咆哮道。队友也都收到了感染,情绪高昂地开始锻炼,将如雨般的汗水倾泻在这篮球场上。

不断的迈腿,机械地传球,投篮,直到入夜篮球场上仍然有不间断的运球声,呐喊声。当比赛前一天晚上,我宣布训练结束时,我看到了我们每个人的脸上都写满了斗志与团结,我几乎要潸然泪下。

比赛当天,我们每个人眼中喷出了比阿波罗更为炽烈的怒焰。比赛开始了,我们都用如火的激情来打球,我就感到了团结的力量,已不可阻挡。因为无论结果如何,我们都拿出了自己的勇气来勇敢面对这场比赛,我想这才是“小亦可为”的真谛!

篇8:小亦可为-初中作文

小亦可为-初中作文

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

午后的阳光照进屋中,是那样的温暖。我照例去病房探望姥爷。六号病床上的老婆婆已经搬走,又住进来一个中年女子,她面色发白,神情有些憔悴,因为患了白血病的缘故,头发都掉光了,与病房的阳光有些不搭。但总是不见她像其他身患重病的人一样神情凝重,很多时候她都会报人以微笑,把病房中的阴霾驱散开,给病房中的`病人带来一些温暖。

“妈妈,妈妈!”中午时分,一个衣着带些泥泞的中年男子领着一个小男孩来探望她,中年男子手里总拿着饭盒,然后小心翼翼的把饭菜摆在小桌板上,三个人围在病床前默默吃着午饭。饭盒里的肉总是寥寥可数。可以看出来他们生活并不富裕。我看到这样的情景,灵魂仿佛被打了一棒子,心里说不出的难过,却也帮不了什么。只能帮她做一些很小的事情,在空闲时候多帮女子打来一瓶热水,却给女子带来莫大的温暖。

“姐姐,你看!”我很好奇,便问小男孩:“你弄了这么多蚕蛹是作何用?”小男孩如实的告诉了我:“这蚕蛹能卖钱,我和小伙伴找了些来,等赚了钱,就能让妈妈每天吃的更好一点…。”五号病床上的男子听过后,把小男孩招了过去,仔细询问了价格,竟把一袋蚕蛹全部都买了下来,一连几天都如是。我问他缘由,他只说喜爱吃蚕蛹,恰好小男孩心灵手巧,能捉到蚕蛹,也不用专门到市场上去买了。

小男孩一家的生活渐渐好起来。跟着好起来的,还有我姥爷的病。等到我姥爷出院那一天,我去倒最后一次垃圾,刚好碰到了五号病床的中年男子也去扔一大包东西。

等走近了看,竟是一大包一大包的蚕蛹。我吃惊的问:“你既然不喜欢吃蚕蛹,为什么还要一次接着一次买?”中年男子用手挠挠头,不好意思的说:“小男孩一家的经济状况,咱们也都看在眼里。你一个小姑娘都可以帮助小男孩一家,我又何乐而不为呢?”

篇9:小亦可为作文800字

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

午后的阳光照进屋中,是那样的温暖。我照例去病房探望姥爷。六号病床上的老婆婆已经搬走,又住进来一个中年女子,她面色发白,神情有些憔悴,因为患了白血病的缘故,头发都掉光了,与病房的阳光有些不搭。但总是不见她像其他身患重病的人一样神情凝重,很多时候她都会报人以微笑,把病房中的阴霾驱散开,给病房中的病人带来一些温暖。

“妈妈,妈妈!”中午时分,一个衣着带些泥泞的中年男子领着一个小男孩来探望她,中年男子手里总拿着饭盒,然后小心翼翼的把饭菜摆在小桌板上,三个人围在病床前默默吃着午饭。饭盒里的肉总是寥寥可数。可以看出来他们生活并不富裕。我看到这样的情景,灵魂仿佛被打了一棒子,心里说不出的难过,却也帮不了什么。只能帮她做一些很小的事情,在空闲时候多帮女子打来一瓶热水,却给女子带来莫大的温暖。

“姐姐,你看!”我很好奇,便问小男孩:“你弄了这么多蚕蛹是作何用?”小男孩如实的告诉了我:“这蚕蛹能卖钱,我和小伙伴找了些来,等赚了钱,就能让妈妈每天吃的更好一点…。”五号病床上的男子听过后,把小男孩招了过去,仔细询问了价格,竟把一袋蚕蛹全部都买了下来,一连几天都如是。我问他缘由,他只说喜爱吃蚕蛹,恰好小男孩心灵手巧,能捉到蚕蛹,也不用专门到市场上去买了。

小男孩一家的生活渐渐好起来。跟着好起来的,还有我姥爷的病。等到我姥爷出院那一天,我去倒最后一次垃圾,刚好碰到了五号病床的中年男子也去扔一大包东西。

等走近了看,竟是一大包一大包的蚕蛹。我吃惊的问:“你既然不喜欢吃蚕蛹,为什么还要一次接着一次买?”中年男子用手挠挠头,不好意思的说:“小男孩一家的经济状况,咱们也都看在眼里。你一个小姑娘都可以帮助小男孩一家,我又何乐而不为呢?”

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

篇10:中考说明文:小亦可为

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

午后的阳光照进屋中,是那样的温暖。我照例去病房探望姥爷。六号病床上的老婆婆已经搬走,又住进来一个中年女子,她面色发白,神情有些憔悴,因为患了白血病的缘故,头发都掉光了,与病房的阳光有些不搭。但总是不见她像其他身患重病的人一样神情凝重,很多时候她都会报人以微笑,把病房中的阴霾驱散开,给病房中的病人带来一些温暖。

“妈妈,妈妈!”中午时分,一个衣着带些泥泞的中年男子领着一个小男孩来探望她,中年男子手里总拿着饭盒,然后小心翼翼的把饭菜摆在小桌板上,三个人围在病床前默默吃着午饭。饭盒里的肉总是寥寥可数。可以看出来他们生活并不富裕。我看到这样的情景,灵魂仿佛被打了一棒子,心里说不出的难过,却也帮不了什么。只能帮她做一些很小的事情,在空闲时候多帮女子打来一瓶热水,却给女子带来莫大的温暖。

“姐姐,你看!”我很好奇,便问小男孩:“你弄了这么多蚕蛹是作何用?”小男孩如实的告诉了我:“这蚕蛹能卖钱,我和小伙伴找了些来,等赚了钱,就能让妈妈每天吃的更好一点…。”五号病床上的男子听过后,把小男孩招了过去,仔细询问了价格,竟把一袋蚕蛹全部都买了下来,一连几天都如是。我问他缘由,他只说喜爱吃蚕蛹,恰好小男孩心灵手巧,能捉到蚕蛹,也不用专门到市场上去买了。

小男孩一家的生活渐渐好起来。跟着好起来的,还有我姥爷的病。等到我姥爷出院那一天,我去倒最后一次垃圾,刚好碰到了五号病床的中年男子也去扔一大包东西。

等走近了看,竟是一大包一大包的蚕蛹。我吃惊的问:“你既然不喜欢吃蚕蛹,为什么还要一次接着一次买?”中年男子用手挠挠头,不好意思的说:“小男孩一家的经济状况,咱们也都看在眼里。你一个小姑娘都可以帮助小男孩一家,我又何乐而不为呢?”

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

篇11:中考说明文:小亦可为

事情往往在不经意间就发生了。

只因为我们忽视了。

第一天,荷花只开了一小部分。

第二天,荷花以第一天两倍的速度绽放。

第二十九天,荷花铺满了一半的池塘。

第三十天,整个池塘都开满了荷花。

癌细胞最初如针眼般大

长成芝麻般大需要很长的时间

再长成黄豆般大需要较长的时间

而再长成拳头般大却很快了

蔓延的速度

在某个节点

将以几何级数递增

勿以善小而不为

勿以恶小而为之

篇12:中考预测作文及:小亦可为

《小亦可为》

【提示语】

生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

【题目解析】

本次作文题目《小亦可为》难度适中,在文艺气息如此浓郁的当下,学生需要“去其糟粕,取其精华”,提炼其重点。

在分析这个题目之前,先来看看这一段文字 “善小而为,在这个因冷漠而产生过悲剧的时代,这无疑是一剂良药!一次慷慨解囊,一次挺身而出,甚至一个微笑、一句问候都能给人以生的希望和快乐!如此说来,善小应必为之,善小亦可大有为!”

对于考生来说,看到一个作文题目,孩子最担心的就是看不懂题目(体现出的是学生作文的审题能力),不知道写什么作文(体现出的是学生不能找到合适的写作素材),因为考试时间比较紧张不能不保着试试看的态度去写一篇连自己也不清楚中心的文章(体现出的是学生在写作文之前没有对文章的立意进行深入思考),关于作文审题,我拍在课上做过重点讲解,学生在考试的时候有木有觉得这个作文题其实没有那么难,我常说“作文题目有一个'华丽的外表',你需要寻找出'俗的.内心'”

本作文题目引导学生在生活中关注“小事”“小人物”等,引导孩子多关注自己生活中的人与事情,一个微笑、一句问候、一件小事……其实对于学生来说,结合每个学生之前写过的作文素材,大多是生活中的小事,甚至是微不足道常常被学生不值一提的小事,其实在生活中我们通过各种方式获取的道理、感悟多由生活中的“小”总结提炼。

《小亦可为》作文的提示语注重留意生活中的“小”,阐述你对“小”的认识,“小”也有价值。“一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……”学生可以相对自由的选择之前的写过素材,孩子之前的作文素材可能会有关于“温暖”、“日积月累”等,学生在考试中如果可以联想到之前写过的写作素材,本次作文的选材和中心不易写跑题,如果要想写出一个比较不错的作文,需要在点题、描写、升华这几方面加以重视。赶紧套作吧!曾经你们写过的书法,弹过的琴,画过的漫画……注意题材不要太庸俗哦!

用心挖掘生活中的小事,用心感悟小事中的道理!

范文:《小亦可为》

“勿以善小而不为”短短几个字,表达出了“小”亦有价值。生活中,那些微不足道的善举往往会带来意想不到的效果。事虽小,亦可为。

小行可为

初三的早出晚归也对家庭有着一点影响。每天起床开灯之前,总会把我所在房屋的门轻轻关上。为了保持屋内空气流通,我们家每个房间的门从来都是半敞开着的。为了避免自己屋内的光亮打扰到家人,我形成抹黑关门的习惯。有一次,不知为何,妈妈偶然提起此事,心怀感动地说:“你每次起床都先关门再开灯,真是妈妈的小棉袄,真贴心啊。别以为妈妈不知道,这些小事,我可记着呢。”我注视着妈妈,心中感慨道:每一件小事都能带给别人独特的感受,小亦可为。

小爱可为

每天放学,走到一个岔路口,便是与同伴分别的时候了。记得第一次分别,我对她说;“再见啦,路上小心!”她微微一愣,又笑着回了我一句:“嗯,路上小心!”这件小事被她记在作文中。“路上小心”这一句话成为了每天分别前她与我比说的一句话。每天道别完总觉得心头一阵温暖。这句话虽小,却给我和她带来了一份不一样的体验,让我们决心将这温暖一直传递下去。

小言可为

新年之际,那年的我竟生了病。和妈妈一起去了医院做检查。在检查完出门前,我微笑地向护士道了谢,停顿片刻,我又补充了一句:“新年快乐!”给我做完检查的护士愣在了那里,没有任何表示,我不禁觉得气氛有些尴尬,正想要抬腿迈出诊室的时候,她突然说:“新年快乐啊”她微笑着。在离开之前,我听到她冲着下一个患者说道:“新年快乐!”温暖在人与人之间不断传递着,我十分高兴,我的言语能给人带来快乐。言语虽小,却温暖人心。

在生活中,我们细微的言行举止不经意间影响着我们周围的人。言行虽小,却一次次被他人捕捉,铭记,传递,我们的爱将被放大,世界将到处充满爱的能量。小亦可为。我一直这样告诫着自己,尽全力向他人传递着温暖,传递着正能量。

中考作文写作指导:

关于卷面

为助力考生在中考语文作文中取得高分值,提醒考生,一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

关于标题

根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

篇13:小亦可为初中优秀作文

小亦可为初中优秀作文

晚上十一点二十三分,我坐在桌前,对着一张纸条发呆。

这是一场班主任组织的活动,一看就是那种“温暖全世界”的类型,在接下来两周中,帮助指定的一名同学,不能让他发现,我总觉得这大可不必,同学之间的互帮互助太微不足道,根本解决不了任何实质问题,再者能帮到的地方平日里帮的差不多了,实在不必大费周章。

现实却与我的预期大致相同,没有什么实质的行为,大家都在做一些信手拈来的芝麻大的事,买瓶水,写张祝福便签来句鼓励......都是些微不足道的小事,在我眼中形同虚设。

然而渐渐地,渐渐地,我开始留意到一些从未关注过的事情,例如刚上完体育课大汗淋漓之际一瓶清凉解渴的饮料是多么的沁人心脾;例如清晨顶着刀子一样锐利的寒风跋涉到学校时一张“天冷了,多穿衣”的`爱心便签有多么的温暖人心;例如,思考数学题时一份贴心的不知是谁放在旁边的解析有多么让人如释重负,我渐渐发觉有时候当你忙的焦头烂额累的气喘吁吁,也许你需要的只是一小袋贴心的零食,一小张纸片,这些毫无现实意义的小物件或许会成为沙漠中的一场甘露,拨走生活当中密布的乌云,班里似乎充斥这一种无法言明的气氛,朦胧中带着甜蜜,让每个人在平常的生活中嘴角有意无意的勾起一抹淡淡的浅笑。

于是我渐渐地加入了这个行列,我开始在课间偷偷跑去小店买来小包装的零食饮料,开始用不属于自己的笔记在精致的信纸上怀着满心的窃喜把它放在别人桌子的角落里,带着期待偷偷等待着同学拿到它之后脸上或惊讶或温暖的笑容,然后同样惊喜地发现另一个不知名的同学偷偷塞到笔袋里的祝福,我开始留意其他的一些小事,留意每天早上路过校门口时保安大爷脸上淳朴的微笑,满脸的皱纹堆积在一起,留意每次发下来的作业,老师细致的圈画修改,留意散落一地的书本,第二天被母亲贴心的收回书架。

两周后活动结束了,我不知什么时候变得和从前不一样了,我会在平常不时的对同学说几句鼓励的话,我会在老师的桌子上留下两盒润喉糖,我会替母亲整理凌乱的桌面,会在周末给外婆发上长长的问候短信,我开始有意无意的让自己微笑,我会告诉自己要想想别人,要帮助别人,温暖别人,因为一件一件点点滴滴,让他人欣喜,让自己满足。我在不嫌弃这些事太小太细微,因为我知道,小亦可为。

是的,小亦可为,一个美好快乐的人生应当充满惊喜和温暖,应当有收获也有给予,不是每个人都能做到每天都做出几件惊天动地的大事,这些喜悦,这些生活都由一件件小得不能再小的串串珠似的串成一条精致的艺术品,没人能定义什么是“小”。因为没有什么是真的微不足道的,只要你不想让它渺小,它就不会渺小,因为一件事,无论他本身有多小,一旦它被注入了一个人对另一个人的关怀就不在渺小,它将会代表一个人,她以及她的所有好意和温暖,千千万万的小事小物是连接这个社会的纽带,在这个社会中,每一次收获都是惊喜,喜欢给予都是温暖,一件件的小事在我们的指尖展开,绽放出人性的鲜花,这些小事定义了温情,更定义了我们,这个世界上的每一个人。

于是,我告诉自己,小亦可为。

篇14:中考作文预测:小亦可为

中考作文预测:小亦可为

作文在中考中占据很大比分,所以做好作文很关键。

【作文题目】

生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

【题目解析】

本次作文题目《小亦可为》难度适中,在文艺气息如此浓郁的当下,学生需要“去其糟粕,取其精华”,提炼其重点。

在分析这个题目之前,先来看看这一段文字 “善小而为,在这个因冷漠而产生过悲剧的时代,这无疑是一剂良药!一次慷慨解囊,一次挺身而出,甚至一个微笑、一句问候都能给人以生的希望和快乐!如此说来,善小应必为之,善小亦可大有为!”

对于考生来说,看到一个作文题目,孩子最担心的就是看不懂题目(体现出的是学生作文的审题能力),不知道写什么作文(体现出的是学生不能找到合适的写作素材),因为考试时间比较紧张不能不保着试试看的态度去写一篇连自己也不清楚中心的文章(体现出的是学生在写作文之前没有对文章的立意进行深入思考),关于作文审题,我拍在课上做过重点讲解,学生在考试的时候有木有觉得这个作文题其实没有那么难,我常说“作文题目有一个'华丽的外表',你需要寻找出'俗的内心'”

本作文题目引导学生在生活中关注“小事”“小人物”等,引导孩子多关注自己生活中的人与事情,一个微笑、一句问候、一件小事……其实对于学生来说,结合每个学生之前写过的作文素材,大多是生活中的小事,甚至是微不足道常常被学生不值一提的小事,其实在生活中我们通过各种方式获取的道理、感悟多由生活中的“小”总结提炼。

《小亦可为》作文的提示语注重留意生活中的“小”,阐述你对“小”的认识,“小”也有价值。“一个善意的'举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……”学生可以相对自由的选择之前的写过素材,孩子之前的作文素材可能会有关于“温暖”、“日积月累”等,学生在考试中如果可以联想到之前写过的写作素材,本次作文的选材和中心不易写跑题,如果要想写出一个比较不错的作文,需要在点题、描写、升华这几方面加以重视。赶紧套作吧!曾经你们写过的书法,弹过的琴,画过的漫画……注意题材不要太庸俗哦!

用心挖掘生活中的小事,用心感悟小事中的道理!

议论文写作指导

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。学而思老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

篇15:中考作文预测:小亦可为

【提示语】

生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

【题目解析】

本次作文题目《小亦可为》难度适中,在文艺气息如此浓郁的当下,学生需要“去其糟粕,取其精华”,提炼其重点。

在分析这个题目之前,先来看看这一段文字 “善小而为,在这个因冷漠而产生过悲剧的时代,这无疑是一剂良药!一次慷慨解囊,一次挺身而出,甚至一个微笑、一句问候都能给人以生的希望和快乐!如此说来,善小应必为之,善小亦可大有为!”

对于考生来说,看到一个作文题目,孩子最担心的就是看不懂题目(体现出的是学生作文的审题能力),不知道写什么作文(体现出的是学生不能找到合适的写作素材),因为考试时间比较紧张不能不保着试试看的态度去写一篇连自己也不清楚中心的文章(体现出的是学生在写作文之前没有对文章的立意进行深入思考),关于作文审题,我拍在课上做过重点讲解,学生在考试的时候有木有觉得这个作文题其实没有那么难,我常说“作文题目有一个'华丽的外表',你需要寻找出'俗的内心'”

本作文题目引导学生在生活中关注“小事”“小人物”等,引导孩子多关注自己生活中的人与事情,一个微笑、一句问候、一件小事……其实对于学生来说,结合每个学生之前写过的作文素材,大多是生活中的小事,甚至是微不足道常常被学生不值一提的小事,其实在生活中我们通过各种方式获取的道理、感悟多由生活中的“小”总结提炼。

《小亦可为》作文的提示语注重留意生活中的“小”,阐述你对“小”的认识,“小”也有价值。“一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……”学生可以相对自由的选择之前的'写过素材,孩子之前的作文素材可能会有关于“温暖”、“日积月累”等,学生在考试中如果可以联想到之前写过的写作素材,本次作文的选材和中心不易写跑题,如果要想写出一个比较不错的作文,需要在点题、描写、升华这几方面加以重视。赶紧套作吧!曾经你们写过的书法,弹过的琴,画过的漫画……注意题材不要太庸俗哦!

用心挖掘生活中的小事,用心感悟小事中的道理!

【范文】

也许大起大落的情节更容易被人们记住,立过大功的人更频繁的被历史垂青,而我认为,“小”的事情也并非没有价值,有些举动虽小,却在人们的记忆之树上留下了一道无法磨灭的痕迹。

那是一个傍晚,天空早早的暗了颜色,像是被一席深蓝的幕布遮住,只留得几丝微弱的浮光。我与同学一同走路回家,天色已不早,我们遍不约而同的加快了脚步。转过街角,路旁几乎没什么行人了,只有一个发传单的姑娘还站在街间,手里拿着一沓不太厚的传单。路到姑娘身旁,她便凑上来热络地想要为我们推销一种产品。那产品是什么如今我已经想不起来,只有女孩殷切炽热的眼神还历历在目。我只想着趁天光完全暗下来之前早些回家,便不予理睬的闪过她大步向前走去。却不料被同学拉住了,我回头望见她正耐心的听着那销售人员讲着她根本就不需要的产品介绍,自然地接过传单,默默听完全部的介绍,并叮嘱那个女孩早点回家,一会儿可能会下雨之类的。路旁街灯都垂着头,昏黄的灯光透过浅白的氤氲洒下来,她脸上是似有若无的微笑,一时间让我觉得既熟悉又陌生。

走出去一段路之后,我奇怪地问她为什么要接那些传单,简直是在浪费时间。她却也不恼,嘴角维持着那个弧度:“举手之劳嘛,也许我们接了那传单,她就可以早些发完早些回家了呀。只是耽误了咱们几分钟而已,那么,为什么不呢?”我被她问的一怔,无言以对,只好低着头继续走路,脑海中回荡着那句“为什么不呢?”又是个街角,经过一个垃圾桶,她便将那张只看过一眼的传单扔了进去,动作流畅而自然。“刚才就有路过好几个垃圾桶,你为什么现在才扔?”我又忍不住问她。她抬头看了我一眼,脸上的表情有些模糊:“转过这个街角,那女孩就看不到了呀。想来她定是不愿看到经她之手的传单这么快就被人丢弃吧,虽然于我无所谓的,可对她却不是如此。”想必她经常接这种对自己无用,却对他人有好处的传单吧。

我想,这是一件小到了微不足道的事情,却使我记忆至今。这种不经意之间流露出的善意十分可贵,或许真正的善良正是如此吧,不吝啬自己的温暖,心存善意地对待身边的一切。

朦胧街灯下同学脸上的微笑,一直印在我的心底。这些细碎的,微小的温暖,终会汇成一股能量巨大的暖流,回荡于天地之间,融化人们心中的“坚冰”。这不正是先贤教导之“莫因善小而不为”,小善亦有可为!

篇16:中考作文题目预测:小亦可为

也许大起大落的情节更容易被人们记住,立过大功的人更频繁的被历史垂青,而我认为,“小”的.事情也并非没有价值,有些举动虽小,却在人们的记忆之树上留下了一道无法磨灭的痕迹。

那是一个傍晚,天空早早的暗了颜色,像是被一席深蓝的幕布遮住,只留得几丝微弱的浮光。我与同学一同走路回家,天色已不早,我们遍不约而同的加快了脚步。转过街角,路旁几乎没什么行人了,只有一个发传单的姑娘还站在街间,手里拿着一沓不太厚的传单。路到姑娘身旁,她便凑上来热络地想要为我们推销一种产品。那产品是什么如今我已经想不起来,只有女孩殷切炽热的眼神还历历在目。我只想着趁天光完全暗下来之前早些回家,便不予理睬的闪过她大步向前走去。却不料被同学拉住了,我回头望见她正耐心的听着那销售人员讲着她根本就不需要的产品介绍,自然地接过传单,默默听完全部的介绍,并叮嘱那个女孩早点回家,一会儿可能会下雨之类的。路旁街灯都垂着头,昏黄的灯光透过浅白的氤氲洒下来,她脸上是似有若无的微笑,一时间让我觉得既熟悉又陌生。

走出去一段路之后,我奇怪地问她为什么要接那些传单,简直是在浪费时间。她却也不恼,嘴角维持着那个弧度:“举手之劳嘛,也许我们接了那传单,她就可以早些发完早些回家了呀。只是耽误了咱们几分钟而已,那么,为什么不呢?”我被她问的一怔,无言以对,只好低着头继续走路,脑海中回荡着那句“为什么不呢?”又是个街角,经过一个垃圾桶,她便将那张只看过一眼的传单扔了进去,动作流畅而自然。“刚才就有路过好几个垃圾桶,你为什么现在才扔?”我又忍不住问她。她抬头看了我一眼,脸上的表情有些模糊:“转过这个街角,那女孩就看不到了呀。想来她定是不愿看到经她之手的传单这么快就被人丢弃吧,虽然于我无所谓的,可对她却不是如此。”想必她经常接这种对自己无用,却对他人有好处的传单吧。

我想,这是一件小到了微不足道的事情,却使我记忆至今。这种不经意之间流露出的善意十分可贵,或许真正的善良正是如此吧,不吝啬自己的温暖,心存善意地对待身边的一切。

朦胧街灯下同学脸上的微笑,一直印在我的心底。这些细碎的,微小的温暖,终会汇成一股能量巨大的暖流,回荡于天地之间,融化人们心中的“坚冰”。这不正是先贤教导之“莫因善小而不为”,小善亦有可为!

篇17:中考作文真题及:小亦可为

【作文题目】

生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

范文:小亦可为

“勿以善小而不为”短短几个字,表达出了“小”亦有价值。生活中,那些微不足道的善举往往会带来意想不到的效果。事虽小,亦可为。

小行可为

初三的.早出晚归也对家庭有着一点影响。每天起床开灯之前,总会把我所在房屋的门轻轻关上。为了保持屋内空气流通,我们家每个房间的门从来都是半敞开着的。为了避免自己屋内的光亮打扰到家人,我形成抹黑关门的习惯。有一次,不知为何,妈妈偶然提起此事,心怀感动地说:“你每次起床都先关门再开灯,真是妈妈的小棉袄,真贴心啊。别以为妈妈不知道,这些小事,我可记着呢。”我注视着妈妈,心中感慨道:每一件小事都能带给别人独特的感受,小亦可为。

小爱可为

每天放学,走到一个岔路口,便是与同伴分别的时候了。记得第一次分别,我对她说;“再见啦,路上小心!”她微微一愣,又笑着回了我一句:“嗯,路上小心!”这件小事被她记在作文中。“路上小心”这一句话成为了每天分别前她与我比说的一句话。每天道别完总觉得心头一阵温暖。这句话虽小,却给我和她带来了一份不一样的体验,让我们决心将这温暖一直传递下去。

小言可为

新年之际,那年的我竟生了病。和妈妈一起去了医院做检查。在检查完出门前,我微笑地向护士道了谢,停顿片刻,我又补充了一句:“新年快乐!”给我做完检查的护士愣在了那里,没有任何表示,我不禁觉得气氛有些尴尬,正想要抬腿迈出诊室的时候,她突然说:“新年快乐啊”她微笑着。在离开之前,我听到她冲着下一个患者说道:“新年快乐!”温暖在人与人之间不断传递着,我十分高兴,我的言语能给人带来快乐。言语虽小,却温暖人心。

在生活中,我们细微的言行举止不经意间影响着我们周围的人。言行虽小,却一次次被他人捕捉,铭记,传递,我们的爱将被放大,世界将到处充满爱的能量。小亦可为。我一直这样告诫着自己,尽全力向他人传递着温暖,传递着正能量。

篇18:长沙中考作文预测:小亦可为

被闹钟惊醒的我揉着眼睛挣扎着从床上爬起来,窗外已是一片银装素裹!“预报又错啦……真不靠谱!这么个大冷天,他该不会来了吧!” 侧耳倾听,“沙沙沙”,楼道内那种熟悉的摩擦声又钻入了我的耳窝。难道——他来了?

他,是我们小区的业主,已经退休多年。不像其他退休的老年人,他不爱旅游,也不爱跳广场舞,只爱打扫卫生。说实话,如果是我,我宁愿去公园吊吊嗓,遛遛鸟,乐得清闲自在,也不干这脏活累活!

今天,在这个大雪纷飞的日子,他竟然如期而至!我缓缓地走下楼梯,又望见了那件灰大衣和那顶暗红色的.棉线帽子,我愣住了,竟不知说什么好。“早上好啊——”他开口微笑道,“怎么这么早起来?平时上学早出晚归,好不容易赶上个周末……外面还飘着雪哩。”我这才回过神来,“哎呦,张爷爷,这么冷的天,您怎么还这么早出来扫地啊!您也该多休息休息!”他把扫帚轻轻倚在一边,搓了搓两只手,随即又伸到大衣兜里,说道:“唉,小事儿。这么多年也习惯啦。再说不是什么累活儿,刚好活动活动筋骨……”“其实这点小事不用您做,让那些年轻力壮的外地人来做不就行了?您也可以在家享享清福。”他使劲吸了吸鼻子,又用手捂了捂已经冻得微微发红的鼻头,抬头爽朗地笑了,脸上几道皱纹也漾开来,“己所不欲勿施于人呀!再说,外地人也要照顾家,拉把孩子,挺辛苦的。我做完这点小事,剩下的时间都可以歇着,早起点没关系!”说着,他又重新拾起那把扫帚慢悠悠地扫起地来,那沙沙的声音像一曲轻柔的乐曲,飞进了我的心田。

雪花漫天飞舞,无声无息,带来一片纤尘不染的世界。每天,当人们还在睡梦中的时候,他都会悄悄地拎着清水,拿着笤帚和墩布,默默地打扫楼道,擦洗把手,隔一段时间,还会进行消毒处理,为我们营造一个干净卫生的居住环境。曾几何时,我认为扫地是一件极微小的事情,甚至不屑做这样的小事。但看到张爷爷寒来暑往,一直为社区打扫不计回报,我不禁感动于他做小事时的一丝不苟,以及从小事中折射出的默默奉献的精神,正因为此他赢得了大家的尊重。

现在,每天清晨楼道内“沙沙沙”的声音已成为我一天中重要的一部分,它给我力量,给我启迪,让我坚信从小事做起,小事也会闪烁出耀眼的光芒!

篇19:中考作文预测:小亦可为

题目一:《小亦可为》

【提示语】

生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

【题目解析】

本次作文题目《小亦可为》难度适中,在文艺气息如此浓郁的当下,学生需要“去其糟粕,取其精华”,提炼其重点。

在分析这个题目之前,先来看看这一段文字 “善小而为,在这个因冷漠而产生过悲剧的时代,这无疑是一剂良药!一次慷慨解囊,一次挺身而出,甚至一个微笑、一句问候都能给人以生的希望和快乐!如此说来,善小应必为之,善小亦可大有为!”

对于考生来说,看到一个作文题目,孩子最担心的就是看不懂题目(体现出的是学生作文的审题能力),不知道写什么作文(体现出的是学生不能找到合适的写作素材),因为考试时间比较紧张不能不保着试试看的态度去写一篇连自己也不清楚中心的文章(体现出的是学生在写作文之前没有对文章的立意进行深入思考),关于作文审题,我拍在课上做过重点讲解,学生在考试的时候有木有觉得这个作文题其实没有那么难,我常说“作文题目有一个'华丽的外表',你需要寻找出'俗的内心'”

本作文题目引导学生在生活中关注“小事小人物”等,引导孩子多关注自己生活中的人与事情,一个微笑、一句问候、一件小事……其实对于学生来说,结合每个学生之前写过的作文素材,大多是生活中的小事,甚至是微不足道常常被学生不值一提的小事,其实在生活中我们通过各种方式获取的道理、感悟多由生活中的“小”总结提炼。

《小亦可为》作文的提示语注重留意生活中的“小”,阐述你对“小”的认识,“小”也有价值。“一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……”学生可以相对自由的选择之前的写过素材,孩子之前的作文素材可能会有关于“温暖”、“日积月累”等,学生在考试中如果可以联想到之前写过的写作素材,本次作文的选材和中心不易写跑题,如果要想写出一个比较不错的作文,需要在点题、描写、升华这几方面加以重视。赶紧套作吧!曾经你们写过的书法,弹过的琴,画过的漫画……注意题材不要太庸俗哦!

用心挖掘生活中的小事,用心感悟小事中的道理!

题目二:《穿越百年的时光》

百年前,是一个风起云涌的时代,一个变革的时代:19全球第一条电话线的诞生搭建了沟通世界的桥梁,19新文化运动开启了中国思想解放的闸门……百年后,将是一个日新月异的时代,一个智能化的时代:高新科技无奇不有,创新思想层见叠出,多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光,又将有怎样奇特的经历呢?请你发挥想象,以“穿越百年的时光”为题写一篇文章。

要求:

(1)请将题目书写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

如果说第一个题目过于普通,普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话,让学生安心;那第二个备选的作文题目简直是:是用来在平淡生活中令人惊喜的存在!“百年后,将是一个日新月异的时代,一个智能化的时代:高新科技无奇不有,创新思想层见叠出,多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光,又将有怎样奇特的经历呢?请你发挥想象,以”穿越百年的时光“为题写一篇文章。”这种出题方式与20xx年1月份海淀初三期末考试作文题目二有异曲同工之妙“假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以”做十天________的奇遇“为题目,写一篇文章。”

20xx年海淀期末考试给了一个相对明显的写作对象限制,在“老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种”,本次期末考试的作文题目给了一个相对明显的时代限制。

除了题目不同以往考场作文的奇思妙想,打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门,写作本来就是一件很美的事,可是在现行的考察方式下,写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目,简直都让我感动了!

然而可是,这两个作文题目的差别如此之大,不能不反应出出题老师内心的矛盾啊,既要创新给写作的自由,又要照顾固有作文的考察方式,最关键的是,在这么重要的考试中,这两个作文题目放在一起,有多少学生会选第二个题目呢?

选第二个题目的孩子们,你们需要多大的勇气,才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?……发挥的余地都很大!

期末语文考试已经尘埃落定,但是我们的其他科目的考试还在继续,好好调整心态,迎接接下来的其他科目的考试。强烈建议,孩子能够利用寒假,中考生中考前最长、最紧张的一个自我调整期,寒假过后就是中考前最后冲刺阶段,高效利用,才是王道!

篇20:趋同尚可为,存异亦珍重-交友作文800字

趋同尚可为,存异亦珍重-交友作文800字

诺大的一个世界,科技为我们交友带来了广泛途径,但也同时铸就“信息茧房”缩窄了我们的视野。这也许就在一定程度上使人们对于“同己”者给予了过多关注,却往往忽视甚至不经意间讨厌了那些来自陌生领域的人,但正如古话有云:“广交天下客,何愁无知己”,在我看来,交友之道不可一味趋同步入“信息茧房”般的牢笼,也要存异拓宽自己视野乃至提高信息的接触面。

趋同者无不在于观念思想之同,言语谈笑之真。我们趋同是因为我们本身总是喜欢和自己观点相同不相悖的人,正如《容忍与自由》中谈到:人们总是喜同恶异的,总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。”和同己的朋友在一起总有说不完的话,总有相当活跃放松的氛围。但又试想,长此以往所导致的必然是眼界的狭小,世界的缩小,只有在交友时求同存异,才能在繁华锦簇当中放飞思想。

求异者,求的是天下之客,思想之博。交友中给异己者留下一席方地,也不为一种明智与聪慧。“三人行,必有我师”,异己的朋友多了,我们也自然能够接触到各种爱好和职业,各种思想与性格,这时候如果能够“择其善者而从之,其不善者而改之。”相必也定能惠利终身,破开茧房,从不同角度清楚认识生活中的点点滴滴,从思想的碰撞中味览人生百态。

求同存异,也需在溺水三千之中,寻找到挚友而非来者皆收。我们对于求同存异,也要择其良友,拒其所谓的`狐朋狗友,正如孔子所说:“益者三友,损者三友,友直、友谅、友多闻,益矣,友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”只有在生活当中明辨之,才能真正做到对于朋友的选择,真正明白求同存异所带来的生活乃至思想上的启明。

我们要知道,生活当中没有一模一样的自己,即没有与自己观念乃至思想上完全相同的人,但我们不能因此扩大了寻找“知己”的渴望,从而不断排除异己者的闯入。求同存异,跟重要的是拥有求同存异的思想,一个生活路上寻找“知己”的独行客已然成为过去,我们需要成为一个能够广泛交友、辨清明浊的人,如此一来,又如何愁悲这天下没有知己。

趋同尚可为,存异亦珍重。望诸君权衡利弊,求同存异,为自己的生活妆店一番锦绣。

篇21:记事作文300字

今天下午的大课间,小红,小明和二毛在教室里玩耍,小明用洁白的白纸折了一只纸飞机,说:“不如我们来玩纸飞机吧!”小红和二毛听了小明的话,高兴的说:“好呀,那我们就来比谁的纸飞机飞得最高吧!”

可是过了一会儿,轮到二毛玩纸飞机的时候,他飞出去的纸飞机可高了,一不小心就把纸飞机给飞到了电风扇上,小红,小明和二毛见了都紧蹙眉头。二毛搬来一张板凳,踮起脚尖,摇摇晃晃地站在板凳上。小红见了,连忙甩着辫子,劝告二毛说:“别这样!别这样!这方法不行,实在是太危险了!”二毛转头一看,原来是小红在嚷嚷。说着,小红就举着扫帚,挺直了腰,可是还是不能把纸飞机给搁下来。这时,小明搔了搔脑袋,眼巴巴得盯着电风扇和纸飞机。最后,小明想出了办法了,他就洋洋得意地说:“我们把电风扇开起来,不就可以让纸飞机飞下来了吗?”而且,这个办法也很安全。”果真,纸飞机真的飞下来了,小红,小明和二毛可高兴了,因为,他们又可以玩纸飞机的游戏了!

瞧!小明想得办法多好啊!

篇22:记事作文300字

那一次我跟妈妈去钓鱼结果我却成了“渔夫”。

那天妈妈要带我去劳动公园,我偶然发现一个荷花池,那荷花池深深吸引了我,走过去一看原来是钓鱼的的地方。那个池塘里生活着小鸭子、一些荷花、荷叶。我去的时候那些荷花还没有开放。但那碧绿的绿荷叶我悠闲自在鸭子使我抵不住诱惑。我问妈妈:“妈妈我可以去钓鱼吗?”妈妈说:“当然可以!”说完妈妈走向付钱的地方,把钱给了那个大爷。老爷爷认真地给我挑了一个鱼杆,两个椅子和一个小水桶。我兴高采烈地跑到一个好地方一心一意地钓起了鱼。没过多久,我就觉得鱼杆巨烈的阵动了一下,没有经验的我却瞎猫碰到死耗子钓上来一条很大的鱼。我感到非常得意,旁边的人都朝我看来议论纷纷。他们说:“这个小孩是神童呀!钓上了一条那么大的鱼。我听到了他们的表扬比吃了蜂蜜还要甜。可妈妈却说:“雅艺你不要骄傲,我想你听过骄兵必败必败这个成语。也知道它的含义,所以你不要骄傲。”我听了妈妈的话,刚才的那个骄傲劲变成了更大的动力。我不喜欢骄傲的人,所以我一定要多钓几条鱼。经过一段时间的努力,我已经钓了五条鱼了。

那天我真的成了渔夫。因为那是我第一次钓鱼就钓上了五条,你说我能不是渔夫吗?

篇23:记事作文300字

今天,天气格外晴朗,太阳公公张开了笑脸,把温暖的阳光洒满了大地。我怀着兴奋的心情去上语文提高班。

一上课,老师就对我们说要玩一个名叫“蒙着眼睛画面”的游戏,我们按照老师的话去做,首先,把红领巾折好,再用红领巾把眼睛蒙上,然后再画画,我一蒙上眼睛,眼前一片漆黑,顿时,我心里感到很害怕,我拿起笔,在纸上画了一个小女孩和一些花草,等我画好了,我特别特别的想看看我画的画,于是,我迫不急待地打开红领巾,一看到我的“作品”就哈哈大笑起来,因为,我把小女孩的辩子画到了眼睛上,耳朵好像跟鼻子交上了朋友,裙子也飞到了上衣服里,我看着看着,觉得这一张“作品”画不像画,人不像人,太好笑了。

紧接着,朱老师叫我们两个人互相合作,我帮我的伙伴用红领巾把眼睛蒙上,我负责画脸和耳朵,我的伙伴负责画眼睛,鼻子和嘴巴,我们两个画完了,心想:这次应该不会和上一次一样吧?我们还没等老师叫打开眼睛,就迫不及待地打开了眼睛,突然,全班哄堂大笑,原来,我们的画变成了一张“怪物”,我把耳朵画在了眼睛上面,伙伴把嘴巴画在了脸的外面。

从这个游戏里面使我们懂得了眼睛是很重要的,我们要保护好自己的眼睛,不要伤害到它。

篇24:记事作文300字

分享节是我们实验小学特有的节日,每年,老师们都会组织同学们开展丰富多彩的活动,如:好书交流、削苹果、毛笔字、唱歌等。今年我们三年级开展的是包书皮。

早在几天前,周老师就教我们包书皮,我也天天在家里认真地反复练习。终于迎来了包书皮比赛。中午,一大群老师走了进来,其中一个老师说:“在四分钟之内完成,不但要快,而且要包得非常工整,有棱有角的。”老师一声令下:“预备――开始。”我熟练地做着,先把包书纸对折,再把书放进包书纸里,用力地摸出书的四条边、四个角的痕迹。然后将上下两条边按折印折好。由于我过度紧张,我竟然忘了下一步该做什么了。呆坐了一会儿,我终于想起来了。哦,要把包书纸打开,用剪刀剪开书皮。“一分半!”“一分五十五!”老师一直在计时。时间呀时间,请你慢慢走吧。但是,老师告诉我们,已经两分钟过去了。我赶紧把书的封面和封底分别装进书皮里,把书的前后都折好、抹平。恩,挺工整的。最后,我还用透明胶把书皮的前面贴了一下。完成了!“三分零一秒。”老师告诉我。我微笑着舒了一口气。

分享节里的包书活动真有趣!包书活动让我们学会了一项技能,又让大家分享到了快乐。

篇25:记事作文300字

记事作文300字

记事作文300字

1.阳光中的尘埃(初二作文)

父亲望子成龙。

父亲对儿子说:“儿子,爸看你浑身都是缺点,你能不能争点气,让爸爸看到一个满是优点的儿子?”

“爸,你说阳光中有什么?”儿子指着从窗外钻进来的一束阳光说。

父亲瞪着眼看了半天,说:“什么都没有埃”

“真的什么都没有吗?您再仔细看看!”儿子提醒父亲。

于是父亲又瞪大眼睛,盯着那束阳光,终于发现其中有许多飞舞的尘埃。“有尘埃!”父亲大声说。

“那您知道它们会导致什么结果吗?”

“当然,它们污染环境,危害健康!”父亲得意地说,扬起的眉毛似乎在说:“这么简单的问题我会不知道么?”

“您只讲了它们的危害,其实它们还有使阳光变柔和、使天空变蓝的作用哩!”这回轮到儿子得意了。

儿子看父亲眼里写满疑惑,便解释说:“这些尘埃有折射和反射阳光的作用。在折射与反射过程中,它使阳光不断地变得柔和、舒适,同时它们还有滤光作用。在光的传播过程中,它滤去了红、黄、绿等强光,留下了柔和的蓝光,这些蓝光被空气中的尘埃吸收、反射、折射,于是天空变得更加蔚蓝。”

儿子又把话题一转:“这些尘埃就好比我的缺点,天空就是我的优点。天空没有尘埃,就没有那柔和、妩媚的蔚蓝色,也就毫无色彩,了无情趣;尘埃若不是有阳光的照射,它们只是环境的垃圾,绝不可能成为舞在阳光里的`精灵,也就是说缺点与优点是共存的,我身上的优点也因为那些可爱的缺点而更突出,更耀眼!”

父亲张大嘴巴,惊异地望着侃侃而谈的儿子,心里陡然升起一丝愧疚,蓦地,他的眼睛渐渐变得明亮起来……

2.有趣的跳骚市(五年级作文)

同学们,跳蚤书市是什么呢?嘿嘿,让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。今天,我们学校就举行过一次跳蚤书市,那可太有趣了,既能体验一下当小老板、小商人的乐趣,又能买到便宜好看的书噢!下面我就讲给你们听听吧。

下午,跳蚤书市开市啦!一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线,同学们在老师的指导下把准备出售的书贴上标签,写上自己的名字和售价,并整齐地摆放在书架上。我们每个同学既当推销员,又当顾客。这样,就开始卖书淘书了。

第一轮,我被派出去买书,当了一回“上帝”。我拿了五块钱,一阵风似地向四年级书架跑去。到那里逛了一圈,可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前,就有一个同学向我推销一本《生命奥秘大发现》,原价19.8元,售价5元。于是我说:“便宜一点可以吗?。”那位同学说:“行,最低价3元。”我心里想:哇!八点五折,超便宜。就这样成交了,我心里高兴极了。

第二轮,我当了一次“小老板”。那些小老板们,有的大声喊着:“快来买呀,买一送一!”;有的干脆站到桌子上,手里拿着“书不可失,摊不再来!”的标语;还有的拿着书,大声喊叫:“快来买,这里的好书非常多!”我也毫不示弱,拿起几本书,边走边吆喝:“同学们!快来买!好书大家看!”到了二年级走廊,我拿出一本《稻草人》向一位同学推销,经过一番讨价还价后,最后以4元的价格出手了。嘻嘻,买回了书,还赚回了钱,我心里就别提有多高兴了。

跳蚤书市结束了,我希望跳蚤书市明年再来一次,那可真有趣呀!

篇26: 记事作文300字

前些日子,我看见报纸上写去香港迪士尼之旅,我非常想去,但一人就要5000元,可妈妈不让我去,碰巧,那时候我姥姥住院了,我还要学小提琴,而且攒的钱也不够,我心里非常难过.我想:回来一定要攒够钱,明年一定要去.

这件事一直惦记在我心里,一天到晚都想.有一次全梦,我和妈妈乘着飞机到了香港迪士尼,在这里,我们尽情地玩耍,尽情地蹦跳.这时,突然我屋的灯亮起来,原来爸爸把我屋的灯打开了,我这才发现,原来这只是一场梦!

我真希望有一天我真得能到香港迪士尼,而不是一场梦。

今天我们坐飞机飞到了香港,先去了紫金花广场广场上绽放着一朵金色的紫金花。紫金花有五个花瓣,象征着五福。后来我们又去了太平山。太平山上面有好多坟墓,那里不是很害怕,正相反那里很漂亮。

下面我们又去了太空馆,那里给我印象最深的是有一条绳子拴着一个石头,有四个这个样子的,旁边有一个操控盘。按下按纽它就会下垂,再按一下就会升上去了,只要你按一下操控盘,左右边的石头就会上和下。这个东西是要告述我们大地的吸引力。

香港的夜景很美,第一天我很快乐!

篇27: 记事作文300字

周末,我做完回家作业后,突发奇想的想制作一个自己的相框,于是我找 到了我的“百宝箱”,翻出了一个装满手工书的袋子,从里面拿出一本手工书,我在手工书里翻啊翻,终于找到一张向日葵相框手工纸,然后,我拿来剪刀和胶水,准备开始创作属于我的相框。

我先用剪刀把纸上的各种图形沿着线剪下来,然后,一边认认真真地看着书上的图示,一边小心翼翼的把每一张相框图形照着虚线的方向折好,再把每一张图形按照先后顺序粘在一起,最后,找来一张我小时候的照片,把它剪成圆形,贴在了向日葵花朵中间。不一会儿,一个漂亮的向日葵相框就展现在我面前,看着自己的杰作,满心欢喜。

自己制作向日葵相框,不仅让我拥有了自己的相框,同时,还锻炼了自己的动手能力,以后,我还要自己动手,制作更多自己的作品。

篇28:记事作文300字

今天一点也不开心,本来我要去医院的,结果医院门诊关门了,本来它都是五点半关门的结果他四点半就关门了。

不高兴,就像去逛逛,然后我就去了超市,在哪里逛啊逛,看到不少东西,都想买,一不小心就走到了买洗发水的地方,随便拿起一瓶洗发水在哪里看,就有一个潮湿促销阿姨过来了,就开始问我,你要买洗发水吗?吧嗒吧嗒说了一大串,然后给我介绍了一款滋源洗发水,还在打折,我就稀里糊涂的买了一瓶,花了我80大洋,交完钱后我一点逛超市的感觉都没有了,没想到我这次买了这么贵的东西,想买其他的东西都没钱了,而且我以前在电视上看到过这个广告,但是之前都没有这个牌子,我拿出手机在哪里查,结果有很多人在那里说洗了这个头发更油,好像没有洗头,我一听吓坏了,整个人不高兴了半天。

不高兴,但是肚子饿了,我到一家经常去的店铺吃一碗我喜欢的米线压压惊,吃着吃着,我看到米线上面浮着一个黑色的东西,我用筷子把它翻了个面,结果就看到六条腿,是一条虫子,我瞬间整个人都不好了!

今天我真的是很倒霉啊!

篇29:记事作文300字

在我紧张的时候,妈妈都会对我说:“加油,你能行!”我最喜欢这句话,因为这句话能时时刻刻激励着我,让我继续前进。

我最喜欢弹琴,因此,妈妈给我报了电子琴六级的考试。

考试前,我还弹得挺不错的,妈妈还在旁边连连拍手呢!但走到考场的门口,心里好像藏了只小鹿,上窜下跳,心跳逐渐加快,连手也好像不听使唤了。

进了考场,老师叫家长坐在孩子后面,我一看,是妈妈,还好。我是第二个弹得,一听第一个弹的女生弹得是那么美妙动听,我就更加地紧张了,我能弹好吗?考不出该这么办?太丢人现眼了!而且还面对着三位家长!

这时候,妈妈轻轻地拍了拍我,我赶紧转过头来,妈妈对我说:“加油,你能行!我们的琪琪是最棒的!”我一听,嗨!妈妈说我是最棒的,我一定要尽自己最大的努力,把平时的水平表现出来,给妈妈一个大惊喜。

终于,我的心平静了,双手又变得灵活了,顺利地把三首曲子演奏完了。想想,如果没有妈妈的那句鼓励我的话,能弹出来才怪呢!

从此以后,每当我遇到困难的时候,耳朵旁就会回响起妈妈的那句话“加油,你能行!”

篇30:记事作文300字

哎,俗话说光阴似箭,日月如梭,今天已是我来广州的第三天了,在这些天里,我天天呆在姑姑家,浪费光阴,半步不离屋,心里呀,闷得慌。所以我今天一定要出去凉快凉快,顺便去我姑姑那儿帮忙。

我一到市场,哇!那才是真正的人多势众,市场上的生意做也做不完。我从姑姑口中得知早上和下午是生意的高潮,现在正是下午,怪不得。于是我左手拿袋子,右手拿篮子(这可是做生意的必要工具)。我提高嗓子喊:“买虾便宜买虾便宜哟!买虾便宜。”几分钟下去,我嗓子都喊破了。

当有客人来的时候,我便以迅雷不及掩耳之势冲了过去,我先问他要什么海鲜?然后把他想要的海鲜装了一篮,倒在袋子里,放在电称上,按那海鲜一公斤的价钱,如果是买鱼的话,就要按一条多少钱来算。

到了四点左右,因为时间长,水会变脏,所以要把海鲜装在另一个盘子里,把原来的脏水放了,再把干净的水输进去,还要放合适程度的盐,而且还要放冰,因为鱼虾没了冰会死的。到了晚上七点钟,我便驼着背回去了。

从此可知,姑姑她们平日是多么辛苦的,所以我要努力读书,将来成为一个有用的人,让她们不用那么辛苦。

中考作文题目预测:小亦可为

可为与有为作文

有为与可为作文

六年级记事作文:小木船

读《善小亦为》有感

亦新公园作文

生活的小记事

可为与有为800字作文

高考作文可为与有为

奶奶的小妙招记事作文

《小亦可为的300字记事作文(锦集30篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档