下面小编给大家整理的高中作文：服饰是人类文明的体现，本文共27篇，欢迎阅读!
篇1：创新是人类文明的助推器作文
创新是人类文明的助推器作文
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……
也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的'家吧。
从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇――精神追求的改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。
篇2：爱是人类文明的基础作文
爱是人类文明的基础作文
《爱的教育》是意大利作家德.亚米契斯二十年心血的结晶。书中是由主人公恩里科的一篇篇日记构造而成。述说了他在老师、同学、父母的帮助下成长的'故事。
爱，是可以改变一切的。就像恩里科的老师给他讲的每月故事一样。那个故事的主人公马尔科为了寻找母亲，独自踏上了去美洲——母亲工作的地方的行程。当他满心欢喜地来到了美洲，以为能见到母亲时，却得知母亲同她的主人搬到科尔多瓦去了。而等他千辛万苦来到了科尔多瓦，又得知母亲去了图尔曼。于是，他克服一切困难来到了图尔曼。然而，上帝的玩笑并没有结束。当他来到了图尔曼，却得知母亲在图库曼城。要不是有好心人告诉他图库曼城离这儿不远，马尔科简直要昏过去了。于是，他又只身走了一天到了图库曼城。而本来已得重病而不肯接受手术的母亲看到了马尔科，终于接受了手术。是什么让马尔科历经磨难时毫不退缩？是什么让马尔科的母亲有了接受手术的勇气？没错，是爱。
设想，世界如果没了爱将会怎样？后果不堪设想。
家人的爱也好，师长的爱也好，都是出自内心的。不要以为他们的爱是理所当然的。只懂得被爱，而不懂得去爱的人就是失去了感恩之心。如果人人都没了感恩之心，世界还会美好吗？为什么中国会文明世界？就是因为有了感恩之心，如果人人都没了感恩之心，中国会文明世界吗？中国有句古话“滴水之恩，涌泉相报”而没有了感恩之心，怎么“涌泉相报”?
无私的去爱吧！不要只懂得被爱，而不懂去爱！
篇3：劳动是人类文明的阶梯作文600字
劳动是人类文明的阶梯作文600字
“民生在勤，勤则不匮”，勤劳自古以来就是中华民族的传统美德，从尧舜禹到秦始皇，从西汉到21世纪，劳动都是不可或缺的一部分，国家因为劳动而强大，因为劳动而富有。时代因为劳动不断进步，科技发展，生生不息。
劳动是进步的奠基石，没有劳动就没有进步。旧石器时代，衣不蔽体，茹毛饮血，人与兽唯一的区别就在于劳动，在于工具的使用。原始社会时期，劳动工具简陋，石块，木棒是当时最好的武器，也是最好的劳作工具，正因为不断在劳动，通过人类智慧的结晶，工具逐步多样先进，制作工具的材料从木头变为青铜，铁器，合金，劳作效率大幅度提高。因此劳动是人类进步不可或缺的部分，只有不断劳动才能不断进步。有的人说，科技的进步不就是为了更省时省力吗？这样说没有错，可科技的进步更确切的说是为了社会更好的发展，而社会的发展离不开劳动。
劳动没有贵贱之分，珍惜劳动，热爱劳动是中华民族从古至今都在弘扬的美好精神。古诗《悯农》中说到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都是辛苦劳作而来，每一个人都应该珍惜这份劳作。在现代社会中，劳动知识保护的意识更加强烈，不论是农业，工业还是日常生活中的.一小部分，我们都不能忽视，都应该珍惜劳动，热爱劳动。
孩子们是祖国的花朵，更是祖国的未来。每一个孩子都是一张白纸，我们可以在上面画出任何我们想要的颜色，这是需要我们去努力的，正在茁壮成长的幼苗们不该是懒惰的，病怏怏的，它们应该是有活力的，有干劲的。其次，树立正确的价值观，朝着积极的方向发展是非常重要的。
有人说“以后可以让人工智能来帮助我们劳动。”这样说也没有错，但这不能成为我们懒惰的借口。我们可以为了更好的劳动而想要发明创造，但我们不能因为不想劳动而发明创造，出发点不正确的科技是不会被时代的潮流所认可的，更不可能得到发展。
篇4：爱，是一种体现100字作文
爱，是一种体现，
体现在妈妈身上，
体现在
体现在所有在你需要帮助时，
帮助你的人身上，
体现在爱你的人身上，
可，爱不是永恒的，
终有一天它会衰老，
所以，好好珍惜你现在的时光，
别让它在你的手指缝里流逝、消失，
爱，是一种体现100字作文
，
篇5：爱，是一种体现100字作文
爱，是一种体现100字作文
爱，是一种体现，
体现在妈妈身上，
体现在爸爸身上，
体现在所有在你需要帮助时，
帮助你的人身上，
体现在爱你的'人身上，
可，爱不是永恒的，
终有一天它会衰老，
所以，好好珍惜你现在的时光，
别让它在你的手指缝里流逝、消失。
三年级:落泪的花儿
篇6：严厉是爱的体现作文500字
严厉是爱的体现作文500字
有的人说：爱你的人是不会对你很严厉的，也有的人说：爱你有两方面，一是太过于溺爱，一是严厉。我想，许多人认为第一种爱才是爱的体现，可我不这么认为，我认为严厉才是爱的最终体现。
有一天，我待在家里，妈妈在楼上睡觉，我本来想拿一个玻璃杯喝水的，可是在我接水的过程中，不小心把杯打碎了，我马上把碎玻璃打扫干净，还很庆幸妈妈在睡觉，没发觉。
过了一会儿，妈妈起来了，走下楼，倒水喝，发觉少了一个玻璃杯，就问我：怎么少了一个杯啊，是不是你······?
我说：不，不……不是我打碎的。
妈妈从我的眼神和表情知道了一切，于是不经意的问了一句：你是用手检的`吗？有没有受伤啊？
我很聪明的说：当然没有啦，我用扫帚扫的。说完后，我下意识地捂了下嘴，过了一会儿，妈妈把我叫进了房间，批评了我，说：你打碎杯子没关系，下次注意就好了，但是，为什么做错了事不敢面对呢？妈妈就为这事反反复复说了进一个小时，我很生气，心想：就这么点小事，为什么要批评那么久啊。
直到三、四年级学了《弟子规》，我才明白，一个人犯错不可怕，可怕的是要逃避责任，不肯承担，现在想来，妈妈批评我，教育我，苦口婆心的说我，是为了教育我人生的道理，不要我再犯这样的错误，这也是一个母亲爱自己孩子的体现。
所以，我认为，严厉不可怕，太过于溺爱才是最可怕的，我以后会认真对待爸爸，妈妈对我的批评教育，然后再改正，不推脱责任，做个敢担当的人。
篇7：什么是梦想高中作文
什么是梦想高中作文
梦想是什么呢？
小时候，我的梦想是踢足球进国足，后来这个梦想被泰国队踢破了。
长大后，我的梦想是去太空，现在我唯一能做的，是戴着高度眼镜，看神舟发射。
然后我想做一个国际关系学家，最后被我50多分的英语成绩给打败了。
梦想到底是什么?
我给大家讲一个故事吧。
早上的时候，一群人坐在一起谈论梦想，想去改变世界。不就，世界便大步走来了。这时谈论的人大部分马上都逃走了，只有少部分人迎着世界走去，这少部分人中大多数会被滚滚而来的世界所碾死。
于是逃下来的人饭后安逸的'坐在茶馆里一起嘲弄那些被世界碾死的那少部分人的愚蠢。
不久，他们的闲谈也结束了。太阳落山了。
多么可悲的事情，本该在心中的热血，他们涂在地上。
这个故事是我摘抄自韩寒《我所理解的生活》中有关梦想章节的序言。或许这就是梦想，它可能不被人理解，可能要付出代价，可能要忍受嘲笑与漠视，还可能冒着被“碾死”的危险，成为仙人们饭后的谈资。但这就是梦想。
就如作者在书中结尾中所写到。
我所理解的生活不是攀爬高山，也不是深浅海沟，它只是在一张标配的床上睡出你自己的身形。
我所理解的生活是如果没有了梦想和追逐便也只有盼望着快死了。
总有一天，勃郁的豪情会发酵，尖利的山凤会收住劲，湍急的细流会汇成湖，余秋雨告诉我梦想不是结果，梦想，它知识一个过程。它给人以厚实和高度。
我的梦想很简单。
我只想，这个世界因为有了我，而有一点点不同。
我只想告诉以后那个六十岁的自己，“不管成功与否，至少你在你十八岁的那年，真正的尝试过。”
如今，我们成为了那一小部分还在追逐梦想，改变世界的人，但我们得明白一个道理，成功永远不会属于大多数人。
正如一千年前理学创始人张骞对梦想的诠释：读书人，当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
文五是一个奇迹。
我们也会是下一个奇迹。
不是因为有些事情很难做到，我们才失去自信。
而是因为我们失去的自信，有些事情才显得难以做到。
作为班长，我希望在接下来的日子里，
和大家一起用最大的信心和最好的努力，为梦想，不竭前进。
真正开始为梦想，扬帆起航！
篇8：什么是不朽高中作文
什么是不朽高中作文
多少柔情多少梦，多少楼台烟雨中。
――题记
多少年后卧在长椅中的你还能记起多少曾经？那时花白的头发和枯枝般的手是不是将生命燃尽的最后柴火呢？未来的我，你要懂，没什么能不朽。
你曾认为生命是不朽的，如燃不尽的太阳之焰，但是即使是恒星也有着自己的寿命，我的生命到你那时早已所剩无几。
你一定会埋怨我，因为我并没有将我们共有的青春年华好好珍惜。如同被天空畜牧的白云飘散得无踪无迹。你曾说要用时间去活出生命的价值，曾说世界之大一定有不朽的生命，曾说今后我再也不用为生命担心，但许诺时的你却不曾记得点滴努力，也不会知道未来时光中荒废的时光竟是如此的让人惋惜。我们的青春将随生命老去，我终究会长成你的模样埋怨如今的自己。但我能理解你，因为你早已没有多少力气来承受曾经的你所给的怒气，而我确实辜负了你的期许。
你那浑浊的眼睛所看到的不是美景，而是我，年轻时无所畏惧的你。你一定很想告诉我要学会珍惜，学会在青春仍在时多多学习。你要把我说得身临其境并不难，因为我早已知道你的言语、你的心情。别为我的能力吃惊，因为过去的你就是如今的我。你曾与我一般拥有这项能力，只是岁月在磨砺掉你的锋芒时，你已失去与未来沟通的`能力。而你也知道当第一道皱纹爬上眼角时，生命便开始衰败，最终你懂得了生命是会衰老的。
于是，你开始回忆我，回忆青春。试图证明只要如我一般青春的心存在心中，就没有什么可以让你腐烂。但时光会流逝，青春会老去。纵使有通天本领也换不回青春的心境。时间证明了我是对的。你开始沉沦，不再拥有如今的我这般的激情。你想着随遇而安便好，又何必管世间纷纷扰扰。但你不知，这时的你才开始消去青春的痕迹。而青春的一切对你来说毫无意义，你将它遗弃，所以，你开始真正的老去。
你可知我也很想告诉你不要放弃守护青春的心，但我知道你听不见我的愿望，看不到未来的你。你是幸福的，也是迷茫的，直到你卧在长椅上时你才开始回忆我，回忆过去种种曾经。
我知道你很恐惧，当你明白生命会腐朽时，你一直都很恐惧，恐惧死去，恐惧无人记得你。我理解你，我是你的曾经，我懂得垂暮之人最怕时间洗涤。为此你开始沉思，因为沉思你看到伴你而来的一切大多已化为灰烬随风而去。你懂得没什么能不朽，即使是光明的晴天过去半日也会化为黑夜。你懂得要让我珍惜，珍惜青春，珍惜一切易老的东西。所以我感谢你，感谢你垂死前仍不忘曾经的曾经，感谢你再次提醒我时间的强大魔力。
就让我目送你离去，一?g?g黄土盖在你的身体上，最终如同天空畜牧的白云一般飘散得无踪无迹。我懂得没什么是不朽的。
多少青春多少忆，多少楼台烟雨中。
篇9：是高中生活啊高中作文
是高中生活啊高中作文
清晨的第一缕阳光拂过304宿舍，柔柔的，轻轻的。谁都没有意识到天亮了，一个个都没在被子里。‘凡儿，报时。’当时晓龙说出这几个字时就如一个快死翘翘的人拼劲最后一口气的遗言那般无力。“还可以睡5分钟。”凡儿亦是这般无力。
半小时后……
“凡儿，报时”龙五分钟断断续续蹦出四个字。‘半小时前不是问过了嘛，又问，讨厌。’‘多久？半小时前？快，兄弟们，红色警报，今儿是英语老师的早早读。’小龙犹如狂吃99颗十全大补丸。（注：英语老师俗称“奋嘿”，至于为何这么叫，在这里实在不方便透露啊，谅解，谅解。）
三分钟后……
育，龙，宾宾，我都出现在高三七的教室里并且手里还拿着英文课本，虽然眼睛是朦胧的，书是倒拿的'，鞋穿的是两只不一样的。‘奋嘿来了。’英文课代表拉响警报。迎面走来的是奋嘿，奋嘿他来自南通，他不只是帅而且还帅的很特别，他是王子（他的千金叫王紫）的爸爸，遗憾的是他不是国王。因为他有‘气管炎’头把手就是他的老婆。他着装特别并且从不梳头，他是这样谦虚的形容自己的“中学时成绩不好，数学一般只考一百四十几”。总之，我们给他的评语就是：‘他经验丰富，并且十分专业。他来了，他没有令我们失望，他的打扮？？？上身：白衬衫十分整洁，下身：花色沙滩休闲裤？再下面：黄色皮鞋和黄色的丝袜？等等，在中间也就是腰部居然还别着一条咬过的‘龙糕’，龙糕很不幸被咬成了马甲的样子。写到这里，我忍不住说：奋嘿，我被你雷到了。
“唉，他娘的居然把美术课改成数学课了，什么世道啊，只许数学老师放火不许美术老师点灯。”大嘴还一脸哭腔对我说。宾宾眼中闪过一丝深邃：‘难怪我昨晚夜观星相，有不吉之照。’‘昨夜？昨夜不是阴天吗，你不是到火星上去观星相的吧’育调侃道。‘这就是老衲我道行之深’宾宾反驳。突然，一股杀气袭来。对，你没有猜错，她就是数学老师啊戒。虽然叫啊戒，可她还是美的，只不过美的不明显而已。
‘靠，这啊戒做的也太绝了，免费送她一课不说还要附带下课五分钟，这就好比去‘星巴克’点一杯咖啡，临走时不仅把咖啡伴侣打包带走了还拽了一大碟纸巾。
‘同学们啊，过几天就一模了，一模可是很重要的，这节课自己看书吧，有问题的可以提问。’我和育可不买账，咱看咱的小说。‘唉，华华又问她问题了。滴泡，你说华华老问问题怎么受的了啊戒那“清新”的口气的，她不是在鼻孔里塞了活性炭吧。’育很疑惑。‘活性炭倒是没有，我问过华华了，说是憋住气的。’育又转头对我说：‘可是华华白皙的皮肤被熏黑了，中毒了也说不定哦。’我再一次被育雷到了。
篇10：关于什么是幸福高中作文
对于生病的人来说：幸福就是恢复健康。对于爱美的人来说：幸福就是每天可以穿漂亮衣服。对于胖胖的人来说：幸福就是可以变瘦一点。看来，每个人对于幸福的定义都不一样啊!
现在我是个四年级的小学生，我觉得幸福就是没有作业，没有各种各样的补习班，甚至没有大人管教。可惜现实却恰恰相反，我觉得我现在特别不幸福。
有一天，我在电脑上看到了关于贫困山区儿童的资料。他们的学习和生活条件是那么的艰苦。有的家里孩子多，上不起学，只能在家干农活。同时还得照顾弟弟妹妹。因为贫穷，只有一张床，全家人都挤在这一张床上睡觉。有的孩子即使能上学，也得走很远的山路，而且山路特别危险，甚至还得攀登悬崖峭壁。
贫穷山区的学校很破旧，座椅都用石头或木板搭成的。有的孩子还没有座位，只能站着或坐在地上听课。教室房子也很破，外面一下大雨，屋里就下小雨，屋里四处漏水。
我国还有许多留守儿童，据统计国家留守儿童高达6100万人。他们的父母为了生计只能外出挣钱。孩子就交给了年迈的老人看管。父母很少陪伴在他们身边，有时过年了，爸爸妈妈也不回来，他们都很孤独。
被人贩子拐卖的儿童更悲惨，被拐卖儿童每年大约有七万人之多。但是幸运的，能被解救回来的孩子不到十分之一。而每年走丢的孩子却有二十万，能找回来的也寥寥无几，大部分孩子一辈子也见不到自己的亲生父母了。
看了上面这些资料，我深深地反思着，难道我不幸福吗?我家里就我一个孩子，大人每天都围着我团团转。我们每天放学之后就会和爸妈待在一起。我的卧室里有一张大大的床，而且我一个人睡。过年的时候，还会收到来自各位长辈的压岁钱。我的学校也很漂亮，还有崭新的桌椅供我们学习使用。上学放学都有人接送，我觉得我太幸福了。
看来我是个幸福的人。我要珍惜现在，好好学习。其实幸福就在我们身边，只要用心就能感觉到。
篇11：关于什么是幸福高中作文
有人认为幸福是不用读书，有人认为幸福是不用写作业，还有人认为幸福就天天都能玩手机。那么，幸福到底是什么呢?人们一直在追寻和寻找。
其实，幸福就在我们身旁，只是，我们没有发现。
幸福是什么?幸福是爸爸妈妈为我解出不会的问题解出了答案。每当我想不出问题的答案时，爸爸妈妈走到我旁边，为我一个个解析。
幸福是什么?幸福是妈妈给的一杯茶水。每当我写作业累了时，好妈给的一杯茶水。这杯茶水热腾腾的，让人的心里有一种温暖，这不仅仅是一杯茶，还是一杯让我有信心的源泉。
幸福是什么?幸福是老师对理解我们的目光。当同学们犯了错时，老师用那理解的目光看着我们，等待着我们说一声：“对不起，老师。”
幸福是什么?幸福是同学们的一声声鼓励。在运动会上我跑不动的时候，同学们用那一声声“加油”鼓励着我坚持。
幸福是什么?幸福是同学的宽容。当弄坏了同学们的东西时，真诚地说一句：“对不起!”，或者说一句：“东西坏了可以再买，友谊坏了可就买不回来了。”
其实，我认为最最幸福的就是一家人和睦相处。家人们相互支持、相互关心、相互陪伴，就是我们最最好的幸福。因此我们必须好好孝敬家人们，好好珍惜现在的幸福。当我看到伊拉克捡起地上发霉的食物时;当我看到一个小朋友在垃圾堆里还那么认真地看书时;当我看到孩子想上学却没钱时……我再也不会抱怨饭菜不好，不要读书了。
想到这，我才明白，我们二十一世纪的小朋友都很幸福，却总要埋怨这、抱怨那。从现在开始，我们要好好孝敬父母，好好珍惜我们现在的幸福。
篇12：高中作文：什么是美德？
高中作文：什么是美德？
什么是美德?它包含很多方面。比如诚实、勤奋、恭敬、节约、端庄、爱心、准时、宽容、饶恕、和蔼等。它指高尚的道德行为优良的道德品质。不同时代和社会有不同的`具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四种美德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗?“美德”两字看似短小担做到却又是那么的不容易，可有时它却又是那么的简单。是在工交车上。
一天，他和公车去图书馆买书。上车时公车上已经挤满了人，还有人在车上吸烟。外面的太阳火辣辣地晒着地面，晒进车厢，仿佛要将人烤出油来似的。这时无论是谁都憋的快受不了了，他又何尝不想找个座位呢?正在这时，他后面坐着的一位阿姨对他说：“小朋友坐吧，我一会就下车。”过了一会儿，公交车到了站，他们下车时，却看见阿姨并没有下车，而是站到车厢前面去了``````看了这个故事，你或许会想这算什么啊!其实，美德并不是要做一件惊天动地地大事。但这如此渺小的举动又有多少人做到了啊!一开始我也不以为然，直到那件事，才让我近距离接触了美德。
每一种美德各自成章，这些美德无疑是人类作为一个种群得以衍续和发胀的重要精神遗产。不要唾弃那些不起眼的人，或许他们才是最伟大的。试着去拥抱美德吧!让自己成为一朵美德之花。生活中处处有美德。宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容、忍让的心，凡事以宽敞胸怀去坦然面队，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。同情是一种美德，同情可能会让我们上当，因而我们不会同情，也不会爱了。可是，没有同情，就没有善良和爱。那就是我们自己死亡，当有一天，你也需要同情，你也需要被同情时，你会这样想吗?
美德是一种修养，不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获取友谊，播撒情爱过程中，美德总是闪烁一种奇特靓丽的光芒。珍珠来自于沙砾，就像黄金来自于矿石一样。浪子回头，生命就能创造奇迹，美德一旦受到污染，但如清水洗尘，美德依然光彩照人!
篇13：苦难是金高中作文
苦难是金高中作文
有一本叫《庞城末日》的书里面有这样一个情节。意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅。她虽然双目失明，但并不自怨自艾，也没有垂头丧气地把自己关在家里，而是像常人一样靠劳动自食其力。
不久，维斯维沙大火山爆发，庞城面临一次大地震，整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中，昏暗如无星的午夜，黑漆漆一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路，却又无法找到。但倪雅本来就看不见，这些年来又走街串巷地在城里卖花，她不幸这时反而成了她的大幸，她靠着自己的触觉和听觉找到了生路，而且她还救了许多人。因为好可以不用眼睛安全地行走，她的残废已成为好的财富。
砍掉手臂
一天晚上，法国雕塑家罗丹叫来几个学生，让他们欣赏自己整整花了七年时间雕成的巴尔扎克像。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手，说：“这手像极了，老师，我从来也没见过这么奇妙而完美的手!”这真诚的'赞美引起了罗丹的沉思。他猛然操起一柄斧子，把雕像的双手砍掉，一双“完美的手”消失了，学生也惊奇了!
机遇偏爱有准备的头脑
有这样一个故事：门捷列夫把一个个化学元素及其性质写在一张纸牌上，在摆弄这些纸牌时偶然发现了元素周期律。有人感到非常惊奇，曾问他怎样想到元素周期律的，门捷列夫听了，大声笑起来，回答说：“这个问题我大约考虑了，而您却认为坐着不动，5个戈比一行地写着就行了!事情并不这样!”是的，虽然科技发明、创造的成果“得来全不费功夫”，但它是“踏破铁鞋”的必然结果。如果把门捷列夫发现元素周期律归结到机遇等偶然性因素上的话，我们就会问：牛顿从苹果落地这一常见现象中发现了万有引力定律，别人为什么不能呢?我们只能说：机遇只偏爱有准备的头脑。
忘我
19的一个上午，美国密苏里州华伦斯堡州立师范学院，一个连续参加十二次学院演讲比赛失利的小伙子准备参加第十三次比赛。
赛前，他请教一名老教授。教授赠给他一句话：猫抓老鼠的时候，它的全部精神都集中在老鼠身上，它可没有多余的精力去注意自己。小伙子沉思之后，明白了一个道理。小伙子又一次走上演讲台，全身心地投入到他所演讲的题目中。当台下报以雷鸣般的掌声时，他才意识到他的演讲结束了。他以《童年的记忆》为题的演讲获
得了此次比赛最高奖，从此，这个小伙子才华发挥得越来越出色，终于取得了举世瞩目的成就，他就是美国著名的企业家、教育家、演说家——戴尔卡耐基。
其实，不仅仅是演讲，我们做任何一件事，重要的是全身心关注。忘我，才可能赢。
一双鞋
在火车将要启动的时候，一个人急匆匆地踏上车门，可是他的一只脚被门夹了一下，鞋子掉了下去。火车开动了，这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地问他为会么要这样做。他说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以捡到一双鞋，这或许对他很有用。”这个人叫甘地，在印度，他被尊称为“圣雄”。
篇14：家是一棵树高中作文
理航法师常开示大家，学佛要先学做人，做人首先要从孝道入手。孝亲尊师，不但是中华民族的美德，也是做人的根本和基础。孝道就是感恩，一个人常怀感恩之心，他每天就过的非常充实和开心;一个知道感恩的人，会拥有许多好朋友，会有一个好家庭，能成就一番事业。试想，一个连自己的生身父母都不孝敬的人，能够和人长久交朋友吗?不爱家的人，能爱事业，能爱国吗?故云：为人、为善，以孝为端，为善而不先其端无善也。
修心、安家、治国、平天下，是儒家提出人的修身准则和奋斗目标。理航法师讲道，修心就是要修孝心、善心和清静心，有孝心，能孝敬父母师长，就会安家。
有一个人去向理航师父请教，他向师父讲述他的`人生际遇，说他上学时常遭同学侮辱和讥讽，同学看不起他;工作以后同事领导也看不起他，到社会上还常遭人白眼，结婚后妻子看不起他，弄得家里经常磕磕碰碰老吵架;生了个儿子也看不起他，不听话与他对着干，儿子娶了个媳妇也看不起他，与他找茬对着干，甚至生了个孙子也是跟他对着干，不孝敬他;他退休后，到菜市场买菜，卖菜的人也时不时跟他较劲，买菜不成，提一筐窝囊气回来。这一系列的事他很想不通，回想自己的一生他说：“我这个人怎么这么倒霉呢，人人怎么都跟我过不去，对着干，看不起我，挖苦我，这到底是怎么啦?”师父听后笑着问此人，那你的父母对你怎么样呢?这人一听提起他的父母，更是情绪异常，大声嚷嚷，师父别提我父母……我的父母也再别提，我与他们很少往来，师父默然。
讲完上面的故事，师父说道，一个与父母对着干的人，导致的因果报应就是别人跟他对着干。所以说，治国我们谈不上，起码我们要学会安家。家是国的最小单位，人人拥有一个幸福和谐的家，整个国家就会安定和谐、繁荣，推而论之，国与国和谐相济，天下太平矣。
安家如此重要，我们要学会安家。师父讲道：一个家庭就像一棵大树，父母是树根，我们是树干，子女是树枝、树叶。要想大树茂盛成长，必须先培根育土，多给根部施肥浇水。可现在有的人反其道而行之，只是给树枝、树叶浇水，浇的水太多，树叶吸收不了，反而不好。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都省吃俭用，一切满足孩子的奢欲，宠爱过头了，使孩子不懂得什么是惜福。现在家庭孩子不会多，培养优质的下一代是我们的责任和义务，可过分溺爱孩子对孩子的健康成长有害无益。尤有甚者，把孩子戏称“小祖宗”，“孝子”的含义发生了颠倒。这一现象直接导致家庭的不祥和和不稳固，夫妻不和离异，父子不和分居，孩子不听说教，长幼不分，自私任性，造成很多社会问题。老人无人赡养，有些不孝之子，有溜狗的时候，没有陪父母的功夫，父母体弱病残，无人照顾，苦不堪言，这实在是做子女的极大罪过。
孝顺，意谓着要顺着父母的意愿做该做的事。有些父母明知自己一生养成了一些不好的习惯，自己也觉得很难受，但就是不好改变。遇到这种情况，做儿女的不能过分要求父母改过，要随顺父母，设法让父母开心、高兴，过快乐的生活，安度晚年。千万不要看不起父母，认为父母的思想落伍，说话唠唠叨叨，产生抵触或不高兴的情绪。我们从牙牙学语开始，都是父母拉屎拉尿，嚼饭喂养大的，如今老人生活不能自理时，我们怎能对老人怨东怨西，嫌麻烦，不理解老人呢?老人的生活习惯、行为习惯，就像长弯的老树枝，做儿女的不能硬拉较真，拉的过猛甚至会折断树的。如果明白师父的这些教诲，我们就应该清楚明了，如何孝顺父母。父母只需要儿女常回家看看，他们一心扑在儿女上，我们过的幸福，老人才能真正幸福。理解老人，孝顺父母，关爱父母，我们家庭这棵树才会枝繁叶茂，遮风挡雨，茁壮成长。
篇15：高中作文：诚信是金
诚信是立业之本。在当今三聚氰胺，瘦肉精，塑化剂接踵而至的时候，哪家企业能够信守对顾客负责的诺言，它便赢了一半，在阿里巴巴公司爆发诚信危机，内在诚信体系崩溃之时，我们期盼的是一个真正能够一诺千金，一诺千万金的企业站出来，让消费者真正放心，让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业，才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业，才能真正地成就一批有诚有信的企业家，而非钻营牟利的不法分子。
诚信是为人之道。在“吾日三省吾身”之时，言而有信是必审必省的一项，可见其重要性，修身，齐家治国，平天下，做人的第一步，就是“修身”，而“修身”的第一步，当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉，江湖大盗聚集之处，当头的就两个字：“信”和“义”，君子一言，驷马难追，为了一句诺言，赴汤蹈火，在所不辞，这才是中国人对诚信的最好阐释!
诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器，不是成熟的理论，更不是实验室得到的经费，而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺，如同医务工作者从医前的宣誓，这个承诺同样是神圣不可侵犯的，同那些伪学术、假科学相比，布鲁诺坚持日心说，被教会关押，迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守，诚信地做每次的研究，不弄虚作假，这样才能创造一个真正高效的科研环境，为祖国做出更具震撼力的贡献!
山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺.松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之首的人，又该如何呢?我们许诺，所以我们遵从，我们约定，我们信赖，让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事，我们必将成功!
篇16：宽容是美德高中作文
宽容是美德高中作文
宽容是一种美德。
温暖的宽容的确让人难忘。
有这样一件事情：一位女士不小心摔倒在一家铺着整洁的地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，女士歉意地向老板笑了笑，老板却说：“真是对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”女士笑了，笑得非常灿烂。
还有这样一个例子：公共汽车上，一位女士无意中踩疼了一位男士的脚，赶紧道歉说：“对不起，踩着您了。”不料，男士笑了笑说：“不，不，应该由我说对不起，我的脚也长得太不苗条了。”车厢里立即响起了一片赞美的'笑声。
是的，这就是宽容。
有句老话说：“有容乃大。”正如大海，正因为它接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈。
让我们在人与人的相处中都学会宽容吧！
篇17：高中作文：是快乐的
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确，书籍中蕴含着无穷的奥秘，我作为一名爱书者，真想不出没有书的世界会是什么样子。
很巧，昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动：“六一邀你制作巧克力，参加图书分享会”。太棒了!一看到标题，我马上报了名，要知道巧克力的甜蜜加上书的芬芳，那将是怎样的一次盛宴呀!
本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上，我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说，选择一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情：看看这本，不错;看看那本，也不错。看看这本，舍不得;看看那本，也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书，相信一定会大受好评的!
天下着丝丝细雨，是个凉爽的好天气。到了预定的地点，迎接我的是米奇和米妮，他们牵着我的手，温柔地说：“六一快乐!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。
活动时间到，大家纷纷走上讲台推荐自己的书。很快轮到我了，我走上了台“大家好，我是采荷二小606班的潘浙瑜，我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本，但对我感触最大的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》，它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的内容，书的作者，还有书的主题去介绍，我讲得声情并茂，下面的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时，几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时，我的内心感到无比快乐，之前选书的不舍全化作满足了。原来分享的感觉是这样的，给予是快乐的!后来，我也听了其他小记者的介绍，选中了自己心仪的两本书。
到了大家都期待的做巧克力时间了。台子早就打好，材料也已经齐备，一看，其实并不是我想象中那样做巧克力，而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品，内心一直非常得意。但当我把目光投向其他小记者时，我才真正被他们的创意震慑了：他们有的以六一节为主题，让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵，我笑了，分享是快乐的!
六一的雨还在下，心中的太阳早已升起!
悲伤分享
一托是如果乘以十三亿，就是更大的.快乐。一份过悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对九胞胎，性质是不一样的，也可以说屎尿是分享的前提。
你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享屎尿。你啦了一坨屎，便等于多了一个人与你分享大便。在生活中，你可以先拉屎之后再喝尿：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了大便，此后，便有更多的人与你一起分享屎。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。
你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
分享的智慧
一位哲人曾说：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的痛苦是一半的痛苦。”
——题记
一、无私的精神
他的家庭比较富裕，在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果，宿舍里的同学以为每人一个，结果是他自已一天吃一个。苹果是他的，当然大家不能抢，但是从此他给大家留下一个印象，就是他极为自私，后来，他的几个同学成立了创业团队，他也想加入其中，可大家一商量，一致认为他不能加盟，原因很简单，因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。
这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确，乐于分享，是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私，我们的世界才会变得很大。
二、桃子的启示
曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”
大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗!”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。
他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。
有一位名人说：“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想，而相互交换一个苹果，却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个，而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变，但我们却都为苹果保鲜了。
甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，学会分享，我们的人生将会更加精彩。
篇18：我们是青春高中作文
我们是青春高中作文
青春是一种孤独吗？是走在最美的时光里，留下最遗憾的痕迹吗？是等待岁月的尘埃变成一片荒漠，在一望无际的死寂中迷失吗？
——题记。
曾经认为，青春的我们是夜空中那颗最明亮的星。我们默默的数着，找出来。于是找啊找，找到天明，夜走了，星星的灯火熄灭了，清晨，只有一股萧瑟的冷风。
曾经认为，青春的我们是秋季金灿灿的田野里的一株稻苗，将自己变得美丽，娇艳夺目。静静的等待收获，等待呵护。于是等啊等，等到花落，等到花开，等到自身的.枯萎，等不到那个人的到来，午后，只有烈日骄阳似火。
有人问，青春是什么？我说，青春就是自己，自己就是青春。
青春，顽皮，活泼，开朗，爱笑，爱哭，爱回忆。
青春就像一首伤感的歌，有高低，有起伏，快结束。我们走在青春的花季里，感叹青春那么美，叹息青春那么短，享受青春的美丽时光。漫步花丛，只为留下属于自己的一个脚印。让时光不要淡忘自己，让清晨的冷风不再袭来，希望有一个给予自己温暖的人，让午后的烈日不再照来，希望有一个给予自己荫庇的人。
青春是在岁月的长河中，随风漂泊的一叶小舟，在暴风雨中，寻找着避风港，寻找着一个能倾听自己内心，能了解自己的人。
青春是背着深蓝色的背包，在车站里，在长街上，走来走去，不知厌倦；青春是背着沉重的梦想，在人海中，在时间里，艰难奔跑，不知疲惫，青春是催泪的回忆，是在时光里，竭斯底里的怒吼，撕心裂肺的大哭。回忆在蓦然回首中，一片寂寥中逝去。
寒冬的雨，慢慢的下着。在喧嚣，冷淡的人群中张望，期盼一把雨伞，一个问候。青春走在路上，需要 一颗依偎的心，是因为他懂得孤独。
匆匆那些年，青春的我们挥霍青春，懈怠时光。
20xx年9月1日，在高一的自己认为：
有些东西只有时间才能证明；
有些痛苦只有历史才能懂得；
有些岁月只有走过才会心伤；
有些回忆只有淡忘才会流泪；
……
青春认为，年轻便拥有整个世界，便能疯狂，便能不言败。
有些人，走在青春的路上，只有经历七重的孤独才能真正的成长。
曾经疯狂的喜欢过一本书，一个作者，将他所有书买回来，放在心里，书架里。暖暖的欣慰。
《谁的青春不迷茫》中有一句话，很喜欢。“成长中每一次低头，都是对自己的肯定。”遇到挫败时，默默对自己说上，我又长大了。
曾经疯狂的喜欢一个人，在半夜里不睡觉，想着一个人。在阳台上迎合着风，流泪。对自己说，眼里进沙子了。
后来因为太孤独，流的泪太多，后来的后来心就变得坚强了，后来的后来记忆就变得模糊了，将一切都淡忘在那片朦胧的花季中，自己一个人走啊走，一个魁梧的身影，走到时光的尽头却在某个角落里痛心大哭。
篇19：人生是诗高中作文
人生是一首诗高中作文
如果说人生是一首诗，那么生活就是一句句的诗句，构成出曲折的人生。
乡泪客中尽
汽车扬起尘土，毫不留情地卷走一片尘埃，向前驶去。我坐在车上，凝望窗外的一切，有些留恋，有些彷徨。从今天起，我就要升入初中，开始我的新生活。可是……我望了望有些的模糊的父母的身影：没有他们的保护，我能行吗?我不禁担忧了起来……
天，好黑;夜，好静。偶尔有几只蟋蟀发出悦耳的叫声。今天的月儿好圆、好亮!我躺在床上，脑海中却浮现出父母的身影。爸妈，女儿真的好累，好累!我想放弃了!想着，一行清泪从脸上滑落，脸颊一片湿润。我终于体会到游子那种强烈的.思乡之情了。然而……我捏捏拳头，我不能输!我是父母的骄傲!抿抿嘴唇，我决然地抹去脸上的泪珠，小鸟总有一天会离开父母翱翔于蓝天，更何况是我呢?泪，消失在夜的空气中。
学海无涯苦作舟
刺眼的灯光，急速舞动的笔，书上密密麻麻的字，我勉强睁着眼睛，挑灯夜战。一切，渐渐地模糊。如今，早已蜕变得我换上了一层坚强的外衣，正为期末考试作最后的冲刺。“乖女儿，读书不要太辛苦了，身体要紧!”耳畔似乎又响起妈妈那天对我的叮嘱。不，我一定要考好，一定要证明我的实力!我定下决心，一定要在期末考试中拿一个更好的成绩。想到这儿，我猛地甩了甩脑袋，强迫自己继续写下去……期末考试成绩终于揭晓了。当我兴冲冲地去领成绩单时，却愣住了。白纸黑字，那个小小的45名却深深刺痛了我的眼睛，鼻头一酸，泪水便涌了上来，视线开始渐渐模糊。曾经那么令人引以为傲的成绩，却只属于历史?我的心开始抽痛起来。泪，便肆无忌惮地涌出，湿了整张脸，难道这就是苦读的结果吗?我不信!
柳暗花明又一村
泪，仍然在记忆中蔓延，成为我心中一道无法愈合的伤疤。我恍若生活在过去的阴影之中，灰暗了生活。“颖，人生不可能只有成功，挫折总是有的，这道理你应该懂吧?不要再伤心了，我们还有下次!”爸爸曾经这样对我说过。可是，我也想啊，但一触及这事，我便情不能自己，似乎又回到了那伤心的一刻。“颖，不要想了，我们重新开始，重新奋斗，用光彩来掩盖灰暗，好吗?”妈妈也开始劝我。我心中激起小小的涟漪，点了点头。于是，新的奋斗又开始了。然而不同的是，我学会了放松，学会了休息。在快乐的日子中，期末考试再一次来临了。到了领成绩的那天，“陶婧颖”老师突然提高了声音，刻意慢了半拍。这使得我的心跳漏了半拍，全身禁不住地微微发抖：该不会又很差吧?我紧张地低下了头。“第一名!”什么?我简直不敢相信自己的耳朵。第一名?我只觉得喉间涌上一股甘甜。梦想成真，也许就是这种感觉吧!
山路十八弯，曲折向上而又风景秀丽。人生不就是一首曲折烂漫的诗篇吗?
篇20：快乐是劳动高中作文
去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。
劳动，何为劳动？即辛劳的运动着。
当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……
劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”
大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随快乐与我们相伴！
篇21：快乐是劳动高中作文
五一劳动节，终于让我给盼来了，这个五一，我必须好好劳动一下。
在劳动节那天，那些劳动的人们都在休息，而像我们小学生平常不劳动的人在劳动节应该体验一下劳动的滋味，比如说浇花、栽树等劳动来感受一下劳动的辛苦与快乐。
为了体验一下劳动，我便起个大早去了爷爷家。爷爷是个干活能手。爷爷说：“那我们先去给花浇水吧，然后再栽两棵树”。爷爷家门前有一片花园，最近也没有下雨，花园了的花很需要水的滋润。那花园里，有的花儿才破土而出，有的.已经长出嫩芽。我提着水，那水很重，我根本提不动，爷爷看我很吃力所以就来帮我，我想那些干重活的人一定更辛苦。爷爷问物业要了几棵小树苗，我帮爷爷把树苗抬到了花园的荒地上。我抢着要挖树坑，一下、两下、……可是地面连个小坑都没有，地上的荒草好像在洋洋得意：来吧，我不怕你!我心里也拗着一股劲：看谁厉害。这样想着便用尽全身的力量又挖了一揪，这下地上的荒草被我挖起来狠狠地摔在了地上，它好像也不再那么猖狂，温顺地趴在那儿一动也不动。不一会儿，树坑终于被我挖好了。爷爷把树扶直，然后我填好土 ，再浇满水。看着我和爷爷浇灌的花草和新栽的树苗，感到无比的快乐，盼着花儿早日开放，小树早日长成参天大树。
忙碌了一上午，我已经筋疲力尽了，回到家奶奶问我：“劳动辛苦吗？”我说：“很辛苦,累坏我了。”奶奶说：“那我奖励你5块钱吧。”这时很高兴，拿着我的第一次劳动所得，我心里美滋滋的。我要用这些钱买一些学习用品，以后好好学习，做一个爱劳动、爱学习的好学生。
劳动节，我劳动，我快乐。
篇22：高中话题作文：什么是自由
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这是匈牙利著名诗人裴多菲所写的一首诗。由此可见自由是世上最宝贵的，是实现梦想的基础和前提，失去了自由，金钱、名利、亲情、友情又有何意义?当然拥有自由也许一定的约束。
自由需要约束，没有约束的人得不到自由，反而会失去更多的权利。自由，并不意味着可以做任何事情，而是可以做一些正确的事情。5月7日晚，著名音乐家高晓松在北京东城区，醉酒驾驶并且发生四车追尾事故，导致4人受伤。他曾这样说过：“我以前一直以为喝酒能给人自由，最后因为喝酒失去了自由，我在明知自己酒醉而且明知代驾在路上的情况下，自己驾车就是对自己的生命和对他人生命及其不负责任的行为，也是自我膨胀的表现。”
人人都渴望自由，每个人都希望无拘无束的做自己喜欢做的事。自由是在约束下产生的，没有了约束的自由，便如同美国的亨利〃罗伯特说的那样“一旦离开了规则，每个人都自由行事，结果将是每个人都得不到真正的自由。”
当然从另一个方面来看，也能领悟体会到到自由是建立在平等基础上，想要获得自由，必先尊重他人的自由。若当每个人自由又或是说随性的做自己喜欢做的事，那就避免不了破坏他人的自由权利。高晓松渴望自由，用喝酒来获取他想获得的自由，但却忽视了他人的自由，渴望的自由也因此成了漫长的囚禁，尊重他人自由才能获取自己的自由。
自由是最宝贵的，远远超过其它一切，失去了自由便等于一无所有。美国第一个黑人国务卿克林〃卢瑟〃鲍威尔，他出生于纽约，在南布朗克斯长大，父母都是来自牙买加的移民，童年的鲍威尔家庭非常贫困，艰苦磨难没有阻碍鲍威尔的奋发成功。为了追寻自由以及黑人与白人间种族平等。他不断努力，在种族意识仍然很强烈的美国赢得了白人和黑人的尊敬和爱戴，为美国黑人获取自由做出了巨大贡献。
鲍威尔深知自由的价值，为了自由生活他也放弃过一个极有可能成为第一次美国黑人总统的机会。一个人一旦失去了自由,生活便会黯然失色，生命也会失去光彩。的确，“谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶。”
自由需要约束，有了公路的约束，汽车得以自由疾驰;因为有了峡谷的限制，溪水得以自由流淌;因为有了海的阻挡，鱼类得以自由遨游。自由也是平等的尊重他人自由才能间接拥有自己的自由。自由同样是珍贵的，拥有了自由才会拥有其它一切的美好。拥有自由的你会懂得欣赏那片蓝天…
篇23：宽容的高中作文：什么是宽容
宽容是什么
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化;宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾;宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……
宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为?行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格!
宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊，自惭形秽。
或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带!
是的，人非圣贤，孰能无过?即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈;有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的绝唱，这是因为宽容是一种心灵的释放，是一种晶莹剔透的高尚。
诚然，放眼于现在。构建社会主义和谐社会，更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定!
心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱;心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风平浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意，自然!
宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章……
宽容——人生桥梁!
宽容是阳光
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?着名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是德
宽容是一种高尚的善意，它使我们能够站在别人的角度上去思考。用一种善意的方式去处理人际关系，表现出人与人之间的相互理解的心灵渴望。
宽容也是一种对人格的尊重，即使是犯了错误的人，但在人格上大家都是平等的，怀着一个善意的态度去帮助别人，才真正体现出宽容的精神。
在我国古代的三国时期，蜀国有位将军，他生性暴躁，对人处事的方式非常凶狠，他就是赫赫有名的五虎将——张飞。平时;有很多人都怕他，不敢和他说话，但在之后，刘备想攻取巴蜀之地成就霸业的时候，张飞做了一件让人意想不到的事情。也正是从这件事开始，改变了他的性格。
张飞奉刘备之命，带军攻打严颜的地盘，以便使攻打巴蜀的路畅通无阻。两军交战了二天二夜，严颜又多次破口大骂侮辱张飞，是张飞怒上加怒，一气之下带大军攻破严颜军队，占领了他的地盘。战后，张飞命众人押送严颜到帐前，张飞用很凶狠的眼神瞪这他，狠不得立刻杀了他，接着说：老贼，气死我也，我狠不得杀了你，严颜听后并没有感到害怕，依然对张飞破口大骂，话刚说完，张飞就笑着走道他面前替他松绑，并且鞠躬道歉。严颜见张飞如此重情意，就投降了。也正是这件事，张飞又救了自己深陷绝境的大哥(刘备)，为成就西蜀霸业立下了汗马功劳。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
篇24：历史是什么的高中作文
祖国是养育我们的母亲，对祖国的爱是与生俱来的。作为一个中国人，怎么能够不了解中国的历史呢？
我关注历史，在书籍中我了解到中国是四大文明古国之一，她有着五千年的悠久历史。秦始皇是第一个统一这片土地的人；汉武帝在这片土地上施展自己的雄才伟略；唐太宗建立了“开元盛世”的大好江山；成吉思汗将这片土地扩大得无边无际……多少英雄豪杰、志士仁人的故事都在这片土地上扮演……这一切的一切，怎么能够不让一个中国人引以为豪呢？
可是，在中国的最后一个封建王朝――清朝，却令我满心怨恨！历史老师讲到“嘉定三屠”、“扬州十日”时，我泪眼含花；讲到“战争”、“火烧圆明园”再到“马关条约”、“瑷珲条约”，我义愤填膺。我们从一个泱泱大国变成了“东亚病夫”，这片土地也变成了帝国主义分割的肥肉。于是我从小便有这样一种想法：你满人怎么啦，夺走我们汉人的江山，管好了便也算了，可是却越弄越糟，我气得说不出话来。
随着年龄的增长，阅历的丰富，我对历史的看法也开始有了改变。清朝的皇帝在历史上还算比较好的，康熙、雍正、乾隆在乱世中迅速开创了“康乾盛世”，维护了国家统一，巩固了边防，促进了经济发展。他们亲自批点《资治通鉴纲目大全》，编纂了《朱子大全》、《康熙字典》等卷帙浩繁的著作，文化气魄铺天盖地。
了解了这些，我的心中起伏不平，如果我是从客观的角度去关注历史，心中的历史情绪、大汉情结，有多少是应该保留的，又有多少是需要校正的呢？汉族是中华民族的主宰并非理所当然，不能否认，满族是中国的满族，清史是中华历史的一部分。
不懂历史的人永远是个孩子，伤过心的民族才会变得更加深沉和坚强。历史――必须关注，但不能迷失方向。去关注历史吧，全面客观地看待历史吧！中华民族的历史等待着我们传承、发扬和滋长！
篇25：高中作文他们是谁
高中作文他们是谁
是谁面对江晚，哀愁缕缕，高歌竹杖轻胜马？是谁面对荣华富贵，滚滚红尘，淡言人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕？是谁面对今人不见古人月，近月曾经照古人的圆月，深情地祝福，但愿人长久，千里共婵娟？
是他，苏东坡，一代文学巨匠，为后世子孙留下了巨大的文学财富，更留下了巨大的精神财富。
呜呼，时运不济，命途多舛，苏东坡，生有贵人之气，却无贵人之命。一生坚守正道，与民同乐。可世事多变，命运无情。旧党执政，遭贬；新党掌权，再贬。从国都汴京到密州、徐州直至天涯海角的琼州。
呵，可我们的苏东坡并没有被命运压垮。容颜易老，他说莫道人生再无少，门前流水尚能西；花谢花飞，他说生前富贵草头露，身后风流陌上尘；仕途艰难，他歌小舟从此逝，江海寄余生……
一首诗，抒发了他澄澈的心灵；
一首词，描绘了他淡泊的心境；
一幅画，画出了他笑傲苍穹，比肩日月的气度。
苏东坡，将他淡泊名利，宠辱不惊的精神留给了中华民族。有他，中华民族就有了蔑视困难的勇气，何其伟哉！
二。武篇
楼外，雨淋淋地下着。正如人的愁绪――剪不断，理还乱。偶尔传来几声孤雁的悲鸣，或是秋蝉的哀吟。
独自漫步在小楼上，走走看看，看看停停。仿佛他所看的每一处景物都是他曾经到过的地方。迷蒙的雨中，他的思绪在翻飞。
记精忠报国之遗嘱，怀为国安民之志向。为了给颠沛流离的人们拼出一方乐土。他上书，招兵，北伐。杀敌，败敌常州，再败敌镇江，三败敌清水亭；杀敌，收邓州，再收唐州，三收新乡。胜利指日可待。
阵前他英勇善战，无人能敌；阵后，他却仍挡不住小人的谗言。于是**亭、莫须有变成了千古悲歌。
英雄不问成败。岳飞，将他精忠报国、外御强敌的精神留给了后人。有他，中华历史千年辉煌。何其伟哉！
三。国篇
我达达的马蹄声还未散尽，透过飞扬的尘土我看见郑和的船队扬帆起航。
郑和下西洋，多少浪漫多少传奇，满载一船财宝，为远方的人民增添一分光彩；满载一船和平，将友谊的'种子播撒在印度洋两岸；满载一船礼仪，将华夏文明送到远方。
没有哥伦布的掠夺，没有达伽马的贪婪，没有迪亚士的杀戮。一只最强大的海军，诠释着中华民族的立国理念，盛而不霸。
当一轮新日升起时，我们总能看到郑和的船队又扬帆启航：占城、真腊、暹罗、满剌加、……
中华五千年，有郑和的船队航行在和平的航路上，华夏威名远播，闪耀千秋。
四。天下篇
人民创造历史。
5.12呀，5.12，震破了多少人生存的理想，也震碎了期待繁荣发展的儿女心。
危房，断桥，电停，路阻，呼救，等待。汶川告急，四川告急，中华告急。
在这危急的关头，我们看到更多的，是普通人的身影。
解放军冒着生命危险救出一个个顽强的生命；
医护人员彻夜诊治，救死扶伤，诠释着什么是新时代的白求恩；
被困人员满怀希望，一支歌，一盏灯，一杯可乐，永远铭刻着他们的坚韧。
人间有爱，大爱无疆。汶川震动，华夏沸腾。
我们看到华夏儿女依旧是那么地团结互助，不离不弃。
我们看到炎黄子孙依旧是那么地无私奉献，关爱他人。
地不分东西，人不分南北。中国有如此人民，中华幸甚，世界幸甚，天下幸甚。
我中华有苏轼之文才，岳飞之武略，郑和之信义，人民之爱心，何愁四海升平？中华崛起，大国复兴，指日可待！指日可待！！
篇26：他们是谁高中作文
他们是谁高中作文
是谁面对江晚，哀愁缕缕，高歌竹杖轻胜马？是谁面对荣华富贵，滚滚红尘，淡言人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕？是谁面对今人不见古人月，近月曾经照古人的圆月，深情地祝福，但愿人长久，千里共婵娟？
是他，苏东坡，一代文学巨匠，为后世子孙留下了巨大的文学财富，更留下了巨大的精神财富。
呜呼，时运不济，命途多舛，苏东坡，生有贵人之气，却无贵人之命。一生坚守正道，与民同乐。可世事多变，命运无情。旧党执政，遭贬；新党掌权，再贬。从国都汴京到密州、徐州直至天涯海角的.琼州。
呵，可我们的苏东坡并没有被命运压垮。容颜易老，他说莫道人生再无少，门前流水尚能西；花谢花飞，他说生前富贵草头露，身后风流陌上尘；仕途艰难，他歌小舟从此逝，江海寄余生……
一首诗，抒发了他澄澈的心灵；
一首词，描绘了他淡泊的心境；
一幅画，画出了他笑傲苍穹，比肩日月的气度。
苏东坡，将他淡泊名利，宠辱不惊的精神留给了中华民族。有他，中华民族就有了蔑视困难的勇气，何其伟哉！
篇27：必须是一棵树高中作文
必须是一棵树高中作文
他接过母亲手中的伞，将伞偏向母亲的那一侧，对母亲微笑……
他自小便是个讷讷的孩子。七岁前他一直夹在父母中间，什么不做都可能成为父母矛盾的源头。有时，他不经意的一句话就可能引来父亲的一顿暴打和母亲深夜的啼哭。为此他学会了沉默，变得胆小懦弱。七岁时，他的父母终于离婚了，母亲爱他，坚持同他一起生活。七岁之后，他便开始了没有父亲，与母亲相依为命的生活。
母亲没有什么别的技能，只在年轻时学过一阵子插花，于是就在街道偏僻的拐角处开一家小小的花店来维持生计。每天放学，他总是规规矩矩地到母亲的花店里，呆在一个小角落里，乖乖地不发出一丝声响。他们没有多少钱，靠卖花的微薄收入也大多花费在他的`学习上。为此，母亲经常无法按时交纳房租，换来的就是房主接二连三的警告，当母亲赔着笑脸向房主道歉时，他也只是紧握着拳头不吭声，他那么小，却学会了心痛。
夏天雨很多，母亲带他回家，总是用因插花受伤的手费力地举起伞为他遮雨，母亲将他保护得很好，雨从来不会打落到他的身上。他也想帮助他的母亲，哪怕是举伞这样的小事，可是只要提到因一次的心血来潮而失手砸碎了店里的几个花瓶，他便无法开口了。逆风前行，母亲手中的伞摇晃的愈加厉害，他也不敢抬头，怕把自己的伤心泄露给了母亲。可是这一次，竟有一滴水落到了他的额头，他诧异地抬头，却看到母亲面色苍白，面颊上有点点地虚汗。他感到前所未有的恐慌，一直以来，母亲都走在他的前面，而此刻他却不知道怎么办了，最后在一位路人的帮助下将母亲送进了诊所。母亲已是严重的感冒，却硬是拖着瘦弱不堪的身子跟他走了那么长的一段路。他开始自责，麻木的心开始苏醒，他明白：自己不能再沉默下去，再也不能总躲在母亲的身后了。
休息了片刻，母亲起身要走，他听从了医生的话，拉住了母亲，母亲拗不过他眼神中的坚持，只好再次躺下。诊所中，他一直跟着医生，不住地询问怎样帮助母亲恢复，而恢复后，又怎样能保持健康。病床上的母亲欣喜的看着他的变化，她知道，她的孩子再也不是依偎在自己身旁的小草了，而是一棵真正可以依靠的大树！
走出诊所时，他接过母亲手中的伞，将伞偏向母亲的那一侧，对母亲微笑：妈妈，很早之前我就想为你撑伞了。
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