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小书谜的我450字作文

时间:2023-02-19 07:46:58 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来小书谜的我450字作文,本文共25篇,希望大家能够受用!

小书谜的我450字作文

篇1:我是一个小书谜

我是一个小书谜_作文

我叫蒋蕊,今年9岁。读小渡小学四年级一班。圆圆的脑袋,头上扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,一笑起来,露出两排洁白的牙齿,嘴角两有一对深深的小酒窝。

我最大的兴趣就是喜欢读书。听我告诉你们一两件事吧。有一次,妈妈在厨房炒菜,没有酱油了,急需酱油,我在看书,于是就叫我去买酱油。我接过妈妈手中的钱,一边走一边抱着手上没看完的书看,不知怎么了,我走着走着,怎么前面没路了呢?这才抬头一看,刚好碰着一跟电线杆了,还好没有把头撞个大青包。我继续往前走,来到书店前,我看见又到新书了,于是钻了进去。尽情的阅读,把买酱油的事情忘得一干二净。后来,我看到一本书很好,就有些爱不释手,就用手中的.钱把那本书买了下来。我拿着买的新书高高兴兴的回到家中。这时,妈妈出来问我买的酱油呢?我这才恍然大悟,我把买酱油的钱拿去买书了。妈妈看着我手中握着的书,只好无可奈何的摇了摇头。

还有一回,我正在看一本童话书,被书中的故事所吸引。这时,妈妈叫我吃饭了,叫了几次我都没有去,他们都吃好了离开饭桌了。最后下“通缉令“了,没办法,我只得把书拿到饭桌边去一边吃饭一边看书,看着看着我也跟着故事里的情节喜怒哀乐起来,当我哈哈大笑起来的时候,妈妈还以为我发生了什么事情,就跑过来看我。这才把我从书中唤过来。我一看自己一碗饭虽然吃了一大半,但嘴里一颗饭也没有,全在餐桌上去了。妈妈见我这情景,哭笑不得说:“真拿你没办法“。

通过这两件事情,你们就知道我是一个怎样的小书谜了吧!

篇2:我是一个小书谜作文

我是一个小书迷---潘问博

1月29日

在这个光怪迷离的万千世界中,人们对各种各样的事物着迷,有影迷、球迷、歌迷……,而我,却是一个不折不扣的小书迷,

如果你到我家来看一看,就会发现我家就是一个书的世界。我们家的书架上堆满了书,有

我要感谢这些书友,是他们让我了解到更多的知识;我更要感谢我的爸爸妈妈,是他们让我走进了书的世界,倘徉在书的海洋;我还要感谢这些书的作者,是他们创造了这些

篇3:小书谜的我三年级作文

小书谜的我三年级作文

大家好!我叫:“刘明萱”,大家可别把我的名字写成“刘明宣”呀!不然我就没有名字来源故事了。可是,你们大家那么想知道我的名字来源故事,那我就告诉你吧!以前,当我还在我妈妈肚里时,爸爸和妈妈就开始为我的名字怎么起查字典了,终于从上万个汉字里选到了两个字“明萱”,为什么叫“明萱”呢?因为他们希望我像一株植物,天天受着阳光的照耀天天长大,长成国家的栋梁之材,等长到五岁时我才知道来源,当时我很想改于是妈妈给了我四个字:“母命难违”。对了!差点忘记告诉你,我是一位三年级的学生,今年八岁多了……

我长着一双水灵灵的眼睛,还有着一只花言巧语的小嘴巴,一双长不长短不短的.小辫子呢!真可爱呀!不过最可爱的还是我的娃娃脸啦!唉!虽然我脸长的很漂亮可是我的身材就是中等加上一点点胖!

说到爱好,我的爱好是:看书、打羽毛球、弹钢琴、画画等等。但我还是最喜欢看作文书,有几次看的差点都做傻事了,比如:有一次我一边看作文书一边画好词好句,突然妈妈叫我拿东西我就一边看一边拿差点把菜刀拿起来,真另人哭笑不得!

这就是我,一个活泼又可爱的小姑娘。

篇4:我是个小书谜小学作文400字

我是个小书谜小学作文400字

我爱读书,无论什么书,我都爱读。读书能丰富我的知识。因此,我坚持每天都要看一篇文章。有机会时,还要写一写心得。

记得有一天晚上,吃完晚饭后,我就跑到书房里,津津有味地看起了《101个道理故事》,妈妈洗完碗,走过来和风细雨地叫我睡觉,我随口说:“知道了!”妈妈就出去了。不知过了多少时间,妈妈发现我还在看书,她又跑来严肃地说:“你怎么还在看书?都快十一点了,你不是说过八点准时睡觉吗?快点去睡。明天还要上学呢!”说着,就把书夺走了,我不服气乞求着:“妈妈,我再看一页好吗?”妈妈见我求知欲望,“说只能看一页。”我兴奋不已地说:“好!还是妈妈理解我。”我捧着书,如饥似渴一口气看完了一篇,还想再看一篇,妈妈老是在我身边转来转去,这次不容分说,她瞪着眼睛,板着脸高声喝斥:“不能再看了!”我见没希望了,只好放下书,和衣睡觉了。

还有一次,妈妈叫我去超市买面包。我拿着钱,一路上只想着买《一千零一夜》的'故事书,不知不觉来到了文轩书店,里面正好有《一千零一夜》,于是,我赶紧跑过去,毫不迟疑地买了一本,爱不释手地捧着书就回去了,妈妈见了,着急地说:“你是怎么搞的,不买面包又买书了!”妈妈无可奈何地说:“算了,还是我自己去吧!”我求之不得,便抓紧时间,又读了起来……

有书真好,它可以给我们带来了无穷的快乐和知识,品书像品茶,越品越有味道。书中的甘甜是嚼出来的。

篇5:谜作文450字

今天是星期天,吃过早饭,我看到爷爷一个在喝茶。我想爷爷老了,听人说老人是很希望有人陪他说说话的。想到这些,我就打消了出去玩的念头,我要陪陪爷爷。

我走过去,坐坐爷爷身边,抬头对爷爷说:“爷爷,你会说谜语吗?”爷爷笑着说:“会啊。”我说:“那我们来个猜谜语比赛怎么样?”爷爷说:“爷爷有满肚子的谜语,你一定会输的。”

比赛开始了,我让爷爷先说,可爷爷说的谜语都是些筷子呀,碗呀,船呀,什么的。我听也没有听说过,结果一个也没有猜出来,心里不免有些着急。

再看看爷爷,只见他悠闲自在地喝着茶,一副得意的样子。看他这样子,我有些不服气了,对爷爷说:“爷爷,接下来我来出几个谜语,你来猜,怎么样?”爷爷不慌不忙地说:“随便!你出吧。”我心想:好大的口气!我得出一个难的,杀杀他的威风,我想了想说:“鸟在山上飞。猜一个字。”

我偷偷地看了爷爷一眼,只见爷爷一副沉思的样子,过了一会儿,爷爷笑了笑说:“爷爷猜不出来,你开吧。”我得意地说:“猜不出来吧?告诉你,是‘岛屿’的‘岛’字。”爷爷摸了摸胡子,说:“哦,是这个字。”接下来我又说了几个,爷爷都没有猜出来。

这次我和爷爷的猜谜比赛,虽然我们都没有猜出来,可是,我和爷爷都感到很开心。这就够了!

篇6:谜作文450字

周五下午,我们组在教室里进行了一个猜谜语活动,我们跃跃欲试、争先恐后,你一言我一语的猜了起来,十分激烈。

只见大马林对我们神秘地笑笑,然后说:“三人若是同日见,百花齐放真好看。这是什么字?”周润林马上站起来,脱口而出:“是‘众’字。我猜对了吗?”“错了。

”大马林纠正道,“是‘春’字啊!”我们几个笑的前仰后合。再看看周润林吧!他窘得满脸通红,好像恨不得找个地缝钻进去。

“停下!”梁芃睿说,“现在来猜猜我的谜语吧!”他下的“挑战书”是:七十二小时。“那是什么字呀?”大马林丈二和尚摸不着脑袋,只好向“挑战者”请教。唯一沉着的,看来也只有毛杰民了。他想了想,问:“是‘晶’字吗?”梁芃睿一看有人猜出来了,马上就说:“对是对了,但是你是怎么猜出来的?”毛杰民不紧不慢的解释:“你看‘七十二小时’也就是三日,你看看三个日字组成的字,不就是‘晶’字吗?”我们拍手叫好,毛杰民也露出了胜利的笑容。“哇!你太厉害啦!不过你能不能猜出这个字呢?”我挑畔的问道,“花上草先飞。这是什么字?”他想了半天,也没猜出来。梁芃睿说:“噢!我明白了,是化字吧!因为把“花”字上面的草字头去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地说:“哦!我明白啦!原来是化字啊!我知道了。原来如此。”

“那你说……”大家七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个教室。这次猜谜语活动让我体会到了谜语的独特有趣和汉字的神奇。

篇7:谜作文450字

在我记忆的宝瓶里,保存着许多快乐的回忆。其中,去年“六一儿童节”前夕的一次谜语竞猜活动让我记忆犹新。?

记得那天,课外活动时间,老师组织全班同学举行一场谜语竞猜。同学们可高兴了,大家在一起兴致勃勃地猜谜语。?

“爱跳伞,打一成语。”、“自大一点惹人嫌,打一字。”……同学们争先恐后踊跃竞猜,很快的谜语一条一条被猜中了。“岁岁除夕团聚,打一字。”我用清脆的嗓门说出了我精心查找来的谜语。同学们有的托着下巴,冥思苦想。有的则把手举得高高的,争着回答。我请余韵捷同学先猜,她充满自信地说:“是山。”“错。”我摆摆手请她坐下,她用迷惑的双眼望着我,仿佛要从我的脸上找出答案似的。我又请其他同学猜,可他们全都一一败下阵来。正当我要揭开谜底时,一直在一旁沉默不语的李佳容同学突然站了起来,脱口而出:“是出。”我佩服得连声说:“对了,对了!”?

同学们热烈地鼓起掌。在掌声中,李佳容同学就像一个打了胜仗的将军,露出了胜利的笑容。掌声、笑声在教室里久久回荡。?

这次谜语竞猜活动,让我们在欢乐的笑声中又增长了许多知识。这段快乐的时光深深的留在了我的记忆中。

篇8:谜作文450字

今天,我们班举行了一场猜谜语比赛。一共分成两队:女生一队,男生一队。

比赛开始了,第一个题目:十八口。刚显示出来,全班就一下子安静了下来,同学们都拼命的想着正确答案。我呢,想着:啊,如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字:杏子的杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的吗?下面不就是口吗?对了,一定是!我刚要说出答案时,一个女生抢先说:“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的说。我们又沉浸在这个猜谜语当中。我绞尽脑汁,费力地想着:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!对,呆字!我反射性的脱口而出:“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说:“现在是女生、男生各一分,平局。”场面越来越激烈,同学们越玩越起劲儿。

第二个谜语是“十月十日”。一下子,教室里立刻鸦雀无声。男、女生们都不甘示弱。忽然,有一个男生回答了:“是朝字!老师,是不是?”“回答正确,特别对!老师笑眯眯地说:现在我正式宣布,男生队赢了!”我们听了,个个都欣喜若狂。

啊,这场比赛真激烈啊!

篇9:谜作文450字

“太好玩了,再来一个!”教室里的呼声一浪高过一浪,你猜猜我们在干什么?告诉你吧,我们正在玩疯狂猜字谜,想玩的快跟我一起来吧!

老师先把我们分成两组,两组之间互相出题猜字谜。游戏开始了,老师让毕浩凡给我们组抽字谜,只见他快速的跑上讲台,果断的抽出一张纸条,慢慢的打开,突然,他的脸上挂满了笑容,眼睛看着我们,好像在说 :“哈哈这么难的题,看你们怎么猜出来”。他清了清嗓子,大声说道“对方同学请听题:‘一人一张口,口下长只手’猜一汉字”。这是教室里一片安静,同学们有的握在手上写,有的拿着笔在想,还有的在纸上画。我想这题太难了,是哪个字呢?一人肯定有个人,忽然,我心里有了答案,于是我举起手来回答道:“是拿”!我说出了理由:因为一个人一张口,我在上面写出一个人字,再写一然后写一个口字,再最下面我加了一个手字,这个字就是拿。老师微笑着说:“你分析的非常对,给你们组加一分”。

游戏越来越难,同学们却没有一点松懈。在一片欢笑声中游戏结束了,通过猜字谜游戏,我明白了:只要善于思考,难题一定会迎刃而解。

篇10:谜作文450字

一句精彩的作答,数枚愁容化解,但几位笑星仍意犹未尽,回忆着其——

惊堂木般的上课铃令人打冷颤,几句“草上飞”被迎刃而解,一双锐利的眼睛瞄了瞄大家,清了清嗓子:“前面几个小意思,现在,才是真正的急刹车!”哦,晨玺又来刁难我们了,一旁,其佐嘴角荡漾出一丝狡黠的微笑。“三个十不出头,”晨玺利落地道出谜面,又说:“镇镇你们的实力!”嘿,班里一团乱,这边一个“圭”,那边一个“干”,有说张三,也有讲李四。那边几名大将崩倒,其佐不禁窃喜,又说出了提示。真是鼓槌子打石榴——敲到点子上了,台下举手的像一片小森林,晨玺还算识才,恭敬地请出了余昌明这位大将,“正!”,一字脱口而出,其佐边说出正确二字,边做颓丧的模样。“over!over!下去!”班里炸开了锅,两位败者灰溜溜的逃了,引得我思寻字谜其——

艰苦的学习生涯,像一个无限扩大的圆,如果把它放在一个方框里,我们一定忍俊不禁。这意外的“彩虹”,让我们在汉字天地里放肆的玩乐,体会学习外的乐。小到这种字谜活动,大到社区活动,一生中,难免会遇到更加广阔的大海,而开始的小活动,最终会有一道明媚的阳光!

优异,不可能只拘束在学习里,它,由衷感谢课外的一片园地……

篇11:谜作文450字

有这么一个人,脑子里就是一条谜语也记不住,你刚问过他一条谜语,他猜不到,你告诉他答案,一会再问他,他就又什么也记不住了!唉,你说这人是谁?不是别人,这个人就是我的爸爸。

有一天,我想让爸爸开心一下,就给他出了一条有趣的谜语:“某个大医院里有一天既没有着火,也没有发水,更没有拿着枪的人进入。为什么大家都急忙跑了出来,这是为什么?”

爸爸沉默了半天也不说话,最后实在想不出来了,我就笑着告诉他:“这是因为里面闹鬼了!”我哈哈大笑。爸爸也跟着呵呵直笑。于是,我又接着问爸爸:“铁锤锤鸡蛋,为什么锤不碎?”爸爸说:“因为这个鸡蛋是铁的呗!”“错”,我大声地说:“因为我说的铁锤的锤,不是锤东西的锤。”爸爸这才反应过来。拍着我的小脑袋说:“这小东西,竟捉弄我!”

我心想爸爸怎么脑子怎么了?于是我想再测试爸爸一下,我想了想又问:“爸爸,我第一个问题是什么?”爸爸想了又想,不禁头上渗出汗水来,最后摸了摸他的脑袋瓜儿说:“我忘了。”我又说:“你怎么这么健忘啊?那你再说说我的第二个谜语是什么?”爸爸又无奈地说:“这个我也忘了!”啊!这下把我气得头都大了。

我真得救救我这个记不住谜语的爸爸了!就我和妈妈说了这种异常严重的情况,因为我真担心爸爸会变得痴呆,想让妈妈给爸爸买些健脑的补品!可妈妈却一幅不以为然的样子,说你爸爸心不在焉是忙的,累的,歇一歇就会好的。——真的是这样吗?我好担心!

篇12:谜作文450字

星期三下午,听说要做猜字谜的游戏,大家都高兴得跳了起来。首先,老师给我们讲了汉字的有趣组成,并出了一个谜语让我们猜:“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一。”

和“口”,想到了‘旧”;接着用它和“牛”组合,可怎么也组不成一个字。我转念一想:“一个‘口’把‘牛’的尾巴咬掉了,不就成了‘告’

吗?”我大胆说出了自己的想法,第一个猜出了这个谜底!老师告诉我们,这叫组合法,是根据谜面的暗示,把现有的笔画或部件稍作加减,凑成一个字。

接着由第一组同学出谜,大家猜。其中有一题:“河边一蜻蜓,天上双雁飞,猜两个字。”我们怎么也猜不出,最后还是出题人说出了谜底:蜻蜓是细细长长的两个翅膀一个头,像个“干”字,加上河的边上三点水,是“汗”。双雁像“从”,天的上面是一横,两个部分加起来成了“丛”。老师说,这叫象形法,是把汉字的笔画比拟成事物,猜这种字谜需要观察力和想象力。

终于轮到我们小组出题了。我出了一题:“客满猜一个字。”好大一会儿也没人猜出来。到底还是老师厉害,说出了答案:“客满就是人太多,谜底就是‘侈’。这叫意会法,要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。”这次游戏,我们共猜了80多个谜语,不仅学到了猜谜方法,而且尝到了学习汉字的乐趣。

篇13:谜作文450字

“叮铃铃”上课铃响了,我们班的同学都兴高采烈地走进教室。可能你会问:“这是为什么呢?”等我来告诉你吧!每逢六一儿童节,我们班就会举行一个活动,因为这次的活动是大家的最爱——猜字谜,所以大家都很开心。

一进教室,就看见黑板上的几个大字“字谜猜猜猜”。同学们趁活动还没开始,都拿出一本字谜书来预习出题答案,每个同学都跃跃欲试。

活动开始前,张老师宣布了规则:全班分四个大组。第一个环节是抢答题,第二个环节是指答题。答案错的扣10分,正确的就加10分。另外,纪律好也加分,否则扣分。

“咚”,比赛开始了。第一个环节我们全班同学都争先恐后地把手举得高高的,连忙说:“老师,我来回答。”有的还站起来……整个课

室充满了欢乐、热闹的气氛。竞争最激烈的还是要数知答题了。第三小组的小林给我们组的小威出了一道题:“地上长草,农民当宝。”可是,小威毫不犹豫地答道:“苗!”小林一听,扁了扁嘴,说:“答案正确。”后来,我出了一道这样的题给大家:“二山在一道,猜出便错了。”刹那间,欢乐的气氛变得沉闷了。大家很纳闷,你看看我,我看看你,好像在互相交流:“这到底是什么意思啊?”一直持续了好长时间,都每人回答。我见同学们都愁眉苦脸的样子,就说出了答案:“击。”有些同学连忙拍着自己的脑袋,说:“我当时怎么没想到呀!”

时间过得飞快,转眼间就要下课了,张老师公布了名次:我们组第一,三组第二,四组第三,一组第四。

这次活动不仅给我们带来欢乐,还让我们进一步的去了解汉字,希望以后可以再举行这样的活动。

篇14:作文 我的小书

我有一个蓝色的小书包,它的上面画的是米老鼠。

它的里面装很多的东西,有数学书、语文书、英语书什么的,还有文具盒、水彩笔、数学本、生字本、英语本、拼音本。

我以后要好好学习,让我妈妈给我买很高级的书包。

篇15:我的小书作文

篇16:作文 我的小书

我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面。再编上页码,我的小书就做成了。

我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸……其中,我最喜欢的是植物大战僵尸。

苍梧小学一年级:崔恩昊peter

篇17:我是小书法家作文300字

我是小书法家作文300字

我是一个文采出众的男孩,绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的.吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

说不定我以后可能还是书法大师呢?

篇18:我和小书人小学四年级作文

我和小书人小学四年级作文

我有一个“小书人”,我非常喜欢它。如果每天我见不到它,我就会发急。其实啊!这个“小书人”就是个布娃娃,穿着粉色的衣服,带着紫色的帽子,还有一副眼镜,手里捧着一本书,包里放着好几本书,因此我才叫它“小书人”。

每天放学后我干的第一件事情就是跟“小书人”问好,他就是我心爱的宝贝之一啊!我有时候还会把“小书人”带到学校去哩!星期六、天地时候,有“小书人”陪伴我。我在看书,“小树人就在旁边站着”,就像一位老师一样。有一次,妈妈要带我去图书馆玩,我高兴极了!这种事我当然忘不了小书人啦!可是,我怎么也找不到“小书人”,我把家里翻天覆地的翻了一遍,可还是找不到。于是我就问妈妈,妈妈说已经把“小书人”给洗了,我到阳台一看,“小书人”的确被“挂”在晾衣架上面了。没有“小书人”的'陪伴,我就不去了。哎!没办法,谁让妈妈把“小书人”给洗了呢!还有一次去爬山,爬到一半才知道小书人没有来,“这次你总不能回去拿吧!”妈妈说。”“呃····算了,不拿了。”我回答。其实吧!“小书人”也是一个流浪的小书人,它是去年我在图书馆捡来的。我见小书人可怜,就把它带了回来。从此以后,它就一直陪伴在我的身边,从来都没有离开过。

虽然“小书人”是捡来的,但我还是很喜欢它,也成了我的“四大宝贝”之一了。

篇19:我是一个小书女五年级作文

我是一个小书女五年级作文

我长得白白净净,温文尔雅,姥姥叫我小淑女,而爸爸妈妈却叫我“小书女”.“书女”一定与书结下了不解之缘,这一点也不假。

周末,爸爸送给我一本《鲁滨逊漂流记》。我高兴极了,连忙捧着书看了起来,彻底被书中的故事情节打动了。不知不觉中,午饭时间到了,我的肚子早已饿得咕咕地叫了起来,可我就是不肯放下手中的这本好书。忽然,“哐当”一声,爸爸推开了我的房间门,大声对我说:“叫你吃饭好多遍都没反应,你可真是个‘书女’呀……”爸爸的话音未落,就哈哈大笑起来――我正手舞足蹈地为书中的`鲁滨逊喊“加油”呢。

一天晚上,我侧卧在床上看《儿童文学》,静静的夜晚,柔和的灯光,迷离的故事情节,把我带进了一个美妙的境地。“婷婷,也不看看几点了,明天还要上学呢!”在妈妈的一再催促下,我一看时间,呀,都十一点多了。我赶紧钻进被窝,可书中的人物老是在我脑海中萦绕不去,扰得我辗转难眠。我悄悄地起床,见爸爸妈妈早已入睡了,便像做贼一样偷偷摸摸地打开灯,又津津有味地读了起来。就这样,第二天我熬成了“熊猫眼”.

“书女”也有不如意的时候。一次晚饭后,爸爸妈妈要出去逛街,他们交代我等水烧开后灌壶关电源。我满口答应着,眼睛却一刻也未曾离开心爱的《城南旧事》,我完全走进了英子的童年时光。不知过了多长时间,妈妈回来了,一进门就大叫道:“刘羽婷,你是怎么回事,水壶都被你烧穿了吧!”我这才恍然大悟,原来那一直呜呜叫的声音就是厨房里水开的声音啊!我扔下手中的书就往厨房跑,厨房里全被浓浓的雾气笼罩了。还好,水壶没被烧穿,但水早已熬干了。

唉,谁让爸爸妈妈叫我“小书女”呢,“书女”就应该有份对书的痴迷嘛!

篇20:我是一个读书谜作文

我是一个读书谜作文

我是一个“资深”的读书迷,在我的房间里,书不仅在床上有,地上有,就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中,书—生活的主角,接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。

在我六岁的时候,我看到一本《格林童话》,于是我被里面的一个个美丽的童话故事吸引住了,开始读了起来,历时三个月,我终于啃完了这根硬骨头。然后,我又把矛头转向了《安徒生童话》,至于得没得手,你们可想而知。

说起恨,那也可以说是血海深仇,为何?且听我细细道来。那天上完语文课后,我们排队就餐。但是一下课我手里就抱起,《十万个为什么》,至于吃饭我就抛在一边了。可是,当生活委员锁了教室门后,我才知道我被锁住了。没办法,我只好看书直到生活委员来了的时候,我才“出狱”,书!我和你结仇了!

情嘛,我就不卖关子了,因为那些书可是帮了我大忙的,有一个星期,老师考了一张试卷,上面的作文内容是“写一篇你看过的精彩的名著片段”。我看到这个题目,心中一阵狂喜,便开始下笔写了起来。当我写完了的时候,我向四周看了看,除了几个成绩好的同学在写以外,其他同学干脆放弃了,书啊!我的'“救命恩人”。

说起这个就来气,那天,我在吃饭的时候看书刚好,我看到一个高潮片段,手中的勺子往嘴巴里喂饭的速度越来越快。终于,悲剧发生了,我把饭喂进了鼻子,周围的同学先是一惊,随后便是一阵爆笑。我呢?只好洗了脸,洗了碗,进了教室。

不管怎么样,书始终都是我最好的朋友,恩师。

篇21:我这个种花谜趣事作文

我这个种花谜趣事作文

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种花呢?它不仅可以供人欣赏,还能陶冶人的情操。

在农村,种花十分方便。整平一块地,上足肥,经过风雨的洗涤,当土变得松软发亮时,给它洒上一层水,均匀地播撒花种,薄薄地用土盖上,不久,里面便会钻出一只只嫩绿带黄的“小脑袋”。那时,我欣喜若狂,一有空,我就搬把椅子坐在旁边,看着它们,好像眼睛一斜,它们便会蔫了似的。阳光强了,我给它们浇水,用树枝给它们盖上;下暴雨了,我给它们盖上一层胶纸。奶奶为此常常笑骂我:“嗬,成天儿像个女孩儿,就干些摸园子种花儿的事儿。”我心里不服:“哼,女孩儿种的花哪有男孩子种的香哩!”

每每遇到好花,我总设法弄到手。一次,在表妹房里看见一盆只结果不开花的“太阳球”,我讨了一棵带黄刺的小果,小心地放在口袋里,不想吃饭时被刺儿刺了。我解开衣,一看那刺,刺在身上,刺儿掉了(我当时认为这刺儿是不能册掉的)。我心疼地看着“无刺果”,表妹看出了我的心思,“扑哧!”一口饭喷在桌上。“哥,这籽儿在果子里哩!”我又好气又好笑,一拳砸去,“嗒”,我的左掌心震得发麻—我舍不得,咳,我真是太爱花儿了。

开花的`时节到了。我的懒觉也睡不稳了。一天清晨,我老远就闻到一股桅子花香,我赶紧溜下床,跑到花圃里,嗬,两朵桅子花开了,我使劲抽抽舆子,嗬,真香,真是沁人心脾呢!每每吃过早饭,我便捧着书在花前坐下,那些英文字母、公式都伴着花儿的芳香,在我脑海里留下深刻的印象—啊,多好的花儿!

“种瓜得瓜,种豆得豆”,种花呢—只得花么?花儿啊,你快快开放吧,我急切盼望着……

篇22:我是汽车谜三年级作文

我是汽车谜三年级作文

别看我才三年级,其实我是一个大车迷,我喜欢的车有:“奔驰、别克、丰田汉兰达、本田crv、路虎、劳斯莱斯幻影、宝马x6……但是,我最喜欢的车就算是丰田汉兰达,因为丰田是一个老品牌,他的凯美瑞、威驰、卡罗拉、锐志、汉兰达都招人喜欢,特别是丰田沙漠风暴,他在野外沙漠跑得很厉害,那个车很大,排量一边是5。4左右,如果算丰田车跑城市路,我觉得就是汉兰达是最好的,汉兰达虽然和本田crv的大小很像,但是丰田汉兰达的系统功能很强,汉兰达的避震器十分棒,外形也十分美观,风阻的流通性很好,还可以载很多东西,特备是他的排量,他的排量是2。7,有些人会说我们家的车比你们家的车大,但是排量却比你们少,但是,这辆车很省油,有一些大车每跑100公里要用10——9升油,但是汉兰达的'车耗油量以便都在8。4——9。0升左右。汉兰达的车很宽,一些肥的人买这个车是刚好不过的,买其他大车有什么用啊?汉兰达这个车做得十分舒服,空调吹得十分舒服,跑什么高速、长途啊什么的,他再好不过了!汉兰大虽然有这么的优点,但是也是有一些缺点,我的爸爸就是买汉兰达3。5,刚买不久的时候他觉得很舒服,但是开了有一段时间,就是觉得车子的加速功能不够快,百公里加速都要10秒钟左右,再加上走一些山路,车子就不好使了,总是会觉得有一点颠,车好像失去了控制了一样如果丰田公司能把汉兰达的排量加大的话,那就是完美无缺、十全十美了!

篇23:《我是一个读书谜》作文

《我是一个读书谜》作文

我是一个读书迷

说起我是一个读书迷,那可不是吹的,但我光读书还受到老爸的挨骂。

为什么读书还要挨骂呢?事情是这样的,有一次,妈妈要开刀做手术,要有家人陪伴,而且爸爸一出去就是三天,爸爸怕我感到孤单,同时也是一个书迷,没有书的陪伴而感到孤单,寂寞所以爸爸带我去最大的书店,去买一本我最想看的书,到了书店,我看见了一本我非常想看的一本书,《淘气包马小跳》,爸爸看到了我的`眼光彻底的是放在那本书上,于是他一看价格,天哪!四十元!爸爸一开始还是不想给我买这本书这么贵的书,但是后来想到我没有输的陪伴,我会感到寂寞,还有孤独,所以就心甘情愿的给我买下了,这本贵巴巴的,我有喜欢的书。

回到了家里,我就兴高采烈的看起了这本《淘气包马小跳》的书,爸爸走过来一看,和颜悦色的对我说:“孩子别光想着看书,在我不在的这三天里,不仅要看书还要学习快期末考试了,要好好的学习,把我给你布置的作业写完了再好好的看书。”我点点头表示同意,我心里想这爸爸不在的时候我第一天就要把三天的作业统统写完,留下两天时间来看书,爸爸看我点了头,就放心的去医院看妈妈了。爸爸做了后我就想做作业了,可是书上的故事,那么的有趣,写作业多枯燥啊!于是我就想,再看一会书吧!反正有三天的时间了!所以我又拿起了我最喜欢的书,津津有味的看了起来。

但不知不觉三天就像光阴似箭一样,时间飞快的过去。我在倒数着爸爸回来的时间,突然我才想起,爸爸给我布置的作业我连一个指头都没有动,我想爸爸回来的时候发现我三天不停的看书,没有写作业他非拔我一层必皮不可

篇24:我的小书小学一年级叙事作文150字

我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面,

我的小书小学一年级叙事作文150字

。再编上页码,我的小书就做成了。

我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸&hllip;&hllip;其中,我最喜欢的是植物大战僵尸,

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篇25: 我终于揭开了一个谜作文

我终于揭开了一个谜作文

“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东。”这是我小时候经常唱的一句童谣。可是有一个问题我总是不明白:为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢?

经过观察,我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想,是不是它们有一个特别的发声器官,能发出这样的声音呢?可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。

后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。一个盛夏酷暑的中午,我无聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”,挥舞着它的武器――尖嘴和翅膀。我厌恶地伸出汗津津的手,随便一抓,没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。咦,怎么刚抓住它,声音就没了?哦,可能是一时受了惊吓,当然就目瞪口呆、张口结舌啦。

我正准备把它捻死,可脑子里一个问题像火花似地闪现出来:会不会是翅膀扇动发出声音的呢?我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来,用指尖轻轻地捏住了它的肚子。我紧盯着这微不足道的小东西,只见它的翅膀飞快地扇动了起来,嗡嗡地叫着,声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次,发现了一个规律,每次它发出声音时,总是在翅膀扇动的.时候。看来,问题就出在翅膀上!

为了进一步了解,我又活捉了一只苍蝇。因为它的翅膀和身体合在一起,所以我只好捏住它的头。结果跟上面一样。

从那以后,我只要一遇见科普书,就迫不及待地翻开目录,查找这个问题。工夫不负有心人,有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。原来,我们的耳朵只能听到每秒钟20―2万次左右的空气振动频率所产生的声音。低于或高于这个频率的声音,我们都无法听见。蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次;苍蝇每秒100次;蚊子则高达1000次。我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。而另一些昆虫,比如蝴蝶,每秒钟扇动只有6次左右,所以我们听不见它们发出的声音。

原来如此!我高兴得差点儿叫出声来。我终于揭开了这个谜!

我常常想,我们所面对的大自然正像一篇永远读不完的迷人的童话,蕴藏着无穷的奥秘。揭开大自然神秘的面纱,你才真正地发现,世界是多么神奇,多么美丽!

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