以下是小编整理的学汉字的趣事的作文,本文共17篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:汉字趣事作文
在学习汉字的过程中,也发生过一些有趣的汉子,接下来就让我来讲讲我的汉字之趣吧!
那是一次课间,我正在抄作业。突然教室里传来一声惨叫:“啊!还我!”我立刻从我的位置上站了起来,原来,甲(缪骐旭)同学在抢我们组的“重要机密”。我火速赶到现场。只见乙(许苏颖)同学,压在甲同学身上,像人骑在马上,乙同学用手抢着“机密”,但甲同学保它如命,一直不肯松手。看着“机密”一点点被“卧底”按碎,我不知所措?“给你,我接住丙同学(唐睿泽),快跑!”甲同学从千万人群中逃了出来,把“机密”给了丙同学,丙同学连看的时间都没有,立刻被女生追逐。
“给你,丁同学(陆薛澄),快跑!”我们女生很生气,这分明就是在欺负我们呀!现在只能动用,我们最强“大招”——“叫”,可男同学们丝毫不动,“给你,甲同学!”我们像飞箭一般地追逐,当甲同学飞快地奔跑时,我们使用了“包抄战计”!“给你,丁同学”!丁同学和乙同学跑出教室。我拼命地。追,我知道我跑不过他们,“丁同学,你完了”!他们像聋子一样,向楼下跑。上课了,我才发想,这本子其实不是我们组的,是乙同学组的,那本子已经被夺的不成样子了,乙同学把垃圾桶打开,扔进了惨不忍睹的本子。
追逐太累,男生们他强大了,这就是有趣的校园生活故事。
篇2:汉字的趣事
汉字的趣事
班级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。
“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。
老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的`还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。
汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。
篇3:趣事作文400字汉字
1我和汉字的趣事
每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。终生不能忘记。
汉字们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,一年级的时候,发音的也不太标准,常常读错字。有一次,奶奶要出去买菜,我跟着要去,奶奶见拗不过我,就只好勉强带我去,一边走,一边念路边的广告,奶奶笑吟吟地对我说:“我的孙女,真棒!值得表扬。”有可能就是因为奶奶的表扬,我还想要听,突然,来了一辆广告牌上写着“洒水壶”,我在心里反复地念着:“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”,结果说出来却是:“酒水壶”,奶奶先是一愣,再然后捧腹大笑,我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了,告诉我:“酒”是你爸爸喝的啤酒,是名词;而“洒”是从高处洒下来,是动词。
汉字虽是好,但却难学,难读,大家以后不要跟我犯同样的错误。
2我和汉字之间的故事
汉字是我国历史最悠久的东西,它蕴含着丰富的知识。因此,我和汉字之间也发生了一件有趣的故事呢!
在我很小的时候,只认识一些比较简单的字,所以我还闹出过许多的笑话,令我至今羞愧不已。
有一次,妈妈让我上街去买酒,怕我记不住,便写张纸条给我。那时我正困得厉害,根本不知道妈妈说了什么。直到后来,妈妈跟我说让我去买东西时+,我就拿了钱就跑,根本不管妈妈在后面说了什么。
我在去商店的路上,看了一下纸条,看着写了个大大的'“酒”字,因为不知道这个是什么字,就把它乱读,读成了“sa”,因为那时我觉得,妈妈可能是因为粗心,所以才不小心在“酒”字的下面加了一横。
想到这里,我不禁放快脚步,一路小跑去了商店,结果我跟老板说了我要买的东西之后,老板哈哈大笑:“你是不是要买酒啊?这个字不读‘sa’,读‘jiu’!”我羞愧地点了点头。
汉字很奇妙,加一横,少一横;加一点少一点,都有可能使你写错字。所以我们一定要学好汉字,免得再闹出笑话了。
篇4:趣事作文400字汉字
汉字是非常有趣的。掌握它是不容易。
以前我对同音字总是分辨不清,经常出错,闹出了许多笑话。如:“工”“公”“宫”就用错了。工地写成宫地,办公室写成办工室,宫殿写成公殿。结果别人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老实实的查了字典才改正过来。
更可笑的是,分辨不清“辩”“辨”“辫”“瓣”。其实,我们只要分清字形,理解字义,就能正确运用。
“辩”的中间是个言字旁,意思是用语言来说明见解或主张,例如“辩论。
“辨”的中间是一点一撇,意思是根据不同事物的特点,在认识上加以区别,例如:分辨、辨认等。
“辫”的中间是绞丝,意思是把头发叉编成的条条 ,例如:辫子。
“辫”的中间是‘瓜‘字花瓣或植物的种子、果实可以分开的小块,例如:花瓣。
你看有趣不有趣。还有更有趣的事呢!
你看;米字加个良子就是粮食的粮。米字加个立就是颗粒的粒。入字下面一个米就是籴【di】(买粮)。出字下面一个米就是粜【tiao】(买米)。
要学好有趣的汉字就必须熟练的掌握偏旁部首和字的结构。正确理解字义,才能准确运用。
5我和汉字的故事
我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。
“老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”这节课在我们的欢乐声中结束了!
虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。
6我和汉字的故事
跟大家讲一个我和汉字的故事吧。
那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。
篇5:汉字的趣事作文
班级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的'依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。
“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。
老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。
汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。
篇6:学汉字的趣事的作文
学汉字的趣事的作文
学汉字的趣事作文500字
我们都知道,汉字是中国的瑰宝,是我们的一种骄傲。但是如果不学好汉字,我们便会步步被错误引入无法自拔的歧途。这一种不良的习惯,我也经常和它面碰面。
记得有一次作文课,老师要求我们写一篇《后会故乡》。
我马上开始构思,不等大脑工作停止,我就开始了一番“大作工程”。我一边挥舞这手上的笔,一边念念有词:“兵来将挡,作文来我淹!”(我擅自改词了,呵呵。)一番笔走龙蛇后,我满怀信心地把我一气呵成的“作品”交到了语文老师的'手上。
老师看着看着,突然怔住了,眉头皱得像一团烂纸团:“丫丫,你怎么写的?你这个“闻读填”是什么意思?拿回去好好改改。”我伸头一看,原来我把“文读镇”写成可“文读填”。
当着众同学的面,我惭愧极了。接过老师递过来的作文本,慢慢回到了位置上,自言自语地说:“唉,这汉字还真得好好学啊,不然就会闹出笑话啦。”
以前我也曾经把“再”写成“在”,把“的”写成“地”,“垂头丧气”的“丧”我老是多写了一撇,总之,写过的错字举不胜举。
在学汉字上,大家显得有点懒散,比如把字写错,再比如把字写的歪歪扭扭,活像蚂蚁爬。尽管如此,汉字,依然是我们最珍贵的,不亚于圆明园的历史瑰宝,因为它们像一个个小精灵,用一种奇特的魔法铸就了大家的心。
相信经过努力,我们一定可以把误写错误汉字的毛病永远毁掉,让汉字永远流传在我们的大地上。
篇7:汉字的趣事作文
汉字,中国的瑰宝,中国人都为它感到骄傲,我也爱汉字,在我认识汉字的路程中,经历过许多让我念念不忘的事迹。
记得那是一个晴空万里的下午,老师别出心裁,让我们每人即兴创作一篇生动有趣的故事。时间慢慢过去,随着老师一声“停止”,大家都放下了笔,老师严肃地扫了全班一眼,望见晓星还在哗哗哗地写,顿时火冒三丈,狠狠地瞪了他一眼,这一瞪对于老师来说,不过是让晓星听话一点,但对于他来说好比从上方射下一束电流,将他电的浑身发抖,眼神颤颤巍巍地往上望去,刚好与老师的目光对上。不知出于什么心理,老师让他上去讲故事。
只见他依依不舍地离开座位,一步三回头地走向讲台。显然,他没有准备好,来到讲台上不知所措,神色惊慌,半天才挤出几句话:今天,我刷完牙,洗完脸,走出家门,来到社区,发现许多垃圾。我大吃一惊……
“写的不错,将时间和地点写了出来。”老师夸奖道,“但是,‘大吃一惊’很多人会写错,你看看怎么写。”老师的命令怎能违背?晓星在黑板上一笔一画的写下了:大吃一斤。同学们笑翻了。老师没好气的说道:“你吃垃圾吗?”同学们再次起哄:有的不停的用拳头敲打着桌面,有的捂住肚子,弯下腰,晓星面红耳赤,脸红脖子粗,羞愧的走下了讲台。
这件事在我心中,是童年最美好的记忆,我反问自己:如果有人考我童年趣事怎么写,我第一个想到的,说不定就是这件事吧?
篇8:汉字的趣事作文
汉字,天天都在和我们打着交道,它是一种表达方式,也是我们的亲人、我们的好朋友,我和它之间发生了许多有趣的事儿,下面听我来慢慢说给你听。
有一次,我在一本书上看到了一段故事:古时候有一个人出门在外,他托人寄去一封家书,他的夫人看到信的.时候吓了一大跳,信中写道:此地多雨,吾因未买命,故患小恙,今日请君返家,代我买命,切记……我把这个笑话跟爸爸妈妈一起分享,结果我们三个人就倒在沙发上捧腹大笑,原来这位老兄把“伞”写成了“命”,因此闹出了一个大笑话。
还有一次,我在书上看到这样一个有趣的故事:一个人被抓了,他马上就要被卖掉,危急时刻,警察们都不知道他被卖掉的具体时间,很多警察都没有办法,这时候警察长来了,他仔细观察了周围,在一面墙上找了一会儿,突然发现了一个“朝”字,他想了想说:“时间是十月十日。”很多警察都一头雾水,面面相觑,不知道为什么,然后这位警察长说:“你们看,如果把“朝”字拆开的话就是十月十日,因此推理出时来。”看完,我不禁觉得汉字既幽默又神奇。
上面讲的都是我从书中看到的汉字趣事,下面我来说说我自己与汉字发生的故事。以前,我逛街的时候,在街头的广告牌上找到了许许多多的错别字,有餐厅广告“食”全“酒”美、有服装店广告“衣衣”不舍、有卖杯子的广告有“杯”无患。我当时还小,不知道这些商家为什么要专门写错别字,便天真地跑到店里跟他们说广告牌写错了,他们一听哈哈大笑地对我说:“小朋友,我们这只是为了吸引顾客对我们店的关注,这叫别出心裁。”现在仔细想起来,这些错别字的招牌好像真的有种神奇的吸引力,会吸引顾客到店消费,你看这就是汉字的一种独特魅力。
这就是我与汉字发生的一些趣事,汉字是神奇的,是独特的,更是有趣的,我下定决心一定要好好学习汉字,了解更多的汉字趣事。
篇9:学汉字的趣事作文500字
学汉字的趣事作文500字
学汉字的趣事作文500字文/丫丫
我们都知道,汉字是中国的瑰宝,是我们的一种骄傲。但是如果不学好汉字,我们便会步步被错误引入无法自拔的.歧途。这一种不良的习惯,我也经常和它面碰面。
记得有一次作文课,老师要求我们写一篇《后会故乡》。
我马上开始构思,不等大脑工作停止,我就开始了一番“大作工程”。我一边挥舞这手上的笔,一边念念有词:“兵来将挡,作文来我淹!”(我擅自改词了,呵呵。)一番笔走龙蛇后,我满怀信心地把我一气呵成的“作品”交到了语文老师的手上。
老师看着看着,突然怔住了,眉头皱得像一团烂纸团:“丫丫,你怎么写的?你这个“闻读填”是什么意思?拿回去好好改改。”我伸头一看,原来我把“文读镇”写成可“文读填”。
当着众同学的面,我惭愧极了。接过老师递过来的作文本,慢慢回到了位置上,自言自语地说:“唉,这汉字还真得好好学啊,不然就会闹出笑话啦。”
以前我也曾经把“再”写成“在”,把“的”写成“地”,“垂头丧气”的“丧”我老是多写了一撇,总之,写过的错字举不胜举。
在学汉字上,大家显得有点懒散,比如把字写错,再比如把字写的歪歪扭扭,活像蚂蚁爬。尽管如此,汉字,依然是我们最珍贵的,不亚于圆明园的历史瑰宝,因为它们像一个个小精灵,用一种奇特的魔法铸就了大家的心。
相信经过努力,我们一定可以把误写错误汉字的毛病永远毁掉,让汉字永远流传在我们的大地上。
篇10:我和四个汉字的趣事作文
我和四个汉字的趣事作文
虽然我们每天都在说汉语,写汉字,但是有些汉字总是那么调皮,让我们这群小学生常常被它弄糊涂,犯错误,搞笑话。
有一次,妈妈将我前一个星期所学的生字,报听写,我把“喇”写成了“嗽”,我将“漱”写成了“潄”,把“懒”写成了“赖”,把“嫩”写成了“懒”。妈妈让我自己检查,我愣是没看出来,直到妈妈生气地问我,到底长没长眼睛。我这才认真地检查起来,这不看犯也糊涂,看了更糊涂。这几个字长得太像了,就像孪生兄弟。我想:老祖宗呀!仓颉呀!你们怎么能造出这样相似的字,这不是为难子孙吗?唉!我该怎么分辨它们呢?我将“喇”、“漱”﹑“懒”﹑“嫩”我把这四个字认真地抄在纸上。我望着它们,说:“四兄弟,你们长得那么像,我该用什么方式记住你们不同的模样。”看着看着,我觉得它们仿佛在笑我,拿它们没办法。于是,我的.倔劲就上来了。我盯着它们,坚定地说:“今天,我一定要想出办法记住你们,你们休想绊倒我,我左思右想琢磨了半天,突然想起平时老师在教学中发现我们不容易掌握的字,就让我们根据字的特点编顺口溜。于是,我也试着用这种办法针对这四个字右边的不同编了一个顺口溜:”懒,赖负心汉;嫩字有文化;喇字带把刀;漱时打哈欠。我读了几遍就记在心上了。有了这个顺口溜,我再也没有被这四个“调皮鬼”蒙住了,从此没有再写错过它们。
看,这就是我和四个汉字之间有趣的故事。
篇11:汉字的趣事初中作文600字
我们都知道,汉字是中国的瑰宝,是我们的一种骄傲。但是如果不学好汉字,我们便会步步被错误引入无法自拔的歧途。这一种不良的习惯,我也经常和它面碰面。
记得有一次作文课,老师要求我们写一篇《后会故乡》。
我马上开始构思,不等大脑工作停止,我就开始了一番“大作工程”。我一边挥舞这手上的笔,一边念念有词:“兵来将挡,作文来我淹!”(我擅自改词了,呵呵。)一番笔走龙蛇后,我满怀信心地把我一气呵成的“作品”交到了语文老师的手上。
老师看着看着,突然怔住了,眉头皱得像一团烂纸团:“丫丫,你怎么写的?你这个“闻读填”是什么意思?拿回去好好改改。”我伸头一看,原来我把“文读镇”写成可“文读填”。
当着众同学的面,我惭愧极了。接过老师递过来的作文本,慢慢回到了位置上,自言自语地说:“唉,这汉字还真得好好学啊,不然就会闹出笑话啦。”
以前我也曾经把“再”写成“在”,把“的”写成“地”,“垂头丧气”的“丧”我老是多写了一撇,总之,写过的错字举不胜举。
在学汉字上,大家显得有点懒散,比如把字写错,再比如把字写的歪歪扭扭,活像蚂蚁爬。尽管如此,汉字,依然是我们最珍贵的,不亚于圆明园的历史瑰宝,因为它们像一个个小精灵,用一种奇特的魔法铸就了大家的心。
相信经过努力,我们一定可以把误写错误汉字的毛病永远毁掉,让汉字永远流传在我们的大地上。
4我和汉字的故事
“衣”和“依”
星期天,我正骑着自行车向住在五区的奶奶家赶去,双眼聚精会神地盯着每一个店名,你一定很奇怪,我这是干吗呢?我其实是在调查生活中的错别字或者是滥用字。
骑着骑着,我就快到五区了,偶然间我看到了一家店的店名叫做“衣衣不舍”,这个时尚的店名,再加上漂亮的背景颜色十分近人瞩目,我想:这个成语不是“依依不舍”吗?他怎么改成依依不舍了,我应该进去提个建议。
正当我的脚步到了店门口的时候,突然蹦出了两个小精灵,第一个对我说:“小子,你就不怕被那家老板骂么?人家一定会说你多管闲事的,你脸皮就这么厚?”另一个有反驳道:“你胡说,人家要是虚心接受了真么办?再说了,作为小学生我们也应该去提一下建议么。”我想了又想,冥思苦想,最后我决定景区提一下建议。
我刚一近门,那个老板就笑话我是个小孩子,但是我郑重其事对老板说:“您好,你的店名上的字写错了,应该是单人旁的那个依字才对。”老板见我说的是这件事,想干也只是的把我赶了出去,我心里很不服气,心想明明是他错了,还责怪我,不讲理真是不讲理。
回去的那段路,我有回想起了当时的画面,行李(心里)十分气愤,如果全中国的店名都滥用汉字的话,不仅仅会让小朋友们从小学习到错误的词语,而且还会让外国人错误的学习了中国文化,这简直是侮辱了中国的文化,侮辱了老祖宗的遗产,真是罪大恶极。我们应该携起手来,制止住这种行为,让中国人发扬正确的中国文化,正确使用老祖宗留下的遗产。
5我与汉字的故事
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。
“这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
篇12:汉字的趣事初中作文600字
班级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。
“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。
老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。
汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。
2有趣的'汉字
汉字还是世界上最古老的文字之一(此句从后提前)。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。
汉字可以让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏。
先说说字谜。字谜有很多种,数也数不尽,比如“伯父隔壁没住人”,答案是“白”;“四个人搬木头”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字谜可以锻炼人的猜想力,让人们的脑力更加发达。
再说歇后语,它有不同的分类:有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河——开动(冻)了”、“张飞穿针——粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的,可以考验你的记忆力和观察能力。
讲笑话是人们休息时有意思有趣味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话,非常好玩:小时到别人家去玩,他给妈妈写了封信:妈妈我在这里玩得很好,可是就是没命,请您再家里把命给我送过来。他妈妈当时就吓晕了,原来小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的笑话有很多很多,都非常有趣、好笑。
汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合,一个字加上另外一笔都会出现的很多种不同的字。就拿“日”说,有很多人都以为“日”字加一笔,只能组成三个字“旧、白、目”,其实还可以组成更多的字,如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下面出头是“甲”、在“日”中加一竖上面出头是“由”,在“日”字下面加一横是旦,在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划,汉字的变化才会越来越多。
汉字给我们带来的趣味是数不胜数的,只要我们去细心观察,就会发现更多个有趣的地方,既能学到很多知识,又让我们开心。
篇13:汉字作文
正所谓“见字如见人”,写一首好字能给人以赏心悦目的感觉,而如今多少错字别字呈现在纸上,对其字的意思没有正确理解,汉字是数千年流传下来的,我们不能丢。
作为一名中华儿女,对于本国的汉字应给予继承。在我们的生活中频繁的出现了类似于《中国汉字听着大会》的活动。为的是让人们意识到汉字是不能丢失的文化,减少错字别字。
现今多少外国人士都纷纷来到中国学习汉语,他们认为汉字是一门博大精深的学科,认真学习,专研,可作为名中国人,我们又对汉字了解多少,对其字意了解多少,对汉字的书写是否正确呢?答案是不,到底是什么样的原因造成这样的结果呢?
随着科学技术的发展,出了手机电脑等能打字的工具。从而替代了人们对汉字的书写,往往写某些字时,会觉得熟悉,可偏偏就是想不起来,现在的打字工具只要把拼音一输入进去,就会出现相应的汉字,看到了便一扫而过,而不注重字形,字旁,使人们对汉字越来越陌生。
人们的生活水平不断提高,许多家长对孩子宠爱倍加,给孩子买手机,教玩电脑,用其打字,而忽略了手写导致对汉字的书写错字连篇。一个见到的词语的意思都理解不来。实在令人担忧。所以我们应注重对汉字的学习书写,理解。
现在网络上出现一些网络语言,将其汉字的意思理解偏差,而对其原本的意思全然不解,使得错字别字比比皆是,这样的现象我们是否应有高度的重视。对汉字的书写多加注意,对意思认真解读,并牢记于心。
汉字是中华民族的文化,我们不应该遗忘,应把他理解透彻,认准字形书写正确。
篇14:汉字作文
汉字作文
汉字,我想对你说作文400字提起笔,笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼,在纸上游来游去,像一只只小鸟,在纸上叽叽喳喳吵闹。这时,我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里,多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏,字,你作为世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那样呆板无力。你方方正正,笔画工整,让人看起来就觉得大大方方,富有凝聚力。
尽管你们方方正正,工整整洁,但你们可不是简简单单的符号,而是一个个独具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就让人感到熊的庞大;“一”字顿笔有序,让人感到简练;“燃”字更是栩栩如生。每当此时,我往往从心底涌上一份敬佩,赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合,不但有种视觉的冲击,还富有创造力,而且还是一门艺术。
汉字,你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出了不少著名的书法家,他们的作品被视为艺术中的珍品,你不仅是一门艺术,还是生活中必不可少的一部分,当我们沉醉在小说的幻想世界中时,忽略了你,如果不是你把这些情节展现在纸上,或许,那只能在作者们的脑海中展现,日久天长,便会灰飞烟灭去享受属于自己的世界。汉字,我想对你说,作为中国的传统文化,被世人遗忘时,你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我们今天的一切又将从何而来?
爸爸妈妈,我想对你说字作文400字
“亲爱的爸爸妈妈,你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈妈你一定累了吧……”音乐从耳边响起,令我思绪万千。
妈妈,你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平,没有什么出众的地方,但是你善良淳朴,是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过,母亲是世上最伟大的人,母爱是世上最无私的爱。的确,天冷时吩咐我多穿衣服的人是您―妈妈!上学前嘱咐我注意安全的人是您―妈妈!生病时守在我身边寸步不离的人是您―妈妈!失去了慈母,便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却失去了根。妈妈,我要对您说:“我爱您!”
爸爸,你是女儿的依靠。你就像一把大伞,为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时,使您教会我成功总躲在失败的背后;当我和同学闹矛盾时,使您教会我退一步海阔天空;当我成功时,使您教会我谦虚使人进步,骄傲使人落后。爸爸,我要对您说:“我爱您!”
爸爸妈妈,是你们的爱点燃了我的生命之灯,是你们的笑脸让我对生活充满希望,是你们孜孜不倦的教诲,让我学会了做人。
就像歌中所唱:“一辈子善良淳朴,含辛茹苦,到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女,是我今生最大的福……”
老师我想对你说100字作文400字
四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖……这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。
敬爱的汪老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的汪老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!
襄樊市二十中四
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我的死党,我想对你说作文400字
你,还是我的朋友吗?你,还是小时候天真的她吗?不是,随着年龄的发展,你变了,你变得可怕,变得多心,对我完全不信任了……
还记得在三年级时,本来是一个开心的开学,可竟然是我们俩最后的学期“你们好。我是新同学王思慧”教室里传来一个温柔的声音,我当时看见着新朋友,很开心,一下课就和她聊了起来,完全忘记了我的死党,最近,我经常和新同学一起走,每次都会叫上死党,可她总是找个理由不和我们走,她好冷漠,好悲伤,完全失去了小时候的开心。
终于有一天,她终于忍不住和我翻脸了,她一下课,就冷冷得和我说“你和她去玩吧!我们绝交!”最后一句话,不停得在我的耳边回响,我走出了班级,瞧这外边的蓝天,泪不禁躺了下来,我们的友情,不仅一个同学,3年,我们同甘共苦,一起努力学习,现在,你,说我背叛了你,我好痛,痛在心中。而你,以后一直尽量不和我说话,我们就这样迷迷糊糊过了一个学期。第二个学期,一个震撼人心的消息让我崩溃了。你转学了,你抛开我了。你忘了我们的誓言,忘了我们的友情。你还记得我吗?今天是你的生日,或许你不记得我的生日了,可我将永远把你记在心中……
无锡市坊前实验小学五
李潇涵,我想对你说作文400字
嗨,小李子,我们每天几乎朝夕相处,形影不离,好的恨不得一粒芝麻都要掰成两半分着吃。每天上学放学的路上,我俩总是手牵手,那条我们天天必经的星月巷,天天洒下我们的欢歌笑语。
你知道吗?你的身上有很多优点值得我去学习。那次,我们在等车时,你对我滔滔讲述襄樊公交车的路线,我发现你对站牌的内容能倒背如流,我当时惊呆了啊!而且,你还知道中国很多城市的市花是什么,真让我佩服得五体投地!我还羡慕你有一张会说话的小嘴,快速流畅中蕴含着机灵。你的小手也很灵巧,会折许多的小玩意。本来一张很普通的废纸,转眼间就被你的小手变成千纸鹤,飞盘或百合花,可精致了!你还想象力丰富,有创造力。你眼睛一转,便创造了一个好玩的虚幻小游戏,我还想向你请教请教呢!
俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你最大的毛病就是做事磨磨叽叽,拖拖拉拉,不善利用时间。如果这个毛病改正了,你就可以和亢啸唯媲美了。正如一位伟人所说:“时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。”做事快而好,会利用时间,这样就既学好了,又玩好了,一箭双雕啦!
希望你继续发扬自己的优点,改正缺点,咋们在学习上比翼双飞!更希望我们的友情之花永开不败!
湖北襄樊人民路小学四
何荧,我想对你说!作文400字
何荧;我想对你说!
何荧,谢谢你给我建立了姐姐的榜样,感谢你能做我们六(一)班的班长。我想对你说:“何荧,不管现在还是以后,我都挺你,当你的好姐妹,好朋友”!因为你的出现,使我这个小小的女孩知道了生命的价值,让我的生活充满色彩。真的谢谢你,虽然我们以后不可能在同一个中学,但我们一定要努力,输赢别看的那么重。只要你努力了,那你就会进步。如果时间可以重来,我愿意当你妹,希望时间不要重来。我不希望在这里发生的一切都成为历史。
虽然你很美,很靓,当你还是要注意一下生活中的小事情。如果你一不小心就让人家不舒服,你就会感觉是自己做错了。你喜欢蓝色,我认为你是希望得到一个美满的爱情吧!还有你喜欢嘻嘻哈哈的开玩笑,你每一次的玩笑都会让人哈哈大笑。在我们眼中,你是我们的开心果,也是我们的好班长。在有同学打架的`时候你会很快的跑到办公室去说给校长听。因此,我们班男生为你取了个外号叫:“长脚婆”。这让我们哈哈大笑,你觉得长脚婆还更好,你说长脚的女生班级靓。
你看,你是那么的使我们开心。又使我们佩服,我在这里对你说:“谢谢你的出现,让我们打破了以往的宁静”。希望你天天开心,事事如意,在18岁和24岁找到你的那个他哦!
你的好姐妹:小宇
人类我想对你说作文400字
大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变成了乌黑的污水;茂盛的森林,变成了板着脸的木桩子;就连往日那活蹦乱跳的小鸟,也已成为了饭桌上的美味佳肴。
人类,我想对您说,大自然是我们共同的家园,我们为什么要破坏她呢?看着越来越多森林化作荒漠,难道你们不为环境恶化而担忧吗?渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物,在人类布下的天罗地网里,在生态环境的破坏下,无声地绝了。
人类,我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时,可想过小鸟儿凄厉的哀号?在你们把污水排进河流时,可想过小鱼儿无尽的愤怒?在你将一张张大网撒青蛙时,可想过庄稼大声的抗议?大自然已经敲响的警钟,告诉我们:别再污染环境了,毕竟,环境破坏,我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。
醒醒吧!我聪明、善良、美丽的孩子――人类!地球只有一个,请爱护你的母亲吧,这样,她将给予你的将会是更多的智慧和更美好的生活。
蓝海博,我想对你说作文400字
蓝海博,我想对你说:“希望你以后不要再打同学了,这样会使同学受伤,同学之间打打杀杀有什么好呢?你要知道同学之间的情谊很难得了,要珍惜啊!
有一次下课时,你觉得没事干,可能手痒痒了吧,就找了一个在阳台看风景的同学下手,只见你用手把他拽到空阔的地方,硬要他和你玩摔跤。那个同学不肯,你就火了,就这边一拳,那边一脚,把他打倒在地上,痛得那个同学大声哭了起来。你却在一旁不知羞耻地说:“真是没趣,随便打几下就哭了,枉你男子汉。”老师知道这件事后,严厉地把你批评了一顿,可是你把脸儿仰得高高的,一副十分傲慢的样子,把老师的话当成耳边风,仍然我行我素。
还有一次,排路队的时候,你老是出队,对其他同学进行骚扰取乐,一会儿把别人当马骑,一会儿踩人家的脚。这时我走过来对你说“蓝海博,请你排好行吗?”你爱理不理地说:“排不排队,管你什么事,一个小小的路队长也配管我!”我再也忍不住了,对你吼了起来:“像你这样的人就应该管!”你一听火冒三丈,随手挥起拳头雨点般地向我打来,把我揍了一顿结实。害得我痛了好几天。
蓝海博,我只想对你说:“请你不要再打人了,打到危险的地方怎么办?那是会害人一辈子的啊!如果那样难道你活在世上也会安心吗?请你以后在对待这件事上三思!
篇15: 年度汉字作文
暖这个字大家都很熟悉,一提到这个字,想必大家的第一反应就是气候温暖,但我却有另外一种理解,想知道我这个想法从何而来吗?这样吧,我来给大家讲一个虽然很小但却温暖人心的故事。
那是一个寒风凛冽的冬日,我准备去上辅导班,在这之前,我先去了一家面馆吃面。到了面馆,我顺手把书包取了下来放在身旁,然后看了一眼手表:呀!还有十分钟就要上课了!我赶紧大口大口地扒了几筷子面,然后就慌慌张张地冲出了面馆。刚出门就隐隐约约听见身后有人叫我,但是我太着急了,就没有回头。当我跑到辅导班门口时,老师问我怎么没有带书包。我下意识地摸了一下后背,嘴里还嘀咕着:我说怎么这么轻呢?原来是书包没拿。我正要冲出辅导班,准备去面馆找书包时,就看见刚刚那家面馆的老板提着我的书包走过来了,气喘吁吁地跟我说:小朋友,你书包落在我的面馆了,我喊了你很多次,你都没听见,我只好给你送过来了。然后他把书包递给我,我连声道谢。面馆老板笑着说:不用谢,这点小事没什么,只要不耽误你学习就好了,你赶紧去上课吧!说完他就走了。
虽然那天天气寒冷,但是从我接过书包那一刻起,我就不再感觉寒冷了。虽然呼出的气还是会变成白色烟雾,但是我的心里却是暖暖的。如果全世界的人都像面馆老板一样善良,乐于助人,这个世界一定会更加美好!我也会把这位面馆老板当作我生活中的榜样。
这就是我的年度汉字――暖!每当想起这件事时,我的心里就暖暖的!
篇16: 年度汉字作文
双手握拳,并在一起,向所有不确定发出致命一击,去击破重重迷雾,去击败一切难题,去打通通向未来的大门。我说,这一年,我要拼!
又是一个不眠之夜,小小的台灯发出光芒,将黑暗中的我包裹。除了这一角的明亮,其余大片的黑暗要吞噬我。累!困!我放下手中的笔揉了揉酸涩的双眼,要不就这样吧,明天早起也一样的。转眼又不经意间瞥见了书桌旁粘贴的一张纸:“我要考上襄阳五中!我要去拼!”稚嫩的字迹,却也掩不住那超越千军万马的勇气与决心。我仿佛看到了九年级刚入学时那个小小的身影,也是这样的深夜,紧握双拳,一笔一划地写下目标与梦想
那么,再拼一次吧!我咬咬牙,重回书案,奋笔疾书。拼,让我获得前进的勇气与追逐梦想的坚定。
“叮铃铃――”凌晨四点的闹钟,对我来说已不再陌生,强忍困意,在心中默念:“一、二、三――加油!”从温暖的床上一跃而起,用冷水洗脸,让我陡然清醒。拿出历史题纲,坐在窗前开始记忆背诵。科比曾说“凌晨的洛杉矶真的很美。”我从未见过凌晨的洛杉矶,但凌晨四点家乡的景象也有一番别样的美丽――整个小城被大团的黑暗包裹,远方的天空有几点闪烁的光,那是我内心的光亮,也是拼的模样。
一字一句,时而大声诵读,时而默默浏览。拼,让我心中有方向,眼中有光芒。
课间训练,是我极不愿面对的事。800米长跑,立定跳远,一分钟跳绳,个个都让我“骑虎难下”。就这样算了吗?不!我可以!一圈又一圈,呼吸急促,步伐渐缓,前面同学的背影越来越远……我要拼才会赢!我暗暗发力,追上,超越……
拼,让我“长风破浪”,“扬帆远航”。
拼尽全力,拼得成功,拼向未来,拼过黑暗,远方是一树一树的花开。
篇17: 年度汉字作文
夜,轻轻跌入这浩大繁华的世界里。我独立于窗前,看灯光逐渐没入黑暗,而远远地仍旧有那么一盏灯,尽管它只能发出依稀微弱的光,但它还是那么亮着,等待黎明取代黑夜的沉寂。
这一年,已快要接近尾声。回望这一年来我走过的路,从中考前夕一直到现在,追梦的路一直在走,我经历了很多,也成长了很多。我从我失败的地方找到了人生的出口,朝着我的梦一直前行。
夜,更深沉了;梦,也更真实了。
青春梦
谢谢你给的拥抱,再来多少风景,我只为你心跳。
有人将自己的青春比作一首歌,也有人将青春比作一首诗,因为他们认为青春就该是浓墨重彩的。但我总觉得青春应该是一条路,不短也不长,但有时却短到让你措手不及,而责难自己没有珍惜;有时也长到让你茫然无助,而埋怨自己不够成熟。但我想,我的青春在20xx年应该绽放的最为绚烂吧,因为我已懂得有些错过是为了更好的遇见。知道了生活不相信眼泪,更下定决心不让今日的汗水成为明日的泪水。一切的一切,我站在青春的拐弯口处已透彻地领悟。
正如三毛所说:“青春结伴我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾”。关于青春的梦,让我们奋不顾身。风雨淋湿了我们,但仍旧狂奔追逐。
所有的风雨都是为了圆青春之梦,想象一下彼岸秘密花园内的花开得多么绚丽吧!但你知道,“成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”青春的梦,是沙漠中仍旧盛放的野蔷薇,是卡西莫多的夜半钟声,是普罗米修斯的火种。
青春的梦,是为自己代言。
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