【导语】下面就是小编给大家分享的招生工作的述职报告(共18篇),希望大家喜欢!

篇1:招生工作述职报告
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!能够站在这里向大家报告,我感到非常荣幸,为此非常感谢领导的关心培养和同事们的支持与帮助。我为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,积极协调各种关系,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。现将我20xx年的思想、工作和学习情况作如下汇报,并请各位领导和同事们批评指正。
一、强化服务意识,提高招生效率
在招生工作期间,我始终坚持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校6所,其中2所已成功签订协议,下月4号将与**学校签订协议,另3所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院网站、招生QQ群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想,不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对学生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,将我院的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况等各项信息及时传达到位,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象,取得了学生和家长的信任,使我院招生任务顺利完成。
二、理清工作思路,制定工作要点
认真总结20xx年招生工作,对生源分布、结构、科类等进行了研究分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特殊性,确定招生计划、招生章程、宣传方案,确定了较为切合实际的招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率,以及现代化发展的新模式,推出了电话营销招生,但这种招生模式,需要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热情,提前做好招生工作计划,于5月份正式拉开了话务员的招聘工作,成功组建了48人的话务员招生队伍,并于7、8月份对话务员团队进行单独的培训,并就招生工作,拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时,使每一电话均能够落到实处,此外,内部继续实行岗位目标负责制,招生计划分解到每个地区负责人,并签订目标责任状,确保了招生工作的顺利完成。
三、坚持以身作者,确保招生纪律
招生工作的责任重,工作量大,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提醒自己的职责。一年来,我能自觉遵守我校规章制度,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我绝对不做,时刻对照检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能够严格要求自己,正确处理好集体利益与个人利益的关系,实现招生纪律的大大提升。
四、落实整体发展,展现招生成绩
一年以来,奋力赶超,勇往直前,提升了能力,宝剑锋芒,内敛霸气,我与团队用实力完成了目标任务,用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,未来等着我们去开创去创新,必须清楚的认识到自己的缺点,才能更好的创造奇迹。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要问题,未来我将放平心态,加强团队协作意识,不断挑战未来,为我院的发展铸造辉煌业绩!
五、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩
1、加强政策和业务知识学习研究,密切关注招生、就业政策的变化和调整。
2、明确招生工作中心,梳理近几年招生情况,进行深入研究,申报招生计划,制定招生工作方案。
3、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生网络和生源基地。
4、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。准确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。
5、加强招生话务员的管理和培训,使其成为我院招生工作的主要力量。
20xx年已经到来,面对新的机遇和挑战,我将以我院发展观为指导,以增强生源为基础,力求招生工作创新和管理创新,全面完成各项目标任务,以优良的业绩为全面实现我院发展做出新的贡献!
篇2:招生工作述职报告
时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:
一、在思想上
热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,本职工作坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上
以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。
三、在工作能力上
掌握招生的知识和业务,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新以及分析、解决实际问题的能力。吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。
在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和学生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。
2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。
3、指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。
针对学院的招生工作我计划有以下几点:
1、招生前期要进行一个当地调查的问题:了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。了解他校设点情况并预定招生点。
2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。
3、招生培训工作是一个过程性工作,针对不同的时段不同的工作内容,不同基本素质的同学,进行相应的过程性培训,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。
总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在协和学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。
篇3:招生工作述职报告
近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、基本情况
20xx年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:
1、提早动手,周密布署
今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。
今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请xx区各初中校长座谈,在座谈会上我校x校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告0多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。
2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。
在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。
主要有:
①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。
②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。
③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。
④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市的学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。
⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。
20xx年xx校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
篇4:招生工作调研报告
招生工作调研报告
近年来,我校成人教育招生工作取得了较大的成绩。但是,随着我国高等教育和职业教育的迅速发展,成人教育招生工作的难度也随之加大,生源减少及教育质量下降等问题逐渐显现,如何以科学发展观为指导,做好成人教育招生工作,成为目前制约我校成人教育和谐发展的一个难题。
一、调研目的:
瞻望未来学校成人教育招生工作的改革发展和政策趋势。探讨我校成人教育招生工作中的热点,以科学发展观为指导,结合我校成人教育招生工作实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,以促进我校成人教育招生工作和谐发展。
二、影响学校成人教育招生工作和谐发展的原因:
成人教育回归本位的时候了。“成人教育要定位于‘社会需要什么人才,人们需要什么新的知识技术,成人教育就提供相应的服务’才能有发展。”回顾近年来招生工作经验,按照落实科学发展观的总体部署,对以下问题进行探讨。
1、认识不足,观念不适应。
2、吸引生源不足,缺乏创新性。
3、缺乏市场导向机制,招生管理体制教条松散。
4、培养可持续性发展能力的基本途径①加强思想建设,提高思想素质 思想是一切行动的指南,任何事情的成功都离不开正确思想的指导。一个人的成长也是这样,如果在年轻的时候就能自觉地加强思想修养,把个人的前途和国家命运结合起来,树立把自己的毕生奉献给祖国的建设事业和全心全意为人民服务的思想,加强道德修养,就能更好地发挥自己的聪明才智。②加强能力培养,提高各方面的能力:勤奋学习,提高专业技能,是实现可持续性发展的前提。如果一个人知识不足,是很难在自己岗位上的发挥能力的,更不要说挖掘自己的潜力和实现可持续性发展了。其次是积极参加集体活动,培养非专业技能。一个人只有专业技能是不够的,还要在非专业领域内培养提高各种社会需要的其他能力,只有这样,才能更好地适应社会的发展需要,实现自己的可持续性发展。③加强心理建设,培养良好的心理品质心理活动伴随人的一生,养成良好的心理个性将会最终受益,尤其对生理、心理上都处于由少年到成年过渡时期的青年学生来说,心理活动十分频繁而且十分敏感,调控不好就会影响自己的学习、生活和工作。这样,需要有意识地培养追求真理的献身精神,认真严谨的治学态度,不怕困难、不怕挫折的顽强意志,勇于进取的创新意识。只有具备了良好的.心理素质,才能不断排除各种困难和心理困扰,坚定信心,稳定情绪,才能成为学习、生活、工作中强有力的人。
在知识经济已见端倪,科学技术日新月异的时代,在职人员以及大学毕业生要跟上时代的步伐,有所发现,有所前进,持续发展,必须把握好个人的历程轨迹,遵循人生发展的客观规律,对人生历程进行科学的设计与调控,不断地接受继续教育,树立终身学习的观念,探索不断更新知识,提高自己的途径和方法。
总之,做好招生工作是秉承以人为本思想,贯彻落实科学发展观的内在要求,是建设和谐社会的需要,是祖国发展的要求。因此,做好招生工作调研报告,如实反映招生工作详情,是十分必要的事情。
篇5:招生工作年终总结
一、 201X年主要工作及业绩
(一)招生工作
1、201X年全年共计招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。
2、于6月初,在省教育厅、德阳市教育局的带领下,参与松潘、黑水、红原、若尔盖、茂县等地区的“9+3”招生宣传工作,在各项压力下完成第一次录取工作,最终录取134人。
3、两次前往甘肃地区开展蓝科高新定向招生宣传工作,先后赴定西、漳县、皋兰、靖远、平川等地下乡、走访学校、联系当地名望等,最终完成蓝科定向招生人数70人,由于宣传不够,学生对外地学校信任度不够,未能完成学校与公司制定的招生计划。
4、开展招生市场调研工作,11月初,赴乐山、内江、资阳、成都等地针对乐山一职中、仁寿华达学校、资中电子工程校、新希望汽车学院、四川矿产资源技师学院等兄弟学校及地方学校的调研工作,及时了解到生源急剧减少、学历教育需求旺盛、五年制高职、对口高职成职业教育今后发展必然趋势,为招生政策制定提供一定理论依据。
(二)宣传方面
1、招生简章的制作,兵马未动、粮草先行,继续承担了学校的宣传资料的策划与制作。由于今年采取招标形式,积极协调各部门配合,及时有效提供本部门部分宣传材料,与广告公司多次沟通,并先后制作了学校招生简章多页、单页;五年制大专招生简章、蓝科高新定向培养招生简章。
2、科室稿件宣传,全年共计上传稿件25篇,采稿20篇,其中14篇发表者学校网站上,较好的.完成科室宣传工作。并完成领导发言稿、论文及其他临时性稿件十余篇。
3、网站建设,全年共计上传招生宣传网84篇,通过网上报名平台填写报名信息62人,共计有45人报名。
(三)就业 协助完成201X年6月和12月学校专场招聘会
(四)成教工作
1、招生 发动亲朋报读成教,并通过学校发文等形式与企业人力资源部联系,通过企业人事部将学校成教招生信息传递给需要要的人。
2、组织考试 协助就业办完成网报、考试领队及录取等工作。
(五)团队建设 科室更有人情味,同事相处更融洽。
积极协助科室负责人搞好科室团队建设,在工作中热情帮助同事,在学校的开发过程中,全方面予以协助(怎么找到能帮助你的人,宴请及谈判等);生活上关心同事,遇到同事生病,家长小孩子生病,打电话或发短信及时问候和帮助。
(六) 临时性工作,完成科室卫生、招生计划及录取相关工作
二、不足方面
(一)科室宣传力度不够,尽管宣传工作取得了一定的成绩,也得到了学校党委工作部的肯定,但由于个人能力的不足,可是还有很多先进事迹为宣传出来。
(二)信息技术亟待提高,尤其是网站建设方面。
(三)组织及管理能力不足。
三201X年工作思路
1、继续加强地方学校的联系力度,加强对地方老师招生管理工作。
2、一点带面,进一步加强五年制高职招生宣传力度,以五年制高职为原点,带动和引导学生报读我校其他专业。
3、继续加强企业周边定向招生力度
4、研究对口高职招生政策,
篇6:招生工作情况汇报
招生工作情况汇报
潍坊科技学院20招生工作情况汇报年10月20日
2011年,潍坊科技学院在市委市府、市教育局的正确领导下,全日制招生9353人,其中本科1521人,专科4147人。此外招收五年制大专1671人,中专1457人,技校389人,体校168人。是我院建院以来招生人数最多的一年。学院招生具体情况汇报如下:
一、2011,招生面临的形势和困难
今年,山东普通高考报名人数55万余人,较去年下降6万余人。而今年我省本科层次共录取考生24.8万人,专科(高职)一批共录取考生4.29万人;省招考院发布的数字显示,专科二批一志愿投档后,尚有文科501所院校、理科572所院校生源不满,有100余所院校的投档线直降到200分以下,省内41所院校的投档线干脆踩到180分的录取控制线,其中民办学校和职业学院占多数。另据统计,有119所文科院校180分以上投档考生数为0,而理科“零投档”院校为115所。今年省内5所院校出现“零投档”,其中4所是职业学院的中外合作办学专业。专家分析,100余所院校投档分见底,一方面,对于低分考生而言有更多机会走进大学校门;另外,专科二批院校招生大战中的“冷热不均”现象也愈演愈烈,对于那些分数见底仍“吃不饱”的民办学校和职业学院而言则可能带来生存危机,处境堪忧。
二、2011,学院招生喜获三高成绩
2011年本专科统招原始计划4800人,执行计划6000人,我们共录取6005人。其中本科执行计划1500人,录取1665人,报到1521人,录取报到率91.35%;专科执行计划4500人,统招专科录取4340人,报到3726人,录取报到率86%。两项均比去年有较大增长,也保持了很高的报到率。2011年我院本专科录取报到率列同类院校之首。取得了“高录取分数、高生源质量、高报到率”的“三高”骄人成绩。
1、高录取分数:本科学生:文史省投档线492,我院最低取到了517;理工省投档线483,我院最低取到了510;专科学生:文史省投档线180,我院最低取到了400;理工省投档线180,我院最低取到了329;对口专科7个专业,录取最低分数均高出省投档线20分以上。
2、高生源质量:本科学生:文史类最高分取到了549,理工类最高分取到了544;专科学生:文史类最高分取到了510,理工类最高分取到了523;对口专科7个专业最高分均取到了500以上,其中商贸专业最高取到了612,财经专业最高取到了594,计算机专业最高取到了581,化工专业最高取到了572, 建筑专业最高取到了561。
3、高报到比率:今年全省高校三本和专科二批新生平均报到率只有50%―60%。山东英才职业技术学院招生办有关负责人介绍,从起该校的新生报到率一直维持在85%左右,但今年的'报到率还不足70%。我院本科录取报到率91.35%,专科录取报到率是86%,均高出全省平均报到率30多个百分点,报到率居同类院校之首。
三、2011,学院招生的动力和策略
2011年,学院面对高校招生“门槛低了,180分上大学;闹生源荒,公办学校也困难;生死抉择,高校如何困境求生”这样的三大氛围,遵照市委市府和市教育局的要求,以学院发展的总体目标为依据,2011年学院提出的招生工作的重点和指导思想是:扩大招生规模,提高生源质量。提升办学水平,壮大办学实力,推动学院发展。
1、认识与动力。我们知道,学院生源,就是优势,就是发展,就是希望。招生事关学院的兴衰,事关教职工前途命运。招生是学院压倒一切的硬任务,面对近几年生源逐年减少的严峻形势,我院要想有大发展、大跨越,必须把招生摆在一个前所未有的高度来认识。招生源于智慧,熔炼智慧,传承智慧,创造智慧,我们把智慧发挥到极致。高考已过,招生开始,召开会议,全体动员,全面参战,抢抓时机,激情行动。全体干部既是指挥员,又是招生员,省内设立118个县级站点;省外重点在内蒙古、河北、山西、安徽、河南、江苏、甘肃、吉林设立了45个地市级站点,多名学院干部师生,暑假中坚守招生前线做宣传工作,这是完成今年招生任务的根本保证。
工作与策略。五专计划由省教育厅下达,前些年我院虽然招生,但没有招生计划,一直借用其他学校的计划,今年第一次争取教育厅批准了近600人的五专招生计划,五年制大专报到1671人。根据鲁招委〔2011〕4号文件规定,今年我院还获得招收武术、篮球高水平运动员的资格,这是山东省首次在高职专业创建优秀运动队。招收优秀运动员的名额纳入我院高职(专科)招生计划,招进了优秀篮球运动员15人,优秀武术运动员5人。今年学院扩大了本科招生计划,逐步缩减专科招生规模。在招生计划的分配上,争取了更多的外省计划,在招生办法上,创新宣传思路,突出宣传亮点,扩大宣传范围。重视生源的调查工作,不断聚焦高分、高素质目标生源区域。
其他类招生。按照市教育局2011年初中分流任务,学院科技中专春季分流招生1466人。劳动技校春季分流招生341人。五专春季分流招生1139人,实际招生2946人。根据市教育局和市体育局的要求,体校春季招收初中、小学生167人。成人面向应往届高中、中专、技校毕业生,自考本科招生500人,成人大专招生200人,赴韩留学招生100人,高级技工招生100人,技师招生50人,共招生950人。
篇7:招生工作总结报告
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况
(一)报名人数
今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。
(二)考试情况
今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
(三)评卷情况
今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的'查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
(四)录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。
二、主要工作情况
(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。
篇8:招生工作精选字
办公室、招生办工作总结
一、招生就业工作:
1、学校领导非常重视招生工作,由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流,全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况,使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中,初中三年级部分学生到学校来参观,得到了全校各部门的支持,学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿,并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系,为处在录取线边缘的学生,争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指标,充分调动了全体教职工的积极性,设立招生、跟踪管理奖,下学期新生入学,即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作,主动学习其他学校的先进经验,认真听取各方面的意见,不断改进工作作风,不断提高招生宣传力度。
二、办公室工作:
1、主动协助校级领导的工作,作到政令畅通,保证了各项工作落实。
2、完成了今年教师职称评定的具体工作,指导到位、服务到位。
3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备,协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案,得到了市政府的认可。
4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等政府职能部门建立了广泛的联系,协助校长处理了诸多外部事物。
5、增强服务意识,发挥了办公室的职能,工作人员发扬不怕累的精神,各项服务性工作周到具体。
三、1、多头工作,有拖拉现象。
2、签到单汇总不及时,保管不善,追究不及时,扣款不全面,有异议。
3、宣传片没有出来,招生工作进一步深入不好。
四、付出多,回报少;加班多,补助少;压力大,委屈多;统筹协调,驾驭能力强;无悔无怨,尽职尽责,克尽职守;使校长腾出更多经历和时间抓大事。
篇9:招生工作心得体会
招生工作心得体会
众所周知,技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分,它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命。
就社会现状,一面是上百万大学生捧着简历四处求职,另一面随着经济高速发展,对技能人才的需要日益增大,技工学校毕业生供不应求,外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能,很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。而我校是经省政府批准,隶属安康市社会和劳动保障局领导的全市一所由政府主办的以机电专业为主体兼设其他实用性专业的技能人才培训基地。
在良好社会大环境及学校特殊性上,在校学生人数应该不是主要问题,培养、提高学生动手能力,服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来,我校招生人数总在70人左右徘徊,严重影响了学校的发展,以次前进,技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作,扩大生源,使安康市技工学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地,再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手:
一、知己知彼,百战不殆。
我校多年来招生工作是由政教科牵头,全体教职员工参于的一种组织形式,具体实施过程中又无多少组织,教职员工在不影响正常工作的.前提下,自行安排招生时间,这如同游击队,东一枪、西一枪或打一枪再换一个地方(这一枪或许还放了空枪),这种作战办法,有时也显得有效,但与集团军、正规军作战,往往不堪一击。
比如经贸学院,它本是一所民办学校,上无一块瓦,下无一寸地,教职员工均是外聘,教学、管理、招生费用特别大,但近几年每学年招生人数均在300以上,如此艰难的条件,却有喜人的招生效果,他们在招生过程中又采取了哪些得力的措施呢
1、建立健全完整的招生机构。
2、建立奖励激励机制。
3、及时有效措施。如在招生黄金时间,学校集中教学,集中放假,教职员工及全校学生放假期间全员参于招生,不但在招生学校宣传,而且深入学生家中宣传、动员,不便来校学生,学校专车接到学校,以免学生流失,以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费等上述这些好的招生办法,我们要及时了解、搜集、整理、提炼,选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中,起步站在不败之地。
二、采取灵活多样的招生办法,扩大生源。
许多年来,技校毕业生总的对学校反映是:学校占地宽阔,严谨的教学,严格的管理,较丰富的课外活动,学生基本满意,而实习工厂设备(设施)严重欠缺,操作技能掌握甚少,毕业生安置的工作环境、工资待遇一般,还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下,○四年秋季入校新生81人,○五年夏季校外二个专业、三个班级近100人已顺利开学,秋季入校新生106人,由此说明,办法想到了,大家努力,学校生源总数还会继续提高。我本人认为下一步要采取的具体措施:
1、在巩固已成功的联合办学的同时继续扩大联合办学规模,力争各县均有两所联合办学模式在招生学校取得成功。
2、招生任务到科,分汉滨区、紫阳县,旬阳、白河县,平利、镇坪、岚皋县、汉阴、石泉、宁陕县,汉滨区东起大同镇西至梅子铺镇,北至叶坪镇五个区片,任务责任到人,科室工作人员团结协作,逐步在各区片建立联系紧密的招生网络,长次以往,招生只是时间问题,再也不会成为困难之事。
3、采取奖惩机制,提高招生工作人员的主动积极性。
(1)、采取行之有效的奖惩机制,提高招生工作人员的积极性的同时可以鞭策招生工作人员的主动性。
(2)、鼓励教职员工积极参于招生工作,学校领导大会小会反复动员,招生是技校各项工作的中心,生源是技校发展的生命线,以技校兴我荣,技校衰我耻,技校就是我的家,生活好坏全靠它的心态,转变其观念,不满足现状,主动参于招生工作,只要大家发自内心关心招生工作,学校生源一定会在原基础上大幅提高。
(3)、采取在校学生招学生的措施,可以适当减免其学杂费,也可以为一门实践课记入成绩。
4、校领导对招生工作极为关注的同时,政策要倾斜,在人力、物力、财力上给予大力支持,这样招生工作人员在具体工作中才能手脚放开,大胆工作。
三、各项工作到位,严防生源流失。
四年新生入校人数81人,第二学期报名时,因为各种原因,流失生源21人,占总人数26%,如此高的流失率要引起我们的高度重视,我们要在教学、管理、服务等工作中严格要求,学生是我们的主人,搞好各项服务工作,让主人满意是我们的责任,学生满意,安心学习,他们又可以给我们做活的现身宣传,这种宣传效果是我们力所不能及的。
总之,只要有校领导正确引导,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定会有新的起色,技校的发展前途辉煌。
篇10:招生工作心得感悟
20_年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我进入上海_x学院以来的第一个暑假,看似平凡的一个暑假对于我来说意义比较深刻,今年我代表我们学院在江苏省淮安市楚州区与潘文伟同学合作负责今年暑期招生工作,深感责任重大。
开始阶段按照学院统一安排到达指定招生区域,记得当时我只是带着一个箱子到达目的地。从安排住宿到到购买招生宣传用品,再把区里面所有中学做定位,这些事情全部定下来后,自己的心才定下来。在高考即将来临那几天里,到各所中学进行我们学院今年招生宣传工作,期间困难很多,特别是我们这里中学比较分散以及各所中学门卫相对比较严格,有的学校甚至都没能进去,就是在这样的困难面前我们没有放弃,利用我们自身的优势抓住学生在学校里的心理活动以及每所学校作息时间表,我们就是凭着这样的优势进行了大量的宣传工作,清楚的记得那几天天气很炎热,每天东奔西跑,几天下来很快就晒黑了。但我们觉得一切都是值得的,因为我们看到我们在前期做的努力得到了回报,到现在我们负责区域已有10多名学生在报名。辛苦是肯定的,关键我们的努力得到了回报,这就是的成功。
通过今年暑期招生工作以来,让我学到了很多的在学校里面学不到知识,对社会的认识也进一步提升了,明白了团队意识的重要性,同时深刻的了解到做好一项长期的工作是很艰难的,在困难面前我们只有好好分析困难,找到针对性的方法,坚定信心不放弃,困难也自然而然的解决了。今年暑假招生中得到的经验与领悟让我明白了会在以后的就业中有所帮助,就业就像高中毕业选择学校一样,好好分析自身的情况,根据自己的实际情况选择适合自己的这是最重要的。
招生工作已过半,江苏省淮安市楚州区所取得的成绩得到了学院领导的肯定,我们很高兴,同时会按照学院招生工作计划继续扎实开展相应的工作,在工作中积极与一级点老师进行沟通,以共同的目标为基础,继续努力,最后谢谢学院今年为我提供来了暑期大学生社会实践工作,真的是让我学到很多许多,加油!
篇11:招生工作心得感悟
一、招生工作的重要性
毋庸多言,招生工作是我校的生命线,尤其是我们民办学校更是依靠生源才能生存和发展。所以学校将招生和高考作为我校仅有的两项重心工作。招生工作和我们每一位教职工的利益紧密相关。招生,不是为校长,也不是为招生组长,是为我们自己,为了我们的薪水和前途。大家都应全力以赴,尽己所能,真正投入到学校招生工作中,为招到更多的好学生献计献策、宣传介绍,贡献自己的力量。只有这样,我们的学校才能发展的更快更好。
二、既要充满信心,又不能盲目乐观
20_年是我校飞跃发展的一年,丰收喜悦的一年,高一招生巨大成功。在夏校长的领导下,我校社会反响越来越大,越来越好,发展势头强劲,前景辉煌灿烂,已经成为颇具影响力的较大规模的城区中学。身为六安中学的一员,我们由衷的骄傲和自豪。能够在此工作,深感荣幸,理应珍惜。
值此兴旺发展之计,我们更要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不能盲目乐观。更要细致周全地精心策划好20_年的招生工作。
具体到我们外出招生时,既不能胆战心惊、畏畏缩缩,低声下气。也不能张扬,要脚踏实地的做好每一件事,真诚地对待学生和家长,不卑不亢。要充分展现城区优质高中教师的品格和风采。
三、招生工作需要艰辛的付出
下面各县区学校分散,路途遥远,时间紧、任务重,再加之炎热或雨天。有很多老师因太热而中暑,因太苦太累病倒了。今年7月初填志愿期间,刘明华从六安赶到寿县保义兴华中学忙至傍晚时分,随后又辗转赶至瓦埠、大顺一带,晚上回来时已是凌晨两点。吴厚松、王永祥、陈巨飞、王宇等在安丰、张李、县城各处来回奔波,有时没时间吃饭,靠方便面充饥,王务文、胡广继、方杰、刘浩等在强烈的太阳底下忘我的敬业精神和高尚的师德很让丰华中学的老师们钦佩感动,他们主动为我校宣传介绍。陈金良利用自己家中的各种关系,请父亲亲自上阵帮忙。还有很多老师都不怕苦,不怕累,任劳任怨。
由于地方保护,招生贿赂等因素,很多学校我们无法直接进校宣传,有的要等到中午晚上放学之时,有的要依靠亲朋好友介绍,有的要假扮走亲戚溜进校园,有的只能将联络人悄悄地约出来。有时还要忍受别人的冷漠、嘲讽和攻击。这些我们要有充分的思想准备,要能经得住考验。我们是去招生的。只要能招得来学生,这又算什么呢?
四、招生是持久性的工作,工夫在平时各生源校输送学生,主要基于三点考虑:一、这所学校怎么样;二、有些人很看重信息费;三、和我们的关系。所以我们要与各生源校保持良好的关系,不能仅是招生用到时才有联系,积极主动地为他们提供帮助,他们交付的事情我们尽力做好。逢年过节、中考期间通过发祝福短信等加强联系和交流,下面的老师大都比较朴实,容易相交,只要我们尊重他们,真诚对待,不难得到他们的信任和支持。这几年,我们和很多生源校的老师成了朋友,寿县三中的杨老师、阳光中学的龙校长今年要请我们吃饭,因为去年介绍来的学生不多,感觉歉疚。旭东中学的董事长和炎刘中学的顾老师主动带我们到其他几所学校,丰华中学和攀登中学停下课,通过校园广播等全校统一布臵,带领我们进班介绍宣传,这些都是和真挚友好的关系分不开的。
五、要广开渠道,扩大影响,通过报纸、电视、网络、师生和家长等加大宣传我校知名度。
六、要明确分工,责任到人,要人人有任务,个个有压力,奖惩分明,进一步落实目标责任制。
七、校领导为我们争取的教育主管部门的鼎力扶持,为我校招生工作顺利开展注入了强心剂。
在学校的统一部署、领导下,只要我们认识到位,组织到位,落实到位,全校教职工凝心聚力,20_年我校招生肯定会更好,六安中学的辉煌伟业指日可待。
篇12:幼儿园招生工作通知
尊敬的家长朋友
您好!
根据《顺义区教育委员会关于幼儿园入园工作的意见》、《空港街道辖区公办幼儿园服务区域》通知和最新招生会议精神,为了满足更多的适龄幼儿进入公办园就读的需求,现将20幼儿园招生工作进行调整,内容如下:
年幼儿园招生工作分为两个阶段进行:
第一阶段:验证登记。请第一批次至第四批次的幼儿家长持房本、户口本(户口本内包含报名幼儿的相关信息)原件及复印件、幼儿接种本等证件,带领幼儿,按时到吉祥幼儿园进行证件审核登记。
第二阶段:根据第一阶段登记情况和幼儿园学位情况进行招生,额满为止。
注:第二阶段招生时间另行通知,请家长耐心等待,并关注幼儿园、社区的通知。
温馨提示:
1.请您严格遵守报名时间,按时进行办理。
2.验证登记时,请您协助幼儿园遵守秩序。
3.请您将房本和户口本自行复印上交备查,因特殊情况需其它证件,将另行通知相关家长。
4.旧招生通知(4月10日颁发)自本通知张贴同时废止。
篇13:幼儿园招生工作通知
各镇(街道)幼教办、各幼儿园:
为了进一步完善学前教育公共服务体系,规范幼儿园招生行为,提高学前教育办园水平和质量,现就2017年全市幼儿园招生工作提出如下意见,请认真贯彻执行。
招生对象
(一)年龄规定
招收小班新生为9月1日至8月31日期间出生的适龄儿童。
(二)相关条件
1. 本市户籍的适龄幼儿;
2. 监护人已在我市办理居住证的非本市户籍的适龄幼儿。
招生程序
(一)制定招生简章
各公办园在5月30日前制定好招生简章,各民办园在6月10日前制定好招生简章,各镇(街道)幼儿园的招生简章报镇(街道)幼教办审核,直属幼儿园招生简章报市教育局学前办审核,经审核同意后,幼儿园方可开展招生工作。
(二)发布招生信息
以各镇(街道)或幼儿园为单位,适时向社会公布招生简章(或招生公告)。
(三)新生报名登记
在幼儿园规定报名时间内,符合报名条件的幼儿,由家长携带相关材料到指定地点或相关幼儿园办理报名登记手续。公办园报名工作原则上于7月10日前结束,民办园新生报名时间由各镇(街道)幼教办根据实际情况决定。同时各幼儿园要安排好幼儿入园体检工作。
(四)新生信息的采集和资料审核
在幼儿报名注册时,应认真核对幼儿出生证、户口簿、预防接种证、信息采集表等材料,按全国学前教育管理信息系统要求做好幼儿信息采集工作。同时采集好非本市户籍幼儿监护人居住证的复印件,以待备查。
招生要求
(一)优先满足学前三年入园需求。各镇(街道)幼教办应积极做好区域内学前教育供需调研,统筹区域内学前教育资源配置,指导各园在核准规模允许的前提下落实学前三年招生计划,确保学前三年常住人口入园需求得到满足。严格控制托班招生计划,在满足学前三年入园需求后仍有富余资源的镇(街道),可由幼教办统筹安排托班招生计划;公办园原则上不安排托班计划。
(二)合理控制招生规模和班额。公办幼儿园应按照市教育局核定的招生计划招收适龄幼儿,民办幼儿园应按照镇(街道)幼教办核定的招生计划招收适龄幼儿。考虑到各镇(街道)、各园的学前教育资源供求尚存在一定的不平衡性,允许在《幼儿园工作规程》和《浙江省幼儿园等级评定标准》基础上适当放宽班额限制,但小、中、大班平均班额不得超过35人(小班酌情减少,大班最多不超过40人),托班不得超过25人;幼儿活动室面积小的幼儿园班额适当减少。
(三)做好招生前各项准备工作。各幼儿园要成立招生工作领导小组,认真做好招生前各项准备工作,报备招生简章,招生简章应当包括以下内容:招生计划、报名时间、报名地点、报名办法、收费项目及标准、需携带材料等。
(四)全面规范幼儿园招生秩序。切实规范招生,严格免试入园,除进行体检外,严禁任何形式的考试或测试,坚决防止“小学化”倾向。严格执行物价部门核定的收费标准,不得擅自增加收费项目,不准以“兴趣班”“实验班”“特色班”等名义另行收费。各幼儿园要进一步增强服务意识,优化服务措施,正确宣传相关政策、法规,设立招生咨询热线电话,耐心接待家长咨询,认真做好解释工作,妥善处理好各类矛盾和问题。各镇(街道)幼教办应加强幼儿园招生工作的指导和监管,确保招生工作规范、有序进行。
(五)积极做好特殊群体入园工作。根据《温岭市引进高层次人才子女入学暂行办法》(温市委办〔〕34号)文件精神,妥善解决我市引进高层次人才子女入园需求。积极推进学前残疾幼儿随班就读,鼓励有条件的幼儿园招收具有接受普通教育能力的残疾幼儿。各镇(街道)根据当地实际情况,对孤儿、福利机构监护儿童、烈士子女、家庭经济困难子女等予以适当照顾。
篇14:小学招生工作实施方案
小学招生工作实施方案模板
为进一步深化基础教育课程改革,推进义务教育均衡发展,维护义务教育公平性,切实规范办学行为,着力缓解大班额,破解择校难题,根据黄山市教育局《关于做好全市义务教育阶段招生工作的通知》(黄教基[]23号)精神,结合我区实际情况,现就我区20义务教育阶段招生工作制定如下实施方案。
一、指导思想
以“办人民满意的教育”为宗旨,严格执行国家、省、市、区有关规范办学行为和招生工作的政策规定,解决好招生工作中的突出矛盾和问题,切实维护每一位中小学生的合法权益,规范招生入学秩序,依法依规实施义务教育阶段学校招生入学工作。
二、招生原则
(一)坚持“公平、公正、公开”原则。招生政策、招生办法适时向社会公布,接受社会对招生工作的监督。
(二)坚持“划片、就近、免试”原则。适龄儿童少年按划定的学区就近入学,不举行任何形式的考试录取新生。
三、招生办法
(一)小学招生
城区小学招生:1、招生规模和入学条件。城区小学共招收一年级新生11个班,其中,甘棠小学招生5个班,甘棠中心学校招生6个班,每校平均班额均不超过55人。甘棠小学、甘棠中心学校招收年满6周岁(即8月31日前出生)儿童入学,不得接受不足龄儿童报名。 2、甘棠小学招生范围:招收12月31日前的城区非农业户口(含“经济性农转非”和挂靠户口),以及甘棠镇甘棠社区新村、汪家两居民组的适龄儿童。该招生范围内居住在甘棠中心学校附近的对象,鼓励其就近到甘棠中心学校入学。甘棠中心学校招生范围:①甘棠镇机关、事业、企业单位职工及镇属居民、户口在甘棠镇的子女;②除新村、汪家村两村民组的甘棠镇各村民组子女;③1月1日后“经济性农转非”以及其他性质挂靠在城区、甘棠镇的学龄儿童;④在城区从事个体私营经济的农村或外地人员子女,乡镇进城务工随迁适龄儿童。
乡镇小学招生:范围为本乡镇适龄儿童,在学位有余前提下,可适当招收不足龄儿童入学,但不得招收月31日后出生的儿童。其中,仙源中心小学招生工作按照《仙源镇中小学幼儿园布局调规划及实施方案》执行。
(二)初中招生
初中按单校划片对口直升的原则招生,实施农村初中集中办学乡镇的小学毕业生,可根据学生志愿就近调整录取学校,即:1、甘棠小学和甘棠、龙门、新丰、永丰、谭家桥等5所中心学校小学毕业生对口升入黄山二中。其中,永丰、新丰等2所中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入新华中心学校初中部;谭家桥中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入汤口或三口中心学校初中部。2、汤口、三口、耿城、仙源、焦村、贤村、郭村、乌石、清溪、桃源、太平湖、广阳、新华等13所中心学校小学毕业生对口升入本乡镇中心学校初中部。3、新明中心学校小学毕业生按“自愿”原则,可升入黄山二中或黄山三中。
小学毕业生因回户籍地、务工随迁、监护人工作调动等原因需要调整录取学校的,须于7月8日前按以下程序办理。逾期不予调整,按转学程序办理。1、区内小学毕业生,学生家长或监护人携带相关材料原件和复印件向毕业学校提出书面申请,由毕业学校审核后统一报区教育局办理改录事宜。2、区外小学毕业生,学生家长或监护人携带相关材料原件、复印件和原就读学校主管教育部门出具的同意改录证明,向拟就读初中提出书面申请,初中学校审核同意后统一报区教育局办理改录事宜。(相关材料:①属于回户口所在地的,需提供户口本;②属于务工人员随迁子女的,需提供监护人的劳动合同或营业执照、居住证、户口本; ③属于监护人工作调动的,需提供单位出具的调动证明、户口本。)
(三)民办学校招生
民办学校招生需要按照市教育局《关于做好2015年全市义务教育阶段招生工作的通知》(黄教基[2015]23号)文件(见附件)规范进行,即:在完成主管部门下达的属地招生计划后,在办学规模允许的前提下,可以跨区县招生,跨区县招生计划应经属地教育局同意,报市教育局批准。民办学校在相关外区县的招生数量须经生源地教育行政部门备案同意。民办学校未经备案同意违规招收的`学生,不得获得相应学籍。
四、招生日程安排
(一)小学招生:
7月20日前完成登记,适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)凭相关学区证明材料,到所在学区学校办理登记手续。学校完成学生信息采集(见附件)和材料审核工作。8月10日前汇总登记人数并报基教科。
8月31日新生报到,并办理报名手续。
9月7日前,各小学将新生电子学籍信息(含照片)导入学籍系统。
9月20日前,区教育局完成新生学籍审批。
(二)初中招生:
6月19日,填写登记表,各小学到区教育局基础教育科领取《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》。小学毕业生需持户口本、照片,在班主任的指导下,用黑色中性笔或钢笔准确填写《登记表》(家庭住址以户口本为准).
7月10日,上报登记表,学校将审核无误的《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》及《小学毕业生简明登记表》(一式三份)一并上交区教育局基础教育科(新丰、永丰、谭家桥、新明中心学校需同时上报小学毕业生升初中意向表)。
7月17日,集中办录取,各初中学校到区教育局基础教育科领取《初中招生花名册》及《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》。
7月20日―24日,下发通知书,各初中发放《义务教育入学通知书》。
8月1日,注册学籍号,区教育局通过学籍系统导入各初中新生电子学籍。
8月31日新生报到。
9月7日前,各初中在学籍系统中采集更新学生电子学籍信息(含照片)。
9月20日前,区教育局完成新生学籍信息更新审批。
五、相关要求
(一)规范招生行为
严禁公办学校擅自跨学区招生,严禁收取与入学挂钩的各种捐资助学费用,严禁以考试、测试等方式选拔录取学生,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。严格控制“大班额”,合理确定班额,班额原则上不超过省规定标准。
(二)加强招生宣传
2015年全区义务教育阶段学校招生工作实施方案将在区政府网和区教育局网站面向社会公布,各学校也要采取相应措施,通过各种渠道和方式让家长和社会充分了解招生政策和程序。要进一步加强教育部门、学校、家庭和社会之间的沟通,主动接收社会监督。
省厅、市局规范民办学校跨区域招生的相关规定,各校要通过家长会、致家长信等方式,向义务教育学段小学和初中起始年级学生家长广泛宣传,重点宣传跨区县招生要有计划、有备案、有生源地教育局同意招生文件,否则出现学籍问题由家长自行负责。家长会要有家长签到表和会议记录,家长信要有回执。
(三)增强服务意识
要强化政治意识和大局观念,增强责任感、使命感,增强服务意识。各招生学校和招生工作人员,要认真对待工作,热情对待群众,认真做好群众的来信来访工作,耐心解释政策,提高服务水平,提高工作效率。对招生工作出现的矛盾问题,要及时化解,出现难以解决的问题要及时上报区教育局,切实维护招生秩序,切实维护社会稳定。
篇15:小学招生工作实施方案
20XX至20XX学年第一学期
一、指导思想
根据学校工作计划,本学期教学工作要继续强化质量意识、特色意识、课程意识、创新意识、目标意识及服务意识。
深入开展课题研究和常规教研活动,切实提高课堂教学效率;规范教育教学过程管理,提升教师专业素养和教学品位;关注学生的全面发展和终生发展,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、进一步抓实常规教学,落实教学各个环节。
2、继续深化基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,创设教师教有特点、学生学有特长、课堂具有特色的教学氛围。
3、巩固校本课程特色的研究,探索能满足学生发展需求的特色校本课程,拓宽现有课程。
4、加强学科建设的力度,力争所有学科全面发展,并重点抓好英语学科特色和薄弱学科的建设,培育阳光、大气的学生。
5、扎实开展教改教研,进一步加强集体备课和课堂教学有效性的研究,全面提高课堂教学效率。
6、加强教研组的建设,充分发挥各教研组的力量,完善并规范电子备课,做到资源共享。
7、严格执行学科三级管理制度,加强学科教学指导,形成一定的课堂教学新模式,全面提高各学科教师的教学水平。
8、树立质量目标意识。
1-2年级语文、数学及格率达95%以上,优秀率达50%以上,3-6年级各学科及格率达90%以上,优秀率达40%以上。
学习能力达标率低中段98%,高段达100%;综合实践课学生参与率达100%;体育达标率达98%;音美合格率达100%。
9、丰富学生课间锻炼,继续开展精品体育项目,形成我校富有特色的体育大课间活动。
三、工作要点和措施: (一)注重工作实效,促进教务工作有序化。
1、加强学籍管理,做好一年级新生的报到注册工作,使适龄儿童入学率100%。
严格学生转学、借读、休学、复学等制度。
2、根据上级要求,开足开齐课时,不延长学生在校活动时间。
3、依据学校制度,及时高效安排好教师上课、调课、排课等任务,保证教学秩序的正常运转。
(二)加强教学常规管理,规范教师教学行为,完善教学评估体系。
1.严格执行各项教学常规的管理制度,每月对教师的教学情况进行量化评分,对存在的问题,限期整改。
2.校教研组,根据实际情况制定切实可行的教研计划,并将计划抓落实。
3.经常组织教师学习课程标准,钻研教材,探讨教学方法,提高教师教学水平。
4.各任课教师,按要求书写详案,平时作业要及时批改、讲评,及时总结教学得失。
5.组织好全镇小学期中、期末的监考,评卷及质量分析工作。
6.要求教师经常家访,开好家长会,加强家校联系,耐心辅导特殊生。
7.加强毕业班教学,经常召开毕业班教师会议,探讨提高毕业班教学质量的方法。
取长补短,齐心协力提高毕业班教学质量。
8、进一步加强随堂听课的力度。
校领导要加强随堂听课力度,并跟踪听课,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决。
9、继续推行每周多次教学巡查制度。
落实教学常规的巡查,每天做好记载,及时发现并解决存在的教学问题。
(三)深化常规教研内涵,提高教师的教学能力。
1、加强专用室的使用与管理
a.重视功能教室管理工作,加强功能教室的卫生和使用等常规管理。
b.提高现有功能教室仪器设备的利用率,服务于教学工作。
c.要求功能教室负责人做到职责明确,能按各项规章开展工作。
2、加强教研组的建设,规范各教研组的常规教研活动。
以集体备课的探讨和课堂教学有效性研究为重点,扎实开展教研活动,做到有准备、有主题、有主讲、有记录,确保每周常规教研活动有序、有效。
通过集体的研究和资源共享,促进教师的业务水平不断地提升。
(四)以教学质量为核心,全面落实学科管理制度
1、进一步狠抓质量基础工作。
加强低年级的基础知识和学习习惯的培养,抓好学生双基的落实,加强质量的分析和调研,采用灵活多样的形式进行各学科的教学诊断。
2、加强六年级备考研究力度,把好毕业班学生的质量关,做到培优、辅差同步进行,强抓时间,整体提高,确保学校毕业检测地位的提升。
篇16:高中招生工作实施方案
高中招生工作实施方案
高中招生工作实施方案【1】
为全面贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极稳妥地推进基础教育课程和考试评价制度 改革,根据教育部和省教育厅有关政策要求及《武威市20XX年中考工作实施意见》要求,结合凉州考区高中招生工作实际,特制定本方案。
一、总体要求
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实市委三届八次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议精神,坚持有利于促进教育均衡发展、有利于维护教育公平、有利于促进学生健康成长、有利于科学选拔人才、有利于缓解城区超大班额的原则,全面深化高中招生制度改革,推进学 生综合素质评价,引导义务教育阶段学校全面推进素质教育,改进教学方法,提升教育质量和教学水平,促进学生全面发展。
二、组织领导
成立由市教育局局长任组长,区政府分管副区长、市教育局分管副局长、区教育局局长任副组长,区教育局分管副局长、市区教育局基教科科长、市区职教科科长和各招生学校校长为成员的凉州考区20XX年高中招生工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在凉州区教育,市教育局分管副局长任办公室主任,区教育局分管副局长任办公室副主
任,工作人员由市、区教育局基教科人员组成。
领导小组的主要任务是制定凉州考区高中招生工作方案,研究解决招生工作中出现的各种问题,组织实施招生录取工作。
具体工作由高中招生工作领导小组办公室安排落实。
三、考试与考查内容
(一)考试内容。
20XX年高中招生包括统考科目与考查科目。
其中统考科目共十科,总分为710分。
考查内容为理化生实验操作动手能力考查和综合素质评价 (二)笔试科目。
语文、数学、英语(含听力)、物理
、化学、思想品德、历史、地理、生物九科,实行全市统一考试。
各学科均采取笔试方式,考试时均不允许使用计算器。
具体考试时间、科目、分值及答题时限如下:
考试时间 科目 分值 答题时间
星期二 6月16日 上午9:00—11:30 语文 150分 150分钟
下午3:00—5:30 物理、化学合卷 150分 150分钟
星期三 6月17日 上午9:00— 11:00 数学 120分 120分钟
下午3:00—5:00 历史、思想品德、地理 、生物合卷120分 120分钟
星期四6月18日 上午9:00— 11:00 英语 120分 120分钟
(三)体育测试。
凉州考区所有考生的体育课成绩测试 ,由凉州区教育局严格按照《武威市20XX年初中毕业升学体 育考试工作方案》(武教基发〔20XX〕19号)要求,制定《 凉州区20XX年初中毕业升学体育考试工作实施方案》,并严格按照实施方案组织考试。
测试办法、测试程序、测试成绩 要及时向考生公布,并在测试学校公示,公示不少于3天。
天 祝县祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇报考凉州考区城区省 、市级示范性高中学校的考生,需参加凉州考区的体育考试。
(四)理化生实验操作动手能力考查。
20XX年物理、化 学、生物实验操作动手能力考查,由区教育局安排各毕业学 校组织考查测试,考查成绩不计入考生中考考试成绩总分。
(五)综合素质评价。
继续对初中毕业生进行综合素质 评价,评价结果以A、B、C、D四个等级呈现,在高中招生中 使用。
综合素质评价的基本内容、呈现方式、组织管理等要 严格按照《武威市教育局关于进一步做好初中学生综合素质 评价工作的通知》(武市教教发〔〕39号)要求执行。
初中毕业生综合素质评价由初中学校按照《武威市学生成长 记录与评价手册》记录的每学期评价结果,将初中毕业生六 个学期的评价情况进行汇总,形成学生初中阶段的综合素质 评价结果,坚决杜绝将初三年级一次性评价作为评价结果的 现象发生,切实为高中招生录取提供可靠依据。
市直公、民 办学校按凉州区教育局安排意见执行。
四、招生计划分配
(一)20XX年各高中学校招生计划由市教育局根据省教 育厅下达的招生比例和招生计划,结合各高中学校申报的招 生计划和办学条件,将招生计划直接下达到各高中学校。
(二)为贯彻落实甘教厅〔〕51号、甘教基一〔201 4〕8号文件精神,科学引导义务教育阶段学校均衡发展,由凉州考区普通高中招生领导小组办公室将考区内4所省级示范 性学校当年招生计划的50%作为统配计划,根据各学校毕业生 人数按比例合理分配到凉州考区各初中学校。
(三)凉州考区城区省、市级普通高中照顾录取天祝县 祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇初中毕业生计划占用天祝 县招生计划。
下达招生计划时,按报考人数的60%确定,由市 教育局一次下达凉州考区。
(四)凉州考区各高中招生学校申报的特长生招生计划, 由凉州考区高中招生工作领导小组报请市教育局审批后,按 市教育局有关文件精神执行。
五、报考对象与资格审查
(一)凉州考区公、民办学校有正式学籍的初中应届毕 业生,可报考凉州考区普通高中和中等职业学校。
(二)天祝县祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇报考凉 州考区城区省、市级示范性普通高中和中等职业学校的应届 初中毕业生,需具有本乡镇户籍和两年以上本校学籍(不满 本校两年学籍的考生不享受天祝县4乡镇考生照顾政策)。
资 格审核由毕业学校和天祝县教育局负责审查并公示。
并将符 合报考条件的学生花名册与5月30日前报凉州考区普通高中招 生领导小组办公室核准,核准后由学校按要求组织报名参加 考试。
(三)高中阶段学校在校学生不得报名参加高中招生考试。
(四)应往届初、高中毕业生,复转军人,外来务工人 员和在岗、转岗、再就业职工及其他社会青年报考中等职业 学校,不受年龄和户籍限制。
(五)凉州考区公、民办学校考生资格审核由毕业学校 和凉州区教育局负责审查。
审核时必须认真核对考生学籍注 册信息、《武威市学生成长记录评价手册》等证件信息,确 保考生姓名、身份证号、是否属应届毕业生、毕业学校等信 息准确无误。
六、考试报名
(一)凡参加考试的考生由毕业学校通过“凉州区中小 学基础教育信息管理系统”统一组织报名。
报名信息必须与 全国中小学生学籍信息管理系统注册信息一致。
各学校根据 凉州考区高中招生领导小组办公室要求将学生基本信息导入 “凉州区中小学基础教育信息管理系统”,并维护考生类型 、加分项目及分值等相关信息,打印《20XX年中考考生报名 信息审核花名册》。
各类表册及电子版务于5月30日前报凉州 考区高中招生领导小组办公室。
(二)《凉州考区高中招生考试考生报名登记表》(见 附件1)由考生毕业学校通过“凉州区中小学基础教育信息管 理系统”打印,经考生本人、考生家长、班主任、校长分别 签名确认并加盖学校公章后,于5月30日前上报凉州考区高中 招生领导小组办公室审核、备案。
七、收费标准
篇17:学校招生工作实施方案
一、招生宣传的内容与要求
在招生工作中,全体教职工要深刻理解“一切为了学生,为了学生一切”的办学宗旨内涵,明确“崇德、重艺、求实、创新”的办学理念,把我校的特色和优势宣传出去,让社会认识我们学校,得到社会的认可。
篇18:招生工作自我评价参考
今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,可是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今日的成绩,不是一个人的功劳,要感激给我们做招生指导的教师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课教师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用.
第一:注重宣传
应对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,可是不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。经过自我的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还经过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了必须的作用。
第二:拓宽渠道
在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再经过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,可是,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自我的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表资料是“关于应届高中毕业生心目中的大学”并且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样能够增加同学们填表的进取性,并且效果也是十分的完美。同时,和教师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对教师比较信任,相信教师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。
第三:加强沟通
在考试前后,我了解了许多学生的情景,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮忙他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地应对高考,发挥自我的水平,这样让同学明白我是在帮忙他,让他们明白我是他们的`朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应当随时跟他们坚持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时明白他们的信息。在他们回来以后,能够第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,可是,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分提议:
在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应当改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎样回答他,你也不要诚实的说:“我不明白”。这样也不好,你应当说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:
第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有必须的警戒心理。
第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,明白他们为什么会有这样的心理,针对不一样情景给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,明白我们学校的性质,明白我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们明白几年以后他们会取的本科文凭,在大学里能够学到很多。
第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮忙,在学习上,给他们介绍各个专业的情景,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。
评价以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,异常要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮忙的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态能够让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。
★述职报告
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