Yuè pǔ qǐ pàn níng zhòng yīng wǔ
（ 乐谱 ） （ 企盼） （ 凝重 ） （ 英武 ）
Màn bù jīng xīn jiǔ bié chóng féng
（ 漫不经心 ） （ 久别重逢 ）
Zhèn ěr yù lóng yì yáng dùn cuò
（ 震耳欲聋 ） （ 抑扬顿挫 ）
2.划去括号中不恰当的字。
日（冠 寇） 吉（祥 详） 焦（燥 躁）
苍（芒 茫） （搏 博）杀 气（慨 概）
3.给带点词换个意思相近的词语。
（1）老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼（盼望 期盼）。
（2）意想不到（出乎意料 突如其来）的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋。
（3）战象的眼睛炯（jǒng）炯有神，吼声激越（激昂）悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
（4）在一块平缓（平坦）的向阳的小山坡上，它突然停了下来。
4.读句子，照样子用带点的词写几句话。
士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排水倒海般地扑向敌人，势不可当。
（1）在抗美援朝时，我军如排山倒海般向敌军杀去，我军的士气简直势不可挡。
（2）毛主席宣布中华人民共和国成立时，会场上响起了一阵排山倒海的掌声！，这声音势不可挡。
5.按要求，摘抄句子。
本组课文中，很多场景描写非常生动，给我们留下了深刻的印象。请你把那些特别好的句子摘抄下来，多读读，争取背出来。
（1）海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
（2）当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán）涡（wō）中脱出身来。
（3）士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排水倒海般地扑向敌人，势不可当。
6.默读短文，完成练习。
信箱
为了节省邮递员的路程，我们请人在院子里的汽车道的顶头门柱上钉了一个信箱。
去年春天一个星期一的早上，我跑去收信，但发现了几片青苔，而不是信。我想：邮递员为什么留下这样的东西？真是件怪事。
星期二，里面（居然）出现了一个鸟窝，于是我留下了一张纸条，上面写着：“请用罐头！”我们另外放了个饼干罐头在门柱旁边。
星期三，出现了两只鸟蛋。
星期四，蛋又多了一些。
星期五，我偷偷看看里面，只见两只明亮的眼睛和一张尖尖的嘴正面向着我。
星期六，我贴了一张布告，上面写着：“请大家保护小鸟”
星期天，我钉了一只新信箱。
（1）从下面三个词语中选择一个填在第三自然段的括号里。
当然 居然 果然
（2）“星期六，我贴了一张布告，”这张布告上会写些什么？
答：我想这张布告上会写：“请大家保护小鸟”
（3）文中的“我”是个怎样的孩子？
答：文中的“我”是个爱护小鸟的孩子。
（4）“星期天，我钉了一只新信箱。”这之后会发生什么呢？请发挥想象，写一写。
星期天，我钉了一只新信箱。第二天在这只信箱上又发现了几片青苔，而不是信。一个星期过去了，这信箱上又多了个鸟窝，鸟窝里有几只张着眼睛的小鸟。
又过了几天，这里又多了好几只新信箱。
《人教版六年级上册语文课堂作业本答案《回顾.拓展七》.doc》
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