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六年级下册《课堂作业本》参考答案——回顾.拓展五

时间:2017-04-04 15:37:59 同步课堂 收藏本文 下载本文

  一、看拼音,写词语。
  juan zeng dan sheng ling yu fen xi
  ( 捐 赠 ) ( 诞 生 ) ( 领 域 ) ( 分 析 )
  wan qiang qin shi fa li yin tui
  ( 顽 强 ) ( 侵 蚀 ) ( 乏 力 ) ( 隐 退 )
  li cheng bei ni shi zhen zhuo you cheng xiao
  ( 里 程 碑 ) ( 逆 时 针 ) ( 卓 有 成 效 )
  si kong jian guan jian wei zhi zhu
  ( 司 空 见 惯 ) ( 见 微 知 著 )
  
  二、划去括号中不恰当的读音或字。
  糊( hu hu )弄 瑰( gui gui )丽 曲( qu qu)线
  流传( chuan zhuan ) 岁月流转( zhuan zhuan )
  提( 练 炼 ) 神( 秘 密 ) ( 振 震 )奋 ( 魄 魂 )力
  震( 憾 撼 ) ( 治 冶 )炼 ( 尝 常 )试 ( 容 荣 )誉
  
  三、给带点词换个意思相近的词语。
  1、玛丽居里走上科学院的讲台,全场立即肃然无声( 鸦雀无声 )。
  2、居里夫人的美名( 美誉 ),从她发现镭那一刻起就流传于世( 举世闻名 )。
  3、谢皮罗教授敏锐( 敏感 )地注意到了水流漩涡的方向问题。
  4、尽管遭受了无数失败,付出了惨重( 沉重 )代价,坚定(坚毅 )而执着的炎黄子孙却始终没有放弃( 抛弃 )飞离地球的努力。
  
  四、从“日积月累”中选择合适的词语填入括号。
  1、迎难而上
  2、集思广益 群策群力
  3、精益求精
  4、举一反三
  5、各抒己见 独出心裁
  6、实事求是
  五、阅读回顾。
  勇于探索、忘我献身
  坚持不懈 锲而不舍
  善于从细小的现象中发现问题并解决问题 / 见微知著 锲而不舍
  不要迷信书本,也不要迷信权威
  
  六、收集格言警句。
  有关科学精神的成语、格言或警句。
  成语:
  兢兢业业 一丝不苟 实事求是 精益求精
  
  格言警句:
  科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动。 ——郭沫若
  简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;
  把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。 ——牛顿
  科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。 ——达尔文
  科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 ——布鲁诺
  科学需要人的全部生命。 ——巴甫洛夫
  
  七、默读短文,完成练习。
  明星上的一粒微尘
  那是在北京召开数学研究会的时候。
  有一天,著名数学家华罗庚收到一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复(核算 计算),发现有一处(核算 计算)错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能(更正 改正)。
  华罗庚读完信,立即翻开书来看,再一算,自己果然错了。他赞不绝口:“这个年轻人真不简单呐!看来他在数学方面也挺有研究的。我一定要会会这个年轻人。”
  华罗庚在数学研究会上(朗读 宣读)了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个年轻人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家,被誉为“摘取数学皇冠上的明珠的人”。
  就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
  1、划去括号里不恰当的词语。
  2、仔细读读陈景润写给华罗庚的信的内容,想想这里的“明星”和“微尘”分别指什么?
  答:这里的“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》这本书;“微尘”是指这本书里的一处计算错误。
  3、联系上下文想一想,当华罗庚发现自己的计算的确出现了错误后,他会怎样称赞这位写信的“普通的青年数学教师”?请发挥想象,写在文中的横线上。
  4、华罗庚和陈景润各有怎样的精神品质?
  答:华罗庚谦虚,能知错就改,一视同仁、事实就是。而陈景润敢于提出问题,不迷信书本,不迷信权威。

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