以下是小编精心整理的还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析
还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析 -诗词大全
还都道中诗作者：鲍照 朝代：南北 风急讯湾浦。
装高偃樯舳。
夕听江上波。
远极千里目。
寒律惊穷蹊。
爽气起乔木。
隐隐日没岫。
瑟瑟风发谷。
鸟还暮林。
潮上水结。
夜分霜下凄。
悲端出遥陆。
愁来攒人怀。
心苦独宿。
篇2：还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析
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还都道中诗作者：鲍照 朝代：南北 久宦迷远川。
川广每多惧。
薄止闾边亭。
关历险程路。
K{雨/对}冥寓岫。
蒙昧江上雾。
时凉籁争吹。
流浪奔趣。
恻焉增愁起。
搔首东南顾。
茫然荒野中。
举目皆凛素。
回风扬江泌。
寒□栖动树。
太息终晨漏。
企我归飙遇。
篇3：还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析
还都道中诗,还都道中诗鲍照,还都道中诗的意思,还都道中诗赏析 -诗词大全
还都道中诗作者：鲍照 朝代：南北 悦怿遂还心。
踊跃贪至勤。
鸣鸡戒征路。
暮息落日分。
急流腾飞沫。
回风起江濉
孤兽啼夜侣。
离鸿噪霜t。
物哀心交横。
声切思纷纭。
叹慨诉同旅。
美人无相闻。
篇4：上浔阳还都道中作诗
昨夜宿南陵。
今旦入芦洲。
客行惜日月。
崩波不可留。
侵星赴早路。
毕景逐前俦。
鳞鳞久云起。
猎猎晚风遒。
腾沙郁黄雾。
翻浪扬白鸥。
登舻眺淮甸。
掩泣望荆流。
绝目尽平原。
时见远烟浮。
忽坐还合。
俄思甚兼秋。
未尝违户庭。
安能千里游。
谁令乏古节。
贻此越乡忧。
翻译：无
赏析：无
作者资料：
鲍照（约4～466年）南朝宋文学家，与颜延之、谢灵运合称“元嘉三大家”。字明远，汉族，祖籍东海（今山东省临沂市兰陵县南桥镇），久居建康（今南京）。家世贫贱，临海王刘子顼镇荆州时，任前军参军。刘子顼作乱，照为乱兵所杀。他长于乐府诗，其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用。有《鲍参军集》。
鲍照的青少年时代，大约是在京口（今江苏镇江）一带度过的。元嘉期间（424―453年）被宋文帝刘义隆聘为国侍郎。孝武帝即位后，为大学博士兼中书舍人，出任魏陵（今南京市）令，转永嘉（今温州市）令，后任朐海王刘于顼的前军参军、迁军刑狱参军，人称鲍参军。宋文帝元嘉十六年（439年），鲍照26岁，据史载，曾谒见临川王刘义庆，毛遂自荐，但没有得到重视。他不死心，准备献诗言志。有人劝阻他说：“郎位尚卑，不可轻忤大王。”鲍照大怒：“千载上有英才异士沉没而不可闻者，岂可数哉！大丈夫岂可遂蕴智能，使兰艾不辨，终日碌碌与燕雀相随乎？”之后，他终得赏识，获封临川国侍郎。元嘉二十一年（444年），刘义庆病逝，他也随之失职，在家闲居了一段时间。后来，又做过一个时期始兴王刘浚的侍郎。宋孝武帝刘骏起兵平定刘劭之乱后，他任海虞令，迁太学博士兼中书舍人，出为秣陵令，转永嘉令。孝武帝大明五年（461年），做了临海王刘子顼的幕僚，次年，子顼任荆州刺史，他随同前往江陵，为前军参军，刑狱参军等职，掌书记之任。孝武帝死后，太始二年（466年），文帝十一子刘杀前废帝刘子业自立，是为明帝。子顼响应了晋安王刘子勋反对刘的斗争。子勋战败，子顼被赐死，鲍照亦为乱兵所害。鲍照有一妹鲍令晖，也善文学。
篇5：还都口号诗,还都口号诗鲍照,还都口号诗的意思,还都口号诗赏析
还都口号诗,还都口号诗鲍照,还都口号诗的意思,还都口号诗赏析 -诗词大全
还都口号诗作者：鲍照 朝代：南北 分壤蕃帝华。
列正蔼皇宫。
礼燕及年暇。
朝奏因岁通。
维舟歇金景。
结棹俟昌风。
钲歌首寒物。
归吹践开冬。
阴沉烟塞合。
萧瑟凉海空。
驰霜急归节。
幽云惨天容。
旌鼓贯玄涂。
羽o被长江。
君王迟京国。
游子思乡邦。
恩世共渝洽。
身愿两扳逢。
勉哉河济客。
勤尔尺波功。
篇6：上浔阳还都道中作诗,上浔阳还都道中作诗鲍照,上浔阳还都道中作诗的意思,上
上浔阳还都道中作诗,上浔阳还都道中作诗鲍照,上浔阳还都道中作诗的意思,上浔阳还都道中作诗赏析 -诗词大全
上浔阳还都道中作诗作者：鲍照 朝代：南北 昨夜宿南陵。
今旦入芦洲。
客行惜日月。
崩波不可留。
侵星赴早路。
毕景逐前俦。
鳞鳞久云起。
猎猎晚风遒。
腾沙郁黄雾。
翻浪扬白鸥。
登舻眺淮甸。
掩泣望荆流。
绝目尽平原。
时见远烟浮。
忽坐还合。
俄思甚兼秋。
未尝违户庭。
安能千里游。
谁令乏古节。
贻此越乡忧。
篇7：苏轼《新城道中》全诗赏析
苏轼《新城道中》全诗赏析
《新城道中》二首是宋代大文学家苏轼于公元1073年（宋神宗熙宁六年）旧历二月视察杭州属县，自富阳经过新城（今富阳新登镇）时所作。这两首诗写出作者在这次出巡途中见到的美景和在这次山行中感受到的乐趣。
新城道中
北宋
【作者】苏轼
【体裁】七言律诗
【其一】
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【其二】
身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。
人间岐路知多少？试向桑田问耦耕。
注释
①新城——宋代杭州的一个属县，在今浙江省富阳县。
②东风——春风
③吹断檐间积雨声——吹停了屋外下了很久的雨。积雨，连绵不断、下了很久的雨。
④絮帽——丝绵帽子。
⑤铜钲——古代一种铜制的乐器，又名丁宁，形状像钟，打击发声。
⑥西崦——本是山名，即崦嵫山，在今甘肃天水西境，这里泛指山。西崦，意思是西山地区。
⑦饷——用食物款待别人。
鉴赏
《新城道中》其一写作者出巡时途中所见的美丽景色，愉快地赞美了山村人家和平的劳动生活。
首联：“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”，写诗人正打算去山里，恰好这时春风吹断了屋檐下积雨的声音，他心里愉悦，因而觉得春风极通人性，仿佛知道他这羁旅之人要去山里，特意为之吹断了积雨。这样写，就使“东风”著上了人的感情色彩，也即所谓“以我观物，物皆著我之色彩”。
这一联诗，写“我欲山行”，写春风吹断了积雨，新颖别致，饶有诗意，有领起下文描写春晴之日山村风物、山人生活的作用，也为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。
颔联，描写春晨山村晴景：“岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。”诗人选择了山头、白云、树梢、初升的太阳等四种自然景物来加以描绘，并以“披絮帽”（戴棉絮制成的帽子）与“挂铜钲”（挂铜盘）分别比喻“岭上晴云”与“树头初日”。以絮喻白云并非苏轼首创，此前韩愈就有“晴云如擘（bò）絮”的诗句（见《晚寄张十八助教周郎博士》），但苏诗用“披絮帽”来比喻笼罩在山头上的白云，在前人的基础上有所突破，更为贴切、形象、生动。诗人以“挂铜钲”喻“树头初日”也基本上达到了“形似”。
颈联继续描写山村的自然景物，语言生动，诗意盎然。出句“野桃含笑竹篱短”重在描写“野桃”，对句“溪柳自摇沙水清”主要是刻画“溪柳”。前者以“野桃含笑”这拟人化的诗语形象生动地反映出野生的桃树鲜花绽开；而以“竹篱短”三字侧面烘托“野桃”高过竹篱。后者写溪边柳的枝条在春风吹拂下摇曳多姿、翩翩起舞。写活了“野桃”、“溪柳”，使山村自然景物充满了勃勃生机，洋溢着欢快的气氛。
尾联由自然景物的描写转入对农人及其生活的反映，更增添了这种喜情。此联紧扣一个“乐”字。雨过天晴，春暖花开，景致优美，令人心旷神怡，何况这又是闹春耕的大好时光。如此美景良辰不能不使农人倍感欢欣。西崦（西山）人家又是煮芹，又是烧笋，忙着春耕，其乐无穷。
《新城道中》（其一）这首诗意境优美：山岭白云缭绕，树梢朝阳悬挂，野桃笑脸迎人，溪柳摇曳多姿，溪水清澈见底，这充满生机的景色与西山人家煮芹烧笋喜闹春耕的生动场面以及诗人欢快的心情交织在一起，诗意盎然，散发着泥土的馨香与生活的气息，组成一幅诗意盎然的山村风物画。
这首七言律诗中间四句组成一套山水画屏。前两句描写远景，用的.是比喻手法：山峰戴上洁白的絮帽，树枝挂着明亮的铜锣，把晴天云朵和初升的太阳写得形象生动而富有神采；后两句描写近景，用的是拟人手法：野桃花倚篱而笑，杨柳枝无风自摇，自然景物被赋予人的神态举止，真是妩媚极了。进得山来，桃花笑，柳条舞，一路喜气盈盈。新奇的比喻，巧妙的拟人，不仅描绘出山野花木之美，而且烘托出诗人山行之乐，内心之乐和景色之美互相影响，互相渗透。这就是人们最爱追求的那种艺术境界：情景相生。
第二首继写山行时的感慨，及将至新城时问路的情形，与第一首诗词意衔接。此诗的末两句用《论语》中的典故喻归隐之意。
《新城道中》第二首由写景色为主转入抒情为主，写诗人苏东坡山行时的感该。行进在这崎岖漫长的山路，不禁使诗人联想到人生的旅途同样也是这样崎岖而漫长。行进在这崎岖漫长的山路上，不禁使诗人联想到人生的旅途，同样是这样崎岖而漫长。有山重水复，也有柳暗花明；有阴风惨雨，也有雨过天晴。应该怎样对待自己的人生？
首联：身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。诗人放松了缰绳，任马儿沿着山里的小溪缓缓前行，诗人在马背上陷入了沉思。
颔联：散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲。散材和疲马都是作者自况，在宋朝激烈的党争中，苏东坡无法在朝廷立足，才请求外调杭州任地方官。散材，指无用之才，用的是《庄子》的典故。搜林斧比喻政敌的迫害，诗人对政治斗争、官场角逐早已经感到厌倦，就好比久在沙场的战马，已经疲惫不堪，很像听到鸣金收兵的讯号。
颈联：细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。诗人想到了几日春雨给茶农带来的喜悦，想到了为官清正的友人新城县令曹端友。临近新城，沉思之间，诗人却迷路了。
尾联：人间岐路知多少，试向桑田问耦耕。诗人向田园中的农夫问路，同时也暗用了《论语》中孔子向隐者长沮、桀溺问路的典故，诗人以此表达自己归隐的心。
篇8：还都至三山望石头城诗,还都至三山望石头城诗鲍照,还都至三山望石头城诗的意
还都至三山望石头城诗,还都至三山望石头城诗鲍照,还都至三山望石头城诗的意思,还都至三山望石头城诗赏析 -诗词大全
还都至三山望石头城诗作者：鲍照 朝代：南北 泉源安首流。
川末澄远波。
晨光被水族。
晓气歇林阿。
两江皎平。
三山郁骈罗。
南帆望越峤。
北榜指齐河。
关扃绕天邑。
襟带抱尊华。
长城非壑。
峻似荆芽。
攒楼贯白日。
ぼσ丹霞。
征夫喜观国。
游子迟见家。
流连入京引。
踯躅望乡歌。
弥前叹景促。
逾近搪范唷
偕萃犹如兹。
弘易将谓何。
篇9：《西江月·夜行黄沙道中》全诗
⑴西江月：唐教坊曲名，后用作词牌名。调名取自李白《苏台览古》“只今唯有西江月，曾照吴王宫里人”。西江是长江的别称，调咏吴王西施的故事。又名“白蘋香”“步虚词”“晚香时候”“玉炉三涧雪”“江月令”。双调五十字，平仄两协。后阕字句作法与前阕相同。
⑵黄沙道：指的是从江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村的茅店到大屋村的黄沙岭之间约20公里的乡村道路，南宋时是一条直通上饶古城的比较繁华的官道，东到上饶，西通江西省铅山县。
⑶“明月”句：意思是明亮的月光惊醒了睡在树枝上的喜鹊。语出苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“月明惊鹊未安枝，一棹飘然影自随。”又苏轼《杭州牡丹开时仆犹在常润周令作诗见寄次其韵》诗：“天静伤鸿犹戢翼，月明惊鹊未安枝。”别枝，斜枝。
⑷七八个星二句：何光远《鉴诫录》卷五“容易格”条：“王蜀卢侍郎延让吟诗，多着寻常容易言语。有松门寺诗云：‘两三条电欲为雨，七八个星犹在天。’”
⑸鸣蝉：蝉叫声。
⑹旧时：往日。茅店：茅草盖的乡村客店。社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。
⑺忽见：忽然出现。见，同“现”，显现，出现。
篇10：《西江月·夜行黄沙道中》全诗
一、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境，开展多种语文活动。
3、通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。
二、教学重点、难点
重点：理解诗句的意思。
难点：展开想象，体会诗人
三、教学媒体
多媒体课件、扇子
四、教学时间
一课时
五、教学过程
（一）创设情境导入，简介作者、时代背影。
1、猜一猜诗人：（出示诗人介绍）
2、我们还学过他哪首词？能背出来吗？（《清平乐·村居》
3、你对他还有其他了解吗？辛弃疾，号稼轩，是我国南宋爱国词人，出生时家乡已被金人占据，一生坚决主张收复中原，统一中国。在他六十八年的人生历程中，曾遭贬职，先后有二十余年是在江西上绕闲居多年。）
是啊，听说，上绕那儿风景优美，农田水利条件好。辛弃疾对那一带非常熟悉。有一天晚上，诗人到黄沙岭的小路上欣赏风景，即兴写下了一首词。叫《西江月黄沙道中》，今天我们一起来欣赏这首词。
6、板书课题，齐读，你知道了什么？（词牌名、课题的意思、黄沙的位置）
过渡：这首词写了什么呢？下面让我们读一读。打开书本。
（二）初读课文，疏通字词。
1、轻声朗读课文，要求读懂字音，读通句子。
2、检查自读情况。
（1）指名读课文。正音，（现）：读的时候，哪个字音要特别注意，齐读。生评价。
（2）读得真棒，要把这首词读好，要注意什么？停顿和重音（再出示词）
篇11：《西江月·夜行黄沙道中》全诗
明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。
不一会，乌云遮住了月亮。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前竟然落下几点雨。行人着慌了：那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么不见了？他急急从小桥过溪，拐了个弯，茅店就出现在他的眼前。
★道中赠桓司马季??诗,道中赠桓司马季??诗何逊,道中赠桓司马季??诗的意思,道
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