家长经验小升初简历备战

时间：2022-05-22 11:15:00 小升初收藏本文下载本文

【导语】以下是小编为大家准备的家长经验小升初简历备战（共16篇），希望对大家有帮助。

家长经验小升初简历备战

篇1：家长经验小升初简历备战

关于家长经验分享小升初简历备战

简历准备资料：学生基本情况介绍;孩子学习情况介绍;就是证书、奖状的复印件，从最高到最低放好;孩子4——-5年级的学生手册主课成绩复印件和评语复印件。

第一项：学生基本情况介绍，包罗姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等等，建议做一个表格，让人看起来一目了然。

第二项：孩子学习情况介绍，可以让孩子本身写，包罗兴趣和特长，要注意思想品德方面和学习习惯方面的介绍，因为现在学校看中全面发展的孩子，好比：孩子很有团结协作精神、懂得孝敬父母、尊敬师长之类的介绍，不要总是侧重于分数的.介绍。当然学习能力的反应还是需要的，末尾把孩子历年来的证书、奖状列出一份清单。

第三项：就是证书、奖状的复印件，从最高到最低放好。

最后一项：孩子4——-5年级的学生手册主课成绩复印件和评语复印件。

篇2：有关家长小升初简历经验介绍

准为小学面试，花4万元集训

“我家儿子本年6岁，马上就要上小学一年级，可是孩子还没入学，我心里已经很恐惧了。”张女士焦虑地告诉扬子晚报记者，再这样下去，她就要疯了。待安静下来后，她跟记者讲述了事情的缘由。“我爱人平时工作很忙，把教育儿子的重任就交给了我。但是先生对儿子的要求很高，也希望儿子能够做比他还要优秀的人。所以我也一直全心全意地照顾、教导儿子。因为对儿子的期望值比力高，所以我们早就给他定了成长计划，要一路名校，今后也要上名牌大学。”

张女士告诉扬子晚报记者，为了达到这样一个目标，她早早就托了人，要给儿子择个好学校。并且为了小学面试，她还给儿子提前一年报了训练班，有语言训练的、逻辑思维的、还有英语白话的，几项下来花了有4万块钱。“培训班的老师说我儿子就是性格比力内向，但是能力还是不错的。但即使这样，我也十分担心，因为儿子比力内向，不太爱说话，我担心他面试的时候怯场。所以我一直和他模拟面试，我来当老师，他来当学生，让他学会自我介绍，学会回答提问。”

小学面试遭打击，孩子变得心事重重

紧张的面试前训练让张女士和儿子两人陷入了很长一段时间的紧张和焦灼，终于盼来的面试让一家人暂时松了口气。“儿子说他面试的时候回答出不少问题，这让我悬着的心终于放下了。”然而，让张女士痛苦的事情最终到来了。“我托的伴侣告诉我，学校说我儿子面试结果不太好，属于比力差的学生。这个结果出来了以后，我老公说他觉得丢人，有了心理暗影。”

张女士告诉记者，接下来的这段时间里，他们家的气氛完全变了。儿子整日心事重重，老公动不动呵斥孩子，婆婆一直责怪本身幼儿园的时候不教孩子学习，而她也对本身充满了怀疑。“我看孩子这么小就要承受这样的压力，觉得很心疼，而我本身，也对孩子的未来上学路充满了担忧。他会不会真的很差？以后考试会不会老是拖尾巴？如果时也是这样，那这六年怎么过？……想到这些，我都想抱着儿子跳楼！”

患上“入学焦虑症”的又何止一家

不住大房住小房，提前体验小学生活

“现在为了孩子上小学，我们一家人都在忙活。”孩子即将上小学的沈女士告诉记者，本身的儿子马上就在南京鼓楼区一所名小上学了，为了资助孩子提前适应，她一个暑期都在忙碌。“首先是给孩子在小学附近租了一个两室两厅的房子，一年5万块钱，把老房子里的家电全换了；接着我提前1个月带儿子来租住的房子里适应新生活。说实话，住惯了200平方米的房子，一下子来到70平方米的小屋子，一家人都不太适应。老房子没有电梯，家又在6楼，天热，白叟爬了一次就受不了了，但是为了孩子，一家人都得适应啊。”

一个暑假报7个班，还提前学小学课本

记者了解到，像沈女士这样，为了孩子上小学做各种准备的家长真不少。“我已经给孩子购买了新书包、铅笔盒、铅笔、水彩笔、勾线笔、水杯、饭盒等，下面还有什么要等老师的通知了。”一位新生家长告诉记者，他认为物质上的准备其实是次要的，最关键的还是“提前学”。这位家长很得意地告诉记者，感觉本身女儿很聪明，已经认识好多字，还会做连加连减的算术题。特别是孩子从小班就开始上英语，能用一口流利的英语讲故事。“现在要上小学的家长遍及都会给孩子上幼小衔接班，我家并不算夸张。我们孩子幼儿园班上一个小孩，一个暑假上了小提琴、钢琴、油画、英语、轮滑、写字、汉语拼音7个班，别的他爸妈还专门给他学了小学课本，这才恐怖呢。你说，咱不上能行吗？”

幼小衔接班火爆，一堂课就要花300块

升小学，家长忙，培训机构更加忙。记者在西祠网上看到一家幼小衔接班的广告，广告中非常喜庆地将近两年该培训机构学员考入名小的学生名单贴了出来。“我们暑假的幼小衔接班已经结束了，要报得报秋季班。”接受咨询的工作人员告诉记者，报他们这个班还要提前面试，只有合格了才收。

“我们是小班，一个班最多12个人，一堂课收费在300元摆布，一周一次算，一年正常要1.5万摆布。培训科目包罗语言表达、思维训练、外语摹仿、生活常识、动手操作等。”这位工作人员透露说，这里的老师就是名小老师，所以培训的针对性很强。“咱们这个就是针对名小面试的，所以才会有这么多学员能被录取。不外，我建议你提前一年就可以来报名上了，我们的培训还兼顾小学入学以后的适应，终究孩子提前多学一点，到了小学才能更容易脱颖而出啊。”

记者调查发现，幼小衔接培训非常受家长们青睐。培训项目也是眼花缭乱，有记忆训练、注意力和鉴别力训练、协调性训练、数感训练、逻辑推理、空间观念、英语短剧演出等等。而幼小衔接班的上课时间，一般每次都要有3个小时。“我们半途有休息，这样的时间摆设就是要让小孩早点感受到小学学习的紧张氛围。”一位培训机构的工作人员告诉记者。

名校校长说

根本用不着担心！

面试不是评判标签

要引导孩子相信本身

“小学入学前，很多学校会摆设老师和孩子有个面谈，但这往往是为下面的自然分班做一个依据，是不该该公开，更不克不及作为评判孩子的尺度而给孩子贴上标签。”特级教师、南京汉口路小学校长周婷对张女士的遭遇颁发了本身的观点。

首先，小学“面试”可能在一些时候能显现出差别孩子在记忆力、观察力等方面的一些差异，但这种面试的时间很短，能不克不及据此就“看准”孩子，其实是要打问号的；

第二，孩子的智力包罗很多方面，有的孩子很活泼，而有的孩子不善于在短时间内表达，这也会影响孩子的面试体现；

第三，孩子的发展是一个慢慢的过程，在某个阶段不如别人，并不克不及代表以后都不如别人，家长应该要用期待的眼光去看待孩子的成长；

第四，智力的差异与做人的品德、今后的人格是不合错误等的，对孩子的评价应该是多元的。“家长首先就要摆正本身的心态，要努力引导孩子相信：本身并不比别人差！家长现在要做的，就是让孩子对即将到来的小学生活充满信心。”

那要注意些什么？

幼小顺利衔接

最重要的是“习惯”

马上就要开学了，准新生们究竟该如何迎接新的学习生活呢？特级教师、南京力学小学书记李琳提醒道：首先，资助孩子调整作息。家长要根据小学的作息进行摆设，资助孩子提前调整生物钟；

第二，要资助孩子调整饮食。幼儿园阶段是有点心、喝水时间的摆设等等，但是小学里，学习酿成了重点，在学校吃饭也不会有人喂。因此，孩子的吃饭习惯要培养好；

第三，要让孩子有独立意识。独立还包罗学会“孤独”。因为到了一个陌生的环境，孩子会有个适应的过程，这个时候孩子会经历一个从陌生到熟悉的阶段。“家长要资助孩子学会和他人交往，特别要教孩子懂得表达，因为到了小学，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢说，或者什么都不说，那么适应小学生活会比力艰辛。”

[有关家长小升初简历经验介绍]

篇3：经验：更好备战小升初考试

考试就要开始了，对还有什么不了解的呢？为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以资助大家考得好成绩。在这里先预祝大家考出理想成绩。

一、尽早准备，留心各种信息

尽早准备，帮孩子打探个重点中学的信息。招生信息，试题资料，校风校貌，一个都不克不及少。

二、确定目标，越早越好

考虑到差别中学选拔考试风格差别，所以越早确定本身的目标，就可以按照大致的目标有针对性地进行准备。择校，尤其是对那些现在水平并不高的学生，时间非常名贵，有目标，有针对性更是非常重要。

三、坚持本身的选择，连结良好的心态

家长必然要连结一个良好的心态，这样可以对孩子连结心态安然平静产生有利的影响。别的不要随意道听途说，产生不须要的紧张情绪。对本身的选择要坚持，不要换来换去的，浪费时间。

四、选择适合本身的辅导班

终究还是考成绩说话，真实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性非常强，相对来说不但节省了孩子的时间并且减轻了孩子的负担，对家长来说也是很好的选择，省钱省心又省力。但是选择辅导班必然要适合本身，按照本身的需求进行选择。

五、养成好的学习习惯很重要，注意备考技巧

很多学生都有这样的问题就是，平常学得还可以，考试成绩却不睬想。原因可能有几个：一是平时学得比力“浮”，标题问题经常是有人提醒，或者听老师讲懂得，平常看起来还可以，其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西：独立思考和平时的训练。这样的孩子考试时经常找不到解题思路，出来别人一说又恍然大悟。二是平常比较马虎，做题态度一直不认真，经常得出一个答案，然后错了又赶忙改一个，这样的孩子考试时没有人告诉对错，就往往做错标题问题了。三是考试缺乏技巧，一上来一个难题一下就懵了，以后会的也不会了。

六、提高成绩是战胜的杀手锏

只要孩子实力达到，所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况，最终绝大部分学生是必然有一个好结果的。对于成绩相对较差的学生，我们认为机会还是有的，尽管一些知识可能来不及再学，但是考虑到入学考试终究是一次应考，如果有针对性地去学习，对于考试的知识还是有机会弥补上的。

备战六大经验分享的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能资助到大家。

篇4：备战小升初的考试经验

备战必知考试经验分享

一、开场，心理紧张，头脑空白

这是很多心理本质不外硬的孩子容易出现的现象，这类孩子可以养成这样的习惯，发下卷子，迅速浏览卷子，寻找本身熟悉的标题问题，给本身强烈的心理暗示――这张卷子不难。因为如果真的是因为紧张而出向脑子空白的孩子，必定做过不少的标题问题，凭感觉我们也能在卷子上找到类似的标题问题(如果一张卷子里一道题都没驾驭，那也就不是因为心理紧张啦)。找到容易标题问题后，我们可以先做这道题，进入状态也就不紧张了。

二、做题毫无策略，鲁莽行事

体现一：卡题，和一道标题问题较劲，白白浪费时间。

往往这类同学容易被卡在第一道题，给本身造成不须要的紧张。其实，一张卷子的标题问题的难易基本上的随机分布的，一道题，特别是第一道题一下没有做出来太正常不外了，在一道题上耗费过多的时间，往往会牵扯到我们解简单标题问题，让我们在这些标题问题里出现马虎的现象和犯超低级错误，这样我们就不克不及不说那道题是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，让我们在考试后对此后悔不已。因此做题必然讲究技巧，在规定的时间内我们将标题问题答完就好，纷歧定非得按标题问题挨次哦!

体现二：盲目求速度，做题漏洞百出。

这在中等程度的孩子身上表现得比力明显。这让我们经常在：审题，表述上吃大亏。

先说审题：我们读题的时候，很多同学有的时候做过类似的标题问题，因此就想当然的往下做，但事实上，这种标题问题的考点也就在和陈题的区别上，我们丢分也就出现在：标题问题没看清楚啦。

建议：看题，画重点;应用题，画出数量关系。必然包管开始要对，不然，一道题就会“失之毫厘，谬以千里”。

再说表述，很多时候，我们不经大脑，动笔就算，好像什么标题问题“一想就会”，但往往是“一做就错”，对标题问题，必然要做到心里有数，可以在草稿上写出，画出，理顺了，我们再往上写，一方面包管正确率，另一方面连结卷面整洁必定不吃亏啊。

体现三：做题偷懒，能懒则懒。

在我们阅卷的过程种，我们发现很多同学的书写上有必然的问题，好比说计算题的过程偷工减料，书写歪歪扭扭，填空题数字写得四不像，数字与数字的间隔模糊等等，实际上如果不是知道答案的老师阅卷，这些答案是很难判断的，严格来说甚至都是错误的。在这上面丢分，就是煮熟的鸭子飞了。

体现四：完全没有检查习惯。

掐着时间做到最后一题，匆匆扫一遍，便以为万事大吉了，就等交卷。实际上，这有个良好的检查习惯也能得到不少分。根据我们的习惯，可能有题我们跳着做了，该回去补了;一个简单的标题问题可能有好几个答案哦;应用题除不停可能有问题哦;这道题，我们的答案可以反带回去，顺着解一遍或许会和标题问题的数据对不上哦…，检查出一两个问题，或许你的卷子就是满分了。

三、考试过程，心态不合错误。

这在优秀的学生和成绩在后面的学生群体里容易出现的，好学生总觉得，本身应该每道题都会，都全对――对于这，我们想说，“满分诚可贵，不变价更高。”要想成绩不变就要有一个良好的心态，一切从基本做起，从谦虚做起，我们面对考试也脚踏实地，不要没有做到先想到，没有思想包袱，才能发挥更好。

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篇5：小升初经验简历制作

小升初经验简历制作

简历最开始要有个索引目录，一目了然(必然让老师怎么便利怎么来!)此外，原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，必然制止一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家必然要注重细节，有时候是靠细节取胜，包罗装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

别的，必然要将含金量最足的奖项依次放在最前面，也就是让老师一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的证书。招生老师确实没时间给你整理那些八门五花的证书，因此我是按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后摆列，小学的一堆证书放在最后面，估计招生老师根本就不看。个人认为这一招非常实用，报考了几乎所有海淀的重点中学，全部通过资格审查，也收到了很多的签约书。

提醒各位家长：简历的内容除了包罗报名表、户口本、自我介绍、学习成绩等材料之外，各种编纂成册的获奖证书也成了其中的必备之物。简历里的获奖证书可谓是十八班武艺，而实际上，准备这些材料也不但复印、装订那么简单，需要家长和孩子花费大量心血去“制造”。

篇6：小升初经验简历该如何写

小升初经验简历该如何写2017

在今年小升初不考试的情况下，夺取胜利也要有技巧。有人抱怨孩子得了很多奖，简历也有了厚厚一大本，但是却没被学校录取，感到不公! 其实，在我看来，也许您就败在那厚厚的一大本简历上。

试想，一个小学生，能有多么辉煌的历史，您那厚厚的一大本肯定有不少水份，水份太多，也许就淹没你孩子最真实最有份量的东西。再说您那厚厚的一大本，哪个学校的老师能耐心地一字不漏的看完，要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求人家老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。

我的经验，孩子的简历最好就写一张纸，重点突出孩子的学习成绩，孩子的获的证书奖状等，另用简短的语言概况孩子的优点，特长，能力，爱好和品质，有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长，其实孩子的品质也很重要，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境，有些学校是注重这方面的。

如果您的简历组织的.紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况，迅速让学校抓住你的孩子的主要优点，孩子成功的机会也许更高。

我的这个经验，对今年的小生初没用了，但是也许对明年的家长有所帮助。

篇7：小升初简历家长评价

1.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!

2.和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

3.你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。

4.有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。

5.你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。

6.继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!

篇8：小升初简历家长评价

通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

小学6年毕业了，进入初中是学习的再次起航，这是个人生重要的里程碑，我们翘首以待，希望你在学习上勤奋严谨，力求深刻理解，拓展自己的知识面，同时，需全面提升个人素质和综合能力，以坚定的信念，阳光的心态，强健的体魄，笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰，欣赏无限风光!

孩子，努力吧!父母会从柔弱中给你力量，记住：“雨过了天会晴，窗外一定会有蓝天!”

篇9：小升初简历家长如何写自我介绍

小升初简历家长如何写自我介绍

简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。

附：小升初简历范本(仅供参考)

尊敬的老师：

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：我孩子是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的.学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。

在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生：联系方式：家长：电话：日期：家庭住址

篇10：关于如何备战小升初英语考试

1．小升初英语复习重点

系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%，同时，在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。

重点词汇积累。小升初英语考试的词汇量范围不定，涉及的词类较多，基本上需要掌握到中考的1600词汇，在六年级学习中，小升初词汇的积累非常重要。

专项应试训练。小升初英语的考试题型偏向中学考试题型，考试时间比较紧张，熟悉题型，掌握正确的解题技巧对小升初考试中取得高分至关重要。

2．小升初英语学习个模块说明

素质拓展：“我们的小升初不仅仅是小升初”，加强应试能力培养的同时，也应该注意孩子们综合素质的培养。小学六年级孩子性格形成的关键时期，应该加强学员综合素质的培养。

语音模块：小升初英语考试的词汇量在五年级的基础之上有大幅度的提高，学好音标，才能为后期小升初大量词汇学习打下基础；小升初英语考试中部分学校的考试还涉及单词辨音的题型，语音学习也是为备考该题型做准备。

语法模块：小升初英语必考项目，比重为15%-30%。复习计划：暑秋语法学习一轮，为12月可能开始的各校开始做好准备，寒春再复习一轮，帮助学员保持语法感觉，为这一时期的密集的考试做准备。

精读模块：暑秋两期设有精读模块，帮助孩子们积累词汇，习惯语篇阅读，提高英语学习的综合水平。

固定模块：词汇，短语，句型练习，将小升初必备词汇下放到四期的学习当中，体现语言学习长期积累的特性。

专项训练：寒假为各重点学校考试高峰期，必须进行英语专项训练，帮助学员最大限度熟悉小升初英语考试的题型，保证考试的发挥；专项训练包含写作，口语，听力，题型训练等英语学习的所有环节，提高学员综合英语水平。

真题模拟：限时的真题模拟，帮助学员模拟考试现场情境，帮助学员在重点学校最后的考试机会取得好成绩。

[关于如何备战小升初英语考试]

篇11：怎样备战小升初

小学六年级学生如何备战小升初?

对于六年级孩子的家长来说，最关心的莫过于小升初考试了。很多地区的小升初招生政策变化频繁，家长们需要及时关注最新动态的同时也要关注孩子的心理特点，适时帮助孩子疏导升学压力。

刚升入六年级，很多家长就开始张罗小升初。这两年，小升初政策变化很大，无论政策如何变化，家长们需要明确的是，孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。

在小升初备考的开始阶段，家长们要建立孩子自信的心理，引导孩子尽量多接触课外知识。

要在最后一年多陪在孩子身边，做他们的精神支柱，快速提高孩子的学习效率、解题速度;多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量，积累丰富的课外阅读及英语词汇。

而最关键的，就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。

语文

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题。

把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。

数学

理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而重视题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。

诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。

英语

小学六年级面临着选择好的初中，英语是最不能偷懒的科目，单词、语法、阅读都要靠学生老老实实去积累，才能考得好成绩。

学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。学习英语不能太急于求成，语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。

基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。

背单词：通过句子记单词，记住36个毫不相干的音节，需重复54次;而极易六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次。

背课文：默读几遍，理清关系，了解文章内容。对话中句与句之间是有逻辑顺序的，将文章整理成导图或写出文章中的关键词。

篇12：备战小升初作文

慵懒的午后，“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了――我望着台历上那圈起来的鲜红数字，感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课，我总是告诫自己，小升初快要到了！但是这样一个睡午觉的大好时机，被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声，弟妹的嬉闹声，更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。

想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书，不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗？出身在工人家庭的我，靠着父母赚来的微薄之薪读书，日子过得拮据，虽没有农村的孩子们那样贫困，却也并不富裕。没有关系、没有高额费用，想要读上好学校，便就没有别的选择，只有读书、读书……

“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”同为六年级的每个人，想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，给在外打工的'底层工人老爸打了个电话：“爸，六年级了，我们班好多同学都在外头补奥数补语文，我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌，有些为难地说：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自学能力，还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么，老爸说：“早点休息，明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。

最后一点点希望，还是化为了泡影。

看着桌上的教材全解，我静静地，关上了门，隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中…… 因为，我深深地知道，为美好的明天，今天就必须努力！

篇13：小升初备战须知

1、早做准备，早做了解

提前确定孩子要考入的中学，并对该学校往年的录取情况做一番了解，往年该校的录取人数、录取比例、生源特点、招生范围、考试风格等做一个详细的了解，作为孩子六年级小升初备考过程中的参考。

2、网罗升学信息

到了陆续公布信息的时候，家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏掉的，尤其是您孩子的“目标中学”更是应该留意。

3、多方查证，细心甄别

家长为孩子的小升初很着急，急着打听各种消息，但各种有关小升初的小道消息满天飞，家长经常感到莫衷一是，建议家长一定要保持一个良好的心态，不要道听途说，以免产生不必要的紧张情绪。

4、选择合适的辅导班

现在社会上的小升初辅导机构良莠不齐，该如何选择孩子的辅导机构很重要，

否则耽搁的不仅仅是金钱和孩子的时间，更会误了孩子的前程。对于辅导班，首先要看该辅导机构是否有办学资格证；其次，要看他们的办学历史以及小升初的办学成绩；第三，师资很重要，要看是否是名校的。

经验之谈：提高孩子真实水平才是硬道理

就往年经验来看，一般最后学生会报考几所中学，只要孩子实力达到，所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况，最终绝大部分学生是一定有一个好结果的。

对于成绩较好的学生，建议：学完六年级新知识，同时查漏补缺很重要。因为六年级新知识不多，最多在上学期结束时就应该学完。以前的知识，有些学生当时可能学得比较“浮”，当时是会了，过了这么长时间，难免有遗漏，把以前的知识弥补上，等于在小升初中成功了一半。

对于成绩相对较差的学生，机会还是有的，如果有针对性地去学习，对于考试的知识还是有机会弥补上的。这样的学生，暑假争取跟大部分学生一样复习以前学过的知识，虽然这样看起来暑假任务很多，但是如果学生入了门，以前的知识还是比较容易补的。

篇14：小升初简历的制作经验

小升初简历的制作经验分享

小升初简历的制作可以说是必要的，一份引人眼球的简历，肯定能为孩子的升学增加筹码。下面是一些简历制作的经验分享、制作步骤指导，希望对小升初的同学们有帮助。

一、简历制作经验分享

1、小升初简历不是越厚越好；

2、言简意赅、实事求是；

3、只附上含金量高的获奖证书复印件（如希望杯，迎春杯三等奖，剑桥五级的二级，三级等都是很受到重点中学重视的）；

4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页；

5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板；最后一点尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24小时畅通。

二、简历制作步骤指导

第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的.复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列；

第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)

第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页；

第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校；

第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

三、简历制作重点

其实小升初的简历制作也不难，只要你能抓住以下几个关键点，就算是成功了：

1、小升初简历不是越厚越好；

2、言简意赅、实事求是；

3、只附上含金量高的获奖证书复印件（剑桥少儿英语三级什么的这类证书就不用往上贴了，没有用处）；

4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页；

5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板；最后一点尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24小时畅通。

四、简历制作小建议

小学生的简历不必做得过于冗长，需要的就是简单的介绍一下学生的情况，在校表现，获奖情况，切勿将自己的感情色彩加在简历里，因为中学有他们自己的判断标准，家长的主观情绪往往会适得其反。

篇15：备战高考经验

俗话说，哪有高产，哪有高人。在高考中都有一些考得出色的同学堪称“高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，可供我们考试时借鉴。现撷其20则，以飨正在紧张备考的高考的同学们。

（1）基础，还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。

（2）学文科，要“死”去“活”来。历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。是谓：“死”去 “活”来。不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。

（3）“试试就能行，争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢，不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”，不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的，“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然，后者心态较为放松。在放松的心态下，往往会发挥正常而取得好的效果。

（4）“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

（5）“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。

（6）复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧？”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。

（7）“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项“。在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

（8）“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平；好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

（9）“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命本来该背的就够多啦！根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的；只需记忆无须理解的（背下来就是了）；只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍；然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动“。这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。

（10）“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”，即随着记忆次数的增，复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡，有的同学就采取了“过度复习法”，即本来用10分钟记住的材料，再用3分钟的时间去强记形成一种“过度”，以期在“递减时不受影响。

（11）“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。

（12）复习中也要培养对材料兴趣。美国教育学者布鲁纳说：“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做，却何如有兴趣而乐此不疲？“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分，难题不得零分。“保住应该保住的，往往也不容易；因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分，就是一种决不轻弃的的进取精神的写照，要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

（13）“绕过拦路虎，再杀回马枪”。考试时难免会遇到难题，费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

（14）“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋，但对我们考试也不无借鉴意义，特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生，要取得出色的成绩，创造高分，减少失误是为至要。

（15）“对试题抱一种研究的态度”。淡化分数意识，可能是缓解紧张心理的妙方。因此，对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

[备战高考经验20则]