下面就是小编给大家带来的五年级下册期中考试作文，本文共30篇，希望能帮助到大家!
篇1：五年级下册期中考试作文
傍晚了，清风拂面，落日依旧美丽，晚霞依旧迷人，一幅红透了的山水画，更衬托出那位朦胧之中的少女留下的晶莹的、喜悦的、感动的，万千情感的眼泪……那滴准算没考砸泪珠。
——题记
期中紧张的考试生活不知什么时候已?嫒欢?梗?旖谧嗟牡纳?钜幌路怕??暇挂不嵊行┎皇视Γ?睦锟章渎涞摹A钊似诖?某杉ㄒ苍诶鲜Φ那墒种蟹煽斓呐性某隼矗?惶毂阒?懒顺杉ǎ河镂?9，历史96、政治97、地理99、生物100、数学100、英语100。心中还是如释重负的松了一口气，准算没考砸，心中也不由得有些遗憾，为什么那几门会扣分呢?我只的细细察看。
看了成绩单，我对数学、英语、生物几门成绩是很满意的——上了100分，不过看到语文成绩时，我便呆了：一向语文成绩不错的我语文竟然没有上90分!细细查看卷子，错误有三个方面：1文言文、2作文、3阅读，不过还是作文扣得最多了!一下子便与同学们差了6分，心中不由的自责，都是不多读书惹的祸!偷懒死了!自责过后，再看看其它几张卷子，都是因为一些小细节不准确复习时很偷懒造成的!看完卷子之后，又不由的自责起来，也后悔死了!
不过，这个世界上是没有后悔药的!最好的方法就是从现在起更加努力，那样，你才会笑得更甜，更美，更有自信!
朝阳升起，又是一个新的早晨，也是一个新的开始。鸟儿又在“布谷”的.婉转啼叫，鲜花又在新的一天绽放，一切，似乎又都重新开始……
篇2：五年级下册数学期中考试试题
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分，共5分。
1. 一个合数至少有（ ）。
A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数
2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。
A、L B、ml C、dm
3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（ ）。
A、1 B、2 C、3
4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。
A、分数 B、整数 C、自然数
二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 一个因数的个数是无限的。 （ ）
2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。（ ）
3. a=a+a+a。 （ ）
4. 两个质数的和一定是偶数。 （ ）
三、填空题：（每空1分，共18分）
1. 4.09dm＝（ ）cm 5800ml＝（ ）L
800dm＝（ ）m 7300cm＝（ ）L
886ml=（ ）cm=（ ）dm
2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（ ）米角铁。
3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
（1）小红在拉动抽屉。（ ）
（2）运动中直升飞机的螺旋桨。（ ）
（3）石英钟面上的秒针。（ ）
4. 一个数的最小因数是（ ）。
5. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
四、算一算。（40分）
1. 直接写出得数。（16分）
40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 6= 29÷18＝ ——（结果为带分数）
2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ ——
五、解决问题。（共32分）
1.帮小猴子摆一摆！(2分)
2. 五（1）班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？（6分）
3. 一个微波炉的包装箱（如下图），从里面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的容积是多少立方米？（4分）
4. 一个工程队要挖一个长60m，宽40m，深150cm的长方体水池。这个工程队挖出多少方的沙土？（5分）
5. 做一个正方体玻璃水槽（无盖），棱长0.4m。制作这个水槽至少需要玻璃多少平方米？（5分）
6.一个长方体的汽油桶，底面积是35dm，高是5dm。如果1升汽油重0.73千克，这个油桶可以装汽油多少千克？（5分）
7. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长6cm，长方体的长7cm，宽6cm，那么长方体的高是多少cm？它们的体积相等吗？（5分）
六、附加题。（共10分）
在右图的方格纸中，甲乙两人各放一枚棋子，要求两枚棋子不在同一行也不在同一列。问：共有多少种不同的放法？
篇3：五年级下册数学期中考试试题
一、填空。
1、9.87升=（ ）毫升 2700立方厘米=（ ）立方分米
2、在括号里填上适当的容积单位。
（1）小朋友每天要饮水1100（ ） （2）一瓶洗发液约有500（ ）
（3）小军家每月用去食用油6（ ） （4）一桶酸牛奶约有1.25（ ）
3、最小自然数是（ ），最小奇数是（ ），最小质数是（ ），最小合数是（ ），用这四个数组成一个最大四位数是（ ）。
4、长方体是（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（ ），最大三位数是（ ）。
6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（ ）。
7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（ ），表面积是（ ）。
8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（ ）分米。
二、判断。
1、0是所以有非0自然数的因数。 （ ）
2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。 （ ）
3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。 （ ）
4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。 （ ）
5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。 （ ）
6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。 （ ）
7、两个质数的积一定是合数。 （ ）
8、两个奇数的和还是奇数。 （ ）
9、正方体是特殊的长方体。 （ ）
10、一个长方体至少有4个面是长方形。 （ ）
三、选择。
1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（ ）是15升。
A、容积 B、容量 C、体积
2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（ ）个。
A、2 B、4 C、8
3、两个质数的和是（ ）。
A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数
4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（ ）。
A、奇数 B、分数 C、自然数
5、物体所占（ ）的大小，叫物体的体积。
A、空间 B、位置 C、面积
6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（ ）。
A、1个面 B、2个面 C、4个面
7、421减去（ ），就能被2、3、5分别整除。
A、1 B、11 C、21
8、1.5立方米=（ ）立方分米
A、15 B、150 C、1500
9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的（ ）倍，体积就扩大到原来的（ )倍。
A、2 B、4 C、8
10、一本数学书的体积约是150（ ）
A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米
四、按要求解答下列各题。
1、 在（ ）里填上一个不同的树，使填成的多位数都是3的.倍数。
（1）5（ ）1 5（ ）1 5（ ）1 5（ ）1
（2）13（ ）3 13（ ）3 13（ ）3
2、在（ ）里填上一个合适的数，使填成的多位数同时是2、3、5的倍数。
5（ ）3（ ） 6（ ）1（ ） （ ）9（ ）
3、猜猜我是谁。
（1）我是6的倍数，又是4的倍数，别忘了我还是12的因数。（ ）
（2）我们两个的和是6，积是8，质数是（ ），合数是（ ）。
（3）我们两个的和是18，积是77，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
（4）我们两个的和是20，差是6，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
五、应用题。
1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米？
2、动物园，猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分？猴子共有几只？
3、在朝阳小学操场上有一个沙坑长2.5米，宽1.5米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米？
4、制做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？
5、在一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米？
6、有一个教室长8米，宽6米，高3.5米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？
7、一个长5分米、宽4分米、深2分米的长方体玻璃缸，向缸中放入一个正方体铁块，然后注满水（此时水已淹没正方体铁块），当取出这个铁块后，水面下降了0.2分米，这个铁块的体积是多少？
篇4：五年级数学下册期中考试试卷分析
五年级数学下册期中考试试卷分析
一、试卷印象：
1、知识的覆盖全面，各种知识的比例合理，符合课程标准的要求及教材的编排意图。
2、试卷既关注了双基，又能考查能力的发展，使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦，充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性和发展性相结合的新理念。
3、试题有一定的弹性和开放性，给学生留有自由选择解决问题的空间。如最后一题“动脑筋”，对发展学生观察能力、想象能力和思维能力有很大帮助，这对我们平时的教学也是一个极好的启示。
4、注重试卷的人文性，一些与生活实际息息相关的素材改编成了有新意的试题，在试题的取材上充分注意与学生生活的联系，加强了数学与生活实际的联系，引发学生发现并解决实际问题。如：解决实际问题的第3、5题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性，提请学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题，使数学问题生活化、生活问题数学化。
5、阅卷中，我们也发现本次试卷有些题目由于印刷或超出学生考查范围的题目，如：求未知数的第3题中的“7x―4.8=0.8”；有的题目难度偏大，如：列式计算的第1题，这道题失分较重。
二、考试结果情况及分析：
五年级共有xx名学生参加了此次测试，总分是xxxx分，平均分是xxxx分；及格率为xxx%，优秀率为xxx%。
三、学生卷面分析：
1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。
2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生判断题、应用题，如：第2题，有些学生认为“……商一定是循环小数。”是正确的，主要原因学生在的学习过程中对于新知体验不深，头脑中建立的概念不清晰、不扎实，没有延伸考虑有的商是不循环的。再如，解决实际问题的'第5题，要求根据题中给出的数学信息做出正确选择。学生对所学知识与生活联系还不够，没有分析出信息与生活的紧密联系，不能综合运用自己的数学知识来分析数学信息，进而没能正确思考月租费，解答的与问题不一致。
3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。
四、反思及改进措施：
1、加强新课标的学习，更新教学观念，重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。进而达到举一反三、灵活应用的水平。
2、教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题，接触一些开放性问题，改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”和“最优化”的状况，留给学生充分的思维空间和情感发展空间，鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充分发表自己的见解。
3、应加强学生的日常养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。
4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
篇5：小学五年级语文下册期中考试试卷
北师大版小学五年级语文下册期中考试试卷
一、书法展示。请将下面一句话工整、规范地写在下面的方格里。（5分）
读经典的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
二、积累与运用(29分)
1、查字典。（3分）
“麻烦”中的“烦”字用音序查字法，先查音序（ ）；用部首查字法，先查部，除去部首还有（）画。“烦”字有下列解释：①苦闷；②又多又乱；③厌烦。“麻烦”中的“烦”字取（）义。
2、读拼音，写词语（4分）
Zhaoze ai e shunjian zhan fang
( ) ( ) ( ) ( )
3、在括号里给带点词填上合适的反义词。（4分）
〈1〉老师出的题很简单，一点也不（ ），同学们很快就交了卷。
〈2〉春风吹来了，大地不再（ ），人们的身心一齐苏醒。
〈3〉雪地上清晰的脚印，越来越（ ），最后消失在远方。
〈4〉太阳出来了，往日平静的小巷开始（ ）起来。
4、火眼金睛（请在全对的一组后面打上“√”）（4分）
A、浩瀚金龙献端索然无味 搏即万里长空（）
B、年记呼风唤雨 质扑无华 千里送鹅毛 （）
C、郑重转瞬即逝 无地自容无限风光尽被占（）
D、回味泌人心脾 馋延欲滴迎接旭日东升（）
将上面错误的词语或诗句改正过来，写在下面的横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、对号入座。（4分）
持续继续连续陆续
A.爸爸（）工作了两天两夜。
B.我会在脑子里（）把这个故事编下去。
C.体育课结束后，同学们（）走进教室。
D.中韩两国的经济文化交流已经（）了一千多年了。
6、句子创作室（10分）
（1）太阳发出光。
扩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）小树长高了。（改成拟人句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）大家不禁忍不住笑了起来。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）多读多练，作文会进步。（加上关联词）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）直到中年以后再拿起这本书，才尝到了一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。（用加下划线的词写句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、口语交际。（6分）
小军考试取得了班级第一名，他很骄傲，尤其瞧不起班里学习成绩差的同学，他的朋友小康很想劝劝他。请发挥想象，写一写他们的对话。
小康：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小军：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小康：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小军：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、根据原文填空。（8分）
1、即令你（ ），也没有任何栅栏能（ ）你在书的王国遨游的（ ）。
2、一个微笑，仅有几秒，就（ ）；留下的回忆，（ ）。
3、是叶公非好龙也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、默写古诗《秋浦歌》。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、阅读直通车。（22分）
(一)
一本书！我会听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍了，最终你能背诵下来。
对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。那没什么关系。你不会因为以前见过你的朋友和父母兄妹就不愿再见到他们吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你早已见过朋友一百次了，可第一百零一次再见时你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，那灯光照着那个角落，光线怎么那么美。”
1、在文段中找出下面词语的反义词。（2分）
反对——（ ） 陌生——（ ）
2、请用直线在文中画出一个比喻句。并仿写一个句子。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、作者反复读一本书的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）
4、 本文段作者是通过＿＿＿＿＿的.表达方法来表达自己的观点的。（1分）
5、请写出一句关于读书的名言警句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
（二）
————————
马路上的人行道比马路要整整高出一台阶，而他还没满一周岁。
他长着两条（微弱细弱脆弱）的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈激烈热烈）而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢 ，刚刚能走路， 哪能跨台阶？” 路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说做大人的要帮他一把
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”
小脚又一次地踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。
终于，两只脚都站在人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！
“好一个登山者！”长胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”
人生会有多少个第一次啊！
1、你能给文章加一个合适的题目吗？快把你想到的写在横线上吧！（1分）
2、给第五自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（1分）
3、划去文中的括号里不恰当的词语。（2分）
4、按要求改变句式。（4分）
（1）把下面的句子改成不带冒号、引号的句子。
长胡子老爷爷摸摸孩子的头，说：“祝你永远向新的高度进军！”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）把下面的反问句改成陈述句。
还小呢 ，刚刚能走路，哪能跨台阶？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、这篇短文中除了小男孩外，还写了头发花白的老奶奶、孩子的妈妈、旁边的小姑娘、长胡子的老爷爷四个人，在这四个人中，你最喜欢哪一个？为什么？请说明你的选择及理由。（5分）
七、作文（30）
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。
篇6：小学五年级下册英语期中考试练习题
小学五年级下册英语期中考试练习题
听力部分(30分)
一、听音，选出你所听到的单词。(10)
( ) 1. A . see B. meet C. name
( ) 2. A . pen B. pencil C. case
( ) 3. A. where B. what C. who
( ) 4. A. library B. school C. gym
( ) 5..A. eraser B. book C. chalk
一、听音，圈出你听到的单词。(20分)
1、Where are you going? To the office classroom.
2、What’s Where’s the gym? Turn left.
3、This is a yellow bicycle dress,
4、Where’s the classroom? Turn right left.
5、I’m going to the office school.
6、I want to buy a new dress an ice cream.
7、Where’s the silk shop cloths shop ?
8、Ten Nine plus five equals fourteen.
9、Let’s go to the restaurant market to eat ice cream.
10、I want to do my homework fly a kite.
三、听录音，选出你所听到的'单词，将标号写在括号里(10分)
( ) 1、A、 Monday B、 Saturday C、 Sunday
( ) 2、A、 sock B、 skirt C、 shirt
( ) 3、A、ball B、 doll C、 below
( ) 4、A、 gym B、 classroom C、 arm
( ) 5、A、 old B、 cold C、 coat
笔试部分(70分)
一、把单词补充完整，并翻译出来。(10分)
Clas__ro__m l__br__ry p__ __k dr__ss sh__t
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、单项选择(20分)
( )1、 ____the evening ,I ____ my homework.
A、On 、 do B、In 、 do C.At 、 do
( ) 2.Is Jenny ____ from the school?
A. far B. near C. and
( )3.I ______ with my friends.
A.to play B.play C.playing
( )4.I draw a picture ______my story.
A.on B.for C.with
( )5.I put ______ my clothes.
A.in B.on C.up
( )6.I talk on the phone______my friends.
A.and B.of C.with
( )7.This is a _____。
A. red shirt B. red shoes C. shorts
( )8.――___ is the gym?――I can show you。
A、 What B、 How C、 Where
( )9. What day is it ? It’s _________ .
A. February B. Saturday C. March 10.
( )10、当你想给别人指路时，你应该说：
A、I can show you. B、I can see you.
C、I can work。
三、将英语与对应的汉语用线连起来。(10分)
scarf 电脑
teddy bear 玩具熊
computer 左转
turn rightt 围巾
listen to music 听音乐
五、给下列单词分类(20分)
服装____________________________________________
文具____________________________________________
星期_____________________________________________
Sunday shoe shirt Monday pencil pen skirt
Sock Friday ruler
篇7：五年级期中考试作文
时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战——期中考试。
机会只垂青于有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。
要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。汗水学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底汗水过多少，到底付出过多少？如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨，怎么见彩虹？成功是要付出汗水的，如果从现在开始汗水，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出汗水，去勇敢地迎接新的挑战吧！
篇8：五年级期中考试作文
“时间就是一把杀猪刀。”如今，想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面，但深思也的确没错。是了，时间就像一把双刃剑，它能带给汗水的人成就与成功，它也能让带给懒惰的不汗水的人毁灭与灭亡。时间真的太快了，我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫，背着新书包，走进校门口才开学嘞！
可是真的时光飞逝啊，一眨眼，半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊，这半个学期来，和同学的关系也逐渐加深了，的确是日久生情的道理，我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学，如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗？你帮我一下，我帮你一下，如此一来，才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的`，因为学校是一个很神圣的地方，这里没有利益牵扯，朝夕相处更不用戴上虚伪的面具，我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是，半个学期一眨眼就过去了，是的，我们又迎来了一次要记入档案的考试了，那就是期中考试！是的，每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试，可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白，自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方，我们才能更加有长进，更能知道自己的错误在什么地方呀，成绩也才能越来越多。
哪怕告诉自己，期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何，有什么缺点和优点在里面，为了检验自己的学习状态，可哪怕是这样想着，我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的，相信自己汗水了就一定能做到最好，一定能的，怕的就是你不想去汗水，好好迎接期中，用自己最好的状态！
篇9：五年级期中考试作文
五年级期中考试作文「精选」
【范例1：春到我们的校园】
当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便拿着小提琴，提着长裙，缓缓向我们走来了。她要为我们奏响一支春之曲。
我们的校园焕然一新。看，小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢!那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了!几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这春天的美都唱出来!这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
春光，竟会这样的'饱满，这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了!
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜春天吧!
【范例2：考试前夕】
日子混得真快，一眨眼就要考试了。按平常的习俗，考试总是在星期一开始。所以，考试前两天就是学生最痛苦的时间。
早上，天刚刚亮。如果是平常的星期六，我还会在被窝里做美梦。但是，今天一早，老妈便凶神恶煞地走进我的卧室，大喊一声：“快起床，太阳晒屁股了，快起来复习!”我睁开朦胧的双眼，向老妈脸上一望。这一望不要紧，差点没把我吓死。老妈歪着个嘴，两眼只瞪我。她和平时的妈妈相比，简直就是判若两人。我知道，如果我不听话，那会有什么下场。所以，我一咕碌穿上了衣服，走进餐厅。吃了早餐，我便开始复习。
大概11点的时候，妈妈接了个电话后，说是要去姨妈家，把我丢在了家里。临走时，她又说了句：“复习好呀!”我听见门关的声音，便大笑了起来，心想：终于自由了!这时，还在床上睡着的老爸听见了，大声说道：“你别以为你自由了，这里还有我呢!”我像被冷水泼了一下似的，快乐感全没有了。爸爸把我叫到他房间里，让我在他的房间里复习。我犹如进了牢房，一点自由也没有了。平时老爸对我的要求就很严，今天他的严格好象翻了倍了，对我特别的严。我复习时小心翼翼，生怕被他“钻了空子”。终于，熬到了15点，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，让我去电脑上打字。
我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢?我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗?
篇10：期中考试后五年级作文
在前几天的期中考试中，自我觉得发挥正常，状态可佳，考试完以后我就怀着一颗好奇心和一颗自信心等待着我的期中测试的成绩。
在考试之前，老师和爸爸妈妈每天都反反复复的对我说：“一次期中考试没什么大不了的，它只是对你前一段的学习，进行检验，看看你前一段学的扎实不扎实，不用太紧张，只要你怀着一颗平常心去考试，就一定能考出很出色的成绩”。
这不，在昨天，我们的成绩出来了：英语：98分，数学：91分，语文：96分，我非常震惊，自我觉得良好，可是却糟透了，没想到数学竟然考的这么差，真是出乎了我的意料之外，可是老师说了一句，我就宽慰了许多，这次数学90分以上的只有14个，同学们一听，齐声说道：“哇……”拖得很长很长，数学老师说：“怎么了”?但是我心里还是很别扭，毕竟最高分是98分。
英语：Enlish本是我最拿手的学习科目了，谁知道，就因为我的大毛病---粗心而造成的。我那两分本来是机不可失的，谁知道，唉……心里到现在还很难受。下面就让我给大家讲个故事吧!
大家一定还记的happyKitty的《老师“二重奏”》吧!英语老师念分数时，那些不好的卷子在老师的手里随风飞扬，我当时心里就像十五个吊桶打水----七上八下，就担心我的卷子也“天女散花”似的，那是因为老师对这次考试极度不满意的原因。
数学：Math我虽然不是很拿手，但只要一努力，一细心考全年级第一都没问题 ，就是因为粗心呀，真是粗心一点，坏事成堆。再加上平时做得习题少，对学过的知识没有加以巩固，所以考试时就把自己的不足体现了出来。唉……
语文：Chinese因老师光把成绩念了念，卷子没有发，所以不知道情况，但我想肯定也是粗心造成的。
通过这次考试让我觉得，我应该继续努力，争取改掉粗心这个坏毛病，每次都考出个理想的成绩。小提醒：卷子写完以后，一定要细心的检查，要不然就会因小失大，那样可不值得哦!
篇11：五年级作文期中考试
期中成绩出来了，很想知道自己的成绩，但又怕看到自己考不好，不管结果如何都“不怕”。
开始上课，分数马上公布。老师开始念标记和我的名字，有种说不的感觉，说“肖鑫。91分“哇”这让我如此。所以。好惊讶，居然考了91分，这让我好开心。
这可能是我这学期最开心的时候了！
篇12：五年级期中考试作文
同学们，不知不觉已经过去了两个月，这意味着什么呢？意味着期中考试将要来临了。
大家都准备好了吗？是不是觉得时间过得很快，自己还没有准备好怎样迎接期中考试？对，我也有相同的感觉。
下个星期就要期中考试，所以我们不能再贪玩了，不然，当你后悔时就晚了。
我们要加紧复习，但也不可以太过于紧张，要充分休息。
因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了，不能再让它继续疲劳下去了，否则过度疲劳会导致考试时无精打采，没有精神。
我们还要及时地调整状态和对学习的态度，这对我们将来的学习有着很大的帮助。
首先，你必须要想学，你只要想学，不用老是，自己看着课本就可以全部学会并掌握。
你只要不想学，就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。
我们要把自己当成是学习的主人，要在知识的海洋里尽情遨游。
学习是我们学生的天地，学习是我们学生的舞台，我们可以在上面想怎么样就怎么样。
同样，我们在学习上也要找到这种感觉。
语文我们只要把基础知识的那些字词诗句掌握了，阅读题只要按不同的角度去想就基本可以得到准确的答案。
首先保证字体清晰规范，没有错别字。
再想怎样把这篇文章写好，语言简练，描述清楚，适当运用修辞手法，细节描写到位，我想这样的作文分数一定不会低。
数学把公式记清楚，计算仔细一点，这样也就可以考高分了。
期中考试，这是我们升入初中第一次重要考试，我们一定要通过努力来取得优异的成绩，我们要通过优异的成绩来证明自己的实力，让别人对我们刮目相看。
我相信，只要我们做到仔细、认真，就一定会考到优异的成绩！
篇13：二年级下册期中考试作文
这个礼拜五就开始进行期中考试了!因为是六年级，所以考的内容也比以往的多。现在，新课都排得满满的，作业都挤得紧紧的，自由都缩的小小的，心情都变得坏坏的，哪有那个时间和精力去复习迎考啊!!唉……看来这次我肯定又得“考糊”了，必死无疑啊……
今天活动可做水果拼盘哦!大家都非常的积极，有了空前的热情，课堂上也真是热闹(像极了菜市场)。我们小组因某人(不点他的名了)只带了一只香蕉来，还是久经岁月沧桑的，上面布满“老年斑”的banana……所以原料紧缺。再加上我组三人名列全班“大胃王”一、二、三名，各个馋得边做边吃，所以我们的拼盘作品极其的“秀气”，刚给老师看国，就被我们三个大胃王一扫而光了，呵呵!
因为活动课做水果拼盘，所以整个下午班里都水果飘香，弄得我是~口水流下三千尺“啊，所以放学一回家就先吃东西，顺便看看电视，英语嘛，就偷懒一下下好了，可是被老妈抓了个现行，苦命的我呦……
篇14：下册期中考试作文300字
时光飞快地流逝，眨眼间半个学期到了，今天就是期中考试了。我的压力好大，真担心考不好啊。
我赶忙复习着，书，被我一页又一页地翻着，我看了又看，真想一秒钟把书给装进脑子。我默读着一句又一句名言，一篇又一篇课文，就是为了考到好成绩。还有十分钟就要开考了，我马上把速度提高起来。铃铃铃，铃铃铃，开考了，我只好合上书本，舍弃那还读差的课文，领取试卷。
我一看，嘿，今年的试卷好容易啊，这下我可乐了，但我还是没有得意忘形，认认真真地填写着试卷。我解答了一题又一题，直到填完，然后，我又认真地检查试卷，看了一遍又一遍。铃铃铃，考试停了，我们把手上的笔放下来，把试卷交给老师。顿时，教室里紧张的气氛变得轻松起来。大家开心地走出了校门。
我还是有点怕考不好，不过，成绩已经定了，也没法儿再改了，我放下了那颗沉甸甸的心。希望我能考到好成绩。
篇15：下册期中考试作文300字
这个星期五，我们进行了期中考试。如果考好了，也许爸爸妈妈会奖励我：但没考好，那就不知道会受到怎样的批评了。我的心里就像一堆乱麻，紧张极了。
卷子发下来了，我看了看题目，还比较简单。大家死死的盯住考试卷不放，认认真真的写着，那声音就像春蚕在吃着绿油油的桑叶。不一会儿，我就把所有的基础知识全写完了，我认真地将答案检查了一遍，然后开始写起了作文。
卷子上的作文我有点不会写，苦思冥想也无思路。突然，我想起了作文书上的一篇作文，和卷子上的.题目有点相似。于是，我将作文书上的综合起来，写完了作文。
随着时间的流逝，“叮铃铃”下课铃响了，我战战兢兢地把卷子交上了讲台。
虽然考试考完了，但是大家还是有一颗放不下的心——考试的成绩。
篇16：下册期中考试作文300字
上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩……于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。
第二天上午，老师报分数了：“李琦99分…”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好象被人从头到脚浇了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。唉!真糟透了。回想考试时，自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊!
这次考试，使我懂得了学习上必须踏踏实实，来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。
篇17：下册期中考试作文300字
时间过得好快，转眼开学已经两个多月了，我们也迎来了期中考试。
期中考试是对我们开学以来两个月学习成果的检验，是我们查漏补缺的好时机。在期中考试的前夕，我们应该制定合理地复习计划，这样才能在期中考试时取得一个满意的成绩。孔子曰：学而时习之，不亦说乎。的确是这样，学习就应该是一个循序渐进，学习新知识与复习旧知识结合的过程。学习新知识固然重要，对于旧知识的复习也是必不可少的。复习旧知识，能让你在接受新知识时更加容易与得心应手。只有掌握了旧知识，才能继续去学习新的知识。不然，学习就会变成捡西瓜捡芝麻啊的过程，捡起了这个，却丢了那个。
让我们合理利用期中考试之前的时间，认真复习，争取在期中考试中取得优异的成绩。
作文五：期中考试
今天怀着激动又紧张的心情来考试，每次考试，妈妈总是让我不要紧张，可是我却紧张地要命。因为考完期中就开家长会，然后就完了，考不好回家就不敢回家，考好也是通过自己的努力。
进入考试，我又却不紧张，心平气和的来做题，因为我们是星期五考试，所以在放假的这两天，我应该就是睡不着了吧，因为上次期末考试就是这样，我上次期末考试就是因为紧张所以考了全班第五，如果不是紧张，我早就考进前三了，心急害死人啊。
试卷发下来，我一看是个鲜红的98分，咳，找找自己身上的原因，发现就是那几个字和那道题，我提醒同学们，考试前要做好充足的准备，而且最关键的一点，不要紧张。
篇18：高二下册期中考试作文
窗外，一只小鸟停在一块石头上，似乎是受了惊吓，“嗖”地一声飞走了，这时我才看见一株小树苗从石头边缘长了出来。真精确，丝毫不差，擦着边缘长上来的。
我好奇地跑到树下，用手搬起了那块对我来说不算太大的石头。“咚”，随着石头的落地，我看到了“真相”。别看它外面那么光鲜，但石头下面却不然，只见那柔而纤细的根在绕来绕去，弯弯曲曲。我的心被狠狠地扎了一下，瞬间眼前模糊了，眼泪不禁夺眶而出。
前几天，妈妈带我去采茶，我一开始还兴致勃勃，但刚采了没几棵便失去了耐心，开始抱怨这，抱怨那，抱怨为什么别的孩子可以不用去做农活，而我却要什么都做，抱怨我为什么要出生在这么贫穷的家里……我丝毫没有察觉到妈妈那渐渐失去活力的眼神，没有听到妈妈那绝望至极的叹息。现在想想，那时的自己也真是可笑，总以为自己说得很对，现在想想，真是一种自嘲，那么微不足道，却又那么自不量力。
“孩子，我给你讲个故事吧!”这时，爸爸来了。“如果你是一家公司的老板，有两个年轻人来应聘，两个人都是名牌大学毕业的，而一个家境很好，光鲜靓丽;另一个家庭条件也不错，但经常参加社会活动，所以看上去更像个农民，你会选择哪一个?”爸爸问道。“我当然选第一个了，这样公司的形象才好嘛!”我毫不犹豫地回答。“你的回答和大多数人一样，但都不对!”爸爸看到我不解的眼神，接着又讲道：“孩子，你要明白，有时磨难也是一种财富，它虽然在短期内并不能给你带来什么，但它能培养你吃苦耐劳的精神，让你提前适应这个社会。正如温室里的花朵，很漂亮，很娇嫩;大自然中的野花，它可能有虫害，但其实是自然界中的花朵更好，因为它经历过风雨，而前者它离开温室便什么也不是了。”爸爸说完了，我却陷入了沉思。爸爸拍了拍我的肩膀，“好好想想吧!”便转身离去。
我想了很久，我懂了，正如那句俗话所说“不经历风雨，怎能见彩虹。”人生不可能一帆风顺，总会有许许多多令我们停止前进的磨难，如果我们永远都那么消极而悲观，那困难也许就会一直纠缠着你不放吧!磨难不是来阻挡你成功的，只是要你懂得怎样利用它，它便会是你成功路上的一块垫脚石，而不是绊脚石。
就像我在一本书中看到的一样：它在嘲笑着你，同时它也在鼓励着你，它像一堵墙，挡住了你前进的路，同时它也是一盏明灯，在黑夜里，照亮你前进的路。这，就是磨难。想到这里，我豁然开朗，重新激起劳作的斗志，跑到妈妈身边经历我现在的“磨难”，也许有一天，它会成为我的“财富”呢!
而现在，我明白了更深的道理。也许那一块石头对于我们来说不算太大，但对于那一棵树苗来说，等于是庞然大物，也许它的种子，本来就落在不好的地方，但它无法改变，所以它只有不断尝试，向着有阳光的地方拼命地生长，这边不行就向着那边，即使它的茎弯弯曲曲的。
远远看去，那株树苗在微风中，左摇右摆，但在我心里，它已长成了苍天大树……
篇19：高二下册期中考试作文
磨难及财富，磨难往往是一笔宝贵的财富。
雄鹰若想要翱翔于天际，必先被推下悬崖，在坠崖之时学会飞翔，蝴蝶若想要寻花采蜜，必先要经破茧之痛，在痛苦挣扎中学习拍打翅膀，即使是恶豺也要在数次猎杀中磨砺自己，吸取经验。磨难是生命机器的润滑油，是滋润生命心田的甘露，它更是一根鞭子，鞭挞着生命，让其时刻保持警醒。没有经历磨难，一帆风顺，通畅无阻，只会让生命失去活力，畏惧风雨，安于现状，不思进取。只有被鞭策过，才会不松懈地时刻准备着，才会有泰山崩于前而色不改的平淡自如。
没有了磨难，树木的根就会浮在泥土的上层，而不是深深植根于其中。没有的磨难，锋利的宝剑也只是会锈迹斑斑，而不是寒光凛冽。没有磨难在光滑的石头也只是一块石头，不经打磨是不能成为镜子的。没有二战的磨砺就没有如今的中国。一个国家甚如此，以小见大，人类的社会更是如此更是在磨难中历练出来的。
光有磨难是不够的，更需要的是面对磨难的勇气和耐得住消磨的精神。当海明威平静地举起了枪，当海子从容的躺在铁轨上，当项羽含泪站在乌江边，把刀剑架在自己的脖子上时。只是因为一时缺乏面对磨难的勇气和忍耐的精神。他们选择了逃避，选择了死亡，令人惋惜。而司马迁狱中苦著《史记》，越王勾践卧薪尝胆，韩信忍受胯下之辱，面对磨难，他们选择了忍耐，最终功成名就，名垂青史。
磨难往往是一笔宝贵的财富。适度的磨难是对生命的淬炼。生命缺少磨难就如同筑楼只有钢筋却没有水泥一样。但磨难来临时，缺乏勇气和忍耐的精神，则无法理解磨难的价值，更不可能在磨难中得到历练成长。所以这笔财富价值的高低，得失，是取决于自己面对困难的勇气和忍耐精神的。
高二下册期中考试作文6
菊花，是花中的隐士;
牡丹 ，象征富贵;莲花，
是花中的君子;梅花，象
征磨难。我喜欢梅的一身
傲骨，我喜欢梅的不畏困苦，历经磨难方释放出自己的芬芳。
一位名人曾说过这样一句话：“磨难只能在懦弱的人面前存在，而久经锻炼的士兵，是不会被磨难挡住的。”
日本一家很有名的公园招聘一名营销部经理。一名叫水原的年青人与其他四位应聘者进入面试。面试后，水原回家等消息，终于公司寄来一封信，打开一看，原来是落选信。水原大失所望，想投河自尽，幸亏家人及时发现，才没有死成。这时，公司又寄来一封道歉信。原来是水原成绩好，由于失误才导致错误，全家大喜过望。第二天，公司又寄来一封信，说水原已经被解雇了，原因很简单：一个连这点小挫折都经不住的人，以后，在公司不会有什么大作为。这个故事说明了日本人的严格，但更多的，是磨难对生活到底有多重要!
磨难只会击垮没有信心而且怨天尤人的人，这些人无法正视磨难，无法经受磨难，更无法跨越磨难。然而那些坚持不懈的人总能战胜磨难，达到成功。
贝多芬双耳失聪、双目失明，他凭自己坚强的毅力，战胜了重重困难，达到了人生的最高境界，实现了自己的梦想，完成了九部交响曲。海伦·凯勒没有语言表达能力，双目失明，双耳失聪，但她对学习的热爱一点也没有减退，相反对知识却是十分的渴求，她凭自己的感觉用手慢慢的“摸”字。
有些人面对磨难，会丧失信心，最终一事无成，有些人面对磨难，会把磨难当作前进的动力，最后成就一番大事业。害怕磨难，只会被磨难这块伴脚石拌倒，却永远爬不起来，勇于面对困难，便会把这块伴脚石变为垫脚石，从而攀登到最高的成功点。
屈原如果不是被放逐，哪会有千古传唱的《离骚》?司马迁若不是饱受凌辱，吃尽苦头，哪会有流芳百世的《史记》?阳光总在风雨后，若没有大雨倾盆，哪会有夺目彩虹?若不是有雨打、风吹，哪会有硕果累累?没有雪花的压迫，又哪会有傲骨的梅花……我们要正视磨难，把困难当作前进的动力，作为挑战，作为一种磨难，是人生一笔宝贵财富。
孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体呋，空乏其身……”只有经历过磨难的人才能成功，才能有正领悟到人生真谛，才能真享受到人生快乐!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
篇20：二年级下册期中考试作文
二年级下册期中考试作文
【期中考试_范文1】
这个礼拜五就开始进行期中考试了!因为是六年级，所以考的内容也比以往的多。现在，新课都排得满满的，作业都挤得紧紧的，自由都缩的小小的，心情都变得坏坏的，哪有那个时间和精力去复习迎考啊!!唉……看来这次我肯定又得“考糊”了，必死无疑啊……
今天活动可做水果拼盘哦!大家都非常的积极，有了空前的热情，课堂上也真是热闹(像极了菜市场)。我们小组因某人(不点他的名了)只带了一只香蕉来，还是久经岁月沧桑的，上面布满“老年斑”的banana……所以原料紧缺。再加上我组三人名列全班“大胃王”一、二、三名，各个馋得边做边吃，所以我们的拼盘作品极其的“秀气”，刚给老师看国，就被我们三个大胃王一扫而光了，呵呵!
因为活动课做水果拼盘，所以整个下午班里都水果飘香，弄得我是~口水流下三千尺“啊，所以放学一回家就先吃东西，顺便看看电视，英语嘛，就偷懒一下下好了，可是被老妈抓了个现行，苦命的我呦……
【紧张的期中考_范文2】
半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。
考试前的星期六，爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业，我星期五就把老师布置的作业做完，本想星期六痛痛快快的玩一场，可是，爸爸妈妈的.作业，把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想，“一份耕耘一份收获”，信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。
考试那天早上，我到教室，二话不说，交好作业、放好书包，拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时，我闭上眼睛，深呼吸三次，轻轻地对自己说：“字迹清楚，答题完整，审题清楚。”然后睁开眼睛，想爸爸妈妈说的话，再深呼吸一次，就开始看卷子。开始了，我又镇静地拿起笔，写好名字，开始答卷。
答完卷子，我就开始检查，我先检查有少做的没有，再看对错，最后，才去交卷。
这次考试我很紧张，在开始时浪费了一会儿工夫，但我也很轻松，感到考卷时很紧张，考完检查时就感到轻松。
【紧张的期中考_范文3】
时间过得真快啊，转眼又要期中考试了，为了能让我们都考个好成绩，老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文，可是以前的基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意，不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟，于是我暗下决心：我一定要认真的复习每一节课，并仔细的完成老师给我们留下的作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我的写作水平。
数学也是更不能有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简单的题都算错了，所以被老师批评了好几次。这次，我要认真的对待每一道题，以前做过的题，再不能就这么忽略掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复习，持之以恒，好号学习，我想我一定会考个好成绩。
【紧张的期中考_范文4】
期中考试已经快到了，同学们全都一个个埋头苦干，我也不例外。俗话说：细节决定胜负。每一个学习的细节都非常重要，只要错了一个小环节，也许我们就要与满分说再见了。这几天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功，没有什么能难得住我们的，不过光靠下功夫是不行的，还要动脑筋，不要这次犯的错误，下次再犯，这样，你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高，你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫，也要动动脑筋。这样，你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有，我们现在应该抓紧时间复习，把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标，有目标就一定要实现，一定要付出自己的努力，我的目标是期中考试一定要向九十分迈进，让我们在这几天的时间里，好好复习吧!
篇21：三年级下册期中考试作文
今天是中考的日子，我们在思想上都很重视，他将检验我们这半学期來所学到的知识。
我早早起床，认真地进行了早读，来到学校后看见同学们不再谈笑风生，而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分，语文考试开始了，教室变得异常安静，大家都聚精会神，刷刷地往卷子上写着，当然，平时认真读书的人，下笔如有神，像把背熟的课文重抄一遍容易；而平时学习不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的，作文题还是比较好理解。
接着开考英语，题目类型比较全面、复杂，有一定的难度，英语可不是我的强项，不过总体来说自我感觉还是不错的。
下午，开考数学，数学虽说不难，但也并非是易，有些题目似是而非，自己的答案至今还不知道正确与否，总体感到数学的难度比较大。
这次的中考虽然压力重，但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何，都要正确对待，如果取得了好成绩，不能骄傲，要再接再励；如果成绩不够理想绝不能灰心，要总结经验，不断努力，实现新的突破，争取新的超越。
篇22：三年级下册期中考试作文
期中考试终于过去了，这是我在这个时候唯一的想法，而考试之后的第二天我们宿舍也恢复正常的生活方式了！
我们终于可以不再为考试而担心自己挂科，这几天也不知道怎么复习，就是在这里看书，可是又不知道看什么东西，看着看着就开始玩手机了，时间也这么过去了。我们都知道自己学习的不精通，可是就因为这样才不得不担心，期中考试已经是这样了，期末考试会是一个什么情况，大家也可想而知！
不过这都是昨天下午之前的想法，考试之后就感觉一下子轻松了，今天宿舍的人就开始各奔东西了，都开始忙碌自己的事情了！
我们总是觉得高中以前有期中考试很正常，可是没有想到的是现在的大学也开始了考试，这是我们受不了的一个方面，也不知道学校的领导干部是怎么想的，是不是因为看见其他名牌大学开始了，也就不知怎么回事一起跑了。
我觉得主要有一个期末考试就可以了，期中考试就是在这里浪费时间，大家复习好几天，成绩好的没有几个，而且还不得不花费几天时间，结果成绩在总评之中没有多大的比例，也许挂科与否就是看期末考试成绩！
篇23：三年级下册期中考试作文
今天是期中考试，老师刚发下试卷，我的心就怦怦地跳个不停。因为，我答应过妈妈，一定要考九十分以上的。虽然，我平时考的分数都在九十分以上，但我还是有点紧张。
开始考试了。我认真的做着每一道题。突然，有一道难题跳出来挡住了我前进的路。不过，我略一思索，便把它给解决掉了。看来我平时的努力是不会白费的。
一页做好了，翻开第二页，我粗粗一看，发现比第一页难多了。于是，我做题更加小心了。
可是不一会，又有一道难题张牙舞爪的出现了。我闭上眼睛，细细思索，把以前学过的相关内容，挖出来琢磨了一翻。终于，我想出来了。这道难题又被我破解了。
试卷做好了，我又重新检查了一遍，确定没有问题后，我才把试卷交了上去。交卷后，我的心却还是七上八下的，不知到底有多少分，心里一点没有底。
后来，我又想起了妈妈说的一句话：只要你努力过了，尽了力就好，妈妈不会一定要求你考多少分的。想到这里，我的心才慢慢平静下来：因为我已经尽力了。我相信，妈妈一定不会责怪我的。后来试卷发下来了，语文数学都是九十七分。
当然，我不会因为妈妈不要求我高分而变懒的，我会继续努力，我要向着我的理想目标：名牌大学前进！
篇24：三年级下册期中考试作文
光阴似箭，日月如梭，半个学期过去了，期中考试离我们也越来越近了，在下个星期五，我们也就期中考试了，我也做好了迎接期中考试的准备。为了迎接这次考试，我做了一些考试前的准备，分别是关于如何学习，如何复习，如何检查和如何努力的。
第一，如何学习。我们上课要认真听讲，掌握一些基础的知识，同时，我们要多做练习题，这样才能把知识融会贯通，把各个知识点连成线，织成网。
第二，如何复习。所谓温故而知新，只有复习才能巩固原来的知识，不断的积累，我们才能懂得更多新的知识，无论如何考，我们都不怕。
第三，如何检查。在考试中，最重要的就是检查，如果试题都做完了，不细心检查，就不会发现自己潜在的错误，这样就会错一些不该错的题，白白失分。
第四，如何努力。要清楚自己的一些不足，我们才会朝不足的方向改正并努力，这样才能在考试中发挥好自己的水平，考取一个好的成绩。
考试并不是为了分数，而是为了检验我们所学过的知识，发现自己的不足，所以，请同学们不要把考试当成一种负担。最后祝愿同学们考出理想的成绩！
篇25：三年级下册期中考试作文
迎考11月1日
期中考试马上就要到了，我一定要抓紧时间好好复习，争取考出理想的成绩，三门主科中，我的英语比较薄弱，要充分利用时间多看、多练，温故而知新，复习很重要，我常因各种理由忽视及时复习，考前需要把各门功课包括小学科的知识点重温一遍，希望这第一次的全科考试中能不负众望，也让自己收获半学期辛苦换来的丰硕成果！
考中11月12日
今天期中考试，有两个初二的男生先是互相挤眉弄眼，然后终于其中一人沉不住气了，将一个纸团放在我前面的初一女生的桌上，指了指另一人，示意她传给他，也许是不想招惹事端，这女生帮他传了过去，一切都在监考老师的视线范围外悄悄地顺利的进行着。我心理惊呼：这就是传说中的作弊呀！看着都叫人紧张，他们怎么敢？被他们搞的我都有些心绪不宁、惴惴不安起来，似乎自己犯了错一样！
考后11月24日
隔了一周，终于迎来了我期待已久的期中考试总结分析，从中我明确了自己在班级、年级所处位置，也清醒的认识到自身的不足。三门总分以一分之差被挤到年级十名之外，很遗憾！七门总分年级第九，还行！语文学科问题较大，英语没扯后腿，数学不错，小学科没有一门是满分，证明都有缺陷，还需努力！
篇26：三年级下册期中考试作文
今天是期中考试的第二天。
昨天考完了数学，结果考的很不理想，分数不怎么样，就95分，最高分科室100啊！而且最高分100有8个人考得。
今天要考的是英语，真希望这次英语考得好一点。
下午到了，我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手。”（这不过这只是叮叮叮的声音，并没有词）打响，大家飞奔回教室，赶忙回到了自己的位子上，拿出英语书一页一页的翻，尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚，就连班长，英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了 ，卷子很快发了下来，可肖奕南却仍在看书，过了10多秒才放回抽屉。
卷子刚发下来，就有许多人在抱怨：好烦一个；完了完了，怎么办；哎，没人会考100，这样也好，差距不会太大。
老师放入磁带进录音机，就开始监考。大家没个人把桌子移开，相隔半米，很公平，没人有机会作弊。
听力难度不大，笔试部分还好，就是有一题英标有点难，读了10几遍后就懂了。
单元可以考一个可观的分数。
篇27：三年级下册期中考试作文
在我的记忆中，难忘的事数不胜数，其中，最难忘的，要数那次期中考试了。
考卷交上去之后，我的心就一直悬着。第二天，发试卷了，语文九十八，数学九十八，我的心，仿佛吃了蜜一样甜。天空蓝的一碧如洗，千万朵白云有的像巨龙盘旋着，有的像一匹匹骏马奔跑在一望无际的大草原上……可是，拿到英语试卷时，我整个人都崩溃了，才九十六！我可是承诺过爸爸英语考一百的呀！这下完了，怎么办啊？
放学了，看着那些脸上笑开了花儿的同学，心里很不是滋味，仿佛天空中乌云密布，下着滂沱大雨，花草被打得七零八落，树啊，雷啊，好像嘲笑着我的无能，总之看什么都不顺眼。
我想象着回家被爸爸妈妈骂个狗血喷头，一言既出，驷马难追，我没遵守承诺，应该受到惩罚。结果，回到家，妈妈和爸爸并没有像我想像的那样，而是，一起安慰我不要伤心，下次考个好成绩就行了。妈妈的目光好像春日里的一缕阳光照进我的心田，让我觉得无比温暖。
长大以后我一定要报答我的爸爸妈妈，让他们过上幸福的生活。
篇28：五年级期中考试演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间如流水一般，静静的从我们指尖悄悄的滑过，想想前几个星期，新学期刚开始的情景犹如昨天重现，一眨眼之间，我们将迎来了这个学期的期中考。
这学期以来，我们的学习状态还是不错的，在单元考试中频频获优，所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的，而有些同学继续进入学习状态，不落队，也是可以的。
我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的.是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。期中考试来临，许多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。
3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人
4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
5、期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，绝对不能弥补学习上的漏洞，相反会让我们失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。
同学门，考试也是一个展示自己才华的舞台，用我们最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战，记住，我们的目标是“模范接力班”!加油吧!
最后，我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩!
谢谢!
篇29：五年级期中考试小结
这次期中考试的备考状态还是不错的，语文英语都复习了知识点，数学复习了错题，就看临场发挥了。
第一场语文，考得比较差，110分，满分120。全班最高分117.5，后面再慢慢说。
第二场英语，119分，满分120，全班有5个满分。错了一道选择题，问在英国，想去卫生间怎么问路，其实就是考”toilet“和“restroom”在英语和美语中的不同用法。希希选错了，这个知识点书上是有的，但是复习的时候确实没复习到，疏忽了。
第三场数学，118分，满分120，全班最高分是119分，两个119，三个118。错了两道填空题，一题是“一节课用了3/4小时，单位1是指，应该填1小时的，希希填成了1节课，低幼的错误。还有一题是如果分母是8，问最小的假分数的分子是（），希希写“1”，1/8是真分数了，不是问假分数么？正确答案是“8”。
重点记录一下语文的错误点，以便汲取教训，防微杜渐。
一、看拼音写词语扣0.5分：huan chang ，应该是欢畅，希希把“畅”右半面写成了“易”。这种题型希希是极少出错的。
二、5. 综合改错扣2分：课堂上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多，谁能相信一个看不见的盲人能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成绩呢？作为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？一共五个错误，其中“看不见的盲人”语意重复，身体应是“健全”，这两个错误希希没看出来。5分丢了2分。平时的改病句希希都能改出来，但是遇到综合改错就有点懵，可以说每次考这种题型都会出错。
三、根据课文内容填空扣2分：诗人游园恰逢主人不在，从题目（）这个词可以看出，诗句充满情趣，富有哲理。希希写的是“游”，正确答案是“不值”，老实说，我也没看出来“不值”的哲理体现在哪儿，不过老师说这题是讲过的。还有一题，“他想到了自己坎坷的经历"漏了一个“的”，“他爱那美丽富饶的家乡”，漏写了“的家乡”，这段话希希是背得滚瓜烂熟的，可以像顺口溜一样说出来，但是为什么漏写了？这个原因我十分清楚的。在任何考试下，希希出现的笔误都会很多，明明会写的常常写错，她得高分的唯一路径就是必须从头到尾检查一遍，比如以前能把“树枝”写成“树植”，而且检查的时候就会发现她有很多是瞄一眼就会发现的低级错误。这次考完试回来，希希说语文试卷写完作文以后没几分钟了，检查一下有没有漏写就交了，我就知道“完了！”她只要不检查就肯定会白白被多扣几分。
四、阅读大视野扣2.5分：海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词，引号的用法是（），希希写的是“直接引用”，正确答案是“着重强调”，扣1分；勤奋学习的成语希希写的“悬梁刺股”的“梁”字漏写了最右边的一个点扣了0.5分；用横线画出表现“露珠精神”的句子，希希画的句子也对，但是画多了一句话，扣了1分。
五、作文扣了3分：以“使我________的一件事”为题，写一篇记叙文，将你的快乐与别人分享，或把你的忧愁让别人分掉。要求字数400以上。
这篇作文其实挺好写的，希希作文最大的问题就是选材，拿到作文题第一眼不知道写什么。如果写使我开心的一件事，完全可以写希望杯获得了一等奖，写收获样刊，写妈妈为她制作了个人文集啦，这样的题材可以写得高大上，而且加上点如何坚持不懈、克服困难的一波三折的过程，这字数写个上千都没问题。可是希希说她脑子短路了，唯一想到开心的就是逗逗讲了一个笑话，然后她也讲笑话和逗逗分享，结果作文的后半段实在没话写，写了三个笑话把作文格子凑满了。五年级期中考试小结 我是不是要找块豆腐撞啊？！她的作文成绩就是这样太有偶然性，作文竞赛一等奖得过，也有过没奖的情况；语文大考不扣分也有过，扣7分也有过。得分的高低完全取决于她那天头脑有没有短路。我还是得训练希希写些写实作文了，不能总抱着童话、动物故事吃饭。
语文的整体情况很不好，李老师心目中的第一名就这样挂掉了五年级期中考试小结 之前的模拟考，希希还考了高分，算了，下次再努力吧！
总体成绩估算了一下，应该在前五名至前十名。
篇30：五年级期中考试后演讲稿
各位老师、同学们：
大家下午好！
在全校师生的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校评选出了一大批成绩优异的学生，一会儿逐个颁奖。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
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