下面是小编给大家带来的《兄弟争雁》阅读答案，本文共9篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：《兄弟争雁》阅读答案
【原文】：
昔①人有睹雁翔者，将援弓射之，曰:“获则烹②。”其弟争曰:“舒雁烹宜，翔雁燔③宜。”竟斗而讼④于社伯⑤。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
(选自明·刘元卿《应谐录》)
【阅读训练】：
1.解释下列句中加点的词。
刘元清《兄弟争雁》“昔人有睹雁翔者”原文、注释、翻译、阅读训练附答案刘元清《兄弟争雁》“昔人有睹雁翔者”原文、注释、翻译、阅读训练附答案(1)昔人有睹雁翔者( ) (3)将援弓射之( )
(3)舒雁烹宜( ) (4)已而索雁( )
2.下列语句停顿划分正确的一项是( )
A.竟/斗而讼于社伯 B.竟斗/而讼于社伯
C.竟斗而/讼于社伯 D.竟斗而讼/于社伯
3.“已而索雁”中的“已而”意为“ _____”;欧阳修的《醉翁亭记》中与之意义相同的句例是“ __________”;请你再从学过的'古文中写出两个与“已而”意义相近的文言词语 _____ 、_____ 。
4.翻译下列句子。
(1)舒雁烹宜，翔雁燔宜。
________________________________________
(2)已而索雁，则凌空远矣。
________________________________________
5.读了这则寓言，你受到了什么启示?请简要阐述。
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__________________________________________________
答案
1.(1)看见 (2)引，拉 (3)应该 (4)寻找
2.B
3.不久，后来;“已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也”;“少顷、既而、未几”，等等。
4.(1)行动舒缓的雁应该煮着吃，善于飞翔的雁应该烤着吃。(2)之后他们再去找雁，雁已凌空高飞，无影无踪了。
5.启示：要想成功或实现理想，就要学会把握时机。否则即使条件具备了，同样无法达到目的。(意近即可)
篇2：《兄弟争雁》阅读答案及原文翻译
《兄弟争雁》阅读答案及原文翻译
原文
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
（出自《兄弟争雁》）
阅读训练
1、解释加点的词。
(1)将援引射之( ) (2)宜燔( ) (3)烹燔半焉( ) (4)已而索雁( )
2、将下面句子译为现代汉语。
已而索雁，则凌空远也。
3、本文涉及几个人物?谁的观点正确？为什么?
参考答案
1、牵引 应当 烧 寻找
2、过了一会儿去寻找雁，而那雁已向高空飞远。
3、三个人都不正确。因为办事要抓住时机，不能为无为的争论而贻误战机。
【注释】
1.睹：看见。
2.援：引；拉。
3.烹：烧煮。
4.舒雁：栖息的大雁。
5.宜：合适。
6.燔（fán）：烤。
7.竞斗:争吵；争吵。
8.讼（sòng）：诉讼。
9.社伯：相当于现在的村长。社，古代地区单位之一，二十五家为社。
10.已而：不久；后来。
11.索：寻找。
【翻译】
从前，有个人看见一只正在飞翔的`大雁，准备拉弓把它射下来，并说道：“一射下就煮来吃。” 弟弟表示反对，争着说：“栖息的大雁适合煮着吃，飞鸿的大雁适合烤着吃。” 两人一直吵到社伯那儿。社伯建议把大雁剖开，一半煮食，一半烤食。 等到兄弟两个再次去射大雁时，大雁早就飞远了。
篇3：《争雁》的阅读答案及原文翻译
《争雁》的阅读答案及原文翻译
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹，燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
——刘元卿《贤类编》
又称《兄弟射雁》
注释：
1.睹：看见。
2. 援：拉。
3.烹：烧煮。
4.舒燕：栖息的大雁。
5.宜：应该。
6.燔（fán）：烤。
7.竞斗:争吵；争吵。
8.讼（sòng）：裁决。
9.社伯：古代二十五家为一社。社伯是一社之长。
10.索：寻找。
11.昔：以前，昔日。
12.翔雁：飞翔的大雁。
13.燔：烤
（1）解释下面加点词。
①将援弓射之（ ） ②竟斗而讼於社伯（ ）
（2）翻译下面句子。
①昔人有睹雁翔者。
②已而索雁，则凌空远矣。
（3）从一个角度概括这则寓言的思想意义。
参考答案
（1）①拉。②竟然，居然。
（2）①过去，有看到大雁飞翔的人。②等他们再去找雁，雁已经高飞远走了。
（3）做事要掌握时机,当机立断。
译文：
从前，有个人看见一只正在飞翔的大雁，准备拉弓把它射下来，并说道：“一射下就煮来吃。” 弟弟表示反对，争着说：“栖息的大雁适合煮着吃，飞翔的大雁适合烤着吃。” 两人一直吵到社伯那儿。社伯建议把大雁剖开，一半煮食，一半烤食。 等到兄弟两个再次去射大雁时，大雁在空中早已远去。
故事梗概
寓言中两兄弟望着空中的大雁，为如何吃雁而争论不休，错过了射雁的时机，以至大雁飞得无影无踪。
道理
不要一味无休止去争论做一件事的`方法，而错过完成它的机会。
引申其意是完成一项事业，实现一个理想，就像舒雁烹宜一样，不但有阶段性，而且还有时效性。不完成前一个阶段的任务，是无法进入下一个阶段的；不把握时机即使条件具备了，同样无法达到目的。
寓意
事情要分清本末主次和轻重缓急，否则一事无成。
篇4：改写《兄弟争雁》
改写《兄弟争雁》250字
文章摘要：我的妈妈是一个乡镇秘书，经常要通知别人开会!常用的此类词有：exciting，amusing，amazing，astonishing，shocking，puzzling，confusing，disappointing，discouraging，pleasing，striking，boring，tiring，touching，moving，interesting，satisfying，terrifying，frightening等。兄弟争雁改写作文我想，走向新世纪需要的不仅仅是高科技吧。
哥哥咽了口唾沫，说：“看这大雁，肉多丰满！如果打下来煮起来吃，味道一定鲜美极了！”。
弟弟在一旁嘟着嘴，说：“切！煮起来有什么味道？这雁要烤起来吃才香呢！”
哥哥听了勃然大怒：“烤什么烤？煮着才更好吃，才更鲜，你这没品味的人。”
“切！”弟弟也翻脸了，“你才没品味呢！告诉你，全世界的人都知道烤着吃更好吃！”
兄弟俩争执不下，就一起去找杜伯，让他来评评理。
杜伯听了说：“这好办！把雁对半切开，一半煮，一半烤，不就行了吗？”
兄弟俩觉得这个办法挺不错，于是，就兴冲冲的'赶回发现大雁的地方。
此时的天空，什么都没有了。那只雁呢？早已飞得无影无踪了！
篇5：《兄弟争雁》的心得体会
《兄弟争雁》的心得体会
中华民族自古以来很有智慧，常常用寓言来说理。《兄弟争雁》的故事就很不错的。 〖原文〗 昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。〔刘元卿《应谐录》〕 〖译文〗 从前，有个人看见大雁在飞翔，准备拉弓把它射下来，并说道：“一射下就煮来吃”。弟弟表示反对，争着说：“还是烤着吃好”。两人一直吵到社伯那儿，请他分辨是非。社伯说：“就煮一半，烤一半吧。” 兄弟俩都高兴地同意了。可再次去射雁时，那雁早就飞走了。 〖心得〗： 一、不要小看这种小故事所藏的大智慧。我国的改革开放总设计师的“不争论”、“抓住机遇，大胆地试，大胆地闯”的改革开放思想与策略，就是继承了古人的智慧的.！ 二、我国古人以学问（道理）精进为人生理想追求。论语中孔子的一句名言:“朝闻道，夕死可矣。”意思是说,如果明白了“道”的意思,那么晚上死掉也是很值得的。 现代人只顾追求物质刺激，这是舍本逐末了。以学问（道理）精进，做为人生理想的追求，也应成为是现代人另一种人生境界吧！我们通过寓言故事，能很好地明白道理，增长智慧，这是不错的人生选择与追求。篇6：兄弟争雁改写作文
兄弟争雁改写作文
有一天，一对兄弟一起去打猎，看见天上有一只大雁在飞着。哥哥咽了口唾沫，说：“看这大雁，肉多丰满！如果打下来煮起来吃，味道一定鲜美极了！”。弟弟在一旁嘟着嘴，说：“切！煮起来有什么味道？这雁要烤起来吃才香呢！”
哥哥听了勃然大怒：“烤什么烤？煮着才更好吃，才更鲜，你这没品味的人。”“切！”弟弟也翻脸了，“你才没品味呢！告诉你，全世界的'人都知道烤着吃更好吃！”兄弟俩争执不下，就一起去找杜伯，让他来评评理。
杜伯听了说：“这好办！把雁对半切开，一半煮，一半烤，不就行了吗？”兄弟俩觉得这个办法挺不错，于是，就兴冲冲的赶回发现大雁的地方。此时的天空，什么都没有了。那只雁呢？早已飞得无影无踪了！
篇7：兄弟阅读答案
园僻青春深，衣寒积雨阕。
中宵酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。
只疑玉壶冰，未应②比明洁。
【注】①此诗写于宋神宗熙宁年间，王安石变法后，司马光处于不得志时期。南园：洛阳某处园林，或说即司马光洛阳府第花园。诘朝：次日清晨。鲜于子骏，即鲜于侁；范尧夫，范仲淹次子范纯仁；彝叟，范仲淹第三子范纯礼：三人皆与司马光有交情。②未应：一作“未足”。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联写诗人置身春天的南园，满眼是春草萋萋，虽然连绵的春雨已经停息，身上的衣服依然难以抵挡料峭的春寒。
B．颔联写诗人夜半酒醒，但见满窗皓月正与他的卧处相对，诗人顿时感受到了春天的温暖，情感深处生发出闲适之情。
C．颈联运用视听结合手法，生动表现了夜深人寂、万籁俱静的宁静氛围，映衬出诗人此时此刻趋于平静的坦然心境。
D．全诗寄慨颇深，由景而事，寓情于景，娓娓道来，虽语言显豁，不事藻饰，却并不显得抑塞，反而有种清新之感。
15．有人认为本诗尾联是赞美月色皎洁，也有人认为是诗人另有寄托。对此，你怎么看？请结合作品简要分析。（6分）
14.【答案】B
【解析】“诗人顿时感受到了春天的温暖，情感深处生发出闲适之情”错误，颔联主要体现诗人因反对新法而遭遇排挤，内心是郁闷的，情感也很悲凉。
15.【答案】
（1）我认为是赞美月色皎洁。诗人与友人在南园畅饮，一醉方休，到了夜半时分，酒力发散，清醒过来，见满窗银辉，心中顿感宁静恬美。一钩已足明天下，何况清辉满十分。诗人触景生情，心胸为之开阔，情感不由豪迈起来。
（2）我认为是诗人另有寄托。因为古诗中常以“玉壶冰”来比喻高洁清白的品格，盛唐诗人王昌龄就用“一片冰心在玉壶”来自比光明澄澈的品质。司马光虽然反对新法受挫，但他心怀黎民百姓，心系江山社稷，认为“玉壶冰”这个比喻还不足以用来比拟自己明洁的品性和操守，以此向友人表白心迹，抒发人生志向。（大意如此即可。如谈既是赞美月色皎洁，又寄寓诗人理想志向，言之成理亦可给满分。每点2分，共6分）
【赏析】
首联写时节。时值初春，诗人却觉得春深，是因为置身于偏僻的南园之故。连绵春雨方停，觉得身上衣裳有些难以抵挡料峭春寒。中间两联写夜半酒醒。在这雨后添寒的夜晚，诗人与好友相聚，痛饮一番后，酩酊大醉。夜半酒力发散，方才清醒过来。睁开眼睛一看，只见满窗皓月正与他的卧处相对，十分晃眼。沉醉中醒来，再难成寐，于是便游目旁观，侧耳远听，顿感万籁俱寂、群响毕绝。有心事的人往往如此：狂欢的时候，可以把一切都抛在脑后，一旦孤身独处，尤其是寂寂长夜难以成眠的时候，心头就会泛起阵阵涟漪。此时诗人正处于此种心境中。他是想起了朝廷中那场关于变法的纷争。当初，他在神宗面前与王安石争得很激烈，还给王安石写过两封信进行劝阻，可是王安石不听，皇帝也支持王安石，新法终于推行了。司马光并不认为新法有什么进步意义，也认为自己确是出于一片忠心，因此诗末两句写道：“只疑玉壶冰，未应比明洁。”南朝诗人鲍照《代白头吟》中说：“直如朱丝绳，清如玉壶冰。”后人便以“玉壶冰”来比喻高洁清白的品格。盛唐诗人王昌龄用“一片冰心在玉壶”（《芙蓉楼送辛渐》）来自比光明澄澈的品德。然而诗人在这里却说：我只怀疑“玉壶冰”这个比喻，还不足以用来比拟自己的明洁的品性和操守。这最末两句是点睛之笔，表白了诗人的心迹，也向朋友们流露了压抑于内心的一缕淡淡的委婉曲折之情。此诗虽然寄慨很深，却出以淡笔，由景而情，缓缓道来，语言显豁，不事藻饰，因而有一种清新之感。
篇8：兄弟阅读答案
兄 弟
春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。
春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。
中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃得快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。
吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，一个就行。春旺挑了一个最便宜的盐椒月饼，然后往城西走去。
半路上，春旺遇到了福生。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好吃的肉馅儿月饼，他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”说着从口袋里掏出那个盐椒月饼，一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。
春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说：“爹娘也在看月亮吧？”福生说：“肯定在看！他们肯定很想我们！”春旺说：“吃月饼吧。”福生说：“好，吃月饼吧。”春旺随口问：“好吃吗？”福生说：“好吃。”福生也问：“哥，好吃吗？”春旺说：“好吃，真好吃！”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。他看到福生像自己一样，也吃得很香，不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说：“回去吧，太累了，明天还得干活。”福生点头说：“回吧，明天还得干活呢！”
三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。大牛接过钱，兴奋地说：“太谢谢了！我知道你们哥俩都是好人！前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。”春旺听得愣住了。
送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪……
两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。
阅读题：
小题1:用一句话概括哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？
小题2:春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？结合具体情节回答。
小题3: 从下面句中加点动词中任选一个分析其表达效果。（春旺）说着就从口袋里掏出那两个盐椒月饼，一把塞给了福生，福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。
小题4:请展开想像，根据要求填空。
要求：（1）填写一个描写福生动作的句子；
（2）填写一个描写福生神态的词语。
半路上，春旺遇到了福生。 （1） 。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼 （2） 地说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好吃的肉馅儿月饼，心中一喜。他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”
参考答案：
小题1:春旺得知福生特意买月饼送给他。
小题2:暗示兄弟俩对彼此在外打工的情况不怎么了解，为下文兄弟俩互送月饼的情节做铺垫，与福生搬进春旺的工棚照应，引出人物大牛及大牛告知春旺福生送月饼的真相。
小题3:“塞”表现了春旺想用自己的热情掩饰自己的私心；或：“捏”表现了福生感受到春旺情谊时的欣喜和对兄弟情谊的珍惜。
小题4:答案只要与上下文情节吻合就可。参考示例：（1）福生迈着大步匆匆赶路（2）兴奋
小题1:
试题分析：文章一开始就写“春旺不大喜欢福生”，先铺垫，后来大牛的话道出了福生送月饼给春旺的实情。“用一句话根据”，要说到两个人，要说到事件，语言要简练。
小题2:
试题分析：阅读下文，下文写到兄弟俩在工地打工见面互送月饼，所以“春旺把福生介绍到城西工地”此句为下文作了铺垫。
小题3:
试题分析：福生先送月饼给春旺，春旺才送月饼给福生的，见春旺不是主动的，心里是舍不得的，但又不愿意让春旺看出来，所以用“塞”这个让对方明显感觉到热情的动作，而春旺还是激动的，对月饼代表的兄弟情谊很珍惜，所以是“捏”着月饼。
小题4:
试题分析：注意前后句“春旺遇到了福生”“春旺问……”，说明福生并没有主动，所以福生的动作不能指向春旺，比如“跑上去”“拥抱”等都不符合情节，应该是福生径自要做着什么。而福生最终表现出兄弟友情，春旺自然是很激动的。
篇9：兄弟阅读答案
桓南郡①小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白车骑②。车骑曰：“无所致怪，当是南郡戏耳！”问，果如之。 （选自《世说新语》）
【注释】 ①桓南郡，即桓玄。 ②车骑：车骑将军桓冲。
小题1:解释下列句子中加点词的意思。（2分）
①南郡鹅每不如，甚以为忿 ②取诸兄弟鹅悉杀之
小题2:下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）（1分）
A．与诸从兄弟各养鹅共斗未复有能与其奇者
B．乃夜往鹅栏间蒙乃始就学
C．云是变怪，以白车骑不以千里称也
D．问，果如之从乡之先达执经叩问
小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
原句：无所致怪，当是南郡戏耳！
小题4:请结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人。（2分）
参考答案：
小题1:①生气、怒②都
小题2:B
小题3:没有什么能引来怪异，应该是桓南郡开玩笑罢了！（语句流畅0.5，重点字词“致、怪、当、戏”各占0.5，“致”译为“导致”也可得分，共2分）
小题4:心胸狭窄、凶残。
试题分析：这两个词语解释虽是出现在课外文言文中，但只要考生能够对课内文章比较熟悉的话，很快就可以从《陈涉世家》中找到“忿恚尉”中回忆起“忿”的解释为“生气”；“悉”是文言文中的常见副词，“悉以咨之”《出师表》然后就可以得出“悉“的意思是“都”。课外文言文阅读词语解释一般在课内，要抓课内文言文抓扎实。
小题2:
试题分析：本题考查的是虚词的一词多义现象。A项中“与”和/参与，这里是欣赏；C项“以”把/用、拿；D项中的“问”追问/请教。所以选B“乃”于是，就。
小题3:
试题分析：本题考查对文言语句的翻译。理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。这一句是一个判断句，要翻译出判断句式。“致”是“引来”的意思，“当”是“应当”，戏是开玩笑，耳是罢了的意思。
小题4:
试题分析：本题考查对人物形象的概括。概括人物形象要全面、客观，要结合人物所做的事来分析。结合人物的语言动作描写来分析。要关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。一般用二字词语或四字词语（尽量用到三个以上）。找到写桓南郡的语句：“南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。”从中概括出，“每不如，甚以为忿”说明他心胸狭窄，“取诸兄弟鹅悉杀之”，说明他为人比较凶狠毒辣。
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