以下是小编帮大家整理的初中语文省略号的用法，本文共7篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：初中语文省略号的用法
（一）表示引文或引述的话里有所省略，表示重复的或者类似的语气的省略，还表示列举同类事物和序数词语的省略。
（二）表示话未说完、语意未尽、说话空隙，或者说话断续、沉默不语等。
例；原来如此！……
例：喂！是小陈吗？你托我买的书买到了……你什么时候来取？……好，好，再见！
使用省略号要注意下边三点；
（一）省略号所表示的不必尽举的.同类事物省略，一般要在列出三项以后再用，以便读者据以联想和补充省略的内容。
（二）省略号前边的话如果到了需要停顿的地方，应该用什么标点符号就用什么标点符号（如果是顿号、逗号、也可以用）：省略号后边不必再用表示停顿的符号。
（三）省略号相当于“等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”。
省略号和破折号都可表示语言的中断，两者的不同之处是：省略号表示余声未尽，破折号表示戛然而止。
书名号：主要用业标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等
1．书名号之间可用顿号，也可不用任何点号。
“激流三部曲”--《家》、《春》、《秋》
我刚走进电影院，就看见屏幕上赫然投着“生死抉择”四个字。
2．书名与篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。如：《苟子劝学》。
篇2：省略号的用法与注意事项
省略号是表明文句中省略内容的标号。 省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四：
一.引文
二.重复性词语
三.类似语句
四.列举。
除省略外，省略号还有以下几种用法：
1、 表示沉默：
例：
何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：…
2、 表语言中断：
例：
穿长袍的问：“这位是…”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。
3、表语言断断续续。
例：
上级…派我…到这儿…工作，我没…有…完成…上级…交给我的…任务。
4、表含糊其辞，欲言又止
例：
我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，“那是…实在，…我说不清…。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”
5、表明语意未尽。
例：
“可恶！然而…。”四叔说。
使用省略号时应注意以下问题：
（1）不可滥用省略号。一是省略号后语境不明的不能用省略号，而是没有上述特殊语意不能用省略号。
（2）、用了“等”、“等等”就不能再用省略号。（省略号和“等”、“等等”有不同，省略号表示的可以是各种需要省略的，而后者只能是类似的词语或意思。）
（3）要正确处理省略号前后的点号问题：一是省略号前是个完整的句子的，省略号前应使用句末标点，表示省略的是句子；二是省略号前不是完整句子的，省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语；三是省略号后一般不用标点。
（4）、如果省略的是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。
篇3：省略号的作用有哪些用法有哪几种
省略号的主要作用：
1、表示语言的延长；
2、表示语言或歌曲等的省略；
3、表示语句的转折；
4、表示语言断断续续；
5、表示事物或道理的多项列举；
6、表示解释说明；
7、表示意思的`递进 ；
8、表示语音的延长；
9、表示意思的转换，跳跃或转折。
篇4：《故乡》中省略号的用法分析
《故乡》中省略号的用法分析
黄殿继
《故乡》中使用省略号的次数非常多，统计全文共有28个省略号，其中有26个用于人物语言之中。它们对刻画人物形象起了非常重要的作用。闰土的话语中有14个省略号，杨二嫂的话语中有2个，其余10个在“我”、母亲和宏儿的话语中。分析这些省略号的用法，有助于我们对人物性格、小说主题的理解，也可以从中体会鲁迅先生对标点运用的独具匠心。
在少年闰土和中年闰土的对比中，语言描写对刻画人物性格起了相当重要的作用。纵观全文闰土的语言，除了第21段，其余每句话语中都有省略号，这不能不说是鲁迅先生的精心安排。
先来看看少年闰土的语言。作者采用“我”回忆的手法来写少年闰土，其中语言描写共有第18、21、23、26、28段等5个地方，除第21段外，其余4段的结尾都有一个省略号。也许因为时隔，回忆起来有些模糊；也许因为年少时由于不熟悉闰土的生活而对他的话语感到新鲜却又无法全部理解，所以作者用了省略号。但作者为刻画少年闰土性格的需要而多次使用省略号却是勿庸置疑的首要原因。一般认为，这4个省略号的作用是一样的，都是用来表示闰土说的话非常多，表现了少年闰土说话滔滔不绝，对生活充满了热情。
再来看看中年闰土的语言。20年不见的儿时伙伴相见，自然少不了一番促膝交谈。文中关于中年闰土的语言描写有6个地方，闰土的这6段(句)话语中，共有10个省略号，4个在话语中间，6个在话语末尾。第1个即第60段的“老爷!……”这是刚见面时，闰土在经过非常矛盾、非常复杂的心理斗争之后，终于态度恭敬地喊出的一句话。这省略号表明闰土心里还有很多话想说却又不知怎么说，他迟疑着，同时也在斗争着。由这个省略号，我们仿佛可以看见饱经沧桑的中年闰土那一脸的尴尬和无奈，为他这一声“老爷”，也为埋藏在心里的那份儿时的情谊。第2个即第62段末尾的省略号，是闰土在介绍自己的孩子水生时说的一句话。水生怕羞，闰土便为他的失礼作解释。省略号的意思可以理解为闰土还想补充一些话，却什么也没说出，也可以理解为闰土说了，但说得很含糊，让人听不明白。第3个省略号在第64段，很明显，应理解为闰土的.话被母亲打断了。但也应深入一点想到，母亲之所以会打断闰土的话，也许是因为他讲到这里时又吞吞吐吐起来了。接下来是第66段的两个，这是闰土和母亲的对话。话语中间的一个省略号表示他说话的断断续续，话语末尾的一个应该跟第62段的那个省略号用法相同，与此用法相同的还有第69段末尾的那个省略号。第71段的4个省略号，最能表现中年闰土说话的断断续续、吞吞吐吐。省略号在这里表示话语中间的停顿。这是在“我”寻问他的景况时的答话，闰土心里的苦本是三天三夜也说不完的，可他满肚子的话也只能挤出这么几个断断续续的句子。我们可以想见，闰土一边摇着头，一边悲苦无奈地诉说着，每说完一句，都要等很久才有下一句。他的思维已经不能很好地连接起来了，他只能慢慢地挤，到最后，什么也挤不出，便“只是摇头”。这是中年闰土说话最长的一次，也是省略号最多的地方，作者的用意，就是要表现中年闰土的迟钝、麻木。这与少年闰土那滔滔不绝的语言形成鲜明的对比。同样是话语中的省略号，在少年闰土和中年闰土的描写中，用法却不相同，但它们对塑造闰土这个人物形象却立下了汗马功劳。
杨二嫂的话语中有2个省略号。一个是第46段“忘了?这真是贵人眼高……”这是杨二嫂发现“我”不认识她时说的一句话，省略号表示杨二嫂故意把语音拖长，以显示自己“抱过‘我’”的功劳，表现她为了讨好“我”而极力套近乎、拉关系的丑态。另一个在第52段中，是杨二嫂在讨不到便宜后，一边愤愤地往外走，一边絮絮地说着，但她的眼睛却在搜索着可以拿的东西。省略号表示她说到这里时已发现了猎物--母亲的一副手套，于是话便停在了这里，而她为了掩饰自己，又故意拖长了音调。这样，-个自私自利、爱贪小便宜的小市民形象便跃然纸上了。
其余1O个省略号是用在“我”母亲及宏儿的话语中，对推动情节发展、塑造人物形象都有着不可忽视的作用，这里就不再赘述了。
(广东博罗县观音阁中学516164)
摘自《中学语文教学通讯》10月
篇5：小升初语文标点符号省略号用法讲解
省略号
用法归纳：
1.表示说话的断续，
“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。” (莫泊桑《项链》)
2.表示列举的省略。
“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......” (鲁迅《故乡》)
3.表示说话的中断。
“我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。”“那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。” (鲁迅《祝福》)
4.表示语意未尽，让人思索。
“原来如此……”(鲁迅《为了忘却的纪念》)
5.表示引文的省略。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……
用法(表示列举的省略 )
谢谢上帝，总算活着回来啦，
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……我不在，你在家里做什么呢?
用法(表示说话的断续 )
6、表示沉默：
例题：
1、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀……A
2、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……”B
3、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧!”C
附：省略号用法练习题――判断以下省略号用的对不对?
1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
2、他气喘吁吁的跑来说：“你……你们……快……快去看看。”
3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?
篇6：省略号短篇诗歌
省略号短篇诗歌
我的'潇洒全是假装
多想在离别那刹那
留下一串省略号
代表我不尽的思念
早早地
我荡着吱呀吱呀的秋千等待
幻想你会在某个角落出现
虽然风玲时节已过
你是否曾看见
水干了 鱼枯了
麦苗青葱挺立过后
又会迎来雨季
摇摇摆摆的小舞
可是，你不知道我遗漏的省略号里
全是你
篇7：省略号怎么打出来
在中文输入状态下，按Shift+6组合键。
注意：6是主键盘中的，不是数字小键盘中的6。另外必须是中文输入法状态下。
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