以下是小编整理的淄博市周村区学年度第一学期期中考试高二语文试题试卷，本文共8篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：淄博市周村区学年度第一学期期中考试高二语文试题试卷
淄博市周村区学年度第一学期期中考试高二语文试题试卷
淄博市周村区—第一学期期中考试
高二语文试题 2007．11
说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间150分钟。将第Ⅰ卷答案涂到答题卡上。第Ⅱ卷答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，超出规定区域的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是
A．剽悍（piāo） 溯源（shuò） 改弦更张（xián） 锲而不舍(qiè)
B．慰藉（jiè） 铁锹（qīu） 瞋目而视（chēn） 既往不咎（jiù）
C．机杼（zhù） 栖身（qī） 孱弱多病（cán） 归根结蒂（dì）
D．箴言(zhēn) 伺候（cì） 觥筹交错（gōng） 憧憬未来(chōng)
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．渎职 汉青 融会贯通 命途多舛 B．洗练 博弈 钟灵毓秀 拾人牙惠
C．神州 洽谈 方枘圆凿 殒身不恤 D．影碟 商榷 和衷共计 自惭形秽
3．依次填入下列横线中的词语，最恰当的一项是
①从调查结果来看，整个事情盘根错节,关系复杂，个中绝不是三言两语就能说清楚的：
②“时尚伊人”服装店的收银员小何在收账刷卡时误把600元打成60元，小何多次通知占了便宜的女顾客李小姐补交欠款，李小姐几次。
③张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
A.委屈 推脱 流传 B. 委曲 推脱 留传
C.委曲 推托 留传 D. 委屈 推托 流传
4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是
A．看那姚黄魏紫在春阳下绽放，在春风中摇曳，似将日月精华集于一身，纵情恣肆地展示着生命的高贵与艳丽。
B．那一天，我们登上了泰山极顶。天高云淡，凉风习习。鸟瞰脚下那绵延的群山，很有一番高山景行、“一览众山小”的感觉。
C．某市近日对全市驾校教练员进行了测试，测试的结果让人大跌眼镜；有40％的教练员不合格。
D．当所有的规矩大道已经变为你的生命的习惯时，你就能够做到从心所欲，这可以说是每个生命个体所追求的最高境界。
5．下列各句中，有语病的一句是
A．据了解，中国孔子网是由中国孔子基金会投资创办的，这是将现代信息技术引入传统文化研究与传播领域的一项重要举措。
B．德国有句谚语：生活犹如一册书，愚者草草翻阅，而智者孜孜攻读，因为他知道，他只能读它一次。
C．“十一五”期间山东高校将不再建设新校区，未来几年则着眼于内涵发展，着重提高高校教学质量。
D．建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须坚持以壮大农村经济为中心，进一步发展和解放农村生产力，促进农业稳定发展、农民持续增收。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
人类的终极能源
聚变能是核能的一种。一个重原子核会分裂成两个较轻的原子核，同时释放出能量，这叫做“裂变能”，典型的例子是原子弹。反过来，两个轻原子核也可以聚合成一个较重的原子核并释放能量，这叫做“聚变能”，典型的例子是氢弹。
人类对于原子内部的认识始于上个世纪初，并且已经对核能进行了初步的利用。例如今天，核电厂为全世界提供约16%的电力。但是，这其中运用的都是裂变能，最常见的“燃料”是称为“铀”的重金属。平时我们说起“核能”，一般指的就是“裂变能”。
由于各种原因，在民众中对裂变能的利用存在着一种恐惧和排斥的态度，最常见的指责是安全上的隐患以及产生的核废料问题。虽然其实并没有证据显示核电厂比普通电厂造成了更多的危害(以平均每个发电单位来说，水电造成的事故死亡人数是核电的100倍，煤则是40倍，天然气是10倍)，但这种反弹构成了一种政治压力，使得许多欧洲国家放弃了裂变能的使用。而从未来资源的角度讲，地球上铀的储量和煤炭、石油一样，是相当有限的，因此裂变能并不是解决能源问题的“百年大计”。
但聚变能则完全不同，它既清洁又安全，完全不产生温室气体和难以处理的核废料，从原理上讲，也不可能造成类似切尔诺贝利核电站泄漏的灾难性事件。最关键的是，它的“燃料”几乎取之不尽用之不竭，最基本的是氢的两种同位素，称为氘和氚，它们大量地存在于海水之中。而每一公升海水中能够提取的“燃料”，大约相当于260公升汽油燃烧产生的能量总和。简单的计算表明，按目前的需求量，单单地球的现有资源便至少可以满足人类6000万年的需求。假如我们能换用另一种稍复杂的核反应方式，这个数字更可以提高到1500亿年，远超宇宙的寿命！真可以说是千秋万代了。
事实上，聚变能可以说是宇宙中最基本的能量来源之一。我们的太阳之所以能够燃烧了约50亿年，靠的就是内部的核聚变反应。人类如能掌握聚变能，就等于掌握了太阳和恒星那几乎永恒的能量。
不过，这样的蓝图虽然诱人至极，但要实现它却有着难以想象的困难。人类至今唯一人工取得的大规模聚变能是通过氢弹爆炸的方式，而要想使它能够为我们所用，比如说发电，则必须设计出控制其稳定输出的方法。两个轻原子核并不会无缘无故就聚合在一起，而必须在极端的高温和高压下，这时气体会产生电离，进入所谓“等离子体”的状态。如何容纳这些极端高温的等离子体是一个大难题，人们一般用螺旋管形的磁场来禁锢它，这种设计称为“托卡马克”。在此基础上，好几个国家都展开了自己的可控核聚变研究试验，其中包括我国的EAST，它是目前世界上最为先进的核聚变反应装置之一。但是，距离终极的目标仍然还有漫长的道路要走。
(节选自第3期《教师博览》，作者系香港大学科技学会会员)
6．对“聚变能”这一概念理解最准确的一项是
A．聚变能是指两个轻原子核在自然条件下聚合为一个较重原子核后释放出的巨大能量。
B．聚变能是一种既清洁安全又不产生核废料并且取之不尽用之不竭的宝贵能源。
C．聚变能是宇宙中最基本的能量来源之一，人类如果能够完全掌握它，就如同获得了终极能源。
D．聚变能的“燃料”是大量存在于海水中的氢的同位素氘和氚。
7．关于对聚变能的利用，下面理解错误的一项是
A．利用聚变能发电的难点是控制它的巨大能量并设计出安全输出的方法。
B．在极端高温和高压条件下使两个轻原子核产生电离，才能释放出可利用的巨大能量。
C．怎样容纳极端高温的等离子体是安全利用聚变能的一个大难题。
D．托卡马克是一种用螺旋管形磁场来控制聚变能的设计，有些国家以此为基础进行核聚变研究。
8．对原文内容理解有误的一项是
A．聚变能和裂变能都是核能，聚变能的“燃料”是应有尽有，而裂变能的“燃料”却相当有限。
B．由于核电厂存在安全上的隐患较多，尤其是核废料的问题，导致许多国家放弃了核电厂建造计划。
C．如果我们能够研究出一种更科学的核反应方式，地球上现有的资源就可以满足人类的永久需求。
D．尽管要想获得终极能源困难重重，道路漫长，但是人类不会放弃对它的追求。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成9～12题。
贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“雒阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以适去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年，有鸮飞入贾生舍，止于坐隅。楚人命鸮曰“服”。贾生既以适居长沙，长沙卑湿，自以为寿不得长，伤悼之，乃为赋以自广。
后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，举贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。至孝昭时，列为九卿。
（选自《史记·屈原贾生列传》，中华书局，1982年版，有删节）
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．天下和洽，而固当改正朔 朔：朔政，历政
B．孝文帝初即位，谦让未遑也 遑：闲暇
C．绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之 害：妒忌
D．贾生既辞往行，闻长沙卑湿 卑：卑微
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
1,3,5
A．①以能诵诗属书闻于郡中 ②赵尝五战于秦，二败而三胜
B．①乃悉草具其事仪法 ②向使三国各爱其地
C．①贾生因具道所以然之状 ②乃造一器，不因风水，施机自运
D．①怀王骑，堕马而死 ②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
11．以下六句话，分别编为四组，全都说明贾谊有“秀才”的一组是
①廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书
②诸生于是乃以为能不及也
③其说皆自贾生发之
④及渡湘水，为赋以吊屈原
⑤拜贾生为梁怀王太傅
⑥贾生自伤为傅无状，哭泣岁余
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑤
12．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是
A．吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，把他召到衙门任职，并把他推荐给了汉天子。
B．贾谊在博士当中是最年轻的一个，汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。
C．汉文帝疏远了贾谊以后，绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人也都说贾谊的坏话。
D．汉武帝即位以后，提拔贾谊的两个孙子做到了郡守。其中贾嘉最为好学，继承了贾谊的家业，曾和司马迁有过书信往来。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把下列文言文句子译成现代汉语。（10分）
（1）每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。
（2）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不来。”此言得之。（《六国论》）
（3）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（《阿房宫赋》）
（4）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。（《齐桓晋文之事》）
（5）以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。（《齐桓晋文之事》）
14．阅读下面一首宋词，回答后面的问题。（8分）
南柯子
北宋·仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候、在天涯。
白露收残暑，清风散晚霞。绿杨堤畔闹荷花。记得年时沽酒、那人家？
（1）请赏析“数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候、在天涯”两句所包含的意蕴。（4分）
（2）结合全词，分析下片景物描写的特点及其作用。（4分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（从下面四题中任选三题作答）（6分）
（1）地崩山摧壮士死， 。上有六龙回日之高标， 。（李白《蜀道难》）
（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ， 。（杜甫《登高》）
（3）长桥卧波，未云何龙？， ， ？（杜牧《阿房宫赋》）
（4）江天一色无纤尘， 。 ，江月何年初见人？（张若虚《春江花月夜》）
五、语言运用（12分）
16．请为下面的消息拟写一条标题，不超过14个字。（4分）
《人民日报》北京9月30日电（记者蒋建科）国防科工委今天举行仪式，正式将海洋一号B卫星在轨交付国家海洋局使用。
海洋一号B卫星是我国自主研制的第二颗海洋水色卫星，经过测试已经具备了实时接收我国海岸带、海岛、领海、大陆架和专属经济区，以及获取周边海域、极地动态海洋资源与环境信息的能力。海洋一号B卫星交付使用后，卫星数据将逐步进入我国海洋资源开发、环境保护与灾害监测的主要业务系统，成为全面提升海洋管理水平必不可少的重要手段，更好地服务国内用户，还将加强国际合作与交流。
海洋一号B卫星在轨交付运行，标志着我国卫星海洋监测向业务化应用迈进了一大步。
（材料来源于月1日《人民日报》）
17．将“绚丽夺目”“勤劳智慧”“昂扬向上”“波澜壮阔”“沧海桑田”五个词语，填入下文横线处，使上下文语意连贯。请在横线上按顺序写出这五个词语。（4分）
五十八年 的奋斗，五十八年 的巨变。我们伟大的祖国，以社会主义革命和建设的巨大成就，以改革开放和社会主义现代化建设的辉煌业绩，以成功走出的中国特色社会主义崭新道路，在世界的东方展现出 的风采。伟大的中国人民，以 的民族品格和 的精神风貌，以全面建设小康社会的坚实步伐，以坚定的中国特色社会主义共同理想，共同创造幸福美好的生活。
18．仿照下面的文字中“除夕的祝福演绎了万民同乐的社会和谐”的句式，在横线处各写一个句子，构成排比句式，使语意完整。（4分）
没有比节日更能体现一个民族的文化特性了。千百年来，除夕的祝福演绎了万民同乐的社会和谐，清明的祭扫，端午的龙舟抒发了平民百姓的豪情壮志，中秋的圆月……节日民俗使中国人生活在一个有情有义的社会。它既是我们悠久历史文化的积淀和再现，也是民族性格、民族文化的集中展示，作为文化中国最突出的“表情”，成为我们文化认同、民族认同的重要标志。
（材料选自2007年11月9日《人民日报》第5版 ）
六、选考题（18分）
请在以下（一）、（二）两大题中任选一大题作答。不跨大题选做小题。
（一）文学类文本阅读（18分）
阅读下面的散文，完成19～22题。
稻草的用途赵中和
（1）稻草是稻谷收获以后的副产品,最不值钱的最贱的东西。贱的原因之一是因为多。物以稀为贵,人们往往把稻草与黄金对比,其实黄金除了适宜制成金灿灿的首饰,很少有其他的实用;而稻草,在过去农民的生活中,用途是很广的。
（2）现在我说这个话题只是一种亲切的回忆,只是一种历史性的评价。也有一点留恋,那是一种无奈的留恋。留恋是因为惋惜，惋惜是因为把有用的东西变成了无用的废弃。
（3）农民向来把谷物当成珍珠，把稻草也就看成金条,一把半把也舍不得丢掉。一则,珍惜和节俭是劳动人民的品性,二则稻草确实有很多用场,衣食住行都能用着稻草。在农村,稻草的最广用途是烧火煮饭。烧过以后的稻草灰又可以作肥料,肥料作用于庄稼,庄稼又生出农产品和副产品,如此循环往复在吃的思路上。
（4）在我们南方,稻草还可以盖房子。这种房叫草房,俗称草厂。草厂的建造很简易,四周砌墙,用茅竹为构架,把稻草编成“草扇”鳞次地盖上即成。建筑的材料泥石、茅竹、稻草,都是就地取材的自家货,经济得很。由于稻草的避风和遮阳的性能很好,所以草厂是冬暖夏凉,最是宜人居住,所以又实惠得很。
（5）草厂还有草厂的景致,江南的农村,在绿树的掩映中,在临河的土场上,往往会点缀着一座座淡黄色的“散文化”的草厂,有着“鸡鸣茅草屋,人迹板桥霜”的意境。农村的风貌如人情, 地道、质朴又自然。特别是冬天下雪的时候，草厂上的积雪也特别的厚,就像棉絮一样,把草房盖个严严实实,安安详详。如果屋顶升起了袅袅炊烟,那是活的雪景,冷的温暖,草厂里的温馨。
（6）稻草只会助人,不会求人,正如农民,有一句格言叫:“人面难求,土面好求。”不愿求人是高尚,不用求人是自立,向土地索取是文明。春天插秧的时候,是用稻草来系缚秧苗的,那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草。稻草与秧苗是传承关系,有副对联更是写得舐犊情深:稻草系秧父抱子,竹篮装笋母怀儿。
（7）稻草还可以打绳,广泛地用于捆扎。一根一根的稻草是脆弱易断的,若把稻草拧成了绳,就有一定的坚韧。小的为绳,大的叫索,粗的称缆。尤其放在水里系船,更显出牢固的力量。
（8）过去农民的劳动用鞋是草鞋,草鞋就是用稻草打成的。在农耕时代,农民是多面手。他们利用劳动的间隙,自己打草鞋,又不花一分钱。而草鞋的功用又好,不管晴天雨落都能穿,无论荆棘崎岖都好踩。即使穿得不能再穿的破草鞋,还可以烧灰作肥料,农民是不会“弃若敝屣”的。
（9）蓑衣蓑衣,顾名思义,那也是用蓑草,即稻草一类编成的。蓑衣是农民雨天的“盔甲”,尤其是春寒料峭的春耕时节,不仅挡雨,而且暖身。时代虽然前进了,但现在还找不出比这更理想的雨具。这蓑衣还有蓑衣的文采,“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”，“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”。
（10）我不是说了吗,稻草与农民的衣食住行都有关。稻草是贱,什么叫贱啊,应该说,有价值的东西就是贵。要明确一个概念,才能更换一个观念。稻草的用途也不止如此,还有就不记述了。
（11）稻草啊稻草,每当秋风一来,秋收之后,农民把稻草束成一个个稻草人,站立在田间。这铺天盖地的阵容,在秋阳的照耀下显得颇为阔大壮观。这一道田间的巨幅风景,逐渐被农民一挑一担的运回家,在房前屋后迭成一垛垛的“稻干亭”。或圆形,或正方形,或长方形,各有各的技艺,各有各的审美要求。在堆积“稻草亭”的时候,把残留的稻香也堆积在里面,使之慢慢地受用……
(选自《散文百家》12期)
19．结合全文回答下面两个问题。（6分）
（1）第二段中“我说这个话题只是一种亲切的回忆,只是一种历史性的评价”，为什么说只是“一种亲切的回忆”和“一种历史性的评价”？
（2）第五段中“往往会点缀着一座座淡黄色的‘散文化’的草厂”，为什么说“草厂”是“散文化”的呢？
20．本文介绍了稻草的哪些用途？请从四个方面概括。（4分）
21．文章在说明稻草的用途时引用或化用了许多古诗文，举出两例并说明其作用。（4分）
22．请结合现实生活，谈谈这篇文章所蕴含的生活哲理。（4分）
（二）实用类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，完成19～22题。
贝多芬 居甫
（1）提起音乐家的名字，没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄，──不，是人类的英雄。
（2）所谓英雄，并不是个人事业的野心家，他是从人类生活的提高出发，必要时甘心交付出个人的生命。因此贝多芬没有一般的感伤的气息，虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说：“大多数人为了一点小事便回肠荡气，这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的，他们不会哭泣──人得凭音乐从他的`精神打出火来。”他从小便遭受到父亲酒疯的折磨；他贫困、失恋、疾病；但是他从不屈服，从不灰心。用罗曼·罗兰的话说：“在不肯委身于灵魂的庸俗的人们，是日日夜夜的战斗；而且大多是没有威严，没有幸福，转战于孤独和沉默之中的战斗。”他心胸广大，他承认他的工作是困苦的解放，其他都不算一回事。而且只是为了这些，他才延长他惨淡的生命。他没有一根媚骨，即使在贵族圈中，一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候，他也毫不犹豫地拍上钢琴盖，愤然离席，说：“我才不高兴对猪弹琴！”贝多芬博览群书，从希腊文、拉丁文到英法的文学、哲学，他全是内行；精神上他是卢梭的弟子。他爱好自然。他也崇拜莎士比亚和歌德。瓦格纳说：贝多芬和莎士比亚是一对普罗米修斯。贝多芬忠实于自己的艺术，他的作品经过不知多少次的修改之后才肯付印。付印之后甚至在刻版之后，他还是一面校对，一面修改，即使毁版也不肯将就一点。有人看见他写作的时候，头发蓬松，满头大汗，正如在打一场大仗。垂死之前他说好像才开始作曲。
（3）贝多芬生于1770年。祖父是男低音歌唱家，歌剧作曲家，奥古斯特选侯的乐队指挥。父亲是男高音歌唱家。贝多芬具有音乐的血统。14岁，他在公立学校念书，音乐教育则从4岁开始，8岁已经拉得一手好提琴。11岁他认识了巴赫的平均律钢琴谱。艾登预言他是莫扎特第二。1787年，他转入莫扎特门下。1788年曾游维也纳，因为即席演奏引起莫扎特的关注。莫扎特说：他有一天会在世界上发出一种声音来。那时，他的慈母逝世，父亲是一个酒鬼，丧失了他的歌声。他不得不去做家庭教师。他开始潜心研究英国文学，并且认识了瓦尔德斯丹伯爵，成为他终身的知己。1792年瓦尔德斯丹送他去维也纳，从此定居这18世纪的音乐名城。
（4）因为生活的不安，恋爱的失望，听觉也开始烦扰他，在别人的眼中，贝多芬变成一个怪人。幸亏他的创作力是旺盛的。他对于大自然有极大的喜好，他随身总是带着笔记本。1822年，他的耳朵完全聋了，对客谈话是用笔谈，从千百本的谈话记录中，可以看到他的生活和工作的态度。
（5）18与19世纪之交，欧洲的主宰人物是拿破仑。贝多芬为他写了一部交响乐，前后经过3年时间(1802—1804)。可是他的交响乐才脱稿，拿破仑已经登上了皇帝的宝座。他撕掉乐谱上面的献辞，把乐谱扔到地下，猛力践踏，愤恨地说：“他竟做起专制魔王了！”
（6）1826年12月，贝多芬患肺炎，后转水肿病。三个月的治疗落了空，经过两天半清醒的挣扎之后，1827年3月26日，在雷轰电闪当中，他向空挥舞着紧握的拳头，就此向人世告辞了。下葬之日，送殡的有两万人，有一位老太太对人说：“这里埋葬的是一个音乐的主帅。”
（节选自《大音乐家及其名曲》，三联书店，版）
19．作者为什么说贝多芬是一个“人类的英雄”？请结合原文简要概述。（6分）
20．文章第三段写了贝多芬怎样的成长经历？请简要分析。（4分）
21．为什么说“在别人的眼中，贝多芬变成一个怪人”？（4分）
22．文章最后一句在文中有什么作用？请从内容和结构两个方面简要回答。（4分）
七、作文（60分）
23．阅读下面文字，按要求作文。
在2007年世界读书日即将来临之际，新浪网读书频道与贝塔斯曼书友会联合举办“当代读者最喜爱的100位华语作家”全国总评选活动。评选对象为25以来，涵盖诗歌、散文、剧作、小说等各种题材，最受读者欢迎的华语作家。结果韩寒、郭敬明、安妮宝贝三位青春文学写手的票数甚至超过苏轼、李清照、朱自清、徐志摩等人，引起不少网民的争议。
有人认为：实在是中国文学的悲哀。
有人认为：即使韩寒拿第一也无可厚非。
有人认为：说明当下时尚文化占据主流。
（材料来源于2007年05月09日新浪网）
要求：（1）自拟题目，自定角度。（2）除诗歌外，文体不限。（3）全文不少于800字。
淄博市周村区2007—度第一学期期中考试
高二语文试题2007．11
一、（15分，每小题3分）
1. D（A项“溯”应读“sù”；B项“锹”应读“qiāo”；C项“孱”应读“chán”）
2．C（A项“汉青”应为“汗青”；B项“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”；C项“陨身不恤”应为“殒身不恤”；D项“和衷共计”应为“和衷共济”）
3．C（①委曲：指事情的底细和原委。委屈：指的是受到不应该有的指责和对待，心里难过。②推脱：推卸责任等。推托：借故拒绝。③流传：指事迹、作品等传下来或传播开。留传：指遗留给后代。）
4．B（A项“姚黄魏紫”：姚黄，千叶黄花牡丹，出于姚氏民家；魏紫，千叶肉红牡丹，出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。B项“高山景行”：比喻崇高的德行。这里表现登高望远的感觉不妥当。C项“大跌眼镜”，指对出乎意料的结果或不可思议的事情感到非常惊讶。D项“从心所欲”：任凭意愿行事。）
5．D（D项语序不当，应为“解放和发展”。）
二、（9分，每小题3分）
6．C（A项“在自然条件下”应为“极端高温高压条件下”或“特殊条件下”；B项“取之不尽用之不竭”应为“几乎是取之不尽用之不竭”；D项的表述不妥，因为“氘和氚”是只是聚变能的“燃料”之一。）
7．B．（“使两个轻原子核产生电离”的表述不妥，应为“气体会产生电离，进入‘等离子状态’”。）
8．B．（“核电厂存在安全上的隐患较多”实际上是证据不足的。）
三、（12分，每小题3分）
9．D（卑：地势低下）
10．D（A项①介词，在。②介词，对。B项①代词，那些。 ②代词，他们的。C项①副词，趁机。②介词，凭借。D项①②均为连词，表修饰关系，可不译）
11．B（①②③⑤皆说明贾谊有“秀才”。④记述贾谊路过湘江，触景生情，吊念屈原的事情。⑥是记述贾谊自感为怀王傅失职而哀伤。④⑥皆不是表明贾谊的才华）
12．C（因为绛侯周勃等人说贾谊的坏话，汉文帝才疏远了贾谊）
参考译文：
贾生名叫贾谊，是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，而且和李斯同乡，又曾向李斯学习过,于是就征召他担任廷尉。吴廷尉就推荐贾谊年轻有才，能精通诸子百家的学问。这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。
当时贾谊二十有余，在博士中最为年轻。每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。博士们都认为贾生才能杰出，无与伦比。汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。
贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法，变易服色，订立制度，决定官名，振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法。汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，汉文帝于是就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。
贾谊向文帝告辞之后，前往长沙赴任，他听说长沙地势低洼，气侯潮湿，自认为寿命不会很长，又是因为被贬至此，内心非常不愉快。在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
贾谊在担任长沙王太傅的第三年，一次，有一只鸮鸟飞进他的住宅，停在了座位旁边。楚国人把鸮叫做“服”。贾谊原来就是因被贬来到长沙，而长沙又地势低洼，气候潮湿，所以自认为寿命不长，悲痛伤感，就写下了一篇赋来自我安慰。
一年多之后，贾谊被召回京城拜见皇帝。当时汉文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。到半夜时分，文帝已听得很入神，不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。”过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。
汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列候。贾谊劝谏，认为国家祸患的兴起就要从这里开始了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力。但是汉文帝不肯听从。
几年之后，梁怀王因骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。后来汉文帝去世，汉武帝即位，提拔贾谊的两个孙子任郡守。其中贾嘉最为好学，继承了贾谊的家业，曾和我有过书信往来。到汉昭帝时，他担任九卿之职。
四、（24分）
13．（1）每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。
（2）古人说：“用土地来供奉秦国，就好像抱着干柴去救火一样，不耗尽干柴，那火是不会灭的。”这话真是说得太对了。
（3）戍卒们一声呐喊，函谷关就被攻破了，那位楚国人一把火，就把秦朝的宫殿烧成了一片焦土！
（4）尊敬自己的老人，推广到尊敬别人的老人；爱护自己的孩子，推广到爱护别人的孩子：（做到了以上两点）天下之事就能轻松地在手掌上运转。
（5）以这样的做法，去追求这种愿望，就好比是爬到树上去捉鱼一样，一定会落空。
14．（1）写“啼鸟”报怨年华易逝，实际是词人自况（或词人自己的感慨）。（2分）“又是”表明词人常在异乡漂泊，饱尝与亲人的离别之苦。（2分）
（2）词的下片借助“白露”“清风”“晚霞”“绿柳”和“荷花”营造了一幅清爽、欢快、和谐的清风杨柳荷花图。这里用了对偶和拟人的修辞手法。（2分）一个“闹”字，写出了荷花的蓬勃和欢快，借荷花的欢快反衬词人的凄苦寂寞。（2分）
15．（1）然后天梯石栈相钩连 下有冲波逆折之回川
（2）艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
（3）复道行空，不霁何虹
（4）皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月
五、语言运用（12分）
16．海洋一号B卫星在轨交付运行（或海洋一号B卫星在轨交付使用）（4分）
17．波澜壮阔 沧海桑田 绚丽夺目 勤劳智慧 昂扬向上（错一个扣1分）
18．承载了中华民族独特的生命体验 见证了千家万户的浓郁亲情（每句2分，句式相同，意思吻合，可酌情给分）
六、选考题（18分）
（一）文学类文本阅读（18分）
19．（1）因为稻草在自己和人们过去的生活中是非常有用的东西，而对于当今的人们来说已经没有多少用处，所以说只是“一种亲切的回忆”和“一种历史的评价。（3分）
（2）因为“草厂”有质朴、自然而又实用的特点，且富有诗情画意，所以说“草厂”是“散文化”的。（3分）
20．本文主要是从衣食住行四个方面介绍了稻草的用途：（2分）稻草可以用来烧火煮饭；稻草可以用来盖房子；稻草可以用来编制蓑衣；稻草可以用来打成好穿的草鞋。（2分）
21．（1）在说明稻草可以用来盖房子时化用温庭筠《商山早行》“鸡声茅店月，人迹板桥霜”为“鸡鸣茅草屋，人迹板桥霜”。作用：第一，营造（渲染）了一种古朴、幽雅的情调。第二，丰富文章内容，加上后面对“茅屋雪后炊烟图”的描绘，使文章充满诗情画意。（2）在说明稻草编制蓑衣时引用了张志和《渔歌子》和卢梅坡的诗句。作用：第一，说明稻草蓑衣古已有之。第二，形象地说明了稻草蓑衣挡雨暖身的功效，使文章意蕴丰富而有情趣。（每点2分）
22．答案提示：（1）平凡、质朴的稻草，“只会助人，不会求人”，做出那样多的贡献，正像辛勤的农民；（2）稻草虽不值钱却用途极广，我们应学习“稻草”精神，做一个对社会有用之人；（3）稻草虽“脆弱易断”，但“团结”成一股绳就能“显出牢固的力量”；（4）稻草编成的用具虽粗陋简单，可是也有它的独到之处，那种自然的韵味、特别的感受和良好的性能是现代所谓新产品难以替代的。（写出三点即可，每点2分）
（二）实用类文本阅读（18分）
19．（1）贝多芬为提高人类生活做出贡献；（2）他没有一般的感伤气息；（3）面对困境他从不屈服，从不灰心；（4）他没有一根媚骨，从不媚俗；（5）他博览群书，学识渊博；（6）他爱好自然，忠实于艺术；（7）他反对专制制度。（列出六点即可。每条1分）
20．（1）贝多芬具有良好的音乐血统；（2）童年受到良好的音乐教育；（3）青年时期受到莫扎特的影响和良好评价；（4）成年以后受到瓦尔德斯丹的资助，到音乐名城维也纳发展他的音乐事业。（共4分，每条1分）
21．由于生活的不安，失恋和听觉出现障碍，他有了一些不被一般人理解的怪异表现。（2分）其实，他仍有旺盛的创作力，有严肃的生活态度。（2分）
22．（1）送殡人数众多说明贝多芬受到广大群众的爱戴；老太太对贝多芬的评价表现了贝多芬在群众心目中的地位。（2分）（2）用贝多芬“是一个音乐的主帅”照应开头“他是音乐的英雄”“是人类的英雄”，首尾照应，结构完整。（2分）
七、作文（60分）
23．作文观点提示：时尚文化与经典文化；经典缺失的思考；追求时尚，勿忘经典；高扬经典大旗，打造精品文化；典雅、通俗与雅俗共赏。（行文中一定要兼顾到两个方面，切勿只及一面，不及另一面；注意文章的思辩性和全面性）
作文评分要求和说明
一等（30—24） | 二等（23—18） | 三等（17—10） | 四等（9—0） | ||
基础等级40分 | 内容20分 | 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 | 切合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 | 偏离题意 中心明明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 |
表达20分 | 符合文化要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 | 大体符合文化要求 结构 语言通顺 字体较工整 | 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本流畅 字迹清楚 | 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹潦草难辨 | |
发展 等级 20分 | 深刻 丰富 有文采 有创意 | 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 | 略显深刻 略显丰富 略显有文采 略显有创意 | 个别语句有点深刻 个别细节例子很好 个别语句较精彩略显个性 |
说明：
（1）基础等级评分，内容以“题意”“中心”为重点，表达以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创意”为重点。
（2）发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项15点中若干突出点按等评分。
①深刻：透过现象深入本质，提示问题产生的原因，观点具有启发性
②丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远
③有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴
④有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征
（3）缺标题扣2分；每个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50字扣1分，不足600字的分数在30分以下。
（4）确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
篇2：高二语文期中考试试卷作文试题
行走于今日之中国，会发现各式各样的标语，骄傲地飞扬在街头巷尾。也许还会有字正腔圆的声音，在公交车内愉快地响起，似乎已经成为了日常生活中不可或缺的一部分。但我认为，这些标语并没有那么必要。或者说，到了它们退出历史舞台的时候了。
也许有人会说：这些标语提示人们讲究文明，爱护环境，能够改善国民素质，又有什么不好呢？
这样当然很好。可遗憾的是，事实确实如此吗？
许多人谈及今日之中国，言必称“蓬勃发展”或“源远流长”，给人以“天朝上国”歌舞升平之感，可是我不知道在经济繁荣的今天，为什么在那石灰涂抹的断壁残垣之下，是衣服更加支离破碎的小孩子，与身后枯笔飞白的“要想富，先修路”撞了一个满怀。我不知道在我泱泱华夏的悠久历史中，又会有多少衣冠楚楚道貌岸然的“君子”，在“请为特需乘客让座”的呼唤声中，依然对白发苍苍的老人视而不见。
今日之中国，或许正如昨日之台湾。我仿佛听到著名作家龙应台先生，在面对台北街头专横跋扈的标语时的呐喊：“你几时在行色匆匆之余，停下脚步来思索“民主、伦理、科学”？这些不痛不痒、老生常谈的标语口号又有什么潜移默化的效果呢？中国人重形式、作表面的习性到处可见，标语的泛滥只是一个表征。”这样的高声疾呼，实在是可怕得令人心悸的，因为它仿佛一针见血，径直刺穿了我们全部的伪装。
今日之中国，仿佛正处在一个娱乐至死物欲横流的小时代。除了流于形式的标语，我更害怕冠冕堂皇的雕像和广场。我不知道它们对于思想开放行为前卫的人们有什么作用，却让我想起了那些满口仁义道德不久却身陷囹圄的官员，我仿佛看到夙兴夜寐的打工妹和身体佝偻的老大爷手中辛苦积攒的褶皱破损的血汗钱，正如水银泻地似的流走，不知流入了谁的腰包。
在当今的小时代，有大数据，有大事件，还有大标语，可我总是认为，中国还应当涌现出更多大写的人，真正道德高尚的人。他们也许默默无闻，从不宣扬自己的成绩，可是他们为了祖国无私地奉献，树立了不朽的丰碑。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以我们说，标语的本意固然是好的，但只有仰望星空的雄心，却没有脚踏实地的行动，什么事情也做不成。
无论是多么宏大的事情，都要从身边的小事做起，与其说保护地球家园需要建设节约资源型社会，或是挂起“消除脏乱、人人有责”的条幅，不如珍惜盘中的饭菜，仔细地关好水龙头，回家认真地打扫庭院。每个人都坚持这样做，我们的环境就一定会一天天地变好。但无论怎样，只靠几句豪情壮志的口号，几行苍白无力的标语，恐怕还不够。
篇3：初一第一学期语文期中考试试卷
城市的道路不断在拓宽，而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难，因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间，这些树要么被砍伐，要么被重新移到新道路和边上，反正树永远只能靠边站。但是人挪活，树挪死。树被移动后，等于经历了一场浩劫，它枝头上原先的枝条要被全部砍掉，这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。多年前一次出差路过山西的一个小城，突然看见一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树，人流车流都绕着这棵树走。这是我见过的唯一一棵长在路中间的树。我猜想，这座城市当年修这条路时，可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论，最终他们决定留下这棵树，因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬间我竟然有一种感动，觉得这个城市的人真伟大。
树在城市，一生过得伤痕累累。有一次在西郊的路上，我看见一棵合抱的梧桐树被除数一辆满载货物的卡车拦腰撞断。生活中，我常常发现一些善良、正直的人受到伤害，很长时间我想不通这是为什么。看见这棵被撞断的树后，我相通了：善良而正直的人与善良而正直的树会有同样的遭遇。因为善良他们都手无寸铁，虽然他们不会伤害别人，但别人却有可能欺负他们。因为正直，他们都不会弯曲和躲闪，伤害来临时，会受伤更重。
我每天都会看见树，看见树的时候常常眼睛发潮，总是充满伤感。城市里的树就像进城的农民工，无依无靠。它们受尽委屈，却毫无怨言，受尽伤害，却充满宽容。树最终会原谅一切，自己把伤口愈合。如果城市里没有树，只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦，那么城市将会是多么地坚硬和干枯。正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意，给了我们温柔、诗情、生动和美。
树一辈子站在一个地方，一动不动，不言不语，一世沉默。你如果与一棵树交上了朋友，他会永远站在那里等你
11、作者说，“树在城市，一生过得伤痕累累”，具体列出“伤痕累累”体现在什么地方?(4分)
12、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
①这里没有鸟语花香，只有车水马龙;没有潺潺溪水，只有钢筋水泥。
②树被移动后，等于经历了一场浩劫，它枝头上原先的枝条要被全部砍掉，这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。
13、“因为正直，他们都不会弯曲和躲闪，伤害来临时，会受伤更重。”请分析这句话的含义。(4分)
14、如何理解“现在的树与一千年前的树没有区别，但现在的人一千年前的人已大不一样”这句话?请联系本文和生活谈谈你的理解。(4分)
(二)阅读《父亲》回答15-18题。(14分)
父亲
虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊!
三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。
三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”
“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
15、下列句中加点词有什么含义(2分)
父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。
16、文中多次写到“我”被父亲所感动，请具体回答我被父亲感动的原因。(4分)
17、作者多次写到父亲的肖像，如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”，其作用是什么?(4分)
18、请对“父亲”这一人物形象作赏析。(4分)
三、阅读下面古诗文，完成19-23题。(20分)
吕蒙正相公①不喜记人过。初参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶!”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损?” 时皆服其量。
【注释】：①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。②参政知事：副宰相。③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。
19、下列加点字解释错误的一项是(3分)( )
A、是小子亦参政耶!(这) B、蒙正佯为不闻而过之(假装)
C、令诘其官位姓名(责问) D、悔不穷问(穷尽)
20、下列加点字意思不相同的两项是(4分)( )( )
A、有朝士于帘内指之 于我如浮云 B、令诘其官位姓名 一知其姓名
C、则终身不能复忘 则是无礼 D、因不如无知也 未若柳絮因风起
21、翻译。(4分)
①吕蒙正相公不喜记人过。
②令诘其官位姓名，蒙正遽止之。
22、结合这则短文分析，吕蒙正是怎样的一个人?(4分)
23、阅读下面古诗，回答两个问题。
约 客 宋赵师秀
黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。
①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。②落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。
① 诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令?找出词语并说明。(3分)
②诗人通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，表现了自己怎样的心情?(2分)
四、作文(40分)
24、阅读下面文字，按要求作文。
岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份拼搏，少了一份幻想;多了一份感恩，少了一份淡漠;多了一份关爱，少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“今天，我多了一份 ”为题，先在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇600字以上的有真情实感的文章。
篇4：高二第一学期语文期中考试作文
每个人的心中都有着只属于自己的一份执著，也许是对梦想的追求，也许是对真理的坚持，也许是对故土的依恋，抑或是只为心中的一份感觉。
没有一个伟人是漫无目的地碰巧走上巅峰的，正如失去了罗盘的船只只能在海上流浪。人的心也是如此，若失去了方向，人们将沦落为随波逐流，淈其泥歠其醴的无主之人。
若孔子心中没有那份对救世的执著，他为何周游列国，游说国君呢？他又为何在无人理解，四处碰壁后仍坚守信念呢？正是他心中的主引领他一步一步迈向神坛，正是他心中对教育的执著让他成为中国历史上第一个开创私塾的人——这对于中国文化的传播影响何其大！正是他心中对中庸的追求，让他的话在两千年后仍被我们学习和接纳。正是他心中那个主义之支撑、引领着这个身处乱世却思想超前的哲人。感谢孔子心中的主，让我们有幸在今天能聆听到伟人的声音，能感受到伟人的伟大！
孔子带给中国的不仅是一部《论语》更多的是源于每个炎黄子孙血液中的儒家之道，但一个国家仅仅靠文化是无法真正强大的，只有在科技上追求自主化，民族化，才能使中国真正成为一个在世界上有地位的强国。
而在此我们不得不感谢那些毅然舍弃国外优良环境及优厚待遇，在中国最潦倒，最需要他们的情况下奔赴四国的科学家们，钱学森亦是其中之一。他一直重复着一句话：“是祖国将我送到国外去深造，当祖国需要我的时候，我回到祖国的怀抱天经地义。”这样一颗赤子之心让他冲破重重险阻，无论诱惑或软禁，无论威胁或拘押，他心中的那份对祖国的忠诚使他最终回归故土，在中国科技一片黑暗的时候，翻开了崭新的一章，感谢他心中的主让我们能触到高新科学的一角。
是心中的主让这些伟人坚持自己的主见，恪守自己的操行，不畏外物所役，不被名利所困。那么你心中的主呢？是否被生活的烦恼裹住而不见天日，是否被实践的流驶冲走，抑或是藏在某一个犄角？
问问你的心吧，问问你心中的主吧！
篇5：高二第一学期语文期中考试作文
世界绚丽多彩，却也纷繁复杂。那些给以人真实的希望，让你望见雨后彩虹的叫做美丽，那些给以人假象的华美，让你沉浸于海市蜃楼的叫做诱惑。
世上总有千千万万种诱惑敲击人们的心门，你的心门，你的心门一旦为之打开，它们便蜂拥而入，不可收拾。金钱的诱惑，名誉地位的诱惑，贪图享乐的诱惑，人们不得不为之心动，而一旦行动，后果可能是至于死路的。
有关于一个诱惑的神话故事，说有一片海被称为死海，因为过往的船都不能幸免于被它吞没。一个年轻的船长就去询问年长者有什么办法可以安全渡过。长者说到了海中央你会看见水中有一个年轻漂亮的女子，你别去与她交谈也别去理会，只管向前行船就不会有事。年轻的船长出海了，事情如同长者叙述的一样。可当那女子向年轻的船长求助时，他动心了，最后的命运也没能逃过被大海湮没。
由此可见，很多时候对于诱惑所带来的不良后果我们是可以预测或是心知肚明的，可为什么我们还是要去实践尝试？这就是诱惑本身的“魅力”所在了。它以华美的外表掩盖着致命的危险，让你享受着短暂的幸福却惨死在丑恶中。就像毒蛇、毒花，绚丽的面容却掩盖着罪恶的毒液。
那么如何抵制这种魅力呢？那就要看我们有着何等的个人素质了。一个父亲临终前告诉他的儿子说，记住要诚信，许诺了就一定要做到，若本身就做不到，就不要虚弱。面对太有魅力的诱惑也是如此，要克制不能沉迷，如果明白自己无法控制，就不该打开自己的心门让它们肆意涌入，以至于一发不可收拾。
其实现在的我们也一样，面对考试，有得高分的愿望，有给家人争脸的愿望，有使父母安心的愿，它们交织在一起就让人有了使“小手段”的诱惑。但我们该抵制，要说不。诚信比成绩更可贵。
面对诱惑，请自持。
篇6：高二第一学期语文期中考试作文
风餐露宿，跌跌撞撞；顶风冒雪，磕磕碰碰。人生的路崎岖而又漫长，每一个关口都藏着诱惑的陷阱，等着我们去跨越。 ——题记
帕斯卡尔曾说过：“人是一根能思想的苇草。”的确，人的伟大也恰恰在于他的思想，面对纷扰的世界，他会拒绝诱惑；面对一己的私利，他应会拒绝诱惑；面对失去信任的考验，他应会拒绝诱惑。因为人会思考，所以才能懂得如何拒绝。而这种思考也正源自于他的素质。
经常会有新闻报道揭露各种贪污案件。也许他曾是一位为民着想，本着清廉思想的好干部，但面对金钱的诱惑，他低下了尊贵的头，在这些诱惑前卑躬屈膝，无法逃脱世俗的牵绊。但他似乎忘了在这诱惑的背后他将要付出多大的代价。也许是失去了自由，也许是失去了妻子儿女，更甚至失去了生命。这样的诱惑，这样的代价，却仍有那么多的人摈弃自己的素养，摈弃一切去追求。
记得前些日子，学校在晨会上表扬了一位高三的同学，因为他拾到了有一万元现金的包不但不辞辛苦的找到了失主，还拒绝了失主的酬谢。在这么巨大的诱惑前，他体现了一种素质，诚实与拾金不昧。当时的我便在想，若是我捡到了这只装有现金的包我会怎么做。这似乎是一次对素质与诱惑的选择。我若选择了金钱，那么我人生的答卷上将永远失去的仅仅是不属于我的金钱，又或者说我从来都没有拥有过这些金钱。但我至少还拥有人最起码应该拥有的素质。
世上有太多的诱惑，如金钱，权势，利益，甚至是关系到个人的前途。这些诱惑充斥着我们的人生道路上，在每一个关口化为最绚丽的果子等着我们去选择，在每一个关口化为错误的指向牌，等着我们去判断。
人生从开始便是一场考试，每个人只有一张答卷与一支笔，没有涂改的机会。请在面对诱惑的时候果断地拒绝，为自己的'答卷上多加上素质这一分。
篇7：亳州市---第一学期高二质量检测试题语文试卷A
亳州市---第一学期高二质量检测试题语文试卷（A）
亳州市2013---度第一学期高二质量检测试题
语文试卷（A）
（上传 蒙城一中 宫纪仁）
考生注意:
本卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色黑水签字笔将密封线内的内容填写清楚。考生答题时请激昂答案答在答题卡上，必须在题号锁指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。第Ⅰ卷（66分）
一（9分）阅读下面文字，完成1—3题
中国建筑特征
人类建筑起源于木构，这已被中西方建筑考古所证实。
中国建筑在黎明期就已经显示出了木构建筑特色。这一方面是适应了自然环境，利用天然资源的结果。中华文明发祥地地理环境的最大特点是黄土广泛分布，后来夯土技术发展，使得木质结构获得了稳固的基础。而且，中式建筑长期使用土木混合结构，造价低廉，取用便利。另一方面从实用性上来看，中式土木结构建筑解决了防水防朽的问题。
中国先民亲近泥土源于古代的土地崇拜及“以农为生”观念。在原始生民的观念中，广袤大地为人们提供了维持生命的事物，人依赖大地生存，死后又回归大地，不断加深着人们对土地的依赖感。
更重要的是，中国传统建筑在几千年间保持了同一的风格和结构，因为它是和儒家的伦理观念相一致的。中国哲学淡于宗教而浓于伦理的特点，表现在建筑观念上，是并不信奉形而上学的神灵，也没有宗教超越的观念，而是切切实实地注重现实，为现实人生提供一个居所。从建筑材料的质地上看，其他任何材料都不会像土木一样朴实无华，给人带来最大的温馨而使人倍感亲切。同时，根据阴阳五行学说，黄帝位在中央，中央属土，土居中央，上下四方便会秩序井然，代表了一种四平八稳、有条不紊的社会秩序。可见土木构造在深层次上是中国伦理观念的体现。
木构建筑有它自己固有的形象特征，比较符合中国人的审美习惯。我国古代木构建筑最具风姿的大屋顶那微微向上反翘的、甚为柔和美观的曲线的形成，便是古人按照自己的审美理想，结合建筑的某些使用要求，长期改进后创造出来的。
屋顶反曲线的出现最早大约在汉代。到了宋代，我国建筑屋顶曲线发展到最成熟的阶段，一个屋顶上几乎找不到一条直线，有着很形象的向上腾起的动势。这种以曲线为美，追求动感的建筑文化，一直延续到明清。在我国传统美学中，动静交替、虚实相济等对比法占有较大比重，反曲向上的屋顶可以说是这一美学法则在建筑艺术中的主要表现。建筑是巨大的、静止的、向下压着地面的庞然大物，而反曲向上的大屋顶，四角起翘的屋角就赋予它很强的向上动感，也使实的建筑变得更为轻巧，两者相配合，就创造出一种亦动亦静、静中有动的艺术效果，这与中国人的传统审美心理是完全吻合的。而这种审美结构的获得，依赖于木质的承重结构。
1．下列有关“中国建筑”的说法，不正确的一项是（3分）
A．中国建筑风格、结构一直没改变，原因之一是先民们“以农为主”的观念。
B．中国建筑刚开始就是木构的建筑特色，这主要考虑的是防水、防朽的问题。
C．中国建筑的木构特征来源于天然资源，这可以就地取材，使房屋造价低廉。
D．中国建筑质地朴实无华，符合中国人的审美习惯，屋顶的特征表现动感特征。
2．下列关于中国建筑体现的“处世观”，理解正确的一项是（3分）
A．中国的土木建筑，体现了现代人对土地依赖、对泥土的格外偏爱。
B．中国建筑的木构与儒家的伦理观念一致，体现哲学家的伦理色彩。
C．注重现实，不考虑宗教超越的观念体现在中国建筑上是木构建筑。
D．中国建筑的本质特征是动静交替、虚实相济，吻合了传统的审美。
3．下列对文章的理解与表述，符合原文意思的一项是（3分）
A．中西方建筑起源是一样的，都起源于木构，这与人类初始时对虚实的追求有关。
B．夯土技术的发展、成熟，是中国建筑的木构稳固发展的一个重要的基础条件。
C．对泥土的偏爱，使得中国建筑多选用木构特征，这体现出人们对土地的依赖。
D．木构原因是根据阴阳五行学说，土居中央，代表四平八稳的安定社会的特征。
二（33分）阅读下面文言文，完成4—7题
王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔、勮，才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。
勃恃才傲物，为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畤为雍州司户参军，坐勃左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十八。
初，吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人，必当显贵。行俭曰：“士之致远，先器识而后文艺。勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶！杨子沉静，应至令长，余得令终为幸。”果如其言。
（选自《旧唐书·卷一百九十·文苑上》）
父福畤坐是左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大会宾客，宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，欣然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，话益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”，号“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。
（选自《唐才子传》、《新唐书·卷二百一·文艺上》）
4．下面各句划线词语解释，错误的一项是（3分）
A．召为沛府修撰，甚爱重之 重 看重
B．坐勃左迁交趾令 坐 因为
C．是交构之渐 构 陷害
D．至勃，欣然不辞 辞 告辞
5．下列各组句子中，划线词语的意义和用法不同的一组（3分）
A．①因出纸笔遍请客 ②因人之力而弊之
B．①勃等虽有文才，而浮躁浅露②门虽设而常关
C．①士之致远，先器识而后文艺②鹏之徙于南溟也
D．①又惧事泄，乃杀达以塞口②臣具表以闻
6．下列对原文的叙诉和分析有误的一项是（ ）（2分）
A．王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔，王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。
B．当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了《檄英王鸡文》严厉批评储王，结果差点被诛杀。
C．王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时，他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。
D．王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐时“四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。
7．翻译文中划线句子（10分）
①勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶
②勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。
③炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。
阅读下面的一首宋词，完成8—9题（8分）
一落索·
蒋园和李朝奉
舒亶
正是看花天气，为春一醉。
醉来却不带花归，诮不解看花意。
试问此花明媚，将花谁比？
只应花好似年年，花不似人憔悴。
8．词的前两句运用了什么方法描写春景？请简要分析。（4分）
9.词的下阙表达了什么样的感情？请结合诗句分析（4分
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）
甲：披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视；闾阎扑地，③ ；舸舰迷津， ， ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。渔舟唱晚，，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 （王勃《滕王阁序》）
乙：①出师未捷身先死，（杜甫《蜀相》）
② ，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）
③人人尽说江南好， 。 （韦庄《菩萨蛮》）
④ ，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》）
⑤外无期功强近之亲， 。（李密《陈情表》）
⑥，抚孤松而盘桓 （陶渊明《归去来兮辞）
三、（24分）阅读下面文字，完成11—14题
祖母是一片不知愁的落叶
朱成玉
怀念祖母，是从一片叶子开始的，秋天的叶子。
叶子上错综复杂的脉络，像极了祖母的皱纹。但祖母并不悲伤，祖母的额头经常是金光闪闪，阳光喜欢在哪里安营扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞。
在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，试图把所有的哀怨清扫干净，只留给我们无忧无虑的鸟鸣。
祖母在那些落叶里不停地翻检，把中意的握在手心。祖母喜欢收藏落叶，这个习惯终生未曾改变。这个习惯让我感觉到，祖母永远不会衰老。
我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜欢看书，她的书里总是夹着各种各样的落叶，仿佛是她为自己的青春留下的标记。每一段青春，都是一片叶子，那些青春的遗骸，无法言说的旧日时光，成了书签，丈量这一本书的历程，时刻提醒着你，那些句子需要再一次爱抚，哪些情节需要重温。
我从来没有见过自己的祖父，父亲告诉我，祖父结婚一年后就从军了，再也没有回来。作为军烈属的祖母得到了很多人的尊敬，然而却没有人可以安抚她内心的痛苦。祖母习惯在那些叶子上写字，一句半句的，大多是哀婉的宋词。我想那是祖母再用她自己的方式怀念着祖父吧。每年清明的时候，我就会看到祖母去祖父的坟前，把那些写了字的叶子铺满坟头，景象灿烂而华丽。这么多年，我没有见过祖母掉过一滴眼泪，但我知道，她的`心就像是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。祖母的泪水，只居住在她自己的云里。
不管天气好坏，祖母总是会大声爽朗地笑。祖母的苦难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。
在那些树叶上写字的时候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰坏了一份念想。写上了字的叶子，就如同被装上了灵魂，重新活了过来。我想只有祖母懂的那些落叶，也只有那些落叶懂得祖母，他们惺惺相惜，彼此嘘寒问暖。
怀念祖母，是从一片叶子开始的，替那些果实遮过阴凉，从枝头跌落，背井离乡的叶子。
祖母在秋天的离世毫无征兆，只是那一天刮了很大的风，院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子。其实，也只有风能让叶子喘息或者感叹。在叶子的生命中，风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色，所以叶子的心思只和风说，它只和风窃窃私语。
落叶也有遗言吗？在离开枝头的刹那，它和风都说了些什么？谁听过它们交代的后事？
那些齐刷刷掉落的叶子们，是去陪祖母了吗？
我想，如果祖母是叶子，那麽风一定是祖父。他们之间，有那麽多缠绕不清的爱意。
我的祖母，一片写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生命的结束当做一次旅行。
落叶从不惊叫，哪怕你踩到它的脊背。不像雪，不论你走得多轻，它们都会在你的脚下呻吟，仿佛踩碎了它们的骨头。落叶从不惊叫，哪怕遇到再多的苦难，它都只是去和风窃窃私语。
我似乎听到了落叶在说：“等我，来赴一个灿烂的约会。在此之前，请好好生活，各自珍重。”
11．结合全文来看，文章第一段有何作用?，请简析(4分)
12.为什么把祖母比作“不知愁的落叶”？请概括原因。（6分）
13、请指出“我的祖母，一片写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生命中的大去当作一场旅行”，这句话的含义。(6分)
14.结合本文和你生活经历，谈谈你对文章结尾“我似乎听到了落叶在说：‘等我，来赴一个灿烂的约会。在此之前，请好好生活，各自珍重。’”这句话的理解。（8分）
”
第Ⅱ卷（84分）
15．下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组（3分）
A．泅水(qiú) 下乘(chéng) 付梓(zǐ)咬文嚼字（jué）
B．尺牍(dú) 袅袅(niǎo) 俨然(yǎn ) 向隅而泣(yú)
C．埋怨(māi) 讥诮(qiào) 辖制（xiá） 模棱两可（léng）
D．憎恶（zèng）央凂（měi） 翩翩（piān） 数见不鲜（shuò）
16. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
A。台湾第一家庭近日连续爆出多宗丑闻，范围之广，金额之巨，罄竹难书，令老百姓瞠目结舌，轰动海内外。
B. 入夏以来，长江、黑龙江流域，风雨十年，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大损失。
C．部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人不忍卒读。
D．这几幅山水画画得都不怎么样只有小刘画的这幅梅花还差强人意。
17.下列句子中，没有语病的一句是（3分）
A．为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的桥山黄帝陵公祭活动，已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典。
B．中国能否快速推广电子商务应用，不仅关系到中国企业能否渡过金融危机，还关系到中国抓住机遇缩小与世界经济的差距。
C．蓝印花布是我国民间传统工艺品之一，它格调朴素、高雅，蕴含着国人独特的生活情调和审美趣味，散发着迷人的魅力。
D．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球作出贡献。
18.将下列语句填入文中的横线处，是上下语意连贯，只填序号。（4分）
许张氏—一个平凡的母亲，连名字都没有，却在平凡中感动了亿万国人。
“背如弓，爱如山。” ，无微不至地照顾着自己的瘫儿，，或许这只是一件再正常不过的事情。但在旁人看来， ，却是那样的伟岸， ，耸立在人们的心间。
她如弓的身躯②四十多年如一日③在许张氏看来④像一座山序号
19.从下列词语中选择两个分别作为开头，仿照例句写两句话。（6分）
要求：（1）体现景点或意象特点，（2）句式一致，（3）运用拟人和反问的手法，
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：①
②
20．李明在高考中取得了优异成绩，正在为报考香港大学还是北京大学而头痛，他在回家是路上遇到邻居赵叔叔，向他谈起了自己困惑。下面是他们的一段谈话，请补出其中的空缺部分。要求：符合情景，简明得体，正确地使用标点符号。（5分）
李明：赵叔叔好！
赵叔：小明好，听说你高考成绩优秀，怎么还这么愁眉苦脸？
李明：①
赵叔：香港大学好啊！氛围好,加上国际化的环境，有很多交流的机会，会让你的眼界变得更宽。
李明：②
赵叔：是的,北京大学有更深厚的文化底蕴和更适合治学的安静环境。
李明：③
赵叔：鱼和熊掌不能兼得，两所大学个有特色，如果你想追求更纯粹的国学，我觉得还是北京大学中文系更适合你。
李明：④
五．作文（60分）
有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
高二语文参考答案（A）
1、B（ “主要考虑”错误。木构的原因有两个，选项只是其中之一。）
2、C（A“现代人”有误，指“先民”。B项，因果颠倒。D项，“浅层次”有误。）
3、B（A项，起源关系到人类“虚实的追求”没有根据，“虚实的追求”体现在中国建筑的屋顶特征上。C项，“多选用”有误，文中说中国建筑“完全是木构”。D项，木构的原因很多，选项是其中之一种。）
4、D （ “至勃，欣然不辞”的“辞”是推辞之意。）
A （A项，“因”：于是/依靠，凭借。B项，“而”：表转折。C项，“之”：结构助词，取消句子独立性，不译。D项，“以”：表目的。）6、B （王勃写《檄英王鸡文》是“戏”，即开玩笑，并非专门为了批评诸王，结果也不是差点被诛杀，而是被高宗愤怒斥责，赶出沛王府。）
7、①王勃等虽有文才，却浮躁浅露，哪里有享受官爵俸禄的器量呢！（3分 而，岂......耶 各1分，句意正确1分）
②王勃写文章，最初并不精心思考，先磨墨数升，就酣畅饮酒，拉起被子蒙脸躺下，到了酒醒时，拿起笔就能成篇，不更改一个字，当时的人称王勃的文章为“腹稿”。（4分 属文，寤，易各1分，句意1分）
③杨炯曾说：“我惭愧排在卢前，而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。（3分 耻，然各1分，句意1分）
8、（4分）
前两句运用了侧面描写（或烘托）（2分）的手法，通过写词人为春陶醉来烘托出春景的迷人（2分）。
9、（4分）
作者通过花朵虽会凋谢但年年重开，而人的盛年一去，却再不复返的鲜明对比（2分），抒发了花开盛衰有时而人生青春难驻的感慨与愁绪（2分）。
10、（6分）
(甲) ①川泽纡其骇瞩 ② 钟鸣鼎食之家③ 青雀黄龙之舳 ④ 云销雨霁⑤ 落霞与孤鹜齐飞⑥ 响穷彭蠡之滨
（乙） ①长使英雄泪满襟 ②安能摧眉折腰事权贵 ③游人只合江南老 ④女娲炼石补天处 ⑤内无应门五尺之僮 ⑥景翳翳以将入
11、①开门见山，由秋天的落叶产生联想到祖母。②为下文描写不知愁的叶子、描述祖母的事迹和刻画祖母的形象作铺垫。③奠定了全文的对祖母深深怀念的情感基调。（4分 答出两点即可 每点2分）
12、①祖母脸上的皱纹像叶子错综复杂的脉络，祖母喜欢收藏落叶。②祖母习惯在叶子上面写些诗句寄托对祖父的思念。③面对生活中的苦难，祖母像从不惊叫的落叶默默承受。④祖母在秋天像一片落叶优雅地离开人世。（6分 答出3点即可 每点2分）
13、（6分）
运用了比喻或讳饰的手法，（2分）生动形象地写出了祖母感情丰富，乐观向上的性格（2分），表达了作者对祖母的赞美和仰慕之情。（2分）
14、（8分）
参考示例：
（1）作者借助联想和想象，运用比喻和拟人的手法，（1分）借落叶形象生动地展现祖母丰富的内心世界及她对苦难和生活的达观态度（2分），同时也写出祖母对自己的感染力度之深（2分）。 （ 结合文本解读 5分 ）
（2）在生活中，我们也会遇到这样那样的坎坷，只有不畏困难，乐观面对，积极寻找解决的办法，才能成就无悔的人生，才会拥有一个无比灿烂的人生。
（结合自身感悟 言之成理 3分 ）
15、B （A 咬文嚼字（jiáo） ,C埋怨（mán） ，憎恶（zēng） ）
16、D （差强人意，大体让人满意。A 罄竹难书，形容罪恶极多。B 风雨十年，形容风调雨顺。C 不忍卒读，形容文章悲惨动人。）
17、C（A炎黄子孙包含海外同胞，两者不能并列；B“能否”推广电子商务应用与最后一句“关系到……差距”的意思不对应；D“传递”与“作用”搭配不当）
18、②③①④ （4分 错一个扣一分）
19、（6分）
示例：
康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？
蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，不正好激发起我凌云的壮志吗？
雨巷，你的狭窄悠长，你的空旷凄凉，不正好承载着我幽怨的情感吗？
边城，你的风景秀美，你的民情古朴，不正好描绘着我理想中的圣地吗？
（任选两句 每句3分，修辞1分，格式1分，语言1分）
20、（5分）
示例：
①谢谢赵叔关心！我正为是报考北大还是香港大学而头疼呢！您能给我个建议吗？（2分）
②可是我也很喜欢历史悠久的北大，毕竟北大的文化底蕴更为深厚啊。（1分）
③我欣赏香港大学先进的教育理念的同时，也想追求更为纯粹的国学。（1分）
④那这么说，也许北大更适合我！谢谢赵叔！（1分）
21. 审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示： 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）
2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）
3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）
【参考译文】王勃字子安，绛州龙门人。他六岁就能够写文章，构思毫无凝滞，文章感情豪迈奔放，与兄王勔、王勮的才华相当。他父亲的朋友杜易简常常称赞他们说：“这是王家的三棵珠树啊。”沛王李贤听说了他的名声，召他为沛府修撰，十分爱护看重他。当时各位王侯斗鸡，互有胜负，王勃开玩笑地写了《檄英王鸡文》。高宗看了文章后，发怒说：“根据这文章，这是相互构陷（陷害）之兆头。”（即认为王勃的文章使诸王矛盾。）当天就斥责了王勃，不让他进入王府。过了很久，补职为虢州参军。
王勃自恃有才华而对别人很傲慢，被同僚所嫉恨。有个叫曹达的官奴犯了罪，王勃把他藏匿起来，又害怕事情泄露，便杀了曹达来堵塞消息的来源。后来事情被披露，王勃被判死罪，但恰逢皇帝大赦天下而被除去罪名。当时王勃父亲王福畤是雍州司户参军，因为王勃而被降职为交趾令。上元二年，王勃前往交趾探望父亲。渡南海，他坠水而亡，时年二十八。
当初，吏部侍郎裴行俭有鉴识人才的能力。李敬玄尤其看重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃四人，（认为他们）必当显赫富贵。裴行俭说：“士人想走得长远，应以器量见识为先而以文才为后。王勃等虽有文才，却浮躁浅露，哪里有享受官爵俸禄之器量呢！杨炯性格沉着文静，职位应该会达到长官之首，其余的能善终就是幸运。”后来果然像他说的那样。
王勃的父亲王福畤因这件事而降职为交趾令。王勃前往探望，路过南昌，当时都督阎公新修建成滕王阁，九月九日大会宾客，预先让他的女婿作序文，以便在宾客前夸耀。于是他拿出纸笔邀请所有的宾客，没有人敢担当此任务。但到了王勃，他欣然不推辞。都督很恼怒，起身借口更衣离开，只是派遣小吏窥察了王勃的文章就来报告。小吏（看后）一再报告，文章语言越来越奇特，阎公于是惊惶急视，说：“天才啊！”请求他完成（遂成：完成）全文，宾客极尽欢兴才停止。王勃写文章，最初并不精心思考，先磨墨数升，就酣畅饮酒，拉起被子蒙脸躺下，到了酒醒时，拿起笔就能成篇，不更改一个字，当时的人称王勃的文章为“腹稿”。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”，号称“四杰”。杨炯曾说：“我惭愧排在卢前，而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。
篇8：小学一年级第一学期语文试题试卷
小学一年级第一学期语文试题试卷
一年级语文期末试卷
学校： 班级： 姓名： 学号：
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2013.01
（考试时间：50分钟）
题次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 卷面 （2分） | 总分 |
得分 |
quān zhěng
一、我会圈出整体认读音节。（5分）
yuan yun ai un yang er yue chi wu
二、我会写。(32分)
1、我会拼一拼，写一写。（20分）
fēngyǔ niú yáng yí bàn shàngshēng
guǎngdà shuǐ píng guāguǒ máoyī
chū rù sǐ lì wú qióng
生 死 大 穷
2、我会比一比，再组词。（8分）
足（ ） 小（ ） 田（ ） 手（ ）
走（ ） 少（ ） 电（ ） 毛（ ）
3、我会读一读，写一写。（4分）
“年”共（ ）画，第4画是（）。
“片”共（ ）画，第2画是（）。
三、我会照样子，连一连。（22分）
1、看图连一连。
shǒu biǎoshù yè
hú diétái dēng
xióng māo shuǐ niú
xiǎo niǎojú huā
2、美丽的 衣裳 跳步
可爱的 星星 拔球
弯弯的. 鲜花 打高
闪闪的 鸭子 跑河
暖和的 月儿 走路
3、 大多去 前 左 远有
少小后 无 来近右
quān què
四、我会圈出正确的字。（6分）
一（面 把）红旗 一（座 坐）小桥 一（两 辆）汽车
一（朵 多 ）荷花 一（只 条）小鱼 一（棵 颗）松树
xuǎn xù hào
五、我会选。（填序号）（10分）
①阳光 ②蓝蓝 ③影子 ④故乡 ⑤小小
⑥明月 ⑦公鸡 ⑧金子 ⑨闪闪 ⑩兔子
1、我在（ ）的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。
2、（ ）比（ ）更宝贵。
3、（ ）是我的好朋友。
……………………………………装……………………………………订…………………………线………………………………………………………
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4、（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴弯。
六、我会填。（16分）
1、一去 里l里，烟村家，亭台
座， 枝花。
2、山那边风景很美， 去吧！
shìjuǎn qié
3、菜园里，有 红柿，有萝，有卷菜，有茄，
还有南 。
七、我会读，也会写。（7分）
hú dié piān wǔ xú luò
那只蝴蝶多么好看。它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。
chìbǎng wén é fěn àn
它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有粉红的、有暗绿的，
yán
还有说不上来的颜色呢！
1、短文共有（ ）句话。（2分）
2、用“——”画出文中表示颜色的词。（3分）
3、蝴蝶像 。（2分）
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