记叙文经典润泽生命好书伴我同行

时间：2022-05-19 09:39:28 其他范文收藏本文下载本文

【导语】今天小编在这给大家整理了记叙文经典润泽生命好书伴我同行（共11篇），我们一起来看看吧！

记叙文经典润泽生命好书伴我同行

篇1：记叙文经典润泽生命好书伴我同行

经典是什么？我们分开来讲，‘经’则是长久，经常。那‘典’就是模范，典范，所以经典就是‘长久的典范’经典就是人类历史长城中那些名人的足迹，他折射出哲人的光辉，照耀着圣贤的谆谆教诲，它体现了我们伟大民族那至高无上的智慧。

“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”；“学而不思则罔，思而不学则殆”这些经典告诉我们做人的道理，怎样做人，它使我们不断提高自己的.精神境界做到“宁静以致远”只有日夜阅读这些经典，才能拥有广阔的思想和伟大的人格。

对于读书来说，只有不断的阅读，才能拓宽我们的知识境界，才能让我们一步步走向成熟，才能让我们认识这个五彩的大千世界，周恩来同志说得好：“为中华之崛起而读书”这句话激励了多少位中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，生命因读书而润泽！

联合国组织把4月23日定为“世界阅读日”而这一天又是纪念莎士比亚逝世的日子，所以又是别具意义，读书，读一本好书，能够丰富知识，陶冶情操，捧起书本，就是抓住希望，就是走向理想的第一步！！

同学们，大家请不要叹气，因为每叹一口气，就会少一分自信，从现在开始，让我们携手走进读书的宝库，让我们身边处处弥漫着浓浓的书香，让书香伴我们一路前行！

篇2：经典润泽生命好书伴我同行演讲稿

经典润泽生命好书伴我同行演讲稿

老师们、同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是《经典润泽生命，好书伴我同行》。

经典是人类文学长河中大浪淘沙筛选出来的珍贵典籍，她体现民族的最高智慧，承载着哲人的思想光辉，渗透着圣贤的谆谆教诲。所以在我们本次活动中，大家要多读经典。什么叫“经”？经就是恒常、经常。什么叫“典”？典就是模范、典范。经典就是“恒久的典范”。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”这些经典提出了做人的道理，做人的要求，做人的.方法，让我们从中不断提升自己的精神境界，只有日日诵读，才能形成广博宽厚的思想和人格。

作为一名老师，只有不断阅读，才能让自己一步步地成长和成熟。在读书中平添几分书香，几分涵养，几分和谐与厚重，在收获教育智慧的同时，又收获着成功与自信，享受着专业成长的幸福和快乐。而作为一名学生，只有不断阅读，才能让自己的人生底色变得博学、儒雅、灵动、厚重。想一想，在我们成长的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相随，倾听美人鱼的故事，观赏敦煌飞天的精美，无助时有真挚的夏洛，迷茫时有睿智的孔丘，这该是多么惬意的理想乐园。读书是一种生活方式，是一种生存状态，更是一种人生境界。阅读一本好书，能够丰富知识，陶冶情操，启迪智慧。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开心灵的窗户。

同学们，作为一个和你们一样，曾经走过求学之路的大朋友，我还有一点想法提供给你们，当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西——敏锐的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的大脑去独立思考，独立判断，这样才会印象深刻，过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰说得好：书读得多却不思考，你就会觉得你知道的很多；但当你思考越多，你就会清楚地发现，你知道的其实很少。

老师们，同学们，风雨兼程，聆听历史的回音，普爱的天地里弥漫着悠悠书香；继往开来，对话伟人思想，新海的校园中挥散着浓浓墨趣。让我们乘着本次读书节的东风，捧起书本，翻开书页，在文学名著里游弋，在唐诗宋词中穿行。在这无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。“胸有诗书气自华，最是书香能致远”，让师生共读成为新海校园里一道亮丽的风景线，让亲子共读成为家庭里一曲永恒的协奏曲，让我们的身边处处弥漫着浓浓的书香，让书香伴我们一路前行！

篇3：好书伴我同行初中记叙文

好书伴我同行初中记叙文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

今天我的讲话题目为：经典润泽生命，好书伴我同行

经典是什么？我们分开来讲，‘经’则是长久，经常。那‘典’就是模范，典范，所以经典就是‘长久的.典范’经典就是人类历史长城中那些名人的足迹，他折射出哲人的光辉，照耀着圣贤的谆谆教诲，它体现了我们伟大民族那至高无上的智慧。

“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”；“学而不思则罔，思而不学则殆”这些经典告诉我们做人的道理，怎样做人，它使我们不断提高自己的精神境界做到“宁静以致远”只有日夜阅读这些经典，才能拥有广阔的思想和伟大的人格。

篇4：学生作文好书伴我同行

学生作文好书伴我同行

惬意的午后，泡上一杯清茶，捧上一本好书，坐在窗边。等待一缕阳光从窗外洒进屋中。一边沐浴着阳光，一边喝茶，读书，这就是我最喜欢做的事。曾有人对此表示不解：现在事科技发达的21世纪了，任何人都觉得看电视、玩电脑比看书有趣多了。为什么你还是钟情于读书呢？对于这种疑问，我表面上从来只是一笑而过，心里却总是感叹：谁让我和书解下了不解之缘呢！

第一次接触书，是在我3岁的时候。那一天，我和爸爸去商场，忽然，我被一些奇怪的“方盒子”吸引了。拿起一看，惊奇地发现里面竟然还有图画和字。于是我便好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么？”“这是书。”原来这是书呀。这么神奇的东西，我也要。所以，我恳求爸爸帮我买了一本书。就这样，我有了自己的第一本书。这就是我的第一个书伙伴——故事书。后来，等我上了小学，我有了我的第二个书伙伴——教科书。当我进入小学的第一天起，我就发现了一个熟悉的面孔，于是我热情地去打招呼：“你好啊，书。”他也回答我说：“你好呀，从今天开始，我就要陪伴你走过你的学习生涯了。我是你的新伙伴——教科书。”直到现在教科书这个好朋友还一直陪伴着我。

上了小学之后，我才知道有一种书叫做名着。当然，他们现在已经成了我的.好朋友。我常常阅读一些名着。比如中国的四大名着：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》；还有一些中国近现代文学家所写的小说：鲁迅的《呐喊》、《狂人日记》，老舍的《四世同堂》，巴金的《家》、《春》、《秋》；我还常阅读一些外国作家的着作：法国作家雨果的《巴黎圣母院》，法国作家巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，俄国作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》······小说中栩栩如生的人物刻画和恍若真实的场景描写常常让我产生一种幻觉，让我觉得好像身临其境。除了小说，我还常常阅读一些优美的散文。她是我的最爱，文中优美的文字和清新的语句常常使我陶醉其中，文中一些-句子也极有哲理，每看完一篇文章，都让我觉得受益匪浅，不但是写作方面得到启示，在身心方面也得到了成长。

每当我感到无聊或焦躁的时候，我就会从书柜里抽出一本书，一边欣赏着优美舒缓的音乐放松身心，一边品味着一本好书陶冶性情，没多久，心情有归于平静。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”对我来说，读书更是重要。如果没有书，我们的生活就像失去了阳光，翱翔的理想就失去了翅膀。读书吧！让一缕书香永远陪伴着我。让我与书本同行，享受着生命永恒的香味吧。

篇5：爱伴我同行记叙文

有一种爱如大山般沉默，有一种爱如溪水般灵动，有一种爱如大海深邃……打开记忆的扉页，悄然回首，发现――爱伴我同行。

七月

宽阔的空地上，小女孩委屈地低着头，泪水已盈满眼眶，她噘着嘴，倔强地站起来，用手擦了擦泪水，再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她，没有过只言片语，只是紧握着双手。“啪”，小女孩又从自行车上摔了下来，她蹲在地上，抬头望着父亲，看到父亲眼里依然只是严肃，没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的“花朵”，小女孩赌气地再次踏上了自行车，这次她终于成功了。这时候，小女孩的父亲也松开了紧握的拳头，眼中流露出不意觉察的喜悦。

爱是沉默的，父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。

七月

小雨淅淅沥沥地下着，雨滴自屋檐轻轻滴下，溅落在水洼中，弹起点点浪波。望着眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一样，荡漾不止。今天，爸爸妈妈都在上班，家里无人，手中又没有雨伞，这下该怎么回家呢？小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨，心里暗暗着急。拼了，正当小女孩下定决心冲进雨中时，一个声音传入了她的耳朵：“你没有带雨伞吗？我们一起回家吧。”一个红衣女孩微笑着向她走来，不等她的所反应，红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了，红衣女孩也笑了。

爱是灵动的，朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。

17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来，每天沉浸在作业中，小女孩已经很少有时间去看书了，复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时，老师点醒了她：“你这样复习是不好的，不能只是背诵记住，还要注意理解，而且要注意重点知识的理解和记忆。”老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话，明白了自己的不足，也看出了老师对她的希望和期待。

爱是深邃的，老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。……

记忆的书页一页页翻过，书页上布满了我成长的脚印，而这一个个不起眼的脚印中却蕴藏着各种各样的爱：父爱、母爱、朋友之爱、老师之爱……

合上这记忆之书，我不禁感叹到：一路走来，爱始终伴我同行。

篇6：伴我同行高中记叙文

盛夏

炎热的夏季已经到来，却又是那样的来不及注意，大片的绿色在阳光的照耀下，格外明亮。但对于14岁的这个盛夏，我似乎有些迷惘。这个夏天，我想我不熟悉.....

忙碌

原来真的知道，期末的考试，越来越近，我却不知所措，甚至有些恐惧。看着时间溜走，我就像傻了一样。我真的，怕这次考试，怕这个考试后的初三，同学们都在复习，我顿时也感觉孤单没但后来发现，我错了。同学们都在互相帮助，特别是我的朋友，不停地在给我补习弱的科目。就这样，朋友使我变得与其他人一样忙碌。有时也因为忙碌，生活也显得格外充实。

温暖

考试，我常常因为不扎实，考试前天天晚上开夜车，总觉得夜晚比白天清醒。下起了雨也未曾察觉，埋头，不停地“工作”。丝丝有凉意的风吹来，让我不仅打个冷战。门外有轻微的脚步声，妈过来了。她小心地推开门，走到窗边。顿时，那凉风没了。只有家的舒适。妈就是从下雨的那天起，陪着我，陪着我复习。有时也只只是一杯水，一个眼神，让我感觉在夜深人静时的一丝温暖。

爱，伴我同行

我知道同学朋友的爱，在我迷惘、不知所措时，围绕在我身边，陪伴我;我知道，妈妈对我的爱，只是陪伴我复习，却更让我在深夜困乏时，有了一丝依靠。我想，以后我不会再迷惘。爱，就在我身边，不管是考试、初三还是以后，伴我走的更远。

因为爱，让我认为所不熟悉的这个盛夏，突然有了几分安逸与宁静。

我想，在这个夏天里，爱会让我走的更远。

篇7：好书伴我同行初一作文550字

好书伴我同行初一作文550字

书籍是人类进步的阶梯梯。

读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受；读书可以开拓我们的视野，可以使我们获得更多的知识；读书可以陶冶我们的情操。

读一本书，读出的是书的内涵，读的是作者想要所抒发的情感。一本好书，有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩，让我们更上一层楼。

记得我是五年级才转到这个学校，在这之前，我在那个学校从来不读书，但成绩挺好，当我来到这个学校时，我才发现在这里的每一个人，无时无刻不在读书，他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想，而我的`班主任一直积极鼓励我们读课外书，让我们去开拓自己的视野，去看一看书中的世界，翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来，我也爱上了读课外书，这些课外书可以使我们了解许多名人之事，让我们学习了懂得一些道理，让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章，是讲卢梦一个大讲将军学习，后来卢梦与鲁肃一起商议正事，结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫，就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙，明白学习的道理。

可见，读书可以带给我们许许多多的东西，可以让我们在读书时寻找书中的乐趣，所以，多读书，读好书，让书中的知识陪伴我们一起成长，让书中的乐趣伴我们成长，让书中的乐趣伴我们一起分享，让书丰富我们的文化世界。

读书吧！让书伴我们同行。

篇8：爱伴我同行记叙文作文

爱伴我同行

无论在什么时候，什么地点，我都不曾惧怕过，因为我知道，有你的爱伴我同行。

——题记

寂静的夜空，闪烁的星光，独自享受着失败的滋味。眼泪划过，你轻轻走来，看着我的脸，柏着我的肩说：“孩子，别哭，失败算什么，有我。”四岁的我，在爱的陪伴下，止住了眼泪。

独自一人，蜷缩在漆黑屋子中的一角。不敢出声，不敢睁眼。盼望，盼望着，你们快点回来，快点回来……脚步声近了，开门声。噢，是你是你，再你开灯的一瞬间，我扑了上去，你抱住我说：“别怕，不就是黑一下吗，有我。”七岁的我，再爱的带领下，走出了黑暗。

“太好了，太好了。”我的成绩，又一次历史上的飞跃，拿着卷子，奔回家中，对正在做饭你们报喜，你们也笑了，不住的夸我而且还有些骄傲的说：“瞧瞧，我说咱们的女儿有什么不行呢。每问题吧!可不，有我。”十岁的我，再爱的鼓励下，前进了一步。

我在田野中，开心的跑着，跳着，感受着春的气息。你们在一旁，笑着为我拍照。我摆出各种姿势。回来后，照片很精彩，这时你说：“看，不错吧，我女儿呢，照的多好呀，有我。”十三岁的我，在爱的温暖下，健康成长。

啊!你们——我的父母，把无数的爱倾注给了我，让我不在孤独，不在害怕，让我开心，让我幸福。时时刻刻，点点滴滴都是你们的爱。我很感动，我请求你们，别对我这样好，否则，我真不知道拿什么来回报你们。一句句“有我”温暖我心。我应该拿什么来回报你们的爱呢?我的父母。

篇9：品读经典润泽生命我与好书前行作文

或许是因为中国历史悠久吧，或许是因为中国地灵人杰吧，或许是因为中国广聚智慧之士吧，因而有了中国经典的诞生，因而有了这经典诞生的光辉照耀全世界，因而有了这照耀全世界的光辉，使世人对中国经典绝佳慨叹!

是的，经典——世界因你而精彩，每个人的心中都会有一部经典，它是如此精美，如此深沉，却又如此令人折服。我想《繁星?春水》中所歌颂的母爱就是我的内心，不!是我整个精神的代表了……

我正值人生繁花争艳的美丽春季——青春焕发，个性张扬。所以逆反也是这协奏篇章中的小插曲。很是惊奇!一天一只纸船漂流并停在了我这里，拿起一看，里头载满了关于母爱的真言。我本不屑一顾，可是当不经意看见“万水千山载着她的爱和悲哀离去”时，我的心像沙滩一样被海浪打湿了。我平息了干烈熏人的怒焰，像是接受海浪气息的抚摸。渐渐平静并且阅读，偶然间一种柔美的声音呼唤着我，那是内心深处最纯净的呼唤，是大海深韵般的呼唤，我陷入了沉思…..

暮春三月，轻风悠悠，在一位母亲的疼痛下与父亲的焦急中，我带着快乐与幸福像是做为父母的回报——我诞生了。我使父母欣慰，使一切都变得勃勃生机，可不久，死神却要将我无情的抢夺。事违人愿，疾病像是有意与人们玩游戏，如何也查不出。可在那时，他们是何等的神圣与坚强，有时是发了疯似的四处求医，有时是跪在医院的平台上祈求上苍的慈悯：绵绵细雨，他们不管;烈日独灼，他们不管;双眼血丝，他们不管，他们只管要回他们的儿子!这份真诚与执著使上天为之动容!使大地为之震动!终于，曙光照耀，一切猛浪波涛都低头臣服，一切安然了……

我再也无法平静了，泪珠——心灵的泪珠源源不断。滋润，愈合了我心灵的原野的“裂痕”，我终于顿悟：“大海在呼唤我找回原史之爱!”我颤栗了，我浑身颤栗了……母爱它是不能言语的思想，是一缕缕合成的琴弦;是能奏出缥缈神奇的无声无调的传奇!它站在智慧之巅上，依然是超绝的哲理，是精神的典范，是伟大的信仰!

所以母爱拥有着大海一般的胸怀，不管你犯多大的错，它总会包容你，期盼着你，回到她的怀抱。

是的，这些言语往往不够，我还要赞美，赞美母爱，赞美这部全人类的经典!

我希求每一个青春斗士都能降降“体温”，去读读它，读它的一字一句，读到悬崖勒马之时，你定会和我一样明白些什么。重新坐在母亲身旁，听她不厌其烦的讲那小时候的事，或是津津有味地听她的唠叨。你可知道，仅此而已，你会重新温暖她的心。我要再次祈祷：天下所有遗弃母爱的青春斗士啊，希望经典能使你们大生忏悔。

经典啊，你的内涵往往比大海深沉许多。我愿意焚烧身体，为你倾其所有!希望你能唤醒更多迷途的志士，到那时，我的灵魂会站在沙滩边，感受“大海”的力量!

篇10：品读经典润泽生命我与好书前行作文

怀着—股澎湃的屏蔽内容读完了全书，轻轻合上，望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。在那上面，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——屏蔽内容事业，在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。

对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为:面对自己的人生，那高高在上的'理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过:“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题;若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。

读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“集体”。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。

汉朝文学家司马迁曾说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声:“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所:有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。

《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。