下面是小编为大家推荐的访谈录范文5年级600字，本文共15篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：高二访谈录作文600字
我们班的同学为了评出富阳“十佳面馆”，每个人都分配到了调查任务。周六，我和金依莹结伴来到了东方茂，开始了这一次采访。
我们来到一个餐馆，看见服务员正在玩手机，我想她一定有时间配合我们来做这个采访。我走到那个服务员身边，对她说：“阿姨，您好!我们是永兴小学五(4)班的学生，我们班正进行一个关于富阳十大面馆的调查，您能配合我们完成吗?”我讲完了这句话，这个阿姨终于抬起头来，看了采访纸一眼，什么话也没说，又低下头去继续玩她的手机了。这件事情让我很尴尬。但最重要的是，我觉得这个阿姨太没有礼貌了，连拒绝的话都不说。
离开了餐馆，我们又走进了一家眼镜店。一进门，我们就看见了一位正在玩手机的阿姨。此时，我想她不会跟刚才那位阿姨一样吧?我走上前，把要说的话说了一遍，阿姨抬起头来仔细地看了一下采访纸，说：“对不起，我没空!”不会吧!有空玩手机难道就不能把这点时间来为我们写一份调查吗?算了，我们要他们写一份采访纸，无缘无故让他们抽时间来写，不愿意也是正常的。愿意的就当他们是好心人吧。
“请问您可以配合我们完成一个关于富阳十大面馆的调查吗?”“可以。”哦!看来这个世界还是有好心人的。他看了我们的采访纸问：“你们是永兴小学的学生?”我们点了点头。“哦，那我算是你们的学长，你们要完成多少份调查?”我们回答道：“60份。”“那你再给我几份吧!”我拿出了几张交给了他，他把采访纸分给了和他一起吃饭的朋友们，让他们配合完成。他们都填写完成后，我对金依莹说：“还是学长好，一下子帮我们完成了五份。”此时我的内心是温暖的。
这一次的成功，让我们变得更加有信心了。我们走出饭店，去询问路人和一些售货员，让他们来配合我们完成调查，在我们不断地询问和采访下，空白的采访纸渐渐少了下去。最后，在经过我和金依莹的努力下和好心人的帮助下，我们终于完成了这次关于富阳十大面馆的采访。
篇2：高二访谈录作文600字
农历正月十五的早晨，虽然寒气袭人，但我的心里却暖暖的，因为我要去采访我市作协主席韩达。在去采访之前，我从网上查找到韩主席曾创作了许多文学作品，有长篇小说《红尘传道》、《菩提树》，有散文集《守望理想》，社科专著《人类的情绪》等，看到这些，我从心里崇拜他，这次能这样近距离地和韩主席接触，我怎能不激动呢?
当随着王校长和刘老师来到与韩主席约好的会议室后，我们的采访便开始了。首先，我向韩主席问好，并进行了自我介绍。韩主席听完介绍后满脸笑容地对我说：“郑记者你好!很高兴认识你哟!”韩主席和蔼可亲的样子使我放松了许多，当我把校报递给韩主席请他看时，韩主席说：“你们的校报办得不错，色彩鲜艳，内容丰富，不像有的校报颜色呆板，只有黑白两种颜色。”我问韩主席：“您现在已经是一位很有成就的大作家了，那您能不能把您童年的一些趣事和我们分享一下呢?”韩主席听了后立刻说：“好啊!我小的时候最喜欢的事情就是爬到树上掏鸟蛋了，记得有一次，我上树掏鸟蛋，嘴里含着两个，又塞到裤腰绳两边各一个。看到村民把爷爷、奶奶叫来了，我一是怕爷爷、奶奶吵，二是怕下去的时候把鸟蛋蹭破，便坐在一个最大的树杈上不肯下来。”听了韩主席的这番话后，我们都忍不住笑了，没想到韩主席小的时候竟然也是这么可爱!我又问韩主席：“您小时候喜欢看侦探小说吗?”韩主席说：“喜欢，当然喜欢了，我自己还写过一篇中篇侦探小说《巨人之死》呢!”我听后连忙说：“我也很喜欢侦探小说，《名侦探柯南》我就非常喜欢。有机会我一定要读一读您写的《巨人之死》。”随后，我请韩主席为我们校报写寄语，韩主席爽快地答应了，并希望我们在良好的教学设施和优美的教学环境中努力学习，全面发展，早日成才!
我们的采访在愉快的气氛中结束了，可我的心却久久不能平静，我没有想到韩主席这样一位有成就的大作家的童年竟然也是这么快乐、有趣，有这么多和我们小学生类似的经历。这次的采访令我感到轻松、快乐，让人难忘!
篇3：高二访谈录作文600字
“隆、隆!”“好!好耶!”耳边传来了震耳欲聋的声响，定睛一看，我已穿越来到了广东省虎门海滩。
黑压压的人群围着海边两座15丈见方的池子，一批清兵正往池子里倾倒鸦片。池子里是装着卤水和鸦片，再抛入石灰，鸦片瞬间消融!顿时，池水沸腾、烟雾翻卷。销烟池面朝大海，正后方有一座高台，一位长髯飘飘、神情刚毅的长者，不时微微点头。他就是林则徐。
我强烈克制着紧张又兴奋的心情，开始了这次采访。
我(鼓起勇气，声音微颤)：林则徐爷爷，能不能采访您几个问题?
长者(从专注中转过头来，露出慈祥的眼神)：好啊，小朋友。
我(有些结巴)：我知道这次虎门销毁的鸦片有230多万斤，价值白银800万两，让所有中国人扬眉吐气!可是就不怕英国人报复吗?
林则徐(哈哈一笑，豪气干云)：不怕!我们亿万人民的泱泱大国，不用怕红毛鬼子的!我们已经准备好了，如果他们胆敢来侵犯，定叫他们有来无回!
我(镇定了些)：第二个问题，您认为鸦片的最大危害是什么?
林则徐(神情严肃)：鸦片是一种容易使人上瘾的毒品，它的最大危害是让国人萎靡不振，成为东亚病夫，最终导致国破家亡!
我(激昂地)：最后一个问题，请您告诫青少年如何远离毒品?
林则徐(语重心长)：青少年要树立为国争光的崇高理想，为理想刻苦求学，长大后为实现理想而奋发图强，不受毒品的诱惑，自然就会远离毒品了!
我(鼓掌，并依依不舍)：说得太好了!我一定把您的话带给祖国的伙伴们!保重，爷爷!
我乘坐“神舟”号穿梭机回到了21世纪，心情久久不能平静。
篇4：高二访谈录作文600字
Let’s go!让我们一起去采访吧!你一定会问采访谁这么兴奋。哈哈，是我们的小校友啦!
我从没采访过谁，这可是头回，所以我紧张的不行。但还是很兴奋地和同学一起前往。
我和伙伴急匆匆地步入江阴高中时代艺术学校美术部。眼前是一座暗红色高楼，新的，却有些暗暗的，有一种艺术的味道，使我们不敢大声说话喘气。我们一口气上了五楼，来不及让自己喘口气，我们就迫不及待地把脖子伸到正在上课的画室。同学们好专注哟!我壮了壮胆子，走了过去，颤着说声“打扰一下”，霎时间，所有学生的目光都一下集中到了我身上。紧张得我恨不得找个地洞钻进去。“请问这里有曾在澄江中心小学上过学的同学吗?”我好害怕没人理睬，紧张的不知如何是好。这时一位男生慢慢举起了手，我们幸福地舒了一口气，激动地走过去，“你好，我们是澄江中心小学的学生，我们正在举行校友手拉手活动，可以问你几个问题吗?”伙伴笑咪咪的问到。“当然可以!”校友爽快地说道。我们兴奋地相互看了一眼，心里念叨“有戏!”赶快采访!!!
“请问你叫什么名字?”
“我叫徐科。”
“你是哪一年进澄江中心小学读书的?”我们不约而同地问道。
只见他眉头紧锁，两眼骨碌碌的，好一阵，我们甚至担心他记不起来。终于他不好意思地笑了笑“好象是入学的。”
“那又是什么时候毕业的呢?”问题一出口，我们就觉得难为情了------哪有问这样弱智的问题呀?
“我没有留级，顺利毕业。”他幽默地说道。哈哈哈--------大家都笑了起来，我们都不觉放松了紧绷的神经。
“你喜欢什么运动?”谈话越来越顺利。
“打乒乓”。
“进了初中学习应该比小学忙，你还坚持打吗?”我紧接着问。
“当然，这是我仅剩的爱好了。”他无奈地说。
采访很顺手。
“我很好奇你在小学读书的经历，能否透露些让你至今难忘的故事?”小伙伴诚恳地问道。我心里不禁暗暗懊恼自己竞没抢先提这个较具水平的问题。
他望了望天花板，便有声有色地讲到“那是在二年级的时候--------”他娓娓道来，往事重现，我们和他仿佛一起通过时空隧道回到了那节惊险的体育课上。
原来，他们也曾像我们一样调皮捣蛋呀!
采访快要结束，我提议大家一起唱首小学曾熟悉的歌，徐科有些难为情，犹豫了一下，红着脸和我们一起哼了起来。曲声中，我们眼前似乎展开了徐科的过去种.种。
采访结束，我们告别徐科，走出美术大楼，外面阳光耀眼，我们长舒一口气，不禁相视一笑。这次采访，我们成功啰!
篇5：高二访谈录作文600字
放学时，妈妈告诉我一个好消息：学校推选我去参加由宁波晚报组织的“小记者杭州大明山一日游”的活动。我听了兴奋不已，连连问妈妈：“妈妈，我该怎 么采访?我该采访谁?谁和我一起去?……问题一个接着一个，问得妈妈招架不住。妈妈对我说：“菲菲，别担心，晚上我们一起去查有关大明山的资料，资料里不 能解答的问题，不正是你采访时的好材料吗?”
晚上6：00要去学英语，学英语前，我请求妈妈帮我查一些资料。学好英语，我一路小跑来到家里，顾不上洗澡，就坐在电脑面前看起资料来。妈妈帮我找 了有关大明山的文字、图片、视频资料。一直看到10：30我才看完了所有资料，我知道大明山有许多美景，可归结为一句顺口溜“一泓碧湖、十里幽谷、百丈飞 瀑、千亩草甸、万米岩洞、群峰啸天、林海无边”。多美的景色呀，我对明天的出行充满了期待。
早上闹铃一响，我就飞快地起了床，比爸爸妈妈还早呢!洗漱完毕后，爸爸带着我迅速来到要求集合的地方。我原本以为自己已经够早了，可谁知道有很多小 朋友比我还早。看来大家都像我一样，已经迫不及待了。我急忙到报名处报到后，就上了车。人都到齐后，车子就开动了。一路上足足开了五个多小时后，我们到达 了目的地，一下车，我们就到饭店里吃中饭了。
吃完饭，我们才开始今天真正的旅程。车子把我们送到了大明山的山脚下，我们看到山脚下有清澈的泉水。这不由得让我想起了我们学过的课文《泉水》，我仿佛听到这里的泉水也在对我说：“照吧，照吧，我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
通过检票口后，我们又登上了汽车，汽车把我们送到了半山腰。我们顺着山路往上走，一路上看到了许多奇形怪状的岩石。它近看像一只猴子，远看像一条鲸 鱼，换一个角度看，它又像一只大海龟。我给它起了个名字叫“猴鲸龟”。走着走着，导游停了下来，她指着旁边的树说：“这是当地非常有名的花，叫‘夏腊 梅’。”“夏腊梅”，腊梅不是冬天开的吗?我正奇怪着，导游接着往下介绍说：“‘夏腊梅’在每年的八、九月开花，它的花既大又美，是大明山的一大奇景。” 我深深地吸了一口气，把浓浓的花香都留在了我的鼻子里。我们又向上爬了一段路。我发现不远处的悬崖边上有几棵笔挺的松树。粗壮的树干，绿油油的松针，远远 看去就好像身着绿色军装的战士在向我们招手，真像黄山的“迎客松”呀!我们跟着“魔鬼导游”(因为她走山路实在是太快了，我们都跟不上，有些小朋友暗地里 给她取的绰号)一路快步走去，走马观花地看了一些景色。因为我排在队伍的后面，所以有些介绍根本没听见，我也没有看到昨天资料里所介绍的“千里草甸”，不 知是自己看漏了，还是草甸在很高的地方，我们没有上去，总之有点遗憾。
我们越走越高，我旁边的小朋友直喊冷，我就从包里拿出了备用的衣服让她穿上。那个小朋友问我：“你怎么带了这么多衣服?”我就把昨天在资料里看来的知识告诉了她。
一天的旅行很快就结束了。这次旅行给我带来了一些遗憾，因为老师没有给我们安排时间取采访别人，也没有告诉我们可以采访谁。直到旅游结束后，我仍然 没有采访过任何一个人。和爸爸妈妈一起回家的路上，我把这个遗憾告诉了妈妈，妈妈说：“其实你可以采访同行的小朋友呀，可以问问他们昨天准备了什么，今天 的心情怎样，对于这样的活动他们有什么看法。昨天妈妈和你都只想到了采访大明山的人，却没有想到可以采访一起出行的小伙伴，是我们自己把采访的对象定得太 狭窄了。”听了妈妈的一番话，我恍然大悟。
虽然有遗憾，但今天的活动我更多的是收获。今天是我第一次没有爸爸妈妈的陪伴出去旅游，今天是我第一次作为小记者出去采访(虽然没有采访成功)，今 天是我第一次到大明山旅游，使我真真切切地感受到了大明山的美丽。通过今天的活动，我更明白了采访前充分的准备是多么的重要。今天的活动是学校老师、是宁 波晚报送给我的最好的“六一”礼物，谢谢你们，关心我们成长的叔叔阿姨，老师们，谢谢你们给我的成长送来的别样的“六一”礼物。
高二访谈录作文600字
篇6：5年级秋游日记600字
6月18日，我和爸爸妈妈一同游览了冠世榴园。我们是从中门进入石榴园的。一进园，数不清的石榴树一下子不知从什么地方全冒了出来，仿佛欢迎我们的到来。细看那石榴树，新芽初萌，老干绿叶，虬曲团抱，碧透青山;朵朵喇叭形的火红的石榴花缀满了棵棵石榴树，似星星，似玛瑙，万绿丛中点点红;早开的花儿已经坠落，青青的小石榴已挂上枝头。唐朝诗人韩愈《榴花》诗写道：“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒青苔落降英。”赞美了榴花的鲜艳似火，耀人眼目。
我们向东穿行于榴园的山路中，不知不觉来到了一望亭。一望亭是石榴园中的最高点。站在一望亭上向四周俯瞰，整个石榴园呈东西走向，绵延数十里，漫山遍野，全是石榴树，像一幅长长的风情画卷。在一望亭时导游指着一棵石榴树对我们解说：“这棵石榴树的花因相向而开，且形似鸡冠，所以叫‘并蒂鸡冠石榴花’，整个山上只有这一棵树这样。”我认真的观察了一番，果真如此。
出了一望亭，我们徜徉在石榴的.海洋石榴的世界中，看着这几十万株造型各异，姿态万千的石榴树，我问它们是怎么形成的。爸爸说：“西汉有个外交家张骞，他出使西域时，把石榴带到了我们中国。汉成帝宰相匡衡非常喜欢石榴，他退休时就带了几株回老家，逐渐就形成了今天这个规模。”
大约又往东行了十里，我们到了青檀寺。寺庙不是很大，和其它的寺庙一样供奉着佛像，但因座落在两山之间的一片开阔的平地上，环境非常幽静。向西穿过水库的大坝，在半山腰上，中日书法家挥毫泼墨，上百块书法石碑艺术在和石榴竞相争胜。我们登上了七层高的报国塔远眺，山下是一方方平畴的农田，整齐的村庄;在榴园的东侧，一排排别墅拔地而起。如今的石榴园不仅成为一处旅游胜地，还为当地的农民增加了许多收入。
冠世榴园真美啊，愿它永驻人间!
篇7：5年级作文600字：洗车
5年级作文600字：洗车
今天下午，在回家的路上，我想：这辆自行车我还要骑好多年，而它现在已经这么脏了，我要给它好好保养下。这时，我看见了木子，心想：木子每天都把他的车扛回家，我为什么不可以把自行车也扛回家呢？在家里洗车可以让我放松心情，虽然已经决定把车扛回家了，但心里还是没底呀！不知道自己的力气够不够？
不知不觉，我就到了家门口，我抬头看了看，我家在二楼，不知道我能不能把它弄回去？我左手扶着车把，右手抬着车架，使出浑身解数，费了九牛二虎之力，总算是把它弄到了家门口，打开门我把车推进屋里，往哪里放呢？放电脑屋吧，进不去人了，放卫生间吧，车太大了，最后我把它推到了阳台上。休息好了，我准备洗车了，本来想打了盆水在阳台上洗，可是地上肯定会洒很多的水，不好清理。所以我打算再试试，看能不能把车推进卫生间，刚开始，车把太宽了，正好卡在了门口，我把车把晃来晃去也进不去，于是我把车前轮抬起来，把车把向旁边一拐斜着进，一试，果然进去了。我先把洗澡的小喷头打开，对着车子冲了冲，然后我又接了一盆水，拿着抹布，把轮毂擦了擦，我用了很大的力量，才把上面的脏东西擦掉，这时盆里的.水已经很黑了，就像滴进了黑墨水一下，我换了一盆水继续擦，我将变速器都擦了一遍，最后又用喷头对着车子冲了冲，我把它推回阳台上，将车子上掉色的地方用颜料涂上色，这时，我的车子已经焕然一新了，而我也坐在地上不想动了，唉！洗车可真不容易呀！
篇8：春节作文600字5年级
春节作文600字5年级1
济宁有一首春节民谣是“三祭灶，四扫屋，五蒸馍馍六杀猪，七八，呯趴，九十过年了。”这倒也不错。
腊八到了，这天早晨，家家都要熬腊八粥，还要泡腊八蒜，等到过年时和饺子一块儿吃。
腊月二十三过小年，确切一下，就是过春节的“彩排”。大人放炮，小孩子们也凑热闹，拿着自己那小的可怜的鞭炮，在“二雷子”升天之时，也扔过去瞎凑热闹，这样的现象绝对不少吧!
接着而来的就是除夕了。家家门外贴上红红的对联，迎接新春的到来。在快到12点时，家家都点起了鞭炮，鞭炮声震耳欲聋，为新年增加了新气象。除夕夜家家灯火通明，从不间断，直到凌晨六点，似乎还不尽兴。
正月初一静的让人害怕，这宁静似乎是想告诉我们：没有今日的宁静，哪能显出昨日的热闹?小孩子们起来了，拾昨夜没有点燃的爆竹。这天，小孩子们是高兴了，因为他们可以去磕头，有人会说：“磕头有什么好?”但这哪能是重点呢?哪个小孩子不想要压岁钱呢?
初七来临，要送火神了。小孩子们都拿着用高粱桔、稻草等东西绑成的火把，上面还插着小鞭炮。他们聚在一起，三五成群，一路有说有笑，给这寂静的麦田增添了几分趣味。就要到头了，火把里的鞭炮霎时间全部响了起来，好生热闹。到了头，把火把仍在火堆里，燃起熊熊大火。
元宵节来临，又一个春节的高潮来到了我们的身旁。晚上，孩子们三个一群，五个一伙打着灯笼，东家窜了西家窜，可是要窜够八家呢!这天还要吃元宵，那可是我最喜欢吃的东西之一。我哪年吃不了一碗?不过，属核桃味的我最喜欢吃。
一眨眼，春节过去了，正月十六到了，大人照常工作，小孩照常上学。我们农村虽没有城市条件好，但我们的春节也一样有声有色!
春节作文600字5年级2
年初二下午，我和妈妈去逛街，走到文化宫广场，看到那里人山人海，热闹非凡。整修一新的广场又美丽又气派!
喷泉在广场的南面。现在的喷泉由原来的圆形变成了长方形，它有三个台阶，水从上游往下流形成了两个美丽的落差。喷出的水柱吸引了来自四面八方的人们，水柱忽高忽低，忽粗忽细，有些直冲上天，宛如一根根晶莹剔透的水晶棒;有些向四面散开，仿佛一朵朵盛开的银花。它们随着乐曲，不停地变化着美丽的姿态，映着灿烂的阳光，发出夺目的光彩!
乘着电梯，我们来到了地下广场。哇，地下广场变样了!原来比较冷清的大型舞台，现在红红火火!舞台背景焕然一新，以绿色为主题，展现了一副初春时节生机勃勃的画面。舞台上一群小演员穿着喜庆的服装，伴着欢快的节奏，跳起了舞，扭起了秧歌。这欢乐的景象使出游的人们情不自禁地放慢脚步，尽情观赏……
咦，那里怎么那么多人?哦，原来是在猜字谜呢。我迫不及待地拖着妈妈也去凑热闹。我们从人缝里挤了进去，只见墙上贴好了许多彩色的纸条，上面写着各种各样的谜语，有猜动物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八门，看得人眼花缭乱。我们一张张读着，一张张看着，边读边想，边看边猜。人们兴趣越来越浓。妈妈好不容易猜出了一条，谜面是“三人同日留个影”，妈妈猜的谜底是“春”字，我听了想了想，觉得也很有道理，于是就揭下谜面去领奖，很可惜，我们的答案不正确。我们很不好意思地把谜面重新贴回原位。虽然有点扫兴，不过回味起来还是别有一番味道。
新年逛街其乐融融，人们脸上洋溢着甜蜜的笑容，空中回荡着欢乐的歌声，我觉得是多么幸福!
春节作文600字5年级3
我国有许多传统节日，例如：喜气洋洋的春节，团团圆圆的中秋节，祭祀亲人的清明节……但是我却独情于春节，因为可以穿漂亮的衣服，挣很多压岁钱。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗无疑是对春节的最佳写照。意味着春的来临，万物复苏，草木换新，新的播种和收获季节又要来开帷幕，人们度过了冰冷的寒冬，心中期盼着春暖花开、生机勃勃的日子，自然会用一种满心欢喜的方式来迎接它的到来。
春节这个节日在我国是非常隆重和重视的，俗称”过节〃。每家每户都会把旧的春联和福字撕下来，贴上新买的，这叫除旧迎新。除夕之夜，人们的手机一遍又一遍响起。是手机拜年的潮流在当下涌动，人们收到新年祝福与问候。
一大桌美味佳肴上了桌，全家人围在一起吃着年夜饭，聊着这一年来的琐碎事，回忆起点点滴滴的话，字里行间弥漫着幸福的味道。晚饭过后，打开电视机，其乐融融的欣赏着春晚带给我们的视觉盛宴，偶尔也会被小品和相声节目里的情节对话逗得捧腹大笑，时不时也发表一下对节目的见解。
初一早上，我早早起来，穿上新衣服，好好梳洗打扮一番，然后走街串巷，跟左邻右舍和亲戚长辈拜年。在路上遇见了，高兴的说声：〃过年好!”压岁钱鼓鼓的装满了小包，心里比吃了蜜还舔。接着走亲访友，美美的吃上几顿大餐。
过了正月十五，就算是到了春节尾声了。月亮圆圆的，像个大圆盘。“放烟花了!”五光十色的烟花将静寂的天空衬托着十分美丽。我迫不及待开始放烟花，烟花棒在我手上左右不停的摆动着，时而成一条龙，蜿蜒浮动;时而又变成一个美丽的花环，多像一副美丽的图画。
新的'一年播种新的希望，承载着我们的梦想!过年真好!我爱春节!
春节作文600字5年级4
春节的钟声即将响起，家家户户都忙得不可开交。
因为要做的事情太多了，我们一家兵分两路，爸爸妈妈负责购年货，爷爷奶奶负责布置，打扫卫生。
瞧，爸爸妈妈正忙着购年货呢，只见爸妈西家走走东家窜窜，春联、锦包、零食、海鲜、鞭炮……要买的东西可多了。我和爸爸妈妈一齐到了食品区，各色各样、花样繁多的物品可看的我眼花缭乱，不知该买什么。总觉得这个不错，那个也挺好，挑不出个好坏，最后只能靠价格来辨别了。
到了年货区，各式各样的商品，把年货区装点成了一片火红色的海洋，拥挤的人群把过道挤得水泄不通，我仗着年龄小身子小好不容易才挤到商品柜。好多年货都让我大开眼界，都是我第一次见的：精致的小屏风，里面刻着虎年添翼的字样，旁边挂着两只活灵活现的小老虎，有趣的是两只小老虎背后还有指头大的小翅膀，还有精致的剪纸，充满书香味和喜庆味的春联……我像刘姥姥进大观园一样，手足无措。突然我的目光定在了一个商品架上，上面摆放着各式各样颜色繁多的小老虎锦包：一只拳头大的黄色老虎，微笑着，绿色的眉毛微微上扬，身子上还刻着两个福字，我看见了爱不释手，马上把它“请”进了我的购物车里……
爷爷奶奶在家里也忙得马不停蹄，挂灯笼、贴春联，打扫卫生，处理旧的一年不能用的东西。我们挑了一个吉祥如意的对联：银龙腾跃春潮涌，行云缭绕福运升，横批：迎春接福。别看我们家都是暗色调的家具，挂上春联，稍微打扮整理一下，也充满了浓浓的春节气息呢!
现在是下午三点，还有十一个小时新的一年就来到了。让我们一起扬起新春的气息，共同迎接新年的到来!
春节作文600字5年级5
在新一年的大年初一开始，都是出门拜年的日子，你来我往，马路上的车辆前后相接，连绵不断。
就在大年初二那天。我们准备去姥姥家拜年，因为妈妈告诉我：“大年初一回娘家。”所以我们一大早就起来了，穿上了干干净净的衣服，就兴高采烈的出发了。我们首先到了超市，选了一些给姥姥的礼品，其中有王老吉、六个核桃，还有一些补品，最后我们就坐上了车去姥姥家。
到姥姥家时，我发现那里非常热闹，有表哥、表弟、舅舅、舅妈……共有十几人。我们一进了姥姥家，把拜年礼品都放在了同一个房间里，然后姥姥拿出了“小孩的最爱”——红包，我们看见了都迫不及待地伸出手去拿红包，红包一个接一个地发了。孩子们都开心得直蹦起来。可我的妈妈说：“红包先存到我这里吧!你自己会弄丢的。”这时我极不情愿的把钱交给了妈妈，心中还有点依依不舍的感觉。这是姥爷也走了过来，对我们慈祥地说：“姥爷这里有很多红包，谁要?”“我要。”我赶紧拿了一个大红包，还高兴地说：“祝姥爷新年快乐;身体健康.万事如意;福如东海.寿比南山;天天快乐……”我说完了以后，姥爷把红包发给了表哥和表弟，他们拿到红包后，也说出了祝福语。发好了红包，姥姥拿来了一些平常给客人吃的东西，其中有瓜子、梨、橘子、火龙果、香蕉、花生、苹果……我看见了这些美食，眼睛亮亮的，急忙冲上去拿了一些瓜子和花生放进口袋里。还拿了两个橘子，一块火龙果，一根香蕉……多得口袋都装不下了。不过我却很高兴，因为我有足够的食物可以出去玩了。
不一会儿，姥姥叫我们吃饭了。我看见桌上的菜非常丰盛，各种各样，有羊肉.青菜.烤饺子.鹿肉……我心中充满了喜悦，高兴地吃起了美味佳肴来。在今天我非常开心，因为今天我不仅收到了红包，还吃到了美鲜。同时我还明白了拜年代表着新一年的开始，同时代表着把旧年的悲伤往事忘记，开始新一年的旅程，开始新的希望。
春节作文600字5年级
篇9：5年级日记的格式600字
20__年_月_日 星期_ 天气_
记得给昆明野生动物园坐落在云南省昆明市金殿。这里风景如画，充满诗意，让人陶醉，是一个休闲度假的好地方。
进入大门，映入眼帘的是用五种彩色的树枝做的五个大字“野生动物园。”我们乘着电瓶车，来到第一处：“红屁股――狒狒。”站在上面向下看，还真有一种居高临下的感觉。狒狒最独特的地方就是那红得像夏天里火红的太阳――红屁股。，野生动物园里有：狮子馆，老虎园，野狼森林，狗熊馆……但最有趣的就是狗熊馆了。
狗熊是动物界中最笨的动物了，它的笨拙可把我们逗得捧腹大笑。、青的靛青、绿的碧绿。来到狗熊馆，我们先用一根线栓上一根胡萝卜，用一根竹竿的一头栓上线，把胡萝卜向狗熊馆的里面。嘿!看愚笨的狗熊站起来了，它用一只手去拉美味的胡萝卜，我向上一提，它没拉着。我跟狗熊玩了好长一段时间，它没力气了，两只手合拢在一起，拜佛似的，它好像在求我把胡萝卜给它，看它那可怜巴巴的样子，我只好把胡萝卜送到它的怀里，它高兴极了，露出了甜甜的微笑。看它吃东西的样子，憨态可掬。
走出野生动物园，我兴奋的心情久久不能平静。动物园里的一处处美景、一只只动物就像一颗颗璀璨的明珠，汇集到一起就是一幅异彩纷呈的巨幅画卷。
篇10：5年级日记的格式600字
20__年_月_日 星期_ 天气_
今天我和我哥哥和姐姐嫂子他们去九江的海寿岛，我十分期待，我们准备好去的东西就开始出发了!
到了之后那里的海十分的美丽清澈，湖面上的景象倒映在水平面上，犹如一面镜子。来到海寿岛之后我们要在码头上等船，因为玩的东西都在另一边，所以我们要坐船去玩。
我看着海平面上一艘艘庞大的船在海上自由的滑行，这里的船很大，可以开轿车货车去船上，因为有些人是去那边送货的，船来了，我们迫不及待的上了船，在船上，我们坐在船边，因为我没有做过船，于是我害怕我会晕船，可是这出乎了我的意料，船发动后我不敢看水面，过了一会，哥哥们说没事的不会晕的，于是我便尝试的去船边，我一走到船边，一缕缕凉爽而又轻快的微风拂过我的脸颊，我并没有感到有什么难受的，于是我便一直坐在船边，看着船驶过湖面掀起的浪花，一条条蓝色的波纹映在湖面也映在我的心里!
到了之后我们下船后，可以看到有一条小吃街，里面有卖水果蔬菜和一些小吃，这里还能租车也就是自行车，有四人座的也有两人坐的，在进来的左边有一条路，我们走上了这条路，这条路十分的清静，而且花香扑鼻，路旁种植了许多的花植物，它们都昂首挺胸、生机勃勃，好像在欢迎我们，小草随着微风摆动着身子，好像在为我们的到来而献舞一曲，一直走到尽头你就能看到一个游乐场里面可以坐游艇，还有一个草莓园，可以自己去摘草莓，如果你想在这里住的话那么你可以往右走，那里有酒店可以住，而且可以烧烤，那里会免费提供场地，不过食材需要你自己准备哦!
就这样一天的海寿岛游就结束了，我们坐船回到码头就开车回家了!!如果你觉得有趣可以去尝试一下哦!
篇11：植树5年级作文600字
植树5年级作文600字
今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树，在外公的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢！
到了外公家，我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看，啊！地上光秃秃的一片，一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
说干就干，外公看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“爸爸负责拿着锄头挖树坑，妈妈负责栽树苗，外公铲土，外婆负责送树苗。”我纳闷了，于是我问外公：“我干什么？”外公笑着说：“你还小，你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说：“我负责浇水。”外公听了，说：“这几天雨水充足不用浇水。”啊！我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子，豪爽的说：“我的.任务让给你。”但妈妈不同意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，高兴的跳起来。
开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进去，外公再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问外公为什么要这样，外公振振有词的说：“如果不这样的话，树就活不了。”外公语音刚落，妈妈那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回，忙得不亦悦乎。
转眼间，几十棵树全部种完了。我对外公说：“因为星期1到星期5要读书，所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。
篇12：风筝5年级作文600字
风筝5年级作文600字
美丽的风筝给我的童年写出一首童谣；绚烂的风筝给我少年谱出一首诗歌。在湛蓝的天空下，柔和的白云中，温暖的.大地上，载着希望和梦想的风障，正逆着风在飞
看啊，好多风筝啊！走在上学路上的我忽听有人喊道。我抬起头，一群自由的风筝飞在风中，他们嬉戏着，比赛谁飞得更高，可他们哪知道，一根不知善恶的线正牵动着他们。他们所做的一切都是徒劳的。
在这个季节，我也玩风筝，多半就是三五天就牺牲了。有一次，一朋友恶作剧，把我辛辛苦苦放上天的风筝的线给剪短了。我当时的一切想法都只是恨他为什么剪断我的风筝线，太过分了。
可现在，我把风筝放上天是，不过一会儿，我会刻意去剪断线，我已经欣赏够他的舞姿了，接下来，放飞它，让它完全自由，飞向更广阔的天空。每次这样做后，我总会看着它越飘越远，直到消失在我的视野里，我才肯带着疑问离开。
那天，我刚刚放飞风筝，在我擦拭眼睛的一刹那，只见一个风筝的残骸往下落。我开始恐慌，又见几只鸟飞了过去，这一切肯定是他们造成的。风筝不见了，它消失了，落在了一个不为人知的角落，结束了它生命的征程，完美的句号以变得面目全非。我会像风筝那样吗？
尽管我不想，现实是不会因我而改变的，虽然后果会有差异，但其刺激是相同的。就在风筝被鸟儿结束征程的时候，风筝会想些什么呢？或许那时它还沉醉在放飞的喜悦之中，只是一刹那，就是一刹那，它被它的梦给侵蚀了。我曾有无数这样的一刹那，却没有一个像风筝那般有意义。
篇13：我心依旧5年级作文600字
岁月蹉跎，光阴荏苒。纵使世事变迁，人世沧桑，我的心，依旧为你停留。——题记
樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，似将画面停顿。你转身离开的决绝，全然不顾我的眼泪。忧伤划过心眸，落地生根。刻骨铭心夹杂着撕心裂肺，忍不住的泪水贯彻一地凄凉，砸破了纯真，不留一丝分寸。
公园里桔梗花的香味我不忍心再闻，北去的候鸟即将在破晓的天空划下伤痕。当所有的一切都变成一组无解的方程，我该怎样将心持续永恒。静静的石凳，挥散不去你的余温。一场华丽的舞姿缠绵过后眼泪凝固，遗忘不算孤独。追忆那些你说过的永久，只是海誓山盟到头还是竹篮打水一场空。
傍晚时分，灯灭的悄然无声。拥有沉默的华丽，像一颗触摸不到的恒星。那些孤单的夜里，晚风萦绕在心底。雁南飞，前方的路惹得人憔悴；落叶坠，心底何时才不会牵强附会；百花美，映出我残留的温情如水。当花已开满亭楼，我已等过残烛流泪，等过秋凉星转百斗，已物是人非。
窗外暴雨沁入皮肤传来一丝疼痛，雨声瓢泼人惆怅，泼湿忧伤染指寂寞伊人醉，淡漠红尘随烟消云散。丝竹声悠悠，教人忘忧，若南柯一梦。黯淡灯光诉离愁心已深锁。记忆吞噬我的心窝，伤痛穿透眼泪贯彻我的生活。无声的悲凉悼念最终成为的陌路，浮华了尘世，喧嚣了杂念。
纵然时间使记忆风化，伤痛疲惫我的情感，心，依旧只为你停留，不曾远去……
篇14：我心依旧5年级作文600字
风迈着温婉柔情的步舞同树老人馨淡细语，雨携着令人销魂的清凉撕下岁月老人的日历．那片片日历该是它的.段段记忆吧？在我的天空下，也存在这样的一棵树正生枝发芽……
月光晶莹澄澈，悬在夜空，宛如嵌在蓝冰里的一把利刃．我的双肩在颤抖着，眼前一片模糊．滴答滴答一点点一点点地滴落在试卷上，试卷上那鲜红的甚至有些扎眼的分数一点点地变得模糊起来。望着试卷上的满江红搜索，我不禁愤懑，说什么只要努力学习就能考高分努力创造英才统统都去见鬼．我明明那么努力，可换来的不过是同学的冷嘲热讽，家长的恨铁不成钢，老师的鄙视蔑视加藐视，到如今回头试想真无趣。
我的眼泪像断了线的珠子，慢慢的从我脸上滑落．脑海里偏偏映出小时侯得奖时同学的刮目相看，家长的一脸笑容，老师的表扬赞赏。我使劲地摇头希望把这个景象赶走，又希望它一直都在我的脑海里映现。伸手拿起一张纸巾擦掉眼泪，继续学习，忽然看见一篇文章：书山如聚，题海如怒，书山小径疑无路。望期末，意踌躇。伤心月考贴榜处。高分百次都做了土，高，学生苦；低，学生苦。我不禁扑哧一声笑了出来，心里忽然涌出一股要进前100的决心，以前那好胜的心又开始发挥作用了2个月后一切都改变了，桌子上再也没有用来擦眼泪的纸巾，而更多的是书。我很高兴我在那一晚上所做的决定．是我那颗好胜的心使我攀上了胜利的高峰。
漫漫人生路上，我们年轻的心要装载很多，但不要忘记，只要我心依旧坚持，就能攀登上胜利的高峰。
篇15：拔河比赛作文5年级600字
星期四下午第四节课，将进行同学们期待已久的拔河比赛。每班各派八男八女上场，将麻绳中间的红领巾拉过己方白线就算赢。
上场前，各班同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备上场一展雄风。我班一共比了三场。
第一场双方实力相差不大，最终我们赢了对手。而第三场，对手则以压倒性的力量赢了我们。最最精彩的是第二场。
第二场准备阶段，裁判高举手中的红领巾，示意战争即将打响。我们双方队员纷纷将身子向后倾，想要在比赛一开始就抢占先机，一鼓作气，压倒对手。
随着裁判的哨声响起，双方队员都使出了吃奶的劲，不断的将绳往自己这边拉，只见站在前方的队员咬紧牙关，脸涨的.通红。后排的同学一个个将身子倾斜五六十度，稳如泰山，将绳死死地捏在手中，不让对拉走。双方队员的脚如同钉子一般死死的钉在地上，现场除了加油声就没有其他声音了，因为队员们已经没有精力分出来喊“一二一”的口号了。
就这样僵持了好久，双方队员都开始有些坚持不住了。从现在起，比的已经不是力气了，而是意志。站在我前面的同学已经有些坚持不住了，她摔倒了，我刚想上去扶她，她便立马站了起来，继续为班级的胜利而努力着。
我们终于坚持不住了，很多人摔倒了。我也坚持不住了，松开了手。就当我们都以为我们输了的时候，老师边跑过来边说：“快拉，对面也松手了。”我们在第一时间反应过来，将绳子一把拉向我们这边。我们赢了！
是什么让我们反败为胜，是意志，是我们坚韧不拔的意志使我们赢得了这场战争。我会永远记住这件事—拔河！
文档为doc格式
