精选优秀随笔：一个“老”字了得

时间：2025-11-02 07:30:13 其他范文收藏本文下载本文

这里小编给大家分享一些精选优秀随笔：一个“老”字了得，本文共6篇，方便大家学习。

篇1：精选优秀随笔：一个“老”字了得

当我翻开澄石所著的《风韵》一书，细细读来，那封存于我脑海深处的老阜城街印象，就象巨浪翻卷起的历史沉淀，让我难以忘怀。我顺着文中满篇累牍“老”字的话题，去寻求那翘动人怀旧情感的新茎叶脉，以给老阜城街留有的印象，增添些时代赋予的色彩，也让那些从那时代走过来的无数老城人，多些茶余饭后乐道生津的趣味话题与回味，以寄托生命中那些了却不去的人生情愫。

在我们中华民族的文化宝库中，我们的祖先为炎皇子孙留下一幅巨篇稀世魄宝，叫《清明上河图》，就是这幅图卷对历史作出的诠释，让我们看到了当年的开封府，那段歌舞升平、商贸繁荣、人丁旺盛，祥和、兴旺的昔日景象。我知道笔者无意想通过《风韵》的著文，同《清明上河图》一争历史的高下，笔者只是想把记忆中的历史碎片，竭力地进行拼装，以还原老阜城街的当年的历史概况，以至让无数阜城人对此印象越发变得清晰起来。

我透过《风韵》著文的字里行间，看到了笔者值得人为之敬佩的一番心路：他意欲把老阜城街那段沉睡、逝去的岁月，以及那些凝重的风俗、风物、风情、风水、风景之文化，作一次规类与推崇，以表示对祖先尊重和崇拜，并对后人作一种告知与传承。

我认认真真的拜读了澄石所著的《风韵》全文，着实领略到著者文笔的风采和对老阜城人文历史文化厚重的蕴积。笔者以“老地方、老遗址、老街巷、老木桥、老店行、老玩趣……”分门别类的列出十九个“老”字头，作为文章的系列标题。在我看来，满目文章尽被“老”字所掩盖，但经细细咀嚼与品味，则完全感受到，全被一个“新”的意境所烘托起来。我不得不赞叹笔者才思的欲达与敏捷，整个著作给人留下了一种“柳暗花鸣又一村”的鲜活印记。

提到“老街巷”，不由得让我联想起生我养我的老街巷―东巷口，回忆起在市井小巷生活过的那一段段有趣和回味的童年历史往事。

在过去，那不足二百多米的东巷口，曾有过浮云般历史性的市井闹忙景象。巷口朝西临街处，游氏老虎灶与对门的烧饼店咫尺相望，朱氏豆腐店与李氏饭店相犄角，李氏钟表和糕饼馓子店齐驾并驱，武氏木匠坊与王记茶食店相得益彰。顺着小巷向东端三官殿桥方向望去，便是蒋氏诊所、陆家油坊、张记银匠店、刘氏理发店、倪家大染坊、王记酱油店、朱氏杂货铺、彭记铁匠铺……这一个个市井小店，便利着小巷市民日常的物质需求，而那些并不富庶的知足常乐小巷市民，其生活过得倒显出几分祥和。

给我留下最深印象的是“倪氏家族大染坊”。其染坊座落小巷东首北侧的院落中。那凉棚下架设几口染料的大铁锅、几个浸饱染物大水泥池，以及用无数根粗大毛竹，支起凉晒染物的大框架，这在当年来说，可算是小巷深处一道亮丽的风景线。

每当倪氏大染坊染布出料的时节，那高架上披挂下来的成匹成匹经染制而成五颜六色布幔，层层叠叠，就象似一个巨大的迷宫。因此也就成了我们这些玩童们在此捉迷藏，而尽兴玩乐的“天堂”。

捉迷藏，依照《风韵》中“老玩趣”所叙，按“老方言”叫法，叫“躲躲找”。就是那次的“躲躲找”，我们险些酿出大祸来。那次“躲躲找”，我为几个小玩伴为躲藏的一方，而悄悄地躲在布幔的后面，并顺着布幔向上攀爬，当攀爬到一定高度，便用其它布幔把自己一伙遮挡起来，因此巧妙地躲过了寻找方小伙伴的几番搜索。正当我们高兴的乐不思楚的时候，那悬挂布幔的竹杆，承受不了三、四个玩伴体重的重力，突然一下子给截断了，我和几个小玩伴便重重地跌落下来，好在我们摔在堆放凉干未经整理的布堆中，有惊无险的躲过一劫。但又怕染坊老板追究我们截断竹杆的责任，大伙儿便守口如瓶的纷纷逃离而去。

当我读到《风韵》中“老店行”这一章节的时候，攸然引发起我对去世不久舅舅的缅怀之情。我舅舅就是当年开设“李记钟表店”创始人、店老板。后来，手工业者走上合作之路，便和倪氏、张氏、沈氏几户人家，走向了钟表修理行业联营的集体之路。

在儿时的记忆中，我的舅舅十分精明能干，学什么，会什么，精通什么。他修钟表的手艺十分精堪，深得街坊邻居和玩表人的青睐。尤其是舅舅的镶牙水平比起医院的专科牙医的技艺还要高超许多。许多请我舅舅修过表人，镶过牙得人，对他的人品和技艺，至今都难以释怀，口碑甚好。

我还记得，我那当年的舅舅，是比较新潮的人。他除了把修钟表、镶牙作为营生的手段，他还摆弄些小镇上很少玩得起流声机、八音钟、照相机，还把玩各钟花鸟鱼虫，并在店堂门口，用老式流声机播放着京剧老腔、淮剧老调，以招揽生意。在那时，可谓是无人堪比了。

再则，澄石在《风韵》中“老店行”章节中，所提及的老酱店，这让我想起一件刻骨铭心的往事，至今仍未从心灵抹去。

那时候我还小，还不很知世，父亲给了我五分钱，叫我去打酱油。那时候的钱，还真叫钱，几分钱也能办成几件事。当我从老大众饭店对面的酱油店打回酱油后，兴高采烈地把酱油递到父亲的手中，当父亲向我要回剩下的钱，我一下子给吓傻了，那剩下的零钱给我在路上搞掉了。就为了我不慎丢失的二分钱，父亲给了我好一顿劈头盖脸的打骂。就是为了这二分钱的亊，父亲在我儿时留下的印象是特别严厉、心肠特别硬，他是位并不慈祥的父辈。

我的父亲早以鹤逝几十年，而当我再度回首那段往事的时候，自觉父亲做得也是对的。因为在那特别困难的拮据年代，当家理财是件特难得亊。有得时候就得把一分钱瓣成几瓣化，有的时候一分钱可以填饱一个人的肚皮。其实，从心里来讲，我还是敬佩我父亲在当年的理财之道，持家之方的。

澄石所著的《风韵》，处处都呈现一个“老”字，正因为这个“老”字，才让我从心灵深处迸发出“了得”的赞叹之处。凡从那个年代走过来的人，读到这本书，都会油然激起对儿时的回忆，勾起对那段逝去沉睡历史的记忆。是抑还是忧，是甜蜜还是苦涩，是幸褔还是艰辛，其个中的滋味，自己去品尝，这也许是此著的本意。

我喜欢《风韵》这本书，我爱读《风韵》这本书，有了这本书做索引，她让我从中找到老阜城街遗风古韵中那些值得珍惜之处;她让我老去身心又开始回归到天真、无邪、烂漫的童趣;她让我从老阜城街的风俗、风韵、风水、风物如烟的往昔中，重新找回到曾失去的自我，我情不自禁地从肺腑中发出由衷的呼唤：作为老阜城街的传承儿女，老阜城街的遗风古韵，世代传承、精神不朽!

作者简介

陈克平，江苏阜宁人，生于上世纪五十年代初，当过知青、参过军，上过战场、带过兵，经过转业、下过岗。爱好文学，喜欢写作，常有作品在《空军报》《阜宁日报》《弯弯射阳河》《中国审计报》等媒体发表。

篇2：怎一个乱字了得优秀作文

怎一个乱字了得优秀作文

我在开始早操跑步的时候脑海里突然蹦出来这样一句话：怎一个乱字了得！

今天早上的早操实在是太混乱了，这已经是混乱的极限状态了，我就看见前面的班级早已不知道是什么样了，那根本就不是一个班级应该有的面貌，没有一丝一毫学生应该有的精神状态，这些人或许就是没有精神。

而我们这个班级原本还是比较整齐划一的队伍，在刚刚开始的时候就立即分散了，这些人立马分成无数个队伍，大家多是在这里扎堆跑步，根本没有一丝一毫的组织性，而且也没有管理人员！

我们在跑步的时候就好象放羊一样，所有人就是随便乱跑，有时候自己有一些累了，就会停下脚步来到队伍后面，而且有时候其他班级的人也会来到这里，所有人就是在这里混乱的跑着！

我实在不能接受的'是学生会自律部部长的态度，他自己跟自己的手下一直就在这里站着，根本就不会去管理一下，而且在这里站的人不仅仅是一个人，我看见至少是一个班级的规模，这些人就在这里看着我们，所以这时候大家都有一些怨气，以前自律部的人都是跟随大家一起跑步的，而现在这些人都成为了看客，一切的一切使得这个人的威信在我的心中直线下降！

一切都是混乱的伏笔，所有人对于混乱都适应了！

篇3：怎一个愁字了得优秀作文

怎一个愁字了得优秀作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明节，又是一场缠绵小雨，似乎老天也为这低落的节日黯然神伤。

凝望窗外，雨点稀稀疏疏，迷乱撩绕，犹如小家碧玉的纤手中细长的绣花针，丝丝玲珑。飘飞的雨滴，斜斜织下，像迷了路的孩子，砸落在地面，溅起朵朵水花。因为屋顶瓦片的缘故，门前的雨水顺着凹痕徐徐流下，形成了一幕水帘，美丽而忧伤，似乎把屋里屋外分成了两个世界，而我，就像被囚禁的犯人，不得越界半步。

但浓烈的'思恋，却冲破重重屏障，飘向远方。那天边的亲人，是否和我一样，哀愁地眺望着对方呢？我亲爱的外公，小时最疼我，把我当作掌上明珠般宠上天的外公，也是在五年前的这样一个雨天，离我而去。从此，我身边便没了一个慈爱的面孔，没了一个对我呵护备至的亲人。都是雨天，清明节；也是雨天，我因此都不能为外公祭上一柱香。雨水，果然是人们哀愁的泪水聚成，真是一种可悲的形成！

迷蒙的愁绪笼罩心头，吐出一种苦涩的味道，不知为何，有一种深深的悲哀。

也恰好这几天之间，愁事一件连一件。老师上课评讲作文，因为我写的作文华而不实，有骨而无肉，老师说我“走火入魔”着实令我汗颜。但我仍觉得，优美的文字，新颖的词语，可为文章添彩，而我的作文也并非不是那么深奥，如果你细细品读，语言明晰透彻。当然，我的文章的确是没有多少“内涵”，几乎是没多少叙事的，因为我崇尚散文，不适合记叙。就是一个擅长悲伤风格的诗人，你总不能强求她去写欢快的诗吧，“门派”不同啊。所以，我脑袋大了，恐怕我需要很长时间的磨合，才能完全掌握写记叙文的要领。

唉，清雨连绵，浸透人心，有的没的烂事一件接一件，怎一个“愁”字了得哎！

篇4：怎一个穷字了得父亲节优秀作文

怎一个穷字了得父亲节优秀作文

那是在四年前的事了。那年2月20日夜晚22：06分，我的手机收到一个学生发来的短信，内容是这样的：“班主任，求你一件事，我知道在你心里谈事成绩这一年过了反省要不要了但我想在给自己一个机会。用了精力没有效果的。您答应吗？汪碧玉！”说实话，这则短信真的读不通，而且里面还有错别字，这样的一则短信出自一个高二学生之手，我确实有点不敢相信。

汪碧玉同学，曾是我班上的一名学生，是高二分科分班时分到我班来的，她的入班成绩在我班排在最后一名，我班是重点班之一，她虽是最后一名，但相对于四个平行班和二个艺术班来说，成绩也还是不错的，虽然有三个重点班和一个研究生班。基本上是，进到重点班的学生在新学期开学时没有不来报名的，即使有的学生家里比较困难，当然汪碧玉同学也不例外。曾带过她高一的班主任告诉过我，她家特别穷，根本没有经济供她读书，但她的父亲真不简单，东借西赊，总算让她把高一读完了，但能不能读完高二，则是个未知数，估计读不下来的。果然，她来报名时，只带了1500元，离我校的3400元还差一大半。

她羞涩而愧疚地对我说，其余学费家里已答应在田里棉花收上后就补交上来，但她最后还是肯定地说她不会欠学校的学费。我安慰她，不要着急，先静下来，认真把书念好。困难总是暂时，相信通过大家的努力，会克服的。老师我读高中时家里也是很困难的，最后还不是走过来了吗，我告诉她，让先把这1500元交上，其余暂时欠着，看看学校能否减免一点，老师会帮你积极申请的。她听我这么一说，非常激动，眼泪直流。后来，她写了一张纸条，字里行间流露出对老师的无限感激和对学习的强烈渴望，也同时流露出对家境贫穷的无奈和痛苦，更是流露出贫穷给她带来的挥之不去的自卑。纸条上面有近千言，写得特别好，语句流畅，思路清晰，感情真挚，而且字也写得很规矩，一笔一画，也几乎没有错别字。可为什么这则不到60字的短信却是语句不通，语义不畅，语意不清。不过，我当时还是从字里行间里揣摸到她的.想法，她是说，和老师谈成绩实在不好意思，上学期虽然通过努力，自己的进步不大，对不起家人，按照现在的成绩，她不好意思和家里再谈什么读书的事了，因为家里真的无力供她继续读书；可她的心不死，希望家里再给自己一次读书机会，也希望老师能跟她的父亲说说，问我答不答应？

读着汪碧玉这语无伦次的短信，我知道，她发短信时的心情是多么激动又是多么的乱，而且这发短信的手机也肯定借是别人的（她怎么可能会有手机呢），我估计是她第一次借人家的手机给班主任老师发短信。虽然我当时读不通她发来的短信，但我还是读懂了她的心。于是，我发了这样一条短信给她：“老师见到你的短信很高兴，说明你没有放弃努力和追求，也说明你相信自己。来吧，态度决定一切！老师很欣赏你！因为你是玉翠！”不知道她是否看到了这条短信？由于种种考虑，特别考虑到她这个孩子不善言辞，特别自卑、内向，我也就没有打电话过去问她了。

正月初八晚，学校正式寒假补课，汪碧玉没有来补课。我知道，她可能不会来了，记得大年三十的晚上，她的父亲打来电话给我，问她的成绩，当她的父亲知道她虽然有很大的进步，但离他的期望值差很远时，就决定下学期不再给她读了，家里实在无力支付她的学费。我耐心地对他说，汪碧玉同学真的很不错，上学期通过努力，成绩上升很快，由班上最后一名上到班上的第35名（我班有52名学生），这个进步是很了不起的，不容易啊。当然，你们家里很困难，我也是知道的，学校也是挺关注她的，上学期不是已给她免了600元了吗？困难当然不能无视，但你的孩子确实想读书，而且特别用功，在学校生活，也特别节俭，这就说明她非常懂事。请你们家里一定要想想办法，毕竟她已读了一年半了，就这样停下来，是很可惜的。他的父亲在电话里悲泣地说，我们为了供子女读书，已经借了很多债了，况且还有一个儿子在读中专，也没有钱再读了。如果下学期汪碧玉不来读了，请老师不要见怪。我关上手机后，心情非常沉重，春晚的精采节目也没有多少心思看了。我知道，当万家团圆，欢度新年的喜庆的时候，有一家人在哭泣，更有一个孩子在哭泣！

2月20日晚，这一天是寒假补课结束的那天。也就是说，再过一天，新学期又要报名开学了。在补课期间，她的父亲也打过一次电话给我，并和我进行了很长一段时间的交谈，说她的女儿这几天和他无休止地闹情绪，整天在家默默地不理不睬，无声的闹，作家长的很担忧，怕女儿有想不开的地方，可家里真没有条件让她念啊，就是让她念，就她现在的成绩也肯定考不取大学，如果她通过三年努力，考不取大学，她会更想不开的，长痛不如短痛啊。唉，家境穷了真可怜啊。我安慰他说，你先让她来上学吧，至于学费以后再说吧，他说今天不交，总是还要交的，我家孩子既然读书，不能欠学校的，我们也不能指望学校，毕竟孩子是自己的，供孩子读书也是作父母的责任。可我们毕竟是种田的，种田的本来收入就少，现在学费也高。不怕老师笑话，我家的锅子破了，都没钱补，哪有钱再供孩子们读书啊！

不过，开学二天后的一个晚上，我还是打了一个电话给她，问她念不念了？她可能根本没想到我会打电话给她，听我问她，她在电话里愣了好长一会，突然她果断地说“不念了！”我想再问几句、想再和她谈几句，可她只又说了一句“爸爸出去打工了”就把电话先挂了。放下手机，我意识到她真的不会来读书了。过了一天，我找了下学校的领导，把汪碧玉的情况作了汇报，学校说，去年我校到现在为止还有几十万块的学费没收上来，我校只是一所民办学校，办学资金也十分有限，而且这学期依然还有相当一部分学生要向学校欠费，真是爱莫能助啊。学校要我转告汪碧玉的家长，能否先交1500元来上学，欠下的学费慢慢来。当天我把学校的意见转告了他的父亲。他父亲听了，也不置可否。不过从他的语气中我还是感到他现在为难极了，估计让女儿念的可能性也不大。

2月29日这一天，没有想到的是，上午第三节课一下课，汪碧玉的父亲和她的远房爷爷来到了我的办公室。他再次地告诉我，她的女儿真想读书，他说，如果不让她念，真担心她会出事的，问我学校能否考虑他家的实际困难。我告诉他，就汪碧玉同学的事，我再次请示了学校，学校的意见没有变，先交上1500元，欠下的钱以后再说，学校会根据有关政策给予一定的减免，但幅度是有限的，因为学校毕竟不是慈善机构，望家长能够理解。

由于我第四节课有课，我只能匆匆地和汪碧玉的父亲说了数句。他在临走的时候对我说，他尽量在下个星期天下午把汪碧玉送来读书，如果她来了，请班主任老师多多关心关心她。我笑着说，您老就放心吧。

下个星期日汪碧玉真能来读书吗？我真不知道。

篇5：心情随笔：怎一个玩字了得

心情随笔：怎一个玩字了得

不知从什么时候开始，有的人迷恋起一个“玩”字。“玩权”、“玩钱”、“玩人”，似乎大千世界无一不在一个“玩”字之中。这是一种新的时髦人生观。谁玩得活，玩得好，谁就玩得痛快。你不玩或玩不活，你就玩不好，也就甭想玩下去。评价人时也往往用一个“玩”字：某某玩得活，玩出了水平。诸如此类，把一个“玩”字顶礼膜拜。当今社会之“玩”，已再也不仅仅是玩世不恭、玩物丧志中的“玩”了，“玩”的内涵、“玩”的形式、“玩”的`方法、“玩”的价值取向，被丰富到了一个崭新的极致。于是，不少官场、商场以及各界人士积极效法，拼命地玩，忘情地玩，钻山打洞想尽办法玩。他们玩得处处吃得香、路路走得通、事事办得妥，玩出个官场得升、商场得利、情场得意。当然，也有人玩掉了乌纱，玩掉了前程，玩掉了幸福，更有甚者，玩掉了卿卿性命。

于是乎，“玩”字当头，理当慎之又慎。切切不可因玩而失去理想，因玩而失去理智，因玩而失去理性。无论何时何地，都要慎思、慎言、慎行、慎独。“玩”毕竟成不了气候，“玩”毕竟登不了大雅之堂，“玩”毕竟经不起时间老人的检验。天地人间，世事纷纷，怎一个“玩”字了得？