我为“死党”画张像

时间：2022-05-23 23:21:00 其他范文收藏本文下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的我为“死党”画张像（共6篇），欢迎大家收藏分享。

我为“死党”画张像

篇1：我为“死党”画张像

我为“死党”画张像

我有个很好很好的同学，是我的“死党”。

他胖嘟嘟的，有着一双小小、圆圆的眼睛，那黑黑的眼珠时常神气的转来转去，他的脸也是圆圆的，一丛浓密的乌发两旁，一双大大、肥肥的耳朵很引人注意，都是肉嘟嘟的，他只要微微一笑，眼睛就成了一条缝，他只要一坐下，就像个小弥勒佛似的。

他的'名气有些大，我时常和他在一起做游戏，一起逗趣、取乐。他时常抱着我摇来摇去，好像要和我比赛摔跤，我哪是他的对手啊！只能和他僵持一会儿，时间过后，我像被欧特曼打败的怪兽一样，突然倒地，被摔了个四脚朝天，他像个赢家似的笑弯了腰，我趁机反击，他就像背后长眼似的警觉，一个转身，朝我一拍，把我当球似的一击，我又摔倒在地。

他是胖子，对跑步不感兴趣。到了体育课，就是他最烦恼的时候，因为要跑步。他跑起步来，像只奔跑的鸭子，可以清楚的看见脸上的肥肉在颤动，他跑得不快，可双手使劲的摆动着。跑完了，他已大汗淋漓。只要天气较热，就穿上了他梦寐以求的短袖。

他的性格开朗，情绪此起彼伏，就说试卷发下来的时候吧！你会知道，他已但考的分数比一般差，就会如大发脾气的雷公公差不多，紧锁眉头，一脸不高兴的神情，那没有生气的心，好像在说：“今天考得真是不好，恐怕要被妈妈批评了！”放学了，他就好像背着一个鸭蛋似的伤心的回了家；如果幸运之神降临了，成绩考得好了，他的脸上就笑开了花，像一朵钢绽放在春天的鲜花一样，便无比的激动，粗壮有力的大腿有节奏的跳跃着，单脚跳，双脚跳，各式各样的跳跃方式，好像脚下踩着一朵朵幸福的云朵，走在到学校大门的路上，那白白净净的圆脸上，不时露出一丝丝喜悦的微笑，好像点中了他的笑穴，一股快乐的情意，涌上他的心头。

这就是我的“死党”――张锐航，你们认识他吗？

篇2：我为自己画张像作文

随着年龄的增长，岁月的流逝，在茫然中，我隐隐约约感到了自己的变化，怎么办呢？妈妈说：“画张像，留住现在，留住自己。”好办法，说干就干。我拿出纸和笔，专心致志地画起来：

我的眼

我的眼睛是小小的，大概由于我与书形影不离，整天受到书的熏陶，所以，我的'目光是深邃的，有一种少年老成的感觉。眼眶扁点，线条粗点，戴着一副眼镜。对了，就是这样。

我的嘴

画到了这张嘴，我不由自主地打了一下嘴巴。这张嘴，害人不浅。我这个大大咧咧的，每次与人交谈，总是不懂若无人地大谈特谈。唉，顺理成章的，我失去了许多与人交友的机会。为此我画了一张嘴。

我的手

这双手，可为我立下了不少汗马功劳。每次都是它不辞劳苦地伴我度过漫漫长夜，完成一张又一张试卷。日复一日，年复一年，我的右手中指上长了个弹球般大小的笔茧，这多难着呀！尽管这样，这位“开国功臣”仍一如既往地为我服务。多么高尚的精神！于是，我为它画了一双因岁月的侵蚀而变得粗糙，黝黑的手。

勾勒出最后一根线条，我的自画像完工了。瞧，画面上正站着一个咧着嘴傻笑的阳光男孩。不过，不知道到底像不像。嗯，让你用眼睛仔细地观察观察，对照对照吧。也许你会知道，这个傻乎乎的男孩心里到底在想什么。

篇3：我为自己画张像作文

萌面者，侯亦斐也。在下身高150厘米。圆脸短发，现已初二。生于20xx年盛夏，现正值豆蔻年华，意气风发。

余酷爱读书，已读过诸多名著。读书时时而囫囵吞枣，不求甚解；时而构描画画，推敲字句，摘抄美词丽句用以文中。平时也偶有雅兴，写过几首歪诗，唯恐亲友取笑调侃，在此便不一一列举。

余除爱诗书外，尤爱涂鸦绘画。其成一艺术家，唯爱一切美好之物。虽有天赋，怎奈因家境而不得发挥，颇为失意。然余常在学习之余，以任何材料为画笔为颜色作画，信手拈来余得意之作颇多，因以为得意焉。

余生性多变莫测。时而古灵精怪，时而闲静少言。为人厚道，待人友好。然有时暴躁万分，与人争锋相对。此乃一坏处矣。

《红楼梦》中道：“潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！”其言兹若人之俦乎？商乐读书，以乐其志。在下不才，著此文章无别意，只求博众人一乐，莫怪莫怪！

篇4：我为老师画张像作文

从我上学到现在，遇到的老师非常多，他们就像一把把金钥匙，打开了我的的心灵之窗，向我开启了知识宝库的大门。这些个性鲜明的老师，让我印象深刻，难以忘怀。

镜头一：开心果

在我上六年级的时候，开心果是我们的语文老师。在我印象中，他是一个风趣幽默的人。下课时他和同学们打成一片，上课时，幽默风趣的语言常常引得我们开怀大笑，让我们的课堂变得精彩纷呈，不再无趣。他在上课时，常常会因过于投入而手舞足蹈，这不，有时就闹出一些可笑的事儿来。有一次啊，他在讲课时又走火入魔，过于兴奋，差一点就从讲台上摔了下来。但开心果就是不一样，只见他迅速镇定下来，拍拍自己惊吓过度的小心脏，整整衣冠，一脸严肃地说：怎么样，同学们，体会到这篇课文的魅力了吧，让我这儒雅之人也为之倾倒啊！我们顿时哄堂大笑。开心果还经常给我们讲故事、笑话，我们都会全神贯注的听。有时他也说一些很可笑的故事，常常惹得我们捧腹大笑。他使我们班有了一种独特的风格活力无限。

镜头二：一缕阳光

她有一头乌黑的卷发，一双眼睛炯炯有神，讲起课来滔滔不绝，让人肃然起敬。她是我的数学老师，她就像一缕阳光，照亮了我的心灵。在我印象里，她对我们很是认真负责，从来不马虎。有一次，我埋下头做数学应用题，她慢慢的向我走来，我感觉有些心神不定。果然她拿起我的本子看了看，就皱起了眉头，脸上的表情一下变得严肃起来，我想完了，肯定由于我的马虎，把题做错了。之后她就指着上面的错题耐心的给我讲解，直到我全部改对了，她才拿起书本走出了教室。我难为情的低下了头，感到非常的羞愧。她就像一缕阳光照亮了我的心灵，让我明白错误没关系，更重要的是知错就改。

镜头三：和蔼的眼镜

我写这个题目，大家肯定知道这是一位和蔼可亲的老师。他个子高高的，戴着一副黑边眼镜，文质彬彬的。他从来不打学生，对待我们就像对待自己的孩子一样。记得有一次，我们正在上课，一位同学在下面开小差，老师看见了就罚那位同学站着听课。一会儿，他看到那个同学低着头，弯着腰，很吃力的在写，一副可怜巴巴的样子，于是，眼镜老师走过去，拍拍那位同学的肩膀，让他坐下好好写。那个同学很感激的看了看老师，庄重的向老师行了个队礼，慢慢地坐下了。没想到，眼镜老师却又公开表扬了那位同学，夸他有礼貌。怎么样，我们的眼镜老师就是这么一位和蔼可亲、平易近人的老师。

镜头四：淑女

大家肯定听过淑女这个词语，我们的这位老师外号就叫淑女。她有白皙的皮肤，浓浓的眉毛，长长的头发，打扮的十分美丽动人。她给我们讲课文时一直都是慢慢的、轻轻地、柔柔的，好像带领我们走入仙境头上飘过一朵朵白云，耳边鸟儿在宛转地唱歌，远处稻草人在金黄的麦田里微笑，多么美的感觉啊！我们与她不只是用语言在交流，还有一种心灵上的交流，她陪伴我们的每一分每一秒，我都难以忘怀。

老师打开了我的心灵之窗，让我的心灵充满阳光。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师对我的教诲之恩，我会永远记住。

篇5：我为老师画张像作文

老师，再过几个月我就要离开母校，就要离开您了。老师，在这即将离别的时刻，我最想做的一件事，就是要为您画张像。我虽不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最美的画像。

老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话！忘了吗？老师，那次您在上语文课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说：“金良，你怎么做小动作啦！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。

老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗？那次，您教我们《十里长街送总理》这篇课文，您读着读着，不禁流下了悲痛的泪水，充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。

老师，您别动，快画好了。缺点什么呢？噢，还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手，为我削过铅笔；您的手，为我系过红领巾；您的手，抚摸过我的头……

老师，您的`像画好了。这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。

简评：

《老师，让我为您画张像》是一个小学毕业生在与老师分别时情真意切的依依话别的抒情文章，是一篇颂扬老师的佳作。通常，歌颂老师的作文很容易入俗套，会陷入公式化，该同学用画像的手法表述颇有创意。而且字里行间洋溢着一个小学生对老师无限的爱，是一篇不可多得的佳作，一篇歌颂老师的力作。文章语句优美，用“忘了吗？”“记得吗？”“缺点什么呢？”这样的设问句引起下文，非常亲切自然，好像在和老师一同回忆，一起娓娓道来过去的美好时光。文章还用了比喻、排比、反复等修辞手法，使文章更显得文笔老练、精彩。但是，作为命题作文，书信就要有固定的格式，如何审题和凸显文章的个性，同学们可以争鸣，见仁见智，但是文中真情的流露应该成为书信的首要目标。