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轨道交通职员安全培训的意义论文

时间:2022-05-24 02:51:00 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编整理的轨道交通职员安全培训的意义论文(共13篇),欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

轨道交通职员安全培训的意义论文

篇1:轨道交通职员安全培训的意义论文

轨道交通职员安全培训的意义论文

职工安全意识培训可通过采取大量的案例分析、法律、法规的学习、参观安全教育展览等学习方式,使职工明确对其个人而言“安全”是一把双刃剑,遵守规则,安全就保护你;违背规则,安全就会让你付出惨痛的代价。对企业而言,离开安全,乘客的出行将失去保障;离开安全,稳定的社会秩序将会被打破;离开安全,任何目标都将无法实现。

一、安全教育培训能使职工掌握安全知识,做到“我懂安全”

城市轨道交通企业的运营是一个复杂联动系统的统一运作,它具有涉及专业多、自动化程度高、运营安全可靠度要求高的特点。因此,要想实现为老百姓的出行提供安全、快捷、舒适、正点、大运量的服务,安全教育培训就必须放在首要位置上,并要加大安全知识教育培训力度。我国的城市轨道交通已进入了全盛发展时期。城市轨道交通的列车速度越来越快、密度越来越大,列车发车间隔从最初的5、6分钟,提高到3、4分钟,甚至更短,运行能力不断提高。例如,4月,北京地铁1、2号线第13次缩短运行间隔,缩短后1号线为2分15秒,2号线为2分钟,是世界发车间隔最小的地铁之一。

目前我国城市轨道交通已实现从单线独立运行到多线网络运行,不同制式和技术水平的专业系统得到充分对接和整合,网络运营效率得到提升。但由于网络系统呈现线路特征个性化、技术水平差异化、设备制式多样化等特点,各系统的运行维护和行车组织、客运组织等专业管理的难度都大大增加。面对上述这些高难的运营情况,要保证运营的安全、高效、正点,仅凭职工吃苦耐劳、无私奉献的精神是不够的。人的思想影响人的行为,安全意识只是一种安全愿望,职工要实现这种愿望,必须通过以自身安全素质和技能为支撑的行为去实现。也就是说职工有了安全运营意识,并不能完全遏制安全事故的发生。所以,要满足城市轨道交通的'快速发展,保证安全高效运行,职工还应掌握必要的安全知识。安全知识是城市轨道交通职工行为安全的理论指导,没有安全知识作指导的安全意识,仅仅是盲目自恐、谨小慎微,不能算真正的安全意识。只有掌握了必要的安全知识,当遇到如车站客流量过大混乱而拥挤、突遇牵引变电站直流开关跳闸导致大面积停电、信号控制系统突然发生故障、列车脱轨、发生爆炸、毒气、火灾、恐怖袭击等紧急情况时,才可能做到从容对待、临危不惧、保障运营安全。所以,城市轨道交通企业开展职工安全教育培训时,应及时扩展安全知识范围的广度、内容的深度,使职工掌握高新技术的设备和进行高水平的管理,做到“我懂安全”。

二、安全教育培训能提高职工的安全技能,使职工做到“我能安全”

城市轨道交通系统专业性强、设备先进、技术复杂、客流量大,高峰低谷客流量落差显著,因而其安全运营管理的难度较大。随着运营线路不断增加、运营系统愈发复杂,人的不安全行为、各种设备的不可靠状态和安全管理的缺陷,都可能导致严重的事故。因此,在加大职工关于安全意识、安全知识培训力度的同时,还应注重安全操作技能的培训。提高职工安全操作技能,能为职工行为安全提供能力保障,做到“我能安全”。安全教育技能培训能使职工掌握三个方面的安全操作技能:

1.在正常情况下工作,职工能严格按照各项规章制度和操作规程进行操作,保证工作顺利进行。

2.出现异常情况时,职工能迅速、果断采取措施,准确判断问题的性质、严重程度并能正确进行处理,防止或延缓事故的发生。

3.在事故发生后,职工能采取正确应急措施,遏制事态发展,保障自身、他人和设备安全,减少事故造成的损失,降低事故的社会危害性。以运营关键岗位、单兵作战的城市轨道交通车辆驾驶员的工作为例,有效的安全教育培训,不仅能让驾驶员在思想上筑起牢固的安全运营防线,还能让驾驶员运用所学知识、技能,及时、准确、妥当处理运营列车出现的各级各类故障和突发事件,减小对运营的影响。

我国城市轨道交通的快速发展,对安全教育培训提出了更高的要求和新的挑战。因而,城市轨道交通企业的安全教育培训应以企业未来发展战略、职工潜能开发为切入点,根据安全教育培训的特点,开展多种形式的培训。这样才能使职工安全素质得到提高,才能真正做到“我要安全、我懂安全、我能安全”,从而促进城市轨道交通企业的健康和谐发展。

篇2:企业安全文化建设意义论文

摘要:本文基于国内外安全研究,阐述了企业安全文化的概念,强调了企业安全文化的建设的重要性,并围绕安全观念文化、安全制度文化、安全教育文化和安全物态文化四个方面,提出了企业安全文化的建设方略,并总结了企业安全文化建设的意义。

关键词:安全文化建设;安全观念;安全制度;安全教育;安全物态

1前言

经过大量的数据研究,美国安全工程师海因里希持有这样的观点,“88102”是交通事故的普遍规律,即每100起交通事故中,纯属人为的有88起,人和物不安全状况造成的有10起,难以预防的只有2起。在美国的工伤事故中,调查了7500起,其中88%的事故都是不安全行为酿成的。根据我国的安全事故相关统计,员工的不安全行为造成的事故比例达到了80%以上。因此,自管理层面入手,将员工的安全素质进行全面提高,逐渐将企业的安全生产文化实施起来,从而大量减少人为因素导致的生产事故,能够有效控制企业生产中的事故率,进而促进企业健康、高速发展。

篇3:企业安全文化建设意义论文

不管是对个人、企业,还是国家而言,安全文化的建设都具有相当重要的意义。对于员工来讲,生命与安全息息相关,也是首要的需求;对于企业而言,经济效益的高低与安全生产息息相关,必须深入贯彻安全文化,才能够使企业获得良好健康的、可持续的发展,才能够全面提升管理水平;对于国家层面来讲,以人为本的理念与安全生产息息相关,有了安全生产才能够更好的建设社会主义和谐社会。社会不断发展,安全问题也逐渐受到人们的广泛关注。枢纽的安全文化工作,始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实集团文件要求加强公司安全文化建设,使员工的安全生产意识得到不断强化,同时必须遵循的安全生产原则是“横向到边、纵向到底、责任到人、不留死角”,才能够使安全生产管理体系逐步完善,使领导不断加强,监督检查逐渐强化,责任逐渐落实。建设和谐枢纽的必然之举和前提保障。

5结论

安全文化建设是长期的投资,而不是现时的消费。充分认识安全文化建设的重要性和,严格抓好安全管理每一项工作,不断优化整合企业的管理资源,逐步达到经济效益、以及安全生产效率逐步提高的目的。同时将安全事故降到最低,构建了企业安全生产长效机制,使企业和员工共享实现安全目标带来的安全效益,达到共赢的目的。

参考文献:

[1]温道德.论人的失误[Z].中国安全科学,,6(增刊).

[2]袁旭,曹琦.安全文化管理模型研究[J].西南交通大学学报,(06).

作者:庄玉玉 单位:天津城投枢纽运营管理有限公司

篇4:企业安全文化建设意义论文

以人为本是企业安全文化的核心,因此企业的员工都必须把安全责任融入到工作中去,还需对员工的安全行为规范、以及安全价值观进行培育,才能够使安全文化营造出团队管理、自主管理、以及自我约束的氛围,才能够使安全业绩得到持续改善,从而建立起拥有长效机制的安全生产目标。安全文化的表现形态分为:安全观念文化、安全制度文化、安全教育文化和安全物态文化。其中,安全观念文化是安全文化的核心层;安全物态文化是安全文化的表层;安全制度文化和安全教育文化是安全文化的中介层。企业安全文化的建设需要紧密围绕上述四点进行:(1)建设安全观念文化,树立强烈的安全意识。人的行为无一不受思想观念所支配,观念上敏感地意识到什么,行为上才能处处注意什么。在一个企业当中,安全价值观是安全文化的核心,它规定着企业对安全工作重视的程度、落实的力度。根据公司的实际状况,将应急稳妥处理与重在预防结合在一起,同时各项规章制度必须严格执行,加强对员工在安全方面的教育培训工作,为了更好的安全运营工作,必须落实、完善相关的安全组织体系,充分的利用先进的`安全技术措施以及监控手段。(2)建设安全制度文化,规范员工的安全行为。严格讲,不具有规范性的制度约束,就极大可能使员工造成事故的发生。于是,公司根据新修订《中华人民共和国安全生产法》的要求,认真总结公司安全管理工作的成功经验和不足,组织专人对安全管理制度及预案进行梳理完善,才能够使员工有章可循,才能够更好的杜绝由于违章操作酿成的不良后果发生。(3)建设安全教育文化,加强员工安全培训。公司认真贯彻集团要求,对《消防法》、以及《安全生产法》等法律进行了充分的学习。并将预防为主、安全第一、综合治理的方针深入贯彻到了员工心中,制定《枢纽运营公司20“安全生产月”活动实施方案》,突出“安全发展”这个基本点,采取易于参与、喜闻乐见的方式,同时开展形式多样、内容丰富的宣教活动,并将安全发展作为理论体系的核心向乘客以及员工做了深入的宣传,让他们更加了解安全知识、及其法律法规,弘扬安全文化,最终使全社会都能够更加关注安全、关爱生命,形成良好的氛围。(4)建设安全物态文化,为安全文化提供物质保障。安全经济学专家罗云研究认为,与事故后再进行整改的“产出比”相比较,预防性“投入产出比”更高,为了尽可能的节约资金,进而大大降低安全的成本,若发生事故,造成的经济损失将会更大。在预防事故设施中,①从本质安全上选用安全可靠的设施、设备,如防爆仪表、防静电接地等;②对枢纽内设备、设施建立寿命及维护档案,进行定期防腐、维护或更换。在减少与消除事故影响设施中①枢纽内保证灭火设施配备符合标准、充足、完好、有效;②紧急个体处置设施,如空气呼吸器、氧气呼吸器、急救药品、事故柜等,配备标准要保证紧急状态下的抢险与救援;③劳动防护用品的配备不仅从数量与种类上要保证生产需要,同时还从质量方面保证防护用品的安全可靠。

篇5:石油化工企业安全评价及意义论文

摘要:石油是我国主要使用的能源种类之一,在我国占据极为主要的地位,是支持各产业生产的基础能源之一,与我国的经济发展息息相关,因此,石油化工企业是我国的基础性企业,在市场中是极为重要的存在。石油化工企业的安全评价技术直接关系到石油出产的质量以及石油的使用安全性和使用质量,该文主要研究的内容就是石油化工企业的安全评价技术方法及意义。

关键词:石油化工企业;安全评价技术方法;安全评价意义

石油化工企业的生产质量保证以及发展稳定性保证的基础条件就是安全。石油化工企业的安全评价技术的合理应用、全面化应用,能够切实保证石油化工企业的整体安全系数,能够相应地控制危险事故的发生概率,能够保证工作人员的生命安全以及相应地防止出现设备故障、操作故障,能够实际提升石油化工企业的发展稳定性以及发展可靠性,能够实现这一行业的人才吸收容易化,以及促使石油化工企业的运作成本以及运作问题逐渐得到控制,石油的出产质量以及石油的出产量得到显著的提升。由此可见,安全评价技术对于石油化工企业而言是极为重要的存在。通过分析石油化工企业的安全评价技术方法,能够切实地掌握石油化工企业的安全性保障技术及安全系数,提高操作以及要点;通过分析石油化工企业的安全评价意义能够促使企业对此引起重视,企业的安全意识得到相应的提升,这对于促进石油化工企业的发展有实际的价值。

篇6:石油化工企业安全评价及意义论文

石油化工企业的安全评价技术方法主要包括对石油化工企业运作生产的危险性进行详细的分析,全面地了解特定石油化工企业的潜在危险,在此基础上针对性地提出防护措施。安全评价技术方法还包括对各项石油化工企业的指标进行确定,为石油化工企业各步骤的操作奠定基础,提供最佳的操作方案,指出操作注意事项。石油化工企业的安全评价技术方法的最后一点就是对石油化工企业进行全面勘察,进行各项防护措施以及预防操作的安全系数分析,确定改进操作,实现石油化工企业的运作稳定化以及安全保障最大化。

1.1石油化工企业的危险性分析

石油化工企业的生产原料本就存在易燃易爆的特性,原料主要为天然气、原油,在石油生产过程中,通过对这两种原料的加工、处理、反应等,最终出产石油。但是,在这一系列操作过程中,出现的问题就是对于操作的规范性以及操作的顺序、操作的技术等有严格的要求,一旦在某一环节出现任何细微的操作失误或者操作不规范等,都会引发不同程度的事故以及不同程度的问题;加之,在处理过程中,由于化学反应过程中会出现各种有毒物质、有毒气体,因而操作的失误不仅仅会引起设备的故障、设备的爆破、人员的伤亡,还会引起大规模的中毒现象,这是石油化工企业生产过程中的一大安全隐患。石油化工企业的安全评价技术方法在危险性分析中,其具体操作就是对各设备进行检查,包括运行过程中的或者停运状态的,分析设备的运作潜在危险层面,以及引发这一情况出现的主要原因;再对人员的操作进行监督,确定人员的操作存在的'不稳定因素;最后对石油化工企业的出产石油进行分析,更进一步地确定石油化工企业运作的内部问题以及运作的潜在危险部位,将这些信息进行综合,能够实际地获知石油化工企业的安全评价等级,为石油化工企业的安全性保障奠定基础、指明方向。

1.2石油化工企业的各项指标确定

石油化工企业的安全评价技术方法确定的主要指标类型包括人员伤亡指标、经济损失指标、环境损失指标,从这3个指标能够全面地实现安全评价,得出安全评价结论。人员伤亡指标的确定方法就是所造成人员伤亡的数量,这样能够确定伤亡的性质,能够进一步地确定石油化工企业的安全性。经济损失指标则根据损失的对象而进行性质的定义,经济损失的范围以及经济损失的数量与事故的危险程度有关,能够通过这一指标来进一步确定石油化工企业所能够达到的安全系数范围、石油化工企业所需要改进的内容以及所需要改进的操作步骤。环境损失指标则是指石油化工企业生产过程中出现的事故对于环境造成影响之后,环境自我恢复的时间长度,这能够直接地反映出事故的危险程度以及事故的波及范围,综合性地对三者指标进行分析,能够实际地确定企业安全评价的内容以及评价的操作进展。

1.3石油化工企业的勘察内容

石油化工企业会根据自身存在的显著问题而设计相应的防护措施以及相应的防范操作,以避免出现类似的事故以及在事故发生的第一时间进行控制。石油化工企业的安全评价技术方法还需要对这些部件进行分析,这样能够实际地确定防护措施的安全系数,以及防护措施所能够发挥的作用,同时还能够相应地确定存在的防护不当部分,有方向以及有标准地进行相应的改进,实际地推动石油化工企业的整体安全防范方案的执行;能够从细节上、整体上实现危险最小化,以及潜在危险最少化,实际促进石油化工企业的运作稳定化以及运作的相对可靠化,很大程度上降低石油化工企业的生产局限性,推动产量质量的同步提高。

篇7:石油化工企业安全评价及意义论文

石油化工企业的安全评价意义在于,石油化工企业的运作不稳定性强,潜在危险大,出现事故的概率高,包括设备性事故、操作性事故以及条件性事故等,都会造成较大范围的损失及损伤。这对于石油化工企业的发展而言是极为不利的,间接地影响社会各行业的进一步发展。安全评价能够实际地保证石油化工企业认识到自身存在的危险问题,有方向、有针对性地确定所需要采取的操作。

3结语

石油化工企业的安全评价技术方法及意义的分析,能够促进安全评价在石油化工企业生产过程中被应用以及被重视。

参考文献

[1]范建忠.石油化工企业的安全评价技术方法分析[J].中国化工贸易,(2):105.

[2]胡相明,张乐涛.石油化工企业常见危险源分析及其安全对策研究[J].安全与环境工程,,18(2):96-99.

[3]马永忠.石油化工企业安全评价技术分析[J].黑龙江科技信息,(33):90.

篇8:计算机安全保障的意义论文

计算机安全保障的意义论文

自从上世纪九十年代以来,计算机技术得到了飞跃式发展,网络安全管理成为不可避免的一项工作。究其原因,盖是因为保障计算机安全关系到国家安全、社会稳定,也关系到商业、科学秘密等诸多重要课题,不能不引起我们的重视。

1、计算机系统所受到的威胁

计算机系统受到的威胁按照对象可以有:硬件实体设施威胁;软件、数据与文档资料威胁。也有些威胁是对两者兼而有之。(1)计算机硬件受到的威胁。指的是人为破坏、自然灾害、设备故障、电磁干扰等对计算机本身与外围设备甚至是通信线路造成的损害。(2)信息受到的威胁。指的是不法分子、敌对势力或者其他人员非故意的对计算机系统内国家、组织、个人的秘密与敏感信息等造成的窃取与损害。(3)对软硬件同时造成威胁,这类情况包括武力破坏和病毒干扰。当然病毒干扰比较常见。计算机病毒利用不法程序对正常工作的计算机给以干扰、攻击,对其正常运行造成破坏。病毒是计算机威胁最主要的因素之一。

2、计算机安全的重要意义

2.1计算机系统自身的脆弱性

(1)计算机系统本身属于电子产品,它要处理的目标也都是电子信息,薄弱的电子技术无法适应外部复杂的环境影响。(2)数据集中在带来信息广泛分享的好处时,同时也把大量威胁集中到一起,再扩散到整个计算机网络。计算机受到更大的威胁是不可避免的结果。(3)不可避免的剩磁效应。多数的信息系统内,在进行删除文件过程中,真正的文件内容并未被删除。计算机系统在进行工作时,辐射电磁波会使相关仪器接收到此类信息。(4)计算机网络本身的薄弱性。互联网系统开放,若保护措施不利,很多信息都会通过网路流入或者传出。根本来说,数据可供访问性与资源共享需求之间存在矛盾,理论上讲,任意的远程终端都可连接任意一方的站点,并对其复制、删除或者破坏。

2.2计算机安全的重要意义与作用

(1)计算机是工作与生活中必不可少的工具,起着存储、处理国家军事国防等的情报、部门机构的机密以及个人稳私的作用。保障计算机安全,对于保障信息安全,意义重大。

(2)当今社会,计算机系统越来越完善,其工作效率也越来越高,系统的规划亦正日趋加大,在互联网发展日益普及的前提下,任何隐性的微小缺陷,都有可能使得网络内的计算机都受到影响从而产生不可估量的巨大损失。

(3)计算机在第一第二产业,以及军事国防科技当中的应用广泛,使得许多设备设施都要依赖计算机才得以工作。而很多产业的工作环境相对复杂恶劣。如果计算机安全出现问题,那么造成的损失就不仅是信息泄露、经济受损,更有可能使多人的人身安全更到威胁。

(4)计算机的安全与其余许多学科都关联甚密。这其中,有自然学科,也有社会学科。计算机系统内的通信、检验认证、加密、抗干扰、防泄露等技术,对于相关学科有重要影响。计算机的安全,从一定意义上来讲,也是相关学科的安全保障。

3、对于计算机安全作用的需要

(1)保密需要。这里所说的`保密需要指的是用设置密码的手段对信息实行加密,用以防止信息外泄。基于此,这便要求计算机系统可以对信息传输有足够强的保密功能,并具有合理有效的密码管理方案,在密码的更换、保管、分配使用等过程中,实行有效管理。此外,要防止电磁泄露形成的信息外流。

(2)安全需要。安全需要代表着信息系统数据、程序的保密程序。它可分成外部安全和内部安全两部分。内部安全在计算机的系统内部实现,外部安全则于系统之外实现。外部安全细划来分,又有物理安全、过程安全以及人事安全三种。物理安全指的是让计算机的施设备防护措施加强;人事安全指的是对计算机进行接触和操作的人员是否与计算机相适应;过程安全指的是相关人员对计算机进行信息处理、软件装入、终端连接、日常护理相关工作全程的安全控制。

(3)完整需要。计算机安全的完整需要是要使数据、程序的完整程度可以满足预计的需求。防止程序、数据的因为各种原因造成的破损与残缺,保障其完整和真实性的一种需要。

(4)服务可用需要。此是指计算机对于符合权限要求的使用者,能够提供出安全可资保障的优质服务。它是基于计算机系统的完整、安全、保密需要之后,提出来的整体要求。服务可用需要一要保障系统软硬件整体的无差错、无故障。二要保障合法用户顺利进行使用而不致遭到计算机系统的拒绝讯问。

(5)有效与合法需要。从计算机系统中取得的信息,其内容和顺序,都是要真实可信的。应该有对信息的有效性与时效性进行检验的功能,再者,要保证信息均是从经过确认的端口所发出来。把信息实体交给指定代理的授权工作要具备可审计性。信息收取方要给信息发信方提供电子回执。信息收取方不能任意改造收到的信息。在网络全程中,每一项操作都要留有相关记录,记录应当包含有该操作的每项属性。防止操作者推脱责任。

(6)信息流保护需要。在传输信息流的过程中,要防止基本信息的缝隙被有害信息占据与破坏,应当用信息流的填充办法,对其加以预防控制。在信息的生成、交换、接收、转化、存储、删除等过程中,都要有相应的保护工作。其具体操作规范参见相应的技术标准规范。

4、结语

要设计出保障计算机安全的完整解决方案是很系统的一项工作。需要要完善的安全策略和细致的内部管理体系。首先要对计算机自身安全采取保障性举措,建立防火墙体系、定期扫描、减少漏洞、加强数据备份工作等等。第二要在外部入手,强化全网络的安全管理,力争使得计算机系统整体上更安全。

篇9:企业安全培训思考论文

企业安全培训思考论文

摘要:详细阐述了如何做好企业基层班组的安全知识培训工作,并从企业安全措施的落实要依靠班组,所有安全规程的执行要依靠班组,所有安全隐患的排除要在班组完成这几方面出发,论述了班组对于企业安全生产的重要性[1]。

关键词:企业;安全培训;管理

1重视班组安全培训工作

安全培训是提高企业员工安全生产素质的重要手段,是全面提高员工安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生的有效途径,也是当前进一步强化企业班组安全生产基础建设,提升现场安全管理水平,促进企业安全生产的一项重要而紧迫的任务。只有通过培训,才能使企业员工熟悉职业安全卫生法律、法规和本企业的各项规章制度以及规程规范,掌握本岗位安全生产方面的技术知识,从而树立安全生产的思想,提高安全生产的意识。企业领导重视安全培训工作,是搞好安全培训工作的保证。企业领导重视就会在人力上、设备上、资金使用上给予足够的支持;企业领导重视就会在安全培训检查、监督、整改上下功夫,有利于提高班组安全培训效果。企业领导重视就会在安全培训奖惩兑现上“重视”,有利于提高对于优秀员工培训的积极性[1]。

2加强班组安全培训工作的重要性和紧迫性

班组安全培训以提高全员安全素质为主要任务,具有保障安全生产的基础性意义;班组安全培训是预防事故的一种“软”对策,对预防事故具有长远的战略性意义;班组安全培训通过对人的观念、意识、态度、行为等形式从无形到有形的影响,从而对人的不安全行为产生控制作用,达到减少人为事故的效果。班组安全培训是一项基础性、战略性工程,需要常抓不懈。

3加强班组长安全知识培训工作

培养班组长在企业安全生产中“示范带头”作用,通过各种培训,如参加各种安全培训班学习、参加企业安全领导小组会议等,培养班组长对班组安全的预见性、敏感性、超前性,要求班组长在安全素质方面达到“三到位”,即“意识到位”、“能力到位”、“责任到位”。

4采取灵活多样的基层班组安全培训的方式方法

目前企业开展的安全培训工作,采取的往往是集中几天时间被动式课堂面授的培训,内容死板,针对性不强,目的不够明确,进而造成“上课听不进玩手机”、“课后做不好”,达不到应有的培训效果。开展基层班组安全培训,要结合班组岗位实际,采取灵活多样、随时随地的培训方式方法;内容要联系实际,是员工真正想了解、需要掌握的知识,调动员工的积极性、主动性。通过培训,逐步提高员工安全意识和安全知识技能。

1)利用周一“班组安全例会”时间开展安全学习。

主要以讲授法、研讨学习法为主。在“周一”班组安全例会中,除了传达学习企业的文件精神外,在检查、讲评过程中,针对某一个突出问题或共性问题进行讲评、讨论,时间不宜过长,控制在半小时以内。

2)利用班组活动开展安全日常。

主要以经常性口头法为主。班组长在班前讲话时,除了安排工作外,结合岗位危害识别进行安全交底。在班组检查中发现问题要立即指出,消除事故隐患苗头。定时开展事故预案演练和“三点”控制训练,即对岗位上的事故易发点、危险点、关键点“三点”进行整体有效的重点控制,进行实际操作演练,掌握控制方法,提高实际操作水平和处理突发问题的技能。班后总结时要注意将在安全生产方面表现好的员工以及好的做法、想法进行总结、表彰,号召全班员工学习、遵守。

3)利用“仿真”事故应急预案演练进行安全警示。

通过对预先编制好的各岗位可能发生的各种事故的应急实施方案的学习,定期组织班组员工进行仿真演练,达到快速反应、高效应对的水平,做到遇事不乱、胸有成竹、泰然处之。

4)利用事故案例进行安全预防。

通过对本单位或同系统单位的事故案例进行分析,了解事故发生的原因、过程和后果,总结经验、吸取教训、举一反三。用活生生的`案例、血淋淋的教训,不断提高员工的安全意识、安全素质和应急技能。

5)在数字化时代,利用微信公众平台进行安全知识培训,有效提升安全培训效率。

在数字化信息化时代,企业安全管理人员通过申请微信公众平台,要求企业员工关注本企业的微信公众平台,向企业员工群发安全管理方面的“文字、图片、语音、视频、图文消息”。不受学时限制推送全面的、系统的安全知识培训学习资料。通过微信平台的应用,企业可以接收到员工提出的好的建议和意见,促进企业与员工之间的沟通和交流,加强员工与员工、公司与员工之间的联系,有助于营造公司的安全文化氛围,优化企业的安全管理方式,最终为企业安全工作目标的实现保驾护航。

6)集中时间进行安全知识专题培训。

根据企业年度培训计划,对全体员工进行安全知识专题培训,可观看安全视频材料,进行事故案例分析,针对岗位现场安全状况进行讨论安全应急预案等。

7)开展各种形式的安全竞赛,提高员工安全意识。

竞赛是一种鼓励争先创优的有力措施,是开展“比学赶帮”的良好形式。把竞赛形式运用到班组的安全管理工作中,就可以营造一个人人重视安全、个个关心安全的大好局面。因此,企业班组要根据工作的性质和特点,开展各种形式的安全竞赛,如安全知识趣味接力赛、事故应急模拟训练比赛,安全知识竞赛等。

8)录制安全“微电影”进行安全宣传培训。

企业组织人员录制安全“微电影”。从方案制定、人员组织、拍摄、采集、配音、制作、特效处理、合成等工作安排员工根据企业实际安全案例来完成,在拍摄过程中,操作人员真实佩戴自救器,全仿真操作。把微电影作为企业安全培训视频教材。安全“微电影”改变了传统的“说教式”、“填鸭式”的安全模式,以员工喜闻乐见的视频方式,用事实说话,让员工眼见为实,有效引导员工做到自我反思、自我转变、自我管理,加速员工“要我安全”向“我要安全”理念的转变,夯实了企业安全管理基础。

参考文献:

[1]安委办关于贯彻落实国务院《通知》精神加强企业班组长安全培训工作的指导意见[Z].-11-22.

篇10:安全培训中职教学论文

安全培训中职教学论文

一、安全培训与中职教学之间的比较

(一)安全培训中对实验教学的完善

煤矿企业安全培训主要涉及矿井的开采、一通三防和煤矿机等方面的内容,培训员可以针对培训对象进行教学内容的筛选。比如在绞车的操作岗位上,主要是对绞车的实际操作,而在安全培训中,制动实验与钢丝绳质量检测实验是绞车操作培训的主要内容,这就要求培训人员具有脑力与手力相结合的集中联动操作能力。

(二)安全培训的实验教材不统一

对学员上岗后进行安全实验操作培训的目的是让学员在工作中准确地进行操作,但是在实验教学中,由于没有统一的教材资料,培训员基本上依据自己的经验进行教学,很难保证实验教学的质量,造成了实验操作的规范性不强,实验目的也不明确。

(三)安全培训在实验教学缺乏研究

安全培训实验不同于其他方面的教学,有其特殊性,理论上亟待探讨的问题是:对各个专业、层次不同的班级设置合理的实验课;不同课程采用不同的实验方法;实现实验教学的创新。事实上,《大纲》对自救器的使用训练在每个专业中都有要求,每个职工每年要接受不少于20学时的再培训,再培训课程中也有自救器的.使用训练,然而这样的培训却很少完成。实验教学质量不高的原因是多方面的,主要是认识不足、实验教师素质不高、教学管理不到位等。

(四)煤矿安全培训考核机制不健全我国煤矿安全培训工作仍存在不完善的地方,缺乏对管理制度的认识,而且各级的管理部门对自身在培训体系中的位

置不明确,存在管理职责的认识模糊。中职教育更偏向的是考核学生对所学知识的了解和掌握情况,而对他们实践操作方面比较忽视。每年煤矿企业都有一定的培训任务,而且没有健全的培训考核机制,从而导致煤矿企业的培训往往成为一种形式。一套完整的培训管理机构主要包括培训的政策制度、培训的监督与考核这几个环节,但由于职责不明确而导致培训在监督与考核上存在问题,导致培训效果不明确,使得煤矿安全培训失去了原有的价值。

二、结合安全培训与中职教育联合培训方法

创新培训方法才能满足煤矿企业安全生产的要求,中职学生将学到的理论知识运用到煤矿企业实际工作中,能更好地为煤矿安全生产服务,能促进煤矿企业安全培训的发展。

(一)要因材施教

结合学员安全意识较薄弱、文化水平偏低和高技能人才短缺的现状,教师必须因材施教,严格按照教学大纲组织教学,突出重点,备课时要求精实用,否则,不仅起不到培训应有的效果,还有可能使受培训者产生逆反心理。

(二)案例教学法

案例教学法的应用为煤矿的安全培训工作提供一种全新的教学模式。案例教学通过一个个有趣生动的例子让学员们感同身受,并把对安全知识模糊的感性认识上升为理性认识,提高了学员安全生产的自觉性。另外,引入事故案例可以使学员认识到自救互救重要性,教师通过讲解实际案例,能增强学员的安全意识。

(三)利用多媒体信息技术与观察演示教学法相结合

为了搞好安全培训工作,提升培训效果,进一步提高职工自身素质,学校可以按照教学大纲组织学员观看电视、视频、图片等培训资料,特别是通过参观安全教育展览室展出的典型事故案例、图片及实物等使职工受到深刻的教育。在实际的自救互救培训时,教师要做到理论与实际相结合,既要安排学员到现场进行参观,更加直观地了解煤矿安全生产的相关设施,如井下避灾路线、避难硐室、安全设施、电气设备等,又要安排学员到教育实验室亲自操作设备,让学员亲自体验,并组织学员进行讨论总结。通过这种多媒体信息技术与观察演示教学法相结合的方式使培训达到了事半功倍的效果,使学员们能够获得安全资格证书,顺利地走上岗位,为煤矿安全生产发展贡献自己的力量。

(四)掌握自救与互救的急救知识和技能

通过播放隔离式化学氧自救器的实用操作、干灭火器的使用操作、心肺复苏、止血、包扎、骨折固定、伤员搬运等视频,实现理论与实际相结合,激发学员的学习兴趣。学员们进行一对一的包扎、固定、搬运操作训练,将操作的技术进行考评记入成绩。实际训练使学员了针对不同伤员采用不同的施救方法,如对窒息或心跳呼吸停止不久的伤员必须先复苏后搬运;对出血伤员必须先止血后搬运;对骨折的伤员必须先固定后搬运。

篇11:成人教育培训的意义及策略的研究论文

成人教育培训的意义及策略的研究论文

成人教育培训的实施,为学习者提供了改善职业技能的难得机会,也让原有的职业技能得到进一步提高。因此,增加成人教育培训,提高成人技能认知,拓宽成人技能培训的受众面,能有效地促进社会经济的发展,为社会提供更多的技术性人才,符合社会对劳动力的需求。本文就从职业技能为导向并能满足雇主的需求以及个人长远发展的需要,对提升企业人力资本、增加企业竞争具有十分重要的现实意义。

通过中介发到国家的成功经验,发现发达国家相当重视成人教育培训,有完善的成人教育培训体系,让成人教育在竞争中取得生存空间。例如:在西方国家,成人教育已经成为教育的一个重要部分,得到了高度的重视,直接与人民的生活相关,是政府解决就业,人民解决工作的重要方法之一。同时,成人教育培训是为工作场所的需要而建立的,而不是为哪一个人所建立,成人职业培训的发展使西方国家得到了磅礴发展的机会。因此,通过大力发展成人教育培训,能有效提高就业人员的技能,能满足社会建设所需要的人才。

一、成人教育培训的意义

(一)成人教育培训是终身教育的重要途径

国家经济发展迅速,职业种类较多,人民的教育需要多样化。所以开展成人教育培训能有效地结合国家经济社会发展,对经济发展提供技术人才支撑,对经济发展起推动作用。目前,国家职业人才缺口较大,发挥空间很宽,应当充分使教育资源得到优化配置,达到高效率利用,需要针对目前人才市场的缺口,培养出适合未来需要的优秀职业人才,为企业提供人才保障,为职工提升职业技能,为社会解决就业压力,努力实现学习终身化。

(二)成人教育培训符合经济发展要求

成人教育中,培训是主流方式,也是教育的一个重要特点。培训更能让人接受,能够通过实践,面对面交流等形式结合,能很好地使人与教育的结合。社会的发展冲击着教育的多样性发展,对教育提出了更高的要求。因为国家整体教育和职业教育一直相对于落后,造成很多成人进入社会后缺少技能,在工作中较为吃力,成人教育培训的有效开展,从一定程度上能弥补之前教育发展中的不足,让国家的人才队伍更加合理,能有效地调整目前的人才结构。同时,也完全顺应国际社会发展的趋势,提高了职工技能对提升国家人才国际竞争力具有重要意义。

二、如何有效成人教育培训

成人教育培训的重点是培训职业技能,是围绕着教育、技能、经济的核心链条展开的,最终目的是提升人力资本,促进未来发展。因此,要想使成人教育培训发挥好作用,需要认真分析当前的社会职业需求,根据需要制订科学有效的培训计划,合理选择培训内容,有序组织培训开展,建立科学的考评体系。

(一)做好培训前期调查,了解好企业和个体对技能需求

成人教育培训具有特殊的模式,它是依据雇主需要和个体需要进行的谈判和博弈结果。所以培训前需要清晰地认识和掌握谈判和博弈的结果。为此,必须以组织发展需要,个体的需求为导向,把雇主的要求置于整个培训的重要地位。就需要以雇主的要求为标准,根据雇主的人力资源需求制定行之有效的培训课程和计划,在此基础之上建立雇主导向成人教育培训体系,最终实现接受培训的成人能接满足工作的需要。同时,在提高了个体技能的同时,还要进一步帮助个体在此基础上继续发展和思想自我所需要的职业能力。

(二)建立有效的职业能力培训课程体系

对比发达国家的'职业培训技能体系和国内工作岗位需要,发现职业培训是多方面的,要求的面很广,要求培训知识技能、工作态度、兴趣爱好等综合性的职业能力。要求成人教育培训根据实际需要,制定出有效的培训课程,将短期的技能培训与个体长期的学习结合起来,要在坚持以职业技能培训为核心的基础之上,兼顾激发个体的兴趣爱好、进取心、实现自我潜能的综合性课程。在设置技能课程时,基础课程必须依照岗位需求展开,以职业能力导向为主,以满足岗位现在职业需要和未来发展需要。专业课程设置时,要对工作类别分开设置,针对不同的岗位需要,不要的技能要求,制定出符合专业岗位要求的有效课程,最终使个体能适应岗位的需要。

(三)建立个体自我学习的学习环境

对比西方的职业学习研究发现,个体在学习时对独立学习有一定的偏好。而对独立学习偏好的这部分学者,有一个共同点就是有一个很好的情境因素。比如:教育培训前让学习者知晓培训的目标。此外,为培训营造一个活跃的人际环境,能有效地提高学习偏好的社会因素。所以,要通过建立良好的学习环境,激发学习者对学习的热情。同时,富于创造性的工作、工作角色的转换和高超的解决问题的能力,这就要求学习者具备很强的自我导向能力。建立自我导向性培养有利于企业生产效率的提高,也有利于个体未来的职业发展,具有重要意义。

三、总结

综上所述,开展成人教育培训,必须为受教育者提供高质量的职业学习途径,让学习者具备更高的职业技能,使每一个人在参加了培训以后有更多选择工作、选择职业的余地,使每一个人的有发展潜能的机会并取得成功,进一步为教育所培养各级各类劳动者的基础素质提供继续提升的机会。以满足个体职业生涯的发展。

篇12:手术室细节护理安全意义研究论文

手术室细节护理安全意义研究论文

【摘要】目的对手术室护理安全方面手术室细节护理应用的意义进行分析。方法选取我院3月~209月收治的医院行手术治疗患者240例,按照护理方法分别纳入对照组、观察组各120例,比较护理差错事件、感染率以及两组患者护理满意率。结果观察组护理差错事件发生率0.83%(1/120)低于对照组12.50%(15/120),患者满意率98.33%(118/120)高于对照组87.50%(105/120),差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论细节护理应用于手术室患者护理中,对提高护理安全水平与患者满意率可发挥重要作用,应在护理实践中推广。

【关键词】手术室;护理安全;细节护理

作为当前临床护理工作中倡导的重要方法之一,细节护理强调贯穿于所有护理环节中,是提高护理质量的关键手段。特别对于手术室护理,本身有较多的安全隐患存在,若护理不当,可能危及患者生命健康。这就要求手术室护理工作开展中,引入细节护理方式。现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院年3月~2015年9月收治的医院行手术治疗患者240例,其中男150例,女90例,年龄26~68岁,平均(45.5±16.5)岁,手术类型以骨科手术、胆囊切除术以及胃肠手术为主。将患者240例依据护理方式划分为对照组与观察组各120例,两组患者在基线资料如手术类型、年龄、性别方面无显著差异,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组采用一般护理方式,如器械准备、清洁消毒等。

1.2.2观察组

观察组患者给予细节护理措施,具体实施过程包括:①术前细节护理,要求护理人员做好仪器设备检查工作,且注意明确相关医务人员工作标准与责任。同时,术前护理工作中,护理人员进一步在患者护理服务上加强,如向患者讲解关于手术流程、手术人员、手术注意事项以及手术室环境等,或者举出与患者手术相关的成功病例,有助于治疗信心的建立;②术中细节护理,该部分护理内容较多,要求从细节上进行强化,如对于手术患者,确保保温工作落实到位,静脉补液以35~37℃较为适宜,或将恒温水毯盖在患者身上;若术中需进行擦拭或止血,选用由温盐水浸泡后的`辅纱。同时,护理人员注重保护患者隐私,对于裸露的肢体、隐私部位加以遮盖。加强观察患者的皮肤颜色、尿量等,安慰鼓励术中清醒的患者,不讲与手术无关的话。另外,术中细节护理要求按照相关的清点制度执行,如六查、十二对、四到位等。

1.3观察指标

对两组患者护理差错事件、感染情况进行比较,其中护理差错事件主要以器械敷料准备不全、术中记录不准确以及药物错用等为主,手术感染主要为切口感染。另外,利用医院自制调查问卷,调查两组患者护理满意率,调查内容以护理人员服务态度、基础操作情况以及护理服务整体质量等为主,分为非常满意、满意、一般、不满意与非常不满意,将满意与非常满意例数纳入满意率范畴。

1.4统计学处理

采用SPSS17.0统计学软件对数据进行分析,计数资料采用例数(n)、百分数(%)表示,采用x2检验;以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1护理差错事件发生率与感染率

护理差错事件发生率比较,观察组0.83%(1/120)低于对照组12.50%(15/120),差异显著(P<0.05),有统计学意义。切口感染率两组患者比较,差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

2.2护理满意率比较

护理满意率比较,观察组98.33%(118/120)高于对照组87.50%(105/120),差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3讨论

手术室护理工作本身有一定特殊性,相比其他科室,风险高、工作量大且专业性较强,若在护理安全上难以保证,很可能对患者生命安全带来影响。实践研究发现,细节护理方法应用下,对提高手术室护理安全可起到重要作用。从其实施的要点看,主要表现在术前、术中与术后护理方面,如术前相关检查工作与患者心理干预的落实、术中保护隐私和保暖措施的落实、良好的手术配合以及术后患者体征变化的观察等,既可保证护理安全,也有助于护理质量的整体提升[2]。

综上所述,细节护理在手术室中的应用,对提高护理安全与患者满意率可发挥重要作用,应进一步推广应用。

参考文献

[1]关柏秋,曹晓艳,董淑琴,等.手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用效果研究[J].实用临床医药杂志,,18(12):57-60.

[2]陈娟.手术室细节护理对于确保手术室护理安全的意义分析[J].中外医学研究,,14(07):84-85.

篇13:国有资产安全保障的行政法意义论文

国有资产安全保障的行政法意义论文

一、国有资产的安全保障是社会转型时期的体制要求

经济体制是社会形态的反映,计划经济体制在一定程度上扼杀了私营经济的积极性和灵活性,但在计划经济的体制下,国有资产开始逐步产生,从这点而言,计划经济的实行推动了国有资产的产生与发展。随着改革开放的不断深入,计划经济的弊端日益凸显,十四大后我国开始推行市场经济体制,在这种新型的体制下,国有资产的来源不断地丰富,也更加的科学化、细分化。现阶段我国的国有资产的来源主要包括两个方面,一种是增长式的国有资产,可以称之为国有资本,另一种是固定类的国有资产。前一种国有资产的来源主要来自国有性质的企业的生产所得,如中石油、中海油等国有大型企业。后一种国有资产的来源是指投入到各级政府部门、行政单位、教育部门等公共产品供给部门的资产部分。在市场经济体制的运行下,国有资产被统分为两种主要的类型,国有资本属于增值式的资产,通过国有性质的企业扩大生产目标,加强生产投入,来实现经营增长,最终实现国有资产的增涨。国有资产则属于消费类的资产,通过国有资产在企事业单位中的合理分配,来保障企事业单位的合理运转,进而为国有资产的发展创造良好的条件。建立市场经济及加入WTO以后,我国的国有资产运营纳入到市场体系,参与到了市场的竞争中来。为了能适应社会经济体制的变革,政府提出了建立现代企业制度的战略方针,国有企业开始逐步走向市场,接受市场检验,在激烈的市场竞争中优胜劣汰,国有企业的股份制改革,其目的就是为了增强自身竞争能力,以实现国有资产的保值增值。

二、国有资产的安全保障是其保值增值的本质要求

“国有资产保值增值”的概念的提出背景,是在当前经济剧烈转型时期,由于国有企业计划经济“积重难返”或者因国有企业自身涉及业务众多,在激烈的市场竞争中,国有企业的资产流失比较严重,部分国有企业出现严重亏损,迫切需要对国有资产进行增值保值的研究。“国有资产保值增值”的概念是转型时期经济体制变革的产物,因此势必会带有强烈的转型时期的特点和烙印,这是不可避免的。分析“国有资产保值增值”的概念,应该采用统一分析法,将这个概念放在相应的背景环境下,并通过将“国有资产”与“增值保值”合理划分,逐一进行分析理解来有效的把握这个特殊的概念。“国有资产”是计划经济的产物,计划经济的推行在一定程度上催生了国有资产的增长和扩大,“增值保值”则是市场经济领域的概念,虽然“国有资产”和“增值保值”是一个看似矛盾的两个内容,但在计划经济向市场经济转型时期,二者之前存在内在的统一性。但由于人们意识的僵固化,导致很多人认为“国有资产”和“增值保值”是相互矛盾的,在理解“国有资产增值保值”概念时,常常容易产生错误的偏见,这并不利于国有资产的安全。而且在经济转型的特殊时期,还会滋生很多的问题,反倒为国有资产的.流失或亏损等创造了便利的条件。因此,理解“国有资产增值保值”的概念,需要综合各方面的专业的知识,需要从多个领域来统筹兼顾,尤其要强化国有资产的安全保障。

三、国有资产的安全保障是其不断流失的现状要求

十六大后构建了我国国有资产管理的新体制要求,但由于制度和法律的不完善,国有企业在进行现代企业制度改制的过程中造成了大量的资产流失。国有企业需要大刀阔斧的改革,在管理体制、分配制度、运营机制等各个环节都要进行改革,以不断适应市场经济体制,更好的参与到全球一体化经济格局中来,增强企业的竞争力。国有企业改制必须深化,但改的内容和目的都应该十分明确,且要遵循一个硬性原则,即国有资产不流失。有关调查显示,目前国有资产流失的严重程度有三种估计:第一是低位估计,认为国有资产平均每天流失1个多亿元,每年约400-500亿元;第二是中位估计,认为国有资产平均每年流失百分之五,约1000多亿元;第三是高位估计,认为国有资产每年流失高于1500亿元。不管何种估计,国有资产大量流失已成为不争的事实。国有资产流失现象已严重影响了国家经济安全,造成了严重社会问题,保护国有资产已刻不容缓。

综上所述,对我国国有资产建立安全保障机制是社会体制转型、保值增值内涵以及国有资产流失现状的必然要求,同时也是政府职能履行之所在。

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