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国际工作计划

时间:2022-05-24 09:07:38 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的国际工作计划(共17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

国际工作计划

篇1:国际工作计划

我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点,从以下几个方面认真做好工作:

一、明确指导思想

进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规;认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作,规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理;提高外事接待及对外教育交流工作的能力。

二、确定工作目标

进一步扩大我校国际交流渠道,提高国际合作与交流的水平,坚持“突出重点,务求实效”的工作方针,着力实施重点工作,抓好常规工作,提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色,把中美班办成精品,提高游学项目质量,提高外教服务品质,为更多一中学生引进优质的出国深造项目,使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。

三、工作重点

(一)外教的聘任及管理

1、 针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定,加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通,理顺新的办事程序,保证外教聘请工作及教学工作不受影响。

2、对外籍教师的教学工作加强管理,以保证外籍教师的聘请效益和质量。

3、 加强对外籍教师的日常生活管理,主动与其他部门密切配合,为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。

(二)切实做好好国际班教育教学工作

1、 一如既往抓好学生的思想工作,严格要求学生遵守行为规范,配合学校对班级的管理,并积极参加学校组织的一系列活动;

2、 完成中加班新生加方学籍申报工作及所有国际班新生的入学培训;

3、 做好中美班建班工作;

4、 完成中加班毕业班大学申请工作;

5、 继续扩宽外教和家长沟通的渠道,深化家校合作;

6、 发挥春晖社作用,开展有意义的学生活动;

(三)加强对外合作与交流工作

1、 加强业务学习,有组织有计划开展各项业务活动。及时了解上级工作要求和任务,并加强与兄弟学校国际合作与交流之间的联系,加强与国外学校的合作与交流。

2、 在已有的合作办学基础上,进一步提高合作办学的质量和扩大合作办学的规模,提升我校合作与交流水平。

3、 提前规划,正确辅导,争取20xx届升学能再创辉煌。

4、 更新国际合作与交流网站内容,加强对外宣传。

5、 做好外事接待工作及来访外宾的组织接待工作。

国际教育处

篇2:国际工作计划

一、指导思想

在建设“国内一流、国际知名”学校的总目标下,加强对国际班学生的教育教学管理,不断提高办学质量,努力使我校国际合作交流向更宽领域、更高水平、更深层次发展,保持我校的国际教育在省内的领先地位。

二、本学期主要工作

1. 完成20xx届国际班学生的毕业升学工作

加强对今年中加中美班毕业班学生的升学指导,并监督签证办理事宜,以保证所有学生在9月份之前能顺利赴国外学习。

策划、组织6月24日中加班毕业典礼。

2. 加大国际部宣传力度,努力突破生源质量和数量

加强校内外宣传。在校内进行国际项目的介绍,让所有老师了解

学校现有的所有国际项目。

在招生宣传期间,配合教务处和信科处,完善各种宣传资料的制作,如招生简章、宣传手册、展板、海报、网站信息等。扩大对外联络,提升现有项目知名度,以拓宽生源渠道,突破生源质量和数量。

3. 加强教学管理,提升质量

教学质量高低是决定国际班学生能否进入海外名校的关键,无论是中方教学还是外方教学都起着不可或缺的作用。

根据当前实际,本学期三个年级的工作有所侧重:

高一注重夯实基本功以及对学生学习方法与学习习惯的引导,增加英语课时,引进校外优秀英语教师,加大语言培训力度,开设雅思预备课程;

高二完成各科学业水平考试,语言水平考试及大学申请前期准备工作;

高三注重毕业生档案的整理以及对已经没有高考压力的学生的常规管理。

4. 组织好其他合作项目的招生工作

我校国际合作项目较多,招生宣传工作很频繁。本学期我处要积极加强与优秀项目的联系及服务,为一中学子提供更多更好的多元化出口选择。

5. 积极筹划游学活动

继续甄选及组织夏令营游学项目,在原有基础上提高游学活动的有效性、实效性,为师生提供优质的外出培训项目。

国际教育处

篇3:国际工作计划

今天是XX年1月24日,距离进入公司已经过去10个多月了,这将近一年的时间里,从起点走到现在,经历了学习,成长和适应的阶段。XX年4月份开始逐渐接手国际部船务方面的工作,在公司同事的指点和帮助下,使得我从对单证和船务一无所知到现在可以独立完成整个流程,这其中学习到的不仅是专业知识,更多的是感受到这个大家庭的温暖!在做好本职工作的基础上很快的成长起来!

把XX年的工作可以归于三个方面:

(1)国际部所有的货物出运和费用。在这方面,需要和大家紧密的配合,在和跟单确认完交期之后安排订舱,和客户部同事的配合尤其重要。和协商港杂费用,通常状况下的客户指定货,费用都会很高,但是必须在合理范围内协调这个价钱以便降低出运成本,在这方面需要特别的注意事先询价。现在基本上客户的指定货代费用已经协调在一个统一的范围之内。在可以使用我们自己货代的情况下,保障目的港合理收费,寻找到价格,专业性和服务都不错的货代出运是很重要的,并且所有港口的费用谈拢到一个固定的标准,不仅可以减少我们的成本,而且不易对客户造成不必要的麻烦。订舱之后跟进所有的流程,去年一年中也犯了很多错误,例如空仓,尽管是外力因素的影响,但是给公司造成了实际的损失,这让我学习到任何事情都是需要统筹兼顾,提前安排的。工作不仅仅只是做而已,在做的过程中思考是很重要的。

(2)报关,单证。在没有实行erp之前,工厂和供应商出货数据是无法完全保障的,经常出现实际出货和文档数据不符的情况从而造成报关出现失误,幸而这些并没有产生实际的损失,但是可能因此造成货物无法按照客户的交期出运,所造成的损失将会更大。实行erp之后,这种情况就有了根本性的改善,而且可以在出货后第一时间得到准确数据,以便于及时安排客户单据,跟单给到客户付款。

(3)跟进epic的船务和单证。在刚接手的时候给客户带来了很不好的印象,后来逐渐学习,才开始跟上步伐,信用证的问题也是,客户开出的条款都很严苛,很多时候出现晚船期的现象造成不符点,在合理的情况下和客户协商,答应免除,但是回款仍然不理想,目的港银行的扣款明细也无法得知,虽然12月份有邮件跟客户沟通这方面的问题,但是没有实质性的进展。不过1月份的几票单子在紧密沟通下还是有所改善的,所以工作是可以有进展的,XX年集中跟进epic的单子之后会详尽想办法改善这些问题,往后这个工厂的`单子会越来越多,信用证的问题就更加的重要,是急需解决的问题。实际为公司节省这些费用。

(4)XX年工作重心会有转移,虽然现在还没有明确的工作范围,但是在船务工作交接的过程中,会提前学习更加专业的知识,为以后的工作随时准备,期望可以在以后的工作道路上更进一步,踏踏实实,每一步都是深刻和坚定的,能够被公司所需要,能够创造价值。

篇4:国际工作计划

我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点,从以下几个方面认真做好工作:

一、明确指导思想

进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规;认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作,规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理;提高外事接待及对外教育交流工作的能力。

二、 确定工作目标

进一步扩大我校国际交流渠道,提高国际合作与交流的水平,坚持“突出重点,务求实效”的工作方针,着力实施重点工作,抓好常规工作,提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色,把中美班办成精品,提高游学项目质量,提高外教服务品质,为更多一中学生引进优质的出国深造项目,使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。

三、 工作重点

(一)外教的聘任及管理

1、针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定,加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通,理顺新的办事程序,保证外教聘请工作及教学工作不受影响。

2。对外籍教师的教学工作加强管理,以保证外籍教师的聘请效益和质量。

3、加强对外籍教师的日常生活管理,主动与其他部门密切配合,为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。

(二)切实做好好国际班教育教学工作

1、一如既往抓好学生的思想工作,严格要求学生遵守行为规范,配合学校对班级的管理,并积极参加学校组织的一系列活动;

2、完成中加班新生加方学籍申报工作;

3、完成中加班毕业班大学申请工作;

4、建立外教和家长沟通的渠道,深化家校合作。

(三)加强对外合作与交流工作

1、加强业务学习,有组织有计划开展各项业务活动。及时了解上级工作要求和任务,并加强与兄弟学校国际合作与交流之间的联系,加强与国外学校的合作与交流。

2、在已有的合作办学基础上,进一步提高合作办学的质量和扩大合作办学的规模,提升我校合作与交流水平。

3、提前规划,正确辅导,争取20xx届升学能再创辉煌。

4、更新国际合作与交流网站内容,加强对外宣传。

5、做好外事接待工作及来访外宾的组织接待工作。

篇5:国际工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实总校本学期“质量、质量、再质量、特色、特色、再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路、很抓细节落实、全面实施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目标、指标量化作为考核结果;用制度、检查评比作为过程监督;用情感、人性管理作为我本管理;用精神、物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。

二、工作目标

1、上级组织各项教师、学生竞赛都要榜上有名、力争夺冠。

2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第一。

3、一年级均分90、及格率98、优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85、及格率90、优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88、优秀率50。

4、按教导处要求做好:”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落实工作。

5、特色教育力争全镇第一。

6、力争每位教师有一篇文章发表。

三、工作措施

1、抓常规教学:细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。要求集体备课、提前两分候课、尽量面批、批改要及时、抓两头带中间、考试标高适中、评价科学合理、补习针对性强。

2、抓年级管理、抓科组管理。教师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教导处负责月月清。

3、抓行政查堂、教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。

4、抓“踢门课”的频、抓创优质课质量、抓教学小结。

5、抓周查、抓月考、注重质量分析。及时改进教学方法、全面提高教育教学质量。

6、抓检查落实、发现问题及时解决、检查结果与工资挂钩。

7、抓住科组长、抓住集体备课、抓住级组长、抓住常规教学。

8、抓教学研究、抓教师业务培训、提高课堂教学效果。

9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。

四、工作按排

九月份:

1、准备教育教学物资;

2、制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划、学科工作计划。

3、组织新学期学生报到工作、安排班级;分班、调班。

4、组织摸底考试

5、正式开学按课表上课;举行开学典礼。

6、开展教学常规教育系列活动;

7、开展教学常规培训。

8、正常开展教科研活动;

9、启动各兴趣小组活动;

10、全面检查各项教学常规执行情况;

11、召开科组长会、作业检查。

12、庆祝教师节活动、庆祝中秋节活动;

13、学部领导推门听课、课后与上课教师互相交流、及时反馈发现的问题。

14、举行月度教学质量检测

十月份:

1、开展教学创优质课活动。

2、召开学生座谈会、开展评教评学活动;

3、优秀课后记评比展览;

4、开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。

5、学生法制教育

6、作业规范示范班评比;

7、组织“青年教师课堂教学大赛”、分学科组分别评出一、二、三等奖。

8、举行月度教学质量检测;

9、综合实践活动观摩评比;

10、组织教学开放日活动;

11、发展新队员;

12、组织学生秋游活动;

13、备批工作检查;

14、各班创建和完善图书角、进一步规范图书管理。

十一月份:

1、开展法治教育系列活动;

2、组织期中复习、考试;

3、期中教学工作检查;

4、召开学生家长会;

5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动;

6、举办学生硬笔书法竞赛;

7、举办学生英语演讲竞赛;

8、优秀作业评比展览;

9、学生作文竞赛;

10、中小学生田径运动会、太极拳竞赛。

十二月份:

1、中小学生书画比赛;

2、学生歌咏比赛;

3、年段学生舞蹈竞赛;

4、组织小学生参加全国数学大王趣味数学竞赛;

5、学生数学节活动;

6、月度教学质量检测;

7、组织一次“请进来”教学研讨活动;

8、圣诞英语艺术节活动。

元月份:

1、小学生电脑操作比赛;

2、小学生英语会话比赛;

3、心理健康知识讲座;

4、教学进度检查。

5、庆“元旦”小学生书画比赛;

6、教师学生总结、评比、表彰活动;

7、期终复习、考试;

8、教学质量分析。

北大学园博雅外国语学校蹇绍炎

《1》《2》

篇6:国际工作计划

一、指导思想:

以温州育英国际实验学校初中分校20xx-----20xx学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。

二、具体措施:

(1)本期数学教研组工作主题

树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。

(2)抓常规管理,向管理要质量。

在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。

(3)关注课堂,向四十分钟要质量

认真贯彻“关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。

在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。

(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革

研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。

a.在“课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素”分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。

b.在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。

(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量

培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。

(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌

各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

附:初中数学教研组20xx---20xx学年度第一学期行事历

时间主要工作备注

第一周2.6---2.12开学工作

第二周2.13---2.19计划制订各年级数学优生辅导启动

第三周2.20---2.26数学组全体会议通过教研组计划

数学竞赛辅导老师座谈会

第四周2.27---3.5初三数学竞赛选拔赛

第五周3.6-----3.12月考数学小组课题组成员会议

3.12省数初中学竞赛第一试

第六周3.13------3.19小组公开课(孙维均鲍剑峰朱贵春)

数学组全体会议

第七周3.20------3.26小组公开课(熊水林经敏顾小兵赵长华)

上交:区教学论文评比

第八周3.27------4.24.2省数初中学竞赛第二试

第九周4.3-------4.9各年级数学优生测试

小组公开课“复习课”(李志红陆晓欣付伟杰)

第十周4.10-------4.16月考期中考试准备

篇7:国际工作计划

(一)在外事为经济和社会发展服务方面做得不够。

外事部门作为对外交往的综合性窗口,在新时期下,外事只有与改革开放和经济建设结合起来,全方位、多层次、宽领域为经济和社会发展做好服务,才能够大有作为,也才能提高外办的地位。在这一点上,我科虽然也作过尝试,但收效不大。除客观方面的原因外,与我们自身的参与和服务意识不够强也有关系。过去总认为外办不是纯粹的经济部门,服务于经济工作不能涉及太深。通过与发达地区相比较,我科意识到外事服务经济工作服务其实可以大有所为。与单纯的经济部门相比,外办更具有对外交往渠道宽、接待队伍素质高的优势。在今后的对外交流工作当中,我科将重新确定外事为经济服务的信心,充分有效地利用友城、使领馆、国际组织等渠道,在工作中注意捕捉各种商贸信息,提供给我市或外方企业,实现“请进来,走出去”的战略,积极为国内外双方牵线搭桥。

(二)国际交流渠道不够多,市民参与国际交流活动的程度较低。

我科一直以来把发展国外友城作为工作的重点和突破口,几年以来在友城结好方面取得了较为显著的成绩。但是,友城工作并不是国际交流工作的全部内容。仅仅在友城间开展交往,由于受各友城的客观条件限制,双方的交流与合作难以满足我市经济建设和社会发展的需要。我科在与国外其他城市、大公司和各类组织还没有建立广泛联系。这就制约了国际交流工作的进一步发展。我科今后应当在与各国外友城开展丰富多彩的实质性交往的同时,进一步拓展国际交流渠道。针对这一不足之处,我科还应加强与侨办、侨联、外宣和其他相关部门的沟通和协作,取长补短,互通有无,在拓展新的国际交流渠道的同时,加强国际交流工作的舆论宣传力度,让更多的市民了解和参与到这项工作中,为国际交流工作注入新的生机活力,在经济、科技、卫生、体育、教育、人员交流等方面与国外开展更多的交流与合作。

(三)年主要工作目标

1、继续联系与韩国果川市和英国诺斯利市的结好事宜,争取友城工作实现新的重大突破;

2、实施与泰国孔敬市、澳大利亚班大伯格、奥地利克拉根福市、美国普罗沃市的交流项目;

3、加强与马来西亚怡保市、印尼三宝垄市、巴西若昂佩索阿市、加拿大沃特卢市、德国威斯巴登市、乌克兰日托米尔市的联系,开辟更多的友好交往渠道;4、进一步充实外语人才库,提高翻译人员水平,开展外语及接待技能的培训;

5、加强本科室的同事进行政治理论、业务学习,进一步完善科室管理制度,如礼品管理制度、规范接待程序、图片文字资料的保存等;

6、组织在邕外国人系列联谊活动;

7、到我市的市委统战部、市侨办、市侨联、市政协海外联谊委等部门调研,并加强与各部门的联系与合作,共同为发展我市的对外交流与合作努力。

篇8:银行国际业务部工作计划

根据工作会议精神,国际业务部确定了各外汇业务经办行的工作措施:

一、加大外汇业务普及力度,加快本外币一体化经营步伐。

分行将继续做好县级支行和综合经营网点的市场准入工作,增加外汇业务重点行的外汇业务经办网点,力争等地创办2-3个外汇业务口岸特色支行,将本币业务与外币业务并重发展。

二、强化国际业务营销职能,加大直销力度。

(一)分行将依据总行的要求加强对各二级分行产品经理和客户经理的培训工作,各二级分行外汇产品经理要研究市场,配合客户部门编制所在行所在地优良外贸进出口企业开发计划,建立监测分析体系。各二级分行要在推广使用现有的外汇产品品种的基础上,积极向客户营销保理、福费廷、代客外汇风险管理与投资等产品。

(二)在防范风险和不违反总分行授权管理的前体下,通过外贸公司代理开证的我行授信客户,代理方在我行无授信额度时,可占用我行该授信客户的授信额度;客户以全额保证金、存单或国债质押开立信用证时,开证行可按信用证额自动增加该企业的授信额度;公开统一授信项下、可循环使用信用项下、国际贸易融资额度项下的短期信用业务,可在授信额度内不受单笔审批权限限制;180天以内进口信用证业务由各二级分行按不同信用等级客户的单笔等值人民币短期贷款权限审批;循环信用证项下,不超其循环额度时,原则上可不上贷审会。

三、完善全辖各二级分行国际业务电子化系统的建设。

分行将进一步组织开展对未联网的二级分行BIBS系统的上机联网工作。逐步实现对二级分行外汇帐户、结售汇、国际结算、外汇买卖、上存与拆借等业务的自动化处理。分行要求新增办外汇业务的经办机构,必须配备BIBS系统。分行将继续加强对国际结算人员及外汇专业人员的培训工作。

四、进一步加大外国政府转贷业务的宣传和推广工作。

各二级分行应认真考察现有外汇客户及资源,加大开发力度。

五、全理规避风险,提高外汇业务盈利水平。

(一)继续落实《中国银行外汇业务综合评价办法》,分行将各项业务经营指标下达各二级分行,按季分析,通报全行。各二级分行和县支行要将各项外汇业务指标分解下达到客户部门,按季监测和奖惩,并加大考核力度。

(二)分行将加大对全行结售汇敞口头寸的管理,降低汇率风险。同时将加强指导各二级分行和县支行办理资金清算和会计核算工作。我行自2起与各二级分行签定国际收支和外汇统计业务责任目标书,明确职责。

(三)加强国际结算业务的规范操作。已批准办理国际结算及结售汇业务的二级分行,要认真遵守国际惯例和总分行的相关规定,进口开证业务不得超过各行授权,对外付汇要及时准确,提高报文的准确率和直通率。

(四)对外汇业务发展速度较快、业务量大的二级分行进行外汇业务检查。对其它二级分行依据总分行制定的各类报表进行非现场监测。

六、相关工作要求。

(一)各二级分行要继续细分市场,确定外汇营销的重点区域、重点行业、重点客户、重点产品和重点经办机构,集中人、财、物资源进行重点突破。

(二)各二级分行客户经理必须进行本外币综合营销,既要营销外汇表内业务,也要营销外汇表外业务。

(三)各二级分行在完成外汇存款任务的基础上,可按超额完成量抵补人民币存款任务。

篇9:国际城营销工作计划

国际城营销工作计划

半年28.4%的增幅出现明显回落。分地区看,东部地区投资增长21.5%,中部地区投资增长27.1%,西部地区投资增长26.5%。1-10月份

社会消费品总额前三季度,社会消费品零售总额111029亿元,同比增长18.3%。前三季度,居民消费价格同比上涨2.9%。其中,城市上涨2.8%。

前三季度,城镇居民家庭人均总收入15756元。其中,城镇居民人均可支配收入14334元,同比增长10.5%,扣除价格因素,实际增长7.5%,

此项数据一定程度上也预示着未来房地产市场具备上扬的潜在需求。201-10月份

CPI和PPI情况年1-10月份,我国物价上行压力加大,至10月末达到近四个月的`最高值。在经济增长回稳的同时,物价的进一步上涨开始引发人们对通胀的担忧。继8月份CPI刷新22个月以来历史纪录,9月份CPI继续保持7、8月份的上行态势,且涨幅再创新高,10月末更是一路走高。

2010年前三季度,CPI同比上涨2.9%,从环比来看,有6个月的环比为正增长,只有3个月环比为负增长。其中,9月份CPI同比上涨3.6%,环比上涨0.6%,涨幅创23个月来新高。

2010年前三季度,PPI同比上涨5.5%。9月份PPI同比上涨4.3%,环比上涨0.6%。前三季度,原材料、燃料、动力购进价格同比上涨9.8%。

CPI的节节攀升,会使得居民消费支出减少,银行储蓄增加,部分也会选择其相关投资渠道,对于房地产市场而言,未来潜在需求也会增加。2010年1-10月份

全国房地产开发投资2010年1-10月份,房地产投资同比增速从今年5月份也开始出现回落趋势,也一定程度上表现出楼市未来适度降温的潜在趋势。2010年1-10月,全国房地产开发完成投资38070亿元,同比增长36.5%,增幅同比加快19.9个百分点。房地产开发投资占固定资产投资比重为20.3%。其中,前三季度,90平方米以下住房完成投资7256.8亿元,同比增长27.3%,增速较上年同期下降4.6个百分点。

此外,前三季度,分类型看,商品住宅完成投资23512.1亿元,同比增长33.8%,增幅比上年同期上升20.4个百分点,其中,经济适用房完成投资716.8亿元,同比下降5.9%;办公楼完成投资1300.3亿元,商业营业用房完成投资3865.3亿元,同比分别增长36%、33.3%。

篇10:国际学校高中班主任工作计划

国际学校高中班主任工作计划

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

国际高中班主任工作计划二

通过第一学期开学和学生们的相处,我已经初步对X班学学们的脾气性格、思维特点有了了解。当然,在了解的基础上,X班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下:

第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)

经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。

具体措施:

1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解情况,找相应缺交作业的同学谈话了解情况,提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。

3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。

4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培养学生的责任和奉献意识。

6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。

7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习情况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予更多关注。

第二阶段:重点抓班级学风建设(第6周~第10周)

本阶段,应在开学初的.班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。

具体措施:

1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。

2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。

3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。

4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。

5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。

第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周~第17周)

这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。

具体措施:

1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。

2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

3、关注考后部分学生心理健康问题。

4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。

5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。

7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习情况。

8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。

篇11:国际连锁企业管理协会工作计划

国际连锁企业管理协会工作计划 -计划

一、继续主办和协办展览展会活动,为会员单位搭建交流合作的平台

1.,协会将加强与各地方政府的合作,主办一系列展会,除了继续与山东威海市人民政府、山东省中小企业办公室、国家发改委中国中小企业国际合作协会主办“中韩(威海)中小投资创业项目及连锁加盟博览会”外,山东文登市政府也向协会发出了主办活动的邀请。

2.203月,协会将与南昌市政府、中国医药保健协会联合主办“中国医药保健产业博览会暨中国医药保健连锁经营企业品牌管理论坛”。

3.2011年9月,协会将与广西省政府、东盟10国相关协会以及中国商业联合会零售供货商专业委员会联合主办“中国―东盟中小创业项目及连锁加盟投资峰会”。

4.2011年11月,文化部中外文化交流中心、世界美容美发行业协会主办、协会协办“2011中国美业文化时尚周”。

5.2011年4月和11月,协会还将继续主办“中国特许经营品牌论坛”,力争将这一活动打造成为规模最大、规格最高、行业普遍认同的权威盛会。

6.配合北京石景山区宣传部、石景山区旅游局协办“2011北京国际雕塑公园新春文化庙会”。

二、为推动连锁企业招商加盟,创建知名品牌,鼓励创业投资者依托连锁行业内的优秀企业进行创业创新,协会联合国家基金会发起成立中国特许经营行业创业基金

创业基金的目的:将基金用于创业与再就业的培训及其组织相关活动,通过公益活动带动连锁企业的招商加盟工作,实现连锁企业与创业者的共同发展和双赢。

三、为规范行业秩序,树立知名品牌,推动中国特许经营行业长久健康地发展,有效保护加盟商、消费者的权益,制订并出台中国特许经营行业标准

标准化水平是一个国家科技与经济发展水平的反映,也是一个国家与企业管理水平高低的重要指标。一个标准带来一个名牌,一个标准赢得一个市场,一个标准改变一种生活。新近发生的三鹿奶粉事件暴露出检测标准的问题,由于过去三聚氰胺的.含量检测应该没有被列入奶粉检测标准之中,如今,新的检测标准已经出台,为奶粉安全保驾护航,

计划

从全球经济形势看,标准是走向国际市场的“通行证”,是市场竞争的制高点,是企业自主创新、跨越发展的法宝。标准的竞争能力和水平,已经成为评估各国产业核心竞争力的重要依据,更是衡量创新能力的标志。

为此,中国政法大学特许经营研究中心常务副主任、协会培训认证委员会主任李维华博士率先提出制定中国特许经营行业标准。目前,基本完成了标准制订的前期工作,这将是中国特许经营的第一个行业标准,意义非常重大。适时召开新闻发布会,同时将在全行业试行推广,希望广大的企业积极参与,并在实践中不断增强标准的实用性和有效性,不断优化、完善行业的标准体系。为中国特许经营企业参与国际竞争提供技术支撑,实现中国特许经营行业跨跃式的发展。

四、为了推动建立诚信的行业环境,树立特许经营诚信品牌,开展中国特许经营品牌推介活动

为贯彻落实十七大会议精神,以品牌建设带动科技和管理创新,提升特许经营企业的综合竞争力,以品牌建设带动国内外市场的开拓,提升我国特许经营企业在全球的影响力,2011年协会将联合专家学者、行业协会、媒体机构、加盟商等,采取网络投票和专家评定等方式,在全国开展中国特许经营诚信品牌推介及评选活动,并制作相关宣传资料和音像制品。

五、加强国内外特许经营企业的交流与合作,组织国际性考察、学术研讨等相关活动

为加强特许经营企业的交流与合作,学习国外特许经营企业先进的商业模式和管理经验,推进国内特许经营行业的创新发展,提高企业的核心竞争力,协会将于2011年组织一系列赴国外考察、学术研讨等相关活动。计划在2011年5月赴台湾举办“两岸养生康体行业连锁交流与合作”主题考察活动。

六、针对特许经营行业现状和企业的实际需求,举办各种实战特训课程。

2011年,协会将继续与中国政法大学特许经营研究中心合作,举办“特许经营招商高级经理人特训实战营”和“特许经营手册编制特训封闭实战营”。帮助企业解决经营中出现的各种疑难杂症,提高其经营管理水平,加强人才队伍建设。

同时,协会在对国际知名品牌的研究中发现,独特的商业模式是竞争对手无法模仿,企业做大做强的核心和致胜法宝。为此,协会推出“中国企业家构建顶级商业模式特训班”,通过一对一的教授方式帮助企业掌握构建商业模式的方法和构建顶级商业模式的能力。并且采取签约式服务,即如果按照专家设计的商业模式,企业业绩没有突破,我们将退还全部服务费用,保证企业的利益不受损害。

篇12:国际幼儿园英语教学主任工作计划

教材从小朋友的学习兴趣、生活经验和认知规律出发,针对学习习惯与策略、思维技能与发展的培养,设计了以学生为中心、师生互动、亲子互动的开发多元智能的主题式情境教学活动,使语言学习和小朋友的实际生活自然融合,既激发了小朋友学习英语的兴趣和热情,又培养了小朋友注意倾听、勇于表达的习惯,更为小朋友创造了用英语进行自我展示的空间与机会。

学前班的孩子应能达到的课程目的要求为:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

四、教学措施

1、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。

2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。

3、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。

4、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。

五、教学模式

根据我班幼儿的特点,创建以游戏活动为主的教学模式,组织生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在活动中学,在游戏中学,在不知不觉中快乐的学习英语。

六、教学进度(略)

幼儿园英语教学工作计划篇三

一、明确幼儿英语教学活动目标首先,明确幼儿英语学习的目标,不是为了习得高水平的英语专业知识,体现庞大的词汇量,而是通过英语这一语言教学。一方面培养幼儿学习的兴趣及对英语语音的敏感性,为以后的英语学习打好扎实的基础;而另一方面则通过语言发展幼儿的交往能力及培养科学的语言习得技巧,初步形成对多元文化的理解和尊重。

其次,幼儿英语教学活动目标要明确,便于理解和操作。当英语活动游戏化时,目标的明确一定是以要实现的教学目的为依据,不可宽泛、概括、难操作。如培养英语口语能力等等。

最后,为了使幼儿能在教学中更多的体验到游戏的乐趣,目标对于幼儿应是隐蔽的,但在教师心中却是清楚的。当游戏与教学相结合时,游戏与教学的目标要一致。游戏作为教学的辅助手段必须为教学服务,二者相匹配。

二、选择的教学内容应是幼儿感兴趣的幼儿阶段的认识往往是无意识多于有意识,幼儿所获得的知识经验很多是在日常生活和游戏活动中无意识地、自然而然地记住的。英语教学内容应根据幼儿年龄及身心发展特点,在不超出或者接受能力范围内进行,选择他们所熟悉的基本内容。

三、注重游戏化的英语教学活动结构游戏化的幼儿英语教学活动的设计与组织是为实现教育目标,以游戏为幼儿的主要活动形式,对教育内容的具体展开和教育方式、方法的具体运用。要根据幼儿的发展需要、生活经验、年龄特点和他们的兴趣爱好,组织设计生动活泼的活动,创造良好的语言环境和轻松愉快的学习气氛,让幼儿在活动中学,在游戏中学,在环境中学。

游戏化的幼儿英语教学活动的基本结构一般分成3个层次,它是一个由感知---理解---运用---发展的认知过程。这样的设计体现了斯金纳提倡的“小步递进程序”。目的在于使学习者容易完成,每完成一步都能得到积极的强化,并体验到自己是在向着一个特定的目标前进并享受着这种进步的快乐。第一层次,创设语境,教师展示新授内容。语言的使用离不开特定的语言情景。创设语境是活动设计中极为重要的一环。所谓语境,即语句的上下文。心理语言学家的研究表明,幼儿的理解力在很大程度上依赖于环境,局限于此时此地的具体事务,幼儿的记忆也依赖于环境。创设语境,既是帮助幼儿正确理解语言含义的重要依据,也是消除紧张,激发幼儿交际欲望,鼓励幼儿积极参与的有效方法,更是培养幼儿在语言环境中准确得体地使用英语进行焦急的必由之路。因此,在设计组织时,应首先考虑创设尽可能真实有趣的情景。

第一层次的活动设计和组织的关键是通过情景创设,帮助幼儿在特定的语境中整体感知、理解语言材料,激发强烈的交际需要和参与欲望,为下一步的模仿操练做好准备。

第二层次,模拟操练,帮助幼儿消化所学内容。英语教学主要是培养幼儿的语言实践能力。不经反复的模仿操练,幼儿不可能掌握语言,没有大量的听说实践,也不可能达到熟练的运用。此时,一般侧重于机械训练,确保幼儿能有足够的语言实践量,使新知识的感知及理解鲜明、完整、深刻。但是,游戏能让幼儿避免枯燥乏味的单纯训练,它可以使幼儿在富于变化、生动有趣的一系列游戏活动中逐步熟悉并习得单词。

如紧接上一层活动的小游戏“喜欢的花”Ilike the red(yellowink…)flower,听到教师指令,幼儿则躲藏到某种颜色的花朵后面,待幼儿熟悉规则后,可请幼儿发指令,用这样的游戏来巩固。

第三层次,运用扩展,引导幼儿巩固和发展已学知识。让幼儿初步掌握的内容得到及时的巩固、整理和运用。如What color is it?这个活动到了此环节,可通过游戏“种花”Let's plan,将幼儿分成三组,自由在花园图上种上自己喜欢的花,边种边说出花的颜色。三个层次的游戏层层递进地帮助幼儿学习,巩固---整理单词,让幼儿在游戏中学习和玩耍。

四、灵活掌握有效的教学游戏方法1.字母字母好比构建“英语高楼”的“砖瓦”,掌握了准确的发音和排列顺序,就意味着为今后的学习打下了坚实的基础。学习字母时可以运用以下游戏帮助幼儿掌握:

(1)外型模仿游戏。幼儿用手指在空中书写字母掌握字母的特征,在用身体动作模仿字母的外型特征,然后在“拍照”和“我做动作你猜字母”的游戏中巩固。

(2)口型游戏。在教授字母的发音时,教师的发音细节可以酌情夸张,做到字正腔“洋”。“看口型猜字母”这个游戏可以帮助幼儿复习字母的读音。例如,教师作出字母A的口型,但不发音,幼儿通过观察模仿教师的口型就可以猜出是A。这样,不仅帮助幼儿掌握了字母正确发音和口型,而且还培养了幼儿细致的观察能力以及快速反映能力。

(3)排序游戏。帮助幼儿记忆字母顺序,除了教唱“字母歌”以外,还可以将字母的模仿动作配上音标,按一定的节奏有规律地边读边做,编成一套“字母操”。如:AA(ae)(ae)(ae),A(ae)Ant,Ant Ant allso small。

此外,还可以玩“开火车”的音乐游戏。给每个孩子一张字母卡片,在“开火车”的歌曲伴奏下,请孩子们排队“开火车”。在调整顺序的过程中,逐渐熟悉26个字母的排列顺序。

2.单词单词是构成句子的重要组成部分,它的学习和巩固尤其需要在有趣的游戏中进行。

(1)多种感官反应游戏法。多种感官反应游戏法就是发挥幼儿多种感官的作用,刺激幼儿的多种感官反应。采用“看---听---动”的模式,帮助幼儿有效的学习和巩固单词和句型。

所谓“看”,即看实物、看图片、看表演等。教师呈现给幼儿的英语内容应当与直观的非语言手段同时出现。更重要的是,让幼儿看到“新奇”、“有趣”的呈现。例如,“爆米花”游戏。教师将单词卡片以“闪卡”的形式出现,即跳动、摇晃、快速闪过并藏于身后,请幼儿说出卡片上的单词,并在众多的单词卡片中夹1至3张不同的图卡(或是别的同样大小的卡片),当翻阅单词卡片遇到这类图卡时,幼儿就“变成爆米花”开心的向上跳起或落下,嘴里念着:“Up and down”,看看谁的反应快。这个游戏既帮助幼儿复习了单词,又训练了快速反应能力,同时使得“再认”单词这个原本枯燥乏味的过程,变得生动有趣。

所谓“听”实际上是与“看”同步进行的,主要是让幼儿注意听的语言内容,是幼儿集中注意力为之后“动”的反映作铺垫。

“看”和“听”是刺激过程,对幼儿来说是信息输入,而“动”则是“反应”过程,是幼儿的输出(动作表现和语言表达) 过程。是多种感官反应游戏法的核心,判断幼儿是否理解老师教授内容的唯一标准是他们是否做出正确的反应。“口令游戏”就是让幼儿听口令做出相应的动作。包括指、摸、说、走、跑、跳、涂、画、剪、贴、表演等等。例如,听老师的口令“Pointthe door。Touch your mouth。Run to the here。Jumpand round。Draw an apple。”等,幼儿做出相应的动作:指门、摸嘴、跑到指定位置、跳和转圈。在输入(理解)和输出(表达)之间有一段时间间隙,在这段时间内,幼儿可以通过内部加工、记忆,内化学习的内容,这是符合幼儿语言发展的规律的。

(2)竞赛游戏。到了中、大班幼儿的集体意识逐渐增加,并游乐竞争意识。因此,竞争性游戏很受欢迎。如爬梯夺星游戏。将幼儿分为两组,在黑板上画个梯子,准备好两组各自的标志物,请幼儿快速看卡片抢读单词,抢答正确则该组的标志物向上爬一格,看谁先爬到顶格抢到金星为胜。

(3)老游戏翻新。我们可以变“击鼓传花”的老游戏为“Pass card”(传单词卡片),帮助幼儿在传递过程中,快乐的复习单词。

篇13:国际C班一月份工作计划

国际C班一月份工作计划

国际C班一月份工作计划   上 月 分 析 过去了在过去的一跃中孩子们通过动手制作表演的形式对于圣诞和元旦有了进一步的认识,了解,多数幼儿在活动中感受节日给自己带来的快乐情绪。   本 月 重 点 1引导幼儿感知节日带给人们的愉快气氛 2利用剪纸形式进行教室布置 3营到幼儿有初步的责任感 领域 健康 科学 语言 社会 艺术       主 要 活 动 目 标   1有基本的生活卫生习惯自理能力 2了解必要的安全保健常识学习自我保护 3在活动中发展幼儿动作、投掷等动作协调性灵活性。 1能从生活和优越中感受丰物的数学量关系体验到数学的重要和有趣。 2能利用各种感官动手动脑探讨问题。 3有初步的环保意识 1能与人交谈讲话时有礼貌。 2对当众讲话能清楚的'表达自己的想法 3喜欢听故事看图书,有初步的前阅读和前书写能力   1能积极地参与到各项活动中有信心。 2理解并遵守生活的基本规则 1、 3努力做好力所能及的事,有初步的责任感 1发现周围丰物中美的规律,能用规律表达 2能使用美术工具大胆的创作 3初步感受并喜欢生活和艺术中的美。   环境 创设 1布置《高高兴兴过新年》的场所环境,幼儿积极地参与到活动中感受成功的乐趣。 2美工区:准备材料、剪刀、彩纸、等物品提供幼儿练习剪灯笼、拉华等挂件 家园 共育 尽可能的带幼儿到户外感受节日来临使人们愉快的心情和欢乐的气氛。      

篇14:-国际教育学院学生会工作计划(二)

-国际教育学院学生会工作计划(二)

2009-20国际教育学院学生会工作计划(二)作者:西亚斯国教院学生以上是国际教育学院学生会工作的一些纲要,具体工作分配给各个职能部门:

办公室:

招新方面,首先,我们要在新生军训时做好充分的宣传和动员工作。严格进行新生面试,把好关,宁缺毋滥。其次,我们办公室会积极配合各部门和主席团举办好新生晚会,给全校同学尤其是我们国教院的大一新生一个深刻的印象,同时树立起我们学生会在广大新生心目中的形象,为他们展现出我们西亚斯的精神风貌!同时,我们办公室会在招新之后的一个月中对新生工作进行全面而又细致的考察,对工作积极突出的同学进行表彰奖励,对不合格的同学进行批评惩罚,奖惩分明。

平时工作方面,办公室积极配合各部门进行工作,对学生会的各个活动进行有效的协调和沟通。教室和器材的申请与租借,责任落实到人,排出工作的人员名单,使每一位新干事都能够得到充分的锻炼,并通过完工作效率和质量进行考核管理,记入评优评先的标准;学生会值班,将根据新干事的课程安排制定出合理的值班名单,落实值班情况并计入考核标准。此外,每周例会,总结本周工作并进行下周计划与展望。

此外,要加强办公室内部建设。新一届学生会办公室将投入更多精力在学生会内部建设上,去除糟粕,取其精华,协同其他部门进一步规范各项条例和制度,进一步严格组织规章纪律,进一步完善和定位部门职能,加强学生会各级部门和成员的沟通和合作,加强学生干部队伍的整体建设,全面提高学生会整体办事效率和素质水平,开展学生会内部成员活动,促进各部门之间共同发展!

期末总结方面,根据一学期的工作和值班情况,加之各项活动的出勤情况,对办公室的新干事进行评优评先;认真总结本学期的工作情况,争取在新的学期内做得更好!

宣传部:

宣传部工作计划总纲,“十四字”:求大同,存小异,始终团结,中流砥柱。宣传部任重而道远,主要工作内容即对学校,学生会,学生等方式组织的活动进行尽可能广泛与深度的宣传和对积极向上思想的传扬。基本工作内容分三大类:常规工作,配合其他部门做好学生会工作,宣传部自行组织的工作。各部长工作安排:

部长(张一凡):传达主要工作内容和工作精神,总揽人心,促使部长之间,干事之间团结一致,共同工作。把管理好宣传部所有事物,促使宣传部促进整个学生会的发展为最基本最重要工作内容。创新拓展宣传方式手段,组织自行的`宣传工作。在宣传工作的技术和经验方面为干事作指导,帮助干事们的发展。适时为宣传部的基本材料进行补充。

副部长(胡晰,雷鹏):负责详细和干事之间沟通,进行分组管理,亲身指导帮助干事们工作,及时向干事传达部长得知的信息,了解干事们工作中的问题和心理想法,并在部长之间讨论,解决问题。协助部长完成关于工作的决议,积极发表意见。亲于干事,忠于上级,力于组织。

宣传部在学生会各部门中有着举足轻重的地位,对学生会各个大小活动和节假日进行强有力的宣传,用舞动的彩笔和飞扬的创意展现出国际教育学院的风采和西亚斯的魅力!

纪检部:

纪检部是校学生会的职能部门,参与学生会各项工作和活动,并进行一系列常规督察工作。“纪律严明,踏实敬业”是纪检部的工作宗旨。“公平,公正,公开”是纪检部的工作纲领。纪检部将承前启后,坚持团结、求实、创新、奉献的原则积极配合学生会开展各项活动,以严谨的服务态度完成日常工作中的各项考评等监督考核工作。努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。

1.招才纳贤,补充纪检部后备力量,选出思维活跃、应变能力强、有责任感、懂团结的新干事。

2.严格规范,努力完成本职工作。组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任重大。纪检部成员将落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。在09级各班人数固定且各门功课步入正轨后.通过各班详细的花名册开始早晚自习的检查工作。本着实事求是的原则,认真贯彻执行检查工作,定期进行汇报,也将安排干事专门负责制表工作,每周一汇总并在四号楼招贴出来,向辅导员和各班同学公示,增强工作的透明度。

3.承接上届,进行校园公益发扬。校园公益的宣传可以在潜移默化中提高我们大学生的素质,使我们在校园里、在社会上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。纪检部的每一个干事都要坚定不移地把我们校园公益活动发扬下去,使我们在校园里、在社会上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。

4.定期召开例会,增强内部沟通与了解。将在每星期结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。要求各干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。.完善内部人员考核制度,把会议出勤情况作为年终优秀干事评比的一部分。

5.配合学院和兄弟部门的工作。和其他的部门做好交流与沟通,相互学习,相互帮助。

6.培养干部接班人使纪检部保持新的活力

学习部

新学期学习部将围绕服务学院中心工作的大局,以“服务同学、做好桥梁”为己任,继续求真务实,扎实有效的开展工作。根据学院中心工作和广大同学的需求,结合学习部自身工作职责和学院实际情况,有效开展各种学习活动。

“入学迎新生讲座”使新生能尽快地融入大学生活,提高学生的学习能力和相关技能,开展若干讲座,帮助学生解决关于大学生活、学习、留学、密歇根九级考试等相关问题;“微积分经验交流会”,邀请一些资深的老师和优秀同学为大家指点迷津;“密九经验交流会”也会请密九培训老师,外教和往届密九成绩优秀的同学为新生进行讲解。学习部将开展很多类似讲座,使学生了解更多,学习更多。

此外,学习部将举办各种有意思的活动,让大家积极参与。“英语演讲比赛”提高学生学习英语的热情,加强英语口语能力;“愚人节party”邀请大量外教与同学们一起进行交互式的娱乐,不知不觉中使学生了解外国文化与异国风情,并提高口语运用能力;“挑战职场模拟招聘大赛”给学生朋友们一个展示自我、挑战自我的机会,比赛形式多样,将通过英语技能,面试技巧,创意策划,团队意识等能力的比拼,全力打造新一代校园职场明星。

还有“英文原版电影”,锁定每周六晚六点半,学习原汁原味的口语素材,和外交一对一的沟通;定期的“密九模拟考试”和针对大二学生的“美方课center”都将带给同学们全新的学习认识和与众不同的感受!

(中国大学网)

篇15:国际c班三月份工作计划

国际c班三月份工作计划

三月份工作计划   上月分析 二月份小朋友参与了春节的民俗活动,通过参与活动,了解了我国民间传统节日的一些民俗,学会了做客和小主人的礼貌用语,但由于假期幼儿的情绪有些浮躁,节后,常规需要进一步加强培养。 本 月 重 点 1.  引导幼儿参与“三八”节活动,开展爱妈妈的主题活动。 2.  稳定幼儿情绪,培养幼儿新学期常规,过渡环节自然有序。 领域 健康 科学 语言 社会 艺术 主要活动目标 1、培养幼儿随音乐动做规范的轻器械操 2、引导幼儿创造性的尝试跳、投等动作 3、学会保护牙齿 1、 引导幼儿发现颜色混合后产生的变化 2、 培养幼儿的观察,判断和排序能力 3、 理解2-10序数的形成,认读数字1-10 1、 喜欢看图编故事,续编儿歌 2、 理解并讲述图片主要内容和情节,为自己的成功而高兴 1、参与三八节活动,了解妈妈和阿姨们的.工作和自己的关系 用多种方式表达对妈妈的爱 2、认识感知理解交通标志的含义 1、 对音的高低及音色变化感兴趣,听伴奏唱准曲调 2、 喜欢手工活动,尝试用多种材料,为妈妈制作礼物 3、 通过欣赏美术作品,鼓励幼儿创造新的设想和制作 环 境 创 设 1.通过参与“三八”节的活动,创设主题墙饰“我的好妈妈”主题墙饰   2.在美工区委幼儿提供各种废旧材料,引导幼儿利用多种材料为妈妈制作礼物 鼓励幼儿创造性的设想和制作 家 园 共 育 1、鼓励幼儿为妈妈作礼物,母亲要对孩子表示感谢和赞赏       2、日常生活中引导幼儿认识常见的标志,帮助幼儿理解其意义

篇16:国际C班二月份工作计划

国际C班二月份工作计划

国际C班二月份工作计划 幼儿发展分析 通过一个月的培养,幼儿了解有关新年的一些知识,并了解了年的由来,大部分幼儿明白自身卫生的重要性. 本月重点 1.  与幼儿共同分享节日的快乐 2.  布置班中环境 领域 健康 语言 科学 社会 艺术 主要活动目标 1.  通过营养和保健教育是幼儿养成健康的生活方式 2.  通过幼儿感兴趣的.方式发展小肌肉动作,促进动作协调性,灵活性的发展 1.  鼓励幼儿主动提问,乐于回答问题 2.  引导幼儿听儿童文学作品语言的丰富和优美,理解作品中的内容 3.  创生良好的语言环境,使幼儿熟悉和听清普通话 1.  鼓励幼儿积极主动与同伴交往,使用礼貌用语,初步学会轮流、分享、谦让,互助与合作 2.  引导幼儿在生活和游戏中兴趣,建立初步的自信心 1.  支持幼儿对身边的常见食物,从中体会到愉快 2.  引导幼儿在较多的机会中接触物体的常见量 3.  学习按10以内的数量特征进行分类 4.  引导幼儿在生活和游戏中对数学感兴趣,建立初步的自信心 1.  引导幼儿从周围环境,四季景色,生活用品,节日装饰中获得美的感受 2.  提供有序收放表演物品的条件,培养幼儿有好的习惯 3.  支持并进一步激发幼儿参与戏剧表演活动的兴趣 环境创设 在班中创设有关“迎接春天”的环境,引导幼儿掌握有关春天的知识 家园共育 1.  鼓励幼儿使用礼貌用语,对亲人问候 2.  让幼儿了解“元宵节”的由来    

篇17:国际幼儿园英语教学主任工作计划

学前班共有学生人数29人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境,对于学校生活还不完全适应,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且部分学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,因此教学难度很大。

一、基本情况

学前班共有学生人数29人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境,对于学校生活还不完全适应,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且部分学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,因此教学难度很大。少数学生在幼儿园学过一点,但大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

二、教材分析

学前班英语教学以国家《幼儿园教育指导纲要》为根本,秉承了“赏识、创意、体验、伙伴”的少年儿童社会教育理念。 教材充分考虑到幼儿身心发展的规律和学习特点,特别设计了培养幼儿多元智能、关注幼儿生活经验的英语教学活动,不仅实现了幼儿阶段英语兴趣的培养和语感的启蒙,更实现了与小学英语教育的自然衔接和过渡。 以三个主人公的成长故事为主线,贯穿幼儿情商教育和道德品质培养。以快乐的小小派乐多游行队为主题形式,营造轻松有趣的学习氛围。以培养多元智能的主题式情境教学为依托,实践体验与发现、创意与欣赏的教学理念。以完全互动的立体教育教学方案为载体,实现了家园共育和学习型家庭的构建。以独具匠心的绘画和动画设计为表现形式,培养小朋友的想象力和初步的感受美、欣赏美的情趣与能力。

三、教学目的要求

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