【导语】下面是小编给大家整理的忙碌是最好的经典语录（共16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：忙碌是最好的经典语录
忙碌是最好的经典语录
击垮一家企业的，是3种浪费——仓库里多余的存货、不工作的员工以及面积过大的工作场所。
先说第一种浪费。顾客是不会从一个无人问津的地方购买商品的，他们喜欢在忙碌的、人多的地方购物。如果将商品闲置在仓库里，久而久之商品就会产生一种闲置的气息。
第二种浪费也很好理解。本来可以10个人完成的工作，企业却为了一点点利益而多请了一个人，这多余的一个人就会发出“空闲波长”。而且，更糟的是，商品只是默默地发出这种消极的“波长”，但空闲的人会一直跟旁边正在努力工作的人说话。这样一来，整体的工作效率就降低了。
10个人可以完成的工作，由11个人来做并不能提高效率。反之，10个人的工作由9个人来完成，效率却能够得到提高。
第三是场地。去各个地方的分店时，我们发现有的店铺很冷清，因为空间太大了，过大的空间会给人空闲的感觉。
比如一家拉面店，只设有10人座的.吧台，不排队的话就无法吃到面。也许这家店的拉面真的很好吃，但是大家之所以蜂拥而至，是因为这家店排起了长龙。如果扩充了店面，那原本需要排队的顾客虽然都可以找到位子，但无法感受到那种不排队就吃不到拉面的魅力了，甚至还会觉得这是一家没有人气的店。这样一来，顾客会渐渐减少，最终这家店的生意也就冷清了下来。
只要是向人们出售商品的地方就应该忙碌些。商品一旦畅销就会不停地生产，以这种忙碌的状态来经营生意是非常重要的。
即便工作进展得很顺利，也不要扩大工作空间。本来只有10个人的座位，因为外面的人在排队，就扩建成坐得下11个人的店面，然后再扩充成能容纳12个人的店面，之后是13个人……这样会浪费装修费，而且空余的地方会给人一种闲置的气息，顾客也就不会光顾了。
是维持现状，让店铺继续拥挤下去，还是花大笔的装修费却无法吸引顾客呢？
不必多想，因为一开始就有了答案：忙碌是最好的。
篇2：忙碌是褒义词吗
忙碌是褒义词吗
忙碌，指忙着做事，不得空闲。是褒义词。
一、释义
词目：忙碌
拼音：máng lù
解释：[be busy;bustle about] 忙着做事，不得空闲。
为了全厂工人的生活，她成天忙碌不停。
词性：形容词
英文：be busy
近义词：匆忙
反义词：悠闲、清闲
二、引证解释
谓忙于做事情。
1.《儿女英雄传》第二一回：“连那左邻右舍也跟着腾房子，调桌凳，预备落作，忙碌得一夜也不曾好生睡得。”
2.刘大白 《卖布谣·布穀》：“农夫忙碌，田主福禄。”
3.张贤亮 《灵与肉》：“一群工人还在它四周忙碌着。”
篇3：忙碌是一种幸福
今天武汉设计公司的朋友，在QQ上给我说，前段时间很忙很忙，现在轻松一些了，可自己喜欢一直忙，北京的朋友因为总经理的辞职，助手的她一下子由原来忙碌变回了清闲，有些不适应，公司人员调整中，她就天天在网络上学习点儿自己喜欢的东西。我自己一直忙着，做完一轮市调，就进行原料厂家考察，包装设计，制版印刷，上市销售，就这样一轮轮地进行着，周而复始中步步为营。
忙是一种状态。忙碌是时下奋斗型人的一种状态，西装革履，步履匆匆，电话不断，邮件天天看，吃饭用简餐，下班还在转，睡觉很少、起床很早。忙碌是被社会逼的，房价天天涨，今年已经是没有什么不涨的了，“房奴”先“蜗居”再立业。大学生也多了，人才市场场场火爆，工作一不留神就被别人取代了，只有选择“笨鸟先飞”、“多劳少得”。忙碌是被自己逼的，因为要安稳在城市，因为要干出一番事业，因为要向某些人证明自己能行，就要“勤以补拙”。于是表面的忙，反映的是自己、甚至社会的一种状态。同处于发展中的社会和个人，都需要奋斗，都处于忙碌中。
忙是一种习惯。当你今天在忙、明天在忙，后天会继续忙；当你年轻时忙、中年忙，到老年了也许会继续忙。忙是一种惯性，在这样的节奏中，逐渐变成了你的一种习惯，甚至是社会的一种习惯。新中国成立初，艰苦奋斗成立老辈们的习惯；改革开放进程中，创新交流与马上行动成了父辈们的一种习惯；经济快速发展的今年，快速、高效、节能、忙碌成了我们的一种习惯，
环境的变化，促使我们养成了忙碌的习惯，这种习惯促使我们去奋斗、创新，一言九鼎、马上行动，促使我们把很多创意转化为生产力。
忙是一种追求。忙惯了的人，闲不下来。大事忙完了，他会关注细节。细节完美了，他会追求思想更进一步的统一。忙惯了的人，习惯了在纷杂的信息中，抓住重点，及时决策，关注执行，这些构成了事业成功的重要因果要素。有了这样正向的关联，甚至有了成功的因果效应，忙就变成了一代企业家的追求，一代想成功人士的追求。这种人看不得员工闲下来，不断地进行效率优化和人员优化，让团队保持着忙碌的、紧张的、紧凑的状态。
忙是一种负累。忙碌从正面说明这个团队离不开你，或者缺少不了你，这是一种组织对你价值的认可。忙碌从背面讲，这是一种自我施加的压力，甚至是一种不自信的担心，害怕自己失去在团队中的作用（自己工作范围的缩小，从而造成在组织中角色的改变）。所以会选择“退而求其次”的结果，还是忙一点儿好！
忙碌的对立面是轻松。轻松对于忙碌的人，是一种奢求，是一种享受。忙碌的人，是不会闲庭信步的，即使脚步缓慢了，思维却更加活跃了。忙碌的人享受的是在一个阶段结束后的成功，新计划规划的得意，进程中把控与掌握的得意，实现目标后的喜悦。
就像我们经常说的那个故事一样，等我赚到多少钱后就停下来。可看看那些成功人士，那个停止了前进的步伐，单从物质层面讲都足以奢华几辈子的了，可精神追求一直会激励你、牵引你继续向前，牵引你为了大多数的人而活着，造福社会和人类的生存才是有意义的生存。当你的忙碌被上升到这个层面后，你就真的永远停不下来了！
忙碌是一种幸福，轻松是一种奢求！你选择什么？
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篇4：忙碌是一份礼物作文
忙碌是一份礼物作文
“第五天……”
我躺在病床上自言自语，无聊地在日历上又重重地划了一笔。一天又这样过去了……
刚开始还觉得庆幸，因为发水痘让我“与世隔绝”了，逃避了苦闷的教室甚至还让我有点小兴奋。我第一次觉得生病的日子是那么美好。
可是现在，我却觉得很空虚。天空不再晴朗，而是变得灰蒙蒙的，一如我的心情。窗外的景色也不再旖旎，总是一成不变，无聊死了！树上的小鸟吱吱喳喳的，好烦呐！我烦躁地想大声尖叫。
“第十二天……”又一天被我划掉了。没有书籍，没有网络，没有同学……在医院里呆的每一分每一秒都如此难捱，用“度日如年”这个词来形容也不为过。我开始怀念同学，怀念我的桌椅，怀念我的笔，甚至怀念起学习的时光来。我这才发现“逃避学习”的想法多么幼稚，最可怕的不是忙碌，而是被空虚侵蚀啊！
“第二十三天……”有气无力地再次划掉了一天。身体上的疼痛让我难受，精神上的欠缺更是几将扼杀我的生命力。我现在连大声尖叫的的力气都没有。日子每天都像复印的.一样乏味。已经过去了二十三天了！我离开学校将近一个月了！在同学努力奋斗时我却在这里浪费时间！我越发不安了。
终于，经历了七七四十九天的煎熬，我终于回到了魂牵梦绕的学校了。
晚上十点，当我划掉作业栏上最后一项作业时，我发自内心地感到了满足，第一次认为学习也不是一件特别苦的事情嘛！忙碌在此时也变得弥足珍贵。
“人总是在失去过后才懂得珍惜吧……”我想。
忙碌是一份礼物，它让空白的人生变得充实。在无所事事的日子里，忙碌是一份尤物。它告诉你，你还能忙碌，你还有价值，而不是躺在病塌上一事无成，甚至无声无息地离开人世而没有留下一点痕迹。这是多么可悲的事啊。
有过那段空虚的日子后，我越来越觉得忙碌的可贵。趁你还年轻，忙碌起来吧！
篇5：生活忙碌艰辛语录
生活忙碌艰辛语录精选
1、忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。
2、他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来，他的大脑已经失去了指挥自己的能力.
3、人生风雨几十年，路途遇艰险，之难，之难，人生无坦途，走过之后归于平淡，风雨历程几相担，苦练，苦练，方会得神仙，神若心，思索欲，情缘自忧虑，都说人生苦，可再苦也要走，都说人生累，可再累也不能醉，醉了，碎了，所谓何意淡若无意，人生何处无风雨，人生何处无心欲，淡淡相思泯恩仇，一笑还九州。
4、人生累，岁月催人老。年轻的时候还没有做成一件事情；回首过去的努力，还有希冀，还有梦想，终究不过一场空我是个爱自由的人自己喜欢的东西即使别人厌恶还去追求就连喜欢的人也一样这样的人生，经不起现实洗礼条件太单薄年轻的.时候如果没能拥有喜欢的人回首走过的路程该有多酸楚，还有艰辛和美好终究不过一场空人生如戏，太投入的人注定要很累人生如梦，记得太清晰的人往往活在梦里这些教会我看清一切终究不过一场空。
5、很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。
6、在春天里品读人生，就会多了一份明媚，人活的是一种心境，人生累与不累，取决于自己的心态，生活是一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，每天只看到失去多少就不会快乐，看到拥有多少就会感到幸福。赠人玫瑰，手留余香，你给我一个笑脸，我还你一个拥抱，你渴求一滴水，我倾其一片海洋，在心中种一轮太阳，温暖所有的过往，生命就不会孤单寒凉。
7、人生累，我们都知道空抱宏愿并无太大意义；漫无计划地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足不一定能在课本中找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。
8、人生累，得到需要的，是福；贪求过多的，是累。人生的需求如同吃饭，只能吃两碗的饭量，如果贪图饭菜的香味多吃两碗，不但不能正常享受多吃的好处，相反，倒会因为胃承受不了而带来痛苦。可见，得到未必就是享受。不要和别人攀比，学会不贪婪，不奢求，平和宁静，知足常乐。
9、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
10、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，相信只要有缘，总有相聚的一天！
11、人生累，有人说，追求梦想是一种幸福，也有人说，追求是为了积累人生的财富。但不论是哪一种，我想我都会越发珍惜现在的时光，尽管有时候力不从心。
12、回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。
13、人生累，青春是一道可变的算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长；方向错误，归零重头再来。
14、人生累，生活简单就是幸福，不意味着我们放弃了对生活的热爱，是于点点滴滴中去积累人生，在平平淡淡中寻求充实和快乐。
15、事过境迁，会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道，心情也就随之开朗。虽然偶尔也会觉得真的是有点累，但更多的时候是感觉到自己身在忙碌中品味到的快乐，我在忙碌中找到自身的价值，在忙碌中有所收获。
16、长命也许不够好，但是美好的生命却够长。
17、人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。唯累过，方得闲。唯苦过，方知甜。
18、人生累，青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长；方向错误，归零重头再来。
19、同事之间都是发自内心的关心和真诚，大家都不太看重利益，没有太多心计，这样既是同事又是朋友，还是老师，是他们让我拥有了现在这样的生活，让我变得更好，更优秀。
20、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。
篇6：忙碌是一种幸福作文
忙碌是一种幸福作文
忙碌是一种紧张而又轻松的生活。来到三中已有两个多月了，我感觉自己就像一块拧紧了发条的手表。一天十三小时的学习时间，一位位老师带领我进入一个又一个新奇而又神秘的世界。给人毫无喘息之机之势，更有甚者，看我们桌前的那堆积如山的书籍，让一般人看了就脑大，更别说那一本本的作业与练习册有时，连报纸也要过来凑会儿热闹……但我觉得生活并不枯躁，我因为每次攻克一个个小难题而喜悦，我因为老师的肯定而自豪，我因为每天都汲取了新的知识而兴奋。
忙碌而不无为忙碌而有效果是一种幸福。当每天躺在床上，回想一天所积累的一点一滴的知识犹如丝丝甘浆，沁人心脾，我就酣然入梦。当拿到月考试卷时，我不用折耳挠腮，能沉着冷静，攻克一道道难题，我感到一种收获的快乐，当分数出来时，就会体验到一分耕耘一分收获的喜悦。不必愧对父母，我心思宁静而快乐，当老师投我以赞许的目光，我能舒心地微笑以投之我由衷的'快乐！当我看到父母因为我的忙碌而有收获后那舒展的容颜，我感觉忙碌是一种厚实的幸福！
忙碌让我远离幻想后的空虚与惆怅，有的人以忙碌学习为苦，极力排斥而追求轻松。结果是无所事事，而感到寂寞空虚，终日愁眉不展，而长吁短叹，大呼生活无味。忙碌让我远离放纵后的悔恨，有人空虚无聊，又千方百计地去寻求另一种精神安慰。不惜半夜，甘愿冒着摔断手脚摔坏脑袋的生命危险；有的人哀叹时运不济，被老师逮到送到学生处待上半天写下虚情假意的检讨书，流下装模作样的泪水；更有甚者，叫上父母协同教育，让父母为其体力劳之，内心熬之，何苦呢？我因忙碌学习，无暇及此，自然无福消受这样酸甜苦辣的经历忙碌让我不会因同学之间的一句闲语而黯然神伤；让我不会因同学之间一个不明不白的眼神而想入非非。忙碌让我少了一份烦恼，多了一份学习后的充实和平和，忙碌真幸福！
忙碌地学习，在学习中忙碌，让自己现在幸福，将来也幸福。忙碌难道不是一种幸福吗？
篇7：中国十大忙碌城市是哪些城市
中国十大忙碌城市
石家庄 郑州 西安排名前三
根据数据显示，石家庄、郑州、西安、呼和浩特、西宁、广州、哈尔滨、乌鲁木齐、南京和银川是中国忙碌十大城市。
这十大城市休闲时间都低于全国平均水平，排在前三的是石家庄、郑州和西安。
北上广深四个一线城市中，广州进入全国前十。
一二三线相比，二线城市看上去更努力，忙到要起飞。
从地域上看，华北的朋友更忙碌，虽然忙，但有奔头！
段的人最忙碌呢？大调查结果告诉你，“80后”压力最大，其次是“70后”“90后”。
为什么现代人的压力越来越大？
现代社会，随着工作、生活节奏越来越快，现代人所面临的心理压力也越来越大。最近的一次调查表明，患精神疾病的人数已超过心血管病，跃居我国疾病患者的首位，约占20％；据专家预测，21世纪初，精神病所占比例将增加到25％。中国心理卫生协会理事长蔡焯基日前透露，目前中国的抑郁症患者已经超过2600万，且有62.9％的患者在出现抑郁症状后从未就医。在我国的自杀和自杀未遂的人群中抑郁患者占50％-70％。更加触目惊心的是：中国每年有28万人自杀死亡，200万人自杀未遂。
对于一个有着健全的人格和健康的心理的人来说，他必定具备着四个特质：积极的自我观念；恰当地认同他人；面对和接受现实；主观经验丰富，较清楚地认知周围的人和事。按照这样的标准，有专家指出，中国有70%左右的人属于精神“亚健康”。如处于激烈市场竞争中的企业家、时常为烦人而永无终止的家务感到沮丧的家庭主妇、日夜苦读方能通过考试的学生，他们虽然经历着不同的情境，但有一点却是相同的：他们都经历着心理上的压力。
社会转型期的中国人经历了太多的阵痛和动荡，形成了太多难以打开的心结，如工作紧张、事业受挫、经济压力、考试重负、心灵创伤、适应障碍、缺乏信心、缺少关爱等……几乎现代社会的每个人都存在心理问题，不过表现程度有所不同罢了。心理问题不仅影响个人健康、工作和生活，还可能影响他人和社会，诱发一些不稳定因素，给社会财富和秩序造成重大损失。
以上这些情况从一个侧面真实展示出现代中国人的精神状况。它提醒我们：一个人性的社会，除了谋求经济发展、创造物质财富之外，还应注意疏导、缓解民众在心理和精神上的压力，因为一个人的温饱问题基本解决后，他对于健康、安全和幸福的渴求就会接踵而来——社会进步与否，民众快乐与否，无不与这个精神指标密切相关。
现代中国，物质主义压倒了精神追求，到处弥漫着实利至上的思想，美好的人生境界都已被人抛弃，似乎惟有跻身上层、功成名就才是幸福人生的典范，而身处低层则丧失了生活的尊严——许多时候，人生压力正是产生在朝这个目标一路狂奔的时候 。
要建设起一个真正的人性社会，既有赖于社会应给每个阶层的人都提供有尊严地生活这样的制度性改善，还有赖于每个个体的自我努力，因为任何的压力都源自内心，只有当内心有了精神依傍、幸福有了更多的实现途径，人生的压力、精神的焦虑才能得到真正的释放和缓解。因为明白了自己的压力所在，才是面对压力、消除压力的开始。
篇8： 最好是年少
最好是年少
－1－
没有几天就过年了，我竟全然没有往昔过年的兴奋感。到底是长大了罢。
－2－
年纪尚小时，我家还不在城里。置办年货是一年中难得进城的好机会，我每次都要激动很久。进城是一件开心的事。虽然过年时的公交车总是一副濒临瘫痪的样子，逼仄拥挤，让人昏昏欲睡，但我总能在下车的那一秒嗅到城市中似有若无的喜庆味道，从而焕发生机。最让人有动力的就是去商场买糖果。那时候糖果的种类还没有如今这么多，但我就是垂涎三尺，还钟情于那些五颜六色的糖纸。我总是扯很多包装袋，看见自己喜欢的'糖就抓一大把塞进袋中，常常有糖溢出掌心，所以要分好多次拿。买完糖之后我就筋疲力尽了，爸爸左手拎袋子，右手抱着我冲出人山人海的商场。我眉开眼笑，心里满意极了。这些糖果一回家就会被妈妈悄悄地藏起来，但我总能翻箱倒柜找出来，然后每天偷偷吃一点我喜欢的，到了真的过年的时候，有些糖果基本就没有踪迹了，这时我妈就会笑称家里有老鼠。
－3－
那时候的我真的就像偷喝了油的老鼠一般，觉得什么都是甜的。糖果是甜的，放的烟花是甜的，家里的每个角落都是甜的。这样的兴奋感可以持续很久，往往进了学堂，上了课，才会慢慢消退下去。
－4－
现在就不一样了，搬家进了城，置办年货的商场离家很近，不要再在公交车上颠簸了，却反而觉得疲乏，兴致缺缺，再也没有嗅到过年味，连最喜欢的糖果，都觉得腻了味，有时还会对除夕夜的烟花声感到厌烦。真是年纪长了，性格也变得不再可爱。倒是父母，一直保持着对过年经久不衰的热情。到底是资历长于我，才会拥有这样难能可贵的亘古不变。
－5－
年岁一长，追求的东西也变了。要的东西多了，忽视的东西也多了，年少时的那份天真的自得其乐好像也被丢了，要说年岁增长带给我们的是什么，我想也就是那种能自我解剖的成熟认知了吧。但是岁月已逝，该长大的还是不可抗地成长了，该丢失的还是义无反顾地丢失了，再也找不到了。
－6－
不过，转念想想也是，丢了就是丢了，找不回来也无须太过遗憾，这就是成长的代价。
－7－
只是现在长大了再回首，总是觉得最好是年少。
篇9：书籍《你是最好的自己》的语录
热门书籍《你是最好的自己》的语录
《你是最好的自己》21个最感人的励志故事，150张最文艺摄影，10组超级创意插画，构筑给所有年轻人的完美励志故事集。每个人都曾遭遇拒绝，遭遇失败，遭遇人生中的各种不快，都会在失败的时候怀疑自己是不是不够好，都会觉得世界上是不是没有人爱自己不!你要相信，你是最好的自己。每当遇到阴雨天，就努力做自己的小太阳，正能量的青春，不畏惧的未来，你也可以拥有。
1.我们都期待喜欢的人给予回应，与其把时间消磨在一个听不见你声音的人身上，不如把那些甜言蜜语说给懂的人听。
2.我们已经踏入成年人的世界，但有时又不愿意承认自己是大人，因为总想抓住过去的尾巴不放。但总要松开的啊，即使是不情愿，我们也要经历跟重要的人告别。电影《少年派的奇幻漂流》里说，人生就是要学会不断放下，但最令人痛心的还是没有好好的告别。
3.好像总是这样，有了自己的世界后，亲情需要被随时提醒。看见故人去世才感叹家人老了要多多陪伴;看见一篇文字、听见一首歌，才会幡然醒悟自己对家人是不是做得不够好。或许我们只有真正失去了，才会懂得那些一辈子舍不得的人，心里的担忧和怅然。
4.50分的你只能得到50分的回应，而很多时候你觉得生活太辛苦，是因为总在以50分的状态答100分的考卷。不要问你的坚持可以给你换来什么，而是你现在可以做的，是否已经做到最好。只有这个阶段完结，才能走向下个未知的命运。
5.前行的路上，我们不仅受远方的羁绊，还被行人影响，你想要成为什么样的人，就去接近那样的人。宇宙除了爆炸后形成银河系，它还给了相同磁场的人，同样的运气。
6.你为未来对象设下许多标准，但最后与你牵手的往往是标准之外的那个。遇见他时，那些长相、体重、有没有骑白马、是不是才高八斗都不重要了。因为他不是你喜欢的那种人，而是你喜欢的那个人。
7.所有人都在讲旅行，但最终的落实，也就是如过客一般留下影像。每一个我们认为陌生的远方，其实都是别人再熟悉不过的地方罢了。城市与城市、目的地与目的地相对无异，旅行的底里，应该是一个找寻不同的自己的过程。爱情也是。
8.有些人开的玩笑，你心里别扭，那就说明这根本不是玩笑而是嘲笑。不用为不在乎你的人伤怀，也别放弃他们，让他们阴阳怪气地待在你身边，徒增生活乐趣就好，重要的是，当你有一天发现有人开你玩笑你却一点也不介意，那就说明，他们是住进你心里的朋友，那这些玩笑，字字句句都恰好。
9.我们被时间牵着，恍然有一天发现当时歪着头幻想到不了的地方，已经被自己甩在身后，才意识到，长大真的是一夜之间的事。
10.真正的朋友，懂得沉默、懂得等待，他知道你想说的话自然会跟他说，他会对你的好会适合而止，他知道你好的比坏的多，但永远不会告诉你你有多好，就像他不会告诉你他有多爱你一样。时间把人划分成一个又一个圈，只有永远和你站在同一个圈子的人，才能成为你可以守护一生的朋友。
11.王家卫说，其实爱情是有时间性的，认识太早或认识太晚，结果都不行。如果我在另一个时间或空间先认识她，这个故事的结局就可能不一样。
12.做一件事情要服从当下的情绪和环境，再努力奔跑的人也终会有停下来撑住膝盖喘息的时候。不过，休息之后要再想跑起来，就会力不从心，而如果不停顿咬着牙一直跑到终点，你是不会感觉太累的。
13.要走的人始终都会走，伤心不伤心是自己选的，一个自己爱的人抛下你，你已经够可怜了，那自己再哭成泪人儿茶饭不思怨天尤人不是把自己往死里拽吗?现实那么残酷，拿什么装无辜?有失必有得，因为质量始终是守恒的。
14.人生这条路，无论你走到哪里，身后有人追赶你，远方有人回头找你，已是最大的福分。
15.很多人在起点预备的时候，都会把目标看得很远，但真正跑起来的时候又觉得苦累，身边的人气喘吁吁抹着汗，于是跟随他们一并停了下来，驻守在半路，觉得这样挺好。但时间一久，再看看当初定下的地方，虽遥不可及，但心有可惜。
16.每一段爱情故事里，都会有一百个死心的瞬间，有一百个想要放弃的瞬间，有一百个被刺痛的瞬间，有一百个强忍不哭的瞬间，但都抵不过几千几万次想要拥抱对方的瞬间。
17.成熟的水果会发出乙烯，能催熟未成熟的果实，所以就算不甜的的柿子跟甜梨待久了也会甜;不起眼的稻草捆住大闸蟹的时候，在海鲜市场也能保持着高昂的身价。我们肯定会错过一些人而经历漫长的阴天，但当自己的世界放晴的时候，你会发现跟你在一起的，一定都是那些散发着光热、积极智慧、梦想很大的人。
18.总有一个人愿意陪你走到世界尽头。
19.人的感情是有限的，不可能照顾到身边所有人。你对所有的`朋友都是一个样子，那所有的朋友对你也就是一个样子。没有最好的真朋友，也没有最差的假伙伴。真正的朋友，就如同每天早上的闹钟，即便你对它又爱又恨，可就是离不开它。你生命中有两个离不开你的朋友，那就够了。
20.人一生会遇见很多人，有些人一直安分地留守在你的世界里，有些人匆匆一瞥，什么都没留下。但时常，我们在离开我们的人身上用了很多感情，越是长久陪伴我们的人，反而越是平淡。
21.活得越久越发现，嘲笑声是自己发出的，耳光也是自己打的。担惊受怕的任何事都是经历，所有经历，都是收获，所有收获也都将化为尘土。
22.我们现在所经历的的迷茫和窘境，其实就归咎于过去不愿面对的改变或是多年不曾根治的恶习。如果因为做一件事而无法坚持，那么到了二十多岁需要对外界承担一份责任时，就欠自己一个交代。
23.朋友是伞，下雨天才用，那等到下个梅雨的季节，可能就找不到了。城市那么大，失去曾经并肩的人，会变得好孤单。
24.受过伤的地方，永远留着一块伤口，在你快忘记它的时候，就会突然疼一下。
25.爱情里对错，都是双方各执一词，给了对方不需要的需要抑或是把伤害强行施加给对方，自己乐得其所。爱情也有错过，学不会尝试，坚持了不该坚持的，放弃了不该放弃的。
26.那些揪着你一个问题不放的人，他们不会对你的人生负责，冷眼和嘲笑是他们的权利，你改变不了他们，只能管好自己。
27.很多男生肯跟女生暧昧的原因只有一个，就是他没那么喜欢你，你只是他排解寂寞的人肉工具而已。他们的潜意识里一直都在寻找自己最爱的人，一旦遇见了，就能以还是单身汉的身份正式追求她。
28.身边的人，事大多存在着变数，你根本无法知晓此刻的拥有，下一秒是否还存在。最稳定的安全感，其实是对自己的依赖。你要寻的那座岛屿，就在自己的心里。
29.有人因晴天开心，因雨天沮丧，被外界牵动情绪，靠他人感受幸福，这些都不能持久，唯独自己心里对别人的认同才是最牢固的满足。
30.任何事物发展均存在定数与变数，事物在发展过程中其发展轨迹有规律可循，同时也存在不可测的变数。我们都在寻找爱的过程中不断重新认识自己，不管幸运时、失望时、高潮时、低谷时，总要先爱上自己才能学会爱别人，总要相信爱情才会和爱情相遇。很多年前你放走的那只蝴蝶，或许轻轻煽动翅膀，就激起了未来属于你的那一整片海洋。
篇10：忙碌是美好的小学生作文
忙碌是美好的小学生作文
盼望着，盼望着，第九周的日子来了，周三的脚步近了，带着无限的的憧憬，期望着。……
终于，周三来了！
上午10：00，大家将物品搬到了摊位上，铺上餐布，摆放整齐，开始生火准备开张。先点燃报纸、再放一些木屑，最后再放炭，看起灵十分简单，但是由于有风的缘故，而使得一开始的报纸四处飞扬，让少量的客人有了不好的印象。
10：30，同学们陆续来到中心大道上了，我们正式开张，我戴上一次性手套（保证卫生），将昨晚包好的寿司一个个拿出来摆在大盘上，挂上画好的海报，“你这多少钱一个？”同班的同学作了第一批客人，“一元一个。”“自己班的同学先品尝一下行不行啊？”还没有回答，就有人已经掏钱了，“我要二个！”“我要三个！”那位同学也就被带动起来，说：“我要五个”生意火了，拿寿司的`，给钱的，找钱的。询价的。凡所应有，无所不有。
10：35，“我们已经有72元了！“此时，我们已经将昨晚约1个小时做的东西卖出去了，看看一个个寿司被买走，盘中的寿司一个个减少，盒中的钱渐渐多起来，我们总有一种说不出的感觉，忙碌着，但没有一点抱怨，是那么的美好！
10：40，“寿司还有吗？”“没有了。”10分钟的时间，我们做了大约2个小时的寿司就这样卖完了，心理充满了喜悦之情，那一切的辛苦，仿佛已不存在。
忙碌中的收获，它不仅给人一种快乐，还给了我们经验，有付出才有回报，只有用心去做，做出的才是最好的，最受人欢迎的，平日做事，又何常不是如此呢？
篇11：六年级作文：忙碌是一种幸福
每次都可以看到其他同学的忙碌身影，回忆起同学们的抱怨声，我就会想到我的忙碌，我同样忙碌的身影。
随着年龄的增长，要学的本领也就越来越多，当然外面的培养班也就是必不可少的，周一到周日，七天只有两天是没有课的，虽然十分忙碌，但也十分充实。
今天，又是忙忙碌碌的一天，我坐在自行车后面，妈妈在前面踩着，虽然妈妈是背面对着我，但我却还是猜想到了妈妈的额头上的汗珠，晚上，路边的路灯照射过来，将妈妈额头上的汗珠照的闪闪发光，来到了培训班内，我认真听着老师的话，虽然时间已经十分晚了，但还是觉得很有精神，因为当我想到自己的忙碌与其他人的空闲时，我就感觉很有力，付出的忙碌也是有收获的。
我抄写这老师黑板上的笔记，本子已经被满满的写完了，我上完了课，又坐在车上，和妈妈一起去下一个地点了，坐在自行车上，风一阵阵的`向我吹来，这时的风是寒冷的，我轻轻靠在妈妈的背上，而妈妈的后背却是温暖的，我望着天空，想到以前，以前的生活不忙碌，却是空闲甚至无聊，以前的我也在和其他人一样认为，这种生活是痛苦的，是忙碌的，是不情愿这样的，我也认为这种忙碌的生活是一种负担，但现在看来，却是一种欣慰、幸福的。
这一次，在车上，我又看着妈妈头上那时隐时现的汗珠了，我抬起手，帮妈妈擦汗，然后继续低头，默默回想着上课学到的东西。
风儿又一次向我吹来，可是我却认为这时的风是温暖的，我低头看着地上的影子，我想他们也应该是和我们一样的忙碌，是充实的吧，看着妈妈的背影，想着今天的忙碌，我觉得十分的幸福。
忙碌是成功的一条道路，是获取幸福的一个过程。
篇12： 真正的闲暇是忙碌作文
真正的闲暇是忙碌作文
在生活中总会有很多人成天在抱怨自己活得很累，工作很累，照顾家人很累，希望自己能有一个闲暇的假期来好好放松一下，但是殊不知真正的闲暇恰好就是忙碌。
不知道你有没有这样的体验，当你真正闲下来的时候，你总是喜欢去给自己找一些事情去做，而不是一天到晚窝在床上睡觉刷剧。可能这种庸散的生活方式过一两天你可能会觉得很舒适放松，但是时间长了以后你会觉得很不自在。甚至有的时候你找不到什么可以做的事情你会觉得很失望，因此总是看着表，数着时间一分一秒地过去。海斯利特曾经说过：“越是忙碌，就越有闲暇。”现在可以回想一下自己原来的`生活，是不是只有在自己不停忙碌地去打理生活的时候，你才会拼命地在忙碌之中挤出一点时间来休息，那时候你才会发现这点时间是多么的可贵，这样的休息又是多么的舒坦。相反而言，如果给你一大段时间用来休息，你反而会觉得很不自在。
真正的闲暇是忙碌，这是一种很高境界的生活体验，可能每天都无所事事的人根本不会体会得到这种感觉，如果你真的每天都在辛勤的工作的时候，仔细想想，其实是这样的。
篇13：忙碌是一颗心灵的忘忧草
忙碌，在许多人的眼里，是一件很辛苦的事情。实则不然，正是由于人的这种心理，所以很难从忙碌中寻找特别一点的东西。
在你孤单无聊的时候，是不是会去散散步，看看大千世界，像我一样吹风；在你伤心的时候，是不是会去痛哭一场，或是疯狂的对着无人之地像我一样大声的咆哮；在你开心幸福的时刻，是不是会更加有心情做自己想做的事情？
在许多个特殊的时刻，你都有许多个特殊的心情。也许并不是每一个人都会像我这样，毕竟，大家都有自己的个性。但是我也同样相信，在你最幸福的时刻，你一定是最忙碌的！
相反，假如你每天无所事事的话，你一定会感觉很空虚，烦恼就会接憧而来，挡也挡不住。因为，你的心灵像你一样很是无聊，那么，就会是没事找事了。要知道，心是无时无刻不在跳动的，它可是个调皮的坏孩子，不会像你一样甘于无聊的。
其实忙碌是一种很幸福的事情，几乎每天你都在忙碌中，所以，你感觉充实，你也感觉快乐。
散步吹风是一种忙碌，忙碌的欣赏沿途的风景，忙碌于专注的神情；痛苦咆哮是一种忙碌，忙碌于发泄，忙碌于吵吵闹闹；做自己最喜欢的事情同样也是一种忙碌，忙碌于做的时候的那种辛苦。
但是，你却从来都不会感到一丁点的累。因为，你很快乐，你做着自己想做的事情，哼着属于自己悠闲地歌谣，这是悠扬的欢快曲。这时的你也不会再感觉到这种忙碌很累，因为，你很快乐罢了。
那么，请让世界布满欢快，让所有的忧愁都飞走。做一些属于你的，欢快的忙碌。它是一颗忘忧草，忘记你所拥有的烦恼忧伤。
收拾一下你的屋子，你会觉得如此幸福，你有一个如此美好的家庭。读一本你喜欢的厚厚的书，你会觉得如此幸福，你有这样一份悠闲的时间。坐在公园的长凳上，看着日起日落，你会觉得如此幸福，你有这样一份闲情雅致。或是，努力找一份自己喜欢的工作，然后快乐的加满每一天的油，亦或是，有一份不太称心的职业，但你要告诉自己：我没有浪费生命的动力，我很幸福！
那么忧愁就会通通跑走，记住，忙碌是一颗心灵的忘忧草。
初二:青争小姐
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篇14：是忙碌而不盲目心情随笔
是忙碌而不盲目心情随笔
想想，大学毕业都差不多快两年了。在这两年里，我都干了些什么?现在回想起来总结四个字：盲目、忙碌。
为什么说盲目呢?因为自己没有一个坚持的信念，没有一个目标，甚至可以说是没有”梦想”，虽然人生的'选择很多。现在想起那句话——人因欲望而变得强大，才明白其中的道理。我承认以前我是一个没有欲望的人，但从此刻开始，我不要再成为那样的家伙，最起码要对自己说：“你要比从前”快乐”!”。
就这样忙忙碌碌地过了两年，现在的我只想好好学习，认真地工作。为了自己，为了家人，即使辛苦，即使”挫折”，我还是要抬起步伐，向前迈出!要昂首挺胸!
盲目?忙碌?不，是忙碌而不盲目!我要让生活变得多姿多彩!
篇15：形容人忙碌的唯美语录
1、最近有很多事情在心头，忙碌忙碌，忙不完就头痛!
2、恍惚间，伸手去握，是满掌的真实温暖。是否太过情绪化，瞬间，又掉进自我反省的泥沼里。
3、工作依旧很忙碌，依旧能够做到有条不紊。
4、现在的生活充实而又忙碌，每天几乎都是在上课的状态下度过的，没开培训班的时候我每天晚上的生活丰富极了，可是现在几乎下课回家都要9点了，回到家整个人都是疲惫的，什么饭局啊，购物啊，看电影啊，唱歌啊，三口一起吃个饭啊等等，那都是想都不要想，是件很奢侈的事了，根本没有自己的一点时间。
5、回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。
6、她脸上一副困倦的样子，连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离，没有焦距，似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边，两腿发软，看着随时要倒下的样子。
7、女佣说着，她和周太太、效成三人眼睛里来往的消息，忙碌得能在空气里起春水的觳纹。
8、做一件事时，不管是你的工作还是你的兴趣，都要投入百分百的热情和努力，这样你才无愧于自己存活于这个世界上的意义。
9、事过境迁，会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道，心情也就随之开朗。虽然偶尔也会觉得真的是有点累，但更多的时候是感觉到自己身在忙碌中品味到的快乐，我在忙碌中找到自身的价值，在忙碌中有所收获。
10、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。
11、人生难悟，生活真实。每天奔跑在人生的跑道上，匆匆起，迟迟归。疲累的身心，些许倦了。
12、好久没写博客了，最近虽然没什么课，但是却比以前还忙!考试，考证，交流会等等，就像赶集似的，聚在一起。
13、生命不停息，失落和空虚就不止，迷茫和感伤就难以逃脱，时常搅扰着心灵，起起落落。
14、在自己本职的教育教学工作以外，还要承担更多的任务，他们的影响已经超越本校，延及更多的地方。
15、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!
16、如果我们把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。
17、一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次机会悄然而至时，我们胆怯，犹豫;而当多少次机会悄然溜走时，我们懊恼不已。与其浪费时间烦恼该不该去做，还不如去烦恼该如何去做，放开膀子痛快干一场。
18、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
19、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。
20、大家早安!又是忙碌的一天!加油!加油!加油!明天好像是七夕节，那么祝大家七夕快乐!
21、曾想过现在的生活是何等的惬意，谁承想该来的不该来的都一股脑儿的奔涌而至，叫人猝不及防!在广东我为了生活终日奔波，在家里少却了生活上的不惬意，可是凭添了些许无奈，这样的无奈又是我无法拒绝和回避的。
22、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。
23、过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
24、上班族起床娴熟的刷牙洗脸，尔后匆匆赶往工作岗位。
25、牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
26、这是最好的时代，也是最坏的时代。西方文化的贡献，促进了物质文明的发达，这在表面上来看，可以说是幸福;坏，是指人们为了生存的竞争而忙碌，为了战争的毁灭而惶恐，为了欲海的难填而烦恼。在精神上，是最痛苦的。在这物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下，人类正面临著一个新的危机。
27、历尽白日的喧嚣和忙碌，品味独我的暗香。
28、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。
29、他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当、敢于担当。
30、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。
31、繁忙的日子，会让我无心空闲懊恼，总让我的心维系在劳碌的事物之中，让我全身心投入其中。
32、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
33、忙碌与压力就这么突然地不告而至，行云流水般的舒缓节奏猛然被切断，工作的道道关卡接踵而来，想要迎面奔去，却有永远卸不去的家庭责任羁绊前行的步伐。忙忙碌碌，却不知所为何来又是何为而去?只知道每每对着孩子童稚而期待的纯净脸庞，心里满是愧疚——以忙碌为借口，欠了孩子太多。
34、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。
35、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
36、女作家应当不是写，而是在纸上刺绣，因而工作得精细迟缓。
37、很多人非常忙碌，可是许多人却不知道自己为何而忙碌。忙碌这个词本身就富有禅机，只是我们不认识物，才会被这个词的文字表象给迷惑。以为忙碌就是事多充实。事实上这个词说得很清楚，忙碌，就是忙得人肯定是碌碌无为的，忙，不一定可以创造有价值的事情。
38、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
39、静默!不期而至，是轻抚后的错然，亦喜，曾经邂逅的凝视，亦悲，春梦无痕沧桑羁绊。
40、不管多远路，也能走到尽头;不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩;只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。
41、门口摩托声嗡嗡，发动的引擎载着坐在父亲车子身后的孩儿去校园追赶知识，孩儿眨巴眨巴着双眼，眯眯地笑，象是吃了什么甜甜的乳汁琼浆。
42、我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
43、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
44、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。
45、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。
46、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
47、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
48、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
49、工程师在对待自己工作的时候，不能有丝毫的马虎，一个小数点的错误在将来可能引发一场血光之灾，所以我们一定要全神贯注，聚精会神做好每一个项目。
50、爱至深是幽梦里的呢喃，情至切是泪色中的书生。恩，就是这么的景中一驻，由得成全刻骨之美。
51、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
52、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
53、这是一群有着同样的工作背景，甚至是相近的修养、相近生活方式的人，朝夕相处，熟悉彼此，有很多共同的谈资，快乐的，不快乐的，大家的情绪很容易被调动起来，一起纵情大笑，或一起同仇敌忾。在项目日常工作中，大家是像兄弟姐妹共同操持一份家业，少了权力压迫，勾心斗角，彼此用各自的肩膀互相支撑，大家有共同的兴趣，共同的目标，愿意在工作之余互相倾诉又互相倾听。
54、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
55、同事之间都是发自内心的关心和真诚，大家都不太看重利益，没有太多心计，这样既是同事又是朋友，还是老师，是他们让我拥有了现在这样的生活，让我变得更好，更优秀。
篇16：什么是最好的教育
什么是最好的教育
著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：“什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”
1、学生跟我们教师学什么？
著名教育家张伯岑说过：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”
（1）具有积极人生观的人
（2）具有健康状态面貌的人
（3）会学习、有智慧的人
（4）会合作、待人以宽的人
（5）会生存、能独立的人
2、做一个诚实的人
俄国著名教育家乌申斯基说：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。”
（1）教师的言传身教
（2）教师的正确引导
（3）落实到细节
（4）要相信孩子
3、教育的核心：培养学生的自信
中国著名教育家徐特立说：“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”
（1）教师信任所有学生
（2）在探究学习中培养学生的自信心
（3）建立合理期望，让学生体验成功
（4）树立自信的榜样
（5）寻找契机，巧用时机――刺激个体自信
A、委重任，满足其表现欲B、促成功，满足其自我实现欲
（6）培养学生的一技之长。
4、健康是人生最可宝贵的
生命因健康而美丽，而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合，教育应以每一个人的后天的健康为最终目标，因此，老师在教育学生强身的同时，更要强调“强心”。
（1）在教学思想上要渗透心理教育
（2）心理教育渗透教学内容之中
（3）争取家长的积极配合
（4）学生问题的解决重在预防
5、生存，人最基本的能力
要想让孩子适应越来越残酷的社会，我们的教育中，应该着力给孩子搭建人生的三大支撑能力。
（1）物质支撑能力
（2）自我精神支撑能力
（3）社会支撑能力
A、接受社会规则，与社会相适应。B、能够获得外部社会的理解、支持和帮助。
6、真正的礼貌源自于内心
（1）强化师德教育和学生文明礼貌的教育
（2）把礼貌用语落实在平时
（3）文明礼仪教育与各项互动的开展相结合
（4）强调教师的为人师表
7、责任心：人的高贵品质
英国教育家维克多.费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。因此，能够“能够负责”是人类存在最重要的本质。
责任心是一个人生命的纤绳。有了责任心，一个人才把自己的生命与别人的生命联系起来，才会产生自我价值感。
在日常教育教学中，重视学生责任感的培养，主要以下几方面的策略：
（1）给与学生充分的信任与尊重，培养学生的责任意识
（2）树立健康舆论，明确集体目标，培养学生的集体观念
（3）表扬先进，树立榜样，让学生在潜移默化中体验责任感
（4）落实班级职责，让学生在实践活动中表现责任感
（5）建立良好的人际关系，培养学生的协作精神
（6）体验自己过失的后果，学会为自己的过失负责
8、积极的心态对每个孩子很重要
（1）对学生应注意内部动机的激励机制
（2）注重多元化教学方式，培养学生终身学习的理念
（3）有效激励――培养积极心态的催化剂
A、期望激励 B、竞争激励 C、暗示激励
9、坚强是成功的核心品质
古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”
怎样培养学生的坚强意志？
（1）人认识情感法
（2）克服困难法
（3）小事锻炼法
（4）遵章守纪法
（5）榜样激励法
（6）自我锻炼法
（7）劳动文体活动法
10、人生的本质应该是乐观的
美国著名成功学家、教育家卡耐基说：“如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的`胸襟去面对人生吧，我们的人生就永远是快乐的。”
（1）在课文教学时培养乐观心态
（2）在作文教学中培养学生树立积极乐观的心态
（3）在老师言行中熏陶乐观心态
（4）在日常教学生活中培养乐观心态
（5）在精神激励中培养孩子的乐观心态
11、用耐心培养出孩子的耐心
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“教师要十分关切地对待孩子内在的世界，不可粗暴地把自己的意见强加于他们，要耐心地听取他们的意见，要以平等待人的态度参加他们的争论。”
（1）用具体事例让孩子明白耐心的重要性
（2）游戏是培养孩子耐心的有效方法
（3）在失败中培养学生的耐心
（4）在等待中让孩子学会耐心
（5）三分钟耐心训练
12、谦虚的人能学到东西
（1）让学生体会到谦虚的对立面――骄傲的危害
（2）让学生在自我认识中懂得谦虚
（3）让学生在接受批评建议中体味谦虚
（4）在适度表扬中培养孩子的谦虚的品质
13、让学生成为一个“独立”的人
意大利著名教育家蒙台梭利说：“教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。”
（1）培养海西的独立思考
（2）培养孩子的责任意识和独立意识
（3）培养孩子的劳动能力和自理能力
（4）培养孩子克服困难的精神
（5）培养孩子参与社会的能力
14、做任何事都需要有足够的勇气
（1）让学生在触动中感受勇气
（2）在“战斗”中让学生要回勇气
（3）在鼓励中给学生一点勇气
15、幽默是人的优秀品质之一
美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说：“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。
（1）以乐观的心态培养学生的幽默感
（2）引导学生积累、引用、创造幽默
（3）在活动中开拓幽默，进行实际锻炼
A、在墙报橱窗中展开幽默
B、在幽默作品中学习幽默
C、在阅读幽默故事中感受幽默
D、在演讲辩论中使用幽默
16、保持一种感恩的心
意大利著名教育家米契斯说：“一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。”
（1）知：引导树立持久的感恩意识
（2）情：巧妙激发良好的感恩情感
（3）意：举行丰富多彩的教育活动
17、勤俭节约是一种美德
俄国著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
（1）潜移默化，身教重于言教
（2）注重实践，习惯成自然
（3）横向贯通，纵向衔接
18、要懂得、舍得吃苦
中国著名教育家陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算好汉。”
（1）要舍得让孩子吃苦
（2）将吃苦融入到日常生活中
（3）给孩子设置一些困难，增加吃苦的机会
19、激发学生进行自我教育
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”
（1）让孩子学会接受批评
A、教育孩子不必对他人的批评大惊小怪
B、允许孩子作出解释
C、批评孩子时要一视同仁
（2）让孩子自己承担做错事的后果
（3）让孩子学会总结经验教训
（4）引导孩子遇见事物的后果
（5）重视负面道德情感的良好效应
20、教会学生如何学习
中国著名教育家陶行知说：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
（1）学习的方法
A、记忆的方法 B、列提纲
（2）学习方法的自主者
（3）培养学生成为良好的学习方法使用者
21、学习从培养习惯开始
印度哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”
（1）学生九大常规习惯的培养
A、预习习惯 B、复习习惯 C、倾听习惯 D、思考习惯 E、发言习惯
F、纠错习惯 G、审题习惯 H、观察习惯 I、阅读习惯
（2）新课程理念下四大新习惯的培养
A、质疑的习惯B、收集运用信息的习惯
C、积极参与交流的习惯 D、理论联系实际的习惯
（3）培养学生学习习惯的五种方法
A、教师树立形象B、培养对习惯认识的认可
C、要从小节开始，持之以恒D、校内校外相轨并行
E、发挥学生的自主能力
22、自学能力是学生最关键的能力
德国著名教育家第斯多惠说：“一个低水平的教师，只是向学生奉献真理，而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。”
（1）激发学生自学兴趣，培养学生自学能力
（2）改变“满堂灌”的传统教学模式，采取新的教学方法
（3）指导孩子掌握学习程序
（4）鼓励孩子独立思考，探求知识的规律
23、兴趣是学习最大的动力
捷克著名教育家夸美纽斯说：“教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。”
（1）创设情境
（2）尝试成功
（3）评价鼓励
（4）扬长避短
（5）目标引导
（6）学法指导
（7）间接指导
24、思维力是学生智能的核心
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让本人去思考。”
（1）、引导、质疑、求索，激励学生积极思维
（2）改革课堂教学，引导学生进行创造性思维
（3）开发学生想象力、综合能力，培养学生思维的广阔性、深刻性。
25、注意力是心灵的天窗。只有打开注意力这扇窗户，智慧的阳光才能洒满心田。
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