下面是小编为大家整理的初中暴雨中的阳光记叙文,本文共15篇,以供大家参考借鉴!

篇1:暴雨记叙文
关于暴雨记叙文
暴雨
和风细雨的天气固然浪漫,可暴雨却是最气势如虹的,再加上本就磅礴的山脉,当属一绝了。
暴风雨前的平静,是从古至今都屈指可数的`低压氛围。起初便从远处看得到有朵黑云逼近上空,伴随闪电打雷。有些像去了黄昏色的天色将晚,令人感到大自然的威压。雷声起得越来越频繁,劈开了苍穹,忽远忽近。轰隆隆,灌进耳里,雷声像把耳膜当做了鼓面,它自己如同鼓槌敲在上面,充斥在每个人的耳里。天色愈发愈昏暗,像日全食渐渐侵蚀大地的光,乌压压一片,云层间还擦过些闪电,所谓昏天暗地,也不过如此了。狂风在林间带起一阵一阵绿浪,树像被吹得摇摇欲坠,颠东倒西。草和叶已经从深绿化作墨绿了,恰似暮色染出的黑,配上墨线勾勒的线条,渲染这暴雨来前的气氛。
山川和天空似乎都在压抑着什么,一触即发。突然,一粒小小的水珠晕在干旱的土上,骤然间,整个画面像团浓墨在水里晕开,由一水珠作为引子,继而砸下更大的雨珠。乌云豪不吝啬地瓢泼大雨,连热闹的街道也散尽了人。多有游人在外,都把一个亭子挤得满满的。人和人说话像靠在音箱旁边似的,不论如何大声,声音还是被麻绳粗的雨线截断了。在这暴雨天里,人格外嗜睡。雨点砸在玻璃窗,声音越大,越怀念被窝里的宁静。娇花早已被打折,焉焉挂在花盆里。道路里堆满了积水,整个世界都变成了河流的世界。从前要爬坡上坎的地方反而不积水了,一个劲把雨水往低处排。雨下得最大时,反倒没有雷声了。
等人们的耳朵里将近暂时耳鸣了,雨才缓缓停下。暴雨后的世界,格外纯净,空气都被洗涤干净。城市也不大喧闹了,尽是泡在宁静里的景色。暴雨对这大地的馈赠,远超其他细雨小雨时。
篇2:阳光依旧_初中记叙文
阳光依旧_初中记叙文
深秋来了,每天的`天气都是雾蒙蒙的,我的生活就像两点一线,每天穿梭在家和学校之间……
这天早晨天仍旧是雾蒙蒙的,我独自走在人影稀少的小径上去上学。我的心情很差,因为今天就要出期中考试的成绩了,我对这次考试没有一点信心。果然,到了学校后,老师更是给了我一个沉重的打击,我的心情更加糟糕。看着别人高高兴兴的拿着成绩单,我的心好痛。我这次的成绩确实不好,好像是因为生活无聊而疲倦,也可能是上次成绩太好而骄傲。
我没有等我的好朋友DD晨。就回去了,因为我想好好静一静。到了家已经是天黑了,我吃完晚饭,走进自己的房间谁都不想见,于是,我把门关的紧紧的。我没有马上开始写作业,而是趴在窗台上,因为白天有很多雾,天气有点阴,所以看不见“小眼睛”。望着朦朦胧胧的月亮,我的心情更是失落到低谷,我很迷茫,就像走在大雾中,摸不着东南西北。我回想起我上初一时的情景,那时我学习很努力,因为我感受到了被表扬的光荣,我疯狂的学,那时我也考的相当好,夺取了许多人的羡慕。自从上了初二,我对学习越来越松,整天一有时间就玩或看一些小说,现在想起来真后悔。
后来几天我写了大量的心情日记,几乎每天心情都很低落,好像生活在黑暗中,于是,我开始逃避,逃避作业,逃避考试,逃避一切。很快我就发现我的成绩又下降了一大截,我马上被刺醒般,我不能这样了,太堕落了,我要努力,寻找以前的天空,寻找以前的阳光,寻找以前属于我的位置。我决定今后要努力学习。
第二天,天气还是那么冷,但天空中没有了往日的雾,阳光灿烂柔情,让我信心百倍,我相信,阳光依旧。
篇3:初中记叙文:收集阳光
收集阳光
当太阳从群山或浓云里露出头来,一缕缕阳光洒下,带着无比的温暖、希望和爱来到了人间是(时),我总是在想:阳光充满着爱,若我将一缕缕阳光都收集起来,那我的内心必将被幸福填满,被爱浸润。
在我内心那片净土上,收集着几千几万缕阳光,有几缕特殊的阳光带着更多的温暖。这些阳光也许平凡,但着实令我感动。
我漫步在林荫道上,呼吸着清新无比的空气,享受着阳光的温暖。耳畔传来一阵阵雏鸟的啼叫。抬头望去,原来是几只刚刚出生的小鸟。看着鸟妈妈和鸟爸爸给它们喂食的情景,令我倍感温暖。这是我收集的第一缕超温暖阳光。我坐在拥挤的公共汽车上,无聊地看着窗外的风景。汽车停站时,一位孕妇蹒跚着走上了车。环顾四周,竟然座无虚席。我见她站着不太方便,容易受伤,便将自己的座位让出。听她的一声:“谢谢!”令我心情大好,笑容也爬上了脸颊。这是我收集到的第二缕超温暖阳光。
像这样的超温暖阳光真的很多很多,给我了很多很多的快乐和笑容,尤其是那一次。那缕阳光带着的不仅仅是无比的温暖还有深深的感动。
随着十四岁生日的到来,我正式进入了青春期。这是一个叛逆的时期,孩子大都不爱听从父母的教诲,我也未能摆脱这样的局面。
我渐渐开始顶撞父母了。我总认为自己是对的,总觉得父母的观点与我的观点有千差万别。所以,我时常和他们争辩,但是令我更加头疼的是我所认为的争辩被他们当作“无理狡辩”。
这一次,我们又因为一个简单的问题展开了一次“一对六”的争吵。我陈述了“在遇到灾害时,应在保护自己的前提下再帮助别人”这一观点。全家人听后立即投了反对票,认为我的观点不正确。我反驳了几句,由于语言较为激烈,使得妈妈开始考虑我是否在道德上出现问题。我气愤之极:我的道德有问题?那就没有人没问题了!妈妈否认:许多道德有问题的人都认为自己没问题!双方就这样僵持着,最终,我因为妈妈的声色俱厉和“道德败坏”这句话而落下了眼泪。
后来,姥姥、姥爷站到我的思考角度上思考了一番之后,认为,使他们在理解我的话的时候出现了偏执,我并没有说在遇到困难是要先躲起来,等人死的差不多了再去救助。他们又给我讲了一些故事,例如,老师在地震中为了救己先跑出去而遭人唾骂等等。听了这些,我不再只觉得自己是对的了。他们告诉我,他们知道并不是因为我的道德有问题而说出这样的观点,而是我在变相的告诉别人,应该学会在保护自己的同时想到别人需要我。这令我倍感温暖:总算还有人理解我,理解万岁!但是,经过他们的开导,我也知道,我在遇到困难要想到别人,要努力帮助别人脱险。
这次争论虽然并不愉快,但结束时圆满的。不仅让我知道了做人要多为别人着想,还使我与亲人之间互相理解。姥姥、姥爷的理解和换位思考感动着我,像冬日里的那道灿烂的阳光,令我感到温暖。
一缕缕的阳光带着不同程度的温暖洒向心中的净土,一点点滋润着土地里幸福的种子,使它生长,发芽。我相信,它最终将会长成参天大树。
篇4:落寞,阳光_初中记叙文
落寞,阳光_初中记叙文
如果我说我想写一些东西,那便是写不出来的时候了。只有这时,才会突然记起马上要交的作业,现在却还在柜子,落满了灰。
10岁那年的'夏天,闲来无事的我把家里的墙壁当作画纸,画了一朵我心中的花。很遗憾那朵花到现在都没毁掉,以至于我每每看到它时,它似乎都笑着嘲讽我:你就是小孩。
没错,我就是一个小孩,尽管我曾经无比幻想着我大了,但无聊的岁月却依然磨磨蹭蹭不肯走。我忽然间发现为什么所有倒霉的事都发生在夏天,那个充满阳光的季节。沫沫走的时候,告诉我阳光很美,我却丝毫感受不到。除了那次我和沫沫一起骑车回家的时候,看见阳光大片大片地散落在云朵上,才让我想起了阳光也会很美。
离开那个小镇的时候也是在夏天,只是看见车子一颠一跛地往前行驶着,便算是离开了。这才想起以前那片大大的空地,长长的小溪以及那些攀附在水沟青苔上的螺丝是那么美好。直至再次回到小镇时,空地外个起了一道铁门,亦如挡在我和小镇见的那条路,隔绝了所有的快乐与悲伤。
这一切的一切,有关夏天的记忆,我都想把它写下来,却迟迟没有动笔。我告诉自己,那些长长的小说都是初二写的,那时才有能力和耐心。转眼间到了初二,笔下的字依然只有寥寥数几百字,或更少了。少到最后成为了拼凑。我始终是不能细致地描写的,夏天在我眼中,只是用粗旷笔法勾勒出来的,阳光也是一样,碾转到世界的每一个角落,也无法照进人心,得益的,也只有花草而已。
沫沫、小镇、写作,到最后也只是一个个残缺的片段所构成的回忆而已,褪去了耀眼的彩色,如那个年代陈腐的黑白照片般,被人遗忘。只是偶尔想起,那些夏天,我溢过阳光,却还是感受不到。满满的阳光,最终在一瞬间埋入尘土之间,记忆也就此封锁。
日子,依旧过,只是不再有阳光。
篇5:享受阳光初中记叙文
享受阳光初中记叙文
阳光是我们大家所熟知的,阳光可以形容人的外表。想要吸取阳光的精华,就可以拿出被子来晒。阳光除了有很多作用外,还可以温暖人们的心。
那是中学的时候由于我天生爱动再加上我很调气,长得也很惹人厌,还爱生气,在班上与许多人发生过矛盾。老师在班上当着全班同学的面教训我,我当时感到很没面子,一气之下便跑回了家,回到家时,妈妈感到很惊愕,便问我你怎么回家这么早,不是还有三四天的吗。我没搭理母亲,直冲进屋门把自己反锁在屋中。妈妈见我没才理她便有些着急了,急忙跑来问我到底怎么回事。我生气了变对妈妈吼了一声便没听到妈妈说话了,她沉默了。这时,爸爸从工地上干活回来了,问妈妈怎么回事。妈妈说;你孩子要辍学,不上了。
爸爸走到屋门前说孩子,你为什么不想上了,这是怎么回事,能给爸爸讲讲么?从小到大,爸爸总是偏爱着我,吃的,穿的`,总是想着我,为我着想。慢慢地,我的情绪稳定了下来,慢慢走出屋门,把屋门给爸爸打开了。爸爸问我说;“怎么会不想上学呢?”我说;“不想上了,反正不想上。”爸爸一直从早上劝到中午,见我无动于衷,这时正是中午,爸爸出去了,我或许是因为这雨爸爸谈话中心情好了些。就跟着爸爸后面出去了。
爸爸我们两个正在太阳底下,爸爸笑着问我说;“今天太阳好么?”我低头回答了一声:“嗯。”爸爸又说;“你抬起头来,感受一下那阳光。”我把头抬了起来,慢慢地闭上了眼睛,去感受阳光给我带来的温暖。爸爸问;“感受怎么样?”“很好,很舒服”我说。
“记得你以前说你想当宇航员,说是想要摸摸太阳公公的头,看看到底有多热,有人说,你不可能实现的,你说你一定能实现,你会证明给我们看。你想在还要证明给我们看么?你不想再去实现这个理想么?"我睁开了眼睛说;”想,我会证明给你们看的。”我转身跑去了学校,爸爸在后面说;“好好学习,别让我们失望,你会成功的。”
我想说,享受阳光,可以让梦想变成现实。
篇6:生活中的阳光记叙文
总有人会成为你生活中的阳光,向你传递温暖,使前进的路不再孤单。他们的一句话,让你深受鼓舞;他们的一个细小举动让你倍感这世间的温暖。在我学习的路途上,就有这样一个给予我莫大帮助的人,让我感受到了师生情谊的真挚,他就是我的一位老师――老周。
老周总是把头发整齐的梳到脑后,露出他那饱满的额头。他年纪不大,外表却已半百。细细的皱纹爬上他的脸颊,鬓发也有些花白了。老周的手上总是沾满了粉笔灰,拿笔的关节上也磨出了老茧。虽然粉笔末满天飞,但他那身黑色的运动服永远干净利落。老周是个地地道道的老北京人,他总是用一口不怎么流利的普通话讲课,时不时还带着几个北京话特有的字眼,我们也常学他说话,时间久了知道我们不是在笑话他也就不再计较……老周留给我的印象至今仍是麻利干脆,爽快朴实而又细心。
在我刚上他的课时生了一场病,因此落下了两个月的进度。在这期间的每一次课,老周都会把所有资料整理好发给我,还会时不时的问我有没有不懂的地方……
再次上课时,我虽有些迷迷糊糊的,但一听到老周清晰洪亮、滔滔不绝的讲课声便立刻提起了精神劲儿。只见他讲到精彩的地方就一把抓起粉笔“嗒嗒嗒”地在黑板上疾书,于是黑板上便留下了如艺术品般的板书;为了让我们明白结构,他用手在空中比划,就仿佛他的手中已拿了一个制作精致的模型,眼中看到的也不是看不见摸不着的空气,而是色彩分明的立体结构。
一下课,老周就从柜子里拿出一卷整齐的纸递给我,拍了拍我的肩:“这是前几节课重要的知识点,怕你学不明白特意给你写的。”打开那卷纸,是一份思维导图,看到里面清晰工整的字迹和简单明了的格式,让我不禁感叹老周的良苦用心。
要知道老周常常工作到半夜,这更让我感受到他对我的期望。老周对所有同学都是如此:会在每一份作业后写上细致的评语,会认真回答所有同学的问题,最后还会问一句“问题都解决了吗?”……老周对我们的用心就像对自己的孩子,而说比自己的孩子更甚也不为过。
老周对我的谆谆教导不仅让我学习到了新知识,还让我感受到了老师对学生的关心和照顾。老周像是一盏明灯,照亮了我前方的路;像是夜空中最亮的星,无时无刻闪烁着光芒;但他更像是耀眼夺目的太阳,发散光芒,传递温暖。
篇7:生活中的阳光记叙文
阳光是明亮的,在它的照耀下,大地上的阴冷将会变得光明。
我从小练习冰球,打过的比赛,获得的荣誉也是数不胜数。奖杯、奖牌在我家书柜上满满的摆放着,但我唯独珍惜的,却是一块颜色暗淡的铜牌。
拿起那块奖牌,我心中泛起无限的不甘。大脑将我拉回争夺四强的赛场,我正将冰球传向队友准备组织进攻,可是手里握着的球杆就像根长满针刺的树枝,拿也拿不稳,握也握不住,球杆下的冰球自然不听使唤,“啪”的一声磕在板墙上。这好像给我当头来了一棒,让我的.头脑瞬间发热……我摇了摇头,跳出了脑海中的景象,看着这块奖牌,我哽咽了……
那是我们最有希望最有能力夺冠的一个赛季,然而可以说只是因为我的一个传球失误,断送了我们整个球队的夺冠之行。我们输了,止步于四强。记得那场比赛后我抱头痛哭,我愤恨的望着这只传了坏球的手,我也不敢望向自己球服上“队长”的标志。我在更衣室破口大骂,而路过的对手轻蔑的笑着说我输不起。
我的愤恨就如焰火一般在心里烧灼,我暗自下定决心,一定要让他们也尝尝“输不起”的滋味。
于是,在休赛期间,我不间断地训练。没有滑冰场的冰时,我就自己在房间练习拨球;没有陆地训练的冰球,我就在普通冰球上钉几颗钉子,让普通冰球一样可以代替陆地冰球在地板转动起来;没有高级的冰球杆可以用,我就用木头制作的球杆练习……
暑去冬来,新的赛季如期而至,还是那块冰球场,还是那些队友和对手。当球馆穹顶的遮光布打开,明亮的阳光透过玻璃洒在冰面上,冰面又将阳光向上反射,穿过雾气,照耀着整所场馆。比赛开始了。在我持球时,冰球仿佛被胶水粘在了我的球拍上,在我进攻时,冰球总是听话的任我摆布,不被对方防守的队员破坏。球场的观众都大声惊呼“太棒了!”“绝了!”“太厉害了!”然而,只有我知道,所有的这些都是我千百次拨球练习的结果。
就在这个赛季,我们球队一路高歌猛进,赢得了属于我们的金牌。我把这块奖牌也摆放在了书柜上,就在那枚铜牌的旁边。每当夕阳的余晖伴随着晚钟的声响落在我的房间,那些被阳光照耀着的奖杯奖牌中唯独这块铜牌更是夺人眼目。
在我的生活中,阳光就是我的“输不起”,因为有了我的“输不起”才有了我的不会输。输得起的人会一直输,而输不起的人才能赢。希望我的生活中一直留着“输不起”的阳光。
篇8:生活中的阳光记叙文
柳叶形的音箱中,悠扬的琴音流淌而出,时而泉水叮咚作响,那是山行的人举头望见一汪清泉;时而如木棉花开,那是春风轻拂沂河河畔;时而剑露锋芒,那是战前的将士守卫边疆……
柳琴,它是使我灵魂得到慰藉之处,如生活中的阳光照进我的心房,让我收获勇气、自信与成长。
升入初中后的我如被枷锁系在功课上的泥人,被锢得透不过气来,更恐怖的莫过于每周一次的“学习经验分享会”。语言表达能力甚微,自信与勇敢值为0的我站在教室前说话结结巴巴、逻辑混乱,紧张的完全表达不出心中的想法。
直到那场灾难的来临――北京音乐厅表演。
我坐在音乐厅的候场室里,窗外的叶子被晒的蔫黄,蝉啾啾地鸣叫着,与炎热的室外相比,室内凉爽的像天堂,我却不然,视天堂为地狱,蜷缩在角落里,紧张与恐惧使我心脏剧烈跳动着,身体周围阴云密布,叙说着我的胆怯与不自信。
“22号备场!”报幕人的呼喊打断了我的沉思,我迈着颤抖的步子,掀起帷幕,走向舞台中央,手中的琴险些因冷汗滑落,瞳孔眯起,感受到了聚光灯打在身上的强光。
右手挑起,扫下,亮而响的音符随之而出,我深吸气,开始了主调的演奏,提、挑、拉、按、拨……一气呵成,是在宽慰我,让我放平心态,还是暴风雨来临前的平静?果然不出所料,正当我因演奏技巧高潮而心中窃喜时,手指落在音品之外,音符难听且不合群,像极了机器多年没有使用后发出的零部件之间的摩擦声――暴风雨倾盆而下。空气凝固,剧场内寂静地能听见最后一个错误的音符振动的声音。
我心中慌乱,不知是否应该继续,只是一瞬间,我余光掠过观众席,第一排的一个小男孩砸吧着嘴,瞪大眼睛,仿佛要一头扎到音乐中,嘉宾席上的一个穿着华丽的女士向身旁的男士指着我轻声低语……我涨红了脸,选择继续。
没有人发现那是一个意外,只是将它做了乐章之间的停顿罢了。我听着平稳的音符由音箱内流淌而出,将自己带到天山脚下,一群塔吉克族的姑娘们在这里舞着、跳着、笑着,她们在山脊上,百花中奔跑,那自由雀跃的身影浮现在眼前。
最后,扫弦――曲毕、情未散,塔吉克姑娘爽朗的笑声回响在耳畔,久久不绝……
我看到家人在后排冲我微笑,热烈的掌声随后响起,要将我鼓膜震破。似在为我遇到困难时最后的坚持带你在,也激励我将自信与勇气收入囊中。
那之后的分享大会成为了我表达自我的舞台,在一次又一次的分享中,我的人际交往能力和语言表达能力都有了巨大的提升。
柳琴让我明白,生活中一时的紧张、胆怯、失误不可避免,但只要有信心面对它、面对缺点,有毅力坚持、有信心成功,那么总会有人在终点线上等待着、为你鼓掌。
谢谢你,柳琴。你像我生活中的一束光,让我收获自信与勇气,让我明白事理、逐渐成长。
篇9:“暴雨”后的阳光作文
星期二早上,天气阴沉沉的,
“暴雨”后的阳光作文
。太阳犹如一个害羞的姑娘,只露出了半张脸,乌云遮住了太阳俊俏的脸庞,使太阳失去了往日的光辉。让大地笼罩在灰蒙蒙之中,让人有一种恐慌的感觉。我趁着老天爷儿还没有发怒便急忙来到学校。我为我的幸运而自得。后面来的同学都在半路上都充分享受到了大地的滋润,呵呵,都被浇成了”落汤鸡”,一个接着一个唉声叹气。老师见了也幸灾乐祸:“你们真是幸运呀,没听过这么一句话‘
到了下午,老天真地发怒了,顿时变了脸色儿。我站在教室里隔着窗户往外看,好可怕呀!外面好黑,墨黑的夜幕提前降临人间,
这场暴雨并未降临,而只是一场绵绵的细雨。如针般的雨滴打在窗子上,路上也只有坑坑洼洼的地方存有水滩。被雨水滋润过的荷花更是亭亭玉立,而小草更是洋洋得意的炫耀着自己的新绿。其实,在困难面前背后可能还躲藏着胜利
篇10:初中记叙文:雨季阳光彩虹
雨季阳光彩虹
沙子随着手间的缝隙轻轻滑落,如同时间一般。它带来了新的经历,却带不走旧的回忆;它带来了新的面孔,却抹不掉旧的友情;它带来了新的起点,却带不走争优的目标。
雨季
天空布满了乌云,雨,滴了下来,渐渐地地面上传来了噼里啪啦的声响。这个季节,注定伴随着一些失落。由于万老师身体的缘故不得不暂时离开我们一阵子,而天气也随着万老师的离开而变化。那段时间,不知是同学们太累亦或是老师不在,同学们对即将举办的体操表演都不怎么上心。那样的态度注定了那样的结果----优秀奖,或许许多同学想知道平时团体比赛数一数二的七班这次怎么了,原因只有我们自己知道。万老师不在的那段时间里,班里的管理任务主要是由数学老师和历史老师代管的,同学们的表现较差,并且给历史老师留下了不好的印象,让老师觉得七班只有万老师才会变自律,才会变优。那是我们不自律,需要他律,但却对老师们的他律不闻不问,老师说,不听;老师管,不服;老师生气,不理睬。这样,班内的纪律自然是差,班干部急,老师急,家长也是急,这样的七班是不真实的,不是争优的。雨下大了,这段时期,满是失落。
阳光
雨停了,天空射出缕缕耀眼的光芒,太阳出来了,大地上满是阳光。为了扭转局面,班内渐渐出现了一些争优的现象,那个人正在背书,那个人正在请教问题,那个小组正在积极备课......特别是郭菡﹑纪鑫然和刘李鑫杰,大多数时间看见她们总是在学习,总是一副永远学不够的表情,她们总是走在前列,一直在给我们起着带头作用。郭菡同学是我们班秀的学生,品学兼优,她学习很好,并且数学老师是她的妈妈,但她从不摆一点架子,而是十分友善的与我们相处,甚至可以说她的人缘是班上的。纪鑫然是一位值周班长也是一位组长,在她值周期间,班内一定会是井然有序,她的管理制度也很好,总能让大家佩服,在组内也是,总能合理的解决大大小小的事。在组内管理方面,刘李鑫杰是高手,只要是她带领的小组,一定是优秀小组。无论是在品格﹑学习﹑卫生还是量化成绩上,她带领的小组一定是前几名。她们小组分工明确,奖罚分明,在老师布置的各项任务上也积极完成,时时刻刻都在为其他小组做表率。阳光越来越耀眼,如同一缕缕金丝照下来。
彩虹
在阳光的照射下,天空出现了一道美丽的彩虹。七班又恢复了以往的生机,依旧同往常一样在争优的道路上不断前进,在路上,又有这样一批人,争优更进一步。吴境,一个以往贪玩任性﹑游手好闲的懒学生,现在的他一改以往的作风,勤奋好学,争当好学生。优秀作文有他,积极发言有他,学习进步有他,现在的他已经完全由丑小鸭蜕变成了白天鹅,他这样的变化让老师﹑家长﹑同学倍感欣慰。朱昕明和刘李鑫杰是学习中的佼佼者,可她们从不为自己的成绩而沾沾自喜,反而更加勤奋。在走廊上时常可以看见她们俩拿着作业或课本在一起共同探讨问题,在老师的过关任务表上常常可以看到她们超前完成任务所画的红勾。如此优秀的她们自然会得到众多的老师和同学的喜爱。天空出现的彩虹异常的美丽,仿佛在预兆九年级的我们会登上一个新的台阶。
看天空,彩虹多么美丽!
篇11:初中冬日阳光记叙文600字
母亲,您是我冬日里的阳光,替我驱走严寒,带给我无尽的温暖。
那年的冬天来得很早,当我还在暖和的被窝里打滚的时候,妈妈已经望着窗外飞舞的雪花为我担心了。妈妈知道我不爱穿太多的衣服,便把一些又薄又暖的衣服放在我的床边,然后去买菜了。
太阳也冬眠了,地上白雪皑皑,树上的叶子也早已掉光了,小河载着黄树叶停在岸边,一动不动。风像巨人的手敲打着每家每户的门窗。
我从床上慢慢地爬起来,穿好衣服,走到阳台上,只见阳光照耀在雪地上,又是一个玩耍的好天气。楼下没有一个小伙伴,我只好独自去赏雪。我走到河边,拿起一块石头朝_面砸去,石头在_上_开了。我看见_块没碎,便想下去_。可是,我刚踩上去,_块就裂开了,整个人“扑通”一声掉进水里,我大声叫了起来。
这时,妈妈正好买菜回来,她看见我掉进水里,立马丢下手中的菜朝我奔来,二话没说就跳进水中,然后用尽全力把我往上托,一次、两次、三次……最后,我终于在妈妈的托举下爬上了岸。而妈妈呢,几乎瘫在水里。当妈妈用尽全身力气终于慢慢爬上来时,她不顾自己全身湿透,嘴巴冻得乌青,而是一个劲地问我:“孩子,你怎么样?没事吧?冻着了没有?有没有受伤?快一点告诉妈妈!”我当时已经冻僵了,什么问题也答不上来。妈妈挣扎着起来,拼尽全力飞快地把我背回家,给我换好衣服,而她自己衣服上的水都结_了。因为这次落水,妈妈受寒生病了,过了一个多月身体才慢慢恢复,却落下了咳嗽的病根……
此后,每年冬天我只要看到小河,就会想起妈妈二话没说就跳进水中的身影;只要听到在_面上走路时发出的清脆悦耳的声音,就会想起妈妈挣扎着把我背回家的那一幕。我永远忘不了那个冬天。
篇12:初中冬日阳光记叙文600字
刚有严冬的迹象,但路上的行人个个已经裹得严严实实的,表情平淡地向着自己的目的地奔去。寒气似乎也把人们的热情给凝固了,清早的马路显得那么沉寂。
“咯、咯……”一种清脆而又干练的声音突然传来,越来越近,接着又从我身边驶过。我不觉好奇地转过头去。这声音原来是由一根拐杖发出来的。一根木质拐杖的末端急促而有力地在地面上敲击着,因为地面的僵硬,使得这敲击声格外的清脆。我顺着拐杖往上看,一位老人住在自家三轮车的后舱内,头戴棉帽,围巾把整个脸遮住了一大半,两腿平放着,上面裹着厚厚的毛毯。
我继续向前看,骑三轮车的也是一位老人,大概是他的老伴。她弓着腰,专心地一圈又一圈地踏着三轮车的脚踏板。
“哦,我终于明白了……”
拐杖仍旧不停地以它的反作用力推动着三轮车,此时我真为老人的姿势而担忧,因为他太卖力了,每推一次拐杖,整个上身都要向前倾很多,我真担心他会一不小心跌下车去。可老人似乎一点都没考虑到自己的安危,从他的每一次动作中,我看出了他的心里只有一个念头:我要替老伴减轻点负担。
我停住了脚步,细细地拜读着眼前的一幕,一种久违的心灵感动。我的心不再_冷,身体也因此忘却了寒冷。
当代,我们见多了年轻人的浪漫,海誓山盟[注:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。
轰轰烈烈[注:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。]。但与此相比,那些似乎已经不再让我羡慕,我更觉得这才是爱:相濡以沫[注:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。],守候一生。也许这一辈子这两老人也没过什么大富大贵的日子,但一定是甜蜜的一生。我可以肯定这一对恩爱老人的合作前行不是今天才有的,也许这样的你蹬我推已经有三五年了,也许还有可能就是大半辈子……
阳光随着老人的敲击,渐渐地越来越直_到人们的体内。这对老人还会怕冬日的寒冷吗?
篇13:清晨的阳光记叙文初中
清晨,迎着凉爽的风,走在铺满阳光的小路上。
一些不知名的小花朵张开了粉红的小嘴巴,它们在青青的小草上,快活的盛开着,不经意间给人一阵惊喜!
鸟儿的歌声传来,声音是那么的清脆,那么的快活,像一丝不惨杂质的泉水流过,让粗糙的原野变得温柔妩媚。我最喜欢小鸟啦!它们就像一群可爱的小精灵。有了它们,再小的森林,也会变得生机勃勃;有了它们,再喧哗的街道,也会拥有一份诗意;有了它们,再紧张的日子,也会变得轻松而值得期待!
我最喜爱的音乐,并不是电视剧里的音乐,亦不是歌碟里的音乐,而是小鸟们那朗朗的歌声。我喜欢这些可爱的精灵,他们就像是我们这些活蹦乱跳的孩子,整天都任性娇惯。小时候,当我和妈妈坐在小树林里的石头上,静静地听着小鸟们的啼唱时,看着不远处的老橡树上,一只鸟妈妈用细细的嘴巴为一只小鸟儿梳理羽毛时,我总会想起,鸟妈妈也和我的妈妈一样温柔,我再顽皮,妈妈也总是对我笑盈盈的,即使我犯了一点错误,妈妈也会原谅我、宽容我、拥抱我,给我一个甜甜的吻。
伴着凉爽的风儿,沿着铺满阳光的小路和妈妈一起回家时,我突然觉得自己多了一些好朋友,这些好朋友是路边的小花儿、林中的小鸟儿。
我深深的呼吸着清新的空气,春天的时光每一分每一秒都是那么的美好!
清晨的阳光记叙文初中
篇14:清晨的阳光记叙文初中
晴空,总是在很多时候悄然出现。早晨的阳光,是最温暖的,也是最清新的。试想在一个早晨,你醒来,四周洒满了金黄的阳光。此时此景,你想说些什么。——题记
阳光,总是带给我很多思考。不同于正午和徬晚,早晨的阳光是让我感受到最亲切的。它没有那么热辣,也没有那么低沉,反倒是一股很积极很美好的感觉会刺激我的眼睛,让我看见更多美好。
以前总是不在意周围的事物,直到有一天,我才发现早晨的阳光也可以如此明媚,让人想起那些在岁月中温暖而舒服的往事。如果说阳光是一杯茶,那么早晨的阳光就是一杯热热的茶;如果说阳光是一盏灯,那么早晨的阳光就是一盏明亮的灯;如果说阳光是一本书,那么早晨的阳光就是一本轻快的书。
早晨的阳光,如同一个小精灵,在每日之初,给我源源不断的力量。我赞美早晨的太阳,不仅仅因为它美,还因为它很实在,我很喜欢这种沐浴在清晨的感觉,这阳光就是点睛之笔。
于是,我这才发觉自己爱上了早晨的阳光。从此,我又多了一件值得相信的事物——早晨的阳光。我想起一日之计在于晨这句话,果真这阳光也是在于晨。看来,古人说的话也并不都是胡说。我总是以为太多的烦杂东西在世界存在,可是有了阳光,我才不觉得了。阳光可以带来温暖,把那些无关紧要的事情全部消散。我不知道自己究竟在生活中扮演着什么样的角色,但是我想要像阳光那样,带给人无限的遐想和希望。任何在黑暗中待久了的人,看见如此明媚的阳光,总是会停下来,呆呆地盼望着。
远处的建筑全部都是金黄色,在阳光下,显得那么辉煌。阳光所到之处,看着都那么耀眼且真实。我从虚无的梦境醒来,看见这番景象,心中的噩梦早已远去,只剩下美好在心间。
清晨的感悟,总是很庞大,却又很温暖。清晨的我们,没有经历一天,只是经历着开头。我们不知道后面的故事会怎样,但是我们始终都会期望着像清晨的阳光一样,故事里充满温暖和美好。无数次的神牵梦萦,才换来如今的阳光。
我很幸运,在这个地方,发现了那么好的事情。我不再痛苦,而是有了力量。抬头望,那片天空不也是金黄的吗?
篇15:阳光记叙文
三月的天气一言不合就翻脸。前几天还沉浸在夏日版暖烘烘的阳光下晒暖,今天却要忍受着这零下几度天气无情的摧残。
我的心情如这沉闷的天气般异常沉重。就在刚刚,讨厌的数学成绩单还没在我一切准备好的时候就残忍的闯入了我的世界。尤其是上面醒目而又带着一丝滑稽的鲜红的大红叉叉,把我的心情拉入了谷底。
脑子乱糟糟的,似乎有两个小人在争吵。“要不要告诉妈妈?”“告诉妈妈,呵,那你就game over了,妈妈肯定又会说,想当年我那么聪明,怎么生来个你这么玩意,你看看隔壁老刘家儿子,哪次不是100多的分,星期你那跆拳道给我停了,给我上补习班去……”“不行,这样妈妈会生气的,我们做人要诚实,而且,就算现在妈妈不知道,以后也会知道的……”
内心一阵痛苦的挣扎过后,我决定还是面对自己,把成绩告诉妈妈吧。
到了家后,终于鼓起勇气“妈,我这次数学又没考好,只考了73分,对不起,又让您失望了,不过我以后一定会努力的”说完之后,不直视您,只得用那微弱的余光观察您的神情。令我惊讶的是,您没有像往常一样唠叨、责怪我。而是意味深长的对我说“妈妈没怪你,只要你知道学就行,记住,你以后的路是自己的,谁也帮不了你,还有你得对自己的话负责,不能做个伪君子,妈妈知道你有时候很累,但你累时,想想别人,他们是和你一样的,想想你梦想的高中,我就不信,我孩子还真就这么笨了。”
您的话似一团火焰,重新点燃了我内心的火炬。心中的乌云也消散不复存在。这时一缕阳光竟透过窗帘落在了我的脸颊。好似在和我说:加油!
守住这片阳光,也就是守住了内心的信念,我坚信,我的心中也有一片阳光,誓死将守着我不堪一击的一面,让它变得金刚不催。
守住这片阳光,也就是守护了自己。
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