下面是小编给大家带来的儿童家庭教育经验交流，本文共5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：儿童家庭教育经验交流
儿童家庭教育经验交流
儿童家庭教育经验交流与孩子一起成长
大家好，我是的妈妈。首先感谢给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。说实话，前两天接陆老师电话时，我还有点忐忑不安，因为不知道该从何说起，孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长，对辛勤工作的老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？下面，我谈一下在教育孩子过程中的几点感受，与广大家长共勉吧！
一、给孩子营造一个和谐的家。
孩子的健康成长，离不开祥和安宁的家庭环境。和谐的家庭氛围能给她心灵上的安全感与幸福感。给孩子一个宽松和谐的成长空间，才能让他们心无旁骛地投入到学习中。家庭教育是孩子成长路上的第一课。在家中，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，采取鼓励为主的方式，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。有人说：“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。同时，也要尽可能地培养孩子在生活中的自理能力，从孩子上一年级开始，我就试着锻炼她，自己的事情自己做，从整理自己的小书包开始，慢慢地，她学会自己洗头，自己洗澡，自己整理床铺，到现在学会了自己梳头。这些都是家庭要教会孩子的课程，良好的生活习惯从家庭教育开始。
二、积极培养孩子各方面的兴趣爱好
我们都知道兴趣是最好的老师。但兴趣不是与生俱来的，激发孩子的兴趣，需要我们做家长的来引导。在学习上，我也会给她买些课外的学习材料，譬如高分拔尖。我不布置学习任务，也不督促她完成，相反我会把主动权交给她，由她自己决定怎么做。她会按照自己的想法，选择自己想做的题目，自己掌握主动性了，学习起来就更有兴趣。当然，文化学习固然重要，但其他兴趣爱好也必不可少。孩子非常喜欢看电视，做完作业的第一件事就是打开电视机。除了看动画片，她还很喜欢看记录片，这应该是受大人的影响，因为我们家有看纪录片的习惯，中央九套是我家长期锁定的的一个台。每隔两个礼拜，我会带她看场电影，有时是儿童题材的，有时是美国大片，只要有原版的'就不选择看音译的，孩子也看得很投入。在我看来，原版片更有利于提升她的英语语感。慢慢的，看电影也成了她的一种爱好。孩子也很喜欢旅游，每年暑假我都会带她去远的地方旅游一次，让她看看外面的世界，看看其它地域的风土人情，开阔下眼界。让孩子在学习和游玩中都能找到乐趣。学得开心，玩得尽兴，这才是最重要的。
三、保持一颗平常心
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每个人都是第一。我会告诉她踏实的做好每一件小事，从身边的小事做起，不要刻意追求结果如何，好好享受成长过程中无处不在的快乐。孩子考试成绩不好的时候，我知道，在这个时候，鼓励和关爱是最重要的。帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就达到了。在人生前进的路上，谁都会有失意的时候，更何况是孩子呢，克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，我们的所言所行，就会像一面镜子在孩子的身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果都不可估量。
四、努力做孩子永远的朋友。
以孩子的眼光看世界，做孩子永远的朋友。下班回家后，孩子会喋喋不休地向你述说，比如“老师今天表扬我了”、“今天某某某同学迟到了，”“今天学了首新歌”,等这些似乎毫不起眼的小事，在倾听时，我会拉着孩子的小手，会心地笑着，或者点点头等，(www.fwsir.Com)用一些身体语言让孩子感觉到我的认真与重视。喜欢听孩子绘声绘色地描述，喜欢看孩子眉飞色舞的神情。我也很乐意和她分享我一天的见闻。遇到事情也会找她来帮我分析下。就拿这次的家长会交流谈话稿，开始我很发愁，怕自己一紧张，把许多想说的话全忘了，孩子积极的帮我出谋划策，让我把自己想要表达的话打印下来，照本宣读。既然孩子这样认真，我有什么理由不采纳呢。
总而言之，做孩子的朋友感觉不错！与孩子一起成长，共同分享成长道路上的点点滴滴。
篇2：家庭教育经验交流稿
家庭教育经验交流稿篇一
最近通过和家长交流，我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教育我提出几点建议。
一、家庭教育要坚持“健康第一”。
健康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。
在教育自己孩子的时候，我们一定要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长，在教育孩子时，张嘴就说：“你看人家×××，你怎么这么笨呢?”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自己的情绪重要?
另外是良好的社会适应，很多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间安排的满满的，孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，如果成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在安排孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。
二、家庭教育要人性化。
把孩子当成人，听起来难听，但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的意见。
我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力量又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一着急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人
篇3：家庭教育经验交流材料
各位校领导、老师,以及家长朋友们:
下午好!
很高兴有机会坐在这里和大家一起分享交流我们的家庭教育。家庭教育对于少年儿童而言在整个教育过程中居于重要地位,当然了,家庭教育涵盖方方面面,对于咱们这么大的小孩子来说,我认为习惯的养成尤为重要,而习惯又包括很多方面,在这里,我就结合我们家具体实例,对孩子读书习惯的陪养浅谈一二。
首先,读书的氛围很重要, 在我们家,上至我的姥姥,也就是孩子的太姥,下至我们当爸妈的,没事的时候都会手捧一本书在读,这倒不是真的要看什么鸿篇大论,像我姥姥吧,就看报纸,像我吧就捧本小说,只要给孩子脑海里留个家人在看文字的印象就好了。
第二点,谈谈读书的目的,读书无非是开括眼界,通过最容易的方式感知体验生活,从而获得知识的力量,对于这么大的小孩儿而言还有几个重要的培养目的,一是加强识字能力,二是扩充词汇量,丰富语言。这就引出我下面要谈的第三点。
要选好书,现在的儿童读物太多太多,我个人认为有一些书的内容并不是太好,给我印象最深的,我也不怕说说,一个是叫《巴拉拉小魔仙》另一个就是,我都不知道为什么那么火的《喜羊羊与灰太狼》这两本书从语言到内容的可取之处很少,但很多小孩儿,包括我们姑娘在内都喜欢这个,没办法,她喜欢,再说别的小孩都看,也不能一点不让她看吧,所以这类书在我们家就属于“限制级”的。
第四,就讲讲在我家是怎么培养她读书的习惯的。孩子小的时候,基本上是我们大人读给她听的,后来慢慢有了一定的识字量时,就开始让她自已读,当时,我们就是拿“儿童画报”作为重点读物,里面的内容健康浅显易懂,而且里面的几个主要人物是不会变的,所以让孩子阅读起来,难度降低了,兴趣还提高了。一开始,我们是只让孩子自已读题目,我们读内容,后来变成她读第一段我们读第二段这样,再后来,慢慢的,她就自已独立阅读了。到现在,有的时候,自已在学校看了某个同学带的什么书,觉的有意思了,回来还和我讲,有的时候,她看了个笑话,先自已嘿嘿地笑了,然后和我们分享。
好了,关于我们家的教育故事,我就先讲到这里,不占用大家太多时间,下面的时间留给其他的家长和老师吧。
篇4：家庭教育经验交流材料
说起教育孩子，每个家长都有很多经验，因为孩子性格，成长经历不一样，教育方法肯定也不一样。但我们的目的都是一样的，都希望自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。下面是我在教育乐乐过程当中总结的几点经验，与大家一起分享!
第一，父母要以身作则，给孩子树立好榜样。
父母是孩子的第一任老师。孩子从出生到长大成人，接触最多，相处时间最长的是父母，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子，所以我们无论是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样!我记得去年年底的一段时间，乐乐经常说脏话粗话，有时还会骂人。有一次，乐乐又说了脏话，我大声训斥他时，他大声反驳道：“你们都骂人了!为什么不让我骂?”乐乐这一句话让我们惊呆了!仔细想想，确实，有时我们不注意会说一些不文明的话。于是，我和乐乐爸赶紧向乐乐道歉，并让乐乐参与制定了“改正政策”：谁再骂人、说脏话、粗话，就罚站五分钟!“屡教不改”的罚在门外站!乐乐负责监督!这一招，非常有效，很快我们全家就改了这个坏毛病。
第二，学会和孩子沟通，做孩子的朋友。
与孩子沟通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看问题，不要总是以家长的身份居高临下的批评教育孩子。每个人都渴望得到理解和尊重，我想，孩子也不例外。孩子犯了错，狂风暴雨式的批评和打骂不一定能解决问题，不如心平气和的坐下来，和孩子聊聊为什么会发生这样的事，帮他想想解决办法，我想这样更有效。(乐乐买零食事件)。自乐乐上幼儿园时，每天晚上我们都利用临睡前几分钟“说点幼儿园的事”譬如，今天那个小朋友哭了，老师穿了一件特别漂亮的裙子，我们窗户外面来了一只小猫”等等。一直到现在，我们都保留着这个习惯。所以我和乐乐不仅是母子，更是无话不谈的朋友!另外，我们在听孩子讲事情时，一定要认真听完，不要随意打断，，其实有时孩子的想法很单纯。(倒垃圾事件)试想，如果不听完孩子的话，我们怎么了解孩子的内心世界和真实想法?
第三 和孩子一起快乐的学习。
众所周知，学习是一项很枯燥的工作，对大人是如此，更何况6、7岁的孩子。对于学校老师布置的作业，乐乐会毫无条件的完成。可对于其他的作业，他就很明显的反抗。于是，我就变着法的陪乐乐尽量以轻松快乐的方法学习。例如写生字，都是以全家比赛的形式写，乐乐任意挑选“挑战对象”，写完再由“评委”评选，谁写得好就奖励一个小贴画;背课文也是我们三人一起背，谁背的又快又好，就奖励小贴画，如果背不过，也可以找人替，但贴花也要给人家，当然，多数都是我们“不会背”，乐乐也很乐意替我们。攒够十个贴画可以得到一个小礼物。做口算题，我们则以15道题为起始，如果每天都做对了，第二天则减一道，做错一道，第二天不加不减，做错两道，第二天则加一道，这样每天乐乐都想着今天该做几道了，连续几天减题，乐乐就很有成就感。这种方法，提高了乐乐学习的兴趣。其实，只要我们家长多用心一点，多付出一点，孩子一定会在学习中找到快乐的!
第四 养成好习惯，让孩子受益终生。习惯一旦养成，则很难改变。如果孩子幼儿时期、小学时期养成良好的生活习惯学习习惯，则会让孩子受益终生。在乐乐刚上一年级时，我就要求他每天必须先写完作业，再玩。值得一提的是每周五，乐乐的作业写的尤其快!因为这是我们给他规定玩电脑的时间。现在乐乐已经养成了先写作业的习惯。还有每天晚上早晨的听英语，读古诗，讲故事等，都是久而久之慢慢形成的习惯。
篇5：家庭教育经验交流材料
在座的各位家长、老师下午好!我是PMZ的妈妈，第一次上台发言有点紧张，想过退缩，但为了能给孩子做个好的榜样，用身教大于言传的教育方式，以身作则，鼓足勇气，走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。
题记
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育，教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。
在生活上：
(一)营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人，在集体生活中要有集体荣誉感。
(二)父母要以身作则
家庭教育，作为父母的我们要想教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。
(三)奖罚有度 实事求是 孩子发脾气时冷处理
孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子，但在称赞孩子方面要实事求是，不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至诋毁打骂孩子，慢慢的孩子就会变得叛逆，当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育，而且就事说事，不翻旧账。 当孩子任性发脾气的时候，要冷处理。让孩子自己去闹，做个旁观者，等孩子把她不良情绪发泄过后，冷静下来的时候，再去和她交流，这样孩子更容易接受，效果也会好一些。
(四)让孩子学会尊重他人
首先父母就要先学会尊重孩子，孩子虽小，可他们是一个独立的个体，他们也有自己的思想，所以我们要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量，要征求孩子的意见。在和他人相处时，要懂得尊重他人，尊重他人的劳动成果。
(五)培养孩子的劳动习惯
从小培养孩子做一些力所能及的活，让他们参与进来，体会一下劳动的辛苦和不宜，这样以来孩子就会尊重、珍惜他人的劳动成果，比如说自己的东西不要乱放，垃圾不乱丢等等。
在学习上：
(一)培养孩子良好的学习习惯
上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳，积极回答老师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被老师批评的事。当我得知这一情况时，心平气和的问她是怎么回事?当时觉得孩子还小，自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也可以理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委，没有批评，只是给她讲了一下上课这样做的危害，会对自己和周围的同学以及正在上课的老师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。
(二) 培养孩子的自信心
我们家孩子胆小，对自己也不是很自信，上课很少主动举手回答老师的提问。在我们的引导鼓励和老师的点名提携下，慢慢开始主动回答问题了。记得有一次放学回家的路上，她兴奋的给我讲她今天上课举手回答了一个少有同学知道答案的提问，老师说回答正确。孩子特有成就感，我也借此机会对她讲要相信自己，要积极思考老师的提问，把你的想法表达出来。这一次就像一个转折点，在很大程度上提高了孩子对自己的自信心和思考回答问题的积极性。现在的她比起以前来说很是自信了，也敢于表达自己的想法了。前些天在给她检查作业时，她说了一句让我很是惊讶的话，你女儿做的，肯定都是对的。
(三) 和孩子要有一个良好的沟通
要留有一定的时间和孩子有一个良好的沟通。大家都知道我的侄子ZYT和PMZ女儿在一个班，在接孩子放学回家的路上，和他们都会有一个简短的交流。今天在学校表现怎么样?班里有什么新闻?以便及时了解孩子在校学习和生活的动向。内向的女儿不善言辞，刚开始在她的眼里班里天天都那样，没有什么事情是特别的。ZYT在这方面就会好很多，他会告诉我们今天班里有什么事情，同学们之间又有怎么了等等。在ZYT的叙述下，慢慢的PMZ也就讲起了班里的趣事，以及自己在班上的表现。
(四)培养孩子按时完成作业的好习惯
在孩子做作业的时候，最好给她们创造一个安静的氛围，不在电视下写作业，保持安静，坐在旁边，孩子有不会的问题及时给他们做个讲解。在作业完成上要求孩子按时按量及时完成。从上幼儿园开始，就要求孩子放学回来的第一件事情就是先完成老师当天所布置的家庭作业。作业完成以后，从来不再给孩子加量。孩子小正是玩的时候，就应该让她们多玩，在玩的过程中对他们来说也是一种学习，不单单只学书本上的东西。所以在写作业这方面他们从不磨蹭，至今保持着一回家就写作业的习惯。
在教育孩子方面，我也是在摸索中前行，教育方式和孩子一同成长。最后，希望孩子在老师的谆谆教导和家长的关心和帮助下能健康快乐的成长。
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